第一篇:二十一批文明單位自檢自查報告
德黨鎮勐汞完小申報臨滄市第二十一批市級文明單位自檢自查報告 永德縣人民政府精神文明辦公室:
為了全面貫徹黨的教育方針,進一步規范學校辦學行為,指導學校扎實推進素質教育,全面提高教學質量;堅持推行實施科研興校、創新辦學,推進學校精神文明建設。學校根據《臨滄市第二十一批文明單位申報、考察》的相關要求,成立學校自查工作領導小組,扎實開展自檢自查,現將工作情況作如下匯報:
一、基本情況
勐汞完小位于永德縣城南10公里,創辦于1908年。她是所有百年歷史的學校。它依山傍水,環境優美,具有良好的發展前景。2013年在校學生464人,有l4個教學班,教職工35名。多年來學校就提出了“建一流校園,創一流業績”的宏偉目標,確立了“以教學為中心,以質量求發展”的辦學理念,實施人文管理,堅持可持續發展,努力創建和諧平安校園。
二、加強組織領導,實施科學管理,文明創建工作扎實有序
學校黨組和行政為爭創“文明單位”,實現“建一流校園,創一流業績”的宏偉目標,專門成立了工作領導小組,領導小組確定長遠目標,制訂宏觀規劃,放長眼光,立足現實,穩步推進,力求逐年上個新臺階。
l、以理論為先導端正思想明確方向
認真組織全體教職員工學習、貫徹、實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義核心價值觀,堅定執行黨的路線、方針、政策,把創建文明活動擺上重要議事日程,做到計劃周全、目標明確,措施具體,主要領導負總責,分管領導具體抓:層層落實責任,全體教職工積極參與到創建活
動中,用自己的熱心投入到創建文明單位的各項具體工作中。
2、講究方法 實施科學民主管理注重人文關懷努力向“文明”邁進
近三年來,學校在廣泛征求意見的基礎上不斷制定和完善了各項管理
制度,職責到崗,責任到人。全面堅持了校務、政務公開制度,教職工代表大會制度,實行民主管理,保障了全體教職工的合法權益。為體現人文關懷,學校定期對退休教職工進行慰問,對困難教職工以經濟上的幫扶;對困難學生家庭給予資助,對優秀學生實行獎學金制度,對貧困生學校盡最大可能給予最大的關愛。讓每位師生員工都感受到學校這個大家庭的溫暖。
堅持家訪制度,定期召開家長會。通過家庭、社會這兩塊陣地與學校的連動溝通,構建立體的教育網絡,為學校的教育奠定堅實的基礎。
三、加強思想道德建設努力營造良好的育人氛圍
學校注重師生思想道德教育。學校是育人的陣地,培養人才的搖籃。
這就要求教師有高尚的思想覺悟、極高人格魅力;學生要有正確的人生觀、世界觀。為此,學校始終緊抓德育這根紅線,把思想政治教育引向深入。學校以“班主任科任教師”為德育實施主體,以“班會思想政治課”為主要陣地,結合當今國內外形勢,認真開展以“形勢教育、民族優良傳統教育、公民道德教育、《小學生守則》、《日常行為規范》教育”等為主要內容的思想政治教育,使學生懂得該做什么,不該做什么,引導全體學生樹立遠大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成了“學校是我家,搞好靠大家”的共識。在教師中認真組織學習《教師法》、《教育法》《公民道德實施綱要》《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《未成年人保護法》《中心教師職業道德規范》等法律法規,積極開展“八榮八
恥”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,讓教師知法執教、懂法傳道、用法護教。學校還充分應用多媒體、廣播、???、板報等輿論宣傳陣地,大力弘揚正氣,塑造身邊典型,營造了良好的校風和學風。通過深入持久的思想政治教育的活動的開展,校風純正、學風優良、教風嚴謹,贏得社會的贊譽。2004、2007、2010年相繼被評為“市級文明單位”。
