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藝術(shù)部09-10工作總結(jié)5篇

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第一篇:藝術(shù)部09-10工作總結(jié)

藝術(shù)部09-10學(xué)年度工作總結(jié)

一、高三工作

2010年高考成績已經(jīng)揭曉,臨朐一中藝術(shù)部在上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績:藝術(shù)本科一榜上線率為82.3%,成績穩(wěn)步上升。美術(shù)名校專業(yè)證合格率較往年也有重大突破,其中楊坤同學(xué)以全級(jí)第一名的成績被中央美術(shù)學(xué)院錄取。成績的取得取決于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的正確決策、級(jí)部的精細(xì)管理和各文化課、專業(yè)課教師的辛勤付出。回顧過去,展望未來,我們更需要把一年的工作做一下總結(jié)、梳理,以期取得更優(yōu)異成績。

1、靠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任親自靠上,狠抓集體備課和教研,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體優(yōu)勢。今年這一屆學(xué)生生源基礎(chǔ)差、人數(shù)少、沒有補(bǔ)習(xí)生的榜樣作用以及山東省規(guī)范辦學(xué)等種種不利因素,使得學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間較往年有大幅程度的減少。針對這種情況,靠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任深入備課組,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,與各備課組制訂了切實(shí)可行的詳盡的文化課教學(xué)計(jì)劃,大體分兩個(gè)階段:第一階段是專業(yè)聯(lián)考前,主要復(fù)習(xí)一些相對容易、易記的知識(shí)點(diǎn);第二階段是專業(yè)聯(lián)考結(jié)束后,主要針對性地復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)和專題,加強(qiáng)檢測,提高學(xué)生的應(yīng)試技能,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)收到了良好的效果。

2、專業(yè)教學(xué)方面,繼續(xù)采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,按學(xué)生自愿的原則,組織一部分優(yōu)秀學(xué)生到中國美院、青島大學(xué)等名校培訓(xùn)學(xué)習(xí),為培養(yǎng)名生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)邀請高校大學(xué)里的優(yōu)秀專業(yè)教師來校授課,使學(xué)生的專業(yè)成績錦上添花。同時(shí)專業(yè)教師犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間,組織學(xué)生外出寫生,充分提高了學(xué)生的色彩表達(dá)能力。

3、為了抓好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)聯(lián)考,藝術(shù)部全體同志及時(shí)多方面、多渠道的了解有關(guān)高考考試信息,迅速調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,有針對性的訓(xùn)練和檢測,同時(shí)及時(shí)根據(jù)學(xué)生反饋的意見調(diào)整教學(xué)思路,加強(qiáng)以考代練,極大的彌補(bǔ)了因?qū)W習(xí)時(shí)間短而無法系統(tǒng)獲取知識(shí)的空白,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率空前提高。

4、文化課學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持“低起點(diǎn),重基礎(chǔ)”的原則,步步為營,扎實(shí)推進(jìn)。由于專業(yè)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,教師在教學(xué)中充分根據(jù)這一點(diǎn),不該講的就不講,只要講的就讓學(xué)生掌握,極大地提高了教學(xué)效率。由于專業(yè)生高考有其特殊性,文化課成績相對較弱的學(xué)生也有金榜題名的可能性,教師輔導(dǎo)時(shí)不放過每一個(gè)學(xué)生,落實(shí)比較到位,為大面積豐收提供了有力保障。同時(shí)重視分層次教學(xué),使優(yōu)秀生吃得飽,中等生掌握得了,差等生也能跟得上趟。

5、不論是文化課教師還是專業(yè)教師,在教學(xué)過程中不斷對學(xué)生心理疏導(dǎo),給他們以信心和勇氣,解決了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的思想波動(dòng)問題,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

6、根據(jù)今年的實(shí)際情況,專業(yè)教師未雨綢繆,預(yù)見性和創(chuàng)造性地考慮各種不利因素,使它們的影響盡量降低到零,把專業(yè)教學(xué)分成了三個(gè)不同階段,每一個(gè)階段都有具體的措施和要求,且環(huán)環(huán)相扣,有機(jī)結(jié)合,提高了教學(xué)效率。

7、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),積極推行聽評(píng)課、推門課制度,提高了教師的責(zé)任心。

二、高一高二工作

1、周一至周五進(jìn)行文化課教學(xué),周六周日進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。

