第一篇：新華鄉(xiāng)小學(xué)校長述職報(bào)告

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一年以來，在特區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)中心校的關(guān)懷和支持下，我校始終堅(jiān)持以“三個代表”的重要思想，以及十七大精神為指針，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。在此，我代表全校師生，對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面，我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：

一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作時(shí)間不長的年輕老師來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向，在大是大非面前，保持高度的警覺，旗臶鮮明、立場堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”，擺正自己的位臵，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學(xué)改革。經(jīng)常與教師們一起探討新的教學(xué)方法，利用遠(yuǎn)程教育平臺組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的知識觀念，及時(shí)把握教育潮流，努力讓我校教學(xué)工作與前沿教育相接軌。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長，自己首先要帶頭學(xué)法、知法、遵法、守法。轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識。

二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我們把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這學(xué)期，我校根據(jù)實(shí)際，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，集體研究討論工作。堅(jiān)持以校務(wù)會為核心的集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。根據(jù)新華鄉(xiāng)中心校所擬定的《30%獎勵性績效工資考核實(shí)施方案》，逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、分工明確、責(zé)任到人”。

１、美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初，重新安裝了警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。為了改善學(xué)校的辦公條件，配備了兩臺計(jì)算機(jī)及電腦桌椅，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，建成了學(xué)校打字文印室，整修學(xué)校微機(jī)室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。此外，為提升教育質(zhì)量，新購臵速印一體機(jī)一臺，為學(xué)校印刷試卷提供了極大的便利，按上級要求，讓全體學(xué)生不用花一分錢，就能夠及時(shí)得到檢測資料，讓所有老師能夠結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際出測試題，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)反饋情況。為了便于學(xué)校管理，維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，重新安裝新鐵門，讓學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)與教師住宿區(qū)得到隔離，在很大程度上降低了安全事故的發(fā)生，有力地保障了學(xué)校的衛(wèi)生管理。維修學(xué)校損壞的門窗，更換損壞的玻璃，修建垃圾池，讓其達(dá)到環(huán)保、美化的效果，及

時(shí)維修了學(xué)校老化舊化場地，增高了學(xué)校圍墻，硬化了新教學(xué)樓前的地坪，擴(kuò)寬了學(xué)生的活動場地等，校園環(huán)境得到了較大的改善。

２、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

①、加強(qiáng)愛國主義教育，培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，使少先隊(duì)工作以愛國主義為主線，通過形式多樣，內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

②利用校園文化，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。利用板報(bào)、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一，學(xué)校進(jìn)行盛大的升旗儀式，要求全校師生人人參與，激發(fā)全體師生的愛國主義情感。

③、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效，我校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請派出所相關(guān)同志任法制副校長，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的人生坐標(biāo)，走正人生的每一步，成為明天祖國真正的棟梁。

安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好安全工作，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初與班主任、班主任又與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書；制定安全工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度。另外，在校園內(nèi)部加大各種宣傳力度，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識，教給學(xué)生自我保護(hù)的方法。同時(shí)學(xué)校還全面檢修了用電線路，修理破損的樓梯欄桿，及時(shí)消除了各種安全隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

④、召開家長會，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開一次家長會，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期召開的家長會，教師和部分家長的經(jīng)驗(yàn)交流，把氣氛推向高潮，收到了預(yù)期的效果。

３、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。

建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍，才是學(xué)校的真正財(cái)富。我校以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，以紀(jì)律為要求，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育、開展師德師紀(jì)大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時(shí)反思，并寫出自查報(bào)告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師,鑄師魂，養(yǎng)師德，樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)的精神。通過學(xué)習(xí)及整頓，全校教職工中無違紀(jì)和違反“教師十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

②、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校分教研組組織學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等，并聽取專家學(xué)者專題報(bào)告 ,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。選派教師參加市、特區(qū)組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),確實(shí)做到先培訓(xùn),后上崗。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目

前為止,我校教師崗位合格率達(dá)到100％，還有部分教師正在完成本科學(xué)歷的進(jìn)修。另外加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校平時(shí)注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

