第一篇：2009年度第一學(xué)期七班班主任工作計劃

2009年度第一學(xué)期七（1）班班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任在學(xué)生全面發(fā)展中起著導(dǎo)師的作用。班主任隊伍是學(xué)校實施教育、提高學(xué)生素質(zhì)的主要力量，是把我校辦成高素質(zhì)、有特色的一流學(xué)校的重要依靠力量。

二、本學(xué)期工作重點

1、配合學(xué)校“全員育人”工作，繼續(xù)班級的德育教育工作。

A、加強班風(fēng)建設(shè)。

①根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全班學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

②根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。a制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。b布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。c讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。③班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

B、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。

a學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單（特別是自控力差生），班級和學(xué)校要建立特殊學(xué)生檔案。

b通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

c針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班級要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，配合 1

學(xué)校德育處的相關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

2、結(jié)合“愛的教育”的活動，積極培養(yǎng)高尚情操。

A、繼續(xù)配合學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范六項評比工作，開展學(xué)風(fēng)、出勤、學(xué)生證、衛(wèi)生、兩操和行規(guī)的流動紅旗的評比，力爭使七（1）班的學(xué)生能夠達(dá)到“青云之星”的標(biāo)準(zhǔn)。

B、教師節(jié)當(dāng)天，配合大隊部向“教師獻禮物”的活動，由班級牽頭，給各位任課老師準(zhǔn)備一份小禮物，并寫上一句祝福的話，以表達(dá)心意。

C、結(jié)合學(xué)校組織的義賣活動，要求班級學(xué)生積極奉獻愛心。配合全國第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，結(jié)合學(xué)校組織“迎國慶、頌祖國”的主題教育，通過生動活潑的活動形式，對學(xué)生加強“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、中華民族好”教育。

D、繼續(xù)深入開展“和諧校園、溫馨教室”活動的展開。除了出一期有質(zhì)量的“溫馨成長、和諧校園”的主題黑板報，還要在此基礎(chǔ)上評選出班級里的“世博禮儀之星”、“世博環(huán)保之星”和“世博才藝之星”。

3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

A、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

B、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

C、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

D、此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

4、結(jié)合世博活動凝聚精神，加強班級管理。

A、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引

導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué)。平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，答疑課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

B、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生。要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分。對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時，讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸。同時加強監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

5、家訪工作。

加強對學(xué)生的家訪工作，盡可能多取得家長的支持與理解，共同教育學(xué)生。家訪事由不僅是壞事，喜事也要讓家長與學(xué)生一起分享。學(xué)生無故缺席，要及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須經(jīng)班主任及學(xué)校職能部門同意，開離校證明方可離校。

三、具體工作

九月份：

1、召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、慶祝教師節(jié)。調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，做好區(qū)統(tǒng)考的動員工作，召開學(xué)生家長會。

3、抓好學(xué)生常規(guī)工作，迎接市、區(qū)示范督查。

4、挑選班干部，制訂班級活動計劃，強化常規(guī)管理條例。完成“慶祝祖國成立六十周年”黑板報

5、做好常規(guī)教育，結(jié)合國慶開展愛國主義教育、安全教育。

十月份：

1、國慶休息。

2、做好愛心義賣宣傳動員工作，讓每一個學(xué)生都積極參與。

3、開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

4、期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、復(fù)習(xí)迎考。

十一月份：

1、期中考試，學(xué)生秋游。

2、校運動會動員，期中考試得失談。

3、準(zhǔn)備黑板報內(nèi)容，抓好課間文明休息和兩分鐘預(yù)備鈴。

4、出好第二期黑板報，抓好行為規(guī)范教育，重點是課堂紀(jì)律。

5、迎世博青云“三星”評選動員。

十二月份：

1、開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

2、開展迎新、迎世博班班都來演活動。

3、通過評優(yōu)活動，表彰先進，弘揚優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，樹優(yōu)秀示范。

4、期末復(fù)習(xí)動員，考風(fēng)考紀(jì)教育。一月份:

1、期末考試。

2、學(xué)期總結(jié)，評選表彰。

陸琪強

2009年11月18日

第二篇：2006學(xué)第一學(xué)期七班班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想： 2006學(xué)第一學(xué)期七（3）班班主任工作計劃

