第一篇：一心中學體衛藝工作督導評估匯報材料

體衛藝專項督導檢查工作評估匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！

首先歡迎各位領導專家來我校檢查指導工作，懇切的希望各位對我們的工作多提寶貴意見。

我們一心中學是農村初級中學，學校占地40000平方米，校舍建筑面積5123平方米，校園分教學區、生活區、活動區三部分，環境優美，是師生學習、生活、工作的理想場所。學校現有教學班6個，在校生263人，教職工63人。

幾年來，我校以“一切為了學生、為了學生的一切”作為學校實施素質教育的基石，圍繞時時處處體現“勤奮、求實、開拓、創新”的辦學理念。以“三全”教育，促進學生全面發展。為了使學校體衛藝教育活動長期、深入地開展下去，學校成立了以校長為組長的體衛藝工作領導小組，做到分工明確，職責分明，真正把體衛藝教育工作納入學校工作的議事日程。通過學校例會，讓全校教師熟悉了解政策法規，讓全校教師都自覺參加到學校體衛藝教育工作中來，全面推進學校體衛藝工作。領導小組在教學管理、教育科研、課外活動等方面進行了深入廣泛的探索，為體衛藝教育工作的正常、有序開展奠定了堅實的基礎。

根據本次工作要求，我校成立了自評工作小組，按照評估標準與細則，結合我校的實際，實事求是，客觀、公正地進行了自查自評，現將我校體衛藝教育工作簡要匯報如下：

一、設備設施、師資情況

近幾年來，學校加大對體衛藝工作力度，建立一支優良的藝體教師隊伍，我校音樂教師2名，美術教師2名，體育教師5人。學校有兼職保健教師，并定期按要求對衛生保健人員進行了培訓。

學校不斷加大投入，全面推進校園建設，硬化操場，購買音體美衛生器材。我校建有音樂教室，美術教室，體育器材室，衛生保健室，心育教室等。配置了電子琴、畫架、電視機、錄音機、VCD、多媒體教學設備等器材，基本滿足了學生鍛煉的需求；逐步完善校園廣播站；加快了學?，F代化教育的進程；同時，學校還購置了許多體育衛生器材，保證體育衛生工作的開展。學校加大對校園改造力度，將分期分批投入經費進行人文校園建設，一所溫馨、雅潔、富有人文氣息的校園已初顯規模。

二、體育健康工作

學校把體育健康工作納入全面落實素質教育地軌道，樹立“健康第一，以人為本”的指導思想，把體育衛生工作擺在應有的位置上，盡可能地給與人力、物力、財力和時間的保證。

1．學校制定學校體育健康年度工作計劃，以此指導我校的體育健康工作。

（一）學校體育工作

1．開全開足體育課時，保證每個年級每周3節體育課。2．落實一小時體育鍛煉時間 學校保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間，學生除上好體育課和課外活動外，每天還參加課間操和眼睛保健操，其課間操和眼保健操的出勤率均在98%以上。嚴格按照國家規定的應開設的體育課時數，保證質量，提高鍛煉效果。根據本校的實際情況和現有的條件，制定切實可行的活動內容，確保國家規定的應組織開展的一小時課外活動的次數。這樣學生的體育活動的時間有了充分的保證，學生的體育鍛煉得以經常性和系統性，使學生的體質進一步增強。

3、實行大課間體育活動制度

從2011年開始，學校每天上午按排30分鐘的大課間體育活動，做廣播體操、眼保健操等集體活動。并將隊列、跳繩、踢毽等內容融合到課間操當中來，使學生課間鍛煉時間增長，興趣更濃，效果更好；眼保健操，主要由班主任和政教處進行組織管理；體育活動由班主任和體育教師共同組織管理，體育組負責安排全?；顒觾热莺蜁r間。“兩課三操”的開展，確保了學生一小時鍛煉時間的落實。

4、我校長期堅持每學年一次冬季越野賽，做到規范化、制度化，要求全體學生參加，體驗參與的快樂。每學年組織一次全體學生參加的廣播操比賽或隊列比賽。

5、建立音樂、美術、體育特長班，活動堅持每周至少訓練一次。

6、國防教育與學科教育相結合，班主任、科任教師充分利用班會課、各學科課堂，逐步滲透，使學生從思想上到行動上達到相關要求。

三、學校衛生工作

（一）組織領導方面：

制訂了《學校衛生發展規劃》和《衛生工作年度計劃》。

（二）教育管理方面：

1、建立了較完善的學校衛生工作制度，并落實到各個環節，學校衛生狀況良好;同時積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的預防工作。

2、加強學生健康教育，按規定開設健康教育課。

3、認真開展眼保健教育，堅持每天上午、下午兩次做眼保健操。

（三）衛生設施與設備：

1、建立了衛生室，為20平方米。

2、衛生器材配備較齊全。

（四）公共衛生服務方面：

1、全校學生定期體檢，體檢率100%。

2、按要求進行了健康評價。

3、建立了校園意外應急機制。

4、接受公共衛生服務。

（五）評價機制方面：

1、學生視力狀況檢測率達標100%。

2、初一入學新生預防接種查驗率達到100%，達標。

3、學校每學期對學生視力狀況進行檢測，有視力檢測表。

四、學校藝術工作

（一）領導重視

認真貫徹落實學校藝術教育法規、，管理體系健全，按時制訂藝術教育工作計劃，及時總結反思藝術教育工作，有完善的規章制度，確保藝術教育工作正常。堅持全面、全員、全程的教學質量目標管理。

每學期，除了上有準備的隨堂課外，學校都會舉行各種主題性教科研活動，如教師達標課系列活動、集體備課活動、不僅是分管校長、領導經常走入我們藝術課堂，即使是普通老師，也進行跨學科聽課，認真地參與課后點評，濃厚的教科研氣氛和藝術氛圍，無不充盈著我校的每個角落。多個藝術課題的開展，讓我們的藝術教師都力爭成為科研型的教師，主動學習，主動思考。

學校不僅關心我們藝術老師的活動，更為學生營造一個良好而優質的校園文化藝術環境而努力。

（二）課程管理

我們在嚴格執行《新課程標準》、制訂學期藝術學科的教學計劃的同時，主動尋求突破口，在教學中注重過程性、自主性、實踐性和創新性。學生學習藝術興趣濃厚，還主動參加校內外各種藝術活動，提高自身的藝術修養，效果明顯。藝術工作規范有序，課程被列入了期末考查考核科目。

