第一篇:政治工作總結(jié)
政治教學(xué)工作總結(jié)
在2011—2012學(xué)年我擔(dān)任九年級(jí)4個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中,我從各方面嚴(yán)格要求自己并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展。這學(xué)期主要做了以下幾方面的工作。
一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案。
新教材的設(shè)計(jì)和中考的命題要求,要求我們盡快改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。所以我們的教學(xué)不僅要以學(xué)生的發(fā)展為本,還要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。
二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握
在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我聯(lián)系教材,研究課標(biāo),研究2012年的考試說(shuō)明并不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題,從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,提高他們解題的靈活性。
對(duì)主干知識(shí)記憶和理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、比較,把握其內(nèi)在聯(lián)系;同時(shí)要明確不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)與具體的要求,對(duì)照教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)科內(nèi)和學(xué)科之間的整合。
三、面對(duì)全體學(xué)生,尤其留意培優(yōu)補(bǔ)差,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo),強(qiáng)化歸納綜合的訓(xùn)練。訓(xùn)練是使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑,適度訓(xùn)練,可以逐步培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題以及學(xué)科表達(dá)能力。我們要善于挖掘教材,把握教材重點(diǎn),從不同角度、層次,精心選取不同題型練習(xí),以此提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力和應(yīng)變能力。
第二篇:政治工作總結(jié)
政治教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆而逝,回首一年年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件,雖已經(jīng)成為了歷史,但追憶以求自勵(lì)。
本人擔(dān)任八年級(jí)83、84、85班的政治教學(xué)任務(wù),這是我第一次擔(dān)任政治教學(xué)任務(wù),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,不敢有任何懈怠,學(xué)習(xí)、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育方面:深知,教育育人,以德為先,熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。
二、教學(xué)方面:作為一名新政治教師深知責(zé)任重大,保持了其他教師所沒(méi)有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,研讀近幾年各地中考試題,緊跟中考試題節(jié)奏,把握中考脈搏。每周共兩個(gè)教案,都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應(yīng)付了事。
明知任重而道遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七大報(bào)告??),以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語(yǔ)言,旁征博引,注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,做到以學(xué)生為鄰,以學(xué)生為伴,以學(xué)生為友。
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)
知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
三、出勤方面:遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,強(qiáng)化時(shí)間觀念,深信:“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理,以工作為第一大事,學(xué)習(xí)為當(dāng)前之重任,嚴(yán)把時(shí)間關(guān),不早退,不遲到。
四、教研方面:工作放在平時(shí),積極主動(dòng)完成當(dāng)天的教學(xué)工作。利用課余時(shí)間,自學(xué)教育教學(xué)理論和電腦知識(shí),并積極學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),積極發(fā)言,結(jié)合本組教研課題,組織教學(xué)。
還撰寫論文,本學(xué)年就有一篇獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),論文是圍繞思想政治教育的情與理展開(kāi)的。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定
了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。素質(zhì)教育與現(xiàn)在的考試并沒(méi)有絕對(duì)的區(qū)別,各方面的素質(zhì)都提高了,難道還怕考試嗎?