2、老師們積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用,提高了整體教學(xué)水平。

3、級(jí)部成員每周開展聽評(píng)課、聽“推門課”活動(dòng),給予級(jí)部教學(xué)以大力指導(dǎo)。

4、精選習(xí)題,細(xì)心組織,及時(shí)搞好測試和講評(píng)工作。

5、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的落實(shí)和檢查,按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)檢查和量化工作。

三、學(xué)生管理:

沒有嚴(yán)格的學(xué)生管理,不管是文化課教學(xué)還是專業(yè)教學(xué)就成了一句空話。針對專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)差、習(xí)慣差、自制力不強(qiáng)、管理難度大等特點(diǎn),藝術(shù)部在學(xué)校全員育人管理基礎(chǔ)上進(jìn)一步采取措施優(yōu)化學(xué)生管理,為教師的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序保駕護(hù)航。

1、加強(qiáng)班主任管理,開好班會(huì),做好學(xué)生的思想工作,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度辦事,提高了學(xué)生的遵紀(jì)守規(guī)意識(shí)。有的班主任甚至整天靠在教室里,收到了良好效果。

2、以級(jí)部和班主任為主,采取不留縫隙的藝術(shù)部全員管理的模式,為學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)秩序提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

3、學(xué)校值班和級(jí)部值班相結(jié)合,重點(diǎn)檢查學(xué)生自習(xí),上課秩序,量化扣分,做到天天通報(bào),輪輪匯總,定期談話,跟蹤檢查學(xué)生的日常行為。

四、不足及突破

當(dāng)然,本學(xué)期教學(xué),我們還存在著一些不足之處,比如尖子生培養(yǎng),比如文化課和專業(yè)課成績的有效結(jié)合。我們在這方面的工作還做得不夠細(xì)致,我們還有很多工作需要做得更透更細(xì)。

藝術(shù)部2010-6-25

第二篇:藝術(shù)部2011年工作總結(jié)

藝術(shù)部 2011-2012年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期藝術(shù)部在黨總支,行政的領(lǐng)導(dǎo)下、在本部全體教師的共同努力下。較圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

藝術(shù)不嚴(yán)格按照學(xué)校2011-2012的工作要點(diǎn)緊緊圍繞學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)精品專業(yè)、精品課程的總體部署集中力量加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革和探索。使藝術(shù)部的教育教學(xué)工作水平上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作(一)深化教學(xué)改革

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精品專業(yè)、精品課程建設(shè)的內(nèi)涵,提高對精品專業(yè)和精品課程重要性的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念代理專業(yè)教師一道對專業(yè)建設(shè)方案進(jìn)行了多次認(rèn)真細(xì)致的探討、修改和完善,組織專業(yè)教師對集體備課、教材探討、教學(xué)方法以及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容等方面進(jìn)行積極的探索。

2、改革考試考核方法,專業(yè)課進(jìn)行匯報(bào)的形式進(jìn)行考試并把沒門專業(yè)課分成幾個(gè)模塊進(jìn)行匯報(bào),有專人負(fù)責(zé),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際教育教學(xué)技能,效果顯著。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),本學(xué)期藝術(shù)部除了以前的二十幾家實(shí)習(xí)基地外,又新開辟了烏魯木齊的幾家大型幼兒園作為我們的實(shí)習(xí)基地。并利用專業(yè)優(yōu)勢,參與了幼兒園課程建設(shè),環(huán)境建設(shè)等。

4、召開了本部專業(yè)設(shè)置招生研討會(huì),與會(huì)教師積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

5、開學(xué)初聘請了幼兒園園長,幼兒園一線專家來我部進(jìn)行授課并為學(xué)生作了專題講座,為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)提供了全面的保障。

6、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的管理力度,本學(xué)期我部10音樂二班33名同學(xué)參加了校外實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)。部長與指導(dǎo)教師深入到各實(shí)習(xí)基地,進(jìn)行檢查和指導(dǎo)工作。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下為幼兒園各班級(jí)編排了節(jié)目,進(jìn)行了公開課教學(xué)得到了鍛煉;得到了好評(píng)。

