第一篇：朋友,真正的友誼是什么？

朋友，真正的友誼是什么？

把友情視為世界上最純潔最寶貴的東西，曾許下友誼之樹常青，朋友一生一輩子等等一系列的約定。可自己怎摸會那麼傻，竟然相信那是真的。

將所有的真心都送給所謂的“友誼”，得到的卻是意外的驚喜。

那一刻我才真正體會到人們常說的一句話：“在世間朋友是利用與被利用的關系。”起初的自己始終不相信，那時才突然領悟到，原來是自己錯了。那是一種無法言語的傷心，空氣中充滿了被背叛的氣息，那是一種歇斯底里地哭泣，淚水，不知不覺的從眼中涌出，流過臉頰，心里除了冷什么都感覺不到。努力告訴自己不要為那種友誼而哭泣，可是，此刻的自己根本不受大腦控制。怪自己太傻，氣自己為友誼付出的太多，問自己這樣做是否值得。

為了找到許久不見的朋友，打了無數次的電話；為了和朋友聊天，分享自己的夢想，將已停機的電話激活；為了讓朋友開心，絞盡了腦汁；為了那不堪一擊的友誼，我付出了真心。

一直認為除了家人的愛，友情是最值得珍惜和收藏的，也許是自己錯了。原來是自己太幸福，一直生活在平靜中，不經歷那次的風浪也許我一輩子也不知道：友誼是這樣的廉價，這樣的不堪一擊，這樣的自私。原來自私不是罪，是人的天性，是一種利

用他人來成就自己的一種方法。

你的朋友和你同處在暴風雨中，你會怎麼辦？我的記憶中有人會這樣做，在同一個地點出發了，說好了分散開來找到出口，然后一同努力走出風暴，于是，你傻傻的努力的奔跑著一有消息就想盡一切辦法告訴自己的朋友，傻得好可愛，朋友們幾乎在同一時間告訴了你一個好消息，那是一個可以讓自己窒息的笑話。他們發來消息說：“我們正在回家的路上，你出來了嗎？”

那時的自己像傻瓜，望著天不讓淚水流下。就這樣獨自走完剩下的路。

這就是友誼，這就是曾經自己不惜一切珍惜的東西，這就是曾經引以為傲的東西，這就是姐妹相稱兄弟義氣。

你和朋友站在同一起跑線上，比賽規則是弱者淘汰。在那一刻，人為了自己的夢想成就私欲，不論在后面的你發生了什么他們都不會回頭看你一眼，因為他們為了夢想可以放棄廉價的友誼。所以在那一刻不要乞求誰會幫你，相信自己，那是你唯一的選擇。

這就是朋友，在搶走你男朋友后，笑著對你說：“謝謝你介紹這么好的人給我認識，我們現在過得很好，很幸福。”

這就是朋友，在聽完你絞盡腦汁想出的點子后，連夜趕工，第二天交給上司一份滿意的答卷，然后對你說：“我升職了，替我開心吧。”

這就是朋友，在你遭遇困難向他們求救時，他們會委婉地說：

“我有點忙現在不方便，過會兒我給你打過去。”更有甚者連電話都不接。

這就是朋友。

在這個世界上，沒有人可以信任，除了自己。

不要說我沒有這樣的朋友，是因為你太幸福還沒遇到，留點空間給自己，別傻傻的什么都送給友誼。用真心收藏并呵護的友誼也許會將你能得遍體鱗傷，那時的自己會成為真正的傻瓜。

友誼，一個神圣而廉價的名詞。

友誼，遇到了金錢地位權利愛情會變成垃圾。

第二篇：朋友，友誼

朋友，友誼

朋友，友誼1

我有很多朋友：高飛、陳艷、湯雨薇、徐文靜、方超進……不過，我最好的朋友是貌美如花、可愛動人的王菲。

“哎!王菲不是明星嗎?怎么會成為你的朋友呢?”有人會感嘆。可我會說道：“此王菲非彼王菲。”

王菲長得可漂亮了呢!她長了一對黑黑的粗眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一個小小的鼻子、一張小巧玲瓏的嘴兒，長長的頭發，四肢可靈活了!這些美麗的器官嵌在一起就組成一個美若天仙的王菲了!

