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魅力教育演講稿5

時間:2019-05-13 19:22:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《魅力教育演講稿5》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《魅力教育演講稿5》。

第一篇:魅力教育演講稿5

創建品牌學校實現魅力教育

——車輞小學教育改革之路

蒼山縣車輞小學張兵

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!我叫張兵,是車輞鎮新亞希望小學的校長。感謝大家能給我這次與你們交流的機會。我演講的題目是“創建品牌學校,實現魅力教育”——車輞小學教育改革探析。

眾所周知最好的教育應當是著眼于學生一生發展的教育,應當是關注學生心靈的教育,應當是使師生感受到自由、幸福和快樂的教育。根據縣教育局提出“做學生信賴的教師,創社會稱道的學校,辦人民滿意的教育”的目標。結合車輞教育現狀以及當前教育形式,就“創建品牌學校,實現魅力教育”談幾點自己的想法。

首先、培養一支觀念新穎,素質過硬的教師隊伍

沒有教師的成長,就不會有學生的成長,也就不會有學校的發展。縱觀全鎮的教師隊伍,大部分的教師是民師轉正的。他們為教育事業作出了一定的貢獻。但是他們年齡偏大;思想觀念跟不上形式;教育教學方法陳舊等等。已經嚴重制約著教育教學的改革和素質教育的實施,更談不上品牌學校的創建了。

教育觀念是教育改革的靈魂,更新教育觀念,是推進素質教育的關鍵。

1、轉變教師的教育觀念,一是抓教師文化底蘊的豐厚,二是注重發揮專家的引領作用。

2、提高教師的教育能力

能力的高低決定教師的教育教學水平。實行“走出去,請進來”戰略選派優秀教干、教師學習先進的教育教學經驗。聘請知名專家,一線優秀教師開講座、做示范。用生動的案例、精彩的故事、先進的理論,一點點地沖擊著教師的心靈。通過各種形式的學習與培訓。讓廣大教師從根本上認清形勢、轉變觀念,提高教育教學能力,提升自身價值,增強個人素質。從而提高全體教師的整體魅力。第二、打造一批有現代意識,有創新精神的校長

校長是學校之魂,有什么樣的校長就有什么樣的學校,沒有特色 的校長就沒有特色的學校。沒有品牌意識的校長,就不會有品牌學校。所以,學校校長必須有現代意識、有開拓創新的精神。特色辦學是《綱要》的要求,是現代市場經濟呼喚多規格人才對學校的要求,是國際

教育的大勢所趨。校長要把這種認識轉化成全體教師的認識,使全體教師形成特色教育思想,帶領全體師生堅定不移地投入到特色學校的建設中去。進而讓學校具有魅力,實現魅力學校。

第三、構筑科學的內部管理機制。

學校管理堅持以人為本,依法治校,充分體現人文關懷和對人格的尊重。一是目標管理定方向。學校要制定中長期發展規劃和短期各項工作計劃,制定學校的辦學目標,發展方向和各個時期的具體工作要求。二是分層管理定職責。嚴格定員、定崗、定責。三是制度管理規范。學校要遵循“從群眾中來,到群眾中去”的原則,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定和完善各項管理制度,做到事事有軌可依,人人違規必糾,人人是管理者,人人是被管理者。四是民主管理公開。學校要在不斷規范管理中,讓每位教職工參與學校管理,做學校的主人。大力推行校務公開,加強民主監督。發揮教代會作用,增強權力運行透明度。五是目標管理定獎懲。學校對各項工作目標要制定相應的考核細則與獎懲標準,盡力做到獎懲分明,定期兌現,以維護制度的尊嚴、教師的利益。

第四、實施品牌戰略,打造品牌學校

記得著名古希臘數學家,物理學家阿基米德說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我將撬動整個地球?!蔽覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、革命家魯迅先生也曾說過這樣一句話:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!苯裉?,當我們回眸幾年來學校改革發展之路,展望教育未來的時候,重溫這兩句話,仿佛對于機遇與挑戰、理論與實踐、創新與發展有了更深的感悟。當我們沿著學校發展之路去尋找這一“支點”的時候,我們不能不說,品牌學校的建設與發展,讓學校素質教育的實施增添了新思路,走上了多元發展的立交橋。

