第一篇：教師節(jié)座談會(huì)工作匯報(bào)材料

教師節(jié)座談會(huì)工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好。今天我們?cè)诖藲g聚一堂，共同慶祝我國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)村領(lǐng)導(dǎo)和我們一起過(guò)節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，同時(shí)向各位老師表示節(jié)日的祝賀。

華石中學(xué)歷史悠久，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，現(xiàn)在已成為擁有6個(gè)小學(xué)班、4個(gè)中學(xué)班共十個(gè)班的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生274人，教職員工40人，在30個(gè)專任教師中，本科學(xué)歷18人，高級(jí)職稱11人，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，華石中學(xué)的全體師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，加快構(gòu)建符合素質(zhì)教育的課程體系，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作，保持了我校教育教學(xué)工作在全縣的領(lǐng)先地位。今年我校初三63個(gè)學(xué)生，考上省示范性高中——株洲縣五中共12人，一次性上線率近20%，在株洲縣教育教學(xué)綜合評(píng)估中名列第三，獲得株洲縣教育局2011年度教育教學(xué)二等獎(jiǎng)。這些輝煌成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全校師生的共同努力和辛勤勞動(dòng)，在此借教師節(jié)之際，向關(guān)心我校的領(lǐng)導(dǎo)和艱苦奮斗的全體教師表示衷心的感謝！

學(xué)校質(zhì)量蒸蒸日上的同時(shí)，華石中學(xué)的校園環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化。在局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的大力努力之下，學(xué)校爭(zhēng)取了多方面的資金，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了較大程度的改造。第一期投資100多萬(wàn)，主要用于新建沖水式廁所、就餐方便舒適的食堂，維修了禮堂，硬化了校門口的道路。確實(shí)給學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的便利。第二期又投資

了100多萬(wàn)，主要是興建了三層高的小學(xué)教學(xué)樓，修建了氣派的校門，改造了學(xué)生公寓樓，硬化了內(nèi)操坪，學(xué)校布局逐步科學(xué)化、規(guī)范化。今年第三期又投資了100多萬(wàn)，主要用于興建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓，還對(duì)舊教學(xué)樓修葺一新。目前，學(xué)校又爭(zhēng)取了資金，修造了多個(gè)形式各異的美觀的花壇，修建了十幾個(gè)方便學(xué)生運(yùn)動(dòng)的乒乓球臺(tái)，現(xiàn)在校門外正在興建800環(huán)形跑道，最大程度上為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，校園布局合理，新穎美觀，富有現(xiàn)代氣息。在此向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意！

學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校管理也進(jìn)一步規(guī)范，整個(gè)學(xué)校工作出現(xiàn)了的良好局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，親力親為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著和感染著學(xué)校老師，努力營(yíng)造著溫馨和諧的工作環(huán)境。教師團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛(ài)崗、形成了奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新的教風(fēng)。開(kāi)學(xué)工作雖然繁忙，但學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)。希望全體教師在新的一年里繼續(xù)扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，爭(zhēng)做合格的老師，并通過(guò)我們的努力把華石學(xué)校成功創(chuàng)建成株洲市合格學(xué)校！

最后 祝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快、再創(chuàng)佳績(jī)！

第二篇：2013教師節(jié)退休教師座談會(huì)工作匯報(bào)

2013教師節(jié)退休教師座談會(huì)工作匯報(bào)

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：

在此首先祝各位老前輩身體健康、節(jié)日快樂(lè)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)平臺(tái)，今天有幸參加這個(gè)會(huì)，向老前輩請(qǐng)教教育管理以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我非常高興。望各位前輩為我們今后的工作多提出寶貴的意見(jiàn)，多到學(xué)校指導(dǎo)我們的工作，從而更有效的推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作，使我們的教育教學(xué)工作更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生。我就我校近年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩作如實(shí)的匯報(bào)：