7、組織和參加各類技能大賽,提高師生職業(yè)技能

<1> 配合學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了本不技能展示,技能競賽的訓(xùn)練工作,此項(xiàng)工作由:王曉輝、史雪成、李莉、任玲、王新文、王寒、魏生堂等專業(yè)老師承擔(dān),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),訓(xùn)練到位,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)技能競賽中所涉及到的,彈、唱、跳、畫、寫均取得了良好的成績。<2> 12月21日在大禮堂成功的舉行了09音樂(2)班學(xué)生專業(yè)教學(xué)成果匯報(bào)既工需見面會(huì),與會(huì)幼兒園對我部學(xué)生的專業(yè)技能贊不絕口,并與學(xué)生鑒定了意向性就業(yè)協(xié)議。(二)加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理定期召開專業(yè)部例會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作精神,對教學(xué)工作進(jìn)行階段性的布置和總結(jié)。加強(qiáng)對任課教師的管理,定期進(jìn)行教學(xué)巡查,了解和掌握各教學(xué)環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況。

2、保證教研活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。

二、班主任與學(xué)生工作

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,專業(yè)部長、書記、班主任堅(jiān)持每天到教學(xué)樓檢查班級(jí)情況。如:王曉輝、史雪

成、孫永玲、王寒。

2、充分發(fā)揮專業(yè)部學(xué)生會(huì)的積極作用,堅(jiān)持每天由專業(yè)部學(xué)生會(huì)三檢查制度并堅(jiān)持每日通報(bào)制,對不好的班級(jí),不好的學(xué)生及時(shí)通報(bào);及時(shí)糾正。

3、做好學(xué)生的團(tuán)建工作,加強(qiáng)對進(jìn)步學(xué)生的培養(yǎng)培訓(xùn)工作做好組織發(fā)展工作

4、抓好心聲入學(xué)教育、針對心生不能馬上適應(yīng)中職學(xué)習(xí)生活的情況、十月初舉行了“新老師學(xué)習(xí)交流會(huì)”

三、招生與就業(yè)工作

2011年共有畢業(yè)生68人,截止十二月底統(tǒng)計(jì)就業(yè)和協(xié)議就業(yè)達(dá)100%,名列學(xué)校就業(yè)工作前茅。

總之在本學(xué)期工作結(jié)束之際,回顧做過的工作有成績也有失誤,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之時(shí),藥充分規(guī)劃下學(xué)期專業(yè)部的教育教學(xué)工作是最最重要的,希望在下學(xué)期里藝術(shù)部工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

藝術(shù)部

2011-12-20

第三篇:文藝部&藝術(shù)隊(duì)2013上半年工作總結(jié)

文藝部&藝術(shù)隊(duì)2013上半年工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年又要結(jié)束了,我們文藝部的工作也要告一段落。在這一學(xué)期里,大家在工作中探索、在挫折中進(jìn)步,都取得了一定的進(jìn)步。我認(rèn)為文藝部在很多方面的成績還是可圈可點(diǎn)的,在此為上半年工作做一個(gè)總結(jié)。

二月,與校會(huì)文藝部開會(huì)商討有關(guān)女生節(jié)開幕式、假面舞會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的節(jié)目安排,我院為女生節(jié)開幕式爭取到兩個(gè)節(jié)目,分別是獨(dú)唱及合唱,均得到了非同的反響;另外,與本院女生部一同完成女生節(jié)系列藥學(xué)院品牌活動(dòng)“水果品牌”做準(zhǔn)備。與此同時(shí),藝術(shù)隊(duì)的合唱隊(duì)和主持人隊(duì)開始本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練。

三月,文藝部協(xié)助校會(huì)對女生節(jié)開幕式的節(jié)目進(jìn)行彩排,在“3.7女生節(jié)”開幕式上完成了精彩的表演。藝術(shù)隊(duì)參與藝術(shù)團(tuán)干部聯(lián)系會(huì)議,開始抓緊訓(xùn)練,提高精品意識(shí),為“五月的鮮花”文藝匯演做一手準(zhǔn)備,儲(chǔ)備成品節(jié)目;藝術(shù)團(tuán)發(fā)放課程表,院藝術(shù)隊(duì)安排人員參與每次的上級(jí)訓(xùn)練。

四月,文藝部參與“第二屆學(xué)生代表大會(huì)”;協(xié)助“學(xué)生之星”“十佳青年”的典型事跡進(jìn)行微博的轉(zhuǎn)發(fā)與宣傳;與此同時(shí),文藝部向校園文明督導(dǎo)部上交3份提案。藝術(shù)隊(duì)方面負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)代理的“翔龍杯”足球?qū)氊惔筚愒诟髟旱男麄骱蛨?bào)名;向藝術(shù)團(tuán)上交本學(xué)期分院藝術(shù)隊(duì)工作匯總情況。