實施品牌戰略

1、中心小學創建特色學校的優勢

08年省級規范化學校的創建,為中心小學奠定了物質基礎,創建特色學校,中心小學具有校舍、設備和信息上的優勢。同時打造了一支能吃苦,能奉獻的教師隊伍。

2、突出中心,以點帶面,逐步形成鄉鎮品牌教育格局。

隨著社會的發展進步,創建“全面育人,辦有特色”學校是現代社會對教育提出的要求。中心小學應該以先鋒改革為已任,根據自身特點,選準特色辦學的突破口,努力培養“合格+特長”學生,創建“合格+ 特色”學校,影響和帶動其它小學實施各自的特色教育,逐步形成車輞 小學特色教育格局,逐步向品牌學校、品牌教育推進。最終實現魅力

教育。

3、審時度勢、科學定位、找準學校的發展點

打造品牌學校分步走:

第一步:抓規范,打基礎

規范學生行為習慣,規范教師行為習慣,規范教學行為習慣,規范辦學行為習慣。打好學生素質基礎,打好教師能力基礎、打好學校育人基礎。

第二步“創特色,求發展”。創建學校特色,抓住“國學”教育,實施素質領路。整合教育資源,辦走讀住宿雙軌制學校。培養全面發展新人,塑造特長教育精英。實現學校特色向特色學校邁進。尋求更為廣闊的辦學空間。

第三步:樹品牌,建名校

特色學校的實現為品牌學校的創建打下堅實的基礎,樹立學校品牌,提高綜合影響力。從而實現品牌學校的創建和名校建設的目標。

品牌學校的創建得益于辦學理念的彰顯、辦學特色的綜合體現。我們追求的特色是以全體學生全面發展為出發點和歸宿,不是部分學生的發展和片面發展。

我們追求的特色是每個學生在全面發展的基礎上,充分發揮潛能,形成自己的特長;

我們追求的特色是還學生以幸福的童年,使學生身心健康愉悅的發展;

我們追求的特色是借助寄宿這一優勢引導學生在不同的環境、不同的興趣、不同的基礎組成小隊,開展活動,以培養學生學會交流、學會共處,為學會生活打下堅實的基礎。

以上一切的努力,就是為了營造一個學生更喜歡、教師更留戀、家長更滿意、同行更尊重、領導更信任的充滿智慧、充滿熱情、充滿責任感,充滿文化氛圍的校園。造就一支具有獨特魅力的教師隊伍,建設一批各具特色的品牌學校,最終實現用具有魅力的教育、培養具有魅力的人才。我要說、要做、要努力去實現的“創建品牌學校、實現魅力教育”。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我深知,選擇的路并不平坦,甚至充滿荊棘和泥濘。但我會用一切,為理想、目標——魅力教育奮斗!奮斗!

我的演講到此結束。謝謝大家??!

第二篇:親子教育、魅力女人課程演講稿

親子教育、魅力女人課程演講稿

(根據魏曉峰博士課程整理)

今天來參加會議的有沒有覺得家里孩子不聽話的?

看樣子,這邊的媽媽教育孩子是最成功的。

孩子放學了回家只會說一句:“媽媽我回來了。”然后書包一扔就坐在沙發上看電視,你做好飯了他都不會理。媽媽說:“電視不看會死啊!”,孩子會回答:“可是飯不吃也不會死啊?!碑敽⒆禹斪鞎r,媽媽最喜歡回的一句話就是“你知不知道我是你媽”

我的后院也經常起火,有一次我太太在整理房間,就開始叫我那6歲的孩子:“寶寶,幫我把電視機柜旁邊的那盆花搬過來?!苯Y果我家孩子卻說:放在那里好好的,為什么要搬。太太說:叫你搬就搬,你可不可以不要問那么多。你知不知道我是你媽啊。

有一次我遇到這樣的情況,就把太太拉到房間,跟她說:以后不要老是問孩子你知不知道我是你媽,這么簡單的道理,孩子早就明白了。說多了孩子反爾會懷疑的。

1999年7月,我接待了一個媽媽,6年前離婚,有一個13歲的孩子,她來的原因是因為她那13歲的女兒因為吃搖頭丸抓到了派出所,媽媽說這事對她打擊很大。

你的事業做到這么大是無師自通嗎?

