第一篇：42四年級第二學期班務工作計劃

2012—2013第二學期班務工作計劃

崔利平

一、指導思想：

本學期，我將繼續以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十七大精神，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力創建優秀班集體。

二、學生現狀分析：

本班共有5名學生，通過上學期的了解，我已對學生的學情，脾氣，愛好等有了深刻的了解。誰是單親家庭，誰是留守兒童，誰被家長溺愛，我都有過調查。哪個同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作；哪個同學性格內向，不愿和他人交流；哪個同學愛與同學打打鬧鬧，欺負弱小……我都了如指掌，本學期我將因材施教，幫助他們快速成長！

三、制定班級努力目標。

做好學生的思想工作，激勵孩子們揚長避短，爭創優秀班集體。

四、采取的措施

（一）“情”“法”互動。

本學期，我將繼續用“情”拉近師生的距離，滋潤孩子的心田，感化孩子的心靈。“法”能使班級管理規范化，使學生有“法”可依，逐漸養成良好的各種習慣。繼續制定“追星”計劃，（學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星）定期評選，確定權由學生掌握。

（二）按規章辦事，完成學校任務。

學校是一盤棋，每個老師、每個班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每一個子兒。所以，我首先要把班主任工作按學校規定按時、按質、按量完成，另外，在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。

（三）抓住教育時機，學會用明智的方法管理班級。

1.捕捉學生閃光點，勉勵學生。

2.加強后進生管理，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3.培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

（四）家校結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

（五）重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（六）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

（七）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

我認為，班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

五、班級主題活動安排：

第一周1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第三周1.繼續鞏固上周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3.開展讀書活動。

第五周1.進行愛國主義教育。

2.班級作業展覽。

第六周1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行“課本展覽”，教育學生要愛惜課本、珍惜課本。第九周1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周1.進行安全教育。

2.培養學生正確的是非觀念。

第十三周1.開展讀書活動。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

3.準備慶“六一”節目。

第十五周1.再次進行學習目的的教育。

2.。安全教育。

四年級第二學期班務工作計劃

（2012至2013）

焦岱鎮侯家扁小學崔利平

二零一三年二月

第二篇：2010四年級第二學期班務工作計劃

2010四年級第二學期班務工作計劃

新莊小學

史曉習

一、班級狀況：

本班共30人。本班是一個團結、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力較強，但有個別學生比較調皮，學習自覺性還有待于提高。

二、班級管理措施：

1.重視養成教育：本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

2、培養班級干部：及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，在同學之間樹立他們的威信，鍛煉和培養他們的能力。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩。

4、加強后進生管理：及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

7、繼續培養以下習慣：1）上課認真聽講。（2）學習靠自己。（3）抓緊一切時間讀書、學習。（4）做誠實、守紀的學生。（5）培育自主意識（6）培養自學能力

三、各月活動安排。二月：

1.總結寒假工作，提出新學期要求，2.學習《小學生日常行為規范》。3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。三月：

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。2.組織學習雷鋒活動。3.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。4.對學生進行安全教育。四月：

1組織踏青活動。2.對學生進行安全教育。5.五月: 1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。2繼續抓好法制和安全教育。.。六月: 1.歡慶六一兒童節。

3.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

1、評先、評優、表彰活動。

2、指導少先隊員的暑假生活。

第三篇：四年級第二學期班務工作計劃

Ainy晴

四年級第二學期班務工作計劃

上阪小學

吳豔 2012.2

一、班級狀況：

本班共12人。本班是一個團結、積極向上の集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力較強，但有個別學生比較調皮，學習自覺性還有待於提高。

二、班級管理措施：

1.重視養成教育：本學期，將從不同の方面和角度對學生進行規律性の常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好の道德品質，行為習慣，學習習慣和積極の學習態度。

2、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己の職責，同時，還要求他們注意班幹部成員之間の合作，齊心協力，在同學之間樹立他們の威信，鍛煉和培養他們の能力。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識の掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績の平穩。

4、加強後進生管理：及時了解學生の心理變化，掌握他們成長道路上の發展情況。

5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，了解他們の心理，建立平等和諧の師生關系，做學生の知心朋友，以使班主任工作做の更好。

Ainy晴

Ainy晴

6、抓好少先隊工作：班級工作の一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性の有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

7、繼續培養以下習慣：1）上課認真聽講。（2）學習靠自己。（3）抓緊一切時間讀書、學習。（4）做誠實、守紀の學生。（5）培育自主意識（6）培養自學能力

三、各月活動安排。二月：

1.總結寒假工作，提出新學期要求，2.學習《小學生日常行為規範》。3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。三月：

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。2.組織學習雷鋒活動。3.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。4.對學生進行安全教育。四月：

1組織踏青活動。2.對學生進行安全教育。5.五月: 1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。2繼續抓好法制和安全教育。.。六月: 1.歡慶六一兒童節。

