第一篇：2012年秋季小寨孜小學財務工作計劃

小寨孜小學2012～2013學年度第一學期

財務工作計劃

程集鎮小寨孜小學

二零一二年九月

程集鎮小寨孜小學2012年秋季財務工作計劃

一、指導思想：

本學期財務工作將根據《小寨孜小學財務管理實施細則》的要求和上級的若干規定，提高資金使用效率，為全面提高教育教學水平，創造良好的辦學條件和辦學環境。

二、工作要點：

1、加強收費管理。認真學習上級關于收費的文件精神，嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準收費。

2、加強預算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”，嚴格按上級文件規定開支經費，不亂開支、亂發資金、補貼。認真編制學校經費預算，根據預算理支，堅持“統籌兼顧”，保證重點“量入而出，保持平衡”的原則，決不編制赤字預算，消赤保平努力遏制學校負債的增長，實行民主理財，人人參與管理，增加經費收支透明度，實施“陽光工程”定期在校務公開欄里公布收入、支出財務報表，定期公開主要領導公務經費使用情況及學校大宗物品采購，大中型維修支出。堅持勤儉辦學方針，切實加強支出管理，學校一切支出做到票據齊全，有經辦、審核人簽字，手續規范，報銷合理。同時，要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設性開支。

3、加強學習。經常組織學習有關財務工作的文件資料，以提高管理水平、業務水平。經常組織財會人員學習財經法規，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想政治素質，在與錢、物打交道時，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”認真組織人員學習《義務教育經費保障機制改革工作知識問答》、《小寨孜小學財務管理制度》，不斷明確職責和提高管理水平，掌握科學的管理知識，端正服務態度，樹立服務育人的觀點，做到以身作則，厲行節約，堅持原則，推動學校的整體工作。

5、切實落實學校安全保衛工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。按時開門，按時關門。節假日安排教師護校，加強防盜、防火工作，保護好學校的財產，重點保護好電腦室、農遠教室的貴重物品。

6、加強學校固定資產管理，克服重錢輕物的現象。嚴格執行教育局《關于

進一步加強學校財務管理的若干規定》，凡購置價值在200元以上的一般設備和價值在500元以上的專用設備都要列入學校固定資產帳，全面建立完善的固定資產帳目，做到不漏登，不錯登，帳物相符，克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點，及時做好固定資產的報廢和轉讓工作，確保學校財產不流失。不斷完善學校校產管理制度，嚴格學校財產出借，回收手續，加強維修，充分發揮固定資產的效益，不浪費教育資源。

三、管理制度：

（1）校產管理制度

1、教室財產管理。

班主任必須重視本班校產的管理，尤其是班班通設備，做好學生愛護公物的思想工作。

學生桌、椅不得亂刻、亂畫，若有損失或丟失，要按價賠償。

配合學校期中、期末兩次校產檢查，班級必須根據校產保管清單做好預查工作。

2、各室的財務管理。

各室要按時關好電燈、電風扇，下班要關好門窗。

期中、期末要根據校產保管清單進行兩次財產自查，損壞或失落馬上報學校。圖書室、留守兒童之家由該室專人保管，具體管理制度由各室另訂，學校在每學期末對各室的財產進行清查，學校對無故損失要賠償。

（2）財務管理制度

1、學校幼兒園保育費收入，應交出納員開具收據，由學校統一收入金額并繳預算外資金管理中心，不得公款私存，設立“小金庫”。

2、嚴格實行校長一支筆審批制度，出納按規定手續收付現金。學校財務要做好校長的參謀，把好學校經濟關。校內要經常性開展集體會審制度，發現問題，及時反饋，及時糾正。

3、學校公款一律不得出借。

程集鎮小寨孜小學

二零一二年九月

第二篇：小寨孜小學六年級上學期班務工作計劃

程集鎮小寨孜小學六年級第一學期

班務工作計劃

程集鎮小寨孜小學六年級寧黎明

二零一二年九月

小寨孜小學六年級上學期班務工作計劃

一、指導思想：

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創造“溫馨之家”，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況：