（三）課外活動

藝術教育除了發揮課堂主渠道作用，注重校園氛圍建設外，還需要豐富多彩的課外藝術教育實踐活動來補充和延伸。學校致力于學校體衛藝教育的多元化、特色化、實效性，大力開展豐富多彩的課外活動，促進學生全面發展。我校從學校實際出發，充分挖掘校本資源，適時適地開展藝術活動。我校地處龍虎泡湖畔，有著得天獨厚的藝術教育資源，組織部分學生參觀“龍虎泡風光”、壽山將軍墓，組織學生到鄉村的樹林尋美，讓學生到自然中感受美、創造美，學校舉辦了一年一度的藝術節系列活動，如開展繪畫比賽、書法比賽、歌詠比賽等競賽活動，舉辦美術、書法作品展覽、文藝演出等活動。

五、暢想未來，任重道遠

以上是我們學校開展的一些踏踏實實的工作。今后我們會進一步強化措施，完善各種管理制度，發揮優勢，勵精圖治、扎實工作、開拓創新。我們有信心，有能力，有斗志行動起來,堅決落實相關要求，促進學生體育鍛煉,增強學生體質,讓體育融入他們的生活,成為他們的生命之本,令他們獲得一個輝煌健康的人生。相信我們一心中學一定會成為“社會認可、教師留戀、學生向往的地方”。

一 心 中 學

第二篇：一心中學體衛藝工作督導評估匯報材料

體衛藝專項督導檢查工作評估匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！

首先歡迎各位領導專家來我校檢查指導工作，懇切的希望各位對我們的工作多提寶貴意見。

我們一心中學是農村初級中學，學校占地40000平方米，校舍建筑面積5123平方米，校園分教學區、生活區、活動區三部分，環境優美，是師生學習、生活、工作的理想場所。學校現有教學班6個，在校生263人，教職工63人。

幾年來，我校以“一切為了學生、為了學生的一切”作為學校實施素質教育的基石，圍繞時時處處體現“勤奮、求實、開拓、創新”的辦學理念。以“三全”教育，促進學生全面發展。為了使學校體衛藝教育活動長期、深入地開展下去，學校成立了以校長為組長的體衛藝工作領導小組，做到分工明確，職責分明，真正把體衛藝教育工作納入學校工作的議事日程。通過學校例會，讓全校教師熟悉了解政策法規，讓全校教師都自覺參加到學校體衛藝教育工作中來，全面推進學校體衛藝工作。領導小組在教學管理、教育科研、課外活動等方面進行了深入廣泛的探索，為體衛藝教育工作的正常、有序開展奠定了堅實的基礎。

根據本次工作要求，我校成立了自評工作小組，按照評估標準與細則，結合我校的實際，實事求是，客觀、公正地進行了自查自評，現將我校體衛藝教育工作簡要匯報如下：

一、設備設施、師資情況

近幾年來，學校加大對體衛藝工作力度，建立一支優良的藝體教師隊伍，我校音樂教師2名，美術教師2名，體育教師5人。學校有兼職保健教師，并定期按要求對衛生保健人員進行了培訓。

學校不斷加大投入，全面推進校園建設，硬化操場，購買音體美衛生器材。我校建有音樂教室，美術教室，體育器材室，衛生保健室，心育教室等。配置了電子琴、畫架、電視機、錄音機、VCD、多媒體教學設備等器材，基本滿足了學生鍛煉的需求；逐步完善校園廣播站；加快了學校現代化教育的進程；同時，學校還購置了許多體育衛生器材，保證體育衛生工作的開展。學校加大對校園改造力度，將分期分批投入經費進行人文校園建設，一所溫馨、雅潔、富有人文氣息的校園已初顯規模。

二、體育健康工作

學校把體育健康工作納入全面落實素質教育地軌道，樹立“健康第一，以人為本”的指導思想，把體育衛生工作擺在應有的位置上，盡可能地給與人力、物力、財力和時間的保證。

1．學校制定學校體育健康工作計劃，以此指導我校的體育健康工作。

（一）學校體育工作

1．開全開足體育課時，保證每個年級每周3節體育課。

2．落實一小時體育鍛煉時間

學校保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間，學生除上好體育課和課外活動外，每天還參加課間操和眼睛保健操，其課間操和眼保健操的出勤率均在98%以上。嚴格按照國家規定的應開設的體育課時數，保證質量，提高鍛煉效果。根據本校的實際情況和現有的條件，制定切實可行的活動內容，確保國家規定的應組織開展的一小時課外活動的次數。這樣學生的體育活動的時間有了充分的保證，學生的體育鍛煉得以經常性和系統性，使學生的體質進一步增強。

3、實行大課間體育活動制度

從2011年開始，學校每天上午按排30分鐘的大課間體育活動，做廣播體操、眼保健操等集體活動。并將隊列、跳繩、踢毽等內容融合到課間操當中來，使學生課間鍛煉時間增長，興趣更濃，效果更好；眼保健操，主要由班主任和政教處進行組織管理；體育活動由班主任和體育教師共同組織管理，體育組負責安排全?；顒觾热莺蜁r間。“兩課三操”的開展，確保了學生一小時鍛煉時間的落實。

4、我校長期堅持每學年一次冬季越野賽，做到規范化、制度化，要求全體學生參加，體驗參與的快樂。每學年組織一次全體學生參加的廣播操比賽或隊列比賽。

5、建立音樂、美術、體育特長班，活動堅持每周至少訓練一次。

6、國防教育與學科教育相結合，班主任、科任教師充分利用班會課、各學科課堂，逐步滲透，使學生從思想上到行動上達到相關要求。

三、學校衛生工作

（一）組織領導方面：

制訂了《學校衛生發展規劃》和《衛生工作計劃》。

（二）教育管理方面：

1、建立了較完善的學校衛生工作制度，并落實到各個環節，學校衛生狀況良好;同時積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒的預防工作。

2、加強學生健康教育，按規定開設健康教育課。

3、認真開展眼保健教育，堅持每天上午、下午兩次做眼保健操。

（三）衛生設施與設備：

1、建立了衛生室，為20平方米。

2、衛生器材配備較齊全。

（四）公共衛生服務方面：

1、全校學生定期體檢，體檢率100%。

2、按要求進行了健康評價。

3、建立了校園意外應急機制。

4、接受公共衛生服務。

（五）評價機制方面：

1、學生視力狀況檢測率達標100%。

2、初一入學新生預防接種查驗率達到100%，達標。

3、學校每學期對學生視力狀況進行檢測，有視力檢測表。

四、學校藝術工作

（一）領導重視

認真貫徹落實學校藝術教育法規、，管理體系健全，按時制訂藝術教育工作計劃，及時總結反思藝術教育工作，有完善的規章制度，確保藝術教育工作正常。堅持全面、全員、全程的教學質量目標管理。每學期，除了上有準備的隨堂課外，學校都會舉行各種主題性教科研活動，如教師達標課系列活動、集體備課活動、不僅是分管校長、領導經常走入我們藝術課堂，即使是普通老師，也進行跨學科聽課，認真地參與課后點評，濃厚的教科研氣氛和藝術氛圍，無不充盈著我校的每個角落。多個藝術課題的開展，讓我們的藝術教師都力爭成為科研型的教師，主動學習，主動思考。