四、狠抓教學業務管理確保教學質量領先
質量是學校的生命線,也是學校的信譽所在。學校狠抓了日常教育教
學管理,有效地督導了教育教學全過程。積極開展教法和課題研究,學校每周開展一次“磨課”活動,進行一課(一節)多磨,探討“高效課堂”模式,平行班同一科目之間實施主備課活動。同時,每學期認真開展“五個一”活動,寫一篇優秀教案,上一堂研究課、寫一篇案例反思,做一個優質課件、寫一篇經驗總結。定期組織了教學常規檢查,定期召開學習委員會、刊出教研板報、組織月考等等,通過這些實實在在的活動,使日常的教學業務管理工作落到實處,發現不足,及時指正,使各位教師形成壓力,產生動力?!敖田L”不斷提升,教學業務水平不斷提高。在組織參加的各種競賽中,均取得了豐碩的成果。學生成績更是一年好一年,全縣小學生水平測評在同類學校中名列前茅。
五、環境建設優美校園設施完善
今年,學校面貌煥然一新,規劃新建了花臺、綠化帶,新建了塑膠球
場、涼亭,鋪建了青石板活動場地等。校園環境整潔優美,無臟、亂、差現象。全體員工崇尚科學,反對迷信,倡導健康、文明的生活方式,經常性地開展一些積極向上的文體活動,豐富了大家的精神生活。
學校教職工不存在違反計劃生育政策的例子,計劃生育完成率達
100%。無違法違紀現象。
“沒有安全,就沒有質量”,“安全責任重于泰山”等安全意識深入每位教
職工的心田,并落實到日常工作中。學校建立健全安全維穩工作領導組織機構,實行校長負責制,政教處主抓,各職能組經常抓,各司其職,各負其責。一是建立信息報告制度,責任追究制度等有效機制;二是實行目標管理,層層簽訂責任制,建立橫向到邊,縱向到底的目標管理體系;三是健全應急管理機制,制定各類突發事件的應急預案;四是上好安全教育課,每日開展落實好《一日常規》、《禮儀常規》;五是及時排查各類矛盾糾紛;六是做好班級“每日一分鐘安全教育”;七是做好安全演練;八是對各類安全隱患的督查。讓學生的自防自救能力不斷增強。做到了定期安全隱患大排查,發現問題,及時匯報、整改,定期對環境進行消毒,堅持做好了日常衛生工作。學校無重大安全事故。
目前,全體師生員工正滿懷信心,齊心協力,向更高更新的目標邁進。
我們的目標是創一流學校,構建和諧文明校園。
德黨鎮勐汞完小
2013年4月
德黨鎮勐汞完小申報臨滄市第二十一批市級文明單位
自
檢
自
查
報
告
德黨鎮勐汞完小 2013年4月
第二篇:中心完小文明單位評選自檢自查報告
南華縣紅土坡中心完小州級文明單位
創建自檢自查報告
南華縣紅土坡中心完小位于紅土坡鎮小馬街,學校占地7334平方米,建筑面積2236平方米,有教職工33人,學生411人,教學班9個。近三年來,我校在上級教育行政部門的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規為依據,以努力創建“文明學?!边@一殊榮為動力,全面實施素質教育,加大精神文明建設力度,推動學校的改革和發展,全校師生精誠合作、艱苦創業,文明建設成績顯著,并取得了一系列成績,現將創建工作開展情況匯報如下。
一、組織領導有力,創建工作扎實
學校領導班子成員,團結協作,開拓進取,作風扎實。分工明確,責任落實,有健全的學校規章制度。學校領導班子成員每周召開一次例會,總結、部署階段工作。班子堅持集體領導,堅持會議決策,實行校務公開。創建活動組織健全,成立了“紅土坡中心完小創文明單位領導小組”,由校長親自任組長,出臺了一系列創建文明單位活動計劃方案,條塊清楚,落實得力。
二、明確辦學思想,把握辦學方向