我和王菲私底下都有一個特別親切的稱呼，那就是——“歐巴”。我們在大庭廣眾之下，都喊真名，而私底卻親密的叫成“歐巴!”

我們倆很友好。記得有一次，我在寢室里想媽媽，就情不自禁地哭了起來。我哭的聲音很小。可王菲卻聽到了。她說：“歐巴，別哭了，你看我!”

我看了一下她。結果我卻哈哈大笑起來，王菲做了一個鬼臉，又裝著可憐巴巴的樣子。后來，我就不哭了。

朋友，友誼2

我的好朋友叫王昊，他是一個性格外向，酷愛運動，樂于助人的人。

他個子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來兩邊嘴角會翹起來，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會翹起來。

有一次，我剛學了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時沒成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來救我，王昊快來救我。”我使勁拍打著水面，心想：我的人生就要這樣結束了嗎？突然，我聽到王昊喊道：“我來救你了。”他奮不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對他說：“我沒勁了。”他把我推到岸上，然后請游泳館的醫生幫我檢查一下，醫生說只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。

這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過的事，我們就一起分擔。

朋友，友誼3

我來蓮池已經四年了，蓮池小學敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。

我和同學和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會一起分享。

記得在一年級的時候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當我看的正入迷的時候，一個很調皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了。看著我心愛的圖畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當時就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個同學還幫我把那個男同學給訓了!有這么多的同學來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動)。

我至今還和那幾個小朋友做好朋友呢!

通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團結，不要為一點小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會幫助你的!

我以后一定會愛學校，愛老師，幫助同學，愛爸爸媽媽的!

朋友，友誼4

螞蟻們預測到要有大雨的到來，螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好，士兵們開始行動了起來，螞蟻王后在宮殿里焦急著，因為它不想她的城堡被大水沖毀。

可是還沒等城堡鞏固好，大雨就提前到來了，“這可怎么辦是好?我們會被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大，就在螞蟻城堡快被吞沒的時候，一個龐然大物擋在了螞蟻們的上空，為它們遮雨。

會是誰呢?原來是大黑熊，大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨，還有小兔和小鹿，小猴也跑來了，大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力，再加上朋友們的幫忙，不一會城堡就修好了。

大雨也停止了，天空溫暖的陽光照下來，彩虹出現了，螞蟻們仰望著朋友說：“謝謝……謝謝你們的幫助，是你們救了我們整個家族的命。”

動物們笑笑說：“不用謝，因為我們是朋友啊!”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度，那是在微笑。

朋友，友誼5

我們一起走過春夏秋冬，除了上學放學，其余時間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂我們共同享受……

你還記得嗎?我們為了吃一個梨，而爭得面紅耳赤。我們那時還小，吃梨不要分，因為我們不想“分梨”，為了此事，媽媽還特地找來了多年不用的榨汁機，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。

你還記得嗎?有一次，我沒有聽奶奶的話，少穿了一件衣服，結果凍得汗毛全部都豎了起來。那天，你也沒穿多少，可是，你還是把你的外套給了我。第二天，你因為著涼發燒沒有來上學。放學后，我去看望你，你卻一個勁兒地和我說沒事沒事，我聽后，心里十分內疚。

你還記得嗎?你隨父母去昆山上學的那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書桌最顯眼的地方。每當我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。

我和你不管分開多久，我還會照樣記得你，因為我們是永遠的好朋友。

朋友，你還好嗎?