當然不是,我上了大學還自修了營銷管理。

那你的駕車是無師自通嗎?

沒有,我在駕駛學校學了好幾個月呢。

那就對了,駕車、做生意、管理企業都需要學習,更何況是教育孩子?你有沒有仔細去研究在孩子教育方面的方法呢?

我沒有,孩子出生后由于工作忙,我基本上沒有時間去管她,一直由奶奶帶著。

67%的出了問題的孩子都源自于家庭不和睦的家庭,如離婚或是單親,或是夫妻感情不和。

1987年江蘇大學兩口子被自己家兒子殺害。

孩子想學駕駛——父親說沒有前途

孩子想學文科——母親說不好找工作

合同內容——考試偷看——計零

相反黑龍江一農村,一對窮夫妻卻把家里的四個孩子送上大學。

所以說,文化程度的高低不代表你教育孩子能力的程度。

然而現在的社會環境導致孩子的信息接收太多太快太雜,再用以前的老方法對孩子已經沒有任何作用了。

相信大家都還沒有忘記,在小學的時候我們學過一篇文章叫《朱德同志的扁擔》,里面講到朱德同志在井岡山的時候不吃豬肉。當老師問到為什么的時候,孩子們的回答卻讓老師萬萬沒有想到——減肥!

同樣,我的一個當幼兒教師的朋友也跟我提到一個很好笑的事情。

(排隊豆漿的故事——小女孩的語言)

所以說,現今社會的孩子肯定不能完全交給我們的上一輩來教育,否則很可能出現前面13歲女孩子的事件。

在這里,我想提醒在座的各位媽媽,教育孩子我們注重三點:

一、理解孩子

1. 長期與孩子分開,要用禮物和他換聲爸爸

2. 帶孩子在超市里的感受——所以當孩子犯錯時,是教他看全這個世界。

二、鼓勁孩子

一個孩子連10分鐘都坐不住,鼓勁孩子坐10分鐘,用手撫摩他的腦袋,夸他真棒,已經坐了十分鐘,可不可以再坐十分鐘給叔叔看看,他拼命點頭,最后這個在媽媽眼中連十分鐘都坐不住的孩子整整坐了45分鐘。

請記?。杭偃缒憬洺AR你的孩子是豬,你一定會如愿以償,長大后他真的會像豬一樣笨,但同樣你不斷的表揚你的孩子很棒,他就一定會變得很棒。

三、尊重孩子

湖南有一對夫妻活埋了自己的孩子,當警察來抓他的時候他還鄭鄭有詞的說:我又沒有罪我埋的是自己的孩子。

有沒有打過孩子的媽媽?——有些媽媽會說我打得多啦。這些媽媽認為,不打不成才,棍棒底下出孝子。但是你不知道,經常打罵孩子會讓孩子丟掉信心,這樣的孩子平常話語不多,因為他覺得只要自己一開口說話肯定犯錯,一定會有人責罵,這樣的孩子如果讓他上臺,你問他貴姓,他可能會抖著回答你——我不知道。以后他也很有可能成為暴力分子。

