第一篇：王村小學(xué)2014年小學(xué)教學(xué)工作計劃

王村小學(xué)2014年小學(xué)教學(xué)工作計劃

今年我校要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實各級素質(zhì)教育會議精神和市教育局2014年工作意見精神，根據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教辦今年教學(xué)工作重點，更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，發(fā)揚成績，查找問題，明確今后努力方向。

學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，尋取自下而上的方法，對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析，對成績優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工，對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課，多了解他們備課情況，幫助他們找差距，求進(jìn)步，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用，為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù)，二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認(rèn)真落實省素質(zhì)教育工作會議精神和《鄒城市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對

性和細(xì)致度上下功夫，扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價制度，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度，抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實，全力實施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究。目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題，持之以恒，點滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。

2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。

3、切實落實鎮(zhèn)教育辦備課改革方案

根據(jù)教辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)，落實好備課改革，力求在確保備課的實效性、針對性的基礎(chǔ)上，減少教師的無效、低效勞動，切實減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強責(zé)任意識，堅決做到不備課不上課堂，學(xué)校要加大這方面

檢查力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查，每周對所有教師檢查一次，找出問題，及時糾正。

4、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

5.進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間，組織參與好香城鎮(zhèn)秋季運動會，舉辦好2014年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)，積極做好市教研室對學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。

三、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)水平

1.積極開展課題研究，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實施方案，進(jìn)行實實在在研究，不走過場。在語文方面，要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口

算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究，進(jìn)一步理清研究思路，明確研究方向和研究重點，力爭實現(xiàn)突破，形成模式，邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。

2.切實加強教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。

學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實實地開展校本教研活動，更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機會，特別是在同伴互助和自我反思方面，要根據(jù)學(xué)校的實際情況加強工作，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題、共性問題，不走過場，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書，制定晨誦、午寫、暮讀活動實施方案，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動，推動讀書活動扎實有效開展。

4、舉行學(xué)生作文比賽、雙語講故事比賽、書法比賽等

活動。

附：教學(xué)活動安排表

二月份:

1.制定學(xué)校教學(xué)計劃，上報鎮(zhèn)辦

2.舉行質(zhì)量分析會。

3、開學(xué)典禮。

4、學(xué)期初業(yè)務(wù)檢查。

三月份：

1.組織教師參加集體備課

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)

3.推門聽課

4.學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課初評

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課 四月份;

1.組織教師參加集體備課

2.期中檢測

3.推門聽課，常規(guī)檢查

4.舉辦藝術(shù)節(jié)

5.組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽

6.校際間聯(lián)誼活動

7.參加作文課題研討會

8.新教師匯報課

五月份：

1.參加集體備課

2.自主探究閱讀研討會

3.實驗教學(xué)比賽

六月份：

1.迎接市質(zhì)量抽測

2.慶六一文藝匯演

3.組織學(xué)生參加雙語講故事比賽

4.期末常規(guī)檢查

5.做好期末復(fù)習(xí)

七月份：

1.復(fù)習(xí)

2.期末檢測

香城鎮(zhèn)王村小學(xué)

2014年2月16日

第二篇：王村小學(xué)簡介

高平市陳區(qū)鎮(zhèn)王村小學(xué)簡介

青山環(huán)抱，碧水流淌。風(fēng)景秀麗的舍利山下有一所生機昂然的王村小學(xué)，這里播種著希望，孕育著生機；這里傳承文明，譜寫輝煌??

學(xué)校創(chuàng)建于1964年，一代代的王村人見證了王村小學(xué)走過的歷程。2002年由王村黨支部、村委投資修建了新教學(xué)樓，占地面積4200平方米。建筑面積1670平方米，綠化面積820平方米，運動操場1000平方米。有標(biāo)準(zhǔn)教室8間、多媒體教室3個，并配備實驗室、儀器室、圖書室、音樂室、體育器材室、美術(shù)衛(wèi)生室。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)錯落有致，校園布局合理，學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生157人，教職工10人。

學(xué)校堅持“以人為本，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，創(chuàng)新教育求發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施“校園美，校風(fēng)好，教學(xué)實，教改活，質(zhì)量高”的辦學(xué)目標(biāo)。擁有一支愛崗敬業(yè)，安教樂教，作風(fēng)踏實、勇于進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍，連續(xù)三年教師節(jié)表彰教師受獎率達(dá)80%。學(xué)校也于2009、2010、2011連續(xù)三年榮獲陳區(qū)中心校教育教學(xué)紅旗單位。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”展望未來，前程美好而道路維艱。我們將繼續(xù)求真務(wù)實，不斷開拓進(jìn)取，發(fā)揮優(yōu)勢，打造特色，努力創(chuàng)建家長、社會滿意的學(xué)校。