第三篇:政治工作總結(jié)
2011——2012學(xué) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)
穆
云
云
高二政治教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級(jí)五個(gè)班(兩個(gè)文科班、三個(gè)理科班)的政治科教學(xué)任務(wù),我在科學(xué)發(fā)展觀重要思想指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事政治課教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,研究教學(xué)理論,有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。回顧一學(xué)期的工作,我有許多體會(huì),予以總結(jié),以便使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。一是思想道德素質(zhì)進(jìn)一步鞏固。本學(xué)年我認(rèn)真服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)校、教研組里的各種會(huì)議;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級(jí)組的教學(xué)安排,圓滿完成工作任務(wù);熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,主動(dòng)向其他同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。二是教育教學(xué)知識(shí)不斷豐富。在高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過(guò)程中,為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我的知識(shí)水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
三是教育教學(xué)能力快速提高。首先,我認(rèn)真把握教材,把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),以認(rèn)真的工作態(tài)度去面對(duì)學(xué)生。在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)
知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。第三,尊重學(xué)生。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,我時(shí)刻從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。對(duì)于個(gè)別差生,我注意利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),由于我能善意理解他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展;對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)這些努力,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課逐漸受到學(xué)生的歡迎,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。我相信有耕耘總會(huì)有收獲,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)努力做好本職工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多下功夫,逐步改正和完善教育教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
總結(jié)人:穆云云
二零一二年七月二日
高二政治教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級(jí)五個(gè)班(兩個(gè)文科班、三個(gè)理科班)的政治科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)期中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
思想道德方面,作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)年我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會(huì)議;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級(jí)部的教學(xué)安排,每周上課12節(jié),屬于滿工作量,并擔(dān)任了班主任工作;熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。
知識(shí)能力方面,在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、知識(shí)更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認(rèn)識(shí)應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,并自購(gòu)電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,我的知識(shí)水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
2、教育、教學(xué)能力
第一,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
第四篇:政治工作總結(jié)
某某中隊(duì)第一季度政治工作總結(jié)
2011年1月至今,賀蘭中隊(duì)在大隊(duì)、支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹支隊(duì)黨委各項(xiàng)通知精神,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,立足中隊(duì)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作,積極探索思想政治教育工作的新思路、新方法,創(chuàng)新政治教育模式,促進(jìn)中隊(duì)的全面發(fā)展。現(xiàn)將我中隊(duì)第一季度的政治工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
