第一篇:慰問退休教師活動總結
2008年秋季學期
慰問退休教師活動總結
重陽節到了,我校在唐川屏校長領導下,開展了走訪慰問退休教師的活動。9月7日,我校慰問了學校退休教師:陳學良、唐厚、鄧書合、唐輝、林光和、謝火嬌、謝天才。為他們送去節日的問候,送上節日的禮物,同時也送上組織的關懷、溫暖和祝福,衷心祝愿退休老師們身體健康,心情舒暢,家庭幸福!退休教師見我們上門拜訪,個個都十分高興,由衷地表示要感謝學校領導、感謝學校工會組織。
在鄧書合老師家中,校長詢問了他的工作和生活情況。鄧老師對政府和學校的關心表示感謝,并要求我們盡心盡職工作,為社會主義建設培養更多的接班人。
在陳學良家中,他說,這些年我鎮的教育事業發展很快,要發展,教育要先行。教育大計,教師為本,教師是教育事業的基礎、根本和關鍵。他希望我們在今后的工作中,努力貫徹好黨的教育方針政策,繼續為推進我鎮教育事業的發展多做貢獻。
在謝天才老師家中,唐川屏與謝老師親切交談,對他從教多年,教育了大批學生,為教育事業做出的突出貢獻表示敬佩。謝天才對學校的關心表示感謝。同時,校長還向老園丁們說了一年來學校教育教學管理、學校制度建設和學校發展等情況,并祝愿老園丁們老有所為,老有所樂,繼續關心學校發展,繼續關注下一代健康成長,盡情
享受文明社會建設成果和天倫之樂。
巖口小學2008、10
第二篇:慰問退休教師活動總結
慰問離退休教師活動總結
2016年春節來臨之際,為了進一步落實上級重要指示,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。
一、提高認識,加強領導。
我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校主要領導和相關人員認真安排,充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師名單,并成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。
二、創新形式,豐富內容。
我校離退休教師人數較多,共有63人,而且居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前幾天時間對他們進行慰問。
慰問小組本著“不遺忘每一名教師”的原則,做到到家到戶,對每一位教師都走訪到位,送上油和面等微薄的禮品,向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,對他們以前所作的貢獻表示肯定,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他介紹了學校發展現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他們對學校的發展提出寶貴的意見。同時,也通過走訪慰問,了解實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回學校討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到每一位退休教師的的心坎里。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校2015年工作開展情況和2016年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握他們的思想動態,對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,鼓勵他們發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次春節慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,作為落實黨的十八大精神,深入學習實踐科學發展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!
第三篇:慰問退休教師
在教師節即將來臨之際,近日,金子小學校長陳超一行深入退休老師姚先忠家中,為其送去慰問金和教師節的祝福。
慰問組與姚先忠拉家常、話教育,并對他在悠長的歲月里敬業愛崗、默默奉獻的精神深表敬意。由于姚老師腿腳有殘疾,行動不方便,看到姚老師家堆得滿院的煙葉,陳超率領師生們幫著晾曬煙葉。
金子小學在教師節前組織慰問老教師的做法,不但弘揚了中華民族尊老、敬老的傳統美德,使離退休教師們深深感受到了來自學校大家庭的溫暖,更使學校與老教師之間加強了溝通,增進了了解,凝聚了人心。
1月18日,新華學校校長鄒恒、黨支部書記尹君、工會主席孫即鋒等一行4人,代表學校黨政工走訪慰問部分離退休教師,送去學校的關懷、春節的慰問。
在走訪慰問中,校領導了解老教師的生活和身體狀況,傾聽他們的心聲,感謝他們為學校的建設和發展所做的貢獻,向老教師們介紹了學校2015年的工作和發展現狀,主動征求了老教師對學校發展的意見和建議。
這些離退休教師中,既有解放前參加革命的離休干部,又有患病、家庭困難的,他們都曾為新華學校的發展奉獻了自己的青春和智慧。在年逾九十的離休教師王淑云家中,王老師戴上老花鏡,滿臉笑容,激動的說:“鄒校長呀,學校年年來看望我、平時過節也來,我年紀大了,對學校現在發展也沒做什么貢獻,你看你們的,都這么忙,還來看我??”鄒校長微笑著說:“沒有你們老一輩的努力,哪有我們學校今天的發展。我代表學校感謝你們,祝您身體健康、新年快樂??”退休教師傅修儒、張興連、宮新華、張正英等,看完圖文并茂的《圖說新華2015學校十二大新聞》后,一個勁兒的夸贊:“發展太快了,變化太大了,太大了!認不出來了??”