③、塑造名師群體，提高整體素質(zhì)。

骨干教師與新教師相互幫扶，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。針對我校師資相對薄弱的情況，我校加大了青年教師培養(yǎng)的力度。

４、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。

①、認(rèn)真落實(shí)教育常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。

在常規(guī)教學(xué)管理中，首先按照教育局要求，建立了各種常規(guī)管理制度，實(shí)行了分工把關(guān)制，以06年教育局出臺的《管理實(shí)施細(xì)則》為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備、授、批等情況，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行二次常規(guī)檢查，綜合考評，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，樹立全校師生的“鈴聲意識”，向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂。

②、加強(qiáng)教研活動，提高教學(xué)水平。

在本年度中，我校語文教研組結(jié)合我校實(shí)際，開展了作文競賽、書法競賽、優(yōu)質(zhì)課等活動。數(shù)學(xué)教研組開展了集體備課，上優(yōu)質(zhì)課等活動，其它各組也根據(jù)具體情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了大量教研教改工作，取得了較好的成果，為下一步創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

③加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過

課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。教學(xué)始終堅(jiān)持“以人為本”開展。建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，力求以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

三、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

①、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。遵守生均辦公用費(fèi)使用制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。校務(wù)會統(tǒng)籌規(guī)劃，民主理財(cái)。采取教師自查，家長督查的方法，使全校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵”，少點(diǎn)“恐嚇”。在生活上，熱情幫困，以教職工為中心，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動教師工作的積極性，增強(qiáng)自身親和力。

③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持按時(shí)簽到簽退，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課等工作。

四、存在問題及今后設(shè)想

實(shí)施名校強(qiáng)校工程，在加大教學(xué)管理工作力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不斷加大軟硬件設(shè)施的建設(shè)力度，努力改善辦學(xué)條件。目前，學(xué)校設(shè)施建設(shè)老化舊化，和城市小學(xué)的規(guī)模相比有

著很大的差距，在各方面，學(xué)校將通過多方努力，規(guī)劃與實(shí)施下面的工作：

①、栽植花草樹木，修建供水系統(tǒng)，保潔園林式校園環(huán)境。②、整修教學(xué)樓上下水及校園排水問題。

③、整改學(xué)校跑道，努力讓其既美化，又凈化。

④、建裝多媒體教室，擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入校園。⑤、升級微機(jī)室，讓全校師生都能夠接受現(xiàn)代化教育，提高綜合素質(zhì)。

⑥、組建學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組，豐富全校師生業(yè)務(wù)生活，努力為創(chuàng)建特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

任職一年以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與自我要求相比還存在很大差距。究其原因，一是工作經(jīng)驗(yàn)相對不足，工作中存在諸多疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把我校建設(shè)成為一個“造福新華人民、有新華特色”的山區(qū)學(xué)校而不懈努力。

新華鄉(xiāng)小學(xué)王遠(yuǎn)星

2010年12月20日

第二篇：興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)校長述職報(bào)告

興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)校長述職報(bào)告

（述職人：孟兆蘭）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

在上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的密切協(xié)作下，在全體教職工的熱情支持下，我順利地完成了興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)任期內(nèi)的工作目標(biāo)，現(xiàn)在把任期內(nèi)的工作向大家作一個簡要匯報(bào)。

認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，是我處世的原則；淡泊名利，認(rèn)真做好本職工作，是我一貫的工作態(tài)度。作為一名副校長，我覺得定位很重要，只有定好位，才能更好地開展工作。作為一名小學(xué)校長，我深感肩上的責(zé)任重大。通過幾年來的工作，自己深切體會到：教育無小事，要做有心人，成效方可期。

一、注重學(xué)習(xí)，作出表率

在工作中，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。注重自身修養(yǎng)，帶頭學(xué)習(xí)提高，深入鉆研教育教學(xué)理論及教育管理方面的知識，積極參加教育管理提高培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的知識和能力，成為學(xué)校各項(xiàng)工作管理的行家里手。

