第一篇：中和小學學校工作計劃

隆盛鎮中和小學

2013年秋季期工作計劃

一、指導思想：

以黨的教育方針為導向，全面推進以創新教育為核心的素質教育，以全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創新，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位。

二、工作目標：

1、從嚴治校，規范辦學管理，爭創社會滿意學校和家長滿意教師。

2、廣灑愛心，實抓規范，推進教育創新。

3、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續發展。

三、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務實創新，開拓進取

1、認真領會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結合點，堅持學以致用。

2、以人為本、實行人性化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新，組織好教育學習活動、業務培訓活動。

3、充分利用學校網絡資源，不斷豐富教師文化生活，積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1、加強領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的德育領導小組，具體負責統籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。

2、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與學雷鋒活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。

3、發揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新

1、加強教學常規管理，樹立質量第一意識。積極開展優質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質量。

2、加強校園文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。

（1）利用升旗儀式表揚獲獎學生，個性學生專題、優秀作業專題等宣傳內容，鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布置各室各窗，定期更換學習園地。本學期計劃舉行書畫比賽和朗誦比賽。

（2）強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。

（3）加強學生數學思維的培養。精心組織各類課余培訓，強調開班有計劃、次次有檢查、結束有小結

（四）師資培養：適應需要，提升層次，完善結構

1、樹立職業、專業、事業三業并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。

2、加強校本教研，提升師資隊伍。建立以校為本的教研活動制度，促使學校發展和教師發展，努力使學校成為學習型組織。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環往復、螺旋上升的過程。

3、利用學校的電腦資源，進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念，進一步掌握現常用的現代教育技術手段，每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用。全員發動，全員參與，建設學校的網上資源庫，教師之間實現網絡資源共享。

（五）體衛工作：

1、各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。每天堅持“陽光運動一小時”，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、各班班主任要加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣。

3、綠化、美化、凈化校園。

（六）服務保障：增強貰任，改進方法，完善服務

學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。

1、后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

2、嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

3、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

4、關心教師，不斷提高教職工生活水平

第二篇：中和小學2014婦委會工作計劃（推薦）

銅梁縣中和小學2014婦委會工作計劃

2014度年我校婦女工作的總體要求是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，宏揚當代女性拼搏進取、敬業奉獻的時代精神，團結動員全校婦女在教育教學事業中做出新的貢獻。

一、強化學習，提高婦女同志的綜合素質

把全面提高婦女綜合素質作為一項長期的主要工作來抓，大力開展素質能力建設活動，積極組織引導廣大婦女學習政治理論和業務知識，增強學習能力，培養職業專長，結合本部門本單位實際開展各類崗位培訓、技能比賽等，不斷提高機關廣大女干部女職工的政治素質和業務素質。全體女同志要充分發“四有”、“四自”精神，樹立終身學習的理念，勤于學習，勇于實踐，增長才干，努力成為時代新女性。

二、突出能力建設，提高婦女同志綜合素質。

以開展“巾幗建功”活動為抓手，引導女同志樹立終身學習的理念，勤于學習，勇于實踐，增長才干，不斷提高政治素質和業務素質，探索建設家庭和諧的方法，提高科學教育子女的能力，努力成為時代新女性。

一是積極開展“巾幗建功”活動。通過樹立典型，表彰先進，激勵婦女同志立足本職崗位，發揚自尊、自信、自立、自強,巾幗不讓須眉的“四自”精神，在各自的崗位建功立業,為司法行政工作做出新的貢獻。

二是結合縣級文明創建活動，引導婦女同志樹立文明的生活觀，增強識別和抵制唯心主義、封建迷信和偽科學的能力，搞好家庭美德建設。繼續開展“文明家庭”的評選，提升機關干為創建文明單位創造良好基礎。

