第一篇：教育局長2003年度述職報告

退民師要求比照周邊地區補發辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區進行調查，在請示區政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學校1998—2001年的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中～動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。

同時主動接受人大代表的監督。聘請了12名區依法治教義務監督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。

三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果

（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順

全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區政府出臺、印發了《關于XXX區“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于XXX區中小學危房改造工程實施方案》、《關于XXX區教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區級統一管理的實施辦法》、《XXX區農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《XXX區關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規性文件，為我區義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區教育行政部門、鎮（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區、鎮（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。

（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升

教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。2002年11月，省新課程改革實驗專家組對我區的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區級示范學校，推進了素質教育進程。

全區各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區教師在各級各類報刊、雜志上發表論文60余篇，獲市級以上優質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽中共有740人次獲獎。

（三）、高度重視學校安全工作，強化食品衛生監管，積極化解學校債務，危改目標基本實現

學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優先”：涉及學校安全工作的報告優先聽取，情況優先研究，經費優先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規范了學生食堂從業人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、XXX石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區9所違規使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。

2001年，我在供職報告中提出了“2002年全面改造D級危房，～年至～年完成全部危房改造”的工作目標，截止2002年12月，我和各級教育班子一道爭娶籌集危改專款480.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除D級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造B級和C級危房5391平方米，完成了D級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰斗在危改一線，不到兩個月，該校的集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。

沉重的學校債務一直困擾著教育的發展。今年5月，我們核定全區學校債務2001萬元，為保障學校正常的教育教學秩序，我多次向上級反映，并提出了化債建議，被區長辦公會采納，6月，區長辦公會擬定了化債方案，并決定今年拿出30萬元用于化解學校債務。

與此同時，我還指導辦公室建立了《XXX區學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了～成功。

（四）、大力招商引資，發展教育經濟，增強了自身的造血功能

堅實的經濟基礎是發展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發科技有限責任公司、金橋木業加工廠等。

在非工業項目引資上，共引資320萬元完成了區直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、XXX石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。

（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉

加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程

序，嚴格財務手續，實行民主理財，開源節流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區直學校2001年度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。

堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規收費4.2291萬元。

省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執行市教育局關于清退～年城區集資費的決定，現已基本退清完畢。

四、認真落實黨風廉政建設責任制，狠抓學習教育，強化制度建設，注重監督防范，筑牢了拒腐防變大堤

（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的十六大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執政水平的提高，掌握了發展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速XXX教育創新發展》、《強化五種意識勤政廉政為民》等多篇體會文章，并在有關媒體上發表和征文中獲獎。

（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發揮班子成員的工作積極性、主動性和創造性。對招生、畢業生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。

同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮及企事業單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。

(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規現象。

五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創我區教育新局面

1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。

2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發生。

3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。

4、爭取支持不夠，學校發展環境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性。

針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：

一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。

二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。

三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。

四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，

第二篇：教育局長述職報告

述職報告

縣人大常委會：

2018年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、縣政協的監督支持和市教育局的正確指導下，牢記使命，團結帶領全縣教育工作者，解放思想，實事求是，搶抓機遇，開拓創新，全面深入推進石棉教育事業發展，各項工作取得階段性成效。按照工作安排，現就本人一年來的思想工作情況報告如下，請縣人大常委會予以審議。

一、講政治講規矩，從嚴要求自己勤政廉政

作為共產黨員、領導干部，我時刻嚴格要求自己，做到恪盡職守、清正廉明、勤奮工作。一年來，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致，同縣委、縣政府保持一致。

（一）廉政建設方面。

本人嚴守中央八項規定，省委省政府八項規定，市委市政府十項規定及縣委縣政府具體規定，嚴格貫徹執行《廉政準則》及中央、省、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定，嚴格執行個人有關事項報告制度，嚴守廉政底線。堅持“三不直管”，始終堅守原則、廉潔奉公，杜絕將手中的職權當成尋求個人利益的資本，一年來，從未在教育基建、招生考試、德育工程、采購招標等公務活動中沒有私心，沒有違規違紀行為，從不收受機關干部職工和學校校長及服務對象的紅包禮金和有價證券，從不接受別人的宴請，嚴格管好自己的親屬及身邊工作人員，講規矩守底線。

