第一篇：創建平安校園工作制度

創建平安校園工作制度

學校安全工作關系到廣大教師學生的根本利益，關系到學校健康持續發展。為創造良好的教育教學環境，保護全校師生的生命安全和身心健康，特制定創建“平安校園”八項制度。

一、落實學習制度。學校要及時組織學習上級有關安全教育文件精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

二、落實領導責任制度。學校成立創建“平安校園”工作領導小組，領導及各成員既要做好業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作。

三、落實工作責任制。要建立健全“平安校園”班主任和科任老師負責制，責任到人，職責明確，確保各項平安措施落實到位。

四、落實檢查制度。學校成立由校長為組長的監督小組。定期召開例會，匯總工作情況，研究解決辦法，提出具體要求。每周對班級進行一次集中檢查，確保學校安全工作無疏漏，無死角。

五、落實信息反饋制度。及時報道學校安全工作開展情況，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

六、落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、國旗下講話、宣傳窗等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七、落實值班巡邏制度。每逢寒暑假、節假日，學校必須安排值班，要求全面檢查，及時記錄安全情況，責任到人。

八、落實各項活動制度。為了使學校安全教育活動有聲有色，學校每年要開展安全知識競賽，安全征文比賽，消防演練活動，法制交通安全報告會等系列教育活動，進一步增強學生的安全意識，擴展學生的法制常識。

固鎮縣顧莊小學2012年度

第二篇：平安校園創建工作制度

西簧初中

平安校園創建工作制度

為充分發揮學校在平安創建中的職能作用，進一步推進全校平安創建工作，根據中央和省、市、縣有關文件規定，特制定以下工作職責：

1、貫徹、落實省、市、縣關于平安創建工作的文件精神與工作部署，將平安創建工作列入本部門、本單位、本系統工作計劃，同布置、同落實、同檢查、同考核。

2、切實加強平安創建工作的組織領導，建立健全各類組織工作網絡和工作機制，領導班子每年至少兩次會議專題研究平安創建工作，制定平安創建工作的規劃和計劃。

3、學校主要領導是平安創建工作的第一責任人。在此基礎上，明確一名分管領導，為主要責任人；明確一個職能科室和一名工作人員，為直接責任人，具體負責本單位平安創建工作的布置、檢查、考核。