朋友，友誼6

同學們，你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是程慧燕了。

她長著一雙水靈靈的眼睛，一頭高高盤起的頭發，一個櫻桃般的小嘴，美麗極了。

她不但長的漂亮，學習也是我們班的學霸，上課時，總能看見她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次，我上課做練習的時候有一個字不會寫，只好向我們班的學霸程慧燕求助，我輕輕地對程慧燕說：“程慧燕，你知道‘無奈’的‘奈’怎么寫么?”程慧燕笑著說：“你去找字典老師吧!”我突然看見了程慧燕身邊有一本字典，就按著音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典，是想讓我自己動手，學會學習。

還有一次，我和程燕余果一起出黑板報，我在畫畫的時候遇到了困難，有一個地方不會畫，程慧燕看見了說：“我來幫你畫吧!”“可以嗎?”“當然可以了，因為我們是好朋友啊!”

瞧，這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?

朋友，友誼7

曾經有人不止一次地問我：“友誼是什么？”以前，我支支吾吾半天也說不上來。而現在，我會毫不猶豫地回答：友誼是人與人之間溝通的橋梁。

古人有過千里送鵝毛的故事，意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼，是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人，明明不想和某人交朋友，但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看。可一旦遇到困難就逃避，把責任往“朋友”的身上推，這樣算不上是友誼。友誼是兩個人之間情與情的相融，心與心的相吸。你擁有了朋友，也就擁有了友誼。作為別人的朋友，如果友誼深厚，不會隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友，你們之間也不存在友誼。

說到底，友誼這個東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個人都會遇上很多友誼，有些是真正的友誼，有些是華而不實的友誼。面對這些，要有好的選擇能力，才能交上真正的朋友，擁有一份深厚的友誼！

朋友，友誼8

再見了！茗壹，她曾經是我的好鄰居。可現在，她已經轉去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……

那遠長的路，將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。

那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。

那天她給我來信，我才知道，我們兩個不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時，以成了一顆心里的石頭。

永恒的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恒的友誼！

那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……

朋友，友誼9

我的朋友叫戴鑫，她是個美麗的善良的好朋友。

她的頭發又黃又長。眉毛又淡又濃，像一輪彎月亮。那雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑黑的大珍珠，鼻子有點小，紅紅的像一顆小草莓。還有那櫻桃一樣的小嘴巴，真是可愛極了。

有一次，她在我家做作業，她坐得端端正正的，筆不停地動著，一見到難題，她的眉頭就皺起來了，一會兒，她好像想到了答案，眉頭舒展開來，露出了笑容，有一次下課了，同學們都出去玩了，只有她一個人在教室做晚上的家庭作業，我問她為什么這樣子，她回答說：“這樣往上回家只剩一點作業，很快就可以做完了，就能看書了。”聽她這么一說，我也趕緊去寫作業了。我想謝謝她，因為有這么好的榜樣，我的學習安排得更加合理了。

她是第一個我喜歡的朋友，從3歲開始，我就和她一直玩到現在。她將是永遠的朋友。

朋友，友誼10

一次放學，我的`錢丟了。所以不能搭公交車回家了，正當我準備自己走回家的時候，金錚過來了。問我怎么了，我把這件事情的來朧去脈，都詳細的告訴了他。金錚聽完以后，就對我說：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時候，天已經像半夜那樣深了。你還會有精神寫作業嗎？你應該知道，如果作業完不成，是要受批評的，而且老師還會讓你把作業雙倍補完。這樣一來，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法。”金錚認真思考著，他想來想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個辦法。

金錚二話不說，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來了，他喘了一口氣，把手里的錢交給了我，說：“這些......錢......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會......饒了......你的。當時，我被她深深地感動了......