（二）勤政務實方面。

抓班子、帶隊伍，建立健全教育系統基層學校黨建工作機制、教育局機關工作機制、教育教學督導考核工作機制，狠抓工作落實，強化實干真干。這一年里，先后考察河南晰川德育教育，赴湖北來鳳、湖南永順、貴州松桃考察了湖南高平教育集團，赴廣元和西安考察學習教育信息化建設，啟動實施我縣中小學德育提升工程，啟動實施了我縣教育智慧云平臺，啟動實施了營養改善計劃食堂供餐擴面等重大項目，較好地推進我縣教育綜合改革進程。無論是教育信息化建設、教師隊伍培養提升、鄉村振興計劃等重大工作，都從無到有、從小到大，都凝聚了新一屆教育局領導班子的汗水和智慧，取得較好成效。我個人，也被縣委縣政府評選為2018年石棉縣敢做敢擔當十佳科局長。

（三）黨建工作方面。

抓黨建、促業務。著力完善教育局黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”制度，統籌開展“大學習、大討論、大調研”、“三敢三真”大討論，“兩個弘揚、一個學習”專題教育活動。落實中小學黨政領導班子成員雙向進入、交叉任職和書記校長一肩挑的工作要求，在對79名學校黨政干部公開述職測評的基礎上，結合工作實績進行了調整，當前27名中小學校長中黨員19人，占70.4%。充分發揮學校黨組織政治核心和監督保障作用，指導學校黨政工協同制定議事規則，構建黨支部領導下校長負責制，制訂學校黨建工作清單，把學校黨建工作納入目標考核，強化工作督查和考核結果運用。開展師德師風“十要十不準”專項整治行動，著力糾正群眾反映強烈的教育問題，推進黨組織規范化建設，以黨建統領全縣教育教學工作深入推進。

二、抓建設提質量，牢記使命推動教育發展

一抓基礎設施建設。2018年，成功申報教育基建項目5個,開工建設項目7個，竣工項目6個；全年，落實項目建設資金3598萬元；全市重大民生工程“向陽教育園區”已開工，截至目前，正在進行教學樓基礎施工，推進較好。

二抓教育信息化建設。組織中小學校長先后赴廣元市、西安市學習交流教育信息化建設，并啟動了石棉智慧教育云平臺建設。完成“薄改計劃”及2018年“十年行動計劃”443臺網絡教室計算機的安裝使用，增加建設了25間數字化教室，進一步改善了擴班學校的辦學條件。

三抓德育提升工程。正式啟動了以“傳承國學經典，弘揚優秀文化”為主題的中小學德育提升工程，在全縣各中小學校開展武術進校園、體育大課間、經典誦讀等德育教育活動，教育引導廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

四抓高考中考質量。高考：927名考生報名，748名考生被普通高校的本專科錄取，錄取率達80.8%。中考，1181名考生報名，錄取新生1005人，錄取率83.1%；中考平均397.54分，全市第三；優率18.63%，排全市第二；優良率36.16%，排全市第二。

五抓教育民生資助。強化家庭貧困學生資助和幫扶，全年無一人因貧輟學失學，無論是學前教育階段還是大學生貧困資助，全部按時足額打卡發放資助金，其中，學前教育階段保教費減免8837人次277.41萬元；義務教育階段“三免一補”

9426人次541.08萬元，14669人享受免費營養膳食補助；普高1021人次享受高中助學金17.646萬元

六抓隊伍培養提升。強化中小學校長和教師交流，今年，校長交流6人，教師交流82人，新提拔任命校長4人；組織中小學校長參加教育管理干部培訓158人次，培訓教師1086人次，實現在職教師業務培訓提升全覆蓋；邀請西南大學知名教授對2017和2018新聘任教師191人進行10天的封閉式業務技能培訓提升。

七抓學校規范辦學。堅持全縣公辦學校招生“免試、就近、劃片”的原則，摸清適齡兒童入學底數，細化招生方案，明確招生時間，強化招生工作宣傳，春秋兩季，招生入學平穩順利，著力扭轉了開學難，入學難現實困難；依托“四步控輟”和“六長制”建設，做好義務教育控輟保學。

八抓學校依法治理。完善依法治校和法律進學校工作機制及督導評價體系，完善法治學校內部治理結構，健全學校管理制度，強化推進普法宣傳教育工作；54名法制副校長和法制輔導員進校開展專題講座60余場次；組織師生開展學憲法講憲法活動網絡知識競賽6540余人次；石棉縣中學1名學生代表雅安市到省上進行了法治演講比賽。

