第一篇:常耀俊老師廈門銀行《項目管理實戰10步法》培訓圓滿結束!
廈門銀行《項目管理實戰10步法》培訓圓滿結束!常老師受邀到廈門銀行做為期兩天的《項目管理實戰10步法》培訓,廈門前身為廈門城市合作銀行、廈門市商業銀行,成立于1996年11月30日,是經中國人民銀行批準、具有獨立法人資格的股份制商業銀行。總行位于廈門市湖濱北路101號,全行現擁有36個現代化經營網點(含福州分行、泉州分行和重慶分行),員工超過一千人。
參加此次培訓的來自廈門銀行總部的戰略規劃、產品研發以及金融監管等各個職能部門的主管領導和核心骨干員工40多人。本次培訓和以往的實戰培訓一樣,全部采用廈門銀行的真實案例,比如市場部的大客戶銷售案例、產品部的新產品規劃案例、公共關系部的干系人管理案例等等,各個小組一邊聽講一邊模擬選擇的案例,培訓在高度實戰化背景下啟動和完成,培訓取得了逾期的效果。
第二篇:常耀俊老師南航集團科協《項目管理實戰10步法》培訓圓滿完成!
南航集團科協《項目管理實戰10步法》培訓圓滿完成!
常老師應邀到南航科研院做了為期兩天半的項目管理實戰培訓,參訓的是南航科技單元的工程師和研究員。南航科技部和人力資源不對本次培訓非常重視,培訓前高層領導都分別到場做了講話和動員,把這次培訓作為南航引領和推動科技創新戰略的組成部分。
第三篇:常耀俊老師《360人際溝通技巧》大綱!
常耀俊經典課程:《360人際溝通技巧》
1.課程定位
? 溝通是管理者(包括項目經理)的重要技巧,溝通就是管理,管理就是溝通,中層管
理者90%以上時間都在溝通。本課程將用大量工具、方法和案例講述管理者如何完成與不同級別、不同角色以及不同人際個性之間的溝通。
2.學員定位
? 部門總監、經理、主管以及從事項目管理的項目經理和項目群經理等
3.學習課時
? 14學時,2天
4.學員收獲
當本課程學習結束時,學員能夠學習、理解和掌握中層管理者全方位360溝通的最新理論、知識、方法、工具和要領:
?溝通中的基本理論、工具和方法
?與上級、下級和同級的溝通技巧
?與不同個性和性格間的溝通技巧
?與項目中重要干系人的溝通技巧
5.課程特色
?系統性和多維度訓練:涵蓋溝通管理的各項技能,每項技能均從理論、知識、原理、方法、工具、案例等多角度進行教學;
?員工敬業度測評:本課程配DISC不同個性風格的測評以及不同個性溝通風格剖析。
6.教學大綱
請您準備:一份您在他人溝通中曾經遇到的疑惑和問題清單來上課……
培訓啟動:團隊組建及破冰
1.課程介紹
2.老師介紹
3.團隊組建
第一單元:溝通的概念
1.理論導引:溝通定義及相關理論
2.知識講解:廣義溝通和人際溝通
3.知識講解:人際間溝通的特點和三大要素
4.知識講解:溝通的語言,語言和肢體語言
5.知識講解:溝通的分類,正式溝通與非正式溝通
6.知識講解:溝通視窗理論
7.要點總結:不同層級管理者的角色和職責
第二單元:溝通中的技巧和障礙
1.理論講解:溝通的過程
2.技巧講解:發送技巧,說的藝術
3.技巧講解:接受和解碼的技巧,聆聽和詢問
4.技巧講解:反饋技巧,建設性反饋
5.技巧講解:溝通中的同理心應用
6.技巧講解:溝通中的贊美技巧
7.技巧講解:溝通中的批評技巧
8.案例研討:項目中的資源沖突(研討、分享、點評)
第三單元:不同個性之間的溝通要點
1.理論導引:DISC個性風格理論
2.技巧講解:老虎型人的溝通風格
3.技巧講解:貓頭鷹型人的溝通風格
4.技巧講解:考拉型人的溝通風格
5.技巧講解:孔雀型人的溝通風格
6.技巧講解:變色龍型人的溝通風格
7.個性測評:DISC測評(可選項)
第四單元:不同角色之間的溝通技巧
1.理論導引:優秀經理在要求人的時候要注重界定結果
2.知識講解:下屬的四種成熟度,不成熟∣比較不成熟∣比較成熟∣成熟
3.知識講解:管理者的兩種管理行為,指令行為∣支持行為
4.工具引入:管理者管理下屬四種情景理論
5.應用講解:與上級溝通的技巧
6.應用講解:與下級溝通的技巧
7.應用講解:與同級溝通的技巧
8.應用講解:與客戶溝通的技巧
9.案例研討:四種管理行為的情景辨識(研討、分享、點評)
第五單元:項目中干系人的溝通和管理
1.理論導引:干系人管理理論
2.知識講解:干系人支持度分析
3.知識講解:干系人重要性分析
4.工具引入:干系人管理和溝通矩陣
5.應用講解:與發起人的溝通技巧
6.應用講解:與PMO的溝通技巧