全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導思想,工作中認真貫徹“質量立校、特色辦?!钡霓k學思路,學校內抓管理,外樹形像,做到了面向全體學生,管理有特色。堅持以教學為中心,積極實施素質教育,開齊開全課程,遵循教育規律,學生德智體美勞得到全面發展,教學成績居全鎮小學領先水平。
三、思想教育深入,道德風尚良好
(一)教師隊伍建設
與時俱進,強化教師的思想道德素質。我校利用每周日晚例 會,定期對教職工進行愛國主義、師愛與責任、愛崗敬業、廉潔自律、教育法律法規等師德主題教育,師德師風建設取得成效。
(二)學生的思想道德建設
1、扎實開展行為規范養成教育
我校以貫徹教育部新頒發的《中小學日常行為規范》、《中小學生守則》,落實《中心完小學生一日常規》為切入點,通過課前講演、黑板報、校園廣播等形式提高學生的認識。使學生達到了學通、學懂、學會、會用的程度,從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。認真開展學校日常行為量化評比,以此帶動學?!叭拿鳌惫こ痰倪M程。另外,結合《衛生與保健》、《三生教育》等課程,加強了對學生心理健康教育,幫助學生形成健全的人生觀,使養成教育過程逐步內化為學生的自覺行為習慣。
2、發揮少先隊組織作用,拓寬教育渠道。
首先,充分發揮少先隊組織的主體陣地作用。其次,認真執行了升降國旗制度,規范了升旗意識,切實落實國旗下講話。第三,積極開展學雷鋒、獻愛心、送溫暖活動,定期參與清潔街道衛生,到敬老院獻愛心。通過多方面的教育渠道,切實激發了學生的愛國熱情,培養了學生良好的品德。
3、把弘揚和培育民族精神教育納入我校教育全過程,貫穿在教育教學的各個方面,舉辦全校師生參加的唱紅歌比賽、慶祝元旦聯歡晚會、和慶?!傲弧薄ⅰ笆弧钡任乃囇莩龌顒印M瑫r,我校利用重要節日、紀念日,開展豐富多彩主題教育,在潛移默化中使孩子們受到愛國主義、集體主義等教育、熱愛自己、熱愛生命的教育。
四、規范學校管理,提高教學質量
建立健全學校各項制度,并認真實施,使學校管理規范化,制度化。落實課程計劃,開全開足各科課程,促進學生全面發展。加強對教學過程的管理,著重抓好備課、上課、作業批改的管理,優化課堂教學,提高教學質量。面向全體學生,因材施教,遵循個性差異,促進學生的全面發展。采取有效措施,切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮圖書、儀器、計算機、多媒體等教學設備的功能,激發學生學習主動性、積極性和創造性。
五、加強教育科研管理,隊伍素質不斷提高
在抓好常規管理的同時,我校加強教育科研的管理,通過開展各項業務學習,集體備課等活動,使教師更新了觀念,拓展了教師的視野和教學的思路,真正站在了新課程改革的角度不斷探索,鼓勵教師參加類的競賽,促進教師樹立精品課的意識。
學校積極倡導教師樹立終身學習的觀念,努力打造“學習型校園”。鼓勵支持教師參加學習培訓,繼續教育,學歷進修,組織全體教師參加英特爾未來教育培訓,確保人人能使用現代教育技術的設備。
三年來,我校共有12節課分別在縣、鎮獲得獎勵,共有17篇各類文章分別在省州縣各類刊物發表,教師自制教具有2個獲得縣級獎勵,1個獲得省級二等獎。畢麗老師被評為楚雄州優秀教師,羅恩華被團縣委評為優秀少先隊輔導員,中心完小先后被評為綠化美化先進學校、州級優秀少先隊集體、縣級文明單位等。
六、參與公益活動,深受社會好評
近三年來,全體師生先后為汶川、盈江等地震災區捐款1萬余元,衣物387件(套);到敬老院為老人服務6次,平整路面14.2千米,長期義務清掃街道死角衛生等活動。
七、安全工作常抓不懈,校園呈現一片和諧
