第一篇：小學綜治工作小結

為了貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》、《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩定，學校根據省廳、市局的要求，結合實際，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監管，確保平安”的原則，在上級黨委、政府的統一領導和學校師生員工的密切配合下，采取針對性措施，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作。力爭通過工作，實現校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。

現將學校所開展的工作做總結：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

新渠稍小學根據實際，學校全體教職工把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當地公安機關認真落實相關政策和措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。

教務主任丁紅旗同志明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，總務主任丁紅旗同志通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對學生人數眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。針對我校寄宿制的實際情況，特別是要以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人參與執導、管理。分三線執導管理。①學生執導。設班務日志，記錄常規管理情況；②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每周合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄后每天都在年級公布欄上公布，每周一小結。③領導執導。設校務日志，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、后勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發關于接送車安全告家長書，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用于接送學生的校車必須經交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜班值班，巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

學校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外，充分發揮關工委的作用，學校與區關工委定期聯系交流，建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解．掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。

六、加強協作配合，完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長室組織、政教處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。注意對學校圍墻邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候跟班巡邏。社區民警項義福同志非常認真負責，每個月至少兩次到我校工作，及時指出問題和解決問題，學校由政教處負責收集掌握本單位貫徹落實“八條措施”的工作情況，并認真依時做好信息上報工作。

總之，“八條措施”的貫徹落實涉及方方面面，學校將緊緊依靠黨委、政府的領導、支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

第二篇：綜治工作小結

綜治工作小結

在鎮黨委、政府的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中全會精神為指針，以科學發展觀為統領，按照鎮黨委、政府的社會治安綜合治理工作會議的要求，大力推進社會治安綜合治理工作，確保了社會治安綜合治理工作的有序開展，為經濟和社會事業發展作出了一份貢獻?，F將社會治安綜合治理中所做的工作作如下述職。

一、做好矛盾糾紛排查

在社會治安綜合治理工作中，要求參與到具體實際工作中，將穩定工作放在各項工作之首。無論是召開社會治安綜合治理工作業務工作會議還是深入群眾調查研究，都要花一定的時間、精力講社會治安綜合治理工作，反復強調沒有一個穩定的環境，不僅改革、發展無法進行，而且已經取得的成績也將付之東流，時刻繃緊維護穩定這根弦，無論什么時候，無論工作多么繁重，都要做到“穩定高于一切”、“穩定壓倒一切”，把維護穩定放在各項工作的首位，作為萬事之先。對社會上的不穩定因素，及時與領導報告，抓早、抓小、抓苗頭，就地及時化解，做到小事不出村，大事不出鎮，調處糾紛不過夜，解決問題不留后遺癥，把問題解決在基層，消化在萌芽狀態，防止引發群體性事件。

二、全力支持抓好綜治創建工作

對政法各單位要求做的工作，都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對他們提出要協調的問題，都參加，力所能及地幫助他們解決一些問題。積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護了社會穩定。

在社會治安綜合治理方面雖然做了不少的工作，取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的差距。今后將進一步做好社會治安綜合治理工作，更好地擔負起“保一方平安”的責任，為創建和睦平安貢獻一份力量。

第三篇：綜治工作小結

堅持安全穩定第一促進學校和諧發展

——下溪小學綜治工作小結

下溪鎮中心小學位于縣城北面,距縣城約1華里。下轄8所完小、3個教學點，全校在職教職工142人、學生2183人。近幾年，我校針對學生、家長安全意識不強的現狀，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點，形成了由校長負總責、分管副校長具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局。為了鞏固“平安校園”創建成果，下溪小學遵照縣教育局文件、會議精神，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作。

1、完善制度，落實責任

（1）制定了《下溪小學安全工作制度》、建立了各種應急預案，并將相應的制度的執行責任落實到人。確保安全穩工作時時有人管、處處有人管、事事有人管。

（2）與行政人員、完小校長和班主任及任課老師簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了值周行政和老師課間的巡查責任（早中餐免費在學校食堂就餐，不得擅自離開學校），實行安全穩定責任事件“一票否決”制。