一、學(xué)校發(fā)展及現(xiàn)實(shí)情況

2006年9月，××中小學(xué)合并以來(lái)，學(xué)校本著節(jié)約辦學(xué)的發(fā)展理念，學(xué)校節(jié)約資金對(duì)學(xué)校進(jìn)行硬化硬化和綠化，使學(xué)校的育人氛圍與以前相比更濃。逐漸改善辦學(xué)條件，建多媒體教室一間，購(gòu)教室辦公電腦8臺(tái)。為了學(xué)生的身心健康，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，投入改建學(xué)生食堂一間。在上級(jí)的關(guān)心和幫助下，修建了校門，是學(xué)校成為一間全封閉的校園，構(gòu)建了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。同時(shí)將原混子中學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了加固改造，建成了××小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，也于2013年3月正式投入使用。在2011年9月××學(xué)校中學(xué)部順應(yīng)上級(jí)校點(diǎn)布局調(diào)整的要求開(kāi)始進(jìn)行拆并以來(lái)，學(xué)校為了滿足我校轄區(qū)老板姓對(duì)教育發(fā)展的要求，就規(guī)劃在××小學(xué)建一間附屬幼兒園，并為此做出了大量的工作，終于與今年9月，在上級(jí)的幫助和支持下，利用××鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮部分資源建起了獨(dú)立的××幼兒園，滿足了我們老百姓的需求，基本實(shí)現(xiàn)了教育公平，讓我們農(nóng)村的孩子都逐漸享受好的教育資源。

二、學(xué)校管理概況

當(dāng)今社會(huì)對(duì)于教師這份職業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)扮演著多種角色的職業(yè)，有傳道授業(yè)解惑的職責(zé)、有醫(yī)護(hù)保衛(wèi)的職責(zé)等，教師大多處于亞健康的工作狀態(tài)，工作紛繁。作為一名組織者、管理者，首先要在管理過(guò)程中讓教師釋放心中的壓力，從而輕松的投入教學(xué)和管理工作中。為此，堅(jiān)持零距離與教師交流，經(jīng)常了解教師們的工作、生活狀態(tài)，盡最大能力幫助解決工作、生活中存在的困難和問(wèn)題。

團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，才是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本。在管理中，增加民主成分，充分發(fā)揮教代會(huì)、教師會(huì)的作用，讓學(xué)校工作在陽(yáng)光下運(yùn)行，教師大膽建言獻(xiàn)策，群策群力；從而是我校形成一種團(tuán)結(jié)的文化氛圍，管理者之間、管理者與教師之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、配合協(xié)調(diào)、齊抓共管，形成一股合力，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。保證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、學(xué)校德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則。我個(gè)人認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生做人和處事遠(yuǎn)比教懂學(xué)生知識(shí)更為重要。為此，我們?cè)趯W(xué)校的教育教學(xué)管理過(guò)程中，注重了德育教育，一方面學(xué)校堅(jiān)持我校自己的“三星”過(guò)程管理為平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的能力，以生管生，形成師生共管的良好局面；同時(shí)以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的管理和教育，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)；第三，在學(xué)科教學(xué)中適時(shí)逐漸滲透德育教育等多種途徑來(lái)提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。讓學(xué)生德、智、體、美等獲得全面的發(fā)展。

四、教學(xué)成績(jī)

2013年春季學(xué)期，在中考中，雖然我校是最后一屆初中畢業(yè)生，在沒(méi)有條件上早晚自習(xí)的情況下，也不辱使命完成了上級(jí)交給的任務(wù)，分別有一名學(xué)生總分達(dá)到縣一、二、三中的配額標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)47人參加考試，其中240分以上24人，優(yōu)秀生比例達(dá)到了50%以上，其中200分到239分14人，200以下9人。其中六（2）班英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)?nèi)?zhèn)第三名。普通班期末統(tǒng)考獲全鎮(zhèn)第一名3個(gè)學(xué)科，分別是一年級(jí)（2）班語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)英語(yǔ)；第二名3個(gè)學(xué)科，一年級(jí)（1）班語(yǔ)文，一年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)，四年級(jí)科學(xué)；第三名4個(gè)學(xué)科，五年級(jí)英語(yǔ)，一年級(jí)（2）班數(shù)學(xué)，三年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)語(yǔ)文。與同期上相比，達(dá)到了我們學(xué)校提出的穩(wěn)中有升的奮斗目標(biāo)。

五、社會(huì)支持

我校今年來(lái)，在教育教學(xué)工作推進(jìn)的過(guò)程中，得到了社會(huì)各界的大力支持，得到了××等村支兩委的大力支持，得到了××××等人士和老百姓曾經(jīng)捐贈(zèng)木材為××初中部學(xué)生做床解決一段學(xué)生簡(jiǎn)易住宿問(wèn)題；近年來(lái)，××等為我校學(xué)生提供部分獎(jiǎng)品等，支持和鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，我們將進(jìn)一步做好本職工作，做好群眾工作，增取全的社會(huì)都關(guān)心支持教育的發(fā)展。

