第一篇：小學(xué)作文：友誼？友誼!

友誼？友誼！

友誼，是真摯的？是虛偽的？友誼，難道就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？友誼，就這樣完了嗎？

每一個(gè)人都有好朋友，但是好朋友并不多，有的甚至出賣我，出賣曾經(jīng)信任他的人！這是可恨的是可惡的是不道德的。兩面派、雙面膠也是可惡的，我憎恨他們，憎恨出賣我的人……

一天，我朋友xx在日記中寫我壞話，被男生拿到竟然不生氣反而讓他們胡作非為，明擺著要“宣戰(zhàn)”嘛！哼！誰(shuí)怕誰(shuí)！我們非常氣憤，一氣之下將話說(shuō)得更絕了，張燕說(shuō)，慧珍不要管她，誰(shuí)跟他玩誰(shuí)就是我們的仇人！哼，她已為就她會(huì)寫日記，我也會(huì)，我會(huì)將它的丑惡嘴臉都揭露……

夜晚，我躺在床上，回想起我和她快樂(lè)的點(diǎn)滴回憶，再想想他對(duì)我做了多么多害我的事，眼淚一滴一滴的流下來(lái)……朋友，友誼？真摯，虛偽？如果鬧翻了的話……我們?cè)撛鯓影?！哎，順其自然吧！友誼友誼，朋友朋友………………………………。.和好，宣戰(zhàn)，明年就畢業(yè)了，怎么辦？保證書有用嗎？口頭說(shuō)有用嗎？朋友，收斂收斂吧！不然許多朋友都會(huì)棄你而去……。.

第二篇：小學(xué)友誼作文

【精選】小學(xué)友誼作文10篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)友誼作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)友誼作文 篇1

從小到大，結(jié)交認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認(rèn)為自己會(huì)是對(duì)方生命里重要的一部分，可如今斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。

小學(xué)的時(shí)候家里還不在現(xiàn)在這里，那時(shí)候，父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當(dāng)時(shí)讀的是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是一個(gè)好學(xué)校，在我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)小區(qū)里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué)，當(dāng)時(shí)每天上學(xué)都會(huì)碰到一個(gè)小女生，扎著兩個(gè)小辮子，一來(lái)二去，我們成了好朋友，當(dāng)時(shí)我們是隔壁班，并不是一個(gè)班級(jí)的，但這似乎并不影響我們。一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買下來(lái)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，只知道吃喝玩樂(lè)。記得當(dāng)時(shí)我們還會(huì)偷偷拿些好吃的送給對(duì)方。其實(shí)，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責(zé)怪。我們也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)臉紅，而原因也是很可笑，她會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣，也會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭(zhēng)執(zhí)。不過(guò)最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個(gè)話題了。后來(lái)，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開(kāi)始還有電話問(wèn)候，訴說(shuō)對(duì)彼此的想念，但時(shí)間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話也不再打了。

初中，我們班上分班，女生少，男生多，因?yàn)榕吕蠋煱炎约悍殖珊湍猩鐾?，我和華便自主的結(jié)合成了同桌，后來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人有好多相似之處。比如：喜歡同一個(gè)歌星，都喜歡語(yǔ)文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對(duì)異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯(cuò)，那天，我們說(shuō)了很多，多是小女生之間的秘密話，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續(xù)了多半年，后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對(duì)我的疏遠(yuǎn)，而這時(shí)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了雨，陰差陽(yáng)錯(cuò)，我們?nèi)齻€(gè)做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關(guān)系，反而雨和我的關(guān)系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學(xué)也不一起走了。后來(lái)，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過(guò)，始終沒(méi)談出什么。

有一次，雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭(zhēng)吵，聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句：我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。

其實(shí)身邊的位置就這么多，有人來(lái)，就要有人離開(kāi)。

小學(xué)友誼作文 篇2

我讀幼兒園時(shí)，已經(jīng)有朋友了?？晌乙恢辈幻靼?，友誼究竟是怎么樣的呢？

我現(xiàn)在才明白，友誼可以給你帶來(lái)歡樂(lè)，給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，有了他，你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話：“二人同心，其利斷金?！笔堑?，我們要有朋友，不管任何困難，都可以解決。要是你沒(méi)有朋友，單獨(dú)一人，會(huì)顯得非常孤單。

其實(shí)，想要有友誼，也不是很難，只要你善于觀察別人，找到你所需要，幫助的同學(xué)，你就可以有朋友。

看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢？不要說(shuō)生命，即使是自己的利益，又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼，一種工具！再看一看自己QQ上的頭像吧，那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的甚至一輩子都不可能見(jiàn)面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天，但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做，是不是顧此失彼呢！我無(wú)法回答。也沒(méi)有資格回答。因?yàn)?，我自己就是這其中的一個(gè)，有心事時(shí)，我會(huì)找個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友傾吐，也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧，但是，這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢？也許，友情的價(jià)值真的隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧！也許，我們真的開(kāi)始不再相信友情了吧！

身邊的人們，請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧！

小學(xué)友誼作文 篇3

最近，我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事，只就一件事——課桌上的“分界線”不見(jiàn)了，就足以證明我的話沒(méi)有假。

但是在這以前，我還不敢說(shuō)這樣的話。你不信嗎？那就請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

在班上我脾氣最倔，也最愛(ài)和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù)，我常愛(ài)在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^(guò)的，我也不愿多侵占別人的“領(lǐng)土”。但誰(shuí)要是超過(guò)了我的“三八線”，我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，誰(shuí)也不愿與我同桌?？晌覀儼嗳藬?shù)多，班主任張老師無(wú)法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位，只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調(diào)來(lái)與我坐了沒(méi)幾天，我就又和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來(lái)的“三八線”上又狠狠地加了一畫，以引起對(duì)方的重視。不過(guò)我不敢用小刀畫，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆。因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會(huì)找我談話，我才不去做那蠢事呢！不用說(shuō)，我和小東誰(shuí)也不理誰(shuí)，但只要他不小心超過(guò)了“三八線”，“鐵”拳捶手，筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。

隨著時(shí)間的'推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越緊張，可并沒(méi)被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨，也許事情到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)。

那是一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想，大雨要是晚點(diǎn)下就好了，身上淋濕了是小事，臟水侵人我的爛腳趾可就糟了?？晌覄傋哌^(guò)一條街，只見(jiàn)大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，飛沙走石，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地打下來(lái)了。為了我那倒霉的腳趾，我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨，心里卻急得要死！誰(shuí)讓我爸和我媽不在本地，家中只有年老多病的外婆呢，況且我在她面前早已聲稱不用送傘的嘛。

我在屋檐下等著，希望雨快停下來(lái)?？墒抢咸鞝敽孟裼幸夂臀疫^(guò)不去。一個(gè)勁兒地把雨往地上傾瀉。我急得像熱鍋上的螞蟻，不住地埋怨自己不爭(zhēng)氣的腳。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，地上一片霧氣茫茫。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影——小東朝這邊走來(lái)。我連忙把頭歪向，邊?！靶”?，我知道你還沒(méi)回家。”他說(shuō)著打開(kāi)包裹，取出雨鞋，撐開(kāi)雨傘遞給我。我感激地望著他，說(shuō)不出一句話，只感到傘把兒上還散發(fā)著溫?zé)?。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，熱淚奪眶而出……

不用說(shuō)，第二天我第一個(gè)到了教室，用桌布細(xì)心地擦掉了由來(lái)已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學(xué)不團(tuán)結(jié)的“分界線”，從此在我心中永遠(yuǎn)消失了。

親愛(ài)的讀者，這下你可相信我的話了吧！

小學(xué)友誼作文 篇4

前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來(lái)在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻€(gè)學(xué)校教書，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。

過(guò)了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒(méi)什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。

可我因?yàn)橛形沂迨逶?，所以我吃的是好菜，碰上老師們一起湊起錢來(lái)吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。

過(guò)了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻€(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。

幾個(gè)星期我便和他們分開(kāi)了，他們也不向我分菜了，過(guò)了幾天，他們的老大來(lái)找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開(kāi)是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。

直到有一天，他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書，我向他們借，他們說(shuō)只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。

四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說(shuō)：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒(méi)有什么關(guān)系了，哈哈哈……”

沒(méi)想到他們竟是這樣的人……

小學(xué)友誼作文 篇5

有人說(shuō)：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開(kāi)。”

——題記

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你被朋友背叛過(guò)嗎？”大家肯定有過(guò)，我卻從未有過(guò)。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué)，到現(xiàn)在，我只有她一個(gè)知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！

她呀，心地善良，助人為樂(lè)，從不打人，而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服，個(gè)子高高的，她看起來(lái)十分穩(wěn)重，像個(gè)“大人”。