五月,文藝部參加校會(huì)文藝部換屆后第一次分院干部聯(lián)系會(huì)議,上交對校會(huì)文藝活動(dòng)的意見及建議;向校文藝部上交“關(guān)于開展湖北醫(yī)藥學(xué)院校會(huì)文藝部特色節(jié)目《夢想合唱團(tuán)》的提案”;為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,對6月7日“5.25心里話劇”進(jìn)行宣傳、報(bào)名和節(jié)目篩選,最終選出一支隊(duì)伍代表學(xué)院參與這次話劇比賽;向校園文明督導(dǎo)部上交3份提案。藝術(shù)隊(duì)參加藝術(shù)團(tuán)干部聯(lián)系會(huì)議,確定“五月的鮮花”推遲至十月份;為藝術(shù)團(tuán)的換屆做準(zhǔn)備;另外,藝術(shù)隊(duì)為“和諧杯”籃球賽排練啦啦操,取得了不錯(cuò)的成就。

六月,帶隊(duì)參與“5.25心里話劇”大賽。藝術(shù)隊(duì)完成本學(xué)期所有訓(xùn)練。

在此之外,藝術(shù)隊(duì)還完成平時(shí)合唱隊(duì)與主持隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練,儲(chǔ)備節(jié)目。但由于場地問題,舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練一直沒能取得相應(yīng)的進(jìn)展,下學(xué)期藝術(shù)隊(duì)首要任務(wù)是解決這個(gè)難題。文藝部這學(xué)期因其他部門或校園組織工作任務(wù)太重,沒有做一檔與部門貼合的文娛活動(dòng),這是一大失職,不過我們已經(jīng)在準(zhǔn)備下學(xué)期迎新生的文藝匯演,相信能夠炫目你的眼球。

文藝部 陳斐佳

2013.5.30

第四篇:藝術(shù)部拉練總結(jié)

灤縣一中期中拉練

——藝術(shù)部工作匯報(bào)

藝術(shù)部現(xiàn)有教師13人,其中專職7人,兼職6人。自開學(xué)以來,全體教師兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保質(zhì)保量地完成了本學(xué)期開學(xué)初既定的教育教學(xué)計(jì)劃。從以下四方面做以簡要匯報(bào)。

一、音美鑒賞課

為完成好高一音美鑒賞教學(xué),老師們苦練基本功,音樂吹拉彈唱豐富課堂,美術(shù)硬筆書法拓展教學(xué),有利于提高高考考生寫作分值。每周五第一二節(jié)的教研活動(dòng)也卓有成效,在9月中下旬進(jìn)行的縣“星光大道”賽課初選中,音樂教師秦洪濤、楊偉樂,美術(shù)教師崔靜脫穎而出。暑假前后在市音美基本功大賽中,美術(shù)教師王喜鳳獲一等獎(jiǎng),并已參加河北省基本功大賽未出結(jié)果,音樂教師楊偉樂獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

二、特長生輔導(dǎo)

每天第7、8節(jié)及周日上午半天擔(dān)負(fù)著高二30名音美特長生的輔導(dǎo)工作。現(xiàn)在正在為55名高三特長生做高考報(bào)名的相關(guān)工作。

三、藝術(shù)活動(dòng)

1、鼓樂隊(duì)訓(xùn)練

為完成9月底學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的鼓樂隊(duì)訓(xùn)練,音樂教師們在參加教育局教師節(jié)文藝晚會(huì)排練和“迎十九大”縣合唱比賽排練活動(dòng)的同時(shí),克服時(shí)間緊、人員短缺等困難,利用自己休息時(shí)間加班加點(diǎn),圓滿完成任務(wù)。

2、紅歌合唱比賽

9月中旬,開始制定灤縣一中紅歌合唱比賽預(yù)案并組織實(shí)施。音樂教師利用高一鑒賞課及晚一等時(shí)間對高一高二年級(jí)48個(gè)師生代表隊(duì)進(jìn)行排練,于10月15日進(jìn)行了學(xué)生預(yù)選賽,最后由16支學(xué)生代表隊(duì)和3支教師代表隊(duì)參加10月22日晚的決賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持下,主辦單位的通力合作下,最終決出學(xué)生組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。教師組一二三等獎(jiǎng)各1名。