韶華易逝,那些曾經為新華學校奉獻了一輩子的老教師們,而今已是滿頭銀發,兒孫滿堂,但他們仍然關心著學校的發展。退休教師張玉偉說:“我們新華學校的宣傳工作不錯呀!我從報紙上經常看到來。只要有關我們學校的報紙呀、圖書啦,我都收藏著??”邊說邊從書架上拿出專門收藏的報紙《張店通訊》——刊登新華學校數字化校園建設側記的專版,拿出收藏的圖書《張店記憶》——刊登的新華學校在職教師樊愛民的文章,跟校長一一交流??
新華學校高度重視離退休教師工作,每年征訂報刊、送刊上門,組織健康查體,在重陽節、教師節、春節等打電話慰問或上門看望等。學校離退休老同志也對學校工作表示支持和充分理解,對校領導在百忙之中前來看望一再表示感謝,并祝愿學校來年再上新臺階。
據悉,經歷了62年的風風雨雨的新華學校,目前有離休教師2人、退休教師52人。看到他們晚年生活幸福安康,學校領導深感欣慰的同時也默默地祝福他們健康長壽。(朱翠)
原標題:送上溫馨祝福 教師節前夕市領導慰問退休教師
中國甘肅網9月9日訊 據蘭州日報報道 “李老師,您還記得我嗎?馬上就到教師節了,我代表蘭州新區黨工委來看望您老人家。”9月5日,市委常委、蘭州新區黨工委書記李森洙帶領新區教育系統的負責人來到中川鎮宗家梁二社,看望慰問年逾八旬的退休老教師楊秀山,為老人送去了教師節的溫暖和祝福。
80歲的楊秀山老師1967年調入中川中學任教,1994年退休。在近30年的教學中,他關心中川教育發展,為中川教育發展出謀劃策,培養出了一批批工作在各行各業的優秀人才。在教學中,楊老師認真負責、兢兢業業、樂于奉獻、教學嚴謹,多次受到學校和教育部門的表彰獎勵,在教師中起到了模范帶頭作用,尤其在培養年輕教師專業成長方面做出了突出貢獻,深受廣大師生的尊敬和愛戴,成為教師學習的典范。在與楊老師座談中,李森洙親切詢問了老人的退休生活和身體狀況,希望老人在身體允許的情況下到新區走走看看,并祝愿楊老師健康長壽,安度幸福晚年。
第四篇:慰問退休老教師活動策劃書
慰問退休老教師活動策劃書
一.活動背景用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師.崇高的勞動。一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心的感謝我們的老師。我們做人要懂得感恩,當我們不如意時,是老師幫助了我們,幫助我們打開智慧之門;如今我們有能力了,就應學會感恩,幫助需要幫助的人。
二.活動簡介
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現我們嘉興學院平湖校區對退休老教師的深厚關懷,增強大學生的社會責任意識和奉獻精神。我們關愛老人志愿者服務隊伍決定舉行慰問老教師活動,同時以此作為一個長期的志愿服務。用我們感恩的心去溫暖這些孤獨的心靈。本次活動將以青年志愿服務部為主心骨。為老教師獻上自己的一份愛心,給他們帶來精神生活的溫暖,做一些力所能及的事,送上我們對老師的深切問候。
三.活動安排
用我們感恩的心去溫暖這些孤獨的心靈。幫助老教師??。我們主要是給老教師帶去精神生活的溫暖,同時,在與老教師談心、交流的瞬間,我們也向他們學習了寶貴的經驗知識。
活動具體安排如下:
1、同學們有秩序的找到活動教室并熱情問候,向老教師獻花
2、幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等)
3、與老教師談心、交流,詢問老教師身體健康情況,并和老師分享以前的 經歷,感受他們的奮斗歷程,了解學校的變化。
4、向老師詢問某些學科的學習方法并細心體會,表達對老師的尊敬與感激之情
5、期間可以安排好一些娛樂活動,包括唱歌,下棋等
6、與老教師一起參與游戲,相互交流,給老教師表演節目,與老教師猜字謎和唱歌等,盡量讓老教師們開心
7、與老教師的活動結束之后,與老們一起合影留念,拍攝視頻,記錄下我們開心的一幕
四.活動目的結合時代流行元素,弘揚傳統中國文化,服務大學生德育,有利于高校校園文化的建設,促進社會老齡事業的發展,學會擁有一顆感恩的心。
五.活動主題
“問候退休老教師,懂得感恩,豐富校園文化建設”。
六.活動參與對象
嘉興學院平湖校區關愛老人志愿者服務隊、志愿者協會理事成員、禁毒防艾志愿者服務隊、七.主辦單位
嘉興學院平湖校區志愿者協會
八.活動時間
2012年6月中旬
九.活動地點
教工之家
十.活動意義
(1)讓老教師感受到社會的關懷,我們的溫暖。