第三篇：王村小學(xué)民主生活會會議記錄

王村小學(xué)行政班子民主生活會會議記錄

時間：2011年8月18日

星期四上午 地點：校長辦公室

主持：劉宗元（黨支部書記）記錄：曾文英（工會主席）

參加人員：朱朝金、曾學(xué)群、高強、劉宗元、楊惠文、劉永、劉東華、曾文英 主題：關(guān)于《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況自查自糾

劉宗元（支部書記）：根據(jù)組織安排，今天召開王要小學(xué)行政班子黨員民主生活會，圍繞廉政準(zhǔn)則，開展批評與自我批評，請大家高度重視，認(rèn)真開展批評和自我批評。首先我向組織匯報自己廉潔準(zhǔn)則的自查自糾報告。朱朝金（校長）發(fā)言：

一、加強組織學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。定期召開民主生活會，對照《廉政準(zhǔn)則》查找思想作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念等方面存在的問題與不足，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。

二、依法行使職權(quán)。校安工程建設(shè)，本人能嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，不收受任何禮品禮金。學(xué)校采購的一批設(shè)備，均采用政府采購的形式，公開招標(biāo)，嚴(yán)格驗收，保證物品的質(zhì)量。

三、公務(wù)消費方面的情況。本人沒有配備公務(wù)車；本人辦公用房一間，約為20平米。任職以來無因公出國出境情況。

四、個人有關(guān)事項方面情況。本人在馬踏小學(xué)教師宿舍有一套兩室一廳約80平米住房，現(xiàn)全家居住在此。在樂山有一套住房，本人、配偶及子女均無投資、經(jīng)商、辦企業(yè)情況；本人無因私出國證件及因私出國情況。

楊惠文（教導(dǎo)主任）發(fā)言：

本根據(jù)學(xué)校分工，我主要分管教導(dǎo)處工作。在教育局和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫串到工作的全過程，不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，帶頭做到清正廉潔，而且嚴(yán)格要求所分管數(shù)學(xué)教研組人員也要模范遵守有關(guān)制度和規(guī)定，以法從教，廉潔從教，確保自己及分管教研組無違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的問題。主要從重視廉政建設(shè)、堅持思想建設(shè)、注重合作意識、突出服務(wù)意識及修煉業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行總結(jié)。

劉永（副教導(dǎo)主任）發(fā)言：

一、認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針政，堅持正確的教育思想，不斷提高自身思想素質(zhì)。

二、加強教育教學(xué)管理工作，創(chuàng)新工作思路，竭盡全力促進(jìn)各項工作的順利開展。

三、存在問題

1、“書到用時方恨少”。感覺自己投入學(xué)習(xí)的時間和精力太少。

2、“事非經(jīng)過不知難”。在過去的一年里，自己在學(xué)校管理、學(xué)生教育、家長調(diào)解等方面經(jīng)歷了一些事情，遇到了一定的困難，有時處理起來還比較棘手，幸虧有各位同事的相助問題才迎刃而解。這也說明自己缺乏相關(guān)經(jīng)驗，要不怕困難，在實踐中不斷成長。

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朱朝金校長總結(jié)發(fā)言：

各位在會上都能對照黨的《廉政準(zhǔn)則》，從自己的思想、工作及生活方面進(jìn)行深入剖析，總結(jié)經(jīng)驗的同時能發(fā)現(xiàn)不足。反映的事實真實客觀。達(dá)到了本次民主生活會的目的。希望各位在今后的工作和生活中對自己嚴(yán)格要求。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要清正廉潔，兩袖清風(fēng)，防止教育腐敗。只有這樣，黨和人民的利益才不會有損失，學(xué)校才能長足發(fā)展！王村小學(xué)民主生活會會議記錄

會議時間：2012年4月13日 星期五 地

點：行政辦公室 主 持 人：朱朝金

參加人員：朱朝金、劉宗元、曾學(xué)群、高強、楊惠文、劉永、劉東華、曾文英 記 錄 人：楊惠文

會議主題：廉潔從政民主生活會

一、朱朝金：為“貫徹落實《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”我校特別召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，開展批評與自我批評。

