第一篇：馬場鎮(zhèn)波那小學校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

馬場鎮(zhèn)波那小學2013年

學校校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

一、指導思想

認真貫徹中央加強安全工作精神和《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，落實安順市委、市政府普定縣委縣政府關于推進“平安普定”建設，進一步強化各責任意識，創(chuàng)建“平安和諧校園”，構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，促進齊抓共管局面的形成。

二、主要工作任務與措施

（一）切實加強對學校社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作的組織領導

1、將社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”、“六五普法”工作列入學校年度工作計劃，制定切實可行的實施方案，狠抓落實；

2、實行社會治安綜合治理責任制和平安創(chuàng)建工作責任制，主要負責人為第一責任人，分管領導為直接責任人，要層層簽訂綜合治理責任書；

3、明確具體負責綜合治理和創(chuàng)建工作的布臵、協(xié)調(diào)、檢查和督促；

4、表彰、推廣本校綜合治理和平安創(chuàng)建工作的好典型、好經(jīng)驗，對不重視綜合治理和創(chuàng)建工作以致發(fā)生嚴重危害治安穩(wěn)定問題的個人評優(yōu)和晉升實行一票否決，并嚴肅實施責任追究。

（二）充分發(fā)揮職能作用，認真履行綜治職責任務

充分發(fā)揮學校職能作用，積極參與社會治安綜合治理。重點抓好下列工作：

1、按照公民道德建設實施綱要的要求，切實加強對在校學生的思想道德教育和遵紀守法教育，提高學生遵紀守法的意識和思想道德素質(zhì)，預防和杜絕在校學生違法犯罪。

2、加強學校法制教育的制度化、規(guī)范化建設，充分發(fā)揮法制副校長在法制教育和預防青少年違法犯罪中的積極作用。法制副校長每學期至少一次到學校對學生進行思想道德法制教育，在小學生中普及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》以及與禁毒、禁賭、禁邪等與青少年密切相

關的法律法規(guī)和知識，增強青少年依法辦事的能力。進一步完善學校法制教育制度，落實“六五普法”的要求。

3、開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，重視工作的積累和整理。

4、深入開展學校及周邊治安環(huán)境整治。配合公安、工商、衛(wèi)生、文化、消防等執(zhí)法職能部門，加強對網(wǎng)吧、游戲機廳等不適宜青少年進入場所的管理、督查，不斷凈化校園周邊環(huán)境。向家長、學生宣傳舉報電話和舉報方法，隨時舉報違規(guī)、不符合條件的網(wǎng)吧等。學校周邊環(huán)境整治率達100％，存在問題率小于5％，師生對校園周邊治安環(huán)境滿意率達90％以上。

5、發(fā)動學校各方面力量，落實對違紀學生的幫教措施。

6、建立健全預防和減少青少年違法犯罪工作領導小組和辦事機構，建立和完善學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，保持在校學生零犯罪。

（三）認真抓好學校治安防范工作

1、學校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作做到領導、制度、人員、措施四落實，做好內(nèi)保工作的檢查、督促與落實；

2、加強校園門衛(wèi)、值班、巡邏制度的落實，保證校園內(nèi)部24小時有人值班、巡邏，杜絕被盜、被搶和火災案件的發(fā)生。

3、制定對管制刀具及其他危險器具的檢查制度，并做到貫徹落實，持之以恒，確保管制刀具及其他危險器具嚴禁進入校園，杜絕各類傷害事故的發(fā)生。

4、加強技防、物防設施的投入，學校要害部位需要安裝報警系統(tǒng)，使師生人身和學校財產(chǎn)安全得到有效保障。

5、加強對學生不乘坐不符合接送標準的機動車上、下學的教育，加強對接送學生車輛的監(jiān)督和管理，對發(fā)現(xiàn)用不符合接送標準的車輛接送學生，要進行制止并及時上報上級有關部門。

6、做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極化解各種不安定因素預防突發(fā)事件和群體性事件的發(fā)生；

7、按照屬地管理的原則，服從駐地綜合治理和平安創(chuàng)建工作管理，積極參與、大力支持社區(qū)組織的綜合治理和平安創(chuàng)建活動。

馬場鎮(zhèn)波那小學

2013年春季學期

第二篇：馬場鎮(zhèn)波那小學信訪工作管理制度

馬場鎮(zhèn)波那小學信訪工作

管理制度

為深入貫徹黨的十八大精神和“三個代表”的重要思想，妥善處理和化解教職工內(nèi)部矛盾和家長意見，為學校的改革發(fā)展、穩(wěn)定大局服務，為教育教學工作能健康發(fā)展服務，切實增強使命感、責任感和憂患意識，根據(jù)普定縣教育和科技局的有關文件精神，特制定我校信訪工作制度。