學校不僅關心我們藝術老師的活動，更為學生營造一個良好而優質的校園文化藝術環境而努力。

（二）課程管理

我們在嚴格執行《新課程標準》、制訂學期藝術學科的教學計劃的同時，主動尋求突破口，在教學中注重過程性、自主性、實踐性和創新性。學生學習藝術興趣濃厚，還主動參加校內外各種藝術活動，提高自身的藝術修養，效果明顯。藝術工作規范有序，課程被列入了期末考查考核科目。

（三）課外活動

藝術教育除了發揮課堂主渠道作用，注重校園氛圍建設外，還需要豐富多彩的課外藝術教育實踐活動來補充和延伸。學校致力于學校體衛藝教育的多元化、特色化、實效性，大力開展豐富多彩的課外

活動，促進學生全面發展。我校從學校實際出發，充分挖掘校本資源，適時適地開展藝術活動。我校地處龍虎泡湖畔，有著得天獨厚的藝術教育資源，組織部分學生參觀“龍虎泡風光”、壽山將軍墓，組織學生到鄉村的樹林尋美，讓學生到自然中感受美、創造美，學校舉辦了一年一度的藝術節系列活動，如開展繪畫比賽、書法比賽、歌詠比賽等競賽活動，舉辦美術、書法作品展覽、文藝演出等活動。

五、暢想未來，任重道遠

以上是我們學校開展的一些踏踏實實的工作。今后我們會進一步強化措施，完善各種管理制度，發揮優勢，勵精圖治、扎實工作、開拓創新。我們有信心，有能力，有斗志行動起來,堅決落實相關要求，促進學生體育鍛煉,增強學生體質,讓體育融入他們的生活,成為他們的生命之本,令他們獲得一個輝煌健康的人生。相信我們一心中學一定會成為“社會認可、教師留戀、學生向往的地方”。

一心中學

第三篇：體藝衛專項督導匯報材料

下花園學校體衛藝工作匯報材料

為迎接教育部體衛藝專項督導評估檢查，我校根據市區教育局的通知精神，在全面檢查落實教體藝2010年12號和2005年1號文件精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。

現根據督查內容匯報如下：

一、領導重視、體系健全

我校由校長主管，教導處具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教導處——教師，并將體育、藝術、衛生工作納入工作計劃及總結中。每年投入大量資金用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常運行。

班主任是體藝衛工作的執行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、課程設置、開齊開足

學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每周2節體育課，2節體育活動課，并且每天早上有晨間活動和課間操，嚴格按照課程標準或教學大綱要求授課。每周設美術課2節，音樂課2節，開齊開足各門藝術課程，并按照課程標準或教學大綱要求授課。

衛生教育工作通過開設專題講座，利用黑板報等宣傳陣地，還結合體育保健課開展教育，衛生保障工作通過后勤工作予以落實。

三、師資配備、強勁有力

體育：我校共有11個教學班，178名學生，兼職（半專職）體育教師2人，本科學歷1人，基本上按《九年制義務教育全日制小學課程計劃》要求配備體育教師，教師學歷都達到國家規定要求。近年來，公開課、教案評比中有多人次獲獎，體育、教師在工作之余通過參加函授、自學及各級培訓等途徑提高自身業務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學科教師同等對待，每年按要求執行有關體育教師服裝費等方面的規定，高標準執行。

藝術：我校把優化學校藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，現有藝術兼職教師2位。教師們通過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法不斷提高教師水平，能按規定要求取得繼續教育學分。經常開展教學研討，每周一次定期定點進行教研組活動，積極參加各級各類教學評比活動。

衛生：有兼職教師1人，參加衛生部門和教育部門的各類培訓，能開展衛生教育工作。

四、教育活動、豐富多彩

體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，并堅持檢查評比，將評比的結果納入三項競賽，有詳細的評比細則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負責。學校每年舉行一次全校性的小學生田徑運動會。每學期舉行兩次全校性按年級舉行的單項比賽，做到天天有活動，周周有評比，月月有賽事，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間，并制定了有關體育活動的安全要求與措施。近年來，在各級比賽中取得了優異的成績。

藝術：每年舉辦藝術節，開展各種藝術活動：六一藝術周，校園文化藝術周，舉辦繪畫比賽。平時開展了小型多樣的文體活動，有計劃、有記錄、有成績、有總結，全面提高學生的素質，培養學生的審美能力。

五、設備設施、標準配置

體育：2004年，我校修建了300米環形跑道田徑場，1個標準的籃球場兩大塊學生活動場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學、業余訓練及課外活動的需求。體育器材、場地和管理有專人負責，每學年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載。

藝術：我校是一所農村小學，雖然教育經費緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，不斷改善藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。設有專用藝術教室和各種器材，并且落實專人負責。學校所有器材按照省一級標準配備：設有一個書畫教室，數十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術用品教具，配有美術器材室和教學需要的各種教具、掛圖；音樂教室配有風琴，電子琴，均按照省級一類標準配備。

六、學校衛生工作

1、教學衛生

（1）教師的采光照明，按《學校教室采光和照明衛生標準》要求，平均照度達到150LX。

（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。

2、學校食品衛生

（1）學校食品衛生制度完善，管理規范。

學校建立食物中毒責任追究制度，無發生過食物中毒事件。建立食品衛生主管校長負責制，由專人負責食品衛生安全工作。

（2）學校提供學生的飲用水。保證學生的飲用水安全。

3、廁所衛生

學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。

4、健康管理

學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。

5、健康教育

學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。

6、少先隊輔導員負責衛生工作，并將衛生工作納入工作計劃及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常運行。

所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。

第四篇：體藝衛專項督導匯報材料

張莊完小迎接市體衛藝工作督導匯報材料 為迎接泰安市教育局體衛藝專項督導評估檢查，我校根據寧陽縣教育局的通知精神，在全面檢查落實縣體衛藝文件精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。

現根據督查內容匯報如下：

一、領導重視、體系健全

我校由校長主管，教導處具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教導處——教師，并將體育、藝術、衛生工作納入工作計劃及總結中。每年投入大量資金用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常運行。

班主任是體藝衛工作的執行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環狀態。

二、學校 認真學習各級關于“2+1項目”的文件精神，深刻領會其精神實質，通過校園廣電、黑板報、宣傳欄等媒體進行廣泛的宣傳教育，使廣大師生人人知曉，切實提高全體師生對“2+1項目”重要性的認識，1

