第一篇：體藝衛專項督導匯報材料

下花園學校體衛藝工作匯報材料

為迎接教育部體衛藝專項督導評估檢查，我校根據市區教育局的通知精神，在全面檢查落實教體藝2010年12號和2005年1號文件精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。

現根據督查內容匯報如下：

一、領導重視、體系健全

我校由校長主管，教導處具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教導處——教師，并將體育、藝術、衛生工作納入年度工作計劃及總結中。每年投入大量資金用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常運行。

班主任是體藝衛工作的執行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、課程設置、開齊開足

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每周2節體育課，2節體育活動課，并且每天早上有晨間活動和課間操，嚴格按照課程標準或教學大綱要求授課。每周設美術課2節，音樂課2節，開齊開足各門藝術課程，并按照課程標準或教學大綱要求授課。

衛生教育工作通過開設專題講座，利用黑板報等宣傳陣地，還結合體育保健課開展教育，衛生保障工作通過后勤工作予以落實。

三、師資配備、強勁有力

體育：我校共有11個教學班，178名學生，兼職（半專職）體育教師2人，本科學歷1人，基本上按《九年制義務教育全日制小學課程計劃》要求配備體育教師，教師學歷都達到國家規定要求。近年來，公開課、教案評比中有多人次獲獎，體育、教師在工作之余通過參加函授、自學及各級培訓等途徑提高自身業務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學科教師同等對待，每年按要求執行有關體育教師服裝費等方面的規定，高標準執行。

藝術：我校把優化學校藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，現有藝術兼職教師2位。教師們通過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法不斷提高教師水平，能按規定要求取得繼續教育學分。經常開展教學研討，每周一次定期定點進行教研組活動，積極參加各級各類教學評比活動。

衛生：有兼職教師1人，參加衛生部門和教育部門的各類培訓，能開展衛生教育工作。

四、教育活動、豐富多彩

體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，并堅持檢查評比，將評比的結果納入三項競賽，有詳細的評比細則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負責。學校每年舉行一次全校性的小學生田徑運動會。每學期舉行兩次全校性按年級舉行的單項比賽，做到天天有活動，周周有評比，月月有賽事，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間，并制定了有關體育活動的安全要求與措施。近年來，在各級比賽中取得了優異的成績。

藝術：每年舉辦藝術節，開展各種藝術活動：六一藝術周，校園文化藝術周，舉辦繪畫比賽。平時開展了小型多樣的文體活動，有計劃、有記錄、有成績、有總結，全面提高學生的素質，培養學生的審美能力。

五、設備設施、標準配置

體育：2004年，我校修建了300米環形跑道田徑場，1個標準的籃球場兩大塊學生活動場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學、業余訓練及課外活動的需求。體育器材、場地和管理有專人負責，每學年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載。

藝術：我校是一所農村小學，雖然教育經費緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，不斷改善藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。設有專用藝術教室和各種器材，并且落實專人負責。學校所有器材按照省一級標準配備：設有一個書畫教室，數十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術用品教具，配有美術器材室和教學需要的各種教具、掛圖；音樂教室配有風琴，電子琴，均按照省級一類標準配備。

六、學校衛生工作

1、教學衛生

（1）教師的采光照明，按《學校教室采光和照明衛生標準》要求，平均照度達到150LX。

（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。

2、學校食品衛生

（1）學校食品衛生制度完善，管理規范。

學校建立食物中毒責任追究制度，無發生過食物中毒事件。建立食品衛生主管校長負責制，由專人負責食品衛生安全工作。

（2）學校提供學生的飲用水。保證學生的飲用水安全。

3、廁所衛生

學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。

4、健康管理

學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。

5、健康教育

學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。

6、少先隊輔導員負責衛生工作，并將衛生工作納入年度工作計劃及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常運行。

所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。

第二篇：體藝衛專項督導匯報材料

張莊完小迎接市體衛藝工作督導匯報材料 為迎接泰安市教育局體衛藝專項督導評估檢查，我校根據寧陽縣教育局的通知精神，在全面檢查落實縣體衛藝文件精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。

現根據督查內容匯報如下：

一、領導重視、體系健全

我校由校長主管，教導處具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教導處——教師，并將體育、藝術、衛生工作納入工作計劃及總結中。每年投入大量資金用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常運行。

班主任是體藝衛工作的執行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、學校 認真學習各級關于“2+1項目”的文件精神，深刻領會其精神實質，通過校園廣電、黑板報、宣傳欄等媒體進行廣泛的宣傳教育，使廣大師生人人知曉，切實提高全體師生對“2+1項目”重要性的認識，1