記得還有一次，那是一節(jié)科學(xué)課，那時(shí)非常熱，科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無(wú)精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái)，我用手一摸，原來(lái)是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái)，我立馬舉起手說(shuō)：“哎呀，我流鼻血了?！边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。

我連忙跑去水龍頭邊，打開(kāi)水，正在洗的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái)，原來(lái)是她！她跑到我面前擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，問(wèn)：“你怎么下來(lái)了？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你，另外，別擔(dān)心我給老師說(shuō)了?！蔽倚闹杏科鹨还膳?。

過(guò)了一會(huì)兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，今天麻煩你了。”她說(shuō)：“沒(méi)事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說(shuō)這種話了?！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來(lái)。

生活中，朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心，更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗，遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？

小學(xué)友誼作文 篇6

漫長(zhǎng)的人生旅途中，處處充滿荊棘，但若能擁有友誼和健康的身體，將有助于度過(guò)許多難關(guān)，人生也會(huì)更加幸福、自在。

俗話說(shuō)：“人是群居的動(dòng)物，沒(méi)有人能夠離群索居。”生活在一起，便要彼此關(guān)心、幫忙，建立良好的互動(dòng)關(guān)系。好朋友的陪伴，使我們生活不再感到空虛、寂寞。

我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一位莫逆之交，每當(dāng)下課鐘聲響起，我會(huì)和她一起在教室里小功課，幫忙老師，或是下操場(chǎng)一起和其他同學(xué)玩“鬼抓人等等”，我有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)吵架，而下課時(shí)我會(huì)和她在教室里一起聊天、畫畫，讓我的心情也因?yàn)樗呐惆橄略俣然謴?fù)。

大家都知道：“有健康的身體，才能有偉大的事業(yè)?！比舨唤】担K日病懨懨，則凡事皆提不起勁;相反的，若能與有健康的身心，無(wú)論是念書、工作都會(huì)更加有效率。

友誼和健康是人生之寶，我覺(jué)得要有好朋友就必須真誠(chéng)相待、不斤斤計(jì)較。要有健康的身體，就要飲食均衡、三餐吃飽。友誼和健康真是掌握人生的兩大法寶。

小學(xué)友誼作文 篇7

同學(xué)們，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖，使你感覺(jué)到友誼的可貴?你是否給他人帶來(lái)快樂(lè)，是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。

在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。接下來(lái)讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。

一天，老師說(shuō)：“在這里，告訴大家一個(gè)消息，嗯，我們班有幾個(gè)同學(xué)，將在下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)......”轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué)，意味著他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友;是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題嗎?不!你的家庭富裕與否，決不會(huì)影響我們與你的友誼;是因?yàn)橄嗝驳膯?wèn)題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說(shuō)，不要以貌取人嗎......想著想著，淚水不自覺(jué)的流出了眼眶，扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng)，但始終是一起度過(guò)五學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，怎么會(huì)舍得他離開(kāi)呢?再此，我祝福方正楊同學(xué)：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!

不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。然而，同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

小學(xué)友誼作文 篇8

友誼遍地都是，但是小木船中的友誼就不多見(jiàn)了。

我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛，高鼻梁，招風(fēng)耳，長(zhǎng)得很文氣。一天，我和陳明把手工制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心，把我的小木船摔碎了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明一生氣，把我的小木船五馬分尸，我火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，砸破了，還把陳明推了一把。

我們倆的友誼愛(ài)心被一刀劈開(kāi)，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。好幾天過(guò)去了，陳明想：我是不是做得過(guò)了一點(diǎn)，要么去和他道個(gè)歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。

陳明很積極，寫了封道歉信，廢寢忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再熱，中間生了一次病，好幾次他都想放棄，但他總是想：我們?nèi)绻歼M(jìn)一步，會(huì)增加仇恨，退一步海闊天空，為了我們這顆共同的友誼愛(ài)心，我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過(guò)好幾天的努力，陳明終于完成了這只小木船。

陳明有改過(guò)自新，我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌，有時(shí)還不停地自言自語(yǔ)：“陳明，我與你誓不兩立！”一天早上，我好像聽(tīng)見(jiàn)從信箱中掉出了什么東西的聲音，我去信箱那兒一瞧，發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信，我撿起來(lái)打開(kāi)一看，是陳明寫的，信說(shuō)得很簡(jiǎn)短：

好朋友，你好嗎？我知道那天我做錯(cuò)了，我深表歉意，請(qǐng)你諒解我。

我剛讀完，望見(jiàn)魚蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著身子的人向這走來(lái)。走近了，走近了，我看清了：“陳明，是陳明！”我看見(jiàn)陳明冒雨來(lái)給我送小木船，我不禁落下了友誼的淚珠。

我立刻把陳明扶進(jìn)屋里，小木船已微不足道，陳明哆嗦地說(shuō)：“好朋友，你……能原諒我……嗎？”“我原諒你，好朋友，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”說(shuō)完我們淚流滿面，兩人緊緊抱在一起……

友誼是可貴的，小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎？

小學(xué)友誼作文 篇9

友誼是什么?是互相吹捧，還是互相利用?不，都不是。真正的友誼是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的，是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái)，人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李，就充分表明了人們對(duì)俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。

在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世，也不能找到“知音”。然而，我們大多數(shù)人都有朋友。那么，如何交友呢?

交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何，然后再?zèng)Q定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一，三教九流都結(jié)交，結(jié)果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。

如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠(chéng)相處的朋友，交往中，就應(yīng)該也真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方:發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就如實(shí)指出，并提出建議，幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就加以肯定而不吹捧。

真正的朋友之間是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的。但是，朋友間對(duì)同一事物也常常會(huì)有不同的看法，兩人可以爭(zhēng)論，求同存異，但不要把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方，也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上，我很贊賞國(guó)外一些政治家，雖然他們彼此政見(jiàn)不同，甚至是政敵，但私交卻很深。

現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣，明明是很純真的友誼，卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過(guò)節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡，上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來(lái)，作為給別人的贈(zèng)言。一時(shí)間，半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí)，真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話來(lái)表達(dá)的?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！迸笥验g只要真誠(chéng)相待，友誼就能長(zhǎng)存。

這就是我的交友之道。

小學(xué)友誼作文 篇10

記得上次回老家，我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋果，就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋果的樣子削起來(lái)。結(jié)果，“甜蘋果”變成了“咸蘋果”，怎么回事呢？切破手了！鮮血都染紅了蘋果，我疼得哭了起來(lái)。

媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩，我忘記了疼痛，跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口，心疼地說(shuō)：“怎么了呀，都流血了！”我說(shuō)：“沒(méi)事，輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在是冬天，媽媽說(shuō)過(guò)，冬天不能凍手的，否則每年都會(huì)再凍的，可疼了！”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖，我知道，那是她媽媽剛送給她的生日禮物，她的心愛(ài)之物?。∥腋袆?dòng)極了，雖然她比我還小兩歲，但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后，她每天都來(lái)看我，陪我一起寫作業(yè)，一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí)，她都是笑笑說(shuō)：“不行，天還太冷，會(huì)凍壞傷口的”……

短暫的寒假結(jié)束了，我要回家上學(xué)了，臨走前，她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的手套還給他，可他笑著說(shuō)：“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”！說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手，一股暖流涌上心頭。我看到，她的眼圈也紅紅的，跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭，擦了一下眼淚，微笑著說(shuō)：“我等你再回來(lái)玩??！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

我倆依依不舍地分開(kāi)了，我?guī)状位仡^看他，她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷……

第三篇：【精華】小學(xué)友誼作文

【精華】小學(xué)友誼作文四篇

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)友誼作文 篇1

嗨！那天回家的時(shí)候等你爸爸等得久嗎？我沒(méi)有陪你真不好意思。不過(guò)你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎？呵呵。

心情真好，因?yàn)榻K于跟你和好了，我再也不用為此而煩憂了，你說(shuō)呢？

不過(guò)，我們彼此間陌生了許多。以前，經(jīng)常和你開(kāi)開(kāi)玩笑，習(xí)慣性地把手搭在你的肩膀上，偶爾拍一下你的肚子，生氣的時(shí)候掐你的脖子，我記得你總會(huì)很生氣，但沒(méi)關(guān)系。現(xiàn)在，這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥(niǎo)”，如今更別提這些，就連叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。

你在我家的時(shí)候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一陣空虛，一點(diǎn)也沒(méi)有以前那種親切感，于是我連忙把手縮了回來(lái)，我覺(jué)得我們說(shuō)話也變得小心翼翼。