并自覺參與其中。通過學校、學生向社會進行廣泛宣傳，爭取社會各界，特別是家長的支持。

學校對現有藝體場所、設施器材及師資等資源情況進行清查摸底，充分挖掘現有資源（包括非藝體教師的藝體特長資源、可利用的社會資源等），制定本?！?+1項目”的“菜單”供學生自主選擇，在擬定“菜單”時，要依據“藝術2+1項目”技能標準和學校體育、藝術課程內容，結合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發，使“菜單”更加科學化、特色化、本土化。

學校要精心制定實施計劃。學校是“2+1項目”的實施主體，校長是第一責任人，學校各職能部門和全體教師要共同關心、支持、參與項目實施計劃的制定，要將任務分解到部門，責任落實到人員，樹立全局一盤棋的思想，形成齊抓共管的良好局面。

新學期開學后，各學校對學生現有的體育、藝術水平情況進行全面調查，指導學生確定好2個體育項目和1個藝術項目，并填寫《泰安市“體育、藝術2+1項目”考核登記表》（附件1），在此基礎上，各單位要將學生確定的項目進行匯總，形成《2011年泰安市“2+1項目”花名冊》

三、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施，豐富體育活動項目內容，促進學生在學校每天至少體育活動一小時；同時，通過保證體育活動時間，促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

以體育師資配備及教師教學業務水平和能力提高為先導，倡導教師全員參與。按照教育教學和課外活動的需要，逐步配足配齊體育教師；根據非體育專業教師自身的愛好、特長，積極鼓勵他們參與到體育活動中來。通過各種業務培訓轉變觀念，提高廣大教師的教學能力和指導能力。

以大力改善體育鍛煉環境為必要條件。根據體育課和課外活動的需要，加強學校體育場館建設和器材配備。充分向學生開放現有體育場館和器材，發揮好現有資源的作用。

落實教學計劃，抓好常規管理。從今年秋季開學起，各中小學校必須按照《規定》開足開全體育課時，小學1-2年級體育課由原來的每周3節調整為每周4節，小學3-6年級 周3節，沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每天上午統一安排

25-30分鐘的大課間體育活動，組織學生做好廣播體操和其它集體體育活動；

要將上述學生在校體育活動時間和內容統一納入教學計劃，列入學校課表，并認真組織實施，做好實施記錄。

四、真抓好學校重點體育項目建設。學校根據《寧陽縣教育局關于加強學校重點體育項目建設的意見》（寧教字〔2010〕79號）要求，合理設置學校重點體育項目。以重點體育項目建設為抓手，面向全體學生廣泛開展學生喜愛、趣味性強的陽光體育運動，做到人人有喜愛的體育項目、班班有特色的體育活動、學校有較高水平的運動隊。定期組織校園體育節，經常組織開展友誼賽、對抗賽、挑戰賽等多種形式的群體性校園體育活動，充分發揮體育競賽的激勵作用，為學生參加體育活動搭建平臺。

。學校選定了以下項目為學校重點體育項目

（一）必設項目: 田徑、籃球。

（二）選設項目：跳繩

六、學校衛生工作

1、教學衛生

（1）教師的采光照明，按《學校教室采光和照明衛生標準》要求，（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。

2健康管理

學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。

3健康教育

學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。

4少先隊輔導員負責衛生工作，并將衛生工作納入工作計劃及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常運行。

所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。

2011.9

第五篇：2013體衛藝年終評估

洛陽市教育局學校體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

——第一組 張如龍

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳一行四人對洛陽一高、東方高中、理工附中、洛陽二中、外語學校、市十九中、市三中、八中、市四十六中、市一中共十所學校進行體育衛生藝術工作進行年終督導評估。通過聽匯報、查資料、走訪部分師生、聽課、實地察看大課間、衛生室、心理咨詢室、食堂、音樂和美術功能教室等方式，對各校體衛藝工作進行了評估驗收，現將評估驗收情況匯報如下：

一、主要成績：

1.認識到位，政策措施有保障：

各學校都非常重視體衛藝工作，體衛藝工作作為學校常規工作的一部分，貫穿于整個教學工作中，在學校的計劃、總結中均占據了重要部分。在此次評估中，各校領導，特別是主要領導大多都親臨評估現場，有的還親自匯報，比如三中的郭偉忠校長、八中的付耙牯校長、外語學校的段華松校長等，特別是洛一高的張欣校長還特意從中韓國際學生交流會現場趕來參與評估匯報，這些都充分體現了學校領導對體衛藝工作的重視；在經費方面，學校最大限度滿足體衛藝教學活動

需要，除保證學校體衛藝教師福利待遇外，投入大大超過20%，體育器材室、心理資訊室均達到甚至超過相關標準標，校醫室的藥品也能得到定期更換。各校還十分重視體衛藝教師的培訓工作，除積極組織教師參加各級各類比賽，在比賽中鍛煉自己外，還積極組織教師外出學習，尤其是理工附中，分批組織體衛藝教師外出觀摩學習，培訓的力度是十分大的。

2.常規工作扎實，重點工作有成效

各學校均有健全的管理機構和規章制度，分工明確，責任到位。各學校都成立了由校長、分管校長、主管領導、音體美教師、校醫(保健老師)為成員的領導小組。學校能堅持開展每天一小時校園體育活動，且活動計劃健全、完善，活動內容豐富；對于體衛站組織的各項活動，如冬季長跑比賽、“晨光”杯比賽、教工運動會、學生軍訓會操比賽等，大部分學校都能積極參并力爭好成績，部分學校還結合優勢傳統項目積極組織學生參加省、市及國家各級各類比賽，并取得優異的成績，如：東方高中足球隊在“U19”全國青少年足球錦標賽中獲得冠軍；理工學院附中書法社社長莊千恒在全國第四屆中小學藝術展演活動中，參賽書法作品《岳陽樓記》被國家教育部評為全國中學生甲組一等獎；19中男子籃球隊在2013全國中西部男子籃球比賽（高中組）中取得第七名的好成績等。

3.注重可持續發展，創新意識強

各校能結合本校實際情況，發揮學校、教師、學生的力量，集思廣益，設計出形式多樣的活動，豐富校園生活，提高學生興趣，發展

學生能力，培養學生的參與意識和創新意識，為培養全面發展的人才打下堅實的基礎。如：如洛一高注重特長教育，本學期全校各年級的體育和健康教育課程都按照課改要求采用分項教學模式進行，分別開設籃球、足球、排球、武術、跆拳道、健美操、乒乓球、網球等項目，學生在必修課之外可以自由選修，充分尊重個性，尊重特長，培養“合格+特長”的有用人才；洛陽一中將體育競賽成績和學生體質健康水平與班主任工作掛鉤，大大促進了班主任對學生鍛煉身體的積極性；洛陽一高的管樂團、東方高中的合唱團、外語學校的舞蹈社、四十六中的學生個人演唱會深受學生好評；理工附中的洛陽“城市記憶”老建筑探究、洛陽三中和洛陽一中的“河洛文化賞析”等校園藝術活動，關注社會民生，關注地方文化的交流與傳承，在師生中引起較大反響；特別值得一提的是洛陽二中的動漫社團、洛陽八中的校園微電影活動月和洛陽三中的黑板報設計等活動，緊跟時代步伐，形式新穎靈活：洛陽二中的動漫社團在輔導教師的指導下，學生開展漫畫、COSPIAY等活動，涵蓋手繪漫畫、標志設計、造型設計、化妝、攝影等多方面內容，學生喜聞樂見，積極參與，還引進校外資金創建社團期刊《新銳漫刊》，是校園文化展示的一次創新；八中的校園微電影活動，用現代手段記錄學生校園生活的點滴感動，把握時代脈搏，走在了校園文化交流與探索的前沿；洛陽三中美術社團的黑板報設計系列講座，為學生的衛生手抄報、校園文化專欄等的設計與制作提供了堅實基礎，促進了藝術與其他學科的融合。