安全責任重于泰山,學校一貫把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全教育領導小組,校長親自擔任組長。學校不僅每學期安排一個安全教育活動周,舉行一次全校性安全教育講座、應急演練,并與各有關部門,各班主任、家長層層簽訂安全管理責任書,防患于未然,學校從未發生過一次重大安全事故。學校重視法制教育,堅持聘請公檢法的工作人員擔任法制副校長,安裝了監控設備,人防、技防幾結合,治安防范工作措施扎實落實,效果顯著。文明管理、文明教學、文明學習、文明生活,學校呈現和諧氛圍。
八、加強校園文化建設,優化育人環境
幾年來,我校努力優化育人環境,把校園環境建設作為校園文化的一項重要內容來抓,努力使每一塊石頭、每一片草坪、每一面墻壁都會說話,都成為育人的一面鏡子,先后改建了學校圍墻,新建學校主題文化長廊62米,全景式展示了少年兒童的成長歷程,美化教室、宿舍,使我校布局更合理,窗明幾凈,室內潔凈,陳設齊整,環境優美。2010年12月,全縣學校寄宿制管理現場會在我校召開,各級領導對我校管理給予了高度評價。先后多次接受兄弟學校的觀摩指導。三年來,我校始終堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,進行有特色的校園文化建設,良好的校風已經形成。
南華縣紅土坡中心學校 二〇一一年五月二十七日
第三篇:2002文明單位自檢報告
2002年文明單位自檢報告
2002年我校申報市級文明單位,按上級指示精神,對我校一年來有關工作進行自我檢查,具體工作如下:
一、領導重視,成立了以校長為組長的領導小組。堅持以鄧小平理論為指導,全面貫徹“三個代表”重要思想,堅持物質文明和精神文明一起抓,兩手都要硬。把創建文明單位列入工作議事日程。
二、在創建市級文明單位這一主題統帥下,我校在科技、環保、信息等方面都取得了顯著成績。綠色環保校已經經過國家驗收,就等待頒發證書。
三、在創建活動中,我校黨支部和創建領導小組,積極組織廣大教師學習法律法規和《公民道德建設實施綱要》使廣大教師樂于教育事業,全心全意為學生服務,為教學服務,為創建文明單位做貢獻。
四、在創建活動中,我校按局黨委工作部署,結合重要節假日,開展豐富多彩的文體活動,特別是在區籃、排球賽中,我校取得男籃第四名,女排第六名的好成績。平時利用工會組織活動,開展各種棋類、球類、文娛等豐富多彩活動,并在區藝術節上獲較好成績。
五、在創建活動中,由于黨支部重視,學習、教育
抓的實,教育教學、教師、學生等方面工作有序,情緒高漲,沒有出現各種不安全,不穩定因素,把所有問題都消滅在萌芽中。
綜上是我校在2002年創建精神文明活動中所做的工作,我們決心發揚成績,克服不足,力爭把我校創建文明工作再上一個新的臺階。
正陽小學
2002年12月25日
2002年文明單位自檢報告
綠園區正陽小學
二00二年十二月
第四篇:宋洛中心學校區文明單位自檢自查報告
宋洛中心學校申報區級最佳文明單位
自查報告
林區文明辦:
根據《神農架林區文明單位管理暫行辦法》(神辦發〔2004〕112號文件)的有關要求,學校自檢自查領導小組對領導班子、業務工作實績、創建工作等八項創建目標進行了自查,現將自查情況報告如下:
1、健全機構,明確職責。
成立以學校黨政工和班主任組成的精神文明領導小組和德育領導小組,堅持黨政一把手親自抓精神文明建設工作,把精神文明建設和德育納入學校工作計劃和支部目標管理的重要內容,每年都定期召開專題會議研究精神文明建設工作,在學校形成全員育人和創建文明單位的良好氛圍。
2、加強民主管理,提高管理效益。