九抓師生校園安全。強化安全教育，強化校園三防建設，強化食品安全督查，確保全年學校無重大安全事故發生。27所中小學校校園“微型消防站”建成并全部投入使用；24所學校“明廚亮灶”工程投入使用；城北中學和先鋒小學創建為“雅安市標準化學生宿舍”，七一中學創建為“雅安市節水型學校”。

三、下一履職打算

（一）工作總體思路和目標任務

1.工作總體思路：推進石棉教育事業“1127”發展思路。一個奮斗目標：立足石棉，辦百姓滿意教育，輻射周邊，建區域教育中心。一條發展主線：強基礎、建機制、保公平、提質量，落實立德樹人根本任務，創全國義務教育優質均衡發展縣。兩大工作推進機制：責任督學掛牌督導、績效考核評價。七大提升工程：黨建引領提升工程、教師能力提升工程、教育信息化提升工程、中小學德育提升工程、安全保障能力提升工程、教育扶貧提升工程。

2.目標任務：

（1）項目建設目標：推進城區中小學校布局規劃，加快推進向陽教育園區建設，一年內力爭完成向陽教育園區土石方工程，樁基工程及地下主體混凝土工程建設。完成中小學校校舍維修改造規劃編制，并啟動部分學校維修改造工程建設。

（2）隊伍建設目標。制定教育系統后備干部選拔管理使用辦法，做好教育人才后備干部儲備。制定教師能力提升五年行動計劃，制定中小學、幼兒園校（園）長績效考核辦法，強化師資隊伍能力提升。持續做好第二屆教育人才評選考核，以教育人才示范引領促進全縣教師綜合素養提升。

（3）教育教學目標。高中階段結構優化，穩中有升，本科上線人數保持在300人以上。初中階段，中考優生率和優良生率持續保持在全市前三的良好態勢。制定集團化辦學實施方案并組織實施。加大中職聯合辦學力度，強化中職招生宣傳，全面完成市縣中職招生目標任務。

（4）學校后勤目標。完成全縣中小學校園監控系統安裝并投入使用。全面推進學校安全信息化和食品安全信息化基礎建設及運行管理。抓好食品、消防、交通、防欺凌、防溺水等傳統安全和安全隱患排查治理，師生安全意識大力提升。

（5）教育民生目標。做好全縣各學段家庭貧困學生資助，強化建檔立卡學生優先享受。嚴格落實教育扶貧資金發放程序，按時足額發放到學生手中，確保全縣中小學生無一例因貧輟學、因貧失學的現象發生。推進義務教育學校學生營養改善計劃，食堂供餐覆蓋率達到95%以上。

（6）優質均衡目標。分解下達義務教育優質均衡縣的目標任務，啟動義務教育優質均衡發展縣創建工作。加快推進責任督學掛牌督導創新縣創建工作，完善責任督學督導工作機制，較好地督導中小學教育教學工作。做好責任督學專項督導工作實施及經驗總結、推廣、提升。

（二）依法行政的主要舉措。

以德育提升為基礎，以學生隊伍為主體，以高考本科上線為核心，做好教育教學工作。以高級教師管理辦法和教師能力提升五年行動為載體，強化中小學校師資隊伍建設，以信息化建設為策略，以項目建設和黨風廉政建設為保障，全面實施義務教育優質均衡發展縣創建。

（三）加強廉政建設及薄弱環節的改進措施。

嚴格遵守黨的政治紀律，深入開展政治紀律和黨風廉政教育，堅決維護黨紀國法的權威性和嚴肅性，引導和督促全體教職工講政治、顧大局、守紀律。全面貫徹落實“八項規定”，堅決反對“四風”，結合精準扶貧和黨風廉政建設，常態化開展“兩學一做”學習教育活動，深入開展教師師德積分制改革，提升全縣教職員工政治素養。

報告完畢，請予審議。

第三篇：教育局長述職報告

xx年，在縣委、縣人民政府的領導下，我同班子成員一道,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委提出的“科教興縣”戰略方針，貫徹落實各項教育政策，以“外爭榮譽、內保質量、協調發展”為目標,優化教育發展環境,大力推進教育改革，提高教育教學質量，努力辦好讓人民滿意的教育。現將一年來的工作述職如下：