二、存在的問題：

1．部分學校沒有配建音樂教室和美術教室，多數沒有音、體、美器材室，將器材放置在音樂教室和美術教室內。

2．教學器材存放不符合要求，沒有做到定櫥、定位，布局合理，整潔美觀，標識明顯，多數學校的器材存在紙箱箱內，個別學校的教師反映電教器材沒有到位。

3.部分學校衛生工作材料的歸檔缺乏條理性，有些工作材料沒有及時補充更新；一些學校心理咨詢活動形式較少，記錄單一；一些學校食堂環境較差，從業人員服裝不整潔，操作間內存放有垃圾，食品留樣不規范，食品留樣柜內存放有不相關物品等。

4．藝術教師人員不足。十所學校中有七所學校的藝術常規教學只在高一年級開展，藝術教師普遍工作量不足，或兼任其他工作工作，或因為工作量等問題考核分數偏低，待遇不高，在學校處境尷尬。

三、工作建議

1.提高思想認識，切實加強教育裝備的管理和使用。

2.提高資料收集、整理意識，要及時地把各類活動的文字資料、圖片資料、電子資料等歸檔整理。

3.重視食堂的管理，制度保障、檢查落實；重視學生的心理健康工作，長期、有效的開展心理咨詢工作，并做好個案的資料匯總整理工作。

4.加強藝術教學的管理，保證實驗教學的開展和教師待遇的落實。

洛一高體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對洛陽一高進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，領導小組和規章制度健全，各項工作按要求開展，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，認真開展陽光體育活動，有常年訓練的運動隊，積極參加市里的各項競賽活動，均取得不錯的成績；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作開展較好，專門成立了學生心理健康發展中心，資料管理規范；藝術常規工作和創新工作扎實，堅持名曲名畫進校園活動，落實教學常規，提倡用藝術熏陶提高學生的審美品位。

主要成績：

體育方面：1.學校從 “三園”（書香校園、道德校園、藝術校園、）“四節”（體育節、藝術節、讀書節、科技節）活動入手，大力開展校園體育藝術活動；2.體育工作有計劃、有總結，積極

參加市里組織的業務培訓、優質課、論文評比、軍訓會操等活動；3.每天一小時校園體育活動常抓不懈，保證每天上、下午30分鐘的大課間活動，夏季活動內容有太極拳、24步舞、毽球、打沙包等，冬季活動內容以長跑活動為主。該校的特色體育活動有：“體育節”活動：進行田徑運動會和形式多樣的比賽，做到三個年級，級級有比賽，涉及18個項目，持續四天；特長培養：采用分項教學，教學內容分為八個板塊，合理安排，發揮學生特長，努力做到一生一技、一校一色；課外體育活動：大課間、課外體育活動、健美操隊等運動隊訓練等常抓不懈，比賽成績優異，并且通過校園貼身跑比賽，增強團隊意識、規則意識，從而提高跑步質量。

衛生方面：1.定期聘請專業機構到校進行咨詢；2.在每班設立一個“心理聯絡員”，針對不同年級學生的特點開展內容不同的心理輔導，重點對高三學生開展心理陪護；3.夏秋季節做好腸道傳染病的預防工作，定期熬制中藥預防，利用周末給學生宿舍消毒、配藥，每個樓層配置殺蟲氣霧劑。

藝術方面：1.有專職音樂美術教師，有環境優美的藝術功能教室，硬件條件較好；2.在高一年級，分單雙周開展音樂美術教程，校園藝術節活動豐富多彩，名師名畫進校園活動開展扎實。3.藝術小組活動注重突出學生的主體性，藝術節活動項目多，貼近學生生活，關注生命，關注成長，關注社會，培養學生的綜合能力。管樂團是校內大型社團，制度嚴明，參與人數多，遵循“藝

術引領、健康促進、教育生活化”的教育理念，精心組織、刻苦訓練，多方面展示演出，以社團形式帶動特長生的提高，推動校園文化普及及學生審美的提高。

存在問題：

1.體育方面的資料準備不夠詳實、規范，學校特色工作、創新工作沒有及時整理、總結；

2.衛生工作材料的歸檔缺乏條理性，有些工作材料沒有及時補充更新，未見到控煙、愛國衛生、病媒生物防制工作的宣傳或教育材料；在檢查食品留樣時發現留樣柜內存放有不相關物品；

3.美術學科沒有參加在上級組織的藝術活動，美術教室器材配備不充分；社團活動資料收集不夠細致（有制度，缺少過程）。

意見和建議：

1．加強工作材料的整理，注意原始材料的歸檔，資料準備應更加詳實、規范；織開展的多項活動最好配上活動圖片，圖文并茂；

2．強化食堂從業人員的培訓，進一步規范操作。3．美術方面要積極參加上級部門舉行的藝術活動。

東方高中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對東方高中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，從制度、資金、師資培訓等各個方面大力支持，學校硬件設施的不斷完善，有效促進體育教學與活動的開展，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，大課間跑操與名曲欣賞相結合，既鍛煉身體，又陶冶性情；學校重視心理咨詢工作，投入專項資金新建了心理咨詢室并已交付使用，衛生資料管理規范，各項工作材料較完備；注重結合自身條件辦藝術教育，重堅持，抓效果，落實教學常規，制定、貫徹藝術教育條例，校園藝術小組常年堅持活動，成績斐然。

主要成績：

體育方面：大型體育活動、運動會和小型多樣的體育比賽相結合，不但豐富校園生活，更重要的是提高學生自覺學練積極性；

重視體育特長生培養，不斷為高校輸送優秀體育后備人才，常年堅持學校代表隊訓練，合理利用社會資源，教體結合，成效顯著。（U19全國男子足球錦標賽第一名）；堅持開展大課間活動，秩序井然，考勤完善。

衛生方面：在學校內成立了紅十字會小組，通過以點帶面的形式在學校內開展健康教育知識的培訓工作，取得了不錯的效果；重視心理咨詢工作，投入專項資金新建了心理咨詢室并已交付使用。