三是繼續開展“好書伴我行”活動，進一步豐富機關圖書架，添購受廣大婦女干部、職工歡迎、關注的書籍報刊。搞好借閱服務，努力做到“喜歡讀書、方便讀書、讀上好書”。

四是開設各類人文、社會、自然科學講座，邀請禮儀專家、德育教育專家做輔導報告，提高機關婦女干部的理論修養。

五是開展“愛心媽媽”活動。與省少教所聯合開展幫教活動，組織機關女干部職工開展奉獻愛心，爭做“愛心媽媽”的活動，促進社會和諧。

三、積極提供平臺，促進婦女同志身心健康。

注重學習與趣味相結合、健康與愉悅相結合，積極開展豐富多彩、喜聞樂見的活動，使機關婦女干部職工生活更加多樣化、正規化，達成寓教于學、寓學于樂的效果和目的。

一是以紀念“三八”婦女節活動為契機，繼續組織全校女干部職工到外地學習考察，開拓視野，增長見識，陶治情操。

二是成立“學校女子健身隊”，組織學校女教師參加乒乓球、籃球和羽毛球等健身活動，豐富業余文化生活，增強體質，促進健康。

三是組織學校女職工進行婦檢，邀請專家進行健康知識講座，切實增強婦女同志自我保健意識，關心育齡婦女的健康。

一、組織學校女職工認真學習各種會議和文件精神，深入貫徹落實科學發展觀，努力促進良性和諧發展，全面建設和諧校園，提高廣大婦女干部的政治思想素質。以提高婦女的思想道德和科學文化素質為目標，引導廣大婦女樹立終身學習的觀念，為創建平安校園、文明單位奠定基礎。

二、結合慶“三八”婦女節活動，積極開展節能減排活動，教育和鼓勵婦女同志要在踐行節能環保消費中發揮示范帶頭作用。引領婦女積極參與生態文明建設，開展節能減排進家庭、綠化凈化家園，倡導文明健康環保的生活方式。

三、利用多種宣傳工具，展示新世紀婦女風采。要加大馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策和《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》的學習宣傳，宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》，以家庭美德教育為重點，開展平安家庭、學習型家庭等各種形式的創建活動。引導婦女增強公民意識、強化公民責任，提高婦女依法行使知情權、參與權、表達權、監督權的能力，進一步推動全社會形成尊重、保護、關心、支持婦女工作的良好局面。

四、增強學校婦女的法制觀念和法制意識。

大力宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》和國土資源法律、法規，形成人人知法、懂法、守法的良好社會氛圍。切實維護婦女的合法權益。

五、繼續加強學校精神文明建設，提高婦女政治素養。

開展“廉政文化進校園，廉政監督進家庭”活動，大力推進機關廉政文化建設，積極營造“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好氛圍。倡導科學文明，健康向上的生活方式，樹立新風尚，積極爭做時代新女性。切實加強對婦女的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，弘揚自尊、自信、自立、自強的精神，促進形成尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的良好社會風尚。組織學校婦女干部職工向社區貧困母親獻愛心活動;積極參加學校組織的向社區貧困學生捐資助學活動,將“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范融入學校婦女同志的各項活動中去，教育和引導婦女積極參與社會公德、職業道德和家庭美德建設，引導婦女以實際行動投入創建縣級精神文明的活動中，推動學校文明單位工作的深入開展。緊緊圍繞會議提出的各項工作任務和要求，進一步理清思路，明確目標。

銅梁縣中和小學婦女工作委員會 2014年3月

第三篇：中和小學養成教育工作計劃

2013年春季季學期中和小學養成教育

工

作

計

劃

永樂鎮中和小學

2013年3月

2013年春季學期中和小學養成教育

工作計劃

養成教育是素質教育教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心。養成教育是一個長期反復的教育過程，結合本校工作實際，特擬訂養成教育工作計劃：

一、指導思想

養成教育是我們的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點，以有利于指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，大力推進素質教育。

二、工作目標

1、通過“行為習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的優秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習慣”教育，使學生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。

3、通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

4、通過“節儉習慣”教育，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

三、成立養成教育工作領導小組

組長：胡朝剛

副組長：陳明靜

組員：牟安明綦小鳳趙玉霞 云中奎王遠群張浩

具體負責人：牟安明

四、階段目標

第一階段：學。通過學《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、學校行為習慣要求等，明確行為規范的內容，知道在學習和生活中如何做，怎樣做。

第二階段：做。制定各種規章制度，指導學生行為，通過各種活動，強化訓練。通過自查互糾，共同進步。通過激勵評優樹立典型，帶動進步。養成正確的行為習慣。

第三階段：管。堅持長期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理。從而達到“教”是為了“不教”的目的，養成好習慣終身受益。

五、教育內容

以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為重要的學習內容，從禮儀、學習、生活和節儉四方面，正面引導和培養學生行為習慣。