一、加強學習，身體力行，率先垂范

1、認真學習政治理論、業務知識和有關教育法律法規，不斷提高自己的管理水平和執政水平。

2、認真貫徹執行黨中央和國務院、區人民政府關于進一步加強農村教育工作的有關精神，同時注意結合XX教育的實際，提出具體的落實意見和建議，推動民族教育的發展。

3、團結同志，秉公行政，樹立教育系統和個人良好形象。作為班子中的一員，我注意加強和保持領導班子的團結，嚴于律己，寬以待人，注意協調好上、下級之間和同志之間的關系，建設團結、務實、高效、廉潔的班子，培養機關和諧、盡職、服務高效的工作作風。

二、切實履行工作職責，強化教育行政管理，努力辦好讓人民滿意的教育

1、加大“普實”工作力度，確保“普實”通過自治區級評估驗收。普及實驗教學是深化教育改革的重要環節，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，全面實施素質教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區評估驗收后，我進一步加大了“普實”工作的力度，把工作的重點轉移到“普實”上來，組織有關部門制定實施方案，按計劃、有步驟分階段穩步推進，協調人力、物力、財力大力支持“普實”工作，多渠道籌集資金155萬元加強學校實驗室建設；加強管理人員和實驗教師的業務培訓，提高實驗管理人員和實驗教師的業務能力，狠抓實驗教學開出率；改革實驗教學方法和內容，重視學生創新能力培養，強化學生動手操作能力，提高實驗教學水平；加大督查指導力度，加強電教儀器的管理和使用，健全和完善科學、規范、嚴格的管理考核制度，充分發揮實驗教學設備的效益。通過全局上下的努力，全縣“普實”工作邁上了新臺階，取得明顯成效。xx年12月6日，全縣“普實”通過了自治區級評估驗收。

2、抓好“校長建設年活動”，提升校長管理水平。xx年是全縣中小學“校長建設年”，為加強對這一工作的領導，確保活動取得成效，我親任校長建設年工作領導小組組長，組織有關職能部門制定活動計劃和執行方案，扎扎實實開展有關活動。xx年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網絡視頻會議”，3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會，對校長建設年活動作了全面的安排和部署。在會上，我作了“校長行為與師資隊伍建設”專題講座。4月 10日集中專家組成員學習有關文件，11—12日組織專家組成員到全縣各鄉鎮的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查、指導工作，并布置下一階段工作任務，要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規范管理達標評估指標體系》，并撰寫學習心得，努力將學校辦成規范化學校、特色化學校。5月12和23日，組織中小學校長建設年專家組成員在縣職業技術學校召開第二次、第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學舉辦第二期中小學校長培訓班，參加培訓人員130人。9月8日，在縣電影院舉辦校長論壇演講比賽，共有20位校長參賽。全縣中小學校長134人，通過集中培訓，校長論壇、個人自學、撰寫論文等途徑，系統地學習了學生管理、教學管理、資產與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內容。通過學習和培訓，極大地提高了校長們構建和諧校園、依法治校的能力，促進了“民主管理、自主發展、自我約束、社會監督”的現代學校制度的形成，有力地推動了民族教育的發展。

3、實行人事制度改革，做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發展，建立符合中小學校特點的人事管理運行機制，建設一支政治高、業務精、紀律嚴、作風正、管理強的中小學校領導干部隊伍，xx年7月，我決定在普通中小學、職業技術學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗的做法，選拔優秀管理人才來管理學校。全縣共有128名老師通過演講、民主測評、組織考察等形式，競聘65個校長職位，其中新聘校長8人，續聘校長10人，新聘副校長 21人，續聘副校長26人。通過競聘，把一批能力強、水平高、業務精的同志推上了領導崗位，從而極大地調動了教師愛崗敬業，獻身教育事業的熱情，促進了全縣教育事業的持續健康發展。『該文章由www.tmdps.cn(第一§范┆文網)整理，版權歸原作者、原出處所有。』