（3）我們對安全工作有單獨的教師評價細則，而且真正納入教師綜合評價

2、加強安全隱患排查，防患于未然

（1）建立健全了各班學生每天“晨午檢”觀察制度、每節課點名

制度、因病缺課登記追蹤制度及學生離校請假制度，檢查結果詳細記載，并將生病、缺課學生情況及時與家長聯系。

（2）建立了“每周安全排查及隱患整改制度”和“安全月查及安全隱患整改報告制度”，祝有清校長非常重視安全工作，一旦發現隱患就及時整改，并經常督促綜治辦每月月底將安全隱患排查情況和整改情況報校長室和教體局綜治辦。

（3）校園及周邊得到了整治：中心小學校門口堆滿了木板、雨傘廠廁所污水流入校園、校內外零食店、校園內停滿了車輛、圍墻矮校外青年經常進入、門窗破爛、泥質不平操場和周村、葛村、柳塢、雙井、西溪、溪灘、官塘、王洋完小圍墻嚴重裂開，溪灘、官塘廁所傾斜，羅村教學點教學樓嚴重裂開等問題已得到徹底整改；中心小學新建了教師停車棚、更換鋁合金門窗、校園內地面全部水泥硬化、用電線路全部更新，教室安裝了電燈和電風扇，重建了葛村、雙井、周村、溪灘等完小校門、圍墻和雙井、官塘、羅村教學樓以及葛村、官塘、中心、溪灘完小廁所，改造了溪灘、西溪、王洋、官塘完小閑置校舍幼兒園4所，全鎮小學學生課桌凳全部換新。

（4）由值周教師與學生組成了網吧巡查隊，隊員將不定期的到網吧檢查學生上網情況；本學期邀請了相關部門對非法網吧進行了清理。

3、實行了“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。

首先，學校嚴格值勤制度和24小時門位值班制度，嚴格出入登

記制度，一切行人進出經門衛員同意方可進出，對身份不明、無正當理由進出人員，不予放行，并隨手關門，杜絕學生（未經班主任批準）早退現象；另外，每幢樓都裝有滅火器和攝像頭。這些安全設施，確保了學校教育教學秩序的穩定，給全體師生營造了一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境，確保師生在校安全。

4、重陽節、元旦邀請了公民辦退休老師回校過節并發放了紀念品，逢年過節走訪了所有的民辦教師和特困教師，為他們送去了慰問金。努力做好有越級上訪苗頭退休民師和個別老師的思想工作，實行學校班子成員與退休民師結對幫扶責任制。切實做好了重點上訪苗頭的穩控工作，深入排查調處不穩定因素，力爭把各類隱患和矛盾排除化解在萌芽狀態。

5、安全教育，常抓不懈

（1）加強家校聯系，除了要求教師上門家訪外，每學期還印發加強孩子安全教育《告家長書》和家訪手冊（校長和行政人員也多次參與家訪），另外節假日提前發放告家長書；建立了問題學生檔案，學生糾紛等問題及時與家長取得聯系，爭取共同教育孩子；與家長簽訂了《下溪小學學生安全責任書》、《乘坐車輛上下學學生安全責任書》、《騎自行車上下學學生安全責任書》、《中午校外就餐學生安全責任書》、《中午在校學生就餐學生安全責任書》等，增強了學生家長重視子女安全的自覺性。同時分類清楚的記載了多少學生坐車回家，坐什么車，中午在學校或在校外用餐的人數及學生等基本情況，確保學生安全與學校穩定。

（2）與學生簽訂了《下溪小學學生遠離安全隱患承諾書》，一方面使學生對自己的行為有一定的約束?，F實生活中學生需要約束力，約束力不夠就會使他們漫無目的學習、生活，而《學生安全承諾書》的簽寫幫助學生更多的約束自己的行為。另一方面，也是我校加強學生管理的一種新形式，更多的了解和關心學生的日常生活。使其通過學習《學生安全承諾書》，加強對自身安全和集體公共安全的認識，減少突發事件的發生的頻率，為學校安全問題提供良好的保障。

（3）通過升旗儀式“國旗下講話”、班會、每日課間操后、安全溫馨提示欄、黑板報、每日兩教育兩提醒等形式對學生進行安全知識教育，聘請法制副校長為師生“以案說法”提高學生安全意識。舉辦了安全圖片宣傳展活動，一幅幅圖片用具體的實例，為同學們講述了目前安全教育的嚴峻性，讓全校學生深受啟發。