1、禮儀習慣

①重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇；

②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；

④吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；

⑤關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；

⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；

⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；

⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；⑨同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；

⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

2、學習習慣

①課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課；

②課前準備好學習用品，靜待老師上課；

③上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳；

④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；⑤作業要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；

⑥按時完成作業，做到獨立、耐心、細致；

⑦學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；

⑧考試答題要細心、準確、書寫規范；

⑨培養學生自覺學習的習慣。

3、生活習慣

①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人；

②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當利索人；③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人；

④不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧——做守時人；

⑤早晚涮牙，天天洗腳，經常洗澡，經常剪指甲，穿戴整潔——講衛生；⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上（下）操，站隊不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快——守紀律；

⑦積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德；

⑧星期天、節假日有活動時間表，學習、休息、玩樂有條不紊——講條理；⑨看電視按照家長和老師的要求有限度，不放任——講理智；

⑩在家幫助家長做力所能及的事——愛勞動；

4、節儉習慣

①利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水；

②愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

③愛護桌椅、門窗、板擦等物；

④愛惜衣物，不追求穿戴；

⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食；

⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚等教室用具；

⑦正確支配零用錢，不吃零食；

⑧不向父母提出過高的物質要求；

⑨學習、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題。

六、實施途徑與措施：

（一）發揮課堂教學優勢，進行“知”的教育?！爸奔刺岣邔W生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

1、充分利用班隊、思品、晨會等課程，加強學生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”。“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

2、把行為規范教育貫穿在品德課教學始終，滲透在文化課教學之中，做到全員參與德育管理。

每月第一周召開一次班主任會議，明確教育主題，安排當月工作，提醒班主任應注意的問題，突出重點，明確目的。

（二）組織各種班隊活動，落實“行”的要求。積極開展有益的班隊活動，健全廣闊的少先隊活動陣地，教育學生從現在做起，把今天和明天掛起鉤來，從我做起，把理論和實踐掛起鉤來；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來。

1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為養成教育。

“知”：每月的第一周召開一次主題班會，教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該表揚，從思想上明確認識?！氨取保簩φ震B成教育內容，找出自身存在的不良習慣，強化訓練?！凹m”：發揮同學之間相互監督，相互幫助的作用，糾正不良行為?！靶小保簣猿珠L期恪守正確的行為習慣，始終如一。

2、注重校園文化建設，發揮環境育人的功能，辦好“小號角”廣播站、學校宣傳欄、板報等宣傳陣地，為學生創造良好的行為環境。

3、寓“小學生常規”訓練于各種活動之中。少先隊活動是養成教育的主渠道。大型的學校隊活動，是訓練學生行為規范的好時機，活動中除要求學生排隊出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外，對隊員的敬禮、站立、以及紅領巾的佩戴等均有所規定。

（三）開辟社會教育途徑，突出“情”的培養。通過正面的家庭、社會教育，使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育，使良好的行為習慣不斷得到培養和強化。

1、通過家長學校，家長會，家訪等多種形式，使家長充分了解小孩在校的學習和表現，并配合學校進行教育。

2、組織學生參加社會上有益的義務勞動，提高隊員的社會服務意識與實踐能力。

（四）平時加強檢查督促，強化“意”的訓練。制訂各項制度對學生加以約束，定期組織檢查評比，建立健全監督網，強化學生的道德意識，培養學生堅定的道德意志。

1、值周值日制度：值周值日人員由領導、教師、學生干部組成，負責檢查每天學生在校的行為表現，發現問題，及時教育、矯正，并將情況及時記錄在《值周日記》和《值日登記表》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比，一周的小結總評等工作?！爸抵苤等罩贫取钡膶嵤?，從細小處抓起，把行為規范教育真正落到了實處。

2、中隊爭星活動，以值日生和衛生監督員為主要管理成員，每天對各班的衛生、文明禮儀、紀律、課間操操、出勤、等情況進行督查和評比，充分發揮“紅領巾監督崗”的作用，提高學生的自我管理，自我教育的能力。

永樂鎮中和小學

2013年3月

第四篇：中和學校創模工作計劃

2013年春季季學期中和小學環境教育

工

作

計

劃

中和小學2013年3月

2013年春季季學期中和小學環境教育

工作計劃

一、指導思想：

為了讓全校師生充分認識到環境保護的重要性，認真領會“創環?！惫ぷ鞯木駥嵸|，讓全校師生投入到爭創建“綠色學?！?、學習環保知識、培養良好環保習慣的工作中來，確保活動的計劃性、科學性和實效性，特制定本計劃。