并自覺參與其中。通過學校、學生向社會進行廣泛宣傳，爭取社會各界，特別是家長的支持。

學校對現有藝體場所、設施器材及師資等資源情況進行清查摸底，充分挖掘現有資源（包括非藝體教師的藝體特長資源、可利用的社會資源等），制定本校“2+1項目”的“菜單”供學生自主選擇，在擬定“菜單”時，要依據“藝術2+1項目”技能標準和學校體育、藝術課程內容，結合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發，使“菜單”更加科學化、特色化、本土化。

學校要精心制定實施計劃。學校是“2+1項目”的實施主體，校長是第一責任人，學校各職能部門和全體教師要共同關心、支持、參與項目實施計劃的制定，要將任務分解到部門，責任落實到人員，樹立全局一盤棋的思想，形成齊抓共管的良好局面。

新學期開學后，各學校對學生現有的體育、藝術水平情況進行全面調查，指導學生確定好2個體育項目和1個藝術項目，并填寫《泰安市“體育、藝術2+1項目”考核登記表》（附件1），在此基礎上，各單位要將學生確定的項目進行匯總，形成《2011年泰安市“2+1項目”花名冊》

三、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施，豐富體育活動項目內容，促進學生在學校每天至少體育活動一小時；同時，通過保證體育活動時間，促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

以體育師資配備及教師教學業務水平和能力提高為先導，倡導教師全員參與。按照教育教學和課外活動的需要，逐步配足配齊體育教師；根據非體育專業教師自身的愛好、特長，積極鼓勵他們參與到體育活動中來。通過各種業務培訓轉變觀念，提高廣大教師的教學能力和指導能力。

以大力改善體育鍛煉環境為必要條件。根據體育課和課外活動的需要，加強學校體育場館建設和器材配備。充分向學生開放現有體育場館和器材，發揮好現有資源的作用。

落實教學計劃，抓好常規管理。從今年秋季開學起，各中小學校必須按照《規定》開足開全體育課時，小學1-2年級體育課由原來的每周3節調整為每周4節，小學3-6年級 周3節，沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每天上午統一安排

25-30分鐘的大課間體育活動，組織學生做好廣播體操和其它集體體育活動；

要將上述學生在校體育活動時間和內容統一納入教學計劃，列入學校課表，并認真組織實施，做好實施記錄。

四、真抓好學校重點體育項目建設。學校根據《寧陽縣教育局關于加強學校重點體育項目建設的意見》（寧教字〔2010〕79號）要求，合理設置學校重點體育項目。以重點體育項目建設為抓手，面向全體學生廣泛開展學生喜愛、趣味性強的陽光體育運動，做到人人有喜愛的體育項目、班班有特色的體育活動、學校有較高水平的運動隊。定期組織校園體育節，經常組織開展友誼賽、對抗賽、挑戰賽等多種形式的群體性校園體育活動，充分發揮體育競賽的激勵作用，為學生參加體育活動搭建平臺。

。學校選定了以下項目為學校重點體育項目

（一）必設項目: 田徑、籃球。

（二）選設項目：跳繩

六、學校衛生工作

1、教學衛生

（1）教師的采光照明，按《學校教室采光和照明衛生標準》要求，（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。

2健康管理

學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。

3健康教育

學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。

4少先隊輔導員負責衛生工作，并將衛生工作納入工作計劃及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常運行。

所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。

2011.9

第三篇：體藝衛專項督導匯報材料

望江聯校體衛藝工作匯報材料

————2013年11月

望江聯合學校現由小學部和初中部組成，是一所農村完全中學，現有18個教學班近800名師生。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，促進了學生們和諧健康地成長。2012年在標準化學校驗收中，小學部被評為“省級標準化小學”，中學被評為“市級優秀標準化中學”學校。近三年以來，在標準化學校創建中，我校加大對體、衛、藝工作的領導力度，先后改善校園環境，配備了相應的各項活動設施：設置了體育器材活動室，一室多用，增強利用使用率；開設了美術活動室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；音樂舞蹈室新增了電子琴、電子鋼琴，設置了醫務室，配備了一些常規的醫療器械和必備的藥物藥品，促進了我校體藝衛工作的全面落實與開展。

我校根據市、區教育局的通知精神，在全面檢查落實市文件精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。現根據我校實際匯報如下：

