第一篇：明朝那些事兒有感

讀《明朝那些事兒》有感

歷史是鮮活的，曾經(jīng)的歷史事實，無論是對可愛可悲可恨可敬的人物的講述，還是對各種歷史事實的褒貶評價，總是圍繞著同一個社會現(xiàn)實而進行。千百年的歷史，無論講述著多么久遠而古老的現(xiàn)實，在當下，仍然找得到歷史的縮影。而這些歷史縮影，只有歷經(jīng)歲月的滄桑，才能淘盡歲月的污濁，掃清人們眼簾上遮蓋的灰塵，看到那些殉道者無比璀璨的光芒，歷千年不變。

這部書，讓我看到了中華上下五千年的歷史。即便它寫的只是一個朝代，但是，它映射的是中華上下五千年乃至當下的一個歷史現(xiàn)象！

在這部書里，作者描寫了明朝的興起，興盛，衰落，直到滅亡的整個過程。從開過皇帝朱元璋到末代皇帝崇禎近200多年的歷史。無論是起家時的艱難，還是治國時的辛酸，或是國家衰敗時的無奈，作者都以幽默詼諧的筆調訴說著那段曾經(jīng)輝煌而又殘忍的歷史。很多人認為，讀史書是枯燥的，但是，作者以正史為基礎，以獨到的觀點及幽默的筆法將這近300年的歷史，寫得風生水起，耐人尋味。

訴說歷史的故事，人物是歷史的核心。很佩服作者的通俗易懂的文筆，他將艱澀枯燥的歷史，用人物做依托，把看似難懂的歷史表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。即使是圣賢王守仁，執(zhí)著的徐階，堅強的楊繼盛，清廉的于謙，奸惡的嚴嵩，可恨的魏忠賢，作者都用簡短而充實的筆法，活靈活現(xiàn)，躍然于紙上。

在這部書里，讓我最肅然起敬的是于謙。很多人都知道《石灰吟》這首詩，卻不知道，于謙在寫這首詩的背后掩蓋著的剛正與氣節(jié)。當明英宗在土木堡大戰(zhàn)中被俘后，京師大為震驚。京城被圍困時，很多大臣都主張?zhí)优?，遷都南京。而只有于謙，堅持留守。還記得他在大殿上的驚吼：“主張南遷的，該殺。京師是天下的根本，一搖動則國家大計完了，難道沒有看見宋朝南渡的情況嗎！”于是，于謙在朝廷危難之時，挺身而出，力挽狂瀾。當時京師的局勢不堪一擊：京師最有戰(zhàn)斗力的部隊、精銳的騎兵都已在土木堡失陷，剩下疲憊的士卒不到十萬，人心震驚惶恐，朝廷上下都沒有堅定的信心。而于謙憑借著自己的信念與執(zhí)著，在全國范圍內組織救援，開始了艱難而殘酷的保衛(wèi)戰(zhàn)。他成功了，“粉骨碎身全不怕”的氣節(jié)，在這一刻得到了詮釋。沒有于謙，歷史必將被改寫，會被寫上恥辱的一筆。這種堅守，這種執(zhí)著，一直被傳承于歷史長河中，乃至當下，幾百年后，我仍然對于謙充滿景仰。當看到楊漣、左光斗等東林黨人被閹黨迫害時，我總感覺這段歷史眼熟，再往下讀才意識到是高中語文課本里的《五人墓碑記》和《左忠毅公軼事》。在那時，因為課文中講述的只是零零碎碎的一些事件，當時也并不知道這五個人所對抗的歷史背景，所以，讀課文時，我并沒有多大感觸。而當我在這部書中看到所有的真相時，我感到少有的熱血沸騰。楊漣、左光斗這些文人身上是有迂腐，但他們的氣節(jié)絕對沒有隕滅。當我讀到他們在臨死前都不屈服時，當我讀到他們用血寫出的遺書時，當我看到群眾們義憤填膺卻無力抵抗時，我的眼淚頓時奪眶而出。無論是身為高官的七君子，還是渺小的五人，都沒有屈服于閹黨。而這種氣節(jié)，一直都貫穿于歷史，乃至當下?！?滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”這首詩，詮釋了中華上下五千年的歷史滄桑，那些曾經(jīng)在歷史上留有名字的人們，無論善惡，都在屬于自己的朝代中煙硝云散。我們要做的就是：從這紛繁復雜的歷史事件中找到適合自己的東西并為我所用，或傳承或完善。