4、強化管理，教育教學質量再獲新突破。xx年，我繼續親自抓教學、教研工作，采取各種措施提高教學質量。一是抓好中高考備考工作，力爭“兩考一測” 面績再創新高。

2、3月份共組織中高考備考會議5次，組織畢業班師生分析備考中存在的問題，探討對策，提高備考質量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質量分析會，促進各學校均衡發展。三是強化新課程培訓，采取作報告、上示范課、談課改等形式，進行現身說教，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念，全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉逐鎮開展了“送教下鄉”示范觀摩調研活動，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經驗，不斷改進教學方法和手段。五是組織中小學各學科教師參加“全區中小學課程改革探究教學經驗”論文評比活動，提高教師科研水平。xx年，我縣各級各類教育佳績不斷，捷報頻傳：高考本科上線227人，首次突破二百人大關；中考上XX市重點高中錄取線86人，排在XX市各縣的首位；小學畢業水平雙達標測試，達標率 87.2%；縣職業技術學校辦學條件進一步得到改善，辦學規模進一步擴大，超額完成上級下達的招生任務，全年共招新生735名，在校生總數達1374人，實現了職業教育“做強做大”的目標。

5、繼續做好控輟保學工作，鞏固和提高“普九”成果。控輟保學是做好所有教育工作的前提，是鞏固和提高“普九”成果的關鍵。為此，我堅持抓好控輟保學工作。首先是配合縣委、縣人民政府發出了《關于進一步做好控輟保學工作要求的通知》，堅持實行學生輟學情況匯報制度和責任追究制度；二是實行“三定三包”責任制，充分發揮縣、鄉、村干部，縣包點聯系學校工作隊和學校教師的作用，動員學生回校上課；三是開展“抓普法，堵流失”活動，大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓學生家長明白自己的責任和義務，積極送子女入學。四是對未入學、輟學的學生發放《催入學通知書》和《家長保證子女入學承諾書》，確保家長依法送子女入學；五是進一步加大對貧困家庭經濟困難學生的幫扶力度。通過對口支援、教育扶貧、社會捐資、“1+1”結對扶助、成立黨員教師扶困助學基金會、發放寄宿制生活補貼、發放免費教科書、為貧困生減免書雜費等形式，確保貧困學生不因貧而輟學。六是要求學校改變教育手段和教學方法，實施素質教育，優化育人環境，吸引學生自己樂意回校上課。由于措施得力，目前，全縣小學在校生輟學率控制在1%以內，初中在校生輟學率控制在3%以內，小學階段鞏固率達99.5%以上，初中階段鞏固率達95%以上，鞏固和提高了“普九”的成果。

6、依法治教，塑造教育行業新形象。我堅持以教育為人民服務為宗旨，堅持以人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度，繼續開展保持共產黨員先進性教育、學習“八榮八恥”和黨風廉政建設活動，著力解決教育熱點問題，突出加強教育行風建設：一是經常召開領導干部民主生活會，進一步規范領導干部廉潔從政的行為，增強教育戰線黨員干部執行廉潔自律各項規定的自覺性；二是建立黨風廉政建設責任制和責任追究制度，做到定期檢查與抽查相結合，促進教育系統黨的作風建設。三是加強教育宣傳工作，主動解決群眾關注的教育問題。，按積極參與“行風熱線”欄目，開通熱線電話，及時解答家長和社會關心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關心教育。四是加大力度治理中小學亂收費行為。我充分發揮治理工作領導機構和工作機制的作用，從源頭上對教育亂收費行為進行綜合治理，著重解決巧立名目收費、違反“三限”、亂訂書刊等方面存在的問題，實行教育收費公開制度，接受社會監督。五是加強機關作風建設及教育宣傳、統戰、精神文明建設、離退休教師管理、創衛工作、文檔工作、婦女工作、計劃生育工作。通過學、查、評、建，端正了行風，增強了廣大教職工的職業責任和職業紀律，塑造了教育行業的良好形象，在行風測評中，教育系統滿意度達到90%以上。

7、抓好學校安全工作，創建平安和諧校園。一是實行目標管理責任制。年初，我與各中小學校簽訂了《安全穩定工作責任狀》，要求各學校制定突發事故應急預案，將安全責任進行分解，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。二是開展“安全教育活動月”活動。3月份，全縣中小學校通過講座、文藝晚會、知識競賽、安全演練等方式開展各種安全教育活動，提高師生的安全意識。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時，對中小學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，四是加強常規安全工作，經常對各中小學存在的安全隱患進行檢查，及時整改。五是會同有關部門對校園周邊環境進行治理，消除安全隱患。同時，與消防、交警、婦聯等部門聯合舉行“我與消防”、“關愛生命、安全出行”、“爭做合格人才”為主題的讀書征文活動，收到稿件521篇，其中獲自治區級獎勵1篇、市級獎勵16篇、獲縣級獎勵174篇。通過集中開展一系列創建平安和諧校園活動，普及宣傳校園安全知識，增強了師生安全意識，提高了學生的自我防范能力和危險狀況下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的發生，為青少年兒童健康成長創造了良好的環境和條件，為廣大師生生命安全提供了有力的保障，維護了教育大局的穩定。

