第一篇:2013年新學(xué)期教師會(huì)上校長(zhǎng)講話稿
2013年新學(xué)期教師會(huì)上校長(zhǎng)講話稿
各位教師大家好:
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排。
一、2013學(xué)年第一學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng),二是迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查,三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善,四是學(xué)校信息的大力宣傳,五是各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,六是扶貧助學(xué)力度的加大,七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行??傊畬W(xué)校各項(xiàng)工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多不足,一是教學(xué)成績(jī)很不理想,二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范,五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
2013年是“反思發(fā)展年”,(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過(guò)上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解,我覺(jué)得我們學(xué)校如果還是走老路,還是推著車(chē)往前走是不行的,我們必須每一個(gè)人都要反思一下自己的過(guò)去,展望未來(lái),在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。2013年學(xué)校總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)??傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈郏ぷ魈?,放松了?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導(dǎo)處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
③啟智:努力把學(xué)生教聰明。
④怡請(qǐng):努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
(二)抓制度建設(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺(tái)新的考勤制度及滿勤獎(jiǎng)實(shí)施辦法,全體老師討論后,召開(kāi)教工大會(huì)通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。
(三)抓隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。
(四)抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊(duì)和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊(duì)
要結(jié)合升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門(mén)口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。③ 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。④ 要注意防騙安全,不要與陌生人外出。⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
(五)抓辦學(xué)條件改善。
本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力,積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,最大限度改善現(xiàn)有我校辦學(xué)條件。
(六)抓學(xué)校生源提升。
本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們?nèi)w老師一起,共同做好學(xué)生家長(zhǎng)工作,擴(kuò)大生源,如果沒(méi)有學(xué)生,我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭(zhēng)取各部門(mén),加大扶貧困助學(xué)力度,幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致?!?/p>
謝謝大家!
第二篇:2016年新學(xué)期教師會(huì)上校長(zhǎng)講話稿
2016年新學(xué)期教師會(huì)上校長(zhǎng)講話稿
各位教師大家好:
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,我們重返校園,又要投入到緊張的新學(xué)期的工作中來(lái),回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排。
一、上一學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是成功的迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查,包括年終督導(dǎo)評(píng)估檢查、全鎮(zhèn)的主任走比看檢查、和國(guó)家體質(zhì)健康檢查,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的高度好評(píng)和贊譽(yù),被評(píng)為督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校、主任走比看先進(jìn)校。二是學(xué)校辦學(xué)條件的改善,耗資40多萬(wàn)元,修整了門(mén)衛(wèi)房、大門(mén)、新建校園東側(cè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及綠化區(qū)的美化、新增了假山和涼亭、甬路。投資近20萬(wàn)元購(gòu)置了教育教學(xué)設(shè)備手提電腦40臺(tái)、草地音響30個(gè)高端音響設(shè)備一套。三是學(xué)校信息的大力宣傳,尤其是政教處及時(shí)把我校豐富的課余活動(dòng)、成功的教育主題活動(dòng)、多彩的校園文化上傳縣教育信息網(wǎng),為宣傳我校打開(kāi)了一扇窗。四是各項(xiàng)文體活動(dòng)踏實(shí)有效的開(kāi)展,成功的為接待了兄弟單位的參觀和學(xué)習(xí);三獨(dú)比賽、百花杯、育人杯活動(dòng)都名列前茅。五是扶貧助學(xué)力度的加大,對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生的資助捐贈(zèng)加大力度。六是加強(qiáng)了學(xué)校安全管理力度,一學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生,這與我校的安全工作常抓不懈是離不開(kāi)的。七是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。在迎接鎮(zhèn)主任走比看檢查活動(dòng)中也讓其他兄弟學(xué)校看到了我校教育教學(xué)常規(guī)工作和課改工作的夯實(shí)。期末語(yǔ)數(shù)成績(jī)?nèi)h測(cè)查名列全縣前列。八是學(xué)生養(yǎng)成教育、教師的精神面貌有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,社團(tuán)活動(dòng)也正在日趨完善??傊畬W(xué)校各項(xiàng)工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多不足,一是個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)不是很理想,二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提升,四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范,五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的工作更加繁重。本學(xué)期我們著重抓好以下幾方面工作:
一、德育工作
德育工作是學(xué)校的靈魂,抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的養(yǎng)成教育是學(xué)校的工作重中之重,一是抓教師的思想與政治理論學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高以德育人意識(shí),不斷的增強(qiáng)“三心一德”意識(shí),牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,育人楷模的形象。
繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè):我校把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校大德育體系,本學(xué)期的師德師風(fēng)要求要與“十八大”會(huì)議要求、黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),按“四風(fēng)”要求查擺自身存在的問(wèn)題,接受同事、群眾的意見(jiàn)和建議認(rèn)真查改。
開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真對(duì)照自己是否存在著以下幾方面的問(wèn)題:
1、是此時(shí)教輔資料的泛濫期,針對(duì)教師亂訂教輔資料這種情況,反思自己是否有此行為;
2、堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰、侮辱、鄙視或譏諷學(xué)生的行為發(fā)生。
3、是教師招住宿生的問(wèn)題,任何本校教師在招收住宿生時(shí)不得有違背師德行為發(fā)生,不能只為個(gè)人利益著想,不得用不正當(dāng)?shù)氖侄蝿?dòng)援學(xué)生或暗示家長(zhǎng)到自家住宿,不得打著教師能補(bǔ)課的幌子到處招學(xué)生住宿,4、是創(chuàng)建和諧隊(duì)伍,凈化團(tuán)隊(duì)精神,同事之間不能因個(gè)人恩怨而大搞人身攻擊,或因空虛無(wú)聊而妄自詆毀、惡意中傷同事間關(guān)系,散布謠言,嚴(yán)重影響同志間團(tuán)結(jié),影響整個(gè)隊(duì)伍和諧進(jìn)取的,5、是否有遲到早退現(xiàn)象、是否不認(rèn)真上課,找各種理由不上課,把課節(jié)讓給其他人的,嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的行為一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)加處理。
二、教學(xué)工作
第一方面:關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥。”
總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!
關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排,我補(bǔ)充幾句。
本學(xué)期的工作量沒(méi)有大的變動(dòng),只是幾位老師的課進(jìn)行了一下調(diào)整,在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級(jí)的教師,請(qǐng)大家諒解,學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智?!苯o別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。
第二方面繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)管理,(一)、抓好晨讀,自習(xí),午休合理利用時(shí)間,開(kāi)展課外讀物賞析,英語(yǔ)單詞聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)等訓(xùn)練,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
(二)、繼續(xù)抓好集體備課,集思廣益,收集整合,抓典型,樹(shù)樣板,適時(shí)總結(jié)、交流,并在各科推廣。
(三)、是狠抓課程改革,加強(qiáng)交流指導(dǎo),定期匯報(bào)課、觀摩課,及時(shí)明確調(diào)整課改方向。爭(zhēng)取能大部分能達(dá)到開(kāi)放課堂的教學(xué)效果。
(四)、是開(kāi)展好各科教研活動(dòng)
(五)、是繼續(xù)加大教師基本功和基本技能的訓(xùn)練力度;七繼續(xù)派出教師外出學(xué)習(xí)考查,把好的經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)理念,先進(jìn)教學(xué)手段引進(jìn)來(lái),以點(diǎn)帶面,全面提升。
三、安全工作
一是繼續(xù)完善安全組織制度、形成主管校長(zhǎng)帶班領(lǐng)導(dǎo),班主任、值日教師、門(mén)衛(wèi)、保安安全管理網(wǎng)絡(luò),形成完整、嚴(yán)密的管理模式。二是層層簽訂安全責(zé)任狀,繼續(xù)實(shí)行送子車(chē)交接制度,做到來(lái)去手續(xù)健全,進(jìn)一步提升師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。三是定期開(kāi)展不同形式、不同內(nèi)容的安全演練,定期和不定期對(duì)安全工作自查、自擺、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。四是抓好材料歸檔及上報(bào)工作,總之,必須警鐘長(zhǎng)鳴,把安全工作放在一切工作的首位。
四、學(xué)前教育
一是進(jìn)一步加大投入力度,不斷增加教學(xué)用品。二是,不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,三是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn)。四是加強(qiáng)保育和食品管理,杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入食堂,把好飲食入口關(guān),把幼兒園辦成孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園。
五、校園文化建設(shè)
①、縣教委加大投資辦學(xué)力度,本學(xué)期準(zhǔn)備投資 萬(wàn)建食堂。②、加大對(duì)校園文化設(shè)施的管理。
③、校園文化的建設(shè)要體現(xiàn)全體師生全員參與的原則。同志們,今年是我們??缭绞桨l(fā)展的一年,綜合教學(xué)樓已經(jīng)交付使用,省級(jí)規(guī)范化學(xué)校已經(jīng)達(dá)標(biāo),新的食堂也即將投資修建,校園環(huán)境逐漸改善,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,讓我們?cè)谥鞴懿块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下、支持下、全體師生共同努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。以飽滿的工作熱情,以樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、和諧、凝神聚力的精神投入到新學(xué)年工作中,保質(zhì)高效的完成已定的工作任務(wù)和工作目標(biāo)給全鎮(zhèn)人民一個(gè)滿意的答卷!