在學(xué)校的日子，我們只說(shuō)了兩三句話，其實(shí)我很想和你說(shuō)話，但一看到你就覺(jué)得很尷尬。以后這樣吧，沒(méi)有人的時(shí)候或體育課留下來(lái)訓(xùn)練的時(shí)候我叫你，有John他們?cè)诘臅r(shí)候就算了。畢竟一學(xué)期了，我也不自在，怪只能怪當(dāng)初我太倔強(qiáng)，白白浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)光。

不知為何，過(guò)了這么久還是一樣，有話都想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論什么事情都肆無(wú)忌憚的告訴你?？赡芪姨湃文懔?，覺(jué)得你就像我的親人。其實(shí)我心里一直把你當(dāng)作自己的哥哥，只是嘴上沒(méi)說(shuō)。呵呵，可能這些話又會(huì)令你沒(méi)安全感，但請(qǐng)?jiān)彛蚁胛覀円院笤僖矝](méi)有交談的機(jī)會(huì)了，初三已經(jīng)到了，希望我們能考上同所高中，來(lái)繼續(xù)這段友情。

小學(xué)友誼作文 篇2

還記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我和她——黎燁，就已經(jīng)成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛，但卻是那么有神；那彎彎的眉毛，像小小的月牙，還有那蹋蹋的鼻子，讓她嗅覺(jué)不靈敏。最近不知怎么的，竟扎起了馬尾辮，這樣她變得更加漂亮可愛(ài)。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我們就開(kāi)始上五年級(jí)了。雖然開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間一直沒(méi)變，說(shuō)昨天電視里的精彩內(nèi)容，聊女孩子的新鮮事，甚至還分享各自的秘密……那時(shí)的我們，是那樣親密。到了準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)，一切有了翻天覆地的變化。

那天，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了她，她的眼睛瞄了一下我，見(jiàn)我對(duì)她微笑，她就努力裝出冷冰冰的表情，追后離開(kāi)了教室。從那天起，他開(kāi)始對(duì)我說(shuō)狠話（在pp空間上留言），下課時(shí)間不理我……

我原以為這只是冷戰(zhàn)，可有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：我們絕交吧！到那時(shí)我知道，我們已經(jīng)不可能了……

從此，我與他不再有任何關(guān)系……

小學(xué)友誼作文 篇3

在人山人海的的世界上，我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。

她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細(xì)細(xì)的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個(gè)小鼻子，長(zhǎng)的瘦瘦的，個(gè)子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時(shí)安慰我，在我考試沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我，在我對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)包容我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，真是勝似親人啊。

記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個(gè)調(diào)皮的男孩兒，把她的發(fā)卡折斷了，她沒(méi)有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時(shí)，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因?yàn)榘l(fā)卡太大了，她只好湊合著戴。不一會(huì)兒，她不小心把發(fā)卡掉進(jìn)了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說(shuō)：“對(duì)不起，我馬上下去給你撈?！闭f(shuō)完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進(jìn)入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有撈到，不一會(huì)兒她上岸了。我氣乎乎得說(shuō)：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買個(gè)新的，要不買就賠錢?！弊咴诨丶业穆飞?，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。

前幾天的一個(gè)夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。這個(gè)周六上午，她來(lái)我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘買發(fā)卡了?！蔽艺f(shuō)：“上星期是我不對(duì)，過(guò)去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個(gè)小小的`發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼?！甭?tīng)了我的話，她開(kāi)心的笑了。

從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個(gè)人都有幾個(gè)”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!

小學(xué)友誼作文 篇4

世界上有許多的橋，有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋，那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋，因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋，筑成了一個(gè)朋友之間的友誼之橋。

那是上幼兒園的事，那天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我的作業(yè)做完了，趴在窗戶邊發(fā)呆，不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“不如出去玩會(huì)兒。”聽(tīng)了媽媽的話我卻悶悶不樂(lè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有勇氣下樓去?！?/p>

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友，你怎么能退縮呢？”就這一句話，讓我馬上有了勇氣，終于我下樓了。

在樓下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我卻到處晃來(lái)晃去，不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來(lái)，突然來(lái)了一個(gè)非?？蓯?ài)的小朋友，跑到我的面前，和顏悅色地問(wèn)我：“你沒(méi)有朋友嗎？”我小聲回答道：“是的?！蔽业念^低了下來(lái)?！拔乙矝](méi)有朋友?！蹦俏恍∨笥颜f(shuō)，“不如我們交個(gè)朋友吧！”我一口氣答應(yīng)了。

我們聊了一會(huì)兒，把自己的住址也告訴了對(duì)方，還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽，媽媽夸我說(shuō)：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定會(huì)做到?！蔽业男那橐幌戮透吲d起來(lái)。

第二天，他沒(méi)有騙我，信守了他的承諾，到了我們家，從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助，我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。

是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。

第四篇：小學(xué)友誼作文

小學(xué)友誼作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文1

友誼，每個(gè)人童年不可缺少的東西，它使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。

三年級(jí)的時(shí)候，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位女同學(xué)，名叫陳卜翠，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)：水靈靈的大眼睛，紅紅的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴里藏著兩排整齊潔白的牙齒。

幾個(gè)星期后，我和她成為了形影不離的好朋友。

可是，幾天之后我們吵架了。那天，我和她在教室里一起玩，一不小心，她把我心愛(ài)的鋼筆打爛了，我很是氣憤，說(shuō)：“你是怎么弄的啊！這可是我最喜歡的鋼筆呀！”

“對(duì)不起啊，我不是故意的。”陳卜翠不好意思的說(shuō)。

我根本聽(tīng)不進(jìn)去，把她一把推開(kāi)，她被我惹怒了，大叫：“人家好心給你道歉，你卻不領(lǐng)情！你真壞!”

“你現(xiàn)在和我絕交?。　蔽乙簧鷼?，便從嘴里噴出這樣一句話來(lái)。

她跺了跺腳，說(shuō)：“哼！絕交就絕交！”

“哼”我也不服氣的叫道。

放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，看見(jiàn)我沒(méi)有和陳卜翠走在一起，便問(wèn)我：“陳卜翠呢？”

“我和她絕交了?！薄芭叮瑸槭裁?？”“她把我心愛(ài)的鋼筆打壞了！”“不就是打壞支筆嘛，何必傷了和氣呢？”媽媽嚴(yán)肅起來(lái)。

“可是……”我支支吾吾的說(shuō)。

“可是什么？下午去給她道歉！”老媽給我下了“圣旨”，我不敢“違命”，只得乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午上學(xué)時(shí)，我遇到了陳卜翠，我連忙跑上去給她道歉：“對(duì)不起，我不該那么小氣，你愿意和我和好嗎？我……”

我的話還沒(méi)有說(shuō)完，陳卜翠卟哧一聲笑了，說(shuō)：“好了，我原諒你了！”

“耶!”我高興的跳了起來(lái)。

通過(guò)這件事，我懂得了珍惜友誼。友誼是什么也換不來(lái)的，什么也阻擋不了的。友誼是一朵永開(kāi)不敗的鮮花！

小學(xué)友誼作文2

小兔子有一個(gè)鄰居，是小狗一家。

小兔子和小狗在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，小兔子上四年級(jí)，小狗上一年級(jí)。每天放學(xué)，小兔子做完作業(yè)就去小狗家玩。有一次，小兔子到小狗家，看到小狗正在做作業(yè)，似乎很煩惱，小兔子就想：小狗肯定有不會(huì)的題目，我是堂堂四年級(jí)的學(xué)生，還能教不了一年級(jí)的學(xué)生？說(shuō)完，小兔子就走進(jìn)去，看看小狗有什么題不會(huì)，就教了它，小狗做完作業(yè)以后，就和狗媽媽說(shuō)：“媽媽，我做完作業(yè)了，能和小兔子出去玩一玩可以嗎？”可是，狗媽媽卻說(shuō)：“不行，做完作業(yè)，在做練習(xí)，一直做到吃飯，吃晚飯就睡覺(jué)?！惫穻寢寣?duì)小狗的期望很高?！鞍Γ】蓱z的小狗，看來(lái)，你是不能出來(lái)玩了。”小兔子唉聲嘆氣的說(shuō)。

回到家，小兔子有回想到這件事，他以為是：我經(jīng)常去小狗家，找小狗玩，是不是小狗的媽媽煩我了呢？我覺(jué)得，有可能。我做了一個(gè)肯定的決定：以后，星期一到星期日，不準(zhǔn)到小狗家玩。就這樣，日復(fù)一日的，小兔子和小狗的友誼漸漸拉遠(yuǎn)，即使到街上碰到，也不說(shuō)一句話，盡管小兔子想說(shuō)，但是，它還是閉口了。