自覺踐行“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全心全意為師生服務(wù)，做到言行一致、表里如一。處事以學(xué)校為重，以師生為重，為學(xué)校的集體利益著想。平時(shí)與教師平等相處，積極了解教師的情況，吸納教職工們的合理建議，與他們?nèi)跒橐惑w。

二、以身作則，做好教育教學(xué)工作

1、德育工作。作為教育的第一要點(diǎn)，德育首要任務(wù)是培養(yǎng)人才的質(zhì)量，學(xué)校以防止“三品”（次品：學(xué)生智育不合格；廢品：體質(zhì)不合格；危險(xiǎn)品：德育不合格）流入社會作為首要工作。開展以“文明有禮、關(guān)愛有美”為主題的系列德育活動，統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)資源，整合各類教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。確立了“學(xué)校班級文化建設(shè)”為題的德育課題，順利在區(qū)立項(xiàng)并開題。對校園文化建設(shè)進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，分期實(shí)施，形成了適合本校實(shí)際的校園文化建設(shè)，形成了優(yōu)美的、健康向上的校園環(huán)境，營造了良好的育人氛圍。

2、教學(xué)工作。

（1）抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

作為主抓教學(xué)的副校長，領(lǐng)導(dǎo)各科組教研，落實(shí)解決教導(dǎo)處與教學(xué)相關(guān)的難題，為教師的成長盡心盡力，如專門針對年青教師成長的跟蹤式時(shí)導(dǎo)課；另外，通過組織開展公開課、帶領(lǐng)科組長、骨干教師聽推門課的方式，了解各科教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀，并以微格點(diǎn)評形式，給予教師以點(diǎn)評、以幫助，促使其提高。重視教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（2）落實(shí)好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”。在深入聽課、評課交流的同時(shí)，抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，要求有超前備課，不打無準(zhǔn)備之仗，抓好作業(yè)批改，按類分等每月一次，評出“A、B、C”級別的教案及作業(yè)等級，登記入教師的教學(xué)常規(guī)質(zhì)量評定表冊，做好記錄、存案，并與期終”獎教條例掛鉤，使工作有體現(xiàn)，效益有兌現(xiàn)。

（3）全面落實(shí)素質(zhì)教育

在抓好課堂40分鐘質(zhì)量的同時(shí)，落實(shí)好第二課堂活動，使學(xué)生各方面才能得到展現(xiàn)，并通過演講比賽、朗誦比賽、文藝演出、球類比賽、作文比賽等活動，以賽促練，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到普遍提高，有效踐行全面素質(zhì)教育。

3、其他工作：帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)精神，成績顯著。在學(xué)校規(guī)范化建設(shè)評估迎檢工作中，受李校長委托作為總指揮，對照學(xué)校規(guī)范化評估指標(biāo)體系，在短時(shí)間內(nèi)就訂出了一套從硬件到軟件規(guī)范建設(shè)的計(jì)劃，并親自抓落實(shí)，很快學(xué)校的各項(xiàng)工作就朝著規(guī)范化的軌道邁進(jìn)，面貌煥然一新，在隨后的區(qū)學(xué)校規(guī)范化督導(dǎo)評估驗(yàn)收專家組的驗(yàn)收過程中，得到了專家組專家們的高度贊許，并以高分通過督導(dǎo)驗(yàn)收。使學(xué)校順利站在龍崗區(qū)首批規(guī)范化辦學(xué)學(xué)校之列。

三、存在不足與努力方向

1、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)鉆研方面還做得不夠深入、學(xué)科教學(xué)課題研究未能作為常規(guī)開展。

2、在學(xué)校管理工作上創(chuàng)新力度不夠。回顧一年來的工作，有很多感慨，有得有失。我將正確對待自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，闊步前行，不辜負(fù)大家對我的信任。

2010年3月

興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)校長述職報(bào)告

（述職人：孟兆蘭）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

本人就職興隆鄉(xiāng)中心學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)校長一職，任職以來一直主抓小學(xué)的全面工作。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間奮斗在新的工作崗位上已經(jīng)整整一年。回顧一年的工作，感慨萬分。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)肯定成績并明確今后的奮斗目標(biāo)，下面我就本人在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、主要工作思路及業(yè)績、存在問題及今后努力方向等幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)及各位老師做以匯報(bào)。