一直以來，我都以為這首詩是羅貫中寫的，當看完這部書后，才知道，這部書是明朝被貶的楊慎所寫，很喜歡他的筆法，也很敬佩他那種看破歷史的大家之氣。

這部書讓我明白：歷史應該被銘記，當下的現(xiàn)象也應該以史為鑒，而曾經(jīng)的賢人給我們留下的氣節(jié)，也應該去發(fā)揚與繼承。當下的我們，應該把這些傳承下去，填補歷史的空白！

謝夢敏

10財一

第二篇：《明朝那些事兒》有感

《明朝那些事兒》有感

很少能夠真正靜下心來，自始至終的去讀一本書。前些天我讀完了《明朝那些事兒》這本書，對于決心培養(yǎng)閱讀情操的我來說，這不能不說是一件好的開端。雖然它本身只是一本小說，不像某些書那樣具有所謂很高的藝術價值，但我本人對這本書也算是仰慕已久。高中時期就聽聞了這樣一本奇書，一本把歷史寫活、寫得生動形象的書。

有人說，經(jīng)常讀書的人，讀過書不一定能夠直觀的得到什么，但書中的收獲能夠慢慢地反映在一個人的言談、氣質之間。對于這種說法，我無力反駁，但我也覺得這樣說太玄了，我想要追求一些更為直觀的東西，所以我想要寫點什么。若是有機會，有人問起我：最近有沒有讀過什么書。我就可以告訴他：我剛讀完了一本很不錯的歷史小說——《明朝那些事兒》。然后，當我回想起這本書的時候，不至于大腦一片空白，就算是大腦一片空白，再過來讀這篇文章的時候，也能想起點什么，至少能夠欣慰的是這篇文章是最起碼的收獲。

談起歷史，談及為什么要讀歷史、了解歷史，有人經(jīng)常會說：以史為鑒。若是問我，我也會這樣說。這部小說難得的地方就是，它所敘述的內容，和正史幾乎是一致的。也就在這部小說的最后結尾時，作者談及了這個問題：

以史為鑒，是不可能的。歷史沒有變化，技術變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉來轉去，該犯的錯誤還是要犯，該殺的人還是要殺，岳飛會死，袁崇煥會死，再過一千年，還是會死。所有發(fā)生的，是因為它有發(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而我們終究不能超越，因為我們自己的欲望和弱點。所有的錯誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫做缺點，不能改的，叫做弱點。順便說下，能超越歷史的人，還是有的，我們管這種人，叫做圣人。（作者原話）

不得不承認，這是一個很獨到的見解，對于我這個沒有主見的人，對于這種說法，自然也是佩服的很啊。每個人都有弱點，正是這些弱點，使我們明知故犯。明知道有些事那樣做是不對的，偏偏還是那樣做了。不過以史為鑒在某種程度上還應該是正確的，這是建立在我們的缺點之上的。正如作者所說：能改的，叫做缺點，不能改的，叫做缺點。以史為鑒，還是能幫我們改掉一些不好的東西的（缺點），那些改不掉，抹不去的污點，暫且給它們戴上“弱點”的帽子吧。這樣說：以史為鑒，這句話是正確的。當年明月的話說的是有點絕對了。他的話說的有點極端，或者說他的思想過于理想化。以史為鑒是可能的，歷史的經(jīng)驗，完全能夠指引我們走上更為正確的道路，以更好的心態(tài)過上更好的生活（自然也不排除，看歷史看的走火入魔，不當?shù)睦斫?，然后步入歧途的）。當然要是期望以史為鑒是使我們成為一個完美的人，那么歷史也真的是無能為力了。（前輩大人，莫怪、莫怪，我都懷疑自己是不是在和您玩文字游戲了）