3.制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

七月份：

1、評先、評優、表彰活動。

2、指導少先隊員の暑假生活。

Ainy晴

Ainy晴

Ainy晴

第四篇：四年級第二學期班務工作計劃

四年級三班第二學期班務工作計劃

延安慧澤小學呼兆梅

為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，使學生能 端正學習態度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、健康的發展。特制訂班務計劃為：

一、工作目標：

本學期重點是對學生進行，講公德，除陋習，講文明，守禮儀，講衛生，抓整治教育，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，成為一名優秀的、合格的小學生。

四、工作重點及措施：

（一）文明禮儀

制定文明禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟地進行文明行為常規教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解《文明禮儀行為規范》內容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作，使每一位學生都認識行為規范、文明禮儀的內容和教育意義。并能自覺遵守行為規范和文明禮儀，養成良好的行為習慣。

（二）安全教育

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

3、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

4、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

6、防拐騙、防意外傷害教育。教育學生有效預防各種意外傷害事件的發生。

7、防傳染性疾病、各種自然災害教育。

8、防溺水教育、學習緊急呼救常識。

安全教育措施：

1、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

（三）法制教育

法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。

法制教育措施

1、每月利用集體晨會對學生進行一次法制教育。

2、每學期組織學生不少于兩場法制教育電視片的收看。

4、每學年組織一次班隊法制教育主題班隊活動。

5、學年末組織評選班級教育優秀學生。

(四)環境教育

通過一系列的活動，學生認識環境污染的危害，了解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心。讓學生明確“三自兩包”，為延安的環境衛生出自己了力量。讓學生把保護環境當做必不可少的事。天天做。

（五）班級讀書活動

經過三年半讀書活動的開展，我班大部分同學已對讀書產生了興趣，為了進一步營造健康文明的校園文化氛圍，我班將繼續開展 “讀書”活動，讓學生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋，讓課外書為同學們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長！

1、讓學生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級中，供大家欣賞。

（六）班級常規工作

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導、加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。采用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的學習（書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等），我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督，并在隨時提醒與幫助。

（四）班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力，培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

第五篇：2011學第二學期四年級班務工作計劃（范文）

壩子小學四年級班班務工作計劃

(2010-2011學第二學期)

班級管理工作是學校工作中的一件大事，本學期我班的班務工作將以學校的各項工作為指導，嚴格執行各項工作計劃，結合我班的班務實際，制定本工作計劃：

一、基本情況：

本班共有學生52人，其中女生24人，少數民族28人，少先隊員52人，全班大部分學生成績處于中上等，都來自邊遠的少數民族地區，離校較遠。

二、安全教育內容

1、安排每月不少于一節防火課，在課堂上，老師要認真講，學生認真聽，教師要把火災的危害，怎樣防火帶入課堂，使學生的防火知識得到全面提高。

2、在班會活動中，教師要加強防火教育，用生活中的故事講火災的危害、防火的重要性等，要使學生的防火知識得到全面提高。

3、班主任的主題班會中，有專門的防火班會記錄內容，通過主題班會，要求同學們根據自身實際，暢談怎樣防火，寫一篇安全知識學習心德體會，讓學生自覺地參與到防火工作中來。、注意學生球類活動的安全：不要造成扭傷、撞傷、摔傷；注意他人的安全并避免學校其它物品的損害。

5、教育學生不要玩危險游戲：不要在樓梯欄桿上滑玩，不與

其它班的同學做打斗游戲，不要 “襲擊”別人，學會保護自己。

6、禁止學生在教室和樓梯間追逐打鬧，避免安全事故的發生。

7、教育學生不要翻圍墻、翻鐵門、攀樹、爬山，不要下河洗澡。

三、德育工作

1、教育學生要學習老一輩無產階級革命家和優秀共產黨員的先進事跡，全心全意為人民服務的品質，培養學生熱愛中國共產黨。

2、讓學生參加校園建設、班上勞動及社會公益性勞動，培養學生熱愛勞動并養成珍愛勞動成果的好習慣。

3、利用法制課，進行法規、法律教育，增強學生熱愛集體、關心集體的觀念。

4、教育學生要端正學習態度，改變學習懶惰的思想。要做到文明禮貌、遵守紀律；讓學生養成不講粗話，不打架、不罵人、不偷東西等的好習慣。

5、要加強學生良好的意志和品德教育，讓學生具有活潑、開朗、堅強、有毅力、勇于創新等品德。

四、禁毒教育

本期我班要認真組織全體學生學習上級有關部門關于禁毒措施的文件精神，學習《禁毒知識讀本》，使全體學生對毒品知識有初步的了解和認識。

五、艾茲病防治教育

1、要讓學生知道什么是艾茲病？艾茲病病毒感染者一旦發展

成為艾茲病患者，健康就會迅速惡化。

2、要知道艾茲病的危害：對個人的危害；對家庭的危害；對社會的危害。

3、要讓學生知道艾茲病的傳播，主要是性傳播、血液傳播、母嬰傳播。

4、要讓學生懂得看樣預防艾茲病？

2011年3月2日四年級班主任：丁毅