一、領導重視、體系健全

我校由校長主管，教育辦具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教育辦——教師，并將體育、藝術、衛生工作納入工作計劃及總結中。每年投入大量資金用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常運行。

班主任是體藝衛工作的執行者，我校把多項藝體衛工作與班主任管理工作結合在一起，納入量化考核，激發他們的參與熱情。教育和督促學生參加各類活動，積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、課程設置、開齊開足

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，小學低年級每周4節體育課，小學

高年級和中學每周3節體育課，沒有體育課的當天設置體育活動課，再加上每天課間操，以確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。嚴格按照課程標準要求授課，每周設美術課2節，音樂課2節，開齊開足各門藝術課程。衛生教育工作通過開設專題講座，利用黑板報等宣傳陣地，還結合體育保健課開展教育，衛生保障工作通過教育辦與后勤工作予以落實。

三、設備設施、配置力求達標

體育：我校自籌資金平整操場，給學生提供日常游戲、鍛煉所需的200米環形跑道田徑場；今年借著標準化學校驗收的東風，我校新建成羽毛球場地1個、排球場地1個，在原有的標準籃球場裝上四塊新籃板，增強了活動場地的容量；冬季根據天氣特點，需要開展活動量大的運動，我們把操場分為兩大塊活動場地：自澆冰場一塊，另一區域做為足球場地，盡量滿足學生活動需求。現在體育器材已配備目錄配備齊全，體育場地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學、業余訓練及課外活動的要求，并且器材、場地都能做支有專人負責管理，每學年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載，及時維護確保使用。

藝術：我校是一所農村小學，雖然教育經費緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，不斷改善藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。設有專用藝術教室和各種器材，并且落實專人負責。

四、因地制宜、配備師資

我校師資狀況不容樂觀，教師隊伍的老齡化，在一線能勝任班主任的人員都很匱乏，就造成體藝衛教師更是緊缺。我校共有18個教學班，756名學生，專職體育教師2人、藝術專職老師1人，其余均為兼職教師，但我們克服困難，基本上按《九年制義務教育全日制小學課程計劃》要求配備體、藝、衛教師，力爭讓學生較好地接受全面教育。

五、培養教師，加強監控

我校堅持“請進來、走出去”的方針，不惜資金支持教師外出培訓與學習，特別注重體衛藝教師外出學習，多次派出教師參加了省市區組織的教師業務培訓，上學期我校把剛參加工作不久的美術教師派去省里，參加現代信息技術在學科中應用的學習，有力的促進

了我校體衛藝教師全方位、多層次的專業發展，真正體現了我校“培訓促發展，研究提質量”的指導思想。

在教學中，我們注重校本培訓“以專帶兼”,可謂是自謀出路，解決藝體教師師資不足問題。各教師也能努力做到，從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐。學校領導和教導處經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體衛藝教學新的規律。根據所制定的體育衛生、藝術教學工作計劃和教學進度，結合學校實際情況上好每節課。

經常開展教學研討，每周一次定期定點進行教研組活動，也鼓勵教師積極參加各級各類教學評比活動和專項競賽，促進自身專業的發展，同時積累個人的業績。

六、多彩活動，成果喜人

體育：以陽光體育為抓手，全面開展群體體育活動和各項校內體育競賽。努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發展的需求。把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進素質教育再上新臺階。每學年舉辦兩次校級運動會，即田徑運動會和春季長跑運動會。其次，學校成立籃球、田徑、輪滑等各種體育興趣小組注重特長生的培養，每學期都舉辦以年級為單位的乒乓球、籃球、足球、跳繩、拔河、跑操等體育比賽，提高了學生參與體育運動的熱情，增強了學生集體榮譽感。

我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場，有課外活動課時，各年級都形成自身特色活動，如：小學低段的弟子規禮儀操，二至四學年人人會誦、會唱、并人人會做，既讓學生受到國學的熏染，又鍛煉他們的身體。在特色體育創建中，我們還整合資源，力爭用“體育活動周”把學校體育工作引用深入。我校還積極組織學生參與校外各項體育比賽，多項成績名列前茅。在近幾年的中小學田徑運動會中團體成績一直名列前茅，曾在11年區級中學生籃球賽中，獲得第二名的好成績。同時校工會也組織教職工開展豐富多樣的文體活動，上學期的雪地足球賽、下學期的教職工的趣味籃球賽，活躍了校園文化氛圍，增強了教職工的體質。