藝術方面：有音樂、美術專業教室，并正常使用，有專職音樂美術教師；名曲名畫進校園活動開展扎實，校園文化藝術展示美觀；該校組織了校園藝術小組，“東方之星校園合唱團”、“東方畫室”常年活動；校園體育藝術節項目多樣，在校園自建舞臺，聲勢大，效果好。在市教育局組織的活動中，學生多人次獲獎，音樂節目參加河南省選拔，美術教師獲得河南省美術家協會的獎勵。

存在問題：

體育教師缺乏，導致現有體育教師負擔過重，班級人數過多，場地器材無法合理利用，影響分項教學的課堂教學效果，教師教學教研精力不足，體育方面的教學論文、優質課獲獎都是市級，可以有所突破；衛生工作材料尚需進一步細化、查漏補缺；食堂在檢查時工作人員尚未上班，操作間等功能區未看，食堂整體衛生情況尚可；藝術方面的展示模式比較單一。

意見和建議：

1．補充體育教師隊伍，利用多種方法引進高素質人才，加強教研力度；在教學教研方面，鼓勵教師多學勤思，優質課、論文、課題等方面可以取得更好的成績。

2．開展常規工作的同時注意工作材料的整理。3．藝術小組活動的展示可以開辟更多的渠道。

理工附中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對理工附中評估報告進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，教學研究常抓不懈，成績斐然，常年堅持學校代表隊訓練，成績顯著；堅持開展大課間活動，因地制宜，不斷完善，受到全國校長培訓班觀摩班的高度評價；學校心理咨詢工作開展情況很好，校內有專業專職心理教師，能夠系統講授心理健康的知識與方法，根據學生的實際問題確定教學內容、編制教案；理工附中藝術教育從常規抓起，積極開展名曲名畫進課堂活動，學校有3名專職音樂美術教師，有固定的的音樂、美術功能教室，場地充足，學校在高一年級，分單雙周，開展音樂美術課程，校園藝術節有音樂、舞蹈、繪畫、書法等多項活動，內容比較豐富，學校藝術作品多次參加上級部門組織的評比，并屢獲大獎，其中部分美術作品獲得國家級獎勵。

主要成績：

體育方面：堅持體育與德育相結合的教育模式，通過開展趣味減壓運動會，促進教學工作，促進學生非智力因素的發展；堅持選項教學，調動學生學練積極性，培養終身體育意識；重視體育特長生培養，不斷為高校輸送優秀體育后備人才。注重健美操和新興體育運動的開展，場地設施完備，訓練科學有效，取得很好的成績。

衛生方面：學校心理咨詢師能針對突發事件及時對學生進行心理干預；設立學生個案心理咨詢，開通網上信箱，學生可以在網上通過電子郵件進行心理咨詢、預約、留言等，心理咨詢的途徑更加豐富和完善。

藝術方面：理工附中積極組織教師參加上級教育部門組織的學習培訓與交流，2013年音樂美術教師均出省參加了中南六省的學科優質課的觀摩教學；學校有音樂、繪畫、攝影、書法、舞蹈等十多個藝術小組常年開展活動；學校注重文化的傳承和學生的參與，如美術學科的“城市記憶---洛陽老建筑調查分析”等活動，組織學生以攝影的方式記錄洛陽城市的變遷，以文字、圖片等方式關注社會發展，關注洛陽建設，增強學生的社會參與性與理性思考能力；把書法融入日常教學，提高學生的書寫水平、版面設計能力。

存在問題：

1．體育科研的經驗總結，成果匯總方面仍需加強；學校在

有些方面的協調不夠。例如，籃球場地器材的補充，體育活動的影音、照片等資料的保存等。

2．衛生常規工作材料個別項目內容不全，有缺項；檔案整理質量不高。本未能按時上報學生體檢數據，學校未參加體衛站組織的各項活動。

3．藝術學科功能教室的面積不足；藝術小組活動的資料收集存檔方面，有計劃、總結，實施過程部分不完善。

意見和建議：

1．及時撰寫各種教研、科研論文或心得，開展課題研究，提高論文質量；加強學校各部門或校內外的溝通協調工作，及時補充體育教學、活動等方面的器材與資料。

2．衛生方面應按照上級有關要求認真開展各項工作，做到有計劃、有實施、有總結。

3．增加藝術學科功能教室的面積；藝術小組活動的資料收集存檔工作更全面些。

二中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對二中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校重視，體育工作分工明確，教研組上下齊心，教研常抓不懈，成績斐然，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，常年堅持學校代表隊訓練，成績顯著；學生健康體檢工作順利進行，學校防近工作能夠持之以恒的開展，做到了家校結合共同防治近視；洛陽二中的領導十分重視藝術教 育，以人為本，堅持常規教學，定期開展多項藝術小組活動；有專職音樂美術教師及教學活動場地；藝術教育結合校園文化的建設，師生共同參與，形成自己的特色： 2013年組織成立了動漫、音樂、舞蹈等多個社團，定期活動，深受學生歡迎。

主要成績：

體育方面：積極參加各級各類培訓與競賽，組織開展各類活動，通過活動的進行，調整學生心理狀態，適時減壓，保證學生

健康成長；學校豐富多彩的活動資料保存完善，內容詳實；積極組織開展每天一小時校園體育活動，活動資料健全、完善，活動內容豐富，并把活動列入課表，并以此為契機開展課題研究，成果顯著；重視體育特長生培養，不斷為高校輸送優秀體育后備人才。

衛生方面：學校積極開展防近工作，和大眾直通車眼鏡店聯合進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發放了“愛眼、護眼”家校聯系卡、愛心配鏡卡，做到了家校結合共同防治近視；重視各項活動的參與，本內學校教師參加健康優質課和論文比賽均獲獎。

藝術方面：

洛陽二中的動漫社團，由學生自主管理，除定期開展活動外，還引進校外相關機構的資金，制作社團期刊，以報紙為載體，展示學生作品，體現了節儉辦教育，多方面培養學生素質的教育精神，是學生社團活動的創新和亮點；學校組織了校園“十佳歌手”、“元旦匯演”、“畢業典禮”、“紅歌比賽”等多項校園文化藝術活動，還在全校組織了班徽設計、評比展示活動，把每個班級精心設計的班徽制作懸掛在教室，增強班級凝聚力、團結協作精神和動手能力；學校積極組織師生參與上級各部門組織的評比、活動，多人次獲獎，音樂美術學科均有項目受到省級、國家級表彰。