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，用政治理論武裝頭腦；始終以學(xué)校大局為重，個人利益服從整體利益。

作為一名小學(xué)校長,在學(xué)校的工作中起著一個承上啟下的重要作用。既要對中心校長的工作意圖和思路很好的落實(shí)和貫徹執(zhí)行又要對全體中層領(lǐng)導(dǎo)教師的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。因此做好此項(xiàng)工作沒有過硬的政治頭腦，沒有先進(jìn)的政治理論作導(dǎo)向是不行的。在工作中，我利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常上網(wǎng)閱讀要聞，關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外最新動向。站在時(shí)代精神領(lǐng)域的高端，追趕時(shí)代的步伐，不斷更新理念，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。正是自己始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，才使自己在處理個人利益與集體利益的關(guān)系的時(shí)候，始終能夠以大局為重，以學(xué)校的有利發(fā)展為重。自到中心校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作以來，我始終奮斗在教學(xué)管理一線，尤其是擔(dān)任小學(xué)校長以來，可以說逐步積累經(jīng)驗(yàn)，對于管理工作已經(jīng)是駕輕就熟。

二、時(shí)刻不忘給自己“充電”，努力做到業(yè)務(wù)水平時(shí)刻領(lǐng)先于教師。

由于分管工作的變化使我有更多的時(shí)間外出學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。一年來我每次外出學(xué)習(xí)都能做到：保證時(shí)間、詳細(xì)記錄、領(lǐng)會精髓、傳達(dá)到位。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)一步閱讀了與教學(xué)有關(guān)的書籍：《于永正教學(xué)實(shí)錄、教海漫談》、有關(guān)新課改的書籍和各地的經(jīng)驗(yàn)材料、每一期的各種教學(xué)雜志和月刊等等，為提升語言素養(yǎng)閱讀了幾部世界文學(xué)名著。正因?yàn)槿绱耍以趯?shí)地指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)候能夠有的放矢，教師們也多愿意接受我的指導(dǎo)。其間也寫了大量的材料，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提升中。

三、新工作新思路，開拓創(chuàng)新，獨(dú)辟蹊徑，工作就要有實(shí)效。

由于工作重心的轉(zhuǎn)移，我把著眼點(diǎn)放在了如何貫徹落實(shí)上一級部門的工作要求并協(xié)助中心校長很好的落實(shí)學(xué)校學(xué)期初的工作計(jì)劃上。一年來，我校的領(lǐng)導(dǎo)加大了督導(dǎo)的力度，對各校的教學(xué)工作分階段有重點(diǎn)的進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，常常過了中午的用飯時(shí)間我們還在工作。可以說這樣的指導(dǎo)是到位的，切合實(shí)際的。因此深受各校領(lǐng)導(dǎo)和教師的歡迎，有效的提高了各校的教育教學(xué)水平。

一年來由我主抓共開展以下幾項(xiàng)活動：

1、文明校園的評比活動

2、各校體操隊(duì)列評比活動

3、三隊(duì)兩組活動

4、課改、德育、普九檔案的整理工作。

5、“園丁獎”教師的評選活動

6、體育教師校本培訓(xùn)活動。

7、師生法制教育巡講活動。在活動中我始終堅(jiān)持認(rèn)真布置、嚴(yán)格要求、親自督導(dǎo)、創(chuàng)新方法、追求實(shí)效。因而取得了一定的成績。

1、各校校園環(huán)境大有改善文化氛圍日漸濃厚；

2、學(xué)生體操隊(duì)列較以前有大幅度提高，有兩所學(xué)校新編校操。

3、普九工作按時(shí)保質(zhì)保量的完成，在檔案整理過程中，領(lǐng)導(dǎo)教師同心協(xié)力，檔案逐步完善。

4、體育教師的基本功得到培訓(xùn)，能夠指導(dǎo)各校體育工作再上新臺階。在這些活動的開展中，德育工作始終處于突出的位置上，及時(shí)地制定德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)三個隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。以“園丁獎”十佳人物評比為紐帶，以少先隊(duì)活動為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地，突出開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、感恩教育等。推出了一批優(yōu)秀師生使之成為學(xué)習(xí)的楷模和樣板。德育工作卓見成效。