三、勤政廉潔，求真務實，自覺保持黨員干部的先進本色

作為教育局長，我能做到：重視調查研究，虛心聽取群眾意見，集思廣益，民主決策。堅持民主集中制，實行集體領導與個人分工負責相結合，重大問題由班子討論決定，充分發揮班子的集體領導作用。按照中紀委關于廉政的有關規定，搞好個人黨風廉政建設。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養，堅持黨性原則，以“三個代表”重要思想指導和規范自己的行為，牢固樹立執政為民的思想，重實干、辦實事、求實效，堅持民主集中制，認真開展批評與自我批評，自覺抵制不正之風。能正確對待手中的權力，堅持公正公平公開的用人原則，自覺執行四大紀律八項要求，不以權謀私，不收“紅包”，自覺保持一個共產黨員的政治本色。

回顧xx年，我本人不足的地方還很多，概括起來，一是開會和日常事務較多，深入基層調研不夠。二是工作節奏較快，對同志們的理解關心還不夠。工作中對大家要求過嚴、批評過多。今后，我一定努力克服和糾正不足，做好工作。

總之，一年來，我縣教育工作所取得的成績，是縣委、縣政府領導的結果，也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結果。我只不過做了一些力所能及的工作，與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認真總結經驗教訓，勤奮努力，開拓進取，為再創XX教育事業的輝煌而繼續奮斗.

第四篇：教育局長2003述職報告

文章標題：教育局長2003述職報告

主任、各位副主任、各位常委：

現在，我向區一屆人大常委會第12次會議報告本人任現職以來履行職務的情況，請予評議。

2001年10月，區一屆人大常委會第一次會議任命我為區教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區委、區政府的正確領導下，在區人大常委會的監督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創新，務實奮進，把發展作為“執政興教”的第一要務，致力于“強素質，創示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了XXX教育的全面進步。

一、認真貫徹落實教育法律法規和各級人大常委會的決議決定，多元辦學格局初步形成，師生權利得到保障

作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規的學習和宣傳，把認真貫徹《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》等教育法律法規作為首要任務，不斷強化教育執法行為，促進了我區教育的改革與發展。

（一）、深入貫徹《教育法》、《義務教育法》,鞏固了“普九”成果

一是大力開展送法下鄉、送法到校、送法進戶活動，全面宣傳教育法律法規，指導各校舉辦教育法律法規講座活動10余次，增強了人民群眾、教職員工的法律法規意識；二是指導教育科完善了控流保學雙線目標責任制，層層簽訂控流保學目標責任書，組織、開展“普九”控流專項執法檢查，有效地保障了學生享受義務教育的權利；三是深入實施助學幫困“陽光工程”，參與起草、出臺了《XXX區關于開展“助學幫困”陽光行動實施方案》，落實“陽光行動”基金5萬元，年爭取助學資助款2.8825萬元，資助學生307人，挽救瀕臨失學兒童少年30余人。目前，全區適齡兒童少年入學率、小學在校學生鞏固率、直升初中率均為100，初中在校學生鞏固率不斷提高，由2001年的99.23提升到今年的99.5，位于全市前列。

（二）、大力宣傳《教師法》，強化師德師風，維護了教師的合法權益

一是加強師資培訓，提高教師業務素質。在全體教師學歷達標的基礎上，鼓勵廣大教師參加脫產、函授和自修進行學歷提升教育，立足“校本培訓”進行教師基本功、普通話、計算機操作等各項教育技能和“十大基本能力”培訓，深入實施“名師導引”工程。目前我區小學專任教師有專科學歷的312人，占總數的57，初中專任教師有本科學歷的163人，占總數的33，高中教師中有研究生學歷的19人，占總數的16；1068名教師取得了“二乙”以上普通話等級證書，440名文科教師取得了“二甲”以上等級證書，合格率達98，822人通過了計算機初級考試，440人通過了計算機中級考試；委派86名干部教師參加省市級各類骨干培訓。