本班共有30名學生，男14人，女16人。針對畢業班的特點，即將要進入中學了，但是有的學生思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習慣不夠規范，需要班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施：

1、要求學生嚴守學校規章制度，端正學習態度，提高學習興趣，培養學生主動學習，不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優秀生學習，努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新，勇于表現自己，積極參加學校、班級的活動，如硬筆書法、繪畫比賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項比賽中多獲獎。

3、培養學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班

級的榮譽。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如張曉玉、劉愛娟等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如陳雷、程勇殷等，多關心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

四、班級主要活動安排：

第一周 ：

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、制定班規，學習《小學生日常行為規范》。

3、開展班委競選，提出要求。

第二周：

1、布置教室環境，創設良好的學習氛圍。

2、對學生進行安全教育。

3、家訪。

第三周：

1、培養學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。

2、加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。

第四周：

1、學生常規教育。

2、家訪。

第五周 ：

慶“國慶”，進行愛國主義教育。

第六周 ：

1、培養學生的參與意識和集體主義精神。

2、家訪。

第七周：

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。

第八周 ：

1、家訪。

2、重陽節，為老年人做好事。

第九周：

培養學生正確的是非觀念。

第十周：

1、期中復習、考試。

2、進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。

第十一周：

1、總結期中考試，吸取經驗教訓。

2、學生常規教育。

第十二周：

1.、向學生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周 ：

1、向學生進行愛國主義教育。

2、家訪。

第十四周 ：

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。第十五周：

1、六年級硬筆書法比賽。

2、家訪。

第十六周 ：

1、培養學生的集體主義觀念。

2、學生安全教育。

第十七周 :

1、進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八周 ：

1、六年級朗讀競賽。

2、慶元旦班級聯歡會。

第十九周 ：

1、班級演講比賽。

2、家訪。

第二十周 ：

1、復習迎考

2、檢查總結本學期好人好事事例。第二十一周 ：

迎接中心校考試。

第二十一周 ：

1、迎接區級期末考試。

2、寒假安全教育。

第三篇：小寨孜小學農遠工作總結

程集鎮小寨孜2011--2012學第一學期農遠工作總結 在中心學校的正確領導下，我校本期的農遠工作有條不紊地開展，扎實有效。現將有關工作總結如下：

一、完善領導組織，加強常規管理力度

我校在原有基礎上不斷完善農遠工作領導組織，形成了學校、教研組、管理員三級管理機制，制定了切實可行的農遠工作計劃。由于機構健全、制度完善、分工明確、責任落實到位，因此，本學期的農遠工作得到了有條不紊的開展達到了服務教學、服務教師、服務學生的根本目的。

在農遠資源的利用方面，學校根據實際情況對教師進行了具體要求，要求教師要制定農遠資源使用計劃、按時書寫農遠資源使用心得，每學期對應用農遠資源情況進行全面總結，并由教導處具體負責實施，加強在應用過程的管理，達到教師人人想用、人人會用的效果。

二、加強使用管理，為服務教學做好準備

在農遠資源的使用過程中，要求農遠管理員在學期初對所有設備進行全面檢查與維護，對出現使用故障的設備要及時進行維修和維護，并做好相關的記錄。對教師在使用過程中遇到的各種問題要及時加以解決，確保設備在教學應用過程中，能夠隨時用，不影響教學活動的正常開展。

加強農遠檔案管理工作，對相關材料要及時進行積累，在學年末對相關材料要及時歸檔，達到檔案管理的規范化、常規化，達到使用與記錄同步。

三、注重培訓，確保設備系統運轉正常

在使用過程中，加強對教師應用技能的培訓，利用計算機網絡開展相關的培訓，使用教師能夠按照操作技術規范正確使用相關設備，提高設備正常運行的時間。我校還進行了校本培訓，制定了具體的培訓計劃和制度，培訓內容涉及電腦基本操作、遠程教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。