尊重孩子重要嗎?重要,那你們回去了還會打孩子嗎?不打。我以為我會相信你們嗎?沒有哪一個媽媽打孩子是有計劃的,她肯定不會在早上起來的時候就在紙上寫著:今天打孩子一次,罵孩子10句。打罵孩子通常都是突發的,而且受到情緒和心情的很大影響。如何讓自己在面對突發情況心緒平靜不發脾氣呢?我教大家一個方法:伸出你的右手,把你的大拇指按在胸口正中央,這里有一個穴位,叫顫中穴,沒有手的就不用舉了,如果沒有孩子的話就想著你的媽媽,不要再看我了,我不是你的孩子.每天對自己說10次:你是我的心,你是我的肝,你是我心命中的四分之三.不出一個月,你就可以收到理想效果.當然一個家庭的幸福,除了孩子要健康以外,夫妻感情也要和睦.在這里有沒有使用香水的朋友?有沒有聽過香奈爾這個品牌.香奈兒是一個成功的女性,在香水和服裝領域享有最高榮譽,可是她卻是一個私生女,這個女人結過三次婚,在她76歲高齡的時候,她對自己的外甥女說:一個女人再怎么成功,如果沒有人愛同樣是失敗的.諸多諸多的觀念以及事例都說明,成功女人不但事業要成功,而且最主要是在家庭的經營中要獲得成功.結婚之后有沒有發現你對老公的吸引力在下降,什么原因?----人老了,不漂亮,有皺紋了.-----錯,你以為男人都是色狼啊-----黛安娜王妃與查爾斯王子就是最好的證明.(阿皮坡卡麗拉)

有些女人我真是受不了,整天在外面嘮叨自己的老公這里不是,那里不是,說自己老公沒有水標.我倒是想問一下,這么沒有水準的男人你都嫁給他,那誰更沒有水準.有些女人就聰明多了,有一次有一個大姐就對我說,隔壁王先生真好,買菜做飯樣樣會,對老婆又說,工作又出色.我問她你怎么知道,看樣子你和王先生關系不錯啊.這個大姐馬上說,你可不要亂講,人家老婆說.你看看,這個女人都會做,把自己老公的優點全部展示給外人,不好的一面呢全藏起來.哪像有些人,整天在外就會說自己老公不好,這樣的話要是傳回自己老公耳中,回到家只有吵架的份了.當然有些男人也該殺,在外面要是多喝了幾杯就不知自己說什么,滿嘴的黃臉婆,母

夜叉,難道你是鑒抽來的?當初還不是你死追爛追追來的.人說18歲的姑娘一枝花.她嫁給你的時候開的風華正茂,到現在開的零零落落,也只能怪你一個人保管使用不當.生活中肯定會有許多不愉快,就如這張白紙上的黑點一樣,但是不要忘記黑點之外還有很多白色部分.持著這樣的心態看整個事件你就會變得非常開闊.我曾經接待過一個客人,老公在三年前去世,這事對她的打擊很大.32歲的年齡看上去有42歲那么大,情緒低落一直沒有說話,對于我的問話也一直沒有任何反應.直到最后我說了句_如果你再這樣繼續下去的話,與其這么痛苦,不如自殺算了.她才抬起頭,我心里想你還是個活人還會作出反應哦.人死是有原因的,老死,病死,意外,自殺,他殺.你的老公意外車禍,現在他不在了也是正常的.如果說他還在那是你的福氣,所以你要看開點.因為你再這樣消沉下去,你的老公也活不過來了.不如開開心心過好每一天.我想問一下,人最應該關心的是誰?有人說孩子,有人說老公,有人說父母,當然也有人說是自己.我想告訴大家的就是人最關心的人應該是自己.可是有些人卻不懂得這一點,拼命賺錢,老公我們有3萬了,存起來,老公我們有5萬了存起來,老公我們有10萬了存起來.最后中風.我告訴你,當你中風兩個月,所有認識你的人都會來看你,當你中風兩年的時候,最愛你的人還會守在你的身邊,但當你中風20年,估計只有鬼才會來看你啦.中國有句老話:上天下地,唯我獨尊,菩薩都這樣要求自己,因為只有有了前面的,才有了后面的普渡眾生.還有一句話:樹大才能怎么樣?招風個屁啊,樹大才能蔗蔭,只有自己好了,你才能照顧身邊的人.你們會愛惜自己嗎?會才怪,你以為我會信你們嗎?你看你們今天來參加一個女性的專會,居然很多人連口紅都沒有擦,頭發亂得連鳥飛過都不想大便.我記得在有個縣城開過一場會,那次會議來過很多的教師,她們穿的一身衣服我真不敢恭維,中山裝還把領子扣得嚴嚴實實,那身衣服我估計送到博物管都不會有人接受.我這樣說,底下肯定會有人說,老師你懂什么,這叫為人師表,為人師表是叫我們言行舉止,而不是要我們穿得和水電工一樣, 還有的人說我們追求的是心靈美自然美,人們的心靈美不美,我沒有時間去發現.但要是追求自然美的話,那我們也沒必要穿衣服,找幾片樹葉掛起來就好了.我們現在就來自然美.(弄亂自己的發型)-----拿出鏡子再整理好.我是個男人這面鏡子都隨身攜帶,跟了我十幾年了一直舍不得丟.你們今天帶了鏡子嗎?沒有,沒有的話你還算是個女人嗎?