學校認真宣傳和貫徹執行國家的教育方針和教育法規,保證上級黨政部門的決定在學校的實施,加強民主管理,促進學校管理的科學化、規范化、法制化、民主化。堅持“以人為本”的思想,建立健全了民主管理制度和校務公開制度,積極推行校務公開,成立了校務公開領導小組和監督小組,確立了校務公開的內容、方式和要求,增強學校管理工作的透明度,鼓勵教職工積極參與學校管理,切實維護師生員工的合法權益,在評優、工作安排、目標制定、工資分配、經費支出等重大問題上,堅持集體討論研究,充分發揚民主,尊重大部分職工意見,做到公開、公平、公正,充分調動了廣大職工的積極性,增強了教師的民主意識、參與意識。特別是在移交過程中,學校對教職工提出的問題和要求積極地向上級有關部門反映,對上級有關精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳,起到了上傳下達的作用,把矛盾化解在萌芽狀態。
3、認真搞好思想道德建設,培養職工良好的道德風尚。
我校長期堅持政治學習制度,每周用1-2小時的時間組織教職工認真學習黨的十七大和各級教育工作會議精神,深入學習和領會“三
1個代表”重要思想,宣傳黨的路線、方針、政策和當前改革發展形勢,把樹立社會主義榮辱觀作為重要內容,切實加強思想道德建設,教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,正確處理個人利益、集體利益、國家利益的關系,增強職業道德和法制觀念,樹立與時俱進、開拓創新的良好精神狀態,進一步解放思想,轉變觀念,不斷提高政治思想覺悟,增強責任感、使命感,努力搞好本職工作,為教育的改革和發展作出貢獻。
4、加強黨支部建設,做好黨員的教育管理。
我校文教衛黨支部認真開展“黨員先鋒工程”,切實加強支部建設,認真做好積極分子的考查、培養、教育,做好黨員責任區工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標準,搞好學校領導班子建設,形成合力,團結協作,共同搞好學校的教育教學工作。
5、堅持業務學習制度,積極開展“創建學習型組織”活動。各教研組每學期都要求制定業務學習計劃,每周至少開展一次教研活動,組織學習教育法規、教育基礎理論、現代教育的觀念和方法,掌握新課程標準和新教材體系,加強基本功訓練,提高教學水平,倡導在工作中學習、在學習中工作,崇尚科學,反對迷信,堅持開展群眾性文體活動,職工的精神文化生活豐富多彩、健康向上,在我校形成了比學趕幫的良好局面。
6、深入開展職業道德教育和“五五”普法教育,啟動推進“六五”普法。結合學校實際工作,在教職工中大力開展職業道德教育,培養教師愛崗敬業、勇于奉獻的精神,樹立全心全意為人民服務的思想。積極開展四五普法宣傳教育,組織教師認真學習有關的法律法規,增強教師的民主意識和法制意識,堅持依法治校和依法執教,杜絕違法亂紀行為在學校發生。
7、加強“兩個文明”建設,培育良好的育人環境。
我校在師生中大力弘揚時代精神,深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強未成年人思想道德建設,廣泛開展“八榮八恥”宣
傳活動,要求每個學生都會唱“八榮八恥”歌,都會說出小學生日常行為規范二十條,大力宣揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的社會道德規范,倡導愛崗敬業、教書育人、以身作則。加強小學生行為規范的培養,堅持升旗和值周制度,利用宣傳欄、文明監督崗、主題班會等方式,開展豐富多彩的活動,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和道德規范教育,培養學生講文明、講禮貌、講衛生、講秩序的良好品質和助人為樂的高尚情操,開展了文明班級、三好學生的評比表彰。利用“六一”兒童節、國慶節等重大節假日,開展了新隊員入隊儀式、歌詠比賽等內容;組織師生搞好慈善一日捐大力提倡好人好事、互幫互助。學校加強對師生進行愛護環境、講究清潔衛生的教育,培育學生的環保意識,建立健全了環保制度,經常組織師生、黨員搞好學校的綠化和清潔衛生,確保校園環境整潔、優美。