藝術：開展了豐富多彩的第二課堂活動。學校成立了合唱團、健美操隊、街舞隊、舞蹈隊、美術小組、綜合實踐小組等，定期在周三、周五下午開展活動。積極參加區里組織的各項演出活動，在去年七一合唱比賽和教師節匯報演出中，我們選送的節目得到上級部門的好評。每年輔導特長生在參加區市繪畫中也取得了較好的成績。

學校每年組織開展各項文藝競賽活動，“校園班歌”大賽、“慶國慶”書畫比賽等傳統活動。近幾年來，我校還適應藝術教育的形式，根據學校實際不定期舉辦校園藝術節，上學期圍繞“我為實現中國夢做貢獻”活動，我校搞了專項繪畫比賽，手抄報比賽，還做了“青春少年志，騰飛中國夢”為專題的校園文化藝術節，包括團體操、舞蹈、相聲、獨唱、情景劇、合唱、等形式的28個節目，營造了濃郁校園文化氛圍。幾屆藝術節的成功舉辦，得到了學生家長和社會的認可，也給學校帶來了良好的聲譽。

七、學校衛生工作

1、切實做好近視眼防控工作

我校根據學生實際情況，開展用眼衛生宣傳教育，認真組織學生做好眼保健操，培養學生良好的用眼衛生習慣，定期檢查視力，通過一系列防控工作，學生視力情況較好。本學期我們更換了教室照明燈，全部使用學生護眼燈，為學生視力安全做好保證。

2、加強食品衛生安全及飲用水安全工作

我校對學校食堂食品衛生定期檢查，對發現的問題及時反饋并提出整改意見，同時要求每學期向學生進行不少于2課時的食品安全教育。積極配合上級有關部門對學校組織的食品衛生檢查，強化食品安全。同時注意飲用水安全，每年對飲用水進行檢測，學校從未發生過食品衛生和飲用水等等方面事故，學生的身心健康得到了保障。

3、堅持晨檢制度，做好傳染病、疾病預防工作

學校經常組織教師學習有關常見病和傳染病的防治知識，建立學生晨檢制度和傳染病的疫情報告制度，做好國家計劃免疫宣傳、接種、驗證工作。對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，發現不良現象及時根治，同時建立傳染病防治應急預案。

4、廁所衛生

學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。

5、健康教育

學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。

在上級教育主管部門的關心指導下，在學校領導的正確帶領下，我校體衛藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育設施還應加強，我們的操場還有沒有完全實現硬化，受天氣因素影響，致使學生活動時間被迫縮短；體育教師專業素質、業務能力還需進一步提高，急需藝術教師補充崗位，特別是音樂教師，更是急中之急，制約著我校藝術教育上檔次：衛生室條件設施還，衛生保健教師應加強培訓，以適應學校衛生工作的縱深需求。還有我們檔案管理水平不高，還應在記實工作反應上做好功課，積累經驗材料，為后續工作奠定基礎等等。

針對以上問題我們在積極整改，全力與上級主管部門做好溝通，把場地硬化和師資配備問題爭取在明年內解決；堅持“培訓促發展，研究提質量”工作思想，解決教師自身業務短板，謀求內部發展，我們本校培訓不了的，還要出資金讓老師們走出去學習，用最短時間彌補現在的不足，希望通過我們的繼續努力，使我校體衛藝工作能再創佳績。

第四篇：體衛藝專項督導匯報

根河二小體衛藝工作專項督導匯報

尊敬的各位領導：

我校2011年體衛藝工作在根河市教育局的領導下，在上級有關負責同志的指導下，按照國家及內蒙古自治區的有關要求，以全面推進素質教育為目標，以深化課堂教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，全面、扎實、穩步地開展體、衛、藝等各項工作，現將有關工作情況向各位領導作如下匯報。

一、基本情況

1、師資隊伍精干。我校有24個教學班，分別有體育、音樂和美術專任教師各6人，專職校醫3人。所有專業人員業務水平及工作能力均達國家規定要求，實現了體衛藝工作人員的專業配置，專職教師配備率達100%。

2、加強工作領導。學校設有體衛藝處，并有專門領導負責體衛藝工作，學校領導非常重視體衛藝工作，經常深入運動場地、體育及藝術課堂和活動場所親臨報導，在經費極其緊張的情況下，為體衛藝活動提供足夠的經費，為體衛藝活動提供了必要的保障。我校的體衛藝工作也實現了專人負責、專門管理、專檔建設、專項督查的良好工作狀態。