一、信訪工作的基本原則：

1、嚴格按照黨章、黨政法規(guī)和有關政策規(guī)定處理問題；

2、堅持實事求是，以事實為依據(jù)的原則；

3、貫徹黨的民主集中制和行政首長負責制的原則；

4、維護信訪人的民主權利；

5、實行分部門負責，分工歸口處理檢舉，來信和來訪的原則；

6、解決實際問題同思想教育相結合。

二、接訪制度：

1、對來電、來訪者要做到熱情、禮貌、文明接待，耐心聽取來訪者所反映的問題，不得有任何輕視、忽視來訪者的言行；

2、對來訪者所反映的問題要如實記錄，不得自行取舍；

3、接訪時要依據(jù)法律法規(guī)和政策解答問題，不許愿，更不得信口開河；

4、對情緒激動的來訪者，要做好冷靜的疏通工作，避免不良后果的發(fā)生。

三、回信回訪制度：

1、對真實姓名的信訪舉報人，要給予負責的答復，問題不能解決的給予解釋性答復，合理化建議給予鼓勵；

2、屬于匿名信可視情況在適當范圍公布調(diào)查結果；

3、嚴格按有關政策規(guī)定回信回訪，回信要言簡意明；

4、答復信訪舉報人可書面或口頭答復，答復情況要記錄在案。

四、保密制度：

1、信訪工作人員要遵守保密紀律，不宜公開的材料，不能隨意泄露、擴散；

2、嚴格分級負責制，屬于部門或班級職權范圍內(nèi)處理的信訪問題，就應部門或班級負責解決；

3、不得將檢舉、控告的信訪件轉給被檢舉的班級和個人；

4、不擴散來信來訪反映的情況和問題，不把內(nèi)部醞釀討論處理信訪的情況向信訪者或信訪反映人泄露；

5、嚴格管理信訪材料，上級組織和領導同志對處理信訪問題的批示，信訪工作文件，信訪登記簿、報告、統(tǒng)計資料等應妥善保存，不得擅自外傳。

五、信訪工作責任追究制度

1、因不認真執(zhí)行黨的政策和國家的法律法規(guī)，或作風不正、侵害家長或學生及周遍單位和其他群眾利益造成上訪的；對上述人員反映問題未按規(guī)定及時處理而導致上述人員上訪的；對屬于本部門或班級職責范圍內(nèi)的信訪問題，應及時處理或答復而沒有及時處理或答復的；對上級交辦和學校轉發(fā)的信訪問題推拖不辦，或弄虛作假、謊報處理情況的；以及對信訪人進行打擊報復的責任人，由學校予以通報批評并追究其責任。

2、對越級上訪多，群眾反映強烈，對學校、社會穩(wěn)定造成一定影響的部門或班級責任人，學校予以通報批評。

3、對在信訪工作中不認真對待和及時有效處理的，造成學校工作目標考核降等或降級的取消其評先資格，在年終干部考核中不能評優(yōu)并取消學校年終獎勵。

馬場鎮(zhèn)波那小學

2013年3月

馬場鎮(zhèn)波那小學信訪工作

管 理 制 度

馬場鎮(zhèn)波那小學

2013年春季學期

第三篇：普定縣馬場鎮(zhèn)波那小學繼續(xù)教育（推薦）

普定縣馬場鎮(zhèn)波那小學繼續(xù)教育

工作計劃

為進一步推進和完善我校中小學教師繼續(xù)教育工作,根據(jù)（普定縣關于全縣中小學教師繼續(xù)教育工程（2006-----2010）進行評估驗收的通知)的通知精神以及普定縣教育局2010年關于做好繼續(xù)教育工作的教研工作會議精神,以及2010年普定縣馬場鎮(zhèn)關于做好2010年繼續(xù)教育工作的會議精神,現(xiàn)結合我校實際,特制定2010年繼續(xù)教育工作計劃

一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有資源，以學校為主陣地，通過學習的途徑來提升教師綜合素質(zhì)來提高教育教學質(zhì)量根本目的和突破口，逐步完善和推進繼續(xù)教育工作。

二、培訓領導小組機構組成：

組長：***

副組長： ***

參加培訓組成員：波小全體教師

三、今年的主要重點及要求：根據(jù)（貴州省“十一五”（2006--2010）中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見）、（安順市“十一五”（2006---2010年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見）的相關文件精神為指導。