四、學用結合，充分發揮遠教資源優勢

為提高設備資源使用率，我們要求學校管理員及時接收信息資源，作好設備運行記錄，接收資源目錄，定期對信息資源進行保存工作，并作好相應的記錄工作。在校級培訓結束后，要求每人每周至少要游覽一次遠程教育資源，并應用到實際教學工作中，認真填寫相關記錄。學校還利用遠程教育的衛星電視頻道，組織教師觀看相關節目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務。同時鼓勵教師利用遠程教育資源自制課件，經

常到農遠教室上課，或進行公開課教學。

學校做到了農遠教室平均每周20課時的利用量、學生每周每生平均利用農遠資源學習100分鐘以上，教師平均每月利用農遠資源校本培訓和校本教研120分鐘以上。同時結合學校的實際情況開展對教師的信息技術培訓，培訓內容主要有電子表格、演示文稿等三個方面，學生做到每周至少觀看一次愛國主義影片、一次以上的空中課堂教學。

遠教資源的使用，為我校課堂教學注入了新的活力。尤其是“課程資源”、“教師發展”、“學習指導”、“專題教育”等欄目，對教師的教育教學工作帶來了極大的方便，有助于教師的專業成長，同時通過讓學生觀看百部愛國主義電影，使學生受到了思想教育，陶冶了學生的情操。

五、加大投入，提供日常運轉資金保證。

設備環境及安裝前期準備工作以及后期維護都需要投入一定的資金。我校每學年均有遠程教育資金投入預算，以確保遠程教育的順利開展。

六、目前存在的問題

經過幾年的實踐和探索，雖然取得了一些成績，但從總體上，從遠程資源效益的發揮上，我校還有繼續提高的空間，主要有：

1、現在還有一部分45周歲以上的教師存在著應用上的技術障礙，至使這部分教師對應用現代教育技術不夠熟練，對應用有著比較大的影響。

2、管理員得不到高層次的培訓和提高，尤其是在設備維護的專業知識和技能方面需要逐步加強培訓和提高。

3、農遠的部分設備也應不斷更新和換代，使之跟上時代的步伐，能夠在教學實踐中發揮更大的作用，遠程教育對于我們來說還是一個嶄新的課題。如何去鞏固和發展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。深感到工作還做得遠遠不夠，教師的學習興趣還需要進一步增強，特別對年齡稍大的教師還要多加輔導，對遠程教育資源的整合水平還有待于提高。

在今后的工作中，還要繼續努力，加強管理、借鑒經驗，提高資源的使用率，發揮最大的效益。

第四篇：2010 秋季學期小寨小學少先隊工作計劃

2010 秋季學期小寨小學少先隊工作計劃（上學期）

一、指導思想：

以科學的發展觀為指導，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,學習《少先隊輔導員工作綱要》并進行工作；根據本校“提高質量、規范管理、搞好服務、打造品牌”的工作思路，愚教于樂搞活動，滿腔熱情地做服務，扎扎實實抓建設。為學校的可持續發展打基礎。

二、工作目標：

1、以迎接建國61周年為契機，做好愛國主義教育和傳統文化教育

2、利用教師節等節日或紀念日對學生進行感恩教育

3、以慶祝少年先鋒隊建隊節為契機，對學生宣傳隊知識，進行集體主義教育。

4、加強少先隊組織建設，努力提高中隊輔導員隊伍的整體素質；培養隊干部,提高學生自主管理的能力

5、抓好常規工作和學生的行為規范管理，提高學生文明素質和道德修。

6、積極配合學校開展各種活動，提高文化氛圍。參加上級主管部門的少先隊活動，參加廣州市少先隊慶祝建隊60周年的系列活動。

三、具體措施或主要工作

1、結合慶祝建國61周年，以愛國主義教育和傳統文化教育為主題，圍繞“向國旗敬禮、做一個有道德的人”開展中隊主題會。在國慶前夕至建隊節期間，開展“講文明、樹新風、慶中秋、迎60華誕”詩文朗誦及好歌獻祖國等一系列慶祝活動。