（4）對學生進行“防火災”、“防地震”等突發事件的自防、自救和逃生的演練”，通過這幾次的演練，使全校教職工和學生熟悉緊急疏散路線、掌握緊急狀態下的逃生意識，以更好保護好廣大師生的生命安全。

（5）全體學生在參加全縣“學生安全知識教育競賽”中榮獲一等獎，通過競賽，95%以上的學生對安全教育有了新重視，對安全知識有了新掌握，對安全行為有了新規范，使下溪小學的安全工作邁上了新臺階。

6、校園及周邊治安環境存在的突出問題安及今后努力方向

（1）、中心小學老教學樓年久（已達30年），水泥早就開始風化，陽臺底沿水泥塊時會脫落；樓梯扶手多年失修多處斷裂鋼筋裸露；平頂多處漏水，如遇自然災害隨時會有倒塌危險，威脅著師生生命安全（全縣同期建筑的其他三棟教學樓早就定為危房全部拆除），此情況我們已分別報告當地政府和教體局，縣長已到我校作現場辦公，準備明年新校址開工。

（2）、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品，影響我校師生飲食安全；小賣攤證件不齊全，或者是相關標準達不到要求，衛生問題有待進一步解決。

（3）、道路交通安全問題。中心小學位于廣玉公路邊，車流量大，路況復雜（學校大門前丁字路口），減速帶、護欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販經常占道經營，影響師生正常出入，學校門口道路狹窄，學生行走不便。同樣存在交通安全隱患的學校還有：雙井、西溪、溪灘、葛村、官塘、周村、大陽亭等學校。

（4）、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重，這對學校學生構成威脅。

（5）、我校的溪灘完小、周村完小、楊村完小、王陽完小、大陽亭完小、葛村完小、西溪完小、官塘完小、中心小學附近或上學路上有橋梁、山塘、水庫、江湖并沒有護欄和警示標志，存在較為嚴重的安全隱患。為此我校已將排查情況向下溪鎮政府作了報告，要求當地政府在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語。學校加強學生教育，警鐘常鳴，防患于未然。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。

（6）、加強公安護學崗安全保衛工作，完善各項制度。

(7)、充分發揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯系，形成家庭、社會、學校三位一體的安全網絡。

（8）、學校存在違規車輛在上學及放學時段從校外較遠處偷偷搭載學生現象，學校已多次在校會、班會上多次教育學生不得搭乘違規車輛，但效果不佳。學校已報交警隊，請交警隊能在上下學時段給予嚴查。

（9）、進一步加強學校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。

總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學校目前無違法、無安全事故、無火災、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩定校園，推動學校各項工作的基礎和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，促進我校各項工作邁上新臺階。

第四篇：上半年綜治工作小結

慶水保發【2015】 號

水保局2015年上半年社會治安綜合治理工作小結

2015年上半年，我局結合“創建平安單位”活動，扎扎 實實開展社會治安綜合治理工作，確保單位穩定團結，較好地完成了綜合治理各項任務，現將上半年的工作總結如下：

一、加強領導，提高認識

為加強社會治安綜合治理工作，保持社會穩定，我局及 時成立了社會治安綜合治理領導小組，全面負責監督檢查我局的生產安全、防汛期間淤地壩安全渡汛等工作。并召開平安單位創建活動動員大會，明確全年工作目標，讓干部職工充分認識社會治安工作的重要性和緊迫性，把維穩及社會治安綜合治理工作列入考核目標中，實行一票否決權制，從而明確責任，提高認識，確保內部穩定團結。