總之，我相信，有上級(jí)的關(guān)心和幫助，有社會(huì)各界的關(guān)心和支助，有團(tuán)結(jié)的集體，我們學(xué)校的工作將會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：第26個(gè)教師節(jié)座談會(huì)工作匯報(bào)

辛集中學(xué)2009-2010學(xué)年工作匯報(bào)一年來(lái)，我們辛集中學(xué)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為動(dòng)力，規(guī)范管理機(jī)制，加大管理力度，積極推行素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、凝聚力，學(xué)校的發(fā)展不僅有一個(gè)新的提升，而且實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的跨越，第26個(gè)教師節(jié)座談會(huì)工作匯報(bào)。

一、學(xué)校管理大提升，獲得兩項(xiàng)市級(jí)及多項(xiàng)縣級(jí)榮譽(yù)學(xué)校管理目標(biāo)明確，實(shí)施更嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范，注重“基礎(chǔ)管理”即按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒”的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點(diǎn)，抓提高，使學(xué)校工作基本達(dá)到了凡事“有人負(fù)責(zé)，有章可循，有據(jù)可查，有錯(cuò)必糾”。注重加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)展豐富多彩又切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，譬如進(jìn)行文明禮儀教育，聽(tīng)鄒越感恩報(bào)告，聘請(qǐng)司法人員進(jìn)行安全法制教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、板報(bào)等啟人心智潛移默化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了尊敬、學(xué)會(huì)了自重、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，學(xué)校師生關(guān)系融洽做到了安全穩(wěn)定工作零事故，學(xué)校作為全縣唯一一所學(xué)校代表全縣順利通過(guò)“市教育局平安和諧校園”驗(yàn)收。在“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”的驗(yàn)收中，一致得到驗(yàn)收小組專家的好評(píng)，又順利通過(guò)驗(yàn)收。這兩項(xiàng)殊榮在我們辛集教育史上添上重重的一筆。此外還獲得縣級(jí)“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“學(xué)校星級(jí)管理示范校”“縣級(jí)通訊報(bào)道先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、辦學(xué)條件不斷完善，服務(wù)水平大提升學(xué)校各功能教室設(shè)備齊全，達(dá)到了市級(jí)規(guī)范學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)，工作匯報(bào)《第26個(gè)教師節(jié)座談會(huì)工作匯報(bào)》。2010年春季對(duì)樓前廣場(chǎng)進(jìn)行了美化，新安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的路燈，新增自動(dòng)電熱水爐極大地改善了飲水條件。特別是鄉(xiāng)黨委政府投資5萬(wàn)余元，在雨期到來(lái)之前修繕了教學(xué)樓和男生宿舍的屋面，解決了多年的漏雨問(wèn)題。8月份學(xué)校又對(duì)男生宿舍進(jìn)行了改造，修建了院墻更換了門窗，從而男女生宿舍都實(shí)現(xiàn)了封閉式庭院化住宿管理。

三、教育教學(xué)再傳佳績(jī)辛集中學(xué)以辦好讓人民群眾滿意的教育為宗旨，實(shí)行教師分包學(xué)生，每周填寫家校聯(lián)系卡，積極開(kāi)展“走千家訪萬(wàn)戶”活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。成功的召開(kāi)了“全體學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)”加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通，形成了對(duì)學(xué)生管理的合力，得到家庭與社會(huì)的好評(píng)。外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，我們內(nèi)部加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。通過(guò)技能培訓(xùn)、專項(xiàng)基本功比賽等方式切實(shí)提高教師的教育教學(xué)技能。讓教師讀書(shū)成為習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)做個(gè)人執(zhí)教生涯的第一需要，真正把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)集體教研，對(duì)典型課例教學(xué)研究，在與其他學(xué)校結(jié)合搞區(qū)域教研，極大地促進(jìn)了教師的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。2010年有5人獲得”縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課”發(fā)表省市縣各級(jí)論文50余篇。學(xué)校的教學(xué)成績(jī)顯著提高,七年級(jí)教學(xué)成績(jī)居全縣第7名，八年級(jí)居全縣第6名，九年級(jí)居全縣第9名，重點(diǎn)高中入取率達(dá)50%。