第三篇:新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)上的講話稿
新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)上的講話稿
新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)上的講話稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
上午好!
一轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又到來(lái)了。這學(xué)期得到大家及領(lǐng)導(dǎo)的信任,繼續(xù)擔(dān)任初二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)我也感到壓力的巨大和責(zé)任的重大?;仡櫲ツ暌荒甑哪昙?jí)組長(zhǎng)工作,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師沒(méi)有因?yàn)槲夷昙o(jì)輕,也沒(méi)有因?yàn)槲胰狈δ昙?jí)組長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)而不信任我、質(zhì)疑我,反而給了我最大的支持和信任,倪校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)給我指明了年級(jí)管理工作的大方向,孫洪棟老師、王秀芹老師、吳軍老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的一線的資深班主任,在管理工作方面給我提出了很多的寶貴意見(jiàn),讓我茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。讓我感覺(jué)在一個(gè)充滿溫情的團(tuán)隊(duì)中工作,渾身充滿了力量。在此衷心的感謝支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。本學(xué)期我們初二年級(jí)又加入了不少猛將,有剛從初三下來(lái)的劉文彬校長(zhǎng)、秦小芳老師、張新惠老師、張長(zhǎng)勝老師,有從周莊中學(xué)強(qiáng)勢(shì)回歸的張建剛和許啟明老師,有來(lái)自周莊中學(xué)的'陸林英老師、還有我們的新生代力量顏海林老師,有來(lái)自這么多方面的強(qiáng)大力量,我相信我們這屆初二一定會(huì)更加的強(qiáng)大。我記得去年這個(gè)時(shí)候我在做發(fā)言時(shí),我強(qiáng)調(diào)我們?cè)跻荒昙?jí)團(tuán)隊(duì)顏值是最高的,如果說(shuō)去年我們走得是更傾向于偶像派的路線,那這學(xué)期們將逐步轉(zhuǎn)型走實(shí)力派的路線。為了我們能夠成功轉(zhuǎn)型,我們將在以下幾方面著力打造:
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì),讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到:開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),組織備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求,包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開(kāi)展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對(duì)策;努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍;提高學(xué)生聽(tīng)課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí),各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。八年級(jí)的教師承擔(dān)著教書(shū)與育人,教書(shū)與管理等多重任務(wù),思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì),明白肩上擔(dān)子的分量,既要把學(xué)生管好,又要把學(xué)生教好,在教書(shū)的同時(shí),要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要吸引學(xué)生,不能一味地低頭教書(shū),而不去管理
學(xué)生,要讓學(xué)生有敬畏感,要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性,不能一味地埋怨學(xué)生,學(xué)生不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè),老是要想法設(shè)法讓他去學(xué),要有招法,有智慧,現(xiàn)在學(xué)生確實(shí)難管,難教,關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來(lái),年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享,為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突,在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進(jìn),相互鼓勵(lì)。
五加強(qiáng)班級(jí)管理,開(kāi)展主題教育,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功,八年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,班主任嚴(yán)格班級(jí)管理,從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為,從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任做到“身體力行”,多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮班級(jí)小組的作用,規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求,要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等,來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
六加強(qiáng)推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)體制,師生齊頭并進(jìn)
我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生的潛力是無(wú)限的,要想辦法提高學(xué)生的積極性,其實(shí)我們我老師的潛力更是不可估量的,我們老師的積極性也是需要調(diào)動(dòng)的,我們將計(jì)劃開(kāi)展各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)師生感情,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。我們的一切努力都是為了達(dá)到提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)。現(xiàn)訂下初二年級(jí)學(xué)期期末目標(biāo),爭(zhēng)取各學(xué)科平均分還上學(xué)期的基礎(chǔ)上至少提升一個(gè)名次,同時(shí)爭(zhēng)取各科優(yōu)秀率和合格率能有重大突破。
總之,新的學(xué)期,我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),跨越新的臺(tái)階,還需要付出加倍的努力。我們要樹(shù)立“人人可成才,個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信,只要我們從大事著眼,小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理,年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升,年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī),期末我們一定會(huì)交出一份亮眼的答卷。
新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)上的講話稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī),
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是“一切從頭再來(lái)”。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的.態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長(zhǎng)
第三句話是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!