繼續(xù)遵照中央8號文件（《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》）精神，貫徹“兩個綱要”（《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》）。以“社會主義榮辱觀”為主線，以“文明、感恩、誠信”為主題，以“百萬學(xué)生學(xué)禮儀”和行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建為抓手，繼續(xù)開展“四個同行”系列活動，不斷夯實學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)，促進全班學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

二、工作重點：

1、推動《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的落實；

2、以爭創(chuàng)閔行區(qū)行規(guī)示范校為契機，重抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、爭創(chuàng)文明中隊

四、主要工作：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、日程安排：

8月份

開學(xué)前的教室環(huán)境布置，樣板教室的參觀活動；

9月份

1、開學(xué)安排；

2、社區(qū)開放日；

3、“校園是我家，我愛我家”承諾活動

4、第二十七屆校運會；

5、慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽；

6、社團活動，雛鷹獎?wù)禄顒拥膯樱?/p>

7、“百萬青少年學(xué)禮儀”合格市民測試活動； 10月份

1、換巾儀式；

2、中秋節(jié)、重陽節(jié)的民俗活動

3、學(xué)生階段性品德測評

4、“家庭教育專業(yè)化”班主任培訓(xùn) 11月份

1、主題班隊會

2、心理健康教育優(yōu)秀論文（案例）評選 12月份

1、慶元旦工作的布置與落實；

2、校級優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的初評工作； 07/1月份

1、綜合素質(zhì)評價；

2、學(xué)期結(jié)束工作；

3、寒假工作安排；

4、法制安全教育暨休業(yè)式

第三篇：2013~2014第一學(xué)期七班班主任工作計劃

2013～2014第一學(xué)期七年級（1）班班主任

工

作

計

劃

班主任：龍黔松

2013年9月

2013～2014第一學(xué)期七年級班主任

工作計劃

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級（1）班的班主任。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。本班總?cè)藬?shù)48人，其中男生27人，經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中大部分學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。從小升初的成績上看，學(xué)困生很多，兩級分化嚴(yán)重，30分以下25人，及格人數(shù)6人，優(yōu)分人數(shù)3人。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)勤奮有上進心言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

二、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、積極參加學(xué)校開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。結(jié)合民族民間文化進校園，進行有地方特色的文化教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大

掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。

16、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先，幫助班委樹立威信；

其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身

作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

三、具體工作安排

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行學(xué)前教育，同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、結(jié)合我校課改，與科任教師溝通，把我班進行合理化分組。十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進生。

4、對學(xué)生進行各項安全教育。

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝12.9文藝活動，出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

第四篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期七班班主任工作計劃

2011—2012學(xué)期七（4）班第一學(xué)期班級計劃

周聯(lián)春

春意盎然，萬木復(fù)蘇，我們又迎來了一個新學(xué)期，一切都是新的，一切都應(yīng)該從零開始，面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：

一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍。

班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？首先要明確班干部的職責(zé)；其次要在班內(nèi)進行班干部的培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上還要還要積極參加年級里的班干部培訓(xùn)或聽取相關(guān)講座；最后，要讓班干部走出去，學(xué)習(xí)其他先進班級的管理理念和方法。

二、引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習(xí)慣，加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督，本學(xué)期我將繼續(xù)實行“我的事情，我負(fù)責(zé)”活動，把學(xué)生自身的活動分為：我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的早讀、我的用餐、我的禮貌、我的自習(xí)、我的課堂等，并根據(jù)這些項目設(shè)計學(xué)生的自評表格，在每天的家校聯(lián)系本上讓學(xué)生根據(jù)自己的表現(xiàn)進行自評，打相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或評語，每周五結(jié)合班級的日志進行綜合測評，選出每周之星。

三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

初一年級能否打下堅實的基礎(chǔ)，將直接關(guān)系到將來的中考。基于這種原因，在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實施計劃，并付諸行動。在班內(nèi)，以“以點帶面工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。開展深化“一幫一結(jié)對子活動”，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。

四、為學(xué)生發(fā)展提供更多、更適合發(fā)展的舞臺。

為了讓學(xué)生發(fā)展得更好、更容易管理，為學(xué)生提供更多、更適合發(fā)展的舞臺是必不可少的一招。因此，在學(xué)生完成作業(yè)的空余時間，我會鼓勵學(xué)生參加各類競賽和活動，也可以引導(dǎo)學(xué)生自己去創(chuàng)造一些有益的活動來推廣。對一些較內(nèi)向、不愿參加集體活動的學(xué)生更要多鼓勵，多給其嘗試的機會，幫助其成長。這樣就可以達(dá)到學(xué)生既有所事、有所發(fā)展又有所樂，老師又放心的效果。