歷史沒意思，沒意思透了（引用作者觀點）。一個人的坎坷人生，從飛黃騰達到?jīng)]落，對他本人而言是幾十年，對于讀者而言，或許就是幾頁紙，前一頁他很牛，后一頁就慫了。一個人的人生被濃縮到如此地步，若是只從個人來看歷史的話，真的是無聊之極了。王朝也是如此，歷史就在于永恒。一切已經(jīng)決定了，發(fā)生過的就是事實，就是真相，在時光里，被永恒定格。于是，一個漫漫人生，在讀者眼里，就成了幾天或者是幾分鐘。尤其是對于一個已經(jīng)了解基本歷史的人，他再去讀歷史,就少了很多跌宕起伏，波瀾壯闊。因為再勇猛的人，你也知道在什么時候，什么地點，他會如何死去。再慫包的人，你也知道，什么時候，他是會被

上天垂青的，無論如何也不會死掉。這樣說來，讀歷史相對于其他的一些小說讀物來說，就少了一些樂趣。當然也不能因為這就完全湮沒它本身所具有的樂趣，就像是電視劇《西游記》，故事情節(jié)早已滾瓜爛熟，卻仍然百看不厭。這就是魅力，由此說來，只要著作人歷史寫得好，那些內容還是可以做到很耐讀的。正如魯迅所評價的《史記》——史家之絕唱，無韻之離騷。

讀歷史，讀的是王朝更替，讀的是一個一個的人生。于思索對比之間，或許就會有所獲：以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。每個人都只有一個人生，可是歷史給了我們了解無數(shù)人生的舞臺，雖然那些可能只是淺顯的了解一些東西。但或許就對號入座了，或許也就從現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)了歷史中人的影子，或許也就悟出了什么處世方式，或許??我個人覺得讀歷史或許能夠培養(yǎng)個人胸襟，歷史是包羅萬象的，所以歷史是包容的?？磻T了歷史冷暖，也就看透了社會現(xiàn)實。然而也要懂得，歷史是死的，現(xiàn)實是活的。

最后還是要談談這本書的，《明朝那些事兒》，寫了明朝從建立到滅亡二百多年的歷史。作者運用幽默的語言，加上自己對歷史，對事情，對人物的思考，鑄就了一部暢銷書。說實話，這本書，也真的沒有給我?guī)硖嗟男睦硐硎?，一切就是在敘述事實，而一些歷史的結局我也已經(jīng)知道。看到一個風云人物的出場，我立即就想著看到他的沒落，甚至是凄慘的結局了。這些是注定的，今日他注定風光無限，明日也逃不了狼狽不堪。有時候我甚至在想，是什么力量支撐著我讀完這本歷史小說的，難道只是為了日后向別人想炫耀我讀了多少的書？難道只是為了完成曾經(jīng)沒有達成的夢想？如果這樣想的話，我大概不會只是一味地一直將這本書讀下去的。這本書于我而言，還是有一定吸引力的。首先是語言，較之原著,我不必為了翻譯一句話，而痛苦不堪。(以我現(xiàn)在的水平,如果讀原著的話,想來是需要很大的耐心的)他的語言是流行且幽默的。再者，一個人的飛黃騰達到?jīng)]落，不止是一頁紙，對于主場的風云人物來說：他們的戲份還是很多的，對歷史一知半解的我，渴望了解歷史，渴望了解明史。而讀這部小說，便成了我了解明史更為便捷的途徑。

看完歷史，覺得壞人變少了。除了那些不把老百姓的生命當生命的人，也就是那些大奸大惡之人。剩下也就沒有多少壞人了，同時也少了很多真正意義上的好人（不要問我真正意義上的好人應該是什么樣的人，因為我也不知道，我只是這樣說說罷了）。那些所謂的圣賢，能人志士也沒有那么好，甚至是那些所謂的民族英雄，也沒有太廉潔光榮。而那些小奸小惡，也沒有那么壞，他們也是不錯的，一切都是人之常情。不過是史官的個人感情傾向，或者視角不同罷了。對于官員，可以貪，可以官官相護，甚至可以栽贓陷害，為了權力、利益，機關算盡都不要緊。只要他心系百姓，只要不侵犯大多數(shù)人的利益，就可以是一個合格的官員?；蛟S一個人某種意義上來說，算不得是一個好人，卻可以稱為是一名好官，最起碼是一名合格的官員。當然，對于最高統(tǒng)治者——皇帝，這樣說也是可以的（最起碼我這樣認為）。