3、建立健全各種制度。為保障我校體衛藝工作正常開展，學校建立健全了相關制度及工作措施，無論是體育工作、藝

術活動、還是衛生工作，每項工作都有計劃、有目標、有措施、有總結、有反饋與改進措施。保障了體育、衛生及藝術工作的實效性。

4、完善器材配備。學校在整合后器材資源的基礎上，不斷優化資源，積極爭取上級教育主管部門的支持，進行了學校運動場地的全面規劃及設施的全面建設。現在，學校室外四個標準籃排球場地、聯合器械已基本到位。室內風雨教室除正常投入活動運用外，并已開辟了羽毛球和乒乓球場地，同時還作為學生藝術作品的展廳。學校體育、藝術及衛生器材等項能基本滿足教學要求，管理和使用過程符合上級有關要求，目前學校正在籌措經費，對已有的器材與設備進一步更新和完善。學校重視體育、藝術工作，體育教師服裝按時購買，并為學生運動隊、學生舞蹈隊提供服裝，共花費經費11，895.98元，投入資金31，600元新購置四套標準籃球架。本，體育設施的經費專項投入超過公用經費的10%。

二、工作過程

1、嚴格執行課程計劃。學校嚴格執行國家及自治區的教育計劃，開足、開齊了體育與健康教育課、音樂課和美術課；課間操、眼保健操（上午和下午各一次）和體育鍛煉活動和科技文體活動納入學校總課程表，各項課程及活動有專任教師負責，有計劃、有教案、有過程、有總結。學校加強考核，確保其它學科不占用體衛藝學科的課時。

2、加強教育科研。學校在保證教學的前提下，注重體育及藝術學科的教科研工作，把教研作為工作的引領；把落實新課標、提升教學理念作為工作的貫穿；把公開課教學作為實踐；把教研課題作為教學的目標；實現教學工作的不斷提高。之前，我校已經有音樂、美術教研課題各一個，分別是《小學音樂課情境教學方法的研究》和《線描畫美術教學研究》。今年，我校音體美學科又分別向呼倫貝爾市申報了一個教科研課題，課題目前正在審批當中。

3、課外活動與陽光體育活動。為使學生課外活動切實得到保障，我校成立了乒乓球、足球、田徑、舞蹈、剪紙、科技等23個課外興趣小組，并集中于周三下午兩節課后集中活動。課外興趣小組活動時間、地點、人員、教師固定，指導教師能認真備課，積極準備每次活動，制定活動計劃、書寫活動教案，學生在教師的指導下積極參與活動，積極學習與探究，保證了活動的穩定性和活動效果。

剪紙活動是我校的藝術特色，已經成為活動的亮點。師生的剪紙作品已經成為校園文化建設不可分割的一部分，各樓層的樓梯及一樓的走廊是我們展示的窗口。

學校利用大課間、體育課和體活課積極開展陽光體育活動，以眼操、課間操、2+1項目為活動內容，學生主動地走出教室、走進大自然、走到陽光下，體現了“團結、友愛、健康、向上”主題，實現鍛煉身體增強的目標。

4、定期開展大型運動會和體育競賽活動。由于今年我校的場地處于修整和規劃階段，因此，我校今年的體育賽事以趣味運動為主，除在今年九月開展全校趣味運動會外，還開展了各種專項的拔河、足球、乒乓球等多種體育競賽活動。

5、加強衛生防疫及防治工作。學校設有衛生及心理咨詢室，校醫室面積約30m2，有專職校醫3人，均為具有醫師資格的專業人員。學校的健康教育課及健康知識宣傳規范有序，除健康教育課外，還通過校園廣播、板報、墻報、剪紙等宣傳衛生及防病知識，形成了良好的教育氛圍。本對學生進行全面體檢一次，四次視力監測，能做好常見病檢查，常年堅持晨檢工作，并健全了各種應急反應機制，對傳染性疾病進行全程跟蹤，對已經患傳染病的學生要有醫院復課診斷后方可回校上課，有效地控制了傳染性疾病的流行。

6、用藝術活動陶冶學生的情操。在每個學期，學校都為學生搭建展示藝術才華的舞臺，開展聲樂、舞蹈、演講、美術畫展等各種形式的比賽活動，活躍學生的校園文化生活，展示學生的藝術才能。我校的藝術活動給學生提供了充分的展示舞臺，本5~6月份的校園藝術節暨“紅領巾心向黨”合唱節，充分展示了我校24個教學班良好的風貌，也獲得了極大的成功。現在學生每班都有一個合唱隊，每一名學生都是合唱隊員。學生在藝術活動中張顯個性，開闊了視野，陶冶了情操，鍛煉了能力，培養了團隊精神。