四、工作中經(jīng)常反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題，明確個人努力方向。

在學(xué)校的管理工作中雖努力的追求盡善盡美，但仍有不盡人意之處。比如各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的紕漏，（在工作日記中我都能及時(shí)總結(jié)），在工作中常常重感情輕制度約束，在發(fā)現(xiàn)問題后不能都及時(shí)采取有效措施和辦法，有些工作滯后。

為了今后工作能夠有更大的進(jìn)步今后我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，唯有不斷的學(xué)習(xí)才能時(shí)刻站在時(shí)代的高端居高臨下，使自己永處于業(yè)務(wù)上的領(lǐng)先地位。

2、要深入各校調(diào)研，知曉教育中的共性問題，解決實(shí)際問題，抓出實(shí)效。

3、開展活動要講求創(chuàng)新性、時(shí)效性。

4、善于制定管理制度，與藝術(shù)化管理相結(jié)合，在工作的促進(jìn)機(jī)制上既要以人為本又要獎懲分明。

一年來的工作使我更加明確了對于一個年輕的中層領(lǐng)導(dǎo)來說，只有不懈的努力，才能在學(xué)校的各個領(lǐng)域里豐富自己的學(xué)識提升自己的水平，因而我不會放棄任何一個鍛煉自己的機(jī)會。小到書寫一份材料，大到組織一項(xiàng)活動，我都會用心去做，不斷的積累管理上的經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)造出個性化的管理風(fēng)格。對于工作中的不盡完美之處，還請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評指正！

2010年3月

第三篇：2010學(xué)小學(xué)校長述職報(bào)告

尊敬的各位代表：今天我在這里做2010學(xué)述職報(bào)告。

我校確立了以“文化立校”為辦學(xué)理念，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色，實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學(xué)校，體現(xiàn)在五個方面：

（一）學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

（二）和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。XX年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

（三）書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中，教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展，讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達(dá)能力得到提高。

圖書閱覽室開放；

班級圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用；

圖書漂流活動的開展；

名人讀書方法介紹；

好書推薦；

讀書體會交流；

讀書知識競賽；

讀書之星評比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都實(shí)現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。

（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

（五）特長活動：在19個特長項(xiàng)目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項(xiàng)目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項(xiàng)目，今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

二、精細(xì)化管理

以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎懲分明

1.建章立制：制度做到全面、切實(shí)、可行。

2.細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

3.明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究，主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

（二）安全維護(hù)日常化

由于學(xué)校大、設(shè)備老，房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。

三、校本教研

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)校”的原則，通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。

在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開學(xué)第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容：

第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

第二周書記講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》

第三周王立國講《讓我們做自律的人》

第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》

第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》

第六周大隊(duì)輔導(dǎo)員講《做愛綠護(hù)綠的環(huán)保志愿者》

第七周政教副主任講《環(huán)保，我能為你做些什么》

第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》

第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……

再通過討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細(xì)化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎，樹立學(xué)生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設(shè)

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學(xué)條件較好。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績

教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

第四篇：小學(xué)校長述職報(bào)告

小學(xué)校長個人年終述職報(bào)告

本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本作如下述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，2010年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報(bào)告會；之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小

平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率

和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

1、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度，如：《周萇小學(xué)星級班級評定細(xì)則》、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價(jià)制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《周萇小學(xué)學(xué)生評先評優(yōu)辦法》等。學(xué)生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。自xx年年學(xué)校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時(shí)定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興本文來自小草范文網(wǎng)趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自篇二：2012-2013學(xué)小學(xué)校長述職報(bào)告 2012－2013學(xué)校長述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一年來，我認(rèn)真履行自己校長的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思想，強(qiáng)化管理，廉政自律，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。總結(jié)過去一年來取得的成績，我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報(bào):