有一個(gè)星期六，小兔子想開(kāi)了，準(zhǔn)備把自己定的目標(biāo)都拋棄，要不然，自己跟小狗的友誼會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，就跑出家門，對(duì)著自己的臨門大聲喊：“小狗，小狗，快出來(lái)玩啊!小狗……”沒(méi)有反應(yīng)，我走進(jìn)去看了看，屋里，什么都沒(méi)有，院子里，干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)，小兔子的心蹦蹦的跳了起來(lái)，它回家去問(wèn)兔媽媽，兔媽媽告訴小兔，小狗一家搬家了。小兔差點(diǎn)暈了過(guò)去，它撲到床上，一下子哭了出來(lái)，它后悔了，它沒(méi)有了小狗的友誼，自己也沒(méi)有了伙伴。

伙伴是如此重要，沒(méi)有了伙伴，我想我們也會(huì)難過(guò)的，即使跟自己的伙伴發(fā)生了矛盾，我們也要站到它的角度去想，這樣，才不會(huì)失去自己的好朋友，好伙伴。所以，我們要珍惜朋友之間的友誼，可不要像小兔子一樣哦！

小學(xué)友誼作文3

4月30日上午，根據(jù)自己計(jì)劃的春假作息時(shí)間安排，我在認(rèn)真完成英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)思維訓(xùn)練后，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“加加(我的小名)，現(xiàn)在我們一起去離家不遠(yuǎn)的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？”好呀！我興奮地答應(yīng)了，便拉著大伯伯的手就往外面走。站在一旁的大媽媽焦急地說(shuō)：“加加，書還看不看了？”不看了，我邊跑邊喊。

天氣真熱，火辣辣的太陽(yáng)烤得大地直冒煙。沒(méi)過(guò)多久，我已是滿臉通紅，汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園，我仔細(xì)觀察著公園里的每件活動(dòng)器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn)：有位小女孩正在玩“兒童秋千”，她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動(dòng)，有規(guī)律的一翹一翹；她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛；甜甜的小嘴里長(zhǎng)著一口潔白的牙齒，很美麗。她蕩秋千的本領(lǐng)很好，秋千離地面的弧度始終一樣，這讓我十分驚訝！正在這時(shí)，小女孩開(kāi)口說(shuō)話了：“小姐姐，讓我教你怎樣保持平衡，如何讓秋千離地面始終一個(gè)弧度。我認(rèn)真看著小妹妹蕩秋千的每個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)以及要領(lǐng)。哦，原來(lái)保持秋千離地面一個(gè)弧度并不難，只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動(dòng)，腳也前后擺動(dòng)，且用力均衡保持平衡，就行了。我很快就學(xué)會(huì)了蕩秋千平衡技巧，并與這位小姑娘玩得非常開(kāi)心，我們還相互談?wù)摫舜说膶W(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好……

時(shí)間一分分地從我們身邊溜走，不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間。我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)?，我認(rèn)識(shí)了一位溫柔可愛(ài)、樂(lè)意幫助的小姑娘—奇奇，并與這位小姑娘建立了友誼。

小學(xué)友誼作文4

友誼暖心

“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園，馬上就是大家共進(jìn)午餐的時(shí)刻了，同學(xué)們?cè)诎喔刹康墓芾硐掳察o地在教室里等待老師的到來(lái)。

屋外刮著風(fēng)，坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學(xué)們都穿著厚厚的外套，唯有我“一枝獨(dú)秀”忘了帶外套，因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)覺(jué)得“太陽(yáng)公公很給力”，便只穿了一件短袖，誰(shuí)知道“太陽(yáng)公公不敢違抗陰天爺爺與寒風(fēng)奶奶的命令，回家睡起了懶覺(jué)”?！鞍Α蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。任老師來(lái)了，我們排好整齊的隊(duì)伍，去食堂進(jìn)餐。

在去食堂的這一路途中，我冷得不禁打了一噴嚏，可還得咬牙堅(jiān)持到底。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被萬(wàn)福天同學(xué)無(wú)意間聽(tīng)到了我打冷戰(zhàn)，只見(jiàn)他迅速脫掉外套。

他拿著外套,正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“秦樂(lè)杰，你這樣不行，會(huì)生病的，來(lái)，把我這件外套穿上，多少都能暖和些?！闭f(shuō)完，他把外套就往我身上披。

我說(shuō)：“不……不，我不冷。你給我穿上了，你自己可受不了?！?/p>

萬(wàn)福天不管我怎么推脫，硬是把外套往我身上披，還說(shuō)：“我們是朋友，要有福同享，有難同當(dāng)嘛！”

啊，我被他詩(shī)意般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我穿著萬(wàn)福天的外套，感到格外溫暖，更感到愧疚。

吃完飯，依舊寒風(fēng)刺骨，萬(wàn)福天只穿了一件T恤，怎么受得了呢？我果斷把衣服還給了萬(wàn)福天，可萬(wàn)福天一把拽住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快穿上，回班的路上凍病了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，卻使勁忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

走在回教室的路上，陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我卻感到溫暖無(wú)比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光，萬(wàn)福天這一溫暖人心的舉動(dòng)，讓我抒發(fā)感慨：外套暖，朋友之間的友誼更暖??！

小學(xué)友誼作文5

“我們的友誼永遠(yuǎn)不斷！”我們把一個(gè)裝有兩顆紅豆和一張紙條的小瓶子，埋到了土里。手拉手、肩并肩地離開(kāi)了，我相信，無(wú)論風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷多少時(shí)間，我們的友誼之火都不會(huì)滅。我們倆有時(shí)間都會(huì)來(lái)這里看我們這友誼的見(jiàn)證地，日久天長(zhǎng)，也就成了習(xí)慣，可是有一個(gè)星期，天天狂風(fēng)暴雨的，等到天晴我們?cè)偃タ葱∑孔訒r(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶子里的紙已經(jīng)爛了。也許是厄運(yùn)的前兆吧，自從那天開(kāi)始，我總覺(jué)得她有什么事沒(méi)和我說(shuō)，也不如以前那樣快樂(lè)，很少和我一起去看小瓶子了。

想起我們那天說(shuō)過(guò)的話，我攥了攥拳頭，找到了她，可是無(wú)論我問(wèn)她什么，她總是回答沒(méi)事。

那一天我到她家門口，剛想敲門，就聽(tīng)見(jiàn)了嘶聲裂肺的大吼聲，我嚇得把小蛋糕扔在了地上，我趕緊拿起來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)屋內(nèi)有什么動(dòng)靜，“我不要轉(zhuǎn)學(xué)！”轉(zhuǎn)學(xué)？我疑惑極了，我再想了想以前發(fā)生的那一些事。我憂然大悟，所有結(jié)果都指向了，她要轉(zhuǎn)學(xué)，我呆住了。

突然，門被打開(kāi)了，她看見(jiàn)了我，先是愣了一愣，然后沖了出去，我連忙上前詢問(wèn)，她頓了大約一分鐘向我坦白了，她確實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我真希望這一切是假的，那么多年的情感，能是說(shuō)放下就放下的？

我們?cè)僖淮稳チ四莾?，我們開(kāi)了瓶子，倒出兩粒紅豆種子，它們竟然神奇地活了下來(lái)。對(duì)，轉(zhuǎn)學(xué)又怎樣，我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的，我們也都釋然了。

雖然再三懇求阿姨還是沒(méi)有讓她留下來(lái)，可我們每周最少見(jiàn)兩次，到現(xiàn)在我們還是最好的朋友，不過(guò)我去看紅豆時(shí)，身邊沒(méi)她了，好不可慣，雖然她是轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們反而更加離不開(kāi)對(duì)方了。

小學(xué)友誼作文6

朋友、友誼路一走就累，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴?？傆X(jué)得，有朋友，有了朋友的關(guān)懷，有了朋友的愛(ài)，是一件十分溫暖，極其幸福的事情。

有時(shí)，在燈下看書，會(huì)發(fā)呆，走神，想起一個(gè)與一個(gè)朋友，想起許多許多和他們共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，唱過(guò)的歌，開(kāi)心的笑。這樣的夜里，讓人迷醉，讓人欣慰，讓人快樂(lè)。在我們的生命旅程中，可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利，沒(méi)有其他的東西，卻不能沒(méi)有朋友。朋友是可以撐著傘在雨中漫步的人，是可以一起徜徉于商店。街頭小巷的人；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂(lè)一起笑，有煩惱一起分享的人；朋友是相約走過(guò)一段又一段人生路，牽手共度一個(gè)又一個(gè)難關(guān)的人，是可以風(fēng)雨同舟的人。