歷史上的爾虞我詐、手足相殘并不孤獨，一切都是現(xiàn)實的縮影。這樣說也不對，我覺得歷史上的記載，更多的是那些會讓我們覺得歷史黑暗的人事。因為官場的黑暗，人性的黑暗（在現(xiàn)實里我仍然相信這一點），二十四史里很少會去花大量的篇幅去介紹和官場無關的人（這部小說也是如此）。我沒讀過史料，只讀過這部唯一的歷史小說，不知道史料是一個什么樣的結構。但就這部小說來說，作者透過史事，揭開了人性的面紗，于是歷史社會變得黑暗了，由此聯(lián)想到現(xiàn)實也是黑暗的了。想想歷史也算不得暗，一切終有定數(shù)。人性的黑暗是應該得到認可的，某種程度也算不得黑暗，不過是人之常情罷了，所以現(xiàn)實更算不得黑暗，現(xiàn)實是美好的。同樣的現(xiàn)象認可，不同的詞語表達，就會有不同的潛在傾向。我一如既往的相信：一點污濁，也絕不能、絕不會玷污了一池清蓮。

最近剛開始讀《如何閱讀一本書》，早就看到并認可了不同類型的讀物應該采取不同的閱讀方式這種說法。但對于閱讀方式，以及不同的閱讀層次所應該達到的閱讀效果，并不了解，所以希望通過這樣一本書來完善自己對這方面的認知。對于《明朝那些事兒》這本書，我真的就把它當成一部小說而不是一部歷史來看的，我想這是不夠的，在閱讀的過程中我少了很多思考。如果把明史比喻成一塊西瓜的話，作者把西瓜洗好，切好，送到了我的面前，甚至某種程度上來說，他替我吃了這塊西瓜。我是有讀《明史》的想法的，以此來彌補此次閱讀的不足。

第三篇：讀《明朝那些事兒》有感

——讀《明朝那些事兒》有感

你讀過讓人笑到臉抽筋的歷史嗎？你看過讓人哭得雙眼紅腫的歷史嗎？也許有，也許沒有。但沒有哪本歷史書，能像《明朝那些事兒》一樣，讓你在無聲的啜泣中微笑，在放肆的狂喜中悲傷。它是一部小說式的歷史卷軸，鋪開明朝近三百年的風云變換。

行走在那幽默又富有激情的文字之間，穿越歷史的風霜雨雪，展現(xiàn)在我眼前的，是那樣一幅幅絕美的畫面：鄱陽決戰(zhàn)的殘陽與天空，被一湖血水染成絢爛的紅色；鄭和佇立在寶船之首，回望在滄海中奮力前行的大明船隊；闌珊燈火下，徐階低聲吟誦、張居正奮筆疾書的身影；暮色四合時，李時珍翻山越嶺，尋藥著書時的剛毅面容。

在當年明月詼諧而細膩的筆觸下，我似乎回到了幾百年前的大明王朝，看到了那一場場血雨腥風，目睹了那一次次感天動地。在讀這部書時，我總覺得我是在讀一部囊括了三個世紀的小說。但在我查了很多資料后，我發(fā)現(xiàn)，它與小說最大的不同，就是它敘述的歷史都是真實的，不過使那些枯燥無味的歷史文獻豐滿了起來。當年明月的寫作總能牽動讀者的心弦，在讀《明朝那些事兒》的時候，我就像個木偶，心甘情愿地受作者的擺布，在他文字的引領下，時而歡笑，時而悲傷。

我為朱元璋平定天下，卻一將功成萬骨枯而嗟嘆；為解縉的滿腹才華卻不自量力而悲哀；為王守仁的歷經(jīng)坎坷然終成圣賢而心潮澎湃；為嚴嵩的原本正直卻在壓力與抉擇中誤入歧途而扼腕嘆息；為楊繼盛的拼死上書終被害犧牲而憤慨；為張居正的鞠躬盡瘁終操勞去世而心酸??