新學(xué)期校長(zhǎng)在教師會(huì)上的講話稿3
尊敬的xx副區(qū)長(zhǎng)、尊敬的xx總經(jīng)理,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
你們好!
伴著豐收季節(jié)的到來(lái),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向新加入留學(xué)86人隊(duì)伍的高一年級(jí)656位新同學(xué)表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利、全家幸福!
回望過(guò)去的一學(xué)年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。第五屆“xx之春”、第二屆校園“櫻花節(jié)”暨第三屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦都取得圓滿的成功,不僅豐富師生課余生活,更推動(dòng)了校園文化品牌的創(chuàng)建;師生共同參與校園路標(biāo)路名和學(xué)校形象的設(shè)計(jì),凝聚了全體余高人的文化共識(shí),催人奮進(jìn);開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展建一言、獻(xiàn)一策”活動(dòng)以及校訓(xùn)精神的提煉活動(dòng),激發(fā)了師生共同參與學(xué)校管理的熱情,營(yíng)造了人文和諧的學(xué)校面貌;學(xué)生“校長(zhǎng)助理”的設(shè)立,增強(qiáng)了全體學(xué)生的主人翁意識(shí);師生讀書(shū)蔚然成風(fēng),培養(yǎng)了探究習(xí)慣,學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、比武活動(dòng)有序開(kāi)展,成績(jī)斐然;民族精神教育活動(dòng)、班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)、“三走進(jìn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及豐富多樣的校本課程的開(kāi)設(shè),進(jìn)一步彰顯校園生活的品質(zhì)、人文和活力;高考成績(jī)穩(wěn)步提升,1位同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金班,2位同學(xué)被北大錄取,一本上線率、本科上線率均列杭州地區(qū)前茅,教學(xué)質(zhì)量得到有效鞏固;教育科研有新突破,教師科研熱情有所高漲,課題數(shù)量和論文質(zhì)量大大提高,課堂觀察研究成果獲得首屆國(guó)家基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)。新課程的推進(jìn)取得了積極的成效:校本培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、聽(tīng)評(píng)課探索、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的探索、從有效課堂的建構(gòu)到關(guān)注優(yōu)質(zhì)課堂,我們?nèi)〉昧司哂惺?nèi)外影響力的研究成果。一學(xué)年來(lái),我校有20多位老師獲得區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)榮譽(yù),300余位同學(xué)獲得區(qū)級(jí)以上各類(lèi)榮譽(yù),柴禾青、楊玨、錢(qián)佳斌等3位同學(xué)被評(píng)為XX市首屆“陽(yáng)光學(xué)子”和浙江省三好學(xué)生。今天我們還將進(jìn)行首屆余高諾貝爾獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng),隆重表彰這一年來(lái)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽(yù)的獲得,與全校師生的共同努力是分不開(kāi)的,再一次證明我校老師的素質(zhì)是過(guò)硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。
成果取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,離不開(kāi)家長(zhǎng)的.配合,更離不開(kāi)全校師生的共同努力。在此,我代表學(xué)校衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心支持,特別感謝諾貝爾集團(tuán)對(duì)我校無(wú)私的幫助和捐贈(zèng),也要感謝全體老師們的辛勤勞動(dòng)。我們相信,有了全社會(huì)的關(guān)注和支持,學(xué)校一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!