朋友是最真的，永恒的瞬間也是相知心的剎那。朋友是生命中的一個(gè)過(guò)客，卻讓我們的生活從此變得絢麗多彩，沒(méi)有遺憾。朋友的珍貴之處不在于曾經(jīng)一起走過(guò)的時(shí)光，而在于分別以后，有歡樂(lè)一起笑，有煩惱一起分享的人；朋友是相約走過(guò)一段又一段人生路，牽手共度一個(gè)又一個(gè)難關(guān)的人，是可以風(fēng)雨同舟的人。朋友是最真的，永恒的瞬間也是相知心的剎那。朋友是生命中的一個(gè)過(guò)客，卻讓我們的生活從此變得絢麗多彩，沒(méi)有遺憾。朋友的珍貴之處不在于曾經(jīng)一起走過(guò)的時(shí)光，而在于分別以后依舊時(shí)時(shí)牽掛，分分想念，秒秒祝福，依然還記得：你，是我的朋友。有朋友的日子，總是太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有朋友的歲月，心情的天空就不再下雨，心不再濕潤(rùn)。

有朋友的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己擁有了整個(gè)世界，多了一份平淡，多了一份真實(shí)。我們可以失去很多，但不能失去的只有朋友。陽(yáng)光溫暖人間，友誼溫暖心田。

小學(xué)友誼作文7

簡(jiǎn)單的友誼大概是我和她個(gè)子都比較矮小吧？開(kāi)學(xué)的第一天，老師就把我和小莉安排在第一排同桌。她不愛(ài)說(shuō)話，很秀氣文靜，我也不愛(ài)說(shuō)。開(kāi)學(xué)好幾天了，我們都是在座位上靜靜地坐著，看其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑跑來(lái)跑去。直到有一天，老師叫我們?nèi)マk公室抱本子，我們不約而同地把手伸向那一摞。這時(shí)，她笑了，我也笑了，她笑起來(lái)有一對(duì)很好看的小酒窩。我不由自主地說(shuō)：“呀！小酒窩好乖喲！”我們算熟悉了。

除了她，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)說(shuō)話都會(huì)出現(xiàn)小酒窩的人，所以我就故意找話和她說(shuō)。這樣，我們就成了最最好的朋友了，因?yàn)槲覀兒孟穸紱](méi)有其他的好朋友。直到有一天，老師發(fā)數(shù)學(xué)試卷，一向數(shù)學(xué)優(yōu)秀的我只考了89分，而成績(jī)普通的`她竟然考了全班唯一的滿分。當(dāng)老師和同學(xué)們向她鼓掌祝賀的時(shí)候，我的心里像打翻了五味瓶，難受極了。為自己考差了難過(guò)，更多的卻是對(duì)她的嫉妒。這一整天，我沒(méi)和她說(shuō)過(guò)一句話，她找我說(shuō)話，我也把頭別開(kāi)。放學(xué)后，我們也沒(méi)像以前那樣手牽手走，她默默地跟在我身后，走到鐵路邊時(shí)，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一株成熟了的糖罐子，我不由自主地伸手去摘，她也剛好伸出手來(lái)摘，這時(shí)，她笑了，我也笑了。

我們共同摘下來(lái)，吃著甜甜的果子，我們又和好了。回到家，我總覺(jué)得有什么不對(duì)勁，對(duì)媽媽說(shuō)了這天的事，并且問(wèn)：“她考了100分，我是她的好朋友，更應(yīng)該祝賀她的，為什么我的心里會(huì)不舒服呢？是不是我們之間沒(méi)有友誼？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你們是最簡(jiǎn)單的友誼！”我好像懂了，我們是最簡(jiǎn)單的友誼！

小學(xué)友誼作文8

友誼是美德的手段，并且本身就是美德，是共同的美德。古書《周易》中說(shuō)過(guò)：同聲相應(yīng)，同氣相求?？梢?jiàn)，注重友誼是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，作為90后的我們，可能對(duì)友誼的理解還是不夠的，但至少我知道：我不能沒(méi)有朋友。

中華兒女尊師重孝，守信，仁義…..是在歷史上有目共睹的：春秋時(shí)，伯牙擅彈古琴，只恨無(wú)知音，一次偶然，遇到了樵夫鐘子期，他每彈一曲，子期都能講出樂(lè)曲的內(nèi)容和他的感情。兩人在船上互訴哀腸，結(jié)為兄弟，并約定一年后在此相會(huì)。第二年，伯牙如約前來(lái)赴會(huì)，卻不見(jiàn)子期的身影，后來(lái)得知子期已離開(kāi)人世，死前他讓人把他葬在岸邊，好讓他的靈魂依舊來(lái)此赴約。伯牙來(lái)到墳前，邊哭邊彈，別人都不理解為何有這樣舉動(dòng)？伯牙仰天長(zhǎng)嘆：“子期不在，汝是知音？”遂將古琴摔碎。

這個(gè)同心相依的佳話留傳至今，高山流水越千年，往事如煙嘆逝川。別鶴離鳶幾絕調(diào)，正聲美曲倩誰(shuí)傳？子期善聽(tīng)留佳話，俞伯碎琴有續(xù)彈。

可歌可泣的故事，讓我震撼至今。古時(shí)人與人之間的情誼怎會(huì)這樣深厚，這么刻骨銘心。不過(guò)是相處沒(méi)幾日的朋友，會(huì)付出這么多？后來(lái)，慢慢的我才明白：人生得一知己實(shí)所不易。

“友”在字典中是“有友好關(guān)系的人”。這個(gè)概念似乎太籠統(tǒng)，我們每個(gè)人在生活中有著至關(guān)重要的作用。有朋友的意義只有自己明白

友誼對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，我不能想象沒(méi)有友誼的生活。

友誼意味著不孤單。剛開(kāi)始在新的環(huán)境里，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，不知道怎樣才能找到新朋友，后來(lái)慢慢的，在相處過(guò)程中漸漸的播種了友誼的種子。如果生活中沒(méi)有同伴來(lái)分享，真是沒(méi)趣。

友誼意味著我有一個(gè)可以依靠的人，一次，我把復(fù)習(xí)筆記丟在了公交車上，無(wú)法想象我是多么的驚慌失措，幸運(yùn)的是，我的好朋友把她的筆記借給了我，在復(fù)習(xí)中派上了用場(chǎng)，多虧她的幫助，我通過(guò)了考試。

總之，當(dāng)我們年老時(shí)，回顧人生，我們會(huì)記得些什么？我會(huì)記得我們愛(ài)過(guò)的以及愛(ài)過(guò)我們的那些人，永遠(yuǎn)銘記我們的朋友。

小學(xué)友誼作文9

友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂(lè)的風(fēng)鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋梁，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。

那是一次期末考試，離考試開(kāi)始大約還有十五分鐘，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，我也不例外。我打開(kāi)文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒(méi)見(jiàn)橡皮擦的影子?！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！罢沂裁囱?？”坐在我身后的小紅關(guān)切地問(wèn)道。“橡皮擦，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎么辦，我這個(gè)人這么粗心，如果沒(méi)有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發(fā)愣，不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過(guò)頭看了看小紅。只見(jiàn)小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我?！斑@……”我感激地望著小紅說(shuō)不出話來(lái)，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流涌遍全身。

考試開(kāi)始了，我順利地完成試卷，但在我復(fù)查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案，寫上正確的。此時(shí)，我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺(jué)得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。

考試結(jié)束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一只橡皮擦算得了什么，不要放在心上，友誼是建立在同學(xué)上，鞏固在真誠(chéng)中。這截橡皮擦送給你?！蓖〖t那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神。

我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見(jiàn)證——半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠(chéng)的舉動(dòng)，全身就涌動(dòng)著似春風(fēng)，似明月的暖流，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。

小學(xué)友誼作文10

呼嘯的海風(fēng)迎著波濤起伏的海，月影籠罩下的你，被打上朦朧至極的光，忽的眼前恍惚，凝視遠(yuǎn)方，我竟內(nèi)心隱痛……

晚霞下的你我，背對(duì)而馳，漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心糾結(jié)，倔強(qiáng)是我們?nèi)套』仡^，卻忍不住淚，背影漸漸被拉長(zhǎng)，我們會(huì)似影子一樣，再無(wú)交集嗎?