四、競(jìng)爭(zhēng)上崗增活力暑假開(kāi)學(xué)前，學(xué)校進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)上崗總做。根據(jù)上級(jí)文件按需設(shè)崗，人人寫申請(qǐng)，雙向選擇。競(jìng)聘結(jié)果有7名教師空崗，其中4名教師到小學(xué)任教，3名教師待崗，極大地增強(qiáng)了教師的危機(jī)感和崗位責(zé)任感。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我校尚有不足和需要改進(jìn)的地方，需要提高、規(guī)范和完善。我們將在新的起點(diǎn)上，昂揚(yáng)奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)奮斗！2010年9月10日

第四篇：教師節(jié)座談會(huì)

2012年教師節(jié)座談會(huì)

議程

時(shí)間安排：

2012年9月10日下午2：30-----3：30鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校與老師座談。

座談議程安排：

1.由楊國(guó)鎏副校長(zhǎng)主持座談會(huì)。

2.學(xué)校校長(zhǎng)龍秀灼同志作第28屆教師節(jié)致辭。

3.鄉(xiāng)黨委委員、武裝部長(zhǎng)龍均才同志宣布學(xué)校受表彰人員名單。

4.鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)受表彰教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5.鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作作指示。

6.鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師互動(dòng)交流。

下午4：00-----5：00籃球友誼賽：

政府隊(duì)--------學(xué)校隊(duì)

下午5：30----6：30鄉(xiāng)政府食堂就餐。

天柱縣注溪民族學(xué)校

2012年9月6日

第五篇：教師節(jié)座談會(huì)新聞稿

XX校召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì)

9月8日上午，黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開(kāi)。校長(zhǎng)劉xx、副校長(zhǎng)張XX、黨委副書(shū)記李XX出席，我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師，XX市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李XX同志主持。

引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何XX、可再生能源學(xué)院王XX，新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉XX、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷XX、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王XX、電氣與電子工程學(xué)院浦XX，新入職的教工代表人事處程XX，第七屆XX市青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）文史類A組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王XX，第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉XX，首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林XX，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)校發(fā)展，交流感受經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期盼，共同慶祝自己的節(jié)日。

在認(rèn)真聽(tīng)取教師代表們的發(fā)言后，劉校長(zhǎng)發(fā)表講話，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，分別就青年教師成長(zhǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。

劉校長(zhǎng)指出，學(xué)校多年來(lái)形成了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛(ài)校敬業(yè)、追求卓越”的XX學(xué)校精神，其核心就是愛(ài)校敬業(yè)，這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念，其落腳點(diǎn)也是要愛(ài)校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人，樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志，心系學(xué)校，融入學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)本職，熱愛(ài)學(xué)生，甚至熱愛(ài)校園里的一草一本，愛(ài)校敬業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)校的美好未來(lái)貢獻(xiàn)智慧和力量。

劉校長(zhǎng)指出，建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是建設(shè)高水平的根本，擁有一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物是高水平大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。高水平的學(xué)術(shù)大師在一所大學(xué)的突出作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是他們以高深的學(xué)術(shù)造詣和廣闊的學(xué)術(shù)視野，引領(lǐng)和把握學(xué)科發(fā)展方向，在學(xué)科發(fā)展上發(fā)揮引領(lǐng)和導(dǎo)航作用。他們和他們的團(tuán)隊(duì)，在相關(guān)領(lǐng)域取得重大學(xué)術(shù)上的突破和科學(xué)研究的成果，為提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力作出貢獻(xiàn)；二是他們以先進(jìn)的教學(xué)理念、教育思想和高超的教書(shū)育人能力，培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的人才；三是他們有著高尚的品德和情操，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干，成為在國(guó)際國(guó)內(nèi)有影響的學(xué)者、教授，以至成為教育家和科學(xué)家，成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。

劉校長(zhǎng)指出，誰(shuí)擁有青年，誰(shuí)就擁有未來(lái)。我們的事業(yè)要保持長(zhǎng)期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá)，要靠一代又一代的英才。因此，在學(xué)術(shù)界、科技界，涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關(guān)注。學(xué)校的未來(lái)，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規(guī)律，早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。

劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，辦大學(xué)必須辦好文化，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師，作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者，要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面，尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面，發(fā)揮引領(lǐng)和開(kāi)拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新，青年人就是要思維活躍。活躍，應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng)，在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面，在年長(zhǎng)的教師和年輕的學(xué)子中間，承上啟下，成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來(lái)的事業(yè)是年輕人的，學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來(lái)，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長(zhǎng)等方面，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的大學(xué)文

化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

最后，劉校長(zhǎng)代表學(xué)校，祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利。