(一)發(fā)揮黨委、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力。
中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,要求團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹(shù)立“一盤棋”思想,一是中隊(duì)主官帶頭學(xué)習(xí)政治理論,保持政治上的清醒和堅(jiān)定;二是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),主動(dòng)配合,工作上分工不分家,共同謀劃政治教育、行政管理、執(zhí)勤訓(xùn)練等各項(xiàng)工作措施;
(二)深入學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,狠抓各項(xiàng)政治教育的落實(shí),切實(shí)提高官兵思想覺(jué)悟。
根據(jù)支隊(duì)安排,中隊(duì)精心組織,周密安排,嚴(yán)格授課、學(xué)習(xí)、考勤制度,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中授課、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式,、共寫心得體會(huì)5篇,人均筆記、心得體會(huì)6000余字。同時(shí),廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等,努力做好宣傳工作,營(yíng)造出了深入學(xué)習(xí)的良好氣氛。
中隊(duì)利用傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”組織官兵到賀蘭烈士陵園掃墓,到某某縣武警中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)交流,使官兵對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)的崇高品質(zhì)進(jìn)一步升華,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德,使官兵牢固樹(shù)立了當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀。
(三)抓好以“四個(gè)教育”為主要內(nèi)容的經(jīng)常性教育、時(shí)事政策教育、法紀(jì)教育、黨的路線方針政策等教育。
今年以來(lái),中隊(duì)緊貼官兵思想和任務(wù)實(shí)際,從單位的工作特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā),廣泛開(kāi)展了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵和艱苦奮斗“四個(gè)教育”,以及形勢(shì)政策教育、隨機(jī)教育、法紀(jì)教育和消防職業(yè)道德、心理健康等教育。中隊(duì)組織官兵參觀了縣看守所,通過(guò)警示教育,讓官兵們深刻認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法、時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng),認(rèn)真履行好“立警為公、執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念,切實(shí)筑牢了官兵的思想道德防線。
(四)深入開(kāi)展親民愛(ài)民大走訪活動(dòng),構(gòu)建和諧警民關(guān)系建設(shè)。
第一季度以來(lái),聯(lián)合縣雙擁辦開(kāi)展了“青春和諧送溫暖、真情關(guān)愛(ài)伴成長(zhǎng)”活動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶了某某鎮(zhèn)馬燕貧困學(xué)生,中隊(duì)組織了“月月有光彩”志愿服務(wù)活動(dòng),先后兩次前往縣敬老院、某某清真大寺為老人打掃院子、收拾屋子,同孤寡老人交流談心,慰問(wèn)貧困群眾3人,開(kāi)展座談交流2場(chǎng)次,開(kāi)放消防站4次。今年是某某縣創(chuàng)建全國(guó)雙擁共建攻堅(jiān)年,中隊(duì)積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,在“3.5”雷鋒日前(一周),為某某花園小區(qū)、某某花園小區(qū)疏通了下水管道,解決了小區(qū)居民長(zhǎng)期被惡臭味干擾的實(shí)際困難,受到居委會(huì)的高度贊揚(yáng),同時(shí)組成“雷鋒小組”上街打掃衛(wèi)生,全體官兵冒著嚴(yán)寒清理城鄉(xiāng)結(jié)合部垃圾近兩噸。通過(guò)了一系列的活動(dòng),得到了群眾的好評(píng),密切了與當(dāng)?shù)匕傩盏年P(guān)系,同時(shí)又使官兵服務(wù)意識(shí)得到加強(qiáng)。
(六)從實(shí)際出發(fā),搞好經(jīng)常性思想教育。
強(qiáng)有力的經(jīng)常性思想教育,是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證。我們抓了四方面的工作:一是針對(duì)社會(huì)和家庭對(duì)戰(zhàn)士政治思想方面的影響越來(lái)越大的情況,打破以往“閉營(yíng)自教”的框框,大力開(kāi)展部隊(duì)、地方、戰(zhàn)士家庭“三方聯(lián)教”的活動(dòng),促進(jìn)了部隊(duì)穩(wěn)定。二是建立健全以黨員、團(tuán)小組長(zhǎng)和其他積極分子為主體的思想骨干隊(duì)伍,經(jīng)常向他們交任務(wù)、提要求、傳方法。三是注重干部和班長(zhǎng)的培養(yǎng),教育干部、班長(zhǎng)以模范行為帶動(dòng)人、榜樣的力量。
(七)充分發(fā)揮宣傳工作的作用。
中隊(duì)將消防宣傳、工作、生活、滅火救援相關(guān)資料制作成廣告片,通過(guò)電視臺(tái)、欣蘭廣場(chǎng)大型電子屏幕輪番播出,存在的問(wèn)題
存在的問(wèn)題:
一是中隊(duì)人員的工作思路還比較陳舊,思維方式過(guò)于傳統(tǒng),創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
二是只計(jì)劃不總結(jié),只布置不檢查,只講客觀不講主觀。
三是政治教育的方法形式過(guò)于簡(jiǎn)單,形式單一,缺乏教育的針對(duì)性和有效性,需要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。
四是思想政治教育宣傳報(bào)道工作不到位,層次和深度不夠。