8、堅持升旗制度和文明衛生評比制度,建立宣傳欄、黑板報、文明監督崗,每天對全校的清潔衛生、組織紀律進行檢查評比。開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂,不斷加強校園環境和校園文化建設,認真開展“文明職工”、“文明班組”的創建活動,促進學校的物質文明、精神文明、政治文明的協調發展。
9、加強思想政治工作,營造穩定的工作環境。
一個思想統一、團結穩定、積極向上、拼搏創新的職工隊伍是搞好各項工作的根本保證。我校把職工隊伍的穩定作為重要的工作內容,我校切實加強思想政治工作,認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢,教育職工認真學習,積極工作,顧全大局,保持穩定,學校領導班子要經常深入職工中,了解職工的思想動態和困難,對大家提出的意見和要求,積極地通過正常途徑向上級反映,對出現的意見和矛盾及時溝通,進行疏導,化解矛盾,通過個別談話、談心和開會等方式,做好職工的思想工作,把不穩定因素化解在萌芽狀態。
10、認真搞好廉政建設,加大反腐倡廉教育工作力度,加強對黨員干部理想信念和廉潔從政教育,學校領導以身作則,正確行使手中的權力,清正廉潔,牢固構筑抵御腐蝕的思想道德防線,杜絕腐敗行為的發生,拒腐蝕,永不沾。
我校對照《神農架林區文明單位管理暫行辦法》《神農架林區文明單位考評細則》認真自查,認為現已達到區級最佳文明單位的相關要求。
請予檢查驗收!
二〇一四年四月二十九日
第五篇:水管所創建 2010師級文明單位自檢自查報告
水管所創建 2011 文明單位
自檢自查報告
104團水管所黨支部
2011年11月12日
水管所創建 2011 文明單位
自檢自查報告
師文明辦:
一0四團水管所2002年被師命名為“師級小康連隊”,幾年來,在師團黨委正確領導和支持下,在全體干部職工的共同努力下,水管所黨支部在創建工作中取得了顯著的成效。在去年創建“文明單位”的基礎上,經過一年的努力,通過對照標準自檢自查,己達到師級文明單位標準。現將創建文明單位自檢自查情況報告如下:
一、組織領導有力,創建工作扎實。
黨支部注重從加強新班子的思想建設、作風建設和制度建設入手,領導班子團結協作,作風民主,勤政廉潔。加大創建活動的宣傳力度,做到家喻戶曉,營造干部職工群眾共同參與創建活動的濃厚氛圍,建成率達 85% 以上。創建“和諧小康家庭”活動、兵地建設、民族團結工作顯著。
二、思想教育深入,道德風尚良好
為進一步提高廣大黨員干部的理論素養及思想政治素養,認真開展黨支部繼續加大宣傳力度,做到家喻戶曉,營造干部職工群眾共同參與創建活動的濃厚氛圍。一是利用會議、板報、標語等形式,認真開展“創先爭優”和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育、“職工素質工程”、“平安連隊建設”、“公民道德建設教育月”、“社會綜合治理宣傳教育月”、“全國助殘日”“民族團結教育月“干部作風年”活動等建設文明單位的基礎工作和活動,使創建文明單位工作,真正取得實效,穩步快速發展;二是充分利用宣傳陣地的作用,全年出宣傳板報和宣傳欄共15期,宣傳標語15幅,團發稿件12次,訂閱了兵團日報、半月談、新疆經濟報、中國婦女、國防報等雜志;通過宣傳教育,充分調動廣大干部職工群眾創建工作的積極性,自覺地參與到創建活動中來,職工參與率達95%以上;三是編寫整理了《水管所“三個文明”宣傳學習資料》