4、帶頭并指導、督促本校各科室服從學校黨委、辦公室對平安創建工作的領導，接受當地創建辦的工作指導。

5、充分發揮職能作用，積極開展共建活動。

6、做好校內矛盾排查調處工作，化解各類不安定因素。

7、認真落實國務院《企業事業單位內部治安保衛條例》，抓好本部門、本系統的治安防范工作，學校內部有必要的專職保衛人員和保衛制度，重點部位落實技防、物防措施。

創建“平安校園”工作措施

一、堅持“預防為主，技防結合”的方針，認真落實好人防、物防、技防措施，全面提升治安綜合防控能力。

二、積極組織開展治安防范活動。

三、堅持實行樓院聯防守樓護院制度，做到責任落實、制度健全、職責明確。

四、對本學校要害部位采取重點防范措施，安裝防盜門、防盜網、防盜窗、消防器材及探頭攝像監視儀等。

五、認真落實好本單位治安防范和其它安全防范責任，簽訂目標管理責任書，做到工作到位，責任到人，嚴格考核標準和獎懲制度。

六、定期或不定期地對學校治安防范和其它安全防范情況進行檢查，發現隱患限期整改。

矛盾糾紛排查調處工作制度

一、每月兩次對本學校涉及的矛盾糾紛進行認真排查，并做好排查記錄。

二、排查出來的不穩定因素，要記好臺帳，并按“定責任單位（責任人）、定調處措施、定調處時限”的“三定”要求及時調處。

三、嚴格執行矛盾糾紛排查調處報告制度，重大情況立即報告。

四、嚴格矛盾糾紛排查調處工作責任追究制度，對責任單位和責任人因調處工作失職，造成社會治安不穩定后果的，要嚴肅追究責任。參與社會治安大防控活動工作制度

一、服從鄉政府的治安管理，積極參與政府組織的有關治安防范會議，整體聯動行動，夜間聯防巡邏等工作。

二、切實做好本校治安防控牽頭工作，做好日常的治安防范工作。

三、認真執行創建平安校園活動的各項工作要求，充分發揮本單位在創建平安縣、鎮、鄉、社區、校園活動中的帶頭示范作用。

四、強化治安防范控制工作，嚴格校園出入人員管理，加強樓院守護和夜間治安巡查，切實做好防盜、防搶、防火工作和防鬧事件的社會維穩工作。

安全檢查整改管理工作制度

一、治安和安全工作原則上每月進行一次會商和檢查，由學校分管綜治工作領導牽頭，綜治領導小組成員參與或門衛參與。

二、檢查校園及周邊環境的安全保衛、門衛、守樓護院隊人員履行工作職責情況及防火、防盜、防搶、防安全事故、防治安災害的設施（設備）的落實等情況。

三、加強檢查監督，對檢查中發現問題要立即落實整改措施，限期整改和督促整改。

治安形勢分析排查工作制度

一、治安形勢分析排查工作，由學校黨委、行政主要領導組織，分管領導牽頭，學校內保人員參與。

二、治安形勢分析排查會議每月舉行一次。

三、會議內 容：主要是對社會治安形勢進行分析、評估、排查出突出的治安問題和治安相對混亂的地方。

四、制定對突出治安問題和治安相對混亂地方的整頓治理方案，完善治安管理規章制度。

五、對會議內容和作出的決定做好記載，并將突出的治安問題和治安混亂的地方上報鄉綜治辦。

門衛工作職責

一、帶頭學習法律知識，帶頭遵紀守法，加強治安防范，看好自己的門，管好自己的人。

二、對學校及其所屬區域范圍負責進行治安管理，搞好治安防范，維護治安秩序和社會穩定，保護守護師生的人身安全和公、私財產安全，維護師生的合法權益。

三、及時制止不法行為，保護發案現場，抓獲犯罪分子，積極參與搶險救災。

四、配合單位安全保衛人員盤查進入校園的可疑人員，加強對師生的法制宣傳教育。

五、協助調解民事糾紛，及時掌握維穩動態，發現不穩定因素和苗頭，要及時化解和上報。

六、做好守護區的防火、防盜、防破壞的“三防”工作。

七、維護車輛停放秩序，禁止亂停亂放。

八、完成上級交辦的其它工作任務。

第三篇：創建平安校園工作制度

資中縣孟塘鎮農家小學

創建“平安校園”工作制度

1．校創建“平安校園”領導組每兩周至少召開創建“平安校園”的專題會議，研究落實學校安全建設與教育工作。

2．黨員和創建“平安校園”領導組成員在工作實踐中應以身作則，帶頭做好“創安”的各項工作。

3．班主任每周利用班會對學生進行安全教育和遵紀守法教育，所有教職工應履行應盡的教育管理職責。

4．嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰和變想體罰學生，如因此造成后果的由教職工本人負責，學校根據情節輕重對教職工工作進行紀律處分。

5．學校要求全體學生嚴格遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，嚴禁學生玩火、玩水、玩電、玩炮竹、玩銳刃鈍器。

6．值日護導教師嚴格遵守值日制度，按時到崗，負責學生導行，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患，當發生傷害事故時，應及時采取措施救助受傷害學生。

7．學校每月對教學設施設備進行一次檢查維修，及時消除安全隱患。

8．實行24小時值班巡邏制度，教學區、生活區相對隔離，管理有序。

第四篇：平安校園創建工作制度

廣安區楊坪九年一貫制學校

平安校園創建工作制度 學校安全工作關系到廣大教師學生的根本利益，關系到改革發展的穩定大局。學校為了保護全校師生的生命安全和身心健康，特制定創建“平安校園”十項制度，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保師生的生命安全。

一、落實學習制度。學校要及時組織學習上級有關安全教育文件精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

二、落實領導責任制度。學校成立創建“平安校園”工作領導小組，成立創建“平安校園”辦公室。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層干部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作。

三、落實工作責任制。學校每學年初與教師簽訂各項《創建“平安校園”目標管理責任書》。建立和完善學校制度，各項工作職責到人，責任上墻，責任到位。對影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。

四、落實監督檢查制度。學校成立由校長為組長的監督小組。定期召開例會，匯總工作情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中要堅持“三結合”，綜合檢查與專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查與自查相結合，確保學校安全工作無疏漏，無死角。

五、落實信息反饋制度。學校確定主抓安全處室主任為信息聯絡員，及時報道學校安全工作開展情況，學校確定每年段一位老師和每班一名同學為安全員，嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

六、落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、國旗下講話、宣傳窗、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七、落實家校聯系制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系，充分利用“愛貝通”對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

八、落實值班巡邏制度。每逢寒暑假、節假日，學校必須安排值班，要求全面檢查，及時記錄安全情況，責任到人。

九、落實責任追究制度。進一步明確安全責任，做到責任事故處理有制可依，有章可循。

十、落實各項活動制度。為了使學校安全教育活動有聲有色，學校每年要開展安全知識競賽，安全征文比賽，消防演練活動，法制交通安全報告會等系列教育活動，進一步增強學生的安全意識，擴展學生的法制常識。

第五篇：平安校園創建工作制度

城郊九年一貫制學校

平安校園創建工作制度 學校安全工作關系到廣大教師學生的根本利益，關系到改革發展的穩定大局。學校為了保護全校師生的生命安全和身心健康，特制定創建“平安和諧校園”十項制度，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保師生的生命安全。

一、落實學習制度。學校要及時組織學習上級有關安全教育文件精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

二、落實領導責任制度。學校成立創建“平安和諧校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層干部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作。

三、落實工作責任制。學校每學期初與教師簽訂各項《創建“平安和諧校園”目標管理責任書》。建立和完善學校制度，各項工作職責到人，責任上墻，責任到位。對影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。

四、落實監督檢查制度。學校成立由校長石玉新為組長的監督小組。定期召開例會，匯總工作情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中要堅持“三結合”，綜合檢查與專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查與自查相結合，確保學校安全工作無疏漏，無死角。

五、落實信息反饋制度。學校確定主抓安全處室主任為信息

聯絡員，及時報道學校安全工作開展情況，學校確定每年段一位老師和每班一名同學為安全員，嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

六、落實宣傳制度。學校利用主題班（隊）會、校會、國旗下講話、宣傳窗、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七、落實家校聯系制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系，充分利用“班班通”對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信或電話信息等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

八、落實值班巡邏制度。每逢寒暑假、節假日，學校必須安排值班，要求全面檢查，及時記錄安全情況，責任到人。

九、落實責任追究制度。進一步明確安全責任，做到責任事故處理有制可依，有章可循。

十、落實各項活動制度。為了使學校安全教育活動有聲有色，學校每學期要開展安全知識競賽，安全征文比賽，消防演練活動，法制交通安全報告會等系列教育活動，進一步增強學生的安全意識，擴展學生的法制常識。

城郊九年一貫制學校2013年3月