（一）回顧2011年民主生活會整改落實情況。

上次民主生活會，我們對工作中存在的問題進(jìn)行了深刻剖析，對如何整改制定了措施，主要情況是：

1、制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)步驟，通過學(xué)習(xí)進(jìn)行交流。

2、強化宗旨意識、密切聯(lián)系群眾，使我們各項工作更加貼近基層，貼近群眾，貼近實際。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，從一點一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，保持了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔良好形象。

（二）存在的主要問題和不足

1、理想信念結(jié)合實際不密切。缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、理論學(xué)習(xí)不深入。對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

3、工作作風(fēng)不過硬。工作中對“快”、“深”、“嚴(yán)”、“實”、“韌”的體現(xiàn)還不夠。

4、自身建設(shè)不全面。盡管能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、管住自己，自覺遵法守紀(jì)，嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度辦事，但對周圍事物的要求仍不夠嚴(yán)格。

（三）今后改進(jìn)措施。

1、繼續(xù)加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，深挖思想根源，進(jìn)行自我批評，用黨員的規(guī)范化行為準(zhǔn)則指導(dǎo)自己的思想和工作實際。不斷學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際，深入實際調(diào)查研究，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。多角度、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地開展工作，腳踏實地的投入到農(nóng)村工作中去。

3、加大協(xié)調(diào)工作力度。大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力鉆研，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，充分利用所掌握的理論知識來指導(dǎo)實踐，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。

4、全面強化廉政自律意識。繼續(xù)堅持廉政自律，自覺遵紀(jì)守法，帶頭落實《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，始終做到“自重、自省、自警、自勵”，做到不為名利所累、不為物欲所惑、不為人情所憂，堂堂正正做人，老老實實干事，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

二、劉宗元：自身黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的情況匯報。

1、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身拒腐防變的能力。

2、是增強自律意識，自覺遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。

3、是在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，能夠按照中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》的要求，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任狀，較好的完成了自己所承擔(dān)的責(zé)任目標(biāo)。

一年來，盡管自己在加強黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，時時處處嚴(yán)格要求自己，但仍存在一些問題，如有時接受別人宴請、接收一些土特產(chǎn)品的問題。在今后的工作中，一定要進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，加強黨性錘煉，時刻保持清醒的頭腦，做到防微杜漸，警鐘常鳴，進(jìn)一步增強法制和紀(jì)律觀念，提高為人民服務(wù)的意識和水平，做一名稱職的黨員干部。

三、劉永：聯(lián)系自己思想和工作實際，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，開展批評與自我批評，深挖思想根源，認(rèn)識問題，解決問題，并制定了整改措施，明確了今后努力的方向：

（一）存在的主要問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠。

2、工作作風(fēng)不夠扎實。

3、決策民主化不夠。

4、在紀(jì)律觀念上：貫徹國家路線、方針政策的自覺性不夠強。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。

（二）存在問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)理解不深、不透。

2、世界觀改造不徹底，使黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹不夠徹底。

3、“公仆”意識不夠，宗旨觀念不強，淡化了群眾觀點，造成某種程度上的官僚主義。

（三）今后努力的方向

1、加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、自覺加強黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育，做到“正人”先“正己”。

3、貫徹民主集中制原則，努力改造思想工作作風(fēng)，堅持實事求是的思想路線。

四、曾學(xué)群：廉潔從政，科學(xué)自律

（一）存在的主要問題及成因

1、在學(xué)習(xí)過程中存在差距，學(xué)習(xí)有時緊有時松，刻苦鉆研精神不強。

2、深入基層調(diào)查研究不夠，在工作作風(fēng)上深入基層調(diào)研少。

3、在自身建設(shè)上，由于學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)不夠扎實，在指導(dǎo)工作上存在著聯(lián)系實際把握不準(zhǔn)，思想觀念陳舊，不能用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)工作問題。

4、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強。

（二）整改措施和努力方向

1、理想信念和政治思想學(xué)習(xí)方面。

2、是在黨性原則和黨性修養(yǎng)方面。

3、是工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面。

4、是在廉潔自律方面。

五、楊惠文：關(guān)于近期工作的感受，及關(guān)于自身不足的剖析。感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須有責(zé)任心。感想之二，群眾是一切工作的力量源泉。感想之三，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。問題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。

問題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強。問題之三，小節(jié)問題需要改進(jìn)。