二是加強師德師風教育，提高教師思想素質。先后指導人事師訓科組織優秀教師先進事跡巡回報告會、師德師風專題講座3次，堅持正面引導與懲戒處罰并重，以市教育局“教師隊伍建設年”為契機，大力開展各項選評活動，推薦上報市級學科帶頭人7名，市級教育科研學術帶頭人11名，模范班主任1名，市級名師5名，在全區樹起了一批“愛學校勝過愛家庭、愛事業勝過愛生命、愛學生勝過愛子女”的德藝雙馨的好教師。

三是大力開展教育人事改革。近兩年來，我們成了機關人事改革，撤銷了鎮、街辦教育組，核定了全區中小學學教師編制1285名，全方位開展教師競爭上崗，逐地逐校核編定員。全區共申請離崗退養教師65人，下崗5人，自費學習1人，待崗21人，辭退臨時代課教師18人、辭退了全部民辦教師。2002年3月16日，全區1244名教職工全部實行了工資直達。《荊門日報》、《荊門開發區報》先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。

四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區委、區人大的關注與區政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生病、離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。

（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發展成人職業教育，多元化辦學格局初步形成大力發展成人職業教育，鼓勵全區青年自學成才，先后組織培訓班50個，培訓各種經濟實用人才2000人次。鼓勵社會力量多元化辦學，審批合法私立學校20所，并在教育教學上給予了有力指導和有效監管。嚴肅查處非法辦班、隨意辦班行為，查處了中南武校，取締違法辦班、隨意辦班11個，凈化了我區的教育市場。

二、認真辦理人大代表提出的建議、批評和意見，廣泛接受群眾和社會監督，做

第五篇：教育局長述職報告

xx市人大常委會：

我作為市人大任命的市教育局長，牢記人民的重托，在市委、市政府的正確領導下，在市人大的支持和監督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強市、最終實現教育現代化為目標，圍繞市第五屆黨代會提出的“發展高質量經濟，聚集高素質人才，建設高品味城市”的發展戰略，積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優質化、職業教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發展策略，帶領全市廣大教育工作者，解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創新，使我市教育發生了較大的變化。現在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。

一、依法履行職責，辦人民滿意的教育

改革開放以來，xx由落后的邊陲漁村發展成為經濟特區，教育取得了顯著的成績。隨著xx經濟社會的發展，教育面臨著新的機遇、新的挑戰、新的任務，一方面教育發揮著吸引人才創業，改善投資軟環境，提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用；另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關于“優先發展教育”的要求和市委提出的“再造一個新xx”的戰略部署，緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強市的目標，通過抓規劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點，想方設法促進我市教育的發展，辦人民滿意的教育。

（一）深入調研，加強政策指導和宏觀管理。

一年來，我帶領機關工作人員深入各區開展調研工作，進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理，按照分類指導的原則，指導各區制定教育發展規劃、目標、任務和實施方案。如指導各區創建等級學校和教育強區；指導香洲區解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題；指導金灣、斗門兩區進一步調整農村學校布局，建設規范化學校。一年來，全市共擴建、新建學校17所，全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區被評為廣東省教育強區，金灣、斗門兩區全面啟動了創建教育強鎮、教育強區工程。

（二）推動改革和體制創新，不斷提高教育教學質量。

讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創建等級學校，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平，實現教育強鎮、教育強區、教育強市的發展思路并付諸于實踐。

經過全市廣大教育工作者一年來的努力，共有9所中小學校通過盛市一級學校評估驗收。目前全市共有省市一級中小學校49所，優質學位超過60%，其中普通高中優質學位占71.45%，實現了高中教育優質化目標。

我認識到，要全面提高我市的教育教學水平，關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍，而要培養出優秀的教師隊伍，關鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此，我們在市委、市政府的領導下，于～年在全省率先開展教育系統機構改革和學校人事制度改革，今年又實行學校后勤服務社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革，極大地調動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全盛全國的前列，改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師，采勸走出去，請進來”的方式加大教師培訓力度，并開展“師德建設年”活動，構建了良好的師德風貌，提高了教師的整體素質。

作為教育局長，我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”，盡量讓每一位想上大學的孩子都能讀上大學。為此，在全面實施素質教育的過程中，我提出了切實提高教學質量，開展“教育質量年”活動的要求，深化課程改革，健全教科研制度，指導制訂了八項教育教學管理制度和評價體系，狠抓高考、中考備考工作，加強教育教學質量監控。在全市廣大教育工作者的共同努力下，教育教學水平有了大幅度提高，教育教學質量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平，實現了規模與效益、數量與質量的雙統一。另外，全市中小學生在全國、全省各類學科競賽中也取得了豐碩成果。