3、為豐富校園文化生活,成立了教師合唱團(tuán)、教師書畫攝影協(xié)會(huì)和學(xué)生管樂團(tuán)。

4、在學(xué)校 “善行功德榜” 評(píng)選中,我部教師蔡志林被評(píng)為“誠信之星”,王喜鳳被評(píng)為“勤儉之星”。

四、其他工作 1、8月底對音美教學(xué)設(shè)備、教室進(jìn)行了安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。

2、音美教師在完成教學(xué)工作外,男女教師分別利用大課間、三餐及就寢前與政教處老師一起檢查紀(jì)律情況。美術(shù)教師還為各年級(jí)處室書寫會(huì)標(biāo)及公告等。

請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見!謝謝!

2017/11/10

第五篇:服裝藝術(shù)部學(xué)生管理工作總結(jié)

服裝藝術(shù)部學(xué)生管理工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年結(jié)束了,通過我部全體教職工共同努力,我部在學(xué)生管理方面取得了可喜的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。我本著居安思危的思想,把這一學(xué)期的學(xué)生管理工作進(jìn)行總結(jié)一下,不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

眾所周知,在煙臺(tái)市所有職業(yè)學(xué)校中是比較難管的。究其原因,不得而知。因此,我和王主任仔細(xì)研究了我部學(xué)生特點(diǎn),制訂詳細(xì)周密的整改計(jì)劃。把學(xué)生管理分成三大步;一是抓教師,形成齊抓共管局面;二是抓學(xué)生,形成德育教育全員化的形式;三是抓技能,形成以學(xué)習(xí)促進(jìn)管理的良性循環(huán)。通過一學(xué)年的努力,我部涌現(xiàn)出一大批上課認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)敢于管理的教師群體:

一、有一群有責(zé)任心的教師,我們同心協(xié)力形成合力

學(xué)生管理不是一兩個(gè)人能夠完成的事,要想全面管理好學(xué)生,就必須全員參與,齊抓共管。因此,我們要求教師:

1、責(zé)任明確。我們部制定了嚴(yán)格的教師坐班和課堂管理考核細(xì)則,要求發(fā)生在課堂上的事,任課教師負(fù)責(zé)解決,班級(jí)的事班主任負(fù)責(zé)解決,部里的事主任負(fù)責(zé)解決。不推脫責(zé)任,不互相扯皮。通過這種方式,問題出在哪個(gè)環(huán)節(jié),就從哪個(gè)環(huán)節(jié)解決,從不拖拖拉拉。也從未把問題和責(zé)任推給學(xué)校或?qū)W生處。

2、分工清楚。根據(jù)專業(yè)教師任課特點(diǎn),實(shí)行專業(yè)教師分塊包班制度,把我部專業(yè)課教師劃分責(zé)任區(qū)和協(xié)管班級(jí),凡是在責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、紀(jì)律教師要負(fù)責(zé)管理。學(xué)期初,班主任把班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底排查,把

學(xué)生分成上進(jìn)型、穩(wěn)定型和活躍型三部分,包班老師根據(jù)班主任的分配,負(fù)責(zé)對所在班級(jí)活躍型學(xué)生的管理教育。定期找所管理學(xué)生談心,做思想工作。實(shí)行這種方法以來,教師對自己專業(yè)學(xué)生的情況非常熟悉,每次開教師會(huì),都會(huì)一起討論各專業(yè)活躍學(xué)生情況,解決方法,談起管理來,教師都有成就感。

3、以身作則。學(xué)生教育身教重于言傳,學(xué)生管理疏導(dǎo)優(yōu)于堵漏。在我們部,所有教師都會(huì)做到一點(diǎn),就是彎下腰。彎下腰撿起一片垃圾,是無聲勝于有聲的教育。再就是都敢管,都能管。遇見不文明的事、違反紀(jì)律的學(xué)生,都要說幾句。時(shí)間長了,學(xué)生見到所有老師都非常尊重,教師也有了尊嚴(yán)。

一年多來,我部教師盡職盡責(zé),我部教師上課認(rèn)真、管理上心、坐班靠點(diǎn)、工作齊心。不管是學(xué)校領(lǐng)還是部里檢查,從未發(fā)現(xiàn)有上課不講,無課離崗現(xiàn)象。這對我部學(xué)生管理工作帶來了很積極的正面影響。