你我并肩走向教室，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不和諧，不經(jīng)意地推開(kāi)教室門，你大步邁進(jìn)去，“啪”，我還來(lái)不及反應(yīng)，你的頭發(fā)上衣服上已沾滿了粉塵，我看著你的囧樣，不仗義地笑起來(lái)，同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍“愚人節(jié)快樂(lè)!”以為你會(huì)又氣憤又好笑地報(bào)復(fù)他們，“你們干嗎?”，你竟一臉冷冷地望著同學(xué)們的笑容瞬間僵住了，“有意思嗎?”你轉(zhuǎn)身質(zhì)問(wèn)我，我一臉詫異，“哎，你!”你不聽(tīng)我的解釋，轉(zhuǎn)身就跑。

我跟在你身后，你任性而負(fù)氣地跑著，終于，我不追，轉(zhuǎn)身與你背對(duì)而馳，心，是如刀割……你怎么了嘛?

曾經(jīng)的你，爛漫天真，整天與我開(kāi)玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我怎么不長(zhǎng)高了。如今，你竟如此倔強(qiáng)，因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負(fù)氣離開(kāi)，我追，你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅(jiān)，你為何如此?

是否你該多想想、左手是我們的友誼，右手是固執(zhí)的倔強(qiáng)，你竟輕易放開(kāi)你手中的線，任我們的友情飛上天，飛遠(yuǎn)，飛不回來(lái)……

那么多年走來(lái)，我們一直手拉手，不怕風(fēng)，不畏雨，你竟如此輕易地放開(kāi)我，可知，我的心多痛，愿你想明白再選擇，我想告訴你，不論你走多遠(yuǎn)，不論你消失在我的世界，你但凡轉(zhuǎn)頭，我一定在你身后，凝視你，不棄你!

只愿，你也不棄……

小學(xué)友誼作文11

大家好!今天我演講的題目是“友誼“。

友誼如一抹陽(yáng)光，溫暖了我的心田;友誼如一泓清泉，滋潤(rùn)了我的靈魂;友誼如一縷清風(fēng)，吹散了我的愁緒……

紅了櫻桃，綠了芭蕉，是誰(shuí)在豆蔻年華與我相識(shí)?是誰(shuí)在青春時(shí)光中與我相伴?

那年盛夏，金桂飄香，我們?cè)诒阒行ｉT口相遇。我還記得當(dāng)時(shí)她那嘰嘰喳喳的歡快模樣。她是一個(gè)善解人意、自立自強(qiáng)的人。有一次期末考試，我考的不太理想，很沮喪，獨(dú)自一人坐在角落里，她聽(tīng)說(shuō)了這件事后，跑到我身邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。你只是失敗了一次而已，以后還會(huì)有很多次機(jī)會(huì)的。你看，愛(ài)迪生不也是失敗了上千次才發(fā)明了電燈嗎?不要把這次的小失誤放在心上，我相信你一定能行的。”她的善解人意使我感動(dòng)不已。

還有一次是在我們一起騎車回家的路上，突然我的車鏈掉下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，茫然無(wú)措。只見(jiàn)她下車，把我的車子撥弄了幾下，我的自行車便修好了。我對(duì)她說(shuō)：“你好厲害，這樣就修好了。”她笑著回答：“這些小事很容易做，經(jīng)常遇到就熟練了。”她的自立力強(qiáng)使我敬佩萬(wàn)分。

花兒的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，她還是默默地獻(xiàn)身于葉子的事業(yè)。

那年初夏，梔子花開(kāi)，香樟樹(shù)下，她說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼我們已各奔東西，她說(shuō)她不走，我說(shuō)我不愿走。可我們終究抵不過(guò)歲月的流逝。

雖然時(shí)光易逝，但我們的友誼永遠(yuǎn)不變。當(dāng)初青澀懵懂的我們?cè)诿\(yùn)的安排下相遇，相知，卻又相離。但我堅(jiān)信詩(shī)人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的兩句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)友誼作文12

在我小的時(shí)候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候，我嫉妒她比我跳得好，好幾天都是陰沉著臉，沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。

那天，我們的關(guān)系有所緩和，她約我到公園去玩，聽(tīng)說(shuō)要去跳繩，我有些猶豫，想：上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩，就把我的腳扭傷了，還在家里呆了三個(gè)月，小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè)，真不公平！為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒，而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天可不可以不跳繩？”媽媽嚴(yán)肅地回答：“你是不是害怕又扭傷腳？你可不能害怕，對(duì)了，芳芳可以教你呀？”我一聽(tīng)，不服氣了，心想：她不就是跳得好嗎，有什么了不起，我也能會(huì)！

第二天，到了公園，我們拿出長(zhǎng)繩，掛在樹(shù)上，芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢，只好眼巴巴地看著，還不時(shí)把石子往她腳底下扔，想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話，想讓她分散注意力，誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有，還在那兒自在地跳著，我憋了一肚子氣，正想其他辦法時(shí)，這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧！戰(zhàn)勝跳繩！”我一呆，忘了拉住芳芳的手，她就在那一直伸著，接著一把把我拽過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)事，跳繩很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏?！蔽蚁耄涸瓉?lái)芳芳一直想教我跳繩，我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì)，不由自主地也在繩中跳了起來(lái)，我們手拉手，好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。

妒忌變成了友誼，原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀，可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己，但多虧了朋友，我又重新找回了友誼，找回了自己。

小學(xué)友誼作文13

時(shí)代在變，時(shí)間在流。小學(xué)過(guò)得好快好快，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，一切早已變了模樣，我們不見(jiàn)面已有半年了，我們的友誼好比一杯淡淡的茶，茶里散發(fā)著誘人的，濃郁的幽香。

我們?cè)羞^(guò)爭(zhēng)吵、大腦、指責(zé)、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什么磨練與打擊，只會(huì)讓我們的友誼更加牢固。從小，我們一起玩耍，一起嬉鬧，一起犯錯(cuò)被責(zé)罵。我們一起進(jìn)入幼兒園，我們還是那樣愛(ài)哭的，離不開(kāi)父母的懷抱，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開(kāi)始每一天，逐漸適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。一年級(jí)，考完期末考試就是放大假。又一次的開(kāi)學(xué)，再也沒(méi)有小孩的哭聲了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級(jí)的我們幼稚，單純得像一張紙，無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的度過(guò)每一天。三年級(jí)，英語(yǔ)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)范圍，剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，同學(xué)們都好奇，一回到家就迫不及待的上網(wǎng)搜查英語(yǔ)，常常在班里拽英語(yǔ)，但是這股英語(yǔ)風(fēng)很快過(guò)去了，我們?cè)絹?lái)越煩，因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)又加上了一個(gè)科目。五年級(jí)，即將就是要上畢業(yè)班了，老師緊張了，學(xué)習(xí)緊張了，我們彼此之間一區(qū)學(xué)習(xí)，一起鉆研難題，再緊張的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年級(jí)來(lái)了，學(xué)習(xí)讓我們的見(jiàn)面次數(shù)隨之減少，但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻！現(xiàn)在，回想我與你御前做的蠢事，反而有點(diǎn)懷念，景觀，那個(gè)在學(xué)習(xí)上幫助你，鼓勵(lì)你，在你傷心之際安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯與你一起去涉險(xiǎn)、下水、摘花的朋友離開(kāi)了你的身旁，但我們的心卻深刻烙下了對(duì)方的名字。我倆打小認(rèn)識(shí)，是無(wú)話不談的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。我的號(hào)朋友，感謝你伴我走過(guò)春夏秋冬那段花樣年華，我們彼此信任，彼此依靠，彼此學(xué)習(xí)進(jìn)步，就算時(shí)間不饒人，我們的友誼之花一樣會(huì)愈加耀眼，愈加璀璨！謝謝你，我親密無(wú)間的發(fā)小。

小學(xué)友誼作文14

我失去過(guò)很多的東西，但是我覺(jué)得我失去了一樣最寶貴的東西，那就是我和明明的友誼。

明明長(zhǎng)得比較胖，人們都叫他小胖墩，他兩腮的肉把嘴巴擠得小小的，是一個(gè)可愛(ài)的男孩。

有一次，我剛剛寫完作業(yè)，想休息一下，便想：“作業(yè)寫完了，來(lái)完一下電腦游戲輕松輕松吧?！闭f(shuō)著就走向電腦臺(tái)去找前天和哥哥借的《魔獸爭(zhēng)霸》的光碟，但是怎么找也找不到，我著急了心想：“這可是前天才借的，我還沒(méi)有玩呢，怎么就從這個(gè)世界上‘蒸發(fā)’了，如果讓哥哥知道他的光碟不見(jiàn)了，我一定會(huì)他罵死的。”我的腦子忽然一轉(zhuǎn)，想到了昨天來(lái)我家玩的明明，昨天他來(lái)我家玩看見(jiàn)那張光碟還對(duì)他愛(ài)不釋手，向我借被我拒絕了，沒(méi)錯(cuò)一定是他偷的。