7.應用講解:與項目成員的溝通技巧
8.應用講解:與職能經理的溝通技巧
9.應用講解:與甲方客戶的溝通技巧
10.案例研討:干系人管理和溝通的案例(研討、分享、點評)
培訓結尾:總結和制定行動計劃
1.老師:總結培訓要點
2.學員:制定訓后行動計劃
實戰派培訓專家:常耀俊老師
清華大學特聘教授
知名電子商務企業DHgate戰略和HR的副總裁
原聯想集團戰略項目管理和流程管理總監
參與了聯想集團05年并購IBM 電腦事業部的過程
聯想集團大聯想學院新任干部的資深培訓講師
2008年北京奧組委特邀項目管理培訓專家
美國項目管理學會PMP和國際項目管理協會IPMP
10年以上國際知名企業管理和項目管理經歷,8年以上
領導力和項目管理培訓經驗
常老師在聯想集團工作8年,是聯想集團戰略項目和流程管理總監,是聯想集團戰略項目管理和戰略PMO的創始人和管理者,參與了聯想集團2005年并購IBM電腦事業部后兩家項目管理體系的融合,對聯想集團項目管理體系和IBM全球干部領導力和項目管理體系非常熟悉和精通。常老師在聯想期間歷任大聯想學院新任干部的培訓講師。
國內知名電子商務企業敦煌網DHgate任職3年,任公司戰略和人力資源副總裁,2009年籌建敦煌商學院,擔任敦煌商學院院長和干部領導力教學工作,2010年主持了敦煌網文化梳理和建設工作,整理完成支持敦煌網未來發展的羅盤文化,2011年組織實施了敦煌網后備干部的選拔和培養工作,引入干部領導力訓練課程以及干部360民主調研和團隊Q12敬業度指數的測評,有效促進了中層干部學習和成長。
2005年受邀到北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰培訓,滿意度99% 2006年后受聘清華大學特聘教授,是清華大學MBA班領導力和項目管理的主力講師 2007年應聘到大亞灣核電站為公司中高級工程師做PMP認證考前培訓,通過率95% 2008年應邀到寶鋼集團為總部和分公司高層領導做戰略項目管理培訓,滿意度99% 2009年應邀為中航集團總部和分公司領導和技術人員做項目管理培訓,滿意度98% 2010年應邀到中石化干部管理學院為海外項目管理人員做領導力培訓,滿意度97% 2011年應邀到海信干部學院為總部和分公司領導做戰略項目管理培訓,滿意度98% 2012年應邀到工行產品中心為項目經理做連續四期項目管理實戰培訓,滿意度99% 常老師從事企業管理和項目管理工作已經超過10年,從事領導力和項目管理培訓工作也已經8年,以敢于拿企業真實項目管理案例在課堂上實戰演練而聞名,是國內著名的項目管理和項目經理領導力領域實戰派培訓專家。
常老師應邀到知名院校和企業大學做高端授課
1.常耀俊老師應邀,PMI企業項目管理高端論,《戰略項目管理》講座
2.常耀俊老師應邀,2008年北京奧組委,為期8天《項目管理實戰》授課
3.常耀俊老師應邀,重慶名仕領袖學院,《高層視野下的項目管理》授課
4.常耀俊老師應邀,北大毅夫經濟研究中心,《高層視野下的項目管理》授課
5.常耀俊老師應邀,清華MBA班,《項目管理實戰》授課
6.常耀俊老師應邀,中石化干部管理學院,《從技術骨干到管理者轉變》授課
7.常耀俊老師應邀,海信干部管理學院,《高層視野下的項目管理》授課
8.常耀俊老師應邀,中行EMBA班,《組織級項目管理與最佳實踐》授課
9.常耀俊老師應邀,中化集團勘探設計公司,《高層視野下的項目管理》授課
10.常耀俊老師應邀,工行產品,為期8天《項目經理領導力》授課
。。。
常老師培訓視頻
1.2.#19481860
3.#19482136
4.5.更多培訓視頻,請瀏覽常老師新浪播客:http://you.video.sina.com.cn/m/157782848
2常老師培訓過的典型客戶
北京08奧組委、寶鋼集團、中國航空集團、大亞灣核電站、航天科技集團(神州設計院)、石油管道、中化勘探公司、中化勘探設計院、海信干部管理學院、海信空調、科龍空調、石化干部管理學院、中海油、中國聯通、中國移動、中行干部培訓中心、工行產品中心、工行數據中心、交通銀行、建設銀行、浦發銀行、廈門銀行、中信銀行、華夏銀行、中國人壽、國家信息中心、國家結核病防治中心、阿里巴巴支付寶、中芯國際、索尼愛立信、摩托羅拉、西門子、奔馳汽車、朗訊、阿爾卡特、CISCO、北投集團、聯想集團、美的集團、南航集團、中軟集團、賽迪集團、浪潮集團、華德集團、中機集團。。。