五、抓好抓實問題學(xué)生。

每個班級都缺少不了一些問題學(xué)生，因此，抓好抓實問題學(xué)生也是我班主任工作中的一個重要組成部份。問題學(xué)生的很多“不規(guī)矩”行為充滿著我們的日常

生活，一般我們每天都是在見招拆招，雖然在在一個個的解決問題，但是我卻發(fā)現(xiàn)這些問題是無盡頭的，整天我們都在疲于應(yīng)付，加重的只是我們自己的負(fù)擔(dān)。如果能夠找到問題學(xué)生的問題癥結(jié)之所在，輔以一定時間的治療，那才是學(xué)生、家長、教師都希望看到的共贏結(jié)果。所以這就要求我們會研究學(xué)生，會主動和學(xué)生和家長溝通，及早的發(fā)現(xiàn)并控制問題學(xué)生的“病因”。

我確信，有了學(xué)生的參與，有了我的努力，我們的班級一定會向前發(fā)展的。附活動計劃：

活動計劃：

二月：常規(guī)與班級特色建設(shè)月

1、組織好開學(xué)典禮及“新學(xué)期、新氣象”板報設(shè)計

2、寒假活動總結(jié)評比

3、開展“開學(xué)八好評比”活動

4、開設(shè)班主任信箱，讓師生溝通多渠道

5、確定班級特色文化，在全班征集文稿

6、班級確定班級學(xué)期計劃，學(xué)生制定個人學(xué)習(xí)計劃

7、實施拔尖計劃

三月：生命教育月

1、組織“珍惜生命 珍愛自然”板報設(shè)計

2、開展學(xué)雷鋒活動（擦洗校園欄桿）

3、三八節(jié)活動：給媽媽的一封信

4、開展以“感恩”為主題的班會，用“一句話、一份禮、一封信、一顆心”回報父母

5、呵護生命，校內(nèi)樹木認(rèn)養(yǎng)活動

四月：讀書節(jié)活動

1、制定個人及班級讀書計劃

2、建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀

3、舉行“讀書積極分子” 評比活動

4、設(shè)計”我讀書、我快樂“為主題黑板報

5、期中動員及五一假期的安全教育

五月：楓嶺頭之春藝術(shù)節(jié)活動

1、鼓勵每一位學(xué)生積極參加“楓嶺頭之春”藝術(shù)節(jié)

2、開展“群英薈萃炫色4班”主題班會：個人才藝展示

3、成長檔案袋的材料充實工作

六月：班級特色展示+強化學(xué)風(fēng)月

1、展示班級特色

2、加強學(xué)風(fēng)教育，開展相應(yīng)主題班會

3、學(xué)習(xí)方法交流及學(xué)科成果展示

4．期末動員

5．暑期活動文案及計劃

第五篇：2010—2011學(xué)第一學(xué)期七班班主任工作計劃

2010~2011學(xué)第一學(xué)期七（3）班班主任工作計劃

-----歐麗軍

今年我接任七（3）班的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在綺麗學(xué)校學(xué)習(xí)的時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、班級情況

我班共有學(xué)生35人，其中男生21人，女生14人，優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占大多數(shù)。雖說已進入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在六年級階段之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；

四、具體措施

（一）加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

（二）搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

（三）與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

2、加強班委會建設(shè)

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機會，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強引導(dǎo)，促進班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

（四）與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

（五）緊密配合學(xué)校，搞好安全教育活動

1、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好安全教育活動，并力爭使班級達(dá)到安全事故發(fā)生率為零的目標(biāo)。

2、實施“安全教育”，開展“人身安全主題”活動。

五、本班活動周次安排

第一周1.總結(jié)開學(xué)情況進行安全教育。

2．抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周 1.組織學(xué)生搞好教室布置。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第三周 1.進行中學(xué)生學(xué)生規(guī)范的教育。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 1.進行班級心理教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

2.進行班級講演比賽。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周1 向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

3.期中考試。

第十一周 1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十二周1.繼續(xù)建立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)教育。

32.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。

第十四周1.進行信心教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

第十六周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十七周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出。

3、搞好分流工作。

第十八周1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第十九周1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。4