在大力推進義務教育均衡化，高中教育優質化的同時，我還強調加快職業教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發展，完善學前教育體系，形成各類教育協調發展的良好局面。目前，我市教育事業正快速、協調、健康發展，并朝著教育強市的目標穩步前進。

（三）狠抓教育管理，切實解決教育熱點難點問題。

xx市有二十幾萬學生，加上他們的家長、親友和其他相關人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規范收費、招生等辦學行為，通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發文件、簽訂責任書及加強監督檢查、處理違規問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序；完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平；強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態，維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題，認真做好減免書雜費、學雜費工作，一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費5238人次，減免金額202萬多元。五是扎實抓教育幫扶，重點幫扶斗門、金灣兩區農村教育，促進城鄉教育均衡化。

二、高度重視人大代表建議，不斷改進各項工作<

br>我堅決執行市人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好作為～年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的市三中高中部擴建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議11份，主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復都認真審閱并簽發，做到件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領導班子研究，分別采取及時解決、列入工作計劃或請示市委、市政府，協調其它職能部門等形式，不斷改進工作，推進我市教育事業的發展。如針對群眾反映強烈的城區學位緊缺問題，我加強了對香洲區的調研和指導，多次與區教育局研究解決的辦法。香洲區加大了學校布局調整力度，新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校，目前正多方籌措資金，創新辦學機制，以有效緩解學位緊缺問題。另外，學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規范和完善。一年來，我多次到省內外調研，形成了扶持和促進我市民辦教育發展的思路和實施方案，并極力推進創新多元化投資辦學機制。

三、嚴格自律，堅持勤政廉政

作為一名領導干部，我在勤政上嚴格要求自己，做到恪盡職守、兢兢業業、任勞任怨、勤奮工作，我一直堅持遵紀守法，以身作則，廉潔從政，自覺嚴格執行四大紀律八項要求，在政治上、思想上、行動上堅持同黨中央保持高度一致，同市委保持一致，在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重，顧全大局，服從上級，服從組織。在人事問題及重大決策上，我堅持民主集中制，廣泛聽取不同意見，做到依法執政，科學決策。在廉政方面，早在2002年，我就主動與市建設部門溝通，提出聯合擬文上報市政府，要求成立“xx市政府建設投資管理中心”，提出實施教育建設項目“交鑰匙工程”，在得到市政府批準后，我局首先將預算投資近6億元的14個基建工程項目全部委托建管中心建設，規范了基建工程的管理。去年，我們又制定了《教育費附加使用管理辦法》；創新了學校設備招標采購管理機制，成立了xx市教育系統教育教學設備配備審議領導小組。今年共召開十多次審議領導小組會議，通過對230余項5490余萬元教育教學設備裝備資金預算的審議，節約資金300余萬元。目前，市屬學校的設備采購，在項目申報、項目審議、招標文件審核、公開招標、項目驗收等各個環節，都建立了一整套科學化、民主化、規范化的管理制度。

四、正視存在問題，奮發圖強建設教育強市

回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點：第一，從事教育管理工作時間不長，教育理論水平、業務水平與現代教育管理的要求還有一定差距；第二，抓宣傳教育改革與發展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠；第三，抓解決教育熱點難點問題，規范教育管理行為的力度還不夠大，統一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。

當前，我市教育正步入發展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規建設向教育現代化邁進。我市教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”，實現教育強市、教育現代化，我肩上的擔子還很重，還有相當長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發圖強，乘勢而上，努力做到以下六點：第一，堅持學習，進一步提高思想理論修養和業務水平；第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進一步解放思想，與時俱進，以更加積極的態度，創造性地開展工作；第三，進一步深入基層，深入調研，加大對教育強鎮、教育強區工作的指導，并把加快金灣、斗門創建教育強區，進一步縮小城鄉教育差距，提高全市教育整體水平作為工作重點；第四，注意改進工作方式方法，更廣泛聽取基層意見；第五，致力解決學位緊缺等突出問題，進一步規范和完善學生裝等一系列學校后勤服務社會化的管理工作；第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。

懇請人大代表及社會各界對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好，不辜負大家對我的重托和期望。謝謝大家！