存在問題：

1.體育設施與場地不足，制約學校體育工作邁上新臺階。

2.常規工作材料有缺項（建立或鞏固國家衛生城市長效管理機制）。食堂：整體情況可，個別操作行為存在不規范的情況

3.藝術學科功能教室的面積不夠。意見和建議：

1.場地器材的投入可適當加大。

2.及時把工作資料分類歸檔；加強食堂管理，提高軟實力。3.增加藝術功能教室面積。

外語學校體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對外語學校評估進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視，把校體衛藝工作當做 “臉面”，在大投入的基礎上，積極探索體育競賽與活動普及相結合新途徑，全面提高學生素質，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，堅持落實每天一小時校園體育活動；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，資料管理規范；藝術常規工作和創新工作扎實，教育教學開全學科，開足課時，制定系列文件，保證藝術工作的全面落實，積極提升學生文化素養。

主要成績：

體育方面：大力開展“社團”活動，通過此活動的進行，帶動校園體育活動的不斷深入；成立體育俱樂部，招收體育特長生，聘請校外教練，走教體結合之路，提高學校體育競賽水平；扎實開展學校小型比賽活動，一月一主題，是普及性的，納入考核。

檔案管理出色，體育教學、競賽活動資料詳實，裝訂成冊。

衛生方面：各項常規工作開展落實情況理想，工作材料分類清楚，內容詳實、豐富，保存完好。

藝術方面：外語學校結合自身條件，認真落實中央7號文件，落實名曲名畫進校園活動；學校成立器樂社團、合唱社團、舞蹈社團等藝術團隊，有專業教師進行培訓，以達到學生藝術素養的全面提高；外語學校在“五一”、“十一”、“元旦”舉行文藝匯演，面向全體學生，為學生提供展示自己的舞臺。

存在問題：

1．學校大課間活動雖然堅持開展，但未能及時總結，形成經驗；未報大課間優秀案例。

2.本未參加體衛站組織的相關活動，心理咨詢活動形式較少，記錄單一；食堂環境較差，檢查時發現從業人員服裝不整潔，操作間內存放有垃圾，食品留樣不規范。

3．藝術方面受學校教學場地所限，功能教室嚴重不足。意見和建議：

1．深刻認識學校大課間活動的重要性，加強監督管理；積極參加體衛站的各項活動。

2．提升食堂硬件水平，督促食堂從業人員規范自身行為，確保食品安全。

3．盡量配備專用的藝術功能教室。

十九中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對十九中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，領導小組和規章制度健全，各項工作按要求開展，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，積極落實每天一小時校園體育活動；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，資料管理規范；藝術常規工作和創新工作扎實，堅持名曲名畫進校園活動，積極提升學生文化素養。

主要成績：

體育方面：課堂教學通過構建自主學習、小組合作學習模式，實現教學任務的完成；堅持開展陽光體育活動和大課間活動，制度完善；開展特色教育。以男子籃球為龍頭，成立“晨光”俱樂部，堅持訓練，重視體育特長生培養，成績卓著。

衛生方面：原始工作材料保存完好，常規工作開展扎實，由

一把手親自負責，組織專人對學生進行衛生知識和習慣養成教育的培訓。專職心理咨詢老師人數較多，分別給高一至高三學生進行心理健康教育，針對不同年齡段的學生進行有針對性的輔導。由于對學生的心理問題進行了有針對性的干預，學校高考取得了較好的成績，效果良好。

藝術方面：洛陽市第十九中領導重視藝術教育，學校有專業的音樂、美術教室，場地充足，設施齊備。按照要求設置藝術課程，認真落實名曲名畫進校園活動，組建有藝術活動小組。

存在問題：

1、文件、檔案資料的保存不是特別規范?；顒娱_展的很好，但資料的收集整理不夠及時、完善，圖片較少；學校大課間活動的開展落實力度不夠，雖然堅持開展，但在管理和監督方面仍有提升空間；未報大課間優秀案例；論文、優質課扣分較多。

2.未能參加體衛站組織衛生相關活動。

3.2013年上半年，由于音樂教師缺崗、美術教師請產假，藝術教學不能正常開展。學校沒有參加上級組織的藝術活動。意見和建議：

1.認真保存各級各類文件，及時整理教學、活動資料；深刻認識學校大課間活動的重要性，加強監督管理；積極參加體衛站組織的各項活動，努力提高自身素質，爭取優異成績。

2.可再豐富心理咨詢活動的形式。3.積極參加上級組織的藝術活動。

三中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對三中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校重視加強學生自我管理，指導學生組織參與學校的各項體育活動與競賽，校田徑運動會由體育教師指導，學生擔任裁判工作，大課間活動、小型競賽活動由學生會參與管理評比；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，資料管理規范；洛陽三中認真落實中央7號文件，在高一開展音樂教育，高二開展美術教育，開足開齊藝術課程，認真落實名曲名畫進校園活動。

主要成績：

體育方面：學校重視體育運動隊的日常訓練工作，校田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、健美操隊常年堅持訓練的學生有100多人，并取得了非常優異的成績；注重德育與體育教育相結合，經常利用身邊的榜樣激勵學生，并通過多種宣傳方式引導學生，做到德智體全面發展；體教結合，重點培養，不斷為各級各類學校輸送優秀體育后備人才；學校健美操、足球代表隊外聘教練，競賽成績始終處于省市領先地位。

衛生方面：日常衛生保持很好，健康教育學科滲透工作做得較好，能夠與藝術課堂緊密結合，采用學生喜聞樂見的形式進行健康教育知識的宣傳和教育，收到了良好的效果。

藝術方面：學校成立了舞蹈隊、聲樂班、器樂班等活動小組，開展“河洛文化知識”講座、“黑板報的設計制作”講座等活動，藝術教學服務學生學習生活，加強了學科之間的融合。值得一提的是，三中的“黑板報的設計制作”由多名美術教師共同開展教學，講解版面設計、色彩搭配、美術字設計等設計基礎，在學生的健康教育手抄報設計制作、班級文化版面的設計制作中發揮重大作用，既提高了學生基本素養，又加強了藝術與各學科的融合。

存在問題：

1.教科研方面，需不斷加強。

2.衛生方面個別工作材料有缺項；食堂的衛生情況較好，但在操作間內看到有垃圾堆放點。

3.上級部門組織的藝術選拔，在洛陽市有多人次獲獎，但省級及以上沒有獲獎；小組活動的資料較少，缺少活動過程與結果。意見和建議：

1.經常性的參加教育主管部門組織的體育教學優質課和科研論文的比賽，并努力獲獎。

2.缺項材料按規定補充完備；加強食堂管理。3.在小組活動的資料收集上應多下功夫。

八中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對八中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，體衛工作直屬分管校長領導，更加高效，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，積極落實每天一小時校園體育活動；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，能夠充分利用各種宣傳陣地開展活動，資料管理規范；藝術教育由校長主抓，副校長具體負責，領導非常重視。教學嚴格按照國家標準安排課程，開足藝術課程。教師為專職教師，有藝術教育場地。堅持做好名曲名畫進校園活動，每天輪流播放名曲，校園布置名畫，陶冶師生情操。