建隊節當天開展“講文明、樹新風、慶中秋、迎60華誕”詩文朗誦大隊主題會和中隊主題會；期間廣播站播放好歌獻祖國；大隊部及各中隊出墻報進行宣傳等等。

2、各班隊組織充分發揮各種優勢，抓住教師節、中秋節、國慶節、元旦等傳統紀念日開展生動活潑的主題教育，如九月份開展“對老師的感恩教育”提高學生的思想道德素質。

3、利用廣播站、宣傳欄、班隊會等進行少先隊知識教育，培養新隊員，對新隊員進行隊前教育。舉行聘請中隊輔導員和新隊員入隊儀式。

4、堅持隔周一次的班主任業務培訓，并通過邀請專家和校外優秀班主任（退休教師）到校進行培訓講座，學習先進的班級管理經驗，使班主任隊伍理論水平與實踐得到進一步提高；讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經驗與技能,勝任班主任工作。建隊節當天舉行中隊輔導員聘任活動。

5、加強少先隊干部的培養,提高學生自主管理的能力。一是通過各中隊推薦、大隊部、教導處綜合考評的形式選拔一批組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊干部；二是利用每月隊干部會議，有針對性的進行培訓,全面提高學生干部的思想素質和管理工作能力，使隊干部在學生中真正起好模范帶頭作用。同時，通過建立少先隊干部的管理體系，實現少先隊員自我管理的能力，切實的減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔；三是通過獵德小學文明標兵的評比，促使全體隊員爭做文明廣州人，樹立主人翁意識，為廣州市創建全國文明城市貢獻一份力量；四是通過評選獵德小學 “感恩之星”，讓隊員們健康茁壯成長。

6、建設好紅領巾廣播站，使廣播站成為學校的窗口；充實鼓號儀仗隊

人員組織，訓練鼓號隊，爭取在校八十周年慶活動中展示隊員和學校的風采。籌備迎接天河區隊部室星級平定工作

7、積極貫徹落實天河區教育局2009學創建全國文明城市主題月實踐活動，開展每月主題教育；利用升旗儀式、午間廣播、中隊主題活動等進行具體講解《小學生日常行為規范》的各項要求；利用宣傳欄宣傳校園的好人好事和文明規范之星事跡等。歸程隊各項習慣的養成等。引導少先隊員樹立光榮感、自豪感、責任感，深入抓好學生的文明禮儀。

8、積極配合學校參加上級主管部門的少先隊活動，多鼓勵隊員加各種比賽活動，為隊員們提供展示的舞臺和發展的空間。

每月工作安排：

9月：

1、舉行開學典禮。

2、制訂少先隊工作計劃。

3開展“感恩老師”宣傳教育活動。

4、制訂紅領巾播站工作計劃，廣播節目準時開播。

5、召開學生隊干部會議，布置本學期少先隊大隊主題活動準備工作。

6、開展手拉手獻愛心活動

7、墻報主題：講文明、樹新風、迎中秋、慶國慶

中隊活動主題：講文明、樹新風、迎中秋、慶國慶

１０月：

1、強化抓文明禮儀與常規

2、協助、組織學生宣傳、報道建隊節活動情況。

3、召開學生小干部會議，特別是強調值日生的職責范圍和管理能力。慶祝建隊60周年“祖國發展我成長”詩文朗誦活動

4、新隊員入隊儀式

5、學生干部競選的系列活動

6、中隊活動主題：“向國旗敬禮、做一個有道德的人”