女人們啊,你們真要愛惜自己的話,首先對自己好一點,從外到內.胸罩如果斷了就不要再補了.有些女人老公出差回來,想親你一下,彎腰一看,兩片窩牛.當然一個男人如果愛你的話,他是不會介意你的粉打的夠不夠白,口紅顏色是否漂亮,但是你如果把自己最美的一面展示給他,說明了一點他在你心中的位置是非常重要的.也會為你們的生活駐入無限光彩和能量.否則他每次外出聚會都會選擇只身前往,把你一個人留在家中.你是她的面子,當別人夸你漂亮的時候你會發現他比你還高興.當然家庭的幸福除了塑造自己的形象外,在家庭事件的處理上也是要講究方法的.我在開會的時候經常遇到一些顧客,她們進來聽課的時候都是這樣進來的,頭抬的很高,不把我放在眼里.我一看馬上明白了原因,因為她們有錢,耳朵上掛了5兩,脖子上掛

了2斤,在開始聽課的時候她們都靜不下心來,有的打電話,有的聊天,再聽下去卻個個認真起來.原來她們家庭都不幸福.她們在事業上是成功的,可是在家庭中她們卻沒能做好一個妻子的角色.我們來看看,一個男人如果嫌了5萬元,回到家妻子肯定高興極了,不斷夸自己老公好歷害,然后再親他一下.然后再給他按按肩.可是如果一個女人每月嫌了5萬回家,老公卻不是這樣,他會斜著眼看你,然后冷冷的說,你以為你好了不起,你看家里都變成什么樣了,娶了你真是倒了八輩子霉了.其實這些女人都范了一個錯,他們沒有把在經營企業的智慧用到家庭中來.假如你的老公一個月嫌5000,而你每個月可以嫌5萬,請問一下你拿多少回家?對了4000,最多也不能超過4900元,剩下的怎么辦?存起來吧.你永遠要讓你的老公有在你之上的感覺,.還有就是不要老是管著你的老公.以前聽一個結婚的朋友把自己的自由時間稱之為”放風”,可見一個女人對自己的老公看得過緊的話,男人會把婚姻當監獄,誰會愿意當犯人?