二、強化措施，落實責任

2015年逐步建立完善了各項制度。同時，以廉政風險防 范管理工作機制建設、創先爭優，加強業務學習，強化職工的安全意識。認真組織宣傳抓好機遇，借此機會，大力開展了新《水土保持法》宣傳活動。3月22日至28日是水法宣傳周，我局組織全體干部職工學習了《水法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《甘肅省水土保持條例》等法律法規。干部職工在學習中，都認真做了學習筆記筆記，并根據我縣水土保持法現狀，開展了大討論，通過學習討論，使干部職工對水土保持工作有了新的認識，提高了干部職工的執法信心和力度。水保監督站副站長帶領監測站10余名干部職工在街道人群密集的地方做了大力宣傳，發放宣傳冊500 多套，宣傳單5000多份，通過設置固定宣傳欄，懸掛橫幅等形式，以聲音、音響圖片等豐富多樣的手段向公眾宣傳講解新《水土保持法》等法律法規，并細心解答了群眾提出的問題。通過宣傳，提高人民群眾對新《水土保持法》的知曉率和重視，喚起公眾的水土保持意識。依法促進水土保持措施的落實，完成全縣新批建的油田開發建設項目水土保持方案編制，力爭方案編報率、審批率達到70%以上，完成40處井場、道路水土流失治理措施。

三、排查隱患，加強防汛

根據省市縣防汛工作會議要求，我局及時召開專題會議，安排部署防汛工作，成立了由局長任組長的淤地壩防汛工作領導小組，從四月十五日起，防汛人員24小時堅守崗位，晝夜值班。從思想上、組織上、措施上、物資上充分做好防汛的各項準備。為了確保各項防汛措施的落實，縣上分管領導和各鄉、鎮長簽訂了防汛工作責任書，我局逐壩制定了防汛度汛預案。在縣政府的大力支持下，爭取資金50萬元對13座病險壩進行了渠道清淤、壩體修筑、放水建筑物維護維修。成立了由局長任總指揮，科級干部任組長的防汛搶險組、后勤保障組、信息聯絡組等防汛搶險組織，同時及時在水利工程企業中選聘人員，成立了防汛搶險工程技術服務隊，對出現的隱患第一時間趕赴現場，妥善處置，確保了淤地壩安全運行，未造成人員傷亡及人民財產損失，爭取實現了全年 度汛零事故的目標。

2015年6月4日

慶城縣水土保持管理局 2015年6月4日印

共?。?份）

第五篇：綜治宣傳月工作小結

東營綜治宣傳月工作小結

在開展社會治安綜合治理宣傳月活動中，創新形式，打造亮點，推動了宣傳月活動的深入開展。

一、常規宣傳壯聲勢

一是召開村兩委會議宣傳發動。通過召開動員會、座談會等形式，對宣傳月活動工作步驟、措施逐級進行安排部署，進一步深化開展綜治工作的內容。及時更新宣傳欄，全天宣傳綜治口號，擴大宣傳覆蓋面。

二是刊登黑板報、壁報欄、宣傳櫥窗等進行宣傳。宣傳月活動開展以來，刊登黑板報5期，廣播宣傳30次。特別是對村主要街道，增加了宣傳標語的分布密度。

三是利用標語進行宣傳。由鎮綜治辦統一摘錄宣傳標語口號20多條，用于制作標語、橫幅，在主要街道和村人口集中點進行懸掛。自開展活動以來，全村已召開動員會、座談會等5多場次、張貼標語口號10余幅，其中永久性標語5余幅，為創建平安村和開展綜治宣傳月活動營造了濃厚氛圍。

二、因時因勢巧宣傳

一是與文化、科技、衛生三下鄉活動結合起來；

二是與“五五”普法規劃實施和法律進村、法律進校園活動結合起來；

三是與反邪教警示教育活動結合起來；

四是豐富宣傳載體，拓寬宣傳范圍，全面提高了廣大群眾參與宣傳活動的深度和廣度。在宣傳內容上，除大力宣傳“平安建設” 和“爭創綜治先進”等基本內容外，還按照“五多”要求，增強了宣傳的生動性。即多宣傳本鎮的綜治工作先進單位和先進個人；多宣傳憲法和法律知識；多宣傳安全防范知識和自我防衛知識；多宣傳公民道德素質教育知識；多宣傳構建和諧社會、建設社會主義新農村的重大意義，從而促進了公民的法治意識、防范意識和綜治參與意識的不斷提高。

三、聯手行動創亮點

根據工作任務的需要，結合實際特點，合理組合，聯手行動，打造不同形式、不同內容的綜治宣傳亮點工程。通過黨員干部現代遠程教育，創先爭優活動的開展，組織黨員從自我做起，遵紀守法，團結友鄰，通過計生協會開展評選好媳婦好婆婆等活動。