7、墻報主題：文明禮儀與常規教育，滲透環境教育

8、作好安全教育和環境教育

１１月：

1、加強少先隊禮儀和鼓號隊建設，迎接建校80周年的慶典

2、隊干部會議：加強對各級小干部參與管理的指導，提高各級小干部管理能力與熱情

3、中隊活動主題、墻報主題：愛護公物結合。

4、籌備天河區紅領巾隊部室星級評定

5、大隊輔導員參加區少年宮培訓：少先隊陣地建設

6、主抓眼保健操

１２月：

1、總結小干部的管理情況

2、中隊主題喜迎亞運年

3、中隊墻報：我們愛科學，我們愛學習

4、選優秀和有進步的學生，評選學習之星、讀書之星、文明禮儀之星、進步之星、環保之星、學雷鋒之星、勞動之星、體育之星、音樂之星、美術之星等各星學生名單，準備學生各項星級評比的獎品和獎狀

1月

1、完成少先隊工作總結

2、整理資料和存檔

假前的安全教育和頒獎。

2009年9月1日

第五篇：小寨孜小學師德師風工作總結

程集鎮小寨孜小學2012年師德師風活動工作總結

我校按照潁州區教育局師德師風工作要求，結合本校實際，扎扎實實地開展了師德師風學習活動。我校以依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環節，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高。現對我校開展師德師風建活動做以下總結：

一、加強領導，更新師德觀念。

我校始終把師德師風建設作為學校工作的頭等大事來抓，高度重視管理隊伍和教師隊伍建設，注重形象塑造。一是成立了師德建設領導小組，由校長謝靜任組長，全面部署全校的師德建設工作。二是召開動員大會，學習宣傳，統一思想認識。召開了全校教師和部分學生家長參加的師德建設動員大會，校長做了動員講話。為促進師德建設活動有效開展，聘請了優秀家長為學校的師德監督員，頒發了聘書。會上，校長與教師簽定了師德建設責任書。通過動員，進一步提高了廣大教師的師德觀念，使校級領導能以身作則，廉潔自律，自覺接受群眾監督，樹立公正廉明的形象。班子成員能講團結、講大局、講奉獻、講廉正，增強了服務意識。全體教師能心中裝著學生，想著家長，關注社會。使廣大教師遵守師德規范，樹立了獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。

二、組織學習，提高思想素質。

根據學校師德建設活動方案，我們有計劃有步驟地開展了學習教育活動。組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，提高了教師的法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平。組織教師觀看了《師德啟示錄》，學習師德先進人物孟二東一生淡薄名利，一心教書育人的感人事跡。在思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、率先垂范，尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益，以自己的高尚人格教育和影響學生，真正成為廣大學生的良師益友，成為全社會尊敬的人。

三、開展活動，感悟師表形象。

在師德活動中，我們按照教育局、中心校的安排部署，設立了舉報箱，公開了舉報電話。要求教師們在教育教學活動中努力做到：不體罰或變相體罰學生，對任何一個學生都不會受到冷落和歧視；與學生交談，每一個孩子學生都能與老師平等地對話；幫學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑；教學生求知，能耐心解答學生提出的每一個問題；讓學生自主，尊重學生的意志，張揚學生的個性。面向全體學生采取有效措施，做好保優、促中轉差工作，做好家訪工作，尊重家長，傾聽他們的意見和建議。從未有償給學生補課、亂訂亂發教輔資料或巧立名目亂收費。

總之，我校的師德建設工作取得了令人鼓舞的成績，這些成績的取得是上級教育部門正確領導的結果；是全校教師團結拼搏、共同奮斗的結果。但是，在成績面前，還應時刻保持清醒的頭腦，因 為，在我們的工作中還存在著許多的不足之處和問題，而且，這只是師德建設邁出的第一步。所以，今后的工作依然十分繁重和艱巨。我們要繼續在規范中追求和諧，在創新中追求質量，用新思想、新思路去描繪新的藍圖。