上個月在四川開會時中途休息,是晚上的時間,我聽到一個媽媽在給家里打電話,寶寶,你想看電視,自己插電電,上廁所不要忘記脫褲褲,睡覺要記得蓋被被.她發現我在旁邊,不好意思的跟我點點頭,孩子多大了?7歲.天啦,七歲還插電電,蓋被被.你們再聽下去,就知道這個女人打電話原來是醉翁之意不在酒.在掛電話前,她問孩子:你爸爸在家嗎?那邊說回來了,在看電視.你要不要跟他說話.結果這個媽媽說了一句,不用了.回來就好,那媽媽掛了.原來這個女人在查老公的崗啊.我由于工作的關系也是長期與老婆分開,不過我的老婆每天在晚上12點都會給我電話,當我說到累死了的時候她就會高聲的笑起來,我知道她笑什么,她的意思是你都累死了總爬不出去了吧.她怕我也在外偷吃.有一次我很晚了她還打電話來,我同樣告訴她,我很累,在賓館.她居然問我,你一個人嗎??我一聽就氣,當然一個人還有一個鬼陪我.聊著的時候她突然來了一句,我怎么聽到有聲音,我四處看了看,終于發現聲音的源頭.是中午買水果提回來的塑料袋在空調風的吹動下搖擺發出的聲音,她居然都聽出來了.這件事情讓我深深體會,男人是不喜歡被人管,更不喜歡被人懷疑的.在臺灣有一個說法,只有三種人需要別人來管.第一種是中風,吃飯上廁所都需要人所理的,第二種是智障,1+1等于8的,第三種是神經病,初一十五把家里的電視機抬出去送給別人的.我們這里家里的那位應該不屬于這類吧.如果不是那就不要老管著對方.在后面的時間呢我就想與大家探討下經營家庭的技巧.其實經營家庭也像經營企業一樣有個賬戶,需要不斷往里面存入金錢家庭才能極少矛盾,那哪一段時間是往情感賬戶里存錢最多的時候呢?對了談戀愛的時候.在這里有誰沒有結婚?假如你的男朋友志明在早上去找你,你還沒有起床,頭發很亂臉上還有睡過的印子,你會馬上開門讓他進來嗎?不會,因為你怕破壞了你在他心中的形象.這個時候你肯定會跟他說:志明不好意思,你等我五分鐘啊.然后你刷牙,洗臉,再想想不行,昨天聽老師講課人很多,出了一般的汗,要是他抱我的時候聞到了多不好,我還是洗個澡吧.然后洗頭洗澡,打上發膠,弄個漂亮發型,用上爽膚水潤膚霜,皮膚很干,再抹上滋潤霜,換上衣服,畫畫眉毛,擦上口紅,時間已經過去了2個小時.這個時候你打開門去,門外的志明會生氣嗎?不但不會,而且還會說我愿意.是的,結婚之前讓他等2個小時沒有問題,可是結婚后,你要是讓他等兩分鐘,他都會大聲說你快點啦.記得,婚前的男朋友與婚后的老公永遠是不同的.結婚之后,今天一小吵,明天一打架,很快你們在談戀愛時賬戶里存的錢就用完了,據調查,這筆錢大概可以用三年.如何在婚后不斷的存入金錢,讓情感賬戶取之不盡呢?在這里我列舉三個事例希望對你們會有所啟發.人說每個女人分精裝和平裝版,今天來這里的很多女人都是精裝女人,這類女人在公共場合特別多,是給別人看的.那平裝版的指的是在家里,穿上破了內個洞的睡衣,還有已經斷根的拖鞋,頭發隨便一束圍著廚房就開始忙開了,平裝版的女人是給誰看的.自己老公啦.可是你們想過沒有,你的老公在外面經常看到別的女人的精裝版,回到家再看到自己老婆的平裝版,如此巨大的強烈反差,就是婚外戀的動力源泉.不過個女人做的很好.(愛的衣裳的故事)

給老公過生日

出差的朋友如何給老公驚喜

第三篇:微笑的魅力演講稿

《微笑的魅力》演講稿版次:1制定時間:2012年3月1日

微笑的魅力

尊敬的各位領導、親愛的同學們,你們好:

我是xxx,xxx屆畢業生,有幸入職xxx培訓學習,希望和各學員一道圓滿完成培訓任務,交上滿意答卷。本人性格開朗喜歡幽默,最愿意看到的就是會心的笑容,所以我今天演講的主題是:微笑的魅力。

作家尤今曾寫道:“笑一笑吧!讓太陽沖破陰霾,讓溫暖取代酷寒。笑,是無言的禮貌,一個微笑讓你贏得整個世界。”寥寥數語讓我們領略到了微笑德爾感召力。

英格麗也建議:“每當要面對他人時,先對他微笑。”可見,微笑是人格魅力的體現;是人際關系的橋梁,它縮短人與人之間的距離;是一種敞開心扉的交流;是獲取人心最有效的方式,并流露出個人內心世界的幸福與歡樂;是一種迷人的舉動,蘊含著感人的力量;也是個人光彩形象的映射。所以,當需要微笑的時候,請不要吝嗇它。