作者在這部書中傾注了太多的情感。我想，只有飽含情感的書才能引起讀者的共鳴。當作者將情感蘊含在文字中時，讀者才會為你歡笑，為你流淚。

但我欣賞并為大家推薦這本書，不僅僅因為它開辟了全新的方式來敘述歷史，用幽默詼諧的語調和新潮的詞匯生動描繪了整整一個王朝三百余年的興衰。更多的，是因為那些文字中蘊含的積極樂觀的人生態(tài)度和與眾不同的獨到見解。

凡讀過《明朝那些事兒》的人都知道，他的文字可以瞬間讓你陰轉晴。但他的幽默卻與那些粗俗惡心的笑話截然不同。他可以用生動搞笑的情景在輕松中再現(xiàn)史實；他可以旁征博引在會心一笑中撥云見日；他可以用地球話造出火星文的“笑”果，使人欲讀之而后快；他可以明說暗喻、古今反差、或淺或深，一切盡在不言中??

我有時就會想，當年明月的語言為何就能如此風趣自然？看笑話的時候，幾十個下來最多干笑一兩聲，而讀《明朝那些事兒》，卻能讓人笑到前仰后合喜極而泣。其中的關鍵就在于，笑話純粹是為了笑而取笑于人，當年明月卻是有意無意地用積極樂觀的人生態(tài)度書寫他所熱愛的歷史，這是他的風格，也是他的信仰。

在我看來，只有真正的熱愛才能感染他人。同樣地，一個樂觀的人，他說的每一句話似乎都是含笑的。在讀這本書時，那白紙黑字間蘊含著的陽光的力量，總能使人釋然。懷著積極的態(tài)度面對人生，再大的困難，不也就那么回事嗎？

當年明月的幽默沒有低俗，另一個原因，就是博覽。他的詞語不是笑話大全式的拼湊，而是發(fā)自內心，根據(jù)多方史料，精心融匯而成的。并且他的語音非常貼近現(xiàn)代年輕人的心理，沒有老學究的陳詞濫調（他本就是草根學者嘛），大膽地將作為一個普通年輕人的想法說了出來，并付諸實踐。它不像一本書，倒更像茶余飯后親近的聊天。不過凡事都有兩面性，這本書不全是幽默的，它也有催人淚下的一面，也有充滿哲理與斗志的句子。

我以前極少做讀書筆記，而從《明朝那些事兒》上，我卻摘抄了不少。因為我覺得，那么好的句子，不抄下來，不記住，不奉行，簡直就是可恥的浪費。比如“天道有常，或因人事而遲，然終不誤。”比如“無論得意、失意，起或是落，始終堅持。”比如“道之所在，雖千萬人，吾往矣。”比如很多很多?? 我從這本書中學到了許多。我認為，書是最能塑造人的性格的，每讀完某本書，它其中的精神總能或多或少地影響到我們，尤其是作者的見解。每當某個叱咤風云的人物或某個驚天動地的事件退出歷史舞臺的時候，當年明月總會作一段或長或短的評價。這些評價有的短小精悍、一語中的，有的長篇大論、回味無窮。

它們從各種各樣的角度，詮釋著歷史，解讀著人心。它們才是這整部書最與眾不同的地方，是《明朝那些事兒》的精髓，是當年明月的得意之筆。

這部書最動人之處，也正在于此。當他寫下“世間已無張居正”的時候，我的心被揪緊，又釋然，當他寫下“偉大的李時珍醫(yī)生遠垂不朽”的時候，我欣慰，又悲傷。當年明月以自己獨到的角度與高度評論歷史，并給予我們回味與啟示。