老師們、同學(xué)們,今年是我們新的五年規(guī)劃的開(kāi)局之年。在未來(lái)五年,學(xué)校發(fā)展的總的奮斗目標(biāo)是,要把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、人文化、有特色的品牌學(xué)校,躋身省內(nèi)一流,國(guó)內(nèi)有影響的名校行列。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“德為先、生為本、師為重”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色弘?!钡霓k學(xué)定位,走“面向國(guó)際、依托高校、聯(lián)姻名校、發(fā)展自我”的辦學(xué)道路。
新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮及余高諾貝多爾獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式,目的是為了更好地表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一、明確一個(gè)目標(biāo):厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽(yáng)光的學(xué)子”。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青年人應(yīng)該有朝氣,有自己的奮斗目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作,都要有一定的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo),你就有了做事的路標(biāo),有了做事的目的,有了做事的動(dòng)力,你才會(huì)好好去干。每個(gè)人都想要自己的幸福人生,可是幸福不會(huì)從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓(xùn)是“厚德博學(xué),開(kāi)物成務(wù)”,什么意思呢?“厚德博學(xué)”四個(gè)字大家都能理解,是培養(yǎng)英才的標(biāo)準(zhǔn),是同學(xué)們成才的目標(biāo)。怎樣去實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)呢?后面四個(gè)字“開(kāi)物成務(wù)”給我們指明了方向?!伴_(kāi)物成務(wù)”本來(lái)的意思是指通曉萬(wàn)物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開(kāi)啟智慧,成就夢(mèng)想”,是告誡全校師生一定要用科學(xué)有效的方法努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。所以,同學(xué)們一定要明確奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)子”。
二、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自為,希望同學(xué)們成為“道德的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,道德成長(zhǎng),貴在自覺(jué)。學(xué)校以“德為先、生為本、師為重”作為辦學(xué)理念,堅(jiān)持把學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來(lái)抓,厚德博學(xué)。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)要弘揚(yáng)道德,提高自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人,有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì),是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”,才能“博學(xué)”;先要“厚德”,再論“博學(xué)”。道德的養(yǎng)成從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。希望同學(xué)們自覺(jué)嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來(lái)要求自己,在老師的指導(dǎo)下,積極參與各種教育活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,成為遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學(xué)生。
三、樹(shù)立一個(gè)信心:相信自己,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,多一份探索,自主地去學(xué)習(xí),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的樂(lè)趣,付出中有更多的收獲!學(xué)校為大家提供了良好的成長(zhǎng)平臺(tái),但成長(zhǎng)一定要靠自己的努力。因此,希望同學(xué)們都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,做一名主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。
四、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:文明和諧,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
現(xiàn)在我們的校園充滿生機(jī)活力,文化活動(dòng)氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來(lái)之不易,需要我們倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好,文明有序。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。班級(jí)是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。其中良好的班風(fēng)是校園文明的基本保證,每個(gè)人都要爭(zhēng)做校園文明的使者。因此,建設(shè)文明和諧的校園需要從班級(jí)開(kāi)始,從我們每個(gè)人自身做起。余高是一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入余高、成為“留學(xué)86人”,就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)“余高人”的形象和榮譽(yù),爭(zhēng)取做一名具有“責(zé)任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識(shí)、意志品質(zhì)”的大氣的“留學(xué)86人”。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校的美好藍(lán)圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能牢記“厚德博學(xué)、開(kāi)物成務(wù)”這一校訓(xùn),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先、積極進(jìn)取,以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,在新的起點(diǎn)上,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階、新水平、新境界!
最后,再次祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
第四篇:新學(xué)期教師會(huì)上講話稿
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿
老師們,上午好:
常言道:休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始了我們新的征程?;厥走^(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮,值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專(zhuān)招生任務(wù),校長(zhǎng)帶頭宣講,班主任密切配合,老師們?nèi)χС?,很不容易。三是多想辦法,創(chuàng)新施教,初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí),教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校,教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,演講比賽、作文大賽、手抄報(bào)比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。七是利用假期,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀,在我校尚屬首次。在活動(dòng)中,有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng),有229名學(xué)生受益。
總之,初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,甚至沒(méi)有得到落實(shí),目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì),懶于思考,疏于管理,存在相當(dāng)大的惰性,造成對(duì)學(xué)校安排的工作,貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
2013年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”,本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學(xué)年,針對(duì)這兩項(xiàng)要求,我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)
特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)??傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈郏ぷ魈Γ潘闪藢?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告,就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性。為此,本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
③啟智:努力把學(xué)生教聰明。
④怡情:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
五是多措施促教學(xué),確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案,開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,要加強(qiáng)過(guò)程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作,以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),切實(shí)做好備考工作,在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為學(xué)生中考鼓好勁,鋪好路,切實(shí)保證我校2014年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。
(二)抓制度建設(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度
(三)抓隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,立足崗位,盡職盡責(zé),干出成績(jī),堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變,九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠,級(jí)部主任徐興民;八年級(jí)周校長(zhǎng)掛靠、級(jí)部主任張培芝;七年級(jí)我掛靠、級(jí)部主任陳學(xué)棟。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多讀點(diǎn)班級(jí)管理方面的書(shū)籍,多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),學(xué)以致用,努力提高自身班級(jí)管理水平。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就是要從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。每位老師要努力做一個(gè)富有責(zé)任心的好老師、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師。
(四)抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。教育處、團(tuán)委和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門(mén)。要結(jié)合升旗儀式、班會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門(mén)口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。② 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。③ 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。④ 要注意防騙安全,不要與陌生
人外出。⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致。”
以上匯報(bào)如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正,并提出意見(jiàn)和建議。謝謝大家!