二、有一批有愛心的班主任,我們齊抓共管形成約束力

1、強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)的靈魂,是指導(dǎo)者、管理者,班主任對班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,決定著班級(jí)學(xué)生的發(fā)展方向。學(xué)期初我們要求各班班主任摸底排查班級(jí)學(xué)生,和協(xié)管老師共同商定促進(jìn)方法,要求各班級(jí)學(xué)生按不同階段、不同時(shí)間段,每位同學(xué)都有具體提高措施、有具體進(jìn)步目標(biāo)。實(shí)行班前會(huì)規(guī)范管理,班主任每天預(yù)備鐘到教室點(diǎn)名、組織課前一支歌,總結(jié)昨天工作,布置今天任務(wù)。沒有一位班主任是流于形式的。

2、一點(diǎn)一滴抓落實(shí)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生管理,必須向幼兒園那樣,一個(gè)一個(gè)抓落實(shí)。為此,我們在管理上,注重抓點(diǎn)促面。每個(gè)循環(huán)周抓一件養(yǎng)成教育習(xí)慣的落實(shí)。比如開學(xué)第一周專門抓遲到、早退和曠課現(xiàn)象。要求當(dāng)日值班教師,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)從早上起床到晚睡,每一節(jié)課提前五分鐘在教學(xué)樓門口檢查值日。班主任針對自己班級(jí)遲到學(xué)生必須有處理意見和措施。第二大周抓教室物品擺放,對各班級(jí)暖瓶、衛(wèi)生工具以及座椅板凳都有具體位置的規(guī)定,學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查,值班老師不定時(shí)抽查。對每一件事都有具體實(shí)施要求,比如,教室衛(wèi)生要求“三無”即頂棚無蜘蛛網(wǎng)、灰塵;墻壁無污損、腳印、無掛物;地面無雜質(zhì)、污垢。學(xué)生請假出校門必須由學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人親自打電話請假,并且班主任必須回訪。杜絕學(xué)生私自外出情況的發(fā)生。晚自習(xí)每節(jié)課查人數(shù)、學(xué)生不允許外出上廁所等等。通過這種方法把一點(diǎn)一滴的小事歸納起來,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律習(xí)慣。就這樣通過一個(gè)多學(xué)期的努力,學(xué)生慢慢的養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成定式,管理上就有條不紊了。

3、尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,常聯(lián)系家長。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,最大的缺點(diǎn)是沒有自信心,自卑感強(qiáng)。最大的優(yōu)點(diǎn)是,善于表現(xiàn)自己。沒有自信心,就沒有動(dòng)力,沒有了動(dòng)力就沒有壓力。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)不積極,無追求,沒有上進(jìn)心。在這方面,學(xué)生家長也起了推波助瀾的作用,對學(xué)生失去了信心,甚至有的家長幫組學(xué)生撒謊欺騙老師,再就是初中的過分追求分?jǐn)?shù),忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生只能用一些偏激的方式來表現(xiàn)自己。因此在管理學(xué)生上,我們要求班主任克服學(xué)生缺點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長處,針對不同學(xué)生設(shè)置各種活動(dòng),發(fā)揮他們的優(yōu)勢。比如,針對好動(dòng)的學(xué)生,我們組織舞蹈比賽、跳繩、踢毽比賽;針對開朗的學(xué)生,我們組織歌詠比賽、歌曲大獎(jiǎng)賽;針對動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生,我們組織布藝比賽、手工比賽;愛讀書,我們組織讀書演講比賽、征文比賽;就是個(gè)方面都沒有特長的學(xué)生,我們組織文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵常規(guī)管理比賽。

我們要求班主任多和家長聯(lián)系,聯(lián)系家長不要等學(xué)生出問題了,再聯(lián)系。我們部每一次活動(dòng),我們都要求班主任和家長溝通,匯報(bào)一下學(xué)生在學(xué)校取得的成績,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,首先讓家長認(rèn)可孩子。每一次家長來訪,家長提起班主任來,都會(huì)贊不絕口。取得家長的支持,管理起學(xué)生來就回事半功倍。