(2)加強青年志愿服務的人際交往。(3)讓當代大學生接觸和了解老一輩人的生活,學習豐富的文化、知識、經驗。
(4)體現了我們關愛老人志愿者服務隊的精神。
十一.活動前的準備(1)向學校領導和老師咨詢老教師個人簡歷以及老教師數量,以使同學們提前對老師有所了解。
(2)了解情況之后,由宣傳部負責制作“宣傳海招報,主要用于本次活動宣傳。(3)在前往慰問之前,確定參與活動的學生人數,組織好參與人員,進行活動分工。
(4)與老師們溝通,并詢問他們的時間安排,以使活動的順利進行。
(5)計劃好活動中的節目、才藝安排。
(6)由網信部負責活動的拍照工作。
(7)準備好文藝活動,每位同學去收集一些活動適合老年人的生活笑話。
(8)收集一些各季度的健康知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門(9)活動當天,所有志愿者 下午12:30 在校門口統一集合,大家準時到達指定的地點集合并帶好活動所需物品(水果、相機、獻花、禮物等)。
(10)把同學們分為若干組,并告知每組同學應看望的老師.十二.活動須知我們 不僅僅用語言進行溝通,交流中的一個動作,一個眼神,甚至一個舉止就能表達出意思或想法。對待老師,我們要真誠、耐心,熱情地去服務。(1)注意表情:時刻保持微笑,初次見到老師,可以親切的招呼“爺爺”“奶奶”“您好”“老師”。
(2)肢體語言:身體與老師保持平衡或彎腰交談,說話時眼睛一定要看著老師(建議是鼻尖),或時不時的點頭,表示認同老師說的話,不要冒然的打斷。(3)學會聆聽:老師的性格不一樣,要耐著性子去聽老師說話,理解老師想表達的意思。注意老師的表情、語言、身體語言等,多聆聽,少發表意見。十三注意事項
(1)活動期間大家要團結,不能各自行事,要有紀律性。
(2)與老教師相處一定要有耐心、細心、和氣,最重要的就是讓老師們開心。
(3)注意談吐和舉止文明(如隨地吐痰,丟垃圾等)。
(4)活動結束后需要向志愿者協會反映相關的情況,積極聽取對老教師們此次活動的評價,以便日后活動更好的開展。
十四后期安排
(1)最后,全體志愿者與老教師合影紀念。
(2)參加此次活動的志愿者,每人寫一份心得日記.(3)將我們收集的活動微笑照片送給老教師。
第五篇:慰問退休老教師活動策劃書
慰問退休老教師活動策劃書
活動背景
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師.。崇高的勞動。一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心的感謝我們的老師。我們做人要懂得感恩,當我們不如意時,是老師幫助了我們,幫助我們打開智慧之門;如今我們有能力了,就應學會感恩,幫助需要幫助的人。
首先讓老師講一下曾經的教學中發生的故事,講一講曾經學生的糗事。其次讓班長談一下老師的辛苦和對老師的感謝。第三給老師獻花,祝福語。第四合影留念。第五呢,開飯。也不知你們是幾年級,我試一下如下建議你們看好嗎?
1、園丁篇:請一至幾位同學發言講講老師是怎么培養你們的。對你們的幫助情況,你們的收獲。
2、蠟燭篇:請大家自由發言講講老師的辛苦、無私,也可每人一到二句話都可以。
3、惜別篇:可讓所有的人都作好準備,然后采用擊鼓、數數等方法,輪到誰誰起來發言。把自己的心里話說給老師聽。
4、謝師篇:請老師講話。
5、溫情篇:集體為老師唱一首歌,再集資送老師一個有意義的禮物。
老師光榮退休歡送會程序及發言材料
發言部分
1、劉老師發言
2、教育處主任xx發言
3、保育處主任xx發言
4、總務處主任xx發言
5、親子部負責人xx發言
6、新入職教師xx發言
獻花部分
1、獻花
2、贈送禮物
3、頒發證書
“今天的老師,不是明星卻勝似明星。”溫五十八中同學道出了此次慶祝教師節活動的創
意,在校門通向教學樓的過道,鋪上了鮮艷的紅色地毯,兩側掛著各個班級為教師節所制作的DIY畫布。所有班級的同學都把自己精心準備的禮物整齊地擺在紅地毯的兩側,等候老師們的到來。當老師踏上紅地毯的時候,同學們一起向老師送上真摯的祝福和精致的禮物。有趣的是,地毯的另一端有專為老師所設的抽獎活動,獲得不同獎項的小禮物,無疑是錦上添花。
望著她離去的背影,我深深地被這樣普通而又平凡的老師所感動。她沒有上過大課,沒有得過獎勵,沒有什么光環,更沒有什么值得榮耀的業績。當她走到大街上,誰會認識她?——就這樣平平淡淡、默默無聞地為學校、為教育、為孩子工作了40年。
而過幾天,付老師就要退休了!