二、活動內容：

活動內容：活動分宣傳教育、學習競賽、實踐體驗、評優評先等四部分

三、活動時間：

活動時間2013年3月1日——2013年6月30日。

活動的具體安排：

（一）宣傳教育

1、環保講座：3月初，環境保護知識宣傳；

2、環保板報宣傳：1—6年級各班要在10月中旬出一期以環保為主題的黑板報；

3、環保簽名活動：4月下旬學校將開展一次環保承諾簽字活動，簽名對象包括全校師生；

4、環保主題班會：利用班隊課，各班要根據班級實際開展一次環保主題班會活動，活動主題為：“小手拉大手”獻給城市美容師的心里話交流活動；要求有方案、有組織、有過程性資料（拍照，學生的心里話作文或童謠，每班上交五份）

5、環保知識宣傳實踐活動：5-6月份，五六年級學生將開展一次社區的環保大宣傳，宣傳的對象包括家長和社會各界，學校將通過發告家長書、宣傳單等形式開展活動；

6、學校環保公約征集：征集學校環保公約，教師、學生均可，可以是一句話，也可以是一段話，學校評比之后將布置在校園的各個角落。

（二）學習競賽

1、讀一本環保書籍：全體同學要在活動月期間閱讀各種環保書籍，班級要進行登記，學校也將向各位同學推薦學校內有的與環保有關的書籍；

2、畫一幅環保畫（現場賽）：比賽工具為電腦，可帶參考資料，3-5年級每班3人，時間另行通知；

3、講一個環保故事：此活動與班級讀書活動共同進行，不再另行安排；

4、制作一件環保作品：比賽時間90分鐘，材料、題材、體裁不限，由美術老師指導，班主任老師配合；

5、寫一篇環保征文：3-6年級各班6月25日前上交環保征文5篇，體裁、內容不限，字數500-1000字左右（可結合主題班會內容）；

（三）實踐體驗

1、環保公益活動：做一次環保社會公益活動，參與人員、時間另定；

2、環保調查（社團活動）：11月中旬將開展一次家庭環境調查，包括家庭環境、綠化、垃圾、能源節約等各方面；

3、做一件環保實事：全體同學要利用各種時間，至少做一件環保實事，可以是在校內、家中或社區，可以做的環保實事如向別人宣傳環保、在家里開展節約行動、種一盆花、清理一次垃圾、制止一次有害環境的行為等等。

四、評優評先

1、校園十佳環保標兵評選

2、環保活動先進班級評選

中和小學

2013年2月

第五篇：中和小學體育衛生工作計劃

中和小學體育衛生工作計劃

（2011-2012學第一學期）

一、體育工作計劃

工作目標

1、深化體育與健康課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動。

3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

具體工作措施

（一）深化體育課程改革，優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式活動，促使每一位學生的觀念發生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

（二）強化常規管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

2.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

3.認真開展體育教學工作。

4.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

5.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）、發展特色項目建設，抓好普及與提高

擬定校園集體舞文化和健美操特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。

（四）、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

（五）、加大課余訓練力度，提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。

2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在縣級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

（六）、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

二、衛生工作

工作目標：

1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生

養成良好的衛生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

工作重點：

１、認真學習，提高衛生工作的認識。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

３、加強環境衛生，創設良好的育人環境。

響應號召，積極開展凈化、美化、綠化、亮化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

４、加強健康教育，提高健教質量。

(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防近工作，養成良好的用眼衛生。

（1）大力開展 眼睛保健操的學習，做到人人會，穴位準確。

（2）注意授課衛生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

6、加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，了解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

7、加強晨檢制度，強化對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。

落實措施:

1．堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查（環境衛生），一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛生工作落到實處。

2．各室要經常保持衛生清潔。

3．抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保?。ㄖ饕侵笇W生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4．積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

5．加強學生個人衛生檢查（頭發、指甲、衣著）。

6．做好傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

7．保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生健康檔案。

三、月活動安排1、9.8：慶祝教師節活動2、10.10：秋季越野賽3、11.5：踢毽子4、12.21：上冰雪活動