今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！

第四篇：三句半(王村小學(xué))

春 滿 校 園

各位師生上午好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管表演行不行，別跑！我們四人走上臺，歡慶鑼鼓敲起來，咱們說點什么呢？拜拜！前三人：還沒開演呢，怎么就拜拜了？第四人：嘿嘿！重來。王村小學(xué)春滿園，集體聯(lián)歡像過年，我給大家問個好，像大官！

今天就說三句半，說得不行不吃飯，我們都是頭一回，添亂！走上臺來我先說，王村小學(xué)喜事多，大家樂得暖心窩，咱脫！（前三人）嘿嘿！干嗎呢？

學(xué)校今天喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興!我們學(xué)校頂呱呱，處處盛開文明花，下面咱們說什么，夸夸!

校園是個大家庭，處處洋溢歡笑聲，綠化粉刷樣樣新，真行!花園飄香景色多，綠樹紅花待觀摩，人人珍惜多愛護(hù)，別摸!墻壁粉刷不一般，猶如剛把新衣穿，有誰再來弄臟它，出拳!板報櫥窗是窗口，全班一起來參謀，大家動手又動腦，真牛!

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!粉筆雖小描畫卷，三尺講臺上面站，教我做人真道理，春蠶！校園辛勤育桃李，愛校愛生了不起，三句半里說不盡，感激！咱們校長氣魄大，搞好學(xué)校為大家，取得成績不放松，狠抓!

夸完老師和領(lǐng)導(dǎo)，全體學(xué)生不能少，四化建設(shè)靠大家，咱包！努力學(xué)習(xí)不放松，科學(xué)知識要學(xué)通，長大為國作貢獻(xiàn)，用功。常看新聞信息新，國家大事我關(guān)心，跟上社會不落伍，創(chuàng)新。陽光運動勤參與，舞動身姿都有你，如今又到奧運年，雄起！

安全責(zé)任要記住，禮儀習(xí)慣來鋪路，人人都要遵守好，不馬虎！自尊自愛儀表好，誠實守信講禮貌，遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)，很重要校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右靠，危險游戲我不做，別忘掉天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好，遇到廢紙不放過，重環(huán)保！

字字句句表心情，三言兩語不盡興，你若還想繼續(xù)聽，掌聲！同學(xué)個個都有才，敢于表現(xiàn)展風(fēng)采，德智體美都不賴，哇塞！集體觀念要記牢，我為班級而自豪，班級以我為驕傲，多好！老師愛我我愛他，同學(xué)互助是一家，師生共育幸福花，哈哈！青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我們未來更燦爛，滿載希望和企盼，揚帆！

歡慶六一真熱鬧，全校師生都知道，要問為啥會這樣？搞得棒！今天節(jié)目真不少，朗誦唱歌和舞蹈，加上咱們?nèi)浒耄R了！說到這里算一臺，下次演出咱再來，后面節(jié)目更精彩，拜拜！！

第五篇：王村小學(xué)2014年春學(xué)期教科研工作計劃

王村小學(xué)2014年第二學(xué)期教科研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)以“提高教學(xué)效率，打造高效課堂，”為指導(dǎo)，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以課本為本,依據(jù)學(xué)校實際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作開創(chuàng)新局面。

二、工作目標(biāo)

1.學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性；

2.課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，教師轉(zhuǎn)變觀念，打造高效課堂；

3.抓實課題實施過程，注重積累教科研成果；

4.教研常規(guī)工作有序有效，力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、主要工作：

（一）強化研討，切實貫徹課題組/教研組/備課組的教研活動。

1.加強課題組/教研組/備課組的隊伍建設(shè)。結(jié)合教師的實際情況及教學(xué)實際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。活動著重于過程，力求做到：有主題、有紀(jì)要、有案例、有成果，學(xué)期結(jié)束組織檢查評比，表 1

彰先進(jìn)。

2.認(rèn)真開展校本教研活動。堅持開展每周教研活動，從學(xué)校實際出發(fā)，堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。與香城鎮(zhèn)教研室安排的活動有機結(jié)合，重點進(jìn)行備課、磨課、聽課、評課和教學(xué)方面的經(jīng)驗交流研討活動。加強校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選，為鄒城市、香城鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)能手評選做好階梯工作。本學(xué)期教研課仍以每周一主題的形式來進(jìn)行統(tǒng)一安排，采用個人申報，教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，實行同課（主題）異構(gòu)的研討和學(xué)科組賽課形式。涵蓋學(xué)科有：語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等。