在最后，我想以當年明月在尾聲中寫的一句話來結束：

“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命?！?/p>

老師讀來也不禁心潮澎湃。為“明朝那些事”，更為你用心用情的閱讀，還有滿滿的收獲以及嫻熟的文筆洋洋灑灑的表達！

孩子，你真的很棒！

第四篇：讀《明朝那些事兒》有感

讀《明朝那些事兒》有感

在讀這本書之前，我完全不知道它有多火，只是隨便搜尋下載到手機以便無聊時打發(fā)時間。然而，一讀之下，便一發(fā)不可收拾，一口氣便將之讀完了。原本以為這本書只是內容長了點，后來查這本書的相關資料時才知道它是有七部。這就意味著不知不覺中，我竟是讀了七本厚厚的書，簡直令人難以置信。僅以此，便可以得出對《明朝那些事兒》的評價：非常精彩。

這套書是當年明月寫的，他本人是廣東順德的一名海關公務員。《明朝那些事兒》從2006年就開始在網(wǎng)上連載，到09年才連載完畢集結成這七本書。這套書被由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會、北京大學語文教育研究所、北京語言大學、中國教育報、商務印書館聯(lián)合發(fā)布的《中學生閱讀行動指南》倡導“為中國而讀”的主體《推薦書目》作為歷史類書籍推薦。它以一種網(wǎng)絡語言向讀者娓娓道出明朝三百多年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書中一個個變得鮮活起來。《明朝那些事兒》為我們解讀歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。讓我這個曾經(jīng)把歷史書籍當作解失眠之癥的人為之傾倒。

《明朝那些事兒》 主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些故事。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，語言幽默風趣。對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。里面的場景故事大多是作者憑著簡潔的史料加以推演想象而著，雖然失了史書的嚴謹，但是卻更能夠吸引人，讓我們從中學到很多歷史知識，從歷史故事中汲取教訓。

舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。這是我對于謙的評價。這樣的一位民族英雄，千百年來，有幾位能出其右者？我們理應牢記這個名字，記得百年前他的那句高呼“言南遷者，可斬也！”挽救了大明危亡，以一介書生之力，披甲上陣，力挫來犯之敵。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。這是我看到的袁崇煥，盡管這是一個爭議性人物，但我們難道不應該從優(yōu)點處多加以學習么？我記得的袁崇煥，是一個堅守孤城，面對數(shù)倍于自己的敵軍，沒有后援，沒有補給，依然奮力堅守，頑強御敵的堅韌的人，他的行為只因兩個字，信念。在他的一生我能始終看到的，就是堅持。有一種無堅不摧的力量，叫做信念，任由多么強大的敵人在它面前，也只能鎩羽而歸。明朝向來不缺少愛國志士。盡管明朝是一個奸臣小人四起的年代，什么王振，什么魏忠賢，什么嚴嵩、溫體仁，禍害無數(shù)黎民百姓；但同樣也是一個英雄豪杰展翅翱翔的年代，徐達，常遇春，于謙，袁崇煥，孫承恩（“關寧防線”的構筑者），張居正，王守仁........數(shù)不勝數(shù)，正是有了他們，才使得明朝的歷史，變得更為絢爛多姿?！侗静菥V目》《徐霞客游記》這些著名的書籍，也都是在明朝時完成，還有鄭和、戚繼光、唐伯虎、吳三桂、李自成等一干猛人.......在我看來，這本書能夠在網(wǎng)上火爆持續(xù)這么多年，就是由于這部書與一般的歷史書不同，它重點刻畫了歷史人物的心理描寫，令人看后回味無窮。它涉及人物眾多，線索繁雜，沒有一個中心人物可以貫穿起來，加上明朝是一個十分強盛的朝代，期間出現(xiàn)了各種各樣的名人，除了皇帝、大臣外，還有王守仁、唐伯虎等各界的名人。它是部純粹草根的作品，能激發(fā)廣大讀者對中華民族五千年歷史文化的興趣，在讀史的過程中瞻仰先賢們的風采，領悟先賢們的道理。但是它還是存在很多問題，歷史的很多空白是作者自己填寫的，會存在很多主觀臆斷。作者還對每個帝王以及重點人物進行評價，帶有濃重的個人色彩，以一己之見對很多不明的事實妄加斷論，并且還存在一些情感上的騙私，容易誤導人們對歷史的正確判斷。它的缺點就如同中南大學教授張衛(wèi)良的評價：《明朝那些事兒》不是歷史教科書，而作者也只是一個普通公務員，個人色彩比較濃厚，提出的一些歷史觀點也不是很嚴謹。這本書僅適合作為有一定歷史觀的成年人在茶余飯后的消遣讀物，而不適合大眾尤其是青少年閱讀?！睹鞒切┦聝骸芬驗閹в醒萘x彩色，所以讀者不一定能看懂從而產(chǎn)生誤解，并且書上一些不太嚴謹?shù)挠^點會讓讀者對歷史產(chǎn)生模糊的判斷。但是，這并不會影響我們對這套書的喜愛，它與我們課本里面不相符合的地方還會激發(fā)我們對歷史真相進行探究的興趣。這本書讓讀者對歷史產(chǎn)生的興趣還會促使讀者去了解更多的歷史，起到積極的作用。對于它的缺陷，我們只要不把它當作史實看就好了