朋友，友誼11

作文班我最要好的朋友——王海旭，他最大的特點就是愛好看書，他只要看書就會很快沉迷在書的海洋里，無法自拔。

在一次，我和他一起去圖書館看書，只見他精挑細選，終于選好了一本，我們隨便找個地方開始看書，看了20分鐘之后，我有點渴了，便買了兩個冰激凌，和王海旭一起吃了起來，過一會我吃完了，我看看王海旭的冰激凌快要化成了水，可是王海旭還在那認真的看書。

王海旭看書看的很快，一本《封神演義》就用了20分鐘看完，并把書里的故事情節都能記得一字不差。只要一說交換書，王海旭一定答應。

我去他家看到他的書架，上面擺放著都是書，我在上面隨便拿出一本書，他就會說出里面的故事，準確的一字不差。

能有一位愛看書的好朋友我感到無比欣慰，更為這名超強記憶的“書神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。

朋友，友誼12

友誼是多姿多彩的，它是春日里的小雨滋潤著我們的心田，它是夏日里的一縷清風，吹掉我們的憂愁……

友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨，朋友給你一把雨傘。

那是一個下午，我收好書包準備回家，可就在這時，外面下起了瓢潑大雨，而我又沒有帶傘，我只好呆在學校，等待雨停。就在我發愁時，一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!

友誼是什么?友誼是考試時，你忘記帶某個文具，同學把他唯一一個借給了你。

記得那是我二年級的期末考試的時候，丟三落四的我又把橡皮忘在了家里，“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，問他借，不借，問你借，也不借。就在這時，我的同桌把他唯一的橡皮借給了我，我連忙感謝他。

朋友對我的友誼就像天上的星星數也數不清。所以，我認為友誼是五彩繽紛的，并沒有唯一答案，那如果我問你，友誼是什么?你會怎么回答呢?

朋友，友誼13

人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上小學時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。

上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

朋友，友誼14

我有許許多多的好朋友，可我最喜歡的好朋友是李潤華。她今年十歲，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴。十分可愛。

李潤華有拾金不昧的精神呢!一天上午，我們班上體育課，李潤華和我、曾陽......一起在學校小賣部前玩捉迷藏。剛玩到一半，李潤華看到前面有個粉紅色的東西，她跑過去一看-----是個鼓鼓的錢包。她趕緊把我們叫過來，說：“你們看，我撿到了一個鼓鼓的錢包。”“把錢包打開看看吧!”不知誰說了一句.好奇心誘惑著我們，我們把錢包打開一看，大家都很吃驚地叫了一聲：“啊!這么多錢!”錢包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔，我們第一次看到這么多錢，都有些不知所措。這時，李潤華堅定地說：“這錢應該交給老師!”說完，她飛快地跑到老師辦公室……后來老師表揚了李潤華。她這種拾金不昧的精神，值得我們大家學習。

這就是我最喜歡的好朋友———李潤華。

朋友，友誼15

朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優缺點，讓我們來彌補我們的缺點，發揚自己的有點。朋友是火爐，時常溫暖我們受傷委屈的心，給我們樹立一個正確的心態來面對以后的挫折。朋友也是人生的調味品，有時讓我們開心，有時讓我們無奈，有時讓我們開懷大笑……

而我的朋友是我們班的開心果，喜歡搞笑的他讓人無奈又讓人覺得有趣。他做出的事常常讓人有點摸不到頭腦，但他做的事又帶一點喜劇效果，讓人開懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時候的表情豐富多彩;時而委屈、時而高興、時而傷心、時而抓狂……不時讓人捧腹大笑。

有一句話說:朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個朋友，都不能只看表面，要看他的內心。這樣，你才能交到真正的朋友。

第三篇：真正的朋友

真正的朋友

真正的朋友，是在信任中栽培出來的；

真正的朋友，是在關愛中呵護出來的；

真正的朋友，是在理解中成長起來的；

真正的朋友，是在競爭中升華起來的。

真正的朋友，是需要一種“四海之內皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的純度，同時也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好

走??”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”祝你一生平安的是朋友，助你一臂之力的是朋友，與你一見如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當的也是朋友。