三、工作業績

我校的體衛藝工作在校長的重視下已經成為一個優秀的集體，也取得了許多優秀的成績。

1、在本根河市藝術教師優質課比賽中，美術教師桑懷翔、音樂教師呂萍萍分別獲得二、三等獎；桑懷翔老師還在呼倫貝爾市級教師優質課比賽中獲得美術組第一名，并被推薦參加自治區優質課比賽。在根河市小學美術同一課板書設計評比中，我校李全豹、桑懷翔均獲二等獎；金森偉、焦德芳兩位老師獲三等獎。

2、在根河市美術作品展中，我校老師李全豹、金森偉作品均獲二等獎，四幅學生作品分獲兩個二等獎和兩個三等獎，在呼倫貝爾市中小學藝術展演活動中，我校作品獲一個三等獎，兩個優秀獎。在根河市“地稅杯”中小學硬筆書法賽中我校有兩名教師獲優秀獎，兩名學生分獲二、三等獎。

3、在“唱響呼倫貝爾”和“童心向黨”活動中，我校合唱作品受到好評，并被錄像推薦到呼倫貝爾市級參評。在根河市中小學生合唱比賽中我校獲二等獎。

4、在全市中小學生乒乓球比賽中，我校獲得男子團體第三名，女子分獲單打二、四、六名。在全市教育系統教職工排球賽中，我校女隊已經連續三年獲得第一名。

四、不足與努力的目標

由于學校整合，學生人數增多，因此在新教學樓落成后，仍然存在以下不足：一是體育器材配件不合理，個別器材數量達不到I類配備標準；二是因為教室緊張，音樂、美術暫無專用教室。

在今后的工作中，我們將進一步籌集資金，補充和更新體育及藝術學科教學設備，還要加強教師培訓工作，不斷提高教師的專業能力與水平。

以上為我校體衛藝工作的基本情況，敬請各位領導督查，不足之處給予指正。

第五篇：體衛藝專項督導檢查自查報告

大布江中心學校體衛藝專項督導檢查自查報告

大布江鄉中心學校下設村小4所，共有27個教學班，教師72人，學生973名。學校高度重視學校體衛藝工作，我們認識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理。藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。自接到縣教育局下發的《關于做好迎接教育部2011年中小學體衛藝工作專項督導檢查自查的通知》后，結合實際，對我校貫徹落實體衛藝教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識

學校領導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

三、自查結論

1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍

學校注意抓好體衛藝教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體衛藝教師和校醫通過參加各種師資培訓提高業務水平。

2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體衛藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，音樂、美術每周2節，體育課1-2年級每周4節，3-6年級每周3節，7-9年級每周2節。學校按規定配備專職體育教師1名，音樂教師0名，美術教師0名。組織教師認真開展區、校、組三級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、環境育人，為學生終身發展奠基的辦學理念。

3.積極籌措資金，改善辦學條件

學校謀發展，硬件是關鍵。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體衛藝工作的開展注入資金。近年，學校投入資金近兩萬元投入體衛藝器材的配備和操場改造。校園環境整潔、美觀，學校設立有音樂室、體育室。

4.開展豐富多彩的活動，提高學生素質

強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛藝工作已形成序列。常規工作如：上課、課間操、眼保操及各體育隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文體特色隊伍。

為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術節等活動，班主任組織學生參加率達到80%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例，嚴格按條件要求，把體育藝術教育作為評選優秀班級重要條件之一。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操。

近幾年來，學校保證每年舉行一次田徑運動會，開設了團體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學生的身體素質，又活躍了學生的生活。

學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。

5.體衛藝工作成效顯著。

幾年來，我校的體衛藝教育教學水平呈現出蒸蒸日上的發展勢頭。學校在2010年縣運動會上，中、小學組分別獲得第二名的好成績。

開展豐富的體衛藝活動，以活動為載體培養身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發展的健康兒童。活動形成系列，既促進了學生學習生活品質的提升，也激發我校體衛藝工作者工作上不斷創新再上新臺階。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體衛藝工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；體衛藝教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距；學生良好的衛生習慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學習，加強體衛藝教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育，教育學生愛護環境，從小養成講衛生的好習慣。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校體衛藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。

大布江中心學校 2011年6月29日