四、今年我校的繼續(xù)教育工作具體安排如下：

1、培訓教師安排：

（1）新時期的師德修養(yǎng)塊由王恒生老師負責擬寫培訓教案，部署相關的培訓工作的日程安排。

（2）新理念培訓塊由尚金榮老師負責擬寫培訓教案，部署相關的培訓工作的日程安排。

（3）新課程推進中的問題和反思培訓塊由胡興老師負責擬寫培訓教案，部署相關的培訓工作的日程安排。

（4）新技術培訓塊由周元江老師負責擬寫培訓教案，部署相關的培訓工作的日程安排。

五、各塊培訓學時安排：

1、新時期的師德修養(yǎng)培訓學時：16學時。

2、新理念培訓學時：12學時。

3、新課程推進中的問題和反思培訓學時：30學時。

4、新技術培訓學時：10學時。

六、培訓的實施辦法和途徑：充分利用學校的現(xiàn)有資源和已有條件，認真組織好相關的培訓工作安排和后勤保障工作，做到培訓按計劃按進度按學時分配的前提下有機地開展好相關的培訓，做到培訓后的資料收集和整理。

七、培訓經(jīng)費保障：按每學時給予培訓教師3元的培訓補助標準進行補貼。

第四篇：馬場鎮(zhèn)波那小學防溺水工作計劃

馬場鎮(zhèn)波那小小學防溺水

工作計劃

為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。根據(jù)我校實際情況，開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。

一、加強領導，高度重視

學校成立以校長為組長的安全領導小組，把防溺水活動作為學校工作的重點來抓。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的安全意識。同時，對校園和周邊水域進行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。

二、完善制度，強化日常管理

建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究，不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案，探索制定適用性強的相關安全制度。同時，認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度，學生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。

三、開展各項活動，加強宣傳

通過懸掛橫幅、班級板報等方式，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學生的危險意識。同時，發(fā)放致家長一封信，要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點關注。

學校開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預”防溺水”專題教育課；節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁；開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動；布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下（河）池塘戲水玩耍；學會基本的自護、自救方法。

四、加強外界聯(lián)系，建立保障機制

與村委聯(lián)系，在學校周邊河、大渠等水域，設立警示牌。建立防溺水預警制度。

總之，防溺水工作必須落實到人，責任明確，各項工作要有效落實，真正發(fā)揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。

馬場鎮(zhèn)波那小學防溺水

工 作 計 劃

馬場鎮(zhèn)波那小學2013年5月3日

第五篇：馬場鎮(zhèn)波那小學食物中毒處理預案

馬場鎮(zhèn)波那小學

發(fā)生群體性食物中毒處理預案

事故發(fā)生后處理如下：

一、村醫(yī)和全體安全小組成員迅速到位積極組織搶救治療病人。盡可能按照就近相對集中的原則進行搶救處理病人，發(fā)生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利于毒物排出，配合醫(yī)院妥善處理病人，并派各班主任老師或科任老師到醫(yī)院守護病人，學生有什么情況也便于及時解決。

二、學校校長蔡發(fā)茂或村醫(yī)周俊、曾芬等及時向鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門、教育行政部門和醫(yī)院報告學生中毒情況、中毒時間、中毒主要病狀、中毒學生人數(shù)等，食物中毒發(fā)生后吳順全及教導主任和各班主任老師應注意保持學生穩(wěn)定，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。如懷疑與投毒有關，還應向當?shù)毓膊块T報告。

三、安全小組成員周維華、林偉、陳秀國、尚金榮等人保護好現(xiàn)場，保管好供應給學生的食品。維持原有的生產(chǎn)狀況，對引起中毒的可疑食品及留樣食品封存，禁止連續(xù)食用和出售，在衛(wèi)生防疫人員到達后，配合衛(wèi)生防疫人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學的調(diào)查。對潲桶內(nèi)的食物也應暫時封存，待現(xiàn)場調(diào)查結束后，按照衛(wèi)生防疫人員要求進行現(xiàn)場消毒、清潔處理。

四、村醫(yī)周俊、曾芬等配合防疫人員對發(fā)生食物中毒的學生進行個案調(diào)查，內(nèi)容包括主要病狀，最早發(fā)病時間，如實說明，24-48小時內(nèi)進餐情況等。調(diào)查結束后，請發(fā)病的學生積極配合醫(yī)院診治，遵守醫(yī)囑，爭取早日康復。

五、如有媒體采訪，所有教師保持沉默，發(fā)言權由學校或上級主管部門做出。

六、事發(fā)后，對事故起因和經(jīng)過及學校內(nèi)部整改情況以書面形式，報告上級有關部門

報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故現(xiàn)場情況，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。傷亡人數(shù)如發(fā)生變化后，學校應及時進行補報，事件平息后，學校將慰問家長和學生。

馬場鎮(zhèn)波那小學

2013年3月

馬場鎮(zhèn)波那小學發(fā)生群體性食物中毒

處

理

預

案

馬場鎮(zhèn)波那小學 2013年3月