又云:微笑不單是一種表情,更是一種感情。誠然,它可以讓自己保持良好的心情,給別人美好的印象,使你在環境中更容易立足,讓大家尊重你。“一笑泯恩仇”不正是這種感情的真實寫照嗎?換言之:微笑,就是純真之美的化身,根植于潔凈的心靈,真誠和善良,在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香,它是幫你成就人生的使者,我們沒有理由拒絕,這就是微笑的魅力。

學會微笑,使它成為你的幸運和財富;保持微笑,讓你的靈魂得到凈化和洗禮;傳遞微笑,把你的愉悅播撒和升華。行動起來,生命會因此而精彩紛呈,讓微笑從心開始!

最后祝愿我們的xx在微笑中越走越遠,以微笑的心態破浪揚帆!

第四篇:教育的魅力是什么

教育的魅力是什么?回憶這幾天的學習,我認為教育的魅力在于喚醒,喚醒學生做人的良知,喚醒學生沉睡的潛能,喚醒學生自尊、自信的天性。班主任工作中,應把提升學生人格、開發學生心智、促進學生心理健康、形成良好習慣作為工作的的宗旨,力求為學生的終身發展提供可靠的保證。那么,班主任如何去做好這一工作呢,我想可以從以下幾個方面去嘗試;

第一 可以通過師生合作,提升學生人格

對于一個人來說,能力比知識重要,人格比能力更重要,人格是人生的最高的學位。具有高尚人格的人,一定有著遠大的理想、堅定的信念、強烈的責任心和使命感以及赤誠的愛心,我們的社會需要高尚的人格。因而,我始終把培養學生高尚的人格放在班主任教育工作的首要位置。

第二通過生生合作,開發學生心智

教育的成功是一個個會學習的可持續發展的人。這個時代的文盲,不是不識字的人,而是不會學習的人。因而我的班主任工作的目標之一就是“讓學生學會學習”。班級中的合作學習,確實能起到開發學生心智的作用。

第三通過與學科教學合作,體驗樂觀向上的人生

一個人能否幸福,能否成功,心理素質起著很大的作用。心理是健康的,人生就是快樂、幸福的。教育要促進學生的心理健康,為他們的一生幸福做準備。并且教育是全方位的,不是孤立的。班主任工作尤其如此,我根據自己教學科的實際情況,與教學合作,促進學生的心理健康,讓學生體驗樂觀向上的人生。

第四與家長合作,培養良好的習慣

有人說,播種行為,收獲習慣;收獲習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。良好的習慣,將會讓人收益終生。學生教育應該是學校、家庭、社會三方面的教育有機的結合,但是現在由于經濟大潮的沖擊,各種大眾傳媒對學生的正面教育已經很少了。言情、兇殺、警匪、槍戰、甚至激情裸露的各種電視電影,在提高票房收入的同時,也害了很多無知的學生?;ミB網,為人們提供了海量的信息資源,供人們學習參考,但它同時也帶來了網絡游戲和黃色信息,使很多學生身陷其中,無法自拔,甚至走上犯罪的道路。社會對學生的教育是弊大于利,無法滿足學生正常的成長需求。此時,學校教育同家庭教育的結合顯得尤為重要。

第五篇:《教育魅力》讀后感

《教育魅力》讀后感

今年寒假品讀了《教育魅力——青年教師成長鑰匙》這本書,我感到受益匪淺。所謂魅力,就是對人的吸引力。文章有魅力,讀者就愿意多讀;人有魅力,別人就愿意與之交往。一個教師擁有魅力,學生就喜歡多親近,聆聽其教誨,正如《學記》所云:“安其學而親其師,樂其友而信其道。”

教師教育魅力包括了形象魅力,情感魅力,學識魅力,才干魅力和品格魅力。在這五種教師教育魅力中,形象魅力是表面的,情感魅力能使學生受感化,學識魅力能使學生真正信服,才干魅力則有利于凝聚學生,品格魅力既影響學生的品質,還能幫助學生形成正確的世界觀。教師教育魅力的形成是一個由內而外的長期過程,它是教師內在的美與外在的美的統一。