真正的朋友不是曇花一現，而是四季常青的松柏。一個電話，一句問候，一紙短信，幾行絮語，郵來了多少驚喜，多少牽掛。

朋友，血緣般的親密，生命般的永恒！

第四篇：真正的朋友

1.內容展示：在PPT上顯示以下內容：

幽默感 漂亮 聰明 踏實 忠誠 善于傾聽 健壯 誠實 受歡迎 富有 共同愛好 大方 善良 機靈 共同信仰或價值觀 負責任

讓每個學生選擇自己認為朋友應該具有的3個最重要的特點，完畢之后，教師記下全班同學選擇最多的幾個特點。然后開始進行下面的內容。

2.講故事

展示《達蒙與皮厄西斯的故事》，回答問題：

（1）你最認同故事中的哪個人物？

①皮厄西斯:我有一個可以信任的朋友，需要的時候他總在我身邊。

②達蒙：不管我的朋友什么時候需要，我都會出現在他的身邊。

③迪奧尼修斯：我感覺從未體驗過達蒙與皮厄西斯這樣的友誼，但對我來說，與別人建立同樣的友誼也是可能的。

④對以上幾個人都不認同：要是皮厄西斯沒有回來的話，我要認同達蒙和國王。我的朋友總是讓我失望，我懷疑真正的友誼是否存在。

（2）教師總結：不管你選擇什么答案，友誼對你都是重要的。雖然有時候你認為真正的友誼是不可能的，但你還是希望它存在。我們今天要討論友誼的特點以及如何培養真正的友誼。

3.分小組討論：什么是真正的友誼和虛假的友誼？討論之后每組派代表和全班同學分享本組的觀點。

給出幾則材料全班分析是不是屬于真正的友誼

①《差一點步入深淵》（展示情景一）

分析：加入“幫派”會危害自己、危害他人、危害社會，生活中，我們應尋找真正的友情，不講哥們義氣。

②《我是誰》（展示情景二）

提問：你認為“我”這樣做該不該？

分析：與朋友相處應該堅持原則，有主見，對他人要學會寬容。

③《小敏為何發火》（展示情景三）

提問：你認為“我”這樣做該不該？

分析：與朋友相處要換位思考，顧及他人的感受，平等交往。

④《蕓的朋友》（展示情景四）

提問：你喜歡這樣的朋友嗎？為什么？

分析：以自我為中心會導致有益破碎，朋友之間應該相互理解、相互尊重。

⑤《要不要為同學保守秘密》（展示情景五）

分析：泄露他人隱私的行為是不合法的，同時保守秘密是對朋友的尊重。

教師總結真正的友誼：在上面得故事中我們可以看到達蒙與皮厄西斯身上體現了真正的友誼的許多特點。在你看來，他們的生活體現了真正友誼的那些特點呢？”PPT上展示以下內容：

真正的友誼：相互真誠，相互信任，相互信守承諾，深切而真誠的關系對方的利益，相互犧牲，坦誠交流，同情與理解，尊重對方的思想和感情，寬容（原諒對方的錯誤），相互努力（加深友誼），責任心（為自己的行為和后果承擔責任），永遠相互坦誠義務。

虛假的友誼：為了私人利益相互利用，互不信守諾言，相互缺乏忠誠，相互缺乏信任，相互不能長時間承擔義務，為取悅對方而放棄價值觀顛倒是非，逼迫對方妥協。

教師總結：警惕你的交往關系中出現的這些跡象。警防虛假的友誼，因為他不會讓你得到真正的友誼。

第二部分：做真正的朋友

1.教師引導學生：“通常情況下，當我們考慮是很么是真正的朋友時，我們所考慮的是這個朋友會為我們做什么事情。你可能會想：‘但愿我有這樣一個朋友，他會聽我的話，理解我，并且使我不孤獨。’不幸的是，我們沒有權利改變他人。我們不能迫使他人為了友誼來滿足我們的需要。我們只能改變自己成為被人所需要的朋友類型。要有朋友，你首先得自己夠朋友。

PPT顯示：如果你需要朋友，自己先做朋友

將自己培養成一個合格朋友很重要的一環就是評價你目前成為真正的朋友的能力。這里有我們所討論過的真正的朋友所應具備的5個特點（我信守諾言；犯錯誤時我會承認；別人讓我委屈我會寬恕他；我尊重他人的思想和感情；我坦誠與人交流和溝通。