我想也沒(méi)有想就飛奔去明明家，準(zhǔn)備到明明家的時(shí)候，我從窗口中開(kāi)見(jiàn)明明正在玩光碟的游戲，心想：“這個(gè)明明真不知道羞恥，竟然還公開(kāi)出來(lái)玩?！蔽移崎T而入，直接走到明明的房間，明明看見(jiàn)我來(lái)了笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“哥們你來(lái)得正好，我媽媽爸爸們剛好出去了，我們來(lái)一起玩游戲吧?！蔽夷闷鸱旁诿髅髯雷由系挠螒蚬獾f(shuō)：“這個(gè)是什么？”明明說(shuō)：“你不要誤會(huì)，這是我．．．．．“沒(méi)等他說(shuō)玩話我就說(shuō)：“你無(wú)恥，這個(gè)明明是我的，你竟然還有臉說(shuō)是你的，你真不夠朋友，我們絕交了?！罢f(shuō)完我就飛奔回家了。

回到家后，我想：”這次一定要把它藏在一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方，好，就藏在電腦柜里吧?！蔽掖蜷_(kāi)電腦柜，頓時(shí)我傻了

眼了，一張一模一樣的游戲光碟出現(xiàn)在我的眼前，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼，我誤會(huì)了明明，但是我又不敢去和明明當(dāng)面說(shuō)清楚，于是就把這件事一直滿了下去?！?/p>

以后我和明明誰(shuí)也不理誰(shuí)，就像從來(lái)不認(rèn)識(shí)一樣。”

曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的友誼擺在我面前，但是我不懂珍惜，我真想對(duì)明明說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起?！?/p>小學(xué)友誼作文15

我上小學(xué)起就交到許多朋友。有些朋友我很信任她們，可以把我知道的一些秘密都告訴她；而有些朋友我就不相信她，因?yàn)樗且粋€(gè)他嘴巴，把一些重要的話統(tǒng)統(tǒng)告訴他之后，倒霉的就是自己。所以，我很不喜歡交朋友，有時(shí)她甚至?xí)撑涯悖屇阍诒娙嗣媲俺龀螅谕瑢W(xué)面前感到害怕，害怕大家會(huì)在自己背后說(shuō)壞話。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。讀三年級(jí)，我和她就有緣的分到了一個(gè)班上，更有緣的是她就坐在我斜對(duì)面的位子上，我們倆隨時(shí)可以聊天。我們都在班上認(rèn)識(shí)了很多朋友，不過(guò)經(jīng)常在一起的時(shí)間還是我們倆多。她叫萍萍，在學(xué)校里我們屬于形影不離的“哥兒們”，整天在一起。我和她說(shuō)悄悄話，說(shuō)一些有趣的話，談學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這些舉止讓我們的感情愈來(lái)愈深。就在友誼之花開(kāi)得正茂盛時(shí)，一個(gè)人突然闖進(jìn)來(lái)，把原本平靜的生活攪得雞飛狗跳。也正因?yàn)樗俏液推计贾g的感情愈來(lái)愈差，甚至是跌倒谷底一般。吵架聲也在凝固的空氣中四處飛濺，當(dāng)我不知道能不能再挽回這段感情時(shí)，我身邊也出現(xiàn)了一個(gè)朋友。我很疑惑，為什么當(dāng)倆個(gè)人吵架時(shí)，身邊總會(huì)有人來(lái)安慰，會(huì)讓你覺(jué)得他會(huì)比萍萍還要好，還要懂得關(guān)心人。

有一段時(shí)間，我和萍萍互相不理睬?？匆?jiàn)對(duì)方就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。我不知道為什么這樣。我有時(shí)候想，我們的感情是不是就這樣破裂了，就像一塊美玉，一不小心就會(huì)碎，即使把它拼好也不是最美觀的。要把兩個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)感情的人硬拉在一起是沒(méi)有好結(jié)局的。

我知道，人生就是這樣一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，只要有失敗，就會(huì)有成功。我相信，雖然我和萍萍沒(méi)有和好，但是還有更多的友誼之花等著我去摘取。

第五篇：小學(xué)友誼作文匯總

小學(xué)友誼作文匯總六篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)友誼作文 篇1

朋友是生活中的陽(yáng)光。作為陽(yáng)光少年，不可能沒(méi)有朋友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。小學(xué)六年，風(fēng)雨六年，曲曲折折是在所難免的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？正是因?yàn)榱甑娘L(fēng)雨，讓我領(lǐng)悟了什么是友誼，什么是朋友。六年來(lái)，我就仿佛是一棵正待發(fā)芽的種子，所有的朋友仿佛是露水般滋養(yǎng)著我，讓我發(fā)芽開(kāi)花；所有的朋友仿佛是陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我茁壯成長(zhǎng)。雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨，可這阻擋不住我對(duì)所有朋友的愛(ài)，正如他們也愛(ài)我一樣。真正的友誼是需要真誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，愛(ài)心去培養(yǎng)，理解去護(hù)理，友誼之花才能開(kāi)得又美又久。

如果友誼開(kāi)始枯竭，要去修補(bǔ)它。

如果友誼開(kāi)始發(fā)芽，要去滋潤(rùn)它。

如果友誼開(kāi)始開(kāi)花，要去留住它。

包庇你的短處，并非知己：指出你的錯(cuò)誤，方是好友。在這六年中，有一段曲折使我難忘。

一次，在我回家的路上，心情不爽，正好一個(gè)小孩無(wú)意中撞到了我，我就生氣地罵了他一頓，還打了他一個(gè)耳光。這時(shí)，被正好路過(guò)的好友張華看見(jiàn)了，我馬上對(duì)他說(shuō)：“哥們，千萬(wàn)別告訴老師呀！不然我就死定了?！彼宦暡豁懙刈吡?。第二天他出賣了我，搞得我被老師批評(píng)了一頓，我想以后再也不理張華了。有許多次他主動(dòng)來(lái)找我玩，我都說(shuō)：“滾開(kāi)，叛徒?！比缓蟮芍?，直到他走開(kāi)。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我早就有和他和好的意思，可我覺(jué)得那樣會(huì)丟面子，所以次次都忍著。有一天，我在路上碰見(jiàn)了幾個(gè)小流氓，他們向我打劫錢財(cái)，我嚇得不知所措，他們見(jiàn)我不給，便一拳打過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張華突然出現(xiàn)在我眼前擋住了那一拳，而他的鼻子流出鮮血了……

之后，我們又和好如初了。那時(shí)，我悟出一個(gè)道理：在日常生活中，就算最好的朋友也會(huì)有磨擦，而這些磨擦也往往是善意的。知心朋友，一定不會(huì)做對(duì)不起自己的事。

風(fēng)雨六年，我們由不懂事的調(diào)皮搗蛋到懂得事理地談天說(shuō)地，結(jié)下了人生中最純真的友誼。友誼使我們快樂(lè)成長(zhǎng)，友誼使我們懂得愛(ài)與珍惜，友誼使我們不斷進(jìn)步。小學(xué)將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻(xiàn)上一句：“友誼萬(wàn)歲！”

小學(xué)友誼作文 篇2

在我們走到現(xiàn)在的人生道路上，誰(shuí)沒(méi)有知心朋友通行？當(dāng)你把一件快樂(lè)的事告訴你的朋友，你的快樂(lè)就乘2，當(dāng)你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂(lè)就除2······

我也有一個(gè)知心朋友，但她在我之前就轉(zhuǎn)學(xué)去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發(fā)生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著她手指的方向看去，呀，一家新開(kāi)的禮品店！我拉著她沖進(jìn)店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨(dú)特的許愿瓶·······我在店里轉(zhuǎn)著圈，欣賞著每一件物品，幾串風(fēng)鈴，在風(fēng)中唱著“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個(gè)小盒子中?！疤易樱靵?lái)，看這個(gè)！”我指著這個(gè)八音盒。“嘩，”她輕輕叫道，“真漂亮！”我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉(zhuǎn)鈕，優(yōu)美而輕柔的音樂(lè)傾瀉而出?！拔覀冑I了它吧！”她指著八音盒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)身邊的店員說(shuō)：“姐姐，我們想買這個(gè)八音盒，還有，我們要兩個(gè)?！钡陠T轉(zhuǎn)身去找貨，我和她在原地等待。過(guò)了一會(huì)兒，店員回來(lái)了，手上是一個(gè)系著粉色絲帶的天鵝：“對(duì)不起啊，小妹妹，我只找到這一個(gè)，你們······”“我要！”還沒(méi)等我張口，她就把錢甩在了柜臺(tái)上，“等等，我也想要！”“只有一個(gè)，晴子，別忘了，我可是第一個(gè)說(shuō)要買它的！”她抓過(guò)八音盒?！翱墒?，我······”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說(shuō)：“我付過(guò)錢了哦！”“你！”我跑出店門，一腳踢飛了一個(gè)易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風(fēng)鈴聲，現(xiàn)在卻有說(shuō)不出的煩人。從那以后，我和她的關(guān)系日漸冷淡，最后竟發(fā)展到一個(gè)星期不說(shuō)一句話。她轉(zhuǎn)走的前一天，我在課桌中居然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)我朝思暮想的八音盒！“后來(lái)店員又找到了另一個(gè)，”一個(gè)聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們······我們還可以是好朋友嗎？”我抬頭望著她，她有些內(nèi)疚的.纏著手指，我對(duì)她笑笑，輕聲說(shuō)：“可以?！?，我們的手又一次拉在了一起。