主要成績：

體育方面：領導重視，體衛工作直屬分管校長領導，更加高效；堅持開展陽光體育活動和大課間活動，制度完善。亮點：貼

身跑、太極拳整齊、有氣勢；重視體育特長生的招收與培養，成績卓著，跳繩隊屢獲佳績。

衛生方面：各項常規工作開展落實情況理想，工作材料分類清楚，保存完好；心理咨詢工作配備有專職心理輔導教師，能夠充分利用各種宣傳陣地開展活動，上課形式多樣、內容豐富，取得了很好的效果。

藝術方面：洛陽八中每年組織有教育藝術節，活動項目豐富，今年已是第十七屆，學校組織有文藝、書法、攝影、動漫等多個活動小組，在教職工中，也成立多個文藝小組，定期開展活動，提高師生精神品位。2013年4月1日----5月1日，由團委、學生會和美術社共同組織了“校園微電影活動”，學生自編、自創、自拍，以微電影的形式記錄校園生活的點滴，在校內播放展示，弘揚電影文化和新時代的人文精神；在全體學生中征集影評，展示當代學生對社會生活的思考，人人爭做大導演，人人評析身邊事，這是校園文化與時代脈搏的律動，是校園文化的一次創新。

存在問題：

1．體育文件、檔案資料的保存不是特別規范?；顒佑虚_展，但資料的收集整理不夠及時、完善；體育教師業務培訓、校內體育活動的開展不夠豐富。

2.學生體檢數據未按時上報，一些大型活動沒有參與；食堂的衛生環境較好，但操作間內物品擺放不夠規范。

3.洛陽八中的音樂學科參與了洛陽市教育局的藝術活動，但美術沒有參與；藝術功能教室的場地有限，不能滿足學生的學習需求；學生活動小組的活動效果方面資料缺失。

意見和建議：

1．認真、及時整理教學、活動資料；積極總結一年來學校各項體育工作，爭取更上臺階；加強教師自身業務學習，豐富學生業余生活，全面提升學校體育工作。

2.根據上級要求安排按認真落實各項工作，加強食堂管理。3.硬件設施需要更加完善。

四十六中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對四十六進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，領導小組和規章制度健全，各項工作按要求開展，體育經費足額使用，并按有關文件落實體育老師的待遇，定時培訓，積極落實每天一小時校園體育活動；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，資料管理規范；學校領導十分重視藝術教育，成立了由校長、書記任組長、副校長任副組長，學校各處室主任、音樂、美術教研組長為成員的領導小組，計劃、組織、實施、檢查、總結學校的藝術工作。

主要成績：

體育方面：學校重視，工作分工明確，體育教師盡職盡責；積極參加各級各類培訓與競賽，組織開展各類活動；重視體育特長生培養，不斷為高校輸送優秀體育后備人才；常年堅持學校代表隊訓練，成績顯著。

衛生方面：衛生常規工作開展扎實；在學校成立了“勞動班”，負責學校公共衛生區域的清潔打掃，由專人管理，并對打掃情況進行考核和鑒定，收到了良好的效果。

藝術方面：全面落實《學校藝術教育工作規程》，落實名曲名畫進校園活動，配置了齊全的藝術教育器材，設置專用音樂、美術功能教室和敬業的音樂美術教師，開足開全音樂、美術課程； 學校制定有2013年藝術節活動實施方案，成立了合唱、民樂、鋼琴、聲樂、攝影等活動小組，配備專業輔導教師，按計劃定期開展活動，匯報展示。

教師、學生在上級組織的各項藝術評比中多次獲得獎勵，音樂、美術均有省級獎勵。

存在問題：

1.體育方面特色不突出，工作亮點不明顯。

2.衛生工作材料種類齊全但歸檔缺乏條理性，條目較混亂；食堂：食堂環境衛生欠佳，食品留樣制度未嚴格執行，各種索證材料未分類整理。

3.藝術活動過程材料缺乏。意見和建議：

1.體育方面集思廣益，找準突破口，加強特色與創新工作的開展。

2.在現有基礎上做好食堂環境的整理，規范自身行為，按章操作，不能存在僥幸心理，嚴把食品安全關。

3.在資料收集上更細致些。

一中體育衛生藝術工作目標管理

綜合評估報告

受洛陽市教育局體衛藝站委托，按照洛陽市教育局《關于2013年學校體育衛生藝術工作年終督導評估的通知》文件要求，對照《洛陽市高中學校體育衛生藝術工作目標管理綜合評估》細則，我和體衛藝站中心組的體育兼職教研員梁珂、衛生兼職教研員李春華、藝術兼職教研員李琳，一行四人對一中進行體育衛生藝術工作年終督導評估。通過聽匯報，查資料，走訪部分師生，聽課、實地查看大課間、衛生室、心理咨詢室等方式，對學校體衛藝工作進行了檢查，現提出如下督查意見：

基本情況：學校領導非常重視學校的體衛藝工作，領導小組和規章制度健全，各項工作按要求開展，體育經費足額使用，校內活動豐富多彩，資料詳實；學生健康體檢工作順利進行，心理咨詢工作按時開放，資料管理規范；洛陽一中的藝術教育工作實行校長負責制，認真落實中央7號文件，結合學校實際，制定有藝術教育工作條例，在制度上給與保障，每年都舉辦校園藝術節，積極提升學生文化素養。

主要成績：

體育方面：領導重視、認識到位、上下齊心，各項工作成績斐然；積極推進課程改革，各項活動有序開展，競賽成績突出；開展特色教育，努力打造優勢品牌；重視體育特長生培養，以女子排球為龍頭，體教結合，嚴格管理。

衛生方面：檔案材料整理質量較高，分類清楚，有條理、內容詳盡；重視各項活動的參與，本內學校有多人參加健康優質課和論文比賽均獲獎。

藝術方面：開足開齊藝術教育課程，設置有足夠的藝術教育場地，配備有專業藝術教師組織了多個藝術小組，并定期開展活動，舉辦了“十佳校園歌手評比”、“校園辯論賽”、“走近唐三彩”等系列活動；積極參加上級組織的藝術評比，在活動中有多項目獲獎。

存在問題：

1．體育方面未報大課間優秀案例；體育教研方面比較弱，論文、優質課獲獎較少。

2.心理咨詢活動記錄數量較少。

3.市級以上的藝術活動未參與；雖然能完成基本教學，但是有部分音樂教學設備未能安裝。

意見和建議：

1.積極參加體衛站組織的各項活動，加強教研，努力提高自身素質，爭取優異成績。

2．開展形式多樣的心理咨詢活動，豐富咨詢內容。3.多參加市級以上的藝術活動，盡快安裝部分音樂教學設備。