2.教師引導學生：國王迪奧尼修斯向你尋求關于他怎樣才能有真正友誼的建議，請學生分為五個小組，每組抽取一張紙條，每張紙條上有一項真正朋友所應具備的特點，（上張PPT已顯示），各組要求如下：

（1）如果國王和其他人想在成為扎根正朋友的某個方面有所改進的話，首先要制定一個計劃不過這個計劃要在真實的情況下切實可行，現在大家要幫助國王制定這個計劃。

（2）為國王準備一個演講稿，以便國王在境內各地進行宣講并向大家展示你所提出的策略。各小組可以采用詩歌、講故事、唱歌或者演短劇的方式，發揮你們的想象力，但是發言的時間不能超過2分鐘。

（3）各小組展示自己的建議

3.教師總結：我們在這節課上討論了友誼及其在人生旅途中所起的重要作用。我們已經認識到，我們每個人都很重要，是與眾不同的人，每個人的存在和發展對大家也是重要的。這節課一開始，我讓同學們從真正的友誼具備的特點中選出自己最看重的；然后我們用達蒙與皮厄西斯的故事展示什么是真正的友誼；接著大家討論了真正友誼和虛假友誼；最后我們討論了怎樣真正成為朋友的問題。與人相處要有一顆同理心，我怎么對待別人，別人就怎么對待我——我替人著想，他人才會替我著想。想要得到他人的理解，要首先理解他人——只有將心比心，才會被人理解。別人眼中的自己，才是真正的自己——要學會以別人的角度來看問題，并據此改進自己在他人眼中的形象。只能修正自己，不能修正別人——想成功地與人相處，想讓別人尊重自己的想法。唯一的方法就是先改變自己。真誠坦白的人，才是值得信任的人——要不設防地，以我最真實的一面示人。真情流露的人，才能得到真情回報——要拋棄面具，真誠對待每一個人。希望大家可以找到自己真正的朋友。

第五篇：實用的真正的友誼作文

實用的真正的友誼作文7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的真正的友誼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真正的友誼作文 篇1

我今天才體會到什么才是真正的友誼，真心的為他牽掛著，擔心著。

同學失蹤了！？這個消息今天一早就傳了開，很混亂吧。應該不可能的！我是這么想的，就她這么個乖乖女怎么可能玩失蹤！？玩笑開大發了！可是事實就是這樣。身為物理科代表的她今天早上沒來。我漸漸的相信了，數學課上，班主任來叫走了幾個跟他比較好的同學，邊問情況邊安慰她媽媽。我和幾個女同學站在3樓走廊上議論著，她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個同學上來以后都互相抱著哭了。我感慨很大，可是這就是真正的友誼呀，誰都不能說他不是。

起因是這樣的，昨天晚上的一次家長會讓我們都提心吊膽的，她估計因為家庭的關系所以特別怕，心理承受能力不好，所以就離家出走了，還帶著一包照片和幾件衣服。

上課的時候還沒太注意，就覺得怪怪的她怎么帶了老大包的東西，原來里面是裝這個東西的，哎，可怕啊!

真正的友誼作文 篇2

我結識了不少好朋友，最值得我珍藏的就是同學之間的那份純潔、真摯的友誼，其中一份友誼的主人公是與我相識了三年的高源同學。

在我和高源之間發生過很多令我感動的事。記得上三年級的時候，有一天我生病在家沒有人照顧，爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天，我難受極了，吐了一地。這時，我知道應該找個人來幫助我，我不由地想到了高源。她接到我的電話，毫不猶豫地跑到了我的家，為我打掃了臟物，還給我端水拿藥，仔仔細細地照顧我，我感到很溫暖。我握著她的手，感覺好多了。從那時開始，我就認定她是我一生的好朋友。

還有一次，學校組織了演講比賽，由于競爭很激烈，我沒有多大的信心，但是，高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復練習，雖然我也是她的競爭對手，但她卻毫不吝嗇自己的能力，幫助我，指導我。