常老師教授的經典課程
? 項目管理實戰課程:
1.《決策人項目管理——高層視野下的項目管理》:項目型企業的領導者在項目導向
型企業的建設中扮演的角色和必須關注領導的八項任務。
2.《戰略項目管理——項目管理和戰略執行力》: 組織如何通過項目組合管理和戰
略項目群的管理來提升組織的戰略執行力。
3.《組織級項目管理——知識體系和最佳實踐》:組織如何梳理和建設適應于項目和
項目管理的流程、組織、崗位、績效、系統等管理制度和管理體系,以提高組織項目管理的成功率和項目管理的成熟度。
4.《企業級PMO的建設、管理和高效運營》:企業級PMO如何規劃、如何定位、如何
建設以及建成后的高效運營和管理。
5.《項目管理實戰10步法》:學員選擇自己企業的真實項目案例,老師選用相關的適
用案例,學員和老師一起模擬項目啟動、計劃、執行、控制到收尾的全過程。
6.《項目經理最佳實踐——知識、工具和模板》:以美國項目管理協會PMI出版的PMBOK項目管理知識框架為基礎,結合企業項目管理實際和需要,講解項目管理9大領域下的知識結構、理論體系、方法、工具和模板。
? 項目經理(適用普通管理者)軟技能課程:
1.《項目經理職業素養和領導力建設》:什么是合格的項目經理,企業如何培養合格的項目經理,依照項目經理的素質模型和能力體系塑造合格的項目經理。
2.《從技術骨干到管理者的轉變》:新任項目經理、主管和管理者必須學習和掌握的管理自己、管理員工和管理工作的三項管理技能。
3.《從管理邁向領導》:承接從技術走向管理的課程,從領導者如何塑造自身領導魅
力、如何管理好團隊、如何好管理戰略三個角度塑造影響力和培養合格的領導干部。
4.《管理者的管人五要訣》:專注于項目經理和通用管理者的管人技巧,從管理者如
何選人、如何用人、如何激勵人、如何培養人和評價人五個角度講解,同時配合員工敬業度指數Q12測評工具的訓前摸底和訓后改善效果的測評。
5.《管理者的10項管理技能》:管理者在管理中常用到的有關時間管理、高效溝通、團隊建設、沖突管理、績效評估以及執行力等10項管理技能。
常老師的授課方法
常老師授課,形式生動活潑、語言幽默風趣、學員參與度高、理論聯系實際,屬于實戰派老師,獨創的TDPSS 5步教學法,使得學員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多方面得到訓練和提升:
? 第一步講解(Teach)
要點:老師精心講解,學員認真聆聽
目的:通過老師精心講解,讓學員學習、了解和掌握該領域最新理論、知識和方法; ? 第二步演示(Demonstrate)
要點:老師現場操作演示,學員認真觀察學習
目的:通過老師現場案例演示,讓學員學習和理解關鍵步驟的工具方法和操作技巧; ? 第三步實踐(Practice)
要點:學員按要求練習和研討,老師巡回指導
目的:通過真實案例練習和研討,讓學員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距 ? 第四步分享(Share)
要點:老師分享領域最佳實踐案例,學員學習和提問
目的:通過知名企業成功案例的分享,讓學員充分了解到該領域的最新應用和發展; ? 第五步總結(Summarize)
要點:老師和學員一起總結
目的:通過相互交流、學習和分享,總結該領域的知識和操作要點。
第四篇:項目管理實戰培訓總結
項目管理實戰培訓總結
---鄧翔
2011年4月1日至2日,在合肥瑞景大酒店,我有幸參加了為期2天的安徽省區第一期項目管理實戰培訓,主講為常青老師。下面是我參加培訓后的一些體會和心得,在這里跟大家分享一下。
首先,項目管理的4大要素
1、項目范圍
2、項目時間
3、項目成本
4、項目質量
做項目首先要識別所有項目的內部和外部的項目干系人 及其角色,然后分析干系人對項目的影響,確定項目的范圍。其次,要平衡項目干系人的利益沖突,不管是在企業內部還是在機關單位,總是有各種各樣的利益沖突,在我們做項目的時候肯定會這些干系人的利益造成或多或少的影響,如何平衡這些項目干系人的利益沖突,是我們做項目的要好好思考的問題。
在項目管理的角度來說,項目的范圍決定了項目的時間長短,而項目的成本又決定了項目的質量,如何在這4個要
素之間均衡,來保證項目的快速推進,又節約了項目的整體成本,還要保證質量,是我們需要掌握的基本要素。