3.關(guān)注教研實效。在教研周活動的基礎(chǔ)上安排校內(nèi)講座、教研組交流等多種形式的活動。積極鼓勵教師參與各級教研活動，以學(xué)校教研、網(wǎng)絡(luò)教研、活動教研相結(jié)合，走出去，帶進(jìn)來。教研活動有計劃、有通知、有記錄，將出席情況以及完成相關(guān)研究任務(wù)納入教研能力考核。加強課堂觀察和專業(yè)書籍閱讀的引領(lǐng)工作。每個教研組都在固定的時間內(nèi)進(jìn)行集體備課，中層以上領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)指引。

4．在教研實踐的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)經(jīng)驗交流。撰寫教學(xué)論文，以校內(nèi)交流、各級評比、專業(yè)報刊發(fā)表等多種形式，推廣自己的教學(xué)經(jīng)驗。組織老師積極參加省市縣鎮(zhèn)教研活動，鼓勵個人申請課題研究。爭取在本學(xué)期申請相關(guān)課題，扎實推進(jìn)。

（二）全面打造，綜合提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍，所以學(xué)校應(yīng)以“練內(nèi)功，促提高”為動力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。

1.建立和完善教師的業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真組織教師制定研修計劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。本學(xué)期將結(jié)合主題月活動的相關(guān)要求，安排多樣教師基本功比賽，所有教師朗誦比賽、數(shù)學(xué)教師的解題能力比賽。強化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料，結(jié)合教研活動與常規(guī)巡查對教師的研修情況進(jìn)行督查與考核，并把它作為期末績效工資考評以及評先、評職的依據(jù)之一。

2.大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用，加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。力求全體教師都創(chuàng)建“教師博客”，并且利用博客網(wǎng)站的分類、發(fā)表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源，并與學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，形成一個論壇教研氛圍，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。

3.加強對新教師的培養(yǎng)。隨著青年老師的不斷增加，我們將重點抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。堅持傳藝樹人并重，在師徒之間大力倡導(dǎo)和塑造互動意識、合作意識和共進(jìn)意識，促進(jìn)新教師的快速成長。

4.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)縣級骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺；充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。分階梯地對所有教師進(jìn)行培訓(xùn)，做好師徒結(jié)對工作，并將其納入教研考評。

5.不斷堅持楊帆俱樂部“三字”練習(xí)，開展各種專題研究，舉行才藝展示活動，加快青年教師的成長，讓一些老師脫穎而出。

（三）加強教學(xué)科研日常化的意識

抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時進(jìn)行反饋，要

與教師績效考評緊密掛鉤。

（四）努力提升教學(xué)科研的效率。

要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。期末進(jìn)行教學(xué)論文或者教學(xué)案例或者教學(xué)反思的匯編。并依循上級教師績效工資專業(yè)要求部分，進(jìn)行細(xì)則量化。使教育教學(xué)研究的效率得到有效的提升。

四、具體工作安排

二月份：

1.做好開學(xué)前的資料準(zhǔn)備工作，撰寫教科研工作計劃，準(zhǔn)備教研組活動記載材料等。

2.召開教研組長會議布置新學(xué)期工作。

3.出臺各種上課、聽課、評課制度。

4.學(xué)期初業(yè)務(wù)檢查。

5.開學(xué)典禮。

三月份：

1.教師、學(xué)生大練字活動。

2.學(xué)校教師教研組單元集體備課。

3.業(yè)務(wù)檢查反饋。

四月份：

1.美文朗讀競賽。

2.組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)語文課堂教學(xué)比賽。

3.組織科學(xué)教師參加實驗操作技能培訓(xùn)

4.年級教研課展示。

5.組織骨干教師示范課的上課、評課工作。五月份：

1.組織參加小學(xué)藝術(shù)節(jié)展評活動。

2．教研組集體備課。

3.期中檢查及質(zhì)量分析。

六月份：

1.課題申報工作。

2.各類征文上報。

3.教科先進(jìn)個人，先進(jìn)教研組評比。

4.教師、學(xué)生發(fā)表獲獎文章統(tǒng)計。

5.教科研小結(jié)。

七月份

1、期末檢查及質(zhì)量分析。

2、安排放假事宜。

香城鎮(zhèn)王村小學(xué)2014-2-16