如何成為一個有魅力的教師,在品讀《教育魅力》后我總結出了以下幾點:

(一)一個有魅力的教師應該是睿智、幽默的。其表現在老師自身應該有豐富的語言和很好的表達能力,富有詩情畫意,在學習與生活中能引領學生去感受生活與學習中的美,使學生能快樂、幸福地在你所教的學科里學習、生活、成長。正如書中學生所說“幽默的老師會帶來歡樂,使課堂不致單調”。

(二)一個有魅力的教師應該是寬容的,他能和孩子們心貼心,善于鼓勵賞識學生,在對學生的教育教學中善于循循善誘,在和學生的交談的過程中能不斷地啟發、引導學生,他應富有責任感,能給學

生創造一個安全、和諧的學習生活環境?!督逃攘Α芬粫杏幸欢蚊绹鴮W者威帝以學生口所吻闡述的教師的寬容標準:“她裝作不知道我的愚蠢,將來也是這樣”“我相信她像其他人一樣會發脾氣,不過我從未見過”。教師們要以寬容的心對待所有學生,要知道,每個學生都有自己的閃光點,教師不應該因為他們一方面的缺點而全盤否定他們。書中有一篇關于問題學生小肖的故事:小肖對待課業態度散漫,成績倒數。但是,在看到賣藝的盲人時,他又慷慨地給予了盲人5元錢。這個故事說明每個孩子都是一塊璞玉,孩子們需要的是教師的寬容和打磨,而不是一味的苛求或放棄。

(三)有魅力的教師要有自己的教學方法。課堂教學是一門藝術,不同的教師在課堂上會演繹出不同的感染力和藝術效果,從書上的例子可以得出要做到這點必須要求自己:設計獨樹一幟的個性化教學思路、尋求與眾不同的個性化教學藝術、塑造別具一格的個性化教學風格、展現屬于自己的個性化教學品位,注重調動學生的主動性和積極性。教師的教育魅力在于教育實踐,在于與教師朝夕相處、春風化雨的過程中。

(四)一個有魅力的教師應該擁有淵博的學識。博學的老師能讓孩子們不斷地拓展自己的知識視野,不斷地全面發展自己的學習能

力,提高文化素養。跟著這樣的老師學習,學生們會不斷地進步。大量的事實證明,現代學生不喜歡那種古板、單調的老師,而是喜歡多才多藝、興趣廣泛的老師。這樣的老師會像一塊磁石一樣把學生吸引住,成為學生效仿的榜樣。

(五)一個有魅力的老師愛每一個學生,注意自己在平時工作中的言行舉止對學生的成長所起的影響作用。因為教師有時一句不經意的話或一個鼓勵的眼神和動作,有可能影響一個學生終身。書中有學生如是評價:“她的課堂猶如一個大家庭,我再也不怕上學了”、“她的語調和笑容使我很舒暢”。學生們能從老師的言談舉止中感受到老師的關愛,例如在跟著老師閱讀分析一篇文章時,學生們有體驗不到的地方,老師能夠體驗得更深刻,這就能更好地引領學生,使學生構筑與老師的信賴關系。書中有作者于漪老師自身的一段教育經歷,這段經歷也深刻地體現了老師之愛的重要:學校有一個行為偏差得厲害的學生,逃學兩年、打群架、偷竊。找到這個學生后,于漪老師將他領回家,反反復復地教育他、鼓勵他,費盡心力終將他拉回頭。教育魅力便是以一顆赤誠的愛心去鋪就學生的成長、成材之路,全心全意地解他們的思想、生活、人生之惑。

作為一名教師,我們應該帶著對生命的洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,激發生命的活力。只要我們在每個孩子心中撒下愛的種子,用自身良好的品格去點燃學生智慧的火花,那我們自身的魅力定能在教育實踐中綻放異彩。從《教育魅力》中我得到了這樣的啟發:教師要關心學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

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