第五篇:新學(xué)期初三教師會(huì)上講話稿
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿
老師們,下午好:
根據(jù)學(xué)校安排,今天分級(jí)部召開(kāi)教師會(huì)。今天開(kāi)會(huì)的主題我想應(yīng)該圍繞著三個(gè)方面展開(kāi):一是收心,二是鼓勁,三是部署新學(xué)期工作?!笆招摹奔纫覀兘處熓招?,也要讓我們的學(xué)生收心;正月十一第一天學(xué)習(xí)班,教師的狀態(tài)不一,備課組的表現(xiàn)不一,所有辦公室都進(jìn)行了衛(wèi)生整理,店面拖得很干凈,化學(xué)組老師表現(xiàn)最好,11點(diǎn)離校,也有像王培亮、徐會(huì)杰、孫紅榮、李蓉、王金娥、趙志強(qiáng)等老師按時(shí)離校,有很多教師無(wú)視組織紀(jì)律,自由散漫,9點(diǎn)多點(diǎn)就走了,很顯然,在學(xué)校里待不住,心還不在學(xué)校里。碰著我了和我說(shuō)聲家里有事早走會(huì),就像下命令似的,碰不著連說(shuō)也不說(shuō)。所以說(shuō)開(kāi)學(xué)了,教師準(zhǔn)備好了嗎?曹升金主任在微信朋友圈里分享了一篇文章《開(kāi)學(xué)前老師一定要做的7個(gè)準(zhǔn)備》,今天不妨一起來(lái)學(xué)習(xí)一下,對(duì)照自己,我們是否做好了準(zhǔn)備,到做了幾分?第一個(gè)準(zhǔn)備是:和孩子一起調(diào)整生物鐘,防止年后綜合癥;第二是過(guò)一遍教學(xué)大綱做教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)后再備就來(lái)不及了;第三做一份班級(jí)通訊錄,班級(jí)管理也得提前著手;第四給自己做一份生活計(jì)劃,這學(xué)期你還想做哪些事;第五開(kāi)學(xué)第一課送點(diǎn)見(jiàn)面禮(給寒假作業(yè)完成較好的頒獎(jiǎng))第六:進(jìn)入工作狀態(tài)前,再陪家人過(guò)個(gè)熱鬧的元宵節(jié);第七享受假期最后一次學(xué)習(xí)盛宴(假期培訓(xùn))。
其實(shí)這個(gè)寒假很多老師都沒(méi)有閑著,干了很多活,尤其是班主任和備課組長(zhǎng)們,級(jí)部組織了幾項(xiàng)活動(dòng):如優(yōu)秀生培訓(xùn)全部由備課組長(zhǎng)承擔(dān),犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,無(wú)怨無(wú)悔,從材料的選擇到習(xí)題的講解,都是一個(gè)人默默奮斗;假期中備課組長(zhǎng)認(rèn)真籌劃新學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)考試試題等等,也都是在假期中完成的;班主任們也很辛苦,每天一個(gè)短信關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),像王紹葉老師將理化生實(shí)驗(yàn)視頻掛在郵箱上,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候觀看視頻休息,迎接4月份實(shí)驗(yàn)考試,級(jí)部及時(shí)共享短信內(nèi)容,所有班主任及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),所有學(xué)生參與,導(dǎo)致下載次數(shù)過(guò)多而重新上傳;李蓉老師隨時(shí)要求家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生作業(yè)情況,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行通報(bào),如某某同學(xué)已經(jīng)完成哪些作業(yè),背過(guò)了哪幾個(gè)模塊的單詞,作業(yè)到了什么程度等等,發(fā)給所有學(xué)生家長(zhǎng)互相比較學(xué)習(xí)。李官榮老師每個(gè)短信都用一句勵(lì)志名言開(kāi)頭,每天一個(gè)主題如:時(shí)間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天,想想你珍惜今天了嗎等等,較好的激勵(lì)了學(xué)生。隋澤俊老師充分發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗(yàn),短信內(nèi)容不僅僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的孝道教育、親情教育,等等。這個(gè)寒假至關(guān)重要,是學(xué)生“彎道超車(chē)”的最佳時(shí)機(jī),誰(shuí)過(guò)舒服了誰(shuí)就會(huì)一輩子不舒服。
今天的會(huì)議第二個(gè)目標(biāo)就是“鼓勁”,要達(dá)到的目標(biāo):就是動(dòng)員全體教師從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到畢業(yè)班教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。
常言道:休整是為了更好地出發(fā)。寒假已經(jīng)結(jié)束了,不管怎樣,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始了我們新的征程?;厥走^(guò)去的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期是“結(jié)果”的一年,學(xué)生的在校時(shí)間還有75天,這75天的奮斗至關(guān)重要,可以說(shuō)命懸一線的緊張時(shí)刻!今天的會(huì)主要講兩方面的內(nèi)容:一是結(jié)合期末考試分析,簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期工作;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班考試成績(jī)基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
分析教研室數(shù)據(jù)!