將友誼進(jìn)行到底！

小學(xué)友誼作文 篇3

——友誼是一顆庇萌的樹(shù)這是英國(guó)作家柯?tīng)柦蚝普f(shuō)的，這句話是我感到友誼是如此的重要。

我相信大家都有朋友，不過(guò)是多少的問(wèn)題，可是你有知心真心的朋友嗎？

以前我有三個(gè)知心的好朋友，可現(xiàn)在我變成了只有兩個(gè)知心朋友的人了！可我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槟菢拥呐笥芽蔁o(wú)可有。古人說(shuō)得好：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。我沒(méi)有害人之心，我有防人之心。但我總來(lái)不防我的那四個(gè)好朋友，因?yàn)槲倚诺眠^(guò)她們。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，拿出我的錢包，想拿著10元錢買點(diǎn)早餐吃！可我的好朋友###來(lái)找我了，錢包就放在桌子上，手里攥著10元錢出去迎接她，說(shuō)：‘你在屋里在等著點(diǎn)，我去買早點(diǎn)?！抛×?！我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)她匆匆忙忙的走了，本想叫住她，可她神情慌張，騎得自行車很快，剛想張嘴叫，她就騎出了四五十米遠(yuǎn)，就沒(méi)再叫，我還替她想她有事，剛把買的食物放在桌子上，就發(fā)現(xiàn)桌子上的錢包沒(méi)了，心里想；錢包里的幾塊錢不算什么，可咱們這么多年的友誼就不知錢的誘惑嗎？到了明天在學(xué)校里，她不敢見(jiàn)我，見(jiàn)到我總是躲躲藏藏，這就是做賊心虛吧！我把她叫到了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)；是你偷走了我的錢包么？她卻說(shuō)是的咋地，我說(shuō)：你還這么理直氣壯。我心灰意冷了！我說(shuō)；你不要再說(shuō)了！絕交吧！她卻說(shuō)絕就絕.我忍著沒(méi)流下淚，我一直把她當(dāng)做親姐妹看待，她卻…

這件事中讓我知道了她的“真面貌”所以我現(xiàn)在一點(diǎn)都不傷心難過(guò)，這種朋友沒(méi)有更好。

我們的不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，而從使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài)，必須犧牲友誼，那也是沒(méi)有辦法的事；不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能真的達(dá)到完美的境界了。

小學(xué)友誼作文 篇4

友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路，許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過(guò)關(guān)于友誼的，或是幾年，厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。

我也在寫關(guān)于友誼的小說(shuō)，對(duì)我而言，這并不是小說(shuō)，而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng)，變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái)，我能捧著我的小說(shuō)，自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō)，這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”，還因?yàn)?，我的好友們?/p>

這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許，也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉?，不惜沒(méi)請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō)，就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。

友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒(méi)有說(shuō)謊，都會(huì)無(wú)條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實(shí)無(wú)華，當(dāng)你想到過(guò)往歲月，總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。

小學(xué)友誼作文 篇5

夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。淚；止不住的流下可我們卻毫不在意。——題記 友誼像一杯咖啡，越品嘗越感覺(jué)有些味道；友誼像一個(gè)石頭，把山泉過(guò)濾得更加清沏；友誼像一棵松樹(shù)，根基越加深、越加牢固；友誼像一束陽(yáng)光，走到哪里它就照到哪里；友誼像一根筆，曾在紙張上撒下了熱血；友誼像一朵花，寒風(fēng)阻止不了它的綻放；友誼像一片綠州，不曾畏懼過(guò)茫茫的沙漠。雨晴，雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí)，雖然我們才剛剛熟悉，但我還是要為你而寫，4月26日，是你的生日，顯然，這是一篇遲到的賀文，很抱歉，請(qǐng)你原諒。

我知道，我們的友情還不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分長(zhǎng)短的，對(duì)不對(duì)？ 第一次在群里遇見(jiàn)，你說(shuō)“覺(jué)得我好熟悉”，我也感覺(jué)到了，好像在哪里見(jiàn)過(guò)你，還是因?yàn)樘鹛鹫f(shuō)：“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”？ 不管是什么，反正我們已經(jīng)是好朋友了，對(duì)不對(duì)？我很高興，笑著，你也陪著我，一直笑，你給我的第一印象：大方、幽默、活潑。

這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫的，我不會(huì)寫賀文，更沒(méi)有接觸過(guò)，不論我寫成怎樣，請(qǐng)你收下，這是我的第一篇賀文，寫的時(shí)候心中緊張、激動(dòng)，雨晴，不論怎樣，請(qǐng)你收下，好嗎？ 這么快，相遇，相識(shí)，相交。連我都覺(jué)得不可思議。但我們友誼的路是很長(zhǎng)的，我希望，沒(méi)有盡頭。>今天的天空，越加蔚藍(lán)，今天的陽(yáng)光，越加燦爛，今天的賀文，越加激動(dòng)。呵，雨晴，很好的名字，雨后見(jiàn)到的總會(huì)是晴天。很有詩(shī)意呢。在夕陽(yáng)落下的地方，我們招手說(shuō)你好；在朝陽(yáng)升起的平線，我們大聲喊著：雨晴，生日快樂(lè)！陽(yáng)光下，郁金香發(fā)著亮光，是友誼的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，郁金香，閃閃發(fā)光!雨晴，生日快樂(lè)！我們的友誼一條繩子上的紐扣，我想上天祈禱：這個(gè)紐扣永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)！

小學(xué)友誼作文 篇6

又是一個(gè)為隨筆內(nèi)容而愁容滿面的晚上，坐在學(xué)習(xí)桌前的我，偶爾間向上仰頭，忽然看到了書架上放置的小學(xué)畢業(yè)合影，雖說(shuō)往常我曾經(jīng)融入了初中同窗之中，但是，我依然懷念小學(xué)中與我分享喜、怒、哀、樂(lè)的好朋友們。

我把照片從書架上面取下來(lái)，認(rèn)真的看過(guò)每個(gè)人的面孔，都是如此的熟習(xí)，看著這些自然流顯露笑容的小學(xué)同窗們，忽然我想起我還有他們的微信，于是，我就翻開(kāi)了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上一條聊天的時(shí)間還是在二零一九年的七月二日，假如不是有照片在，我有可能會(huì)遺忘我們還有小學(xué)同窗群以及小學(xué)同窗的私聊。

我給小學(xué)同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊，由于有近一年沒(méi)聯(lián)絡(luò)了，所以我覺(jué)得她應(yīng)該不會(huì)馬上就看到，可我還沒(méi)有退出微信，她隨即就回了我的音訊：“小孔同窗，虧你還記得咱倆有私聊”。沒(méi)料到，時(shí)隔半年有余，我們的友誼依舊像小學(xué)時(shí)一樣，從未改動(dòng)，我還是叫她老陳，她也還是喊我小孔，一切都好似回到了每天都黏在一同的小學(xué)時(shí)光，我們從學(xué)習(xí)聊到生活，又從生活聊到新同窗，我們沒(méi)有由于時(shí)間的流逝而失去了純真的友誼。

我又去翻看三年級(jí)時(shí)大家一同建的同窗群，曾經(jīng)沒(méi)有了昔日繁華的現(xiàn)象，只留下了畢業(yè)時(shí)或更久的聊天記載。

往常我們都慢慢成熟了，也會(huì)有自己的目的和理想，大家之間的聯(lián)絡(luò)也會(huì)越來(lái)越少，但我們不會(huì)失去彼此的友誼，希望我們能相聚在市一高，希望那時(shí)的我們，成熟穩(wěn)健中還能帶著一絲小學(xué)時(shí)的率真，再相見(jiàn)時(shí)，依舊是那個(gè)純真、無(wú)邪的“小學(xué)生”。