一個周二的下午,我們為付老師舉辦了一個別開生面的離崗儀式:鋪上紅地毯,在熱烈的掌上中,讓她走到100多位同事的中間。在美妙的音樂聲中,孩子們為她獻上獻花和歌聲,學校送上專門為她制作的匾牌——那是我們寫出的四句話。老同事深情地回憶起共同走過的歲月,新同事道出對老教師敬業精神的心聲。付老師的答謝詞,深情款款,淚花婆娑,幾度哽咽,贏得了老師們的陣陣掌聲。
今天,“老師”這個稱謂,被全社會的人們說到嘴上,都是“辛勤的園丁、燃燒的蠟燭”,“擔負著培養祖國未來的重任”,“要尊師重教”,但實際上,我們知道,全社會都是說在嘴上,沒有落實到行動上。
老師的生活可以是清貧的。但我想,作為校長,為那些一輩子平平淡淡、默默無聞地把自己的年華獻給一批又一批孩子的老師們鋪上紅地毯,是多么應該的一件事啊。
夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像兩位老教師那樣的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業,深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風,永遠值得我們效仿;你們的經驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。
該活動讓退休的教師有種歸屬感、成就感;讓在職教師明確奮斗目標,為教育事業奉獻青春。歡送會由校長單愛華主持。
首先,令我感動的是學校舉行這樣的歡送會已形成慣例,在我工作期間就先后有嚴老師、段老師、丁老師、王老師順利退休,今天又有幸參加楊老師、趙老師的退休歡送會,這充分體現了學校沒忘記每一位退休教師對學校所做出的貢獻,這也是一次對我們在職老師教學工作的鞭策機會。
正是有了您們無私的奉獻,才有學校蒸蒸日上;正是您們諄諄教誨,激勵著莘莘學子學子健康成長。您勤懇無私永遠值得我們效仿;您的經驗和智慧永遠值得我們學習;您的道德品質永遠激勵我們不斷進取。
會上,張國彪副校長簡要地向大家介紹了四位老教師豐富的人生經歷;自己代表學校向四位老教師頒發了感謝證書。證書雖小,但它表達了全體五中人對四位老教師多年來為學校發展所作出貢獻的一份真誠的感激之情。
一段歷史,一個故事。隨后,每位老教師深情地向大家講述了自己在五中的難忘之事:最后,自己作總結性講話,表達了三層意思;一是感謝貢獻。感謝歷代五中人特別是上述幾位老教師為五中發展所作出的貢獻。二是傳承精神。作為一所歷史名校,五十年來,五中的辦學成果是輝煌的,學校文化是豐厚的。學校之所以能不斷發展,關鍵是有一支優秀的教師隊伍,有優秀的五中精神。老教師退休了,但他們寶貴的精神不能走,希望后來者能傳承下來。三是發展內涵。面對新教育形勢,學校應該傳承優秀五中精神,與時俱進,豐富名校
辦學內涵,再創教育新輝煌。五中精神內涵豐富,需要提煉。如果用三個字來表述的話,自己將其概括為:和、愛、實。和,即和諧,主要表現為人際關系和諧,即通常說的氛圍好。其實,辦學校就是辦一種氛圍。愛,即熱愛,主要表現為對學校的熱愛、對崗位的熱愛、對學生的熱愛,對同事的熱愛。有一位教育家說得好:沒有愛就沒有教育。實,即求實,主要表現為認認真真做事,踏踏實實做人。教育是培養人的活動,只有靜心,才能搞好教育。一所真正意義上的學校,應該有許多讓人回味的故事。昨天,五中的故事很多;明天,希望故事更精彩…