上學(xué)期我們面臨著教師短缺的實(shí)際,一度我們都很急躁,但是并沒(méi)有影響到我們,像王汝霞、楊霞、王玉玲、王杰先、陳瑞蓮、趙志強(qiáng)、楊金霞、趙勇、劉煥強(qiáng)、邱發(fā)龍、管清柏、王艷萍、侯德芳、劉剛、劉培華等老師,關(guān)鍵時(shí)刻拼的出、頂?shù)蒙?,為學(xué)校排憂解難。
盡管上學(xué)期取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是級(jí)部管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在嚴(yán)格管理、精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,甚至沒(méi)有得到落實(shí),目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。三是教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
先算一下時(shí)間帳。離中考還有17個(gè)周,118天,除去雙休日34天、清明、勞動(dòng)、端午節(jié)三個(gè)假期(9天),學(xué)生實(shí)際在校75天。在這期間我們還要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試、體育考試,還要拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間訓(xùn)練。所以老師們要有緊迫感,抓實(shí)課堂,提高效率,不讓一分鐘閑過(guò);每位教師算出你還有幾節(jié)課,需要復(fù)習(xí)多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),怎么復(fù)習(xí)?教師心中都要明確。
本學(xué)期,我們制定了備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)在已經(jīng)是第二稿了,備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)整個(gè)備課組的復(fù)習(xí)要有整體把握、調(diào)控;教師對(duì)照本備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃要再細(xì)化,具體到每節(jié)課干什么。胸中有譜氣才不至于慌亂,才能從容不迫。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩、遇哪山砍哪柴,野路子行不通。備課組的計(jì)劃就是前進(jìn)的指明燈,就是我們走路的“拐棍”,至關(guān)重要!學(xué)生也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。級(jí)部設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板,讓學(xué)生過(guò)完一天劃掉一天,這100來(lái)天不頂劃!有時(shí)間緊迫感。
本學(xué)期,瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松。重申:總體目標(biāo):說(shuō)一不二!數(shù)學(xué)、物理確保全市第一,其他科目確保全市前三。
圍繞這個(gè)目標(biāo),本學(xué)期抓實(shí)以下幾件有效的教學(xué)管理。一是重視教學(xué)研究,研究中考考點(diǎn)。
我們現(xiàn)在有的教師對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。沒(méi)有變化,沒(méi)有創(chuàng)新。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要認(rèn)為研究影響正常教學(xué),你沒(méi)有懷著一顆學(xué)習(xí)的心、研究的心去聽(tīng)課、去集體備課,當(dāng)然不會(huì)有收獲。相反,你通過(guò)研究別人的課,聽(tīng)他人的想法,反思自身,肯定有所收獲。
本學(xué)期一開(kāi)始,各備課組推出一節(jié)“復(fù)習(xí)課”(化學(xué)推新授課),先由備課組集體研究,確定這節(jié)復(fù)習(xí)課的上法,基本套路,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),然后確定一人上課,聽(tīng)課后再評(píng)課,我經(jīng)常說(shuō):新授課是種一棵樹(shù),復(fù)習(xí)課是育一片林,由種樹(shù)到造林的轉(zhuǎn)變考驗(yàn)的是老師的功底和能力,必須加強(qiáng)研究。