在這部書的末尾，我讀到了一句話：什么是成功？成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。也許，我們憑借一己之力無法改變歷史的進程，但我們可以改變我們自己。當年明月頂住多方壓力，在諸多非議中堅持完成這部書，并且在成功后依然保持他原有的生活方式，不驕不躁，不顯不露。可見，這也是他自己的人生信條。

我們有什么樣的理想，我們就會成為一個什么樣的人，每個人都有選擇自己生活方式的權力。也許有人說，是現(xiàn)實太殘酷，使我不得不放棄了自己的理想，但我想說，正是因為現(xiàn)實太殘酷，我們更不應該放棄自己的理想！正是因為有它，才使得我們在這徹骨的現(xiàn)實中保有一份溫暖，保有一份信念，保有一份不放棄的精神。支撐著我們一路走下去。

徐春艷

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第五篇：讀《明朝那些事兒》有感

讀《明朝那些事兒》有感六年級十一班江雨哲《明朝那些事兒》七部書講述了明朝從朱重八（朱元璋）起兵造反到李自成攻破北京，崇禎被被逼自盡期間二百多年的歷史。這七部書成功地塑造了許多著名的歷史人物如：老奸巨猾的黑衣丞相姚廣孝、智勇雙全的朱棣、被終身禁考的唐寅（唐伯虎）、七下西洋的鄭和、跋扈囂張的嚴嵩、克己隱忍的徐階、在關鍵時刻力挽狂瀾的于謙......其中我印象最深的當屬“大明孤臣”黃道周的故事。在清軍入關時，在家賦閑的黃道周再次出山，輔佐唐王。黃道周在沒兵的情況下，自己招兵。一共招了一千多人，這些人大部分是老百姓，他們最具殺傷力的武器就是鋤頭、扁擔。所以這支部隊被稱為“扁擔軍”。黃道周的妻子隨同出征，他召集了許多婦人，一同前往作戰(zhàn)，這支部隊連扁擔都沒有，史稱“夫人軍”。雖然黃道周氣宇軒昂的去了，但結局是肯定的黃道周全軍覆滅，他本人被俘。無數(shù)人勸他投降，他嚴詞拒絕。三個月后，他在南京英勇就義，死后衣中發(fā)現(xiàn)血書,內容共十六字：綱常萬古，節(jié)義千秋，天地知我，家人無憂。落款大明孤臣黃道周。這就是當年的他，不識時務，決不妥協(xié)。

讀了《明朝那些事兒》我若有所思，自古有一句話“識時務者為俊杰。”但這句話真是對的嗎？在歷史上正是因為這些不識時務的人我們中華民族才得以延續(xù)，在鴉片戰(zhàn)爭是，全世界的強國都來欺負我們。當時識時務的看法肯定是我們亡定了。然而我們沒有亡，我們挺過來英法聯(lián)軍，挺過了甲午戰(zhàn)爭，挺過了八國聯(lián)軍，挺過了抗日，終究沒有亡。因為總有那么一群不識時務的人，無論時局形勢如何，無論對手多么強大，無論希望多么渺茫，堅持，決不妥協(xié)！讀了《明朝那些事兒》我明白了真正的歷史，看到了那些誓死保衛(wèi)祖國的不識時務的人。讓我看到了600多年前元末的那場農(nóng)民起義，讓我看到了李自成進北京時的慘烈。