以上是中隊(duì)政治思想教育工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正,在下一步工作中我們積極改進(jìn)和提高。
第五篇:政治工作總結(jié)
城中中隊(duì)二〇一一年思想政治教育總結(jié)
2011年我中隊(duì)政治工作在支隊(duì)黨委和大隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)新頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》和新修訂《政工條例》,緊緊圍繞繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育為重點(diǎn),加強(qiáng)各類政治教育,深入開(kāi)展精神文明爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),全面做好各項(xiàng)政治工作,取得了顯著成效,為部隊(duì)建設(shè)和消防工作的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提高了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和組織保障。現(xiàn)將今年政治工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、主要做法
(一)貫徹落實(shí)支隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議精神,計(jì)劃安排全年工作
在支隊(duì)下達(dá)《二〇一一年思想政治教育教育安排》的通知后,中隊(duì)迅速組織官兵傳達(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,研究討論貫徹落實(shí)的具體措施,召開(kāi)支部會(huì)議安排部署全年工作,對(duì)支隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議有關(guān)精神進(jìn)行了進(jìn)一步的傳達(dá)和學(xué)習(xí),制定了中隊(duì)《2010年政治工作計(jì)劃》、《2010年政治教育工作計(jì)劃》,明確了支部成員在全年政治工作的具體任務(wù),制定了全年工作量化標(biāo)準(zhǔn),并細(xì)化到了個(gè)人。
(二)加強(qiáng)各類思想政治教育,政治工作首位意識(shí)更加牢固深入開(kāi)展黨的光榮歷史、輝煌成就和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,并在中隊(duì)內(nèi)部大力開(kāi)展了演講、座談等類項(xiàng)輔助活動(dòng),并積極支隊(duì)組織“在黨旗下成長(zhǎng)”讀書演講、“學(xué)黨史頌黨恩、明使命做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng);學(xué)習(xí)實(shí)踐胡錦濤總書記“三句話” 總要求的深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)。
有針對(duì)性地做好新兵的思想工作,積極開(kāi)展經(jīng)常性思想工作,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,保持了部隊(duì)的高度穩(wěn)定;
在全省政工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之際,中隊(duì)?wèi)?yīng)地制宜,結(jié)合中隊(duì)文體骨干的現(xiàn)狀,依據(jù)消防警營(yíng)文化的前提下,創(chuàng)建了警營(yíng)“一隊(duì)一特色”——消防打擊樂(lè)隊(duì),贏得了全省官兵的好評(píng)。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度。從中隊(duì)教育實(shí)際效果出發(fā),根據(jù)不同對(duì)象、不同內(nèi)容、不同任務(wù)和客觀條件靈活運(yùn)用,不斷改善思想政治教育的形式與方法;
在支隊(duì)開(kāi)展的征集書畫、攝影作品活動(dòng)中,中隊(duì)積極組織官兵在課余、黨日活動(dòng)里展開(kāi)“書畫大家一起來(lái)”活動(dòng),不僅豐富了部隊(duì)的警營(yíng)文化建設(shè),而且培養(yǎng)的官兵的情操。
全年共完成集中教育42個(gè)教育日,官兵撰寫心得體會(huì)每名10篇,觀看紅色電影10余部,學(xué)唱紅色歌曲15首,消防組歌會(huì)唱率95%,創(chuàng)作書畫作品4副等。
(三)加強(qiáng)基層組織建設(shè),發(fā)揮支部堡壘作用
一是支部成員配齊后,對(duì)成員分工進(jìn)行了重新調(diào)整劃
分,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的正常有序開(kāi)展。二是努力推動(dòng)基層黨組織建設(shè),繼續(xù)深化“一對(duì)好主官”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)
黨的建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;三是制定了《城中中隊(duì)2011年支部工作計(jì)劃》嚴(yán)格落實(shí)支部理論學(xué)習(xí)制度,并認(rèn)真落實(shí)考勤和補(bǔ)課制度。
(四)規(guī)范黨、團(tuán)員發(fā)展工作,黨團(tuán)務(wù)建設(shè)趨向規(guī)范
一是根據(jù)支隊(duì)通知要求,結(jié)合中隊(duì)黨、團(tuán)員隊(duì)伍實(shí)際,制定了《2011年黨(團(tuán))員發(fā)展計(jì)劃》。共發(fā)展黨員3名,團(tuán)員1名,黨員轉(zhuǎn)正2名。
二、存在不足
1、教育手段較為單一,方式方法老套,政工干部及骨干綜合素質(zhì)有待于提高。
2、個(gè)別官兵政治學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)政治教育重要性認(rèn)識(shí)不夠。
3、由于部隊(duì)日常勤務(wù)較重,主題教育開(kāi)展不及時(shí)。
三、下一步工作打算
1、繼續(xù)大力加強(qiáng)政治教育工作,創(chuàng)新方式方法,確
保人員、實(shí)踐、內(nèi)容、效果的落實(shí)。
2、深入開(kāi)展反腐倡廉工作。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“三句話”
總要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。