4、抓空擋,找準(zhǔn)管理的切入點(diǎn)。在班級(jí)管理中,我部實(shí)行“堂堂清”管理制度,每一節(jié)課上課人數(shù)與值班老師掌握的班級(jí)人數(shù)、學(xué)生會(huì)清查的人數(shù)必須正確無誤。每天早飯后、午飯后、晚飯后必須有一名值班老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)巡查責(zé)任區(qū)域、教學(xué)區(qū)域、和教室。晚自習(xí)每個(gè)樓層保證有兩名班主任在崗,負(fù)責(zé)每一層樓的值班和檢查。禁止任何非本部男生和社會(huì)人員進(jìn)入教學(xué)樓。一年來我部所負(fù)責(zé)區(qū)域沒發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件,有效的防止意外事故的發(fā)生。

在我部全體班主任一年多的努力下,我部學(xué)生管理基本走出了“難管嚴(yán)管,嚴(yán)管管亂”的怪圈。步入了學(xué)生管理的正規(guī),學(xué)生管理工作正有條不紊的向前發(fā)展。

三、有一群有信心的學(xué)生,我們目標(biāo)一致形成向心力

1、現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,最主要是白天不學(xué)習(xí),晚自習(xí)無事做,無事可做,學(xué)生便會(huì)生出許多事端。讓學(xué)生有事可做,是我們現(xiàn)在管理的重點(diǎn)。為此,我們逐步實(shí)行“以學(xué)促練”的持續(xù)性管理方式。針對各專業(yè)特點(diǎn),我部根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)本學(xué)期設(shè)立了幼師專業(yè)聲樂、舞蹈、鍵盤、美術(shù)和普通話5個(gè)單項(xiàng)技能賽;服裝專業(yè)制圖、工藝設(shè)計(jì)、CAD電腦制圖3個(gè)方面;旅游與酒店管理專業(yè)客房、中式餐廳、插花藝術(shù)3各方面等11項(xiàng)單項(xiàng)技能賽,通過組織技能賽既能調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性,更讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí)閑逛的就少了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也好了。為了改變以往晚自習(xí)無事可做的局面,我們一是要求任課教師必須布置課后作業(yè),二是開展讀一本好書活動(dòng)要求每一位學(xué)生讀一本名家名著、一本科普小說、一本名人傳記。并組織開展讀好書演講比賽、征文比賽。

2、設(shè)立長效機(jī)制,保持可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生管理要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,每一項(xiàng)制度的實(shí)施,要有持續(xù)性和長效性,我們在實(shí)踐過程中不斷改進(jìn)管理中容易出現(xiàn)漏洞的地方,敢于拋棄不合理的要求,在實(shí)行每周做好一件事的實(shí)施過程中,我們每布置一件事都要開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生代表會(huì)進(jìn)行討論、協(xié)商,最后形成統(tǒng)一意見,布置實(shí)施,這樣落實(shí)起來阻力少,易操作,學(xué)生也能接受。

3、提高管理檔次,也就提高了宣傳力度。一年來通過我部全體教師齊心協(xié)力,共同努力,我部的管理工作正朝著健康有序的方向發(fā)展,我們?yōu)閷W(xué)生樹立了信心,自尊心和愛心。她們懂得什么是善惡丑,她們有了尊嚴(yán),懂得維護(hù)自己的自尊心。班主任的教育管理從亡羊補(bǔ)牢

變成了未雨綢繆,教師上課的勁頭足了,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高了。學(xué)生管理的成功也帶來教學(xué)成果的豐收,在今年海陽市綜合藝術(shù)月活動(dòng)中,我部代表學(xué)校參加的舞蹈,合唱節(jié)目都獲得了第一名的好成績,我部的舞蹈《追尋》代表海陽市參加煙臺(tái)市校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展演獲得了一等獎(jiǎng)。在今年的煙臺(tái)市中職學(xué)生技能賽中取得了一個(gè)二等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)我們組織學(xué)生參加了電視劇《大秧歌》的拍攝活動(dòng),中國國際沙灘攀巖比賽志愿活動(dòng)等大型社會(huì)公益活動(dòng),得到了社會(huì)各界的好評(píng)。我部學(xué)生升學(xué)率逐年提高,在春季高考中我部39名同學(xué)考入高等學(xué)院,其中,于麗萍、辛素玉等8名同學(xué)考上本科大學(xué)。

學(xué)生的選擇,家長的期望,給我們帶來了希望,也增加了壓力。我們將在專業(yè)設(shè)置上繼續(xù)下功夫,改革學(xué)科結(jié)構(gòu),調(diào)整管理思路。開辟一條適合自己專業(yè)部常規(guī)發(fā)展的規(guī)范管理道路。

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