一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，記錄好筆記以外，堅(jiān)持每天收看電視新聞，閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨中央始終保持一致，在大是大非面前，保持高度的警覺，旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大報(bào)告精神，擺正自己的位置，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《青海教育》等報(bào)刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài)，積極參與新的教育教學(xué)改革。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長，自己

首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。我?guī)ь^學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。由于我加強(qiáng)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法治校意識的增強(qiáng)了，把思維從經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

1、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示。校委會統(tǒng)籌規(guī)劃，民主、合理的理財(cái)。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開，做到透明、公正。從嚴(yán)治理亂收費(fèi)、亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象。采取教師自查，家長督查的方法，使全校無亂收費(fèi)和亂發(fā)資料現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“合作”，少點(diǎn)“說教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅(jiān)持家訪制度。對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動同志工作的積極性，增強(qiáng)自身親和力。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持按時(shí)簽到，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)三十多節(jié)。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

三、創(chuàng)建“五園”學(xué)校

創(chuàng)建“平安校園、文明校園、健康校園、生態(tài)校園、文化校園”是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校“和諧”教育發(fā)展的重要載體，是提升學(xué)校建設(shè)水平的基本舉措，是提高學(xué)校管理品位的有效途徑，也是辦人民滿意教育的重要抓手。

我們認(rèn)為建設(shè)好“五園”學(xué)校，是實(shí)現(xiàn)“和諧”教育的具體化。發(fā)揮“五園”學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的正確選擇。因此，我們積極宣傳動員，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)規(guī)劃方案，組織全面實(shí)施，取得了顯著成效。

四、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

1、我十分重視學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了教師思想作風(fēng)教育整頓活動，要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并要寫好一萬多字的學(xué)習(xí)筆記。徹底查找自己在工作中存在的不足和缺點(diǎn)，寫出問題整改措施。由于我校的此項(xiàng)活動開展的扎實(shí)，所取得的效果非常明顯。

2、為了教師們不斷成長與進(jìn)步，我努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來，全體教師分別通過參加縣級幼兒教師培訓(xùn)、省級數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)上國培計(jì)劃培訓(xùn)，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上得到了很大的提高。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上的教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處和各位老師在我的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之，我在學(xué)校的管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、制定和完善教育教學(xué)工作計(jì)劃、制度。學(xué)校要求教師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，班主任工作計(jì)劃，學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，并且認(rèn)真填寫好相關(guān)的記錄表冊。強(qiáng)化教師備課、作業(yè)批改、學(xué)生考試成績分析等。為提高教育教學(xué)質(zhì)量從計(jì)劃制度上作好保障。

2、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，我要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備

課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。要求教導(dǎo)處每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

3、注重老師的上課管理。本學(xué)期來，我采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求，首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

一年來我督促教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)10次，抽查5次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。

5、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃，教師制定定位升級目標(biāo)篇三：2014小學(xué)校長述職報(bào)告

2014述職報(bào)告 西郭小學(xué) 梁可才

一年來，我校認(rèn)真落實(shí)上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一、德：

這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠心對人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。“誠心對人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能：

這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校－日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師

生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深入到教學(xué)第－線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤：

我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績：

在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資－萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學(xué)校安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動，形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實(shí)踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實(shí)施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。

5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉：

我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂” 活動，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會上通報(bào)校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

本，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請進(jìn)來，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

第五篇：小學(xué)校長述職報(bào)告

小學(xué)校長述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將陳灣小學(xué)2016年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。去年建成的兩層教學(xué)樓即陳灣附屬幼兒園于今春2月份正式開園。去年3月8日，我們自籌費(fèi)用對我校12名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份成功舉辦了全校教師運(yùn)動會;

9月10日，我們又爭取學(xué)校轄區(qū)支持教育企業(yè)單位，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了我校的基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，讓3個教學(xué)點(diǎn)教師也上利用多媒體上課。由于重視此項(xiàng)工作，我校郝教師在去年曬課活動中脫穎而出，榮獲省級優(yōu)質(zhì)課教師光榮稱號。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。2016年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我校課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式

》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展校級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全校小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障，營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。我校及3個教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，設(shè)置警示標(biāo)志。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是中心小學(xué)相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。