比賽的結果我贏了，但我的心里卻有一種說不出來的感覺，是感激，是興奮，還是難為情？她好像猜出了我的心思，對我說：“我們是朋友，誰拿了第一都無所謂，我真的感到高興……”于是，我們都開心地笑了起來。

我們之間發生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼，也明白了該交什么樣的朋友。當我困難的時候，她會不顧一切地幫助我；在我缺乏自信的時候，她鼓起我前進的風帆；當我成功的時候，她會為我高興。

這就是真正的友誼，我很珍惜。

真正的友誼作文 篇3

在一片茂密的大森林里，住著小兔一家。其中有一只小白兔，因為它的毛潔白如雪，所以它的爸爸媽媽給它取名為“白雪”。

白雪在這里有幾個玩得不錯的伙伴：小鹿、小貓、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上練習跑步。突然，一只饑餓的大野狼在向白雪走近，眼看就要抓住白雪了，幸好白雪眼疾手快，從它的身旁逃走了。這只饑餓的大野狼氣急敗壞，邊追邊自言自語：“可惡！到嘴的獵物逃走了。看我不追上你，把你吃了，好咽下這口氣。”白雪邊跑邊喊：“救命，救命啊！”小鹿一看是只大野狼，頭也不回地逃走了。小貓、小牛、小松鼠看見是大野狼，也都灰溜溜地逃走了。小狗聽見救命聲，不顧一切沖向大野狼。小狗和大野狼廝殺了幾個回合后，大野狼因體力不支戰敗了。

雖然小狗戰勝了大野狼，但是它身上被大野狼抓得傷痕累累。于是白雪決定把帶它到自己家，包扎傷口。白雪回到家，兔媽媽對它說：“咦，今天你怎么悶悶不樂的？對了，你朋友在房間等你。”于是白雪把事情一五一十地告訴了兔媽媽。兔媽媽對小狗說：“來，好孩子，我幫你包扎一下傷口吧。”說完又對白雪說：“你先去房間里吧！你的朋友在房間里等你呢。”

白雪來到房間里，朋友們對它說：“你怎么不叫我們，我們雖然打不過大野狼，但跑得快，可以給大伙們通風報信。”而白雪卻沉默不語。

通過這件事情，白雪明白了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友誼。不是和你玩得很好的那些人，而是在你遇到困難，需要幫助的時候，那個能夠支持你，幫助你的人，才是真正的朋友。

真正的友誼作文 篇4

那是一個風和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。

我轉過頭去，輕輕碰了碰后面同學的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發現了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。

頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。

我也要和同桌學習，努力幫助他人。窗外呼呼的風聲，好像在為我鼓掌，為我加油！

真正的友誼作文 篇5

我想，生活中誰都少不了友誼。在你們眼里，友誼是什么呢？是包庇？是無私？今天我讀的一篇《如此友誼？》告訴你們答案！

一天中午，大家都在午睡。突然，有人唱起了歌，小馬趕緊制止： “ 誰在唱歌？ ” 有人舉報： “ 是吳昊！ ” 他可是小馬最好的朋友，為了友誼，小馬選擇假裝睡著，包庇了吳昊。后來室友們質問小馬，他還假裝不知道。但那件事過后，小馬明白了，自己那樣做不是為朋友好，而是害了朋友。所以后來吳昊再次犯錯的時候，小馬毫不留情地記了下來。作者后來得出一個結論： “ 友誼不是包庇、傷害朋友，而是幫助朋友，真正的、純潔的友誼是經得住任何考驗的'！ ” 是啊，真正的友誼不是包庇！