在常青老師的培訓里穿插了很多的電影,每一個電影都有其背后的深意,其實每件事都可以當成一個項目來管理,也可以分解成項目管理的各個要素。例如:
一個項目,要清楚這個項目是什么,為什么要做這個項目,誰來做,怎么做等幾個方面。
那么下面我來說下項目失敗的幾個因素:
1、沒有明確的、雙方認可的項目實施范圍
2、項目變更控制不利
3、沒有按項目計劃獲得相應的資源
4、組織結構和責任的不明確
如何來避免這些情況的發生呢,首先,按照金蝶的實施4步法來做的話:
首先是項目準備,明確項目雙方的實施范圍,利用項目公約來確認項目的組織架構,雙方的項目干系人等等。其次是藍圖設計,明確項目的實施范圍,以及雙方的責任。
然后是系統實現,在項目的實施過程中,實施的范圍,實施的具體事宜和成果,通過在實施的過程中遇到的問題和解決辦法形成文檔。
最后就是驗收交付。
那么在這4步中,如何利用好在這4步法中的文檔來明確實施范圍,實施責任,雙方的責任,合理的分配資源,及時掌握項目進度,控制項目時間是我們大家需要進行研究的。
那么在保證項目這些要素的同時,作為實施顧問,還要保證有相應的專業技能。一個實施顧問的項目掌控能力再強,如果沒有相應的專業知識做后盾,那也是空中花園,沒有根基,也是不牢固的。
下面是我總結的項目管理的幾個方面,如何來把項目分解為以下幾個方面來進行把控、規避風險,如何來進行項目分析等幾個方面:
1、前期調研
2、滿足核心需求
3、續簽合同、追加費用
4、推遲交付
5、需求控制
6、時間管理
7、成本管理
8、進度控制
9、免費的資源控制
10、質量控制
11、轉嫁風險
12、做不好也可以驗收(搞定關鍵的項目干系人)
在項目管理培訓的過程中,常青老師舉出了10多個案例,讓我們來進行分析、討論。在討論的過程中,我們的思路還是受到很大限制,我們討論的解決方案基本沒有什么新意,沒有新的套路。常青老師讓我們跳出來,拓展思路,在遇到問題的時候進行頭腦風暴,是個很不錯的方法。
通過這2天的培訓,讓我認識到了自己的不足,希望在以后的工作中能盡力的完善,爭取做一個合格的項目管理者。
第五篇:項目管理實戰培訓心得
項目管理實戰培訓心得
曾經惠普創始人說:“我們不可能阻止員工離開公司,因為人才流動是正常現象,我們的愿望就是:讓每一個離開惠普的員工都說惠普好。”我們是現代化管理企業,將會吸進更多的人才??
通過公司的項目管理實戰集訓,我從中感悟到了很多,也體現了公司對企業文化的重視,細細回顧梁老師講的全面項目總流程,應模塊化的以項目包的方式來做,找到正確的方法,以量化工具來規范、標準化的實現項目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。其實無論是企業還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應明確其目的和意義,有個打算和安排。有了計劃,就有了明確的奮斗目標,具體的工作程序,就可以更好地統一大家的思想,協調行動,增強工作的自覺性,減少盲目性,調動員工的積極性和創造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進行,避免失誤。計劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質量的考核標準。這樣,計劃又反過來成了指導和推動工作前進的動力??傊?,搞好工作計劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關工作計劃進度表,每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報,然后由項目經理再對部門的工作做出總結,通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。
在工作中,雖然現在創智谷項目剛剛進入全面啟動狀態,將會面臨多遠的挑戰,我們要接受挑戰,我們要嘗試著改變,現在不改變,而世界卻要求我們改變,社會要求我們改變,而我們自己也要改變,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運;知行合一,讓我們擁有良好的行為,用像項目管理去優化它,從而改變我們的命運!