三、科教文衛體發展,基礎設施完善
一是黨支部認真制定黨支部認真做好職工文化技術培訓和職工文體活動。詳細制定培訓計劃、考勤制度和教案。課下認真備課、課上職工認真聽講做筆記,培訓結束后,就培訓學習內容進行了測試。職工培訓率達95%。
二是利用重大節日,開展豐富多彩的群眾文化活動。利用重大節日,開展豐富多彩的群眾文化活動。例如:投資1300元,組織工會、婦代會開展了“三八”婦女節活動;投資1700元,開展了第19屆“世界水日”和第24屆“中國水周”;組織了28人,投資4500元,參加了團黨委舉辦的慶祝建黨90周年紅歌演唱會;利用春秋季農閑時間組織全體職工進行拔河、徒步、爬山比賽活動
三是近幾年,人口與計劃生育目標管理責任制考核達標:中小學入學率和鞏固率均達到100%;兒童入學率達到80%以上;兩系管理、預防接種、傳染病管理均可達到100 % 的要求;各項科教文衛體設施完善,功能齊全,管理規范。
四、加強民主管理、嚴格遵紀守法
健全職代會民主管理制度,按規定召開職工大會、職代會、聯席會議。每年經營計劃和目標都充分征求黨員職工意見和建議,并經職代會通過才能實施,領導干部、黨員進行民主測評結果,都定時向職工進行連務公開,接受職工群眾的監督;逐級與四座水庫庫管員、配水員、警衛人員、電工 等簽訂了責任書;認真開展了“綜合治理教育月活動、“六五普法”教育工作和“矛盾
糾紛排查調處”專項活動,建立和完善了重大疑難矛盾糾紛統計報告制度、矛盾糾紛定期排查調處制度,及時發現不穩定因素和矛盾糾紛苗頭,最大限度地將矛盾糾紛解決在基層,解決在萌芽狀態。目前沒有一起上訪事件,無“黃賭毒”等丑惡現象,無人參加邪教組織,社會綜合治理工作達標;安全達標。
五、單位內外環境優美,環保工作達標 水管所創建文明單位工作,以“凈化環境,美化家園”重中之重。作好單位綠化、美化、凈化、亮化工作。公共衛生達標,無暴高垃圾,環境整潔優美,綠化工作達到團先進水平。職工生產、生活環境良好。
六、職工居住和生活條件
(1)水管所2009年單位職工人均磚木結構和磚混結構,面積達40 ㎡以上,單位實現無危房。
(2)水管所創建文明單位的各項工作己形成良性循環,自2005年單位自來水普及率就達到了86%, 電視普及率就達100%, 2008 年程控電話普及率達到 100%, 職工中擁有的比重占95%, 人均園林綠地面積達到 2.87 畝。
七、業務水平領先,工作實績顯著
一是水管所黨支部認真貫徹師團黨委的政策決議,2002年至今先后開發了旅游業、畜牧養殖業和冷水魚養殖業,職工收入一年一個臺階。認真完成上級下達的各項經濟指標。2011年引水1857萬立方米,配水1542萬立方米,銷售收入180萬元,遞增24%,水利用率76.2%。
二是為進一步加強單位水利政風、行風建設,黨支部按照標本兼治,綜合治理,注重預防的工作方針,制定了水利行風督察領導小組及配水員崗位廉政工作檢查細則,從制度上保證責任制的貫徹落實。領導班子成員和各配水員廉潔從政,全無違紀問題的發生。
三、水管所黨支部全年共投入71055元,為單位職工積極辦好事和實事。
八、存在的不足
1、是黨員干部會后學習的自覺性差。
2、不能經常深入職工群眾與他們溝通、交流。有時對群眾提出的困難,缺乏耐心有拖拉現象。創新意識不強,為職工群眾增收的辦法少。
3、各種活動內容缺乏載體,今后采取職工接受容易,教育效果好的宣傳形式。
4、對公共環境投入和管理的多,對住家戶房內屋外環境衛生管理的少,只求表面現象。
5、科技投資項目少,職工培訓的力度不夠。
6、尋找新的經濟增長點滯后,缺乏創新思想。
104團水管所黨支部
2011年11月12日