我還記得，那次，語 文 老師下了命令 “ 今天之內必須將一、二自然段全部背完！否則不許回家，各組組長要帶好頭！ ” 好多同學齊聲 “ 悲鳴 ” ： “ 啊！太多了！起碼有 200 多字啊！ 555555……” 我的心里卻暗自高興，幸好我昨天背了一遍哪！我是組長！當然背得到了！我扭頭看了看我身后的那一位，他是我死黨，又偏偏是我們組成績最差的一位組員，每到這個時候，我最頭疼！他怎么辦啊！下午，只剩下他沒背了。他來找到我，說： “ 你今天放了我吧，我保證！我明天一定來背！ ” 我一聽，心里想： “ 哎 —— 算了吧，反正他明天要來背的，今天就放了他吧。 ” 可這次之后，他每次都找我放他過關，我突然明白，這樣是害了他呀！便對他嚴格起來。說來真令我自豪，我對他越嚴格，他就越遵守學習要求，成績也就越來越好了， 連 老師也對他刮目相看。

友誼是不能包庇朋友的錯誤的！真友誼是絕對不能包庇朋友的錯誤的！

真正的友誼作文 篇6

小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測試時，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他推了推旁邊的小林，指了指閱讀第五題，小林瞅了小明一眼，繼續埋頭做起語文測試卷。小明以為小林沒看見他的手勢，又推了推小林，可是小林還是置之不理。小明實在沒了辦法，只好空著不做，直到交卷時還沒填好。

下課了，小明瞪了小林一眼，氣呼呼地說：“小林，你還是不是我的同桌了，上課時為什么不理我！”小林不慌不忙地說：“小明，我考試告訴你那題的答案不是害了你嘛。如果我告訴你了，可是你還是不會呀，而且，如果大家都像你這樣，考試就不公平了。”

小明心想：我的行為確實不對。幸好小林沒把答案給我抄。小明羞愧地說：“謝謝你，小明。是你阻止了我的錯誤行為，這才是真正的友誼。”

真正的友誼作文 篇7

朋友不是書，它比書更加絢麗；朋友不是歌，它比歌更好聽；朋友應該是詩---有詩的飄逸，朋友應該是夢----有夢的美麗，更應該是那意味深長的散文，寫過昨天有期待未來。是啊，世間最美好的感情就是友情。 莎士比亞說：“朋友必須是患難共濟，那才能說是真正的友誼。”一個風和日麗的中午，我吃完飯，從食堂往教室走，突然感覺胃里不舒服，但我強忍著，回到教室，可胃里越來越不舒服，胃酸直往心頭涌，終于忍不住吐了出來。那一刻，教室一片寂靜，同學們都捂著鼻子，躲得躲，逃得逃，就連我最要好的同學都眼睜睜地看著我，不幫我，不安慰我。這時，一向沉默寡言的趙珍亭走到我身邊，輕輕拍了拍我的后背，關切的問我：“冰如，怎么啦，不舒服嗎？”說罷，她來到“衛生角”拿來拖把，似乎沒聞見臭味，將地上的贓物清理干凈。頓時，我熱淚眼眶。我不僅為她來幫助我流淚，更為她的崇高品德而流淚，她在我們班，因為學習成績差勁，處處受同學們歧視，當她遇到困難時，沒有一個人愿意伸出援助之手，當我們遇到困難時，她不管再臟、再臭、再累，從不會袖手旁觀，而是第一個上來幫助他人，她的所作所為使我感動了。她清理完地上的贓物，又親切地問我：“冰如，好點了嗎？我帶你去醫務室吧。”我點點頭。去醫務室的路上，她扶著我，時不時的問我：“還難不難受？舒服點了嗎？”此時此刻，我感覺有一股暖流涌上了心田，心中洋溢著幸福和溫暖。來到醫務室，一聲地給我一包“午時茶”，珍亭又立刻跑到辦公室，到來開水沖泡好“午時茶”給我喝，我手捧熱呼呼的“午時茶”，心里充滿了喜悅。也許這只是一杯普通的茶，但是，這杯茶更加促進了我們同學之間的友誼。友情像一盞明燈，照徹了我們的靈魂，使我們的生活增添了光彩和樂趣，就讓友誼永遠陪伴著我們吧！瑞安市第二實驗小學五（5）班戴冰如指導師：黃三梅