二是追求教學(xué)效率。這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。每周都要檢查教師的批閱情況,成為常態(tài)檢查下去一直到中考。只檢查教師批閱的數(shù)量和質(zhì)量,每周一通報(bào)。每周挑戰(zhàn)題堅(jiān)持下去,改變形式,貼出去的題目本周內(nèi)所有學(xué)生都要做,都要找教師批閱(期末考試物理有兩個(gè)挑戰(zhàn)題,但在落實(shí)上出現(xiàn)了偏差)。
三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
寒假中,學(xué)校為樹(shù)人樓所有教室、辦公室、走廊、車(chē)庫(kù)安裝了高清監(jiān)控。有的老師問(wèn)我:這些監(jiān)控都開(kāi)著不?我反問(wèn)了一句:你怎么關(guān)上?辦公樓網(wǎng)絡(luò)中心的顯示屏也全部換成平板電視,校長(zhǎng)微機(jī)上已經(jīng)安裝了系統(tǒng)軟件,隨時(shí)調(diào)看哪個(gè)教室的監(jiān)控都可以,尤其是考試時(shí),上課時(shí),老師們都要時(shí)刻注意。
四是狠抓考勤和辦公秩序。
制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,希望老師們既要組織照顧,也要講組織紀(jì)律。嚴(yán)禁備課組在辦公室里聊家常、胡侃;尤其是英語(yǔ)組,據(jù)我了解,去年的教師業(yè)務(wù)考試,我校只有英語(yǔ)組的平均分低于全市平均分,其他科目都很靠前,當(dāng)然不是說(shuō)是初三的英語(yǔ)老師能力,至少反映出我們的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)、教研的風(fēng)氣被其他教研組落下,還是建議大家有時(shí)間多做點(diǎn)中考題,多研究點(diǎn)知識(shí)。本學(xué)期不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種狀況!
五是嚴(yán)抓學(xué)生管理。
去年期末考試前1個(gè)月,我們定位:嚴(yán)格管理月和質(zhì)量提升月。班主任、老師們付出了很多,尤其是班主任,每天的督查通報(bào)及時(shí)跟進(jìn),取得了很好的效果。我想本學(xué)期,我們將嚴(yán)格管理和質(zhì)量提升一直堅(jiān)持到中考,時(shí)刻不放松學(xué)生管理,督查通報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確,提倡用照片的形式張貼,晨會(huì)用ppt的格式放映。
六是抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧,按照規(guī)定路線有序行走,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲,各班每周都要進(jìn)行檢舉和搜查。校外安全要教育學(xué)生注意交通安全,不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué),時(shí)時(shí)刻刻注意自身言行。尤其是要加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,放學(xué)路上、教室里、走廊上隨時(shí)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生臟話,罵娘的、出怪聲的,大有人在,班主任、老師們要加強(qiáng)教育,做一名文明的中學(xué)生,維護(hù)學(xué)校形象。
開(kāi)學(xué)前需要老師們做的工作。
1、開(kāi)學(xué)考試。教師嚴(yán)肅監(jiān)考,剛才講了,全部教室安裝了監(jiān)控,第一次試用,看誰(shuí)撞在槍口上。一前一后,不讀書(shū)看報(bào)、玩手機(jī)、做作業(yè)等;本次考試級(jí)部將表彰優(yōu)秀、先進(jìn),掀起比學(xué)趕幫超的氛圍。教師流水網(wǎng)上閱卷,周四閱完,周五分析出成績(jī),班主任開(kāi)好班會(huì),讓家長(zhǎng)知道,提高雙休日學(xué)習(xí)效率。
2、精心準(zhǔn)備好“第一課”。班主任準(zhǔn)備好周二7:00—7:20的班會(huì)課;其他教師準(zhǔn)備好周三第一節(jié)課;
3、小黑板正常化。
4、周三進(jìn)行作業(yè)檢查。各科必須評(píng)出優(yōu)劣,以班為單位匯總。班主任和任課教師聯(lián)手調(diào)度,個(gè)別談話。
5、開(kāi)學(xué)前指導(dǎo)學(xué)生建立各種筆記本,尤其是糾錯(cuò)本!
6、今天下午將合同交級(jí)部,各種計(jì)劃按照規(guī)定時(shí)間上交。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致?!?/p>
謝謝大家!