第一篇：學校安全事故 論文

避免學校安全事故的策略

摘要：生命對于我們每個人來說都只有一次，對于誰都是寶貴的。大家似乎都明白生命的重要性，可是在我們的現實生活中，大家卻忽視了對生命的珍視。所以強調“安全”，一直是各項工作的重中之重，學校作為一個人口密度大，各種活動頻繁，同時又是安全意識淡薄的弱勢群體學生積聚的地方，所以學校安全事故又是各種安全事故中的一項重要內容。

關鍵字：學校、安全事故

校園安全事件是指對于涉及教育行政部門、社會力量辦學機構、學校、教職員工、學生等在學校內、外，突然發生的，傷害人身安全和健康，或損壞設備設施、造成數據更改，或造成人員傷亡、經濟損失的，導致原教育教學活動暫時中止或終止的意外事件。尤其近幾年，各種校園安全事故頻繁發生：校園斗毆搶劫事件、教室里爆炸、食物中毒、校園砍殺事件、校園踩踏、校園火災??這一連串的校園安全事件，再一次給學校安全工作敲響了警鐘，將強校園安全管理刻不容緩，經過探究、調研我總結出可從以下幾個方面討論如何減少學校安全事故。

學校安全事故復雜多樣，按形式可分為：校園砍殺事件，校園火災事件，踩踏事件，食物中毒等多種形式。根據事故原由可以分為：自然災害、事故災難、治安案件、衛生事件等形式。同時也由于群體的特殊性，賦予了學校安全事件一些特殊的性質：1.校園安全事件具有突發性和必然性，校園安全事件是不可避免的，我們無法從根本上清除，同時它的發生也具有偶然性，只能處處小心防范。2.具有廣泛性，涉及廣大師生人員眾多，同時環境復雜，因此校園安全必須時時抓，處處抓；3.細微性，校園安全容不得一點點的疏忽，它時時都可能發生，比如說：校園火災的引起可能僅僅是因為一熱得快的使用。校園安全事故的特殊性質決定校園安全工作任重而道遠，看似離我們很遙遠，但又仿佛近在咫尺，必須注重沒一個細節，將校園安全隱患扼殺在搖籃里。

研究安全事故，認識其特點和要素，完善校園安全管理相關機制，和管理辦法，從而用科學的手段規避和防范處理安全事故是尤為重要的。總結起來起我們可以從以下幾個方面減少和避免校園安全事故的發生：

（1）抓住源頭，加強校園安全意識教育

首先安全意識教育要提升到一個高度，要加大宣傳力度，讓老師，學生，家長，社會各個方面齊抓共管，要形成一種領導重視校園安全，老師時時強調校園安全，家長關心安全，學生處處注意校園安全的氛圍。老師不僅僅把安全教育作為一項敷衍的工作，而應該把它放在學生教育工作中的重要位置。為了加強學生的安全意識，學?？梢圆扇∫恍嵸|性的舉措，例如：1學校經常集中對學生進行校園安全教育；2.定期開展關于校園安全教育的講座以及各種文藝演出，3.制定關于校園安全的各種刊物，展板。

（2）完善相關制度：

學校應該根據自己所在地區，所在學校學生的身心發展特點，制定相應的安全管理制度：如學校加強對違規電器的使用的管理，嚴令禁止熱得快、暖手袋，電飯煲等各種大功率電器的使用，食堂后勤處要加強對食堂，超市食品安全的管理，尤其在食堂的食品安全上要從食材選取，到加工，再到銷售的全方位監管。加強體育課，課外活動課，野外郊游等各種室外活動的安全管理；要禁止各種高?；顒樱喝缛急瑹熁ū瘛⑺阶韵潞犹劣斡荆?.班主任將強對各種管制刀具的管理，嚴禁學生攜帶各種危險器具。其次學校應該將這些相關的制度落到實處加大對學生安全教育的管理力度，而并不是將其作為一種口號。

（3）提高學生的自我保護能力；

學生是一個主體的人，我們授人以魚不如授人以漁，所以在為其提供一個安全的學習生活環境的同時，學校以及相關教育單位、老師等要加強學生的自我保護能力和危險應對能力的培養。例如1.學校應該進行一些常發生的自然災害：火災、地震等的演習；2.加強學

生的自我保護能力：防騙防盜；3.開設專門的課程教學生一些常用的逃生，應急，求救等基本技能；4.教育學生遵守相關的管理制度以及各種安全管理辦法：例如，遵守交通規則，外出旅游、探親等要注意安全；5.假期是學生安全的一大問題，長假放假以前要對學生進行專門的安全教育（尤其是寒暑假）

（4）凈化校園環境：

學校應該給學生提供一個安全舒適的校園環境，創造良好的學校周邊環境。例如：1.在學校周圍設立警示牌，提醒車輛慢行；2.將強校園里的保安巡邏次數，并將此延伸到學校附近校園安全事故的多發地段；3.解決學校周邊的各種不安全隱患（例如：工地施工，高壓電線，學校各種危險建筑物等）。4.對學校的各種設施進行完善，解決各種不安全因素：如上下樓梯設置警示牌，提醒學生注意安全，改善原來老舊的電網等。

總之，校園安全是一個社會和諧的重要內容。就讓我們樹立起“珍愛生命，安全第一”的觀念，共創美好，和諧，安全的校園新生活。

【參考文獻】

[1] 鐘桂榮 有效干預校園安全事故的策略探析

[2] 2011年貴州省社會科學學術年會論文集 2011-11-11

[3]侯忠全 淺談如何減少體育教育安全事故

第二篇：學校安全事故報告和

學校安全事故報告和 事故上報責任人制度

為了切實搞好學校的安全工作，嚴防事故發生，消除各種安全隱患，創建平安型校園，防止因偶發事件、管理不善或外界人為破壞發生安全事故后，產生慌亂和造成失態進一步惡化，特制一下制度：

一、當帶班領導、值日組長、值日教師或其他教師發現安全事故后，應在第一時間（十分鐘內）向校長報告，如因報告不及時造成嚴重后果，將追究相關責任人的責任。

二、現場人員必須立即通知有關部門（衛生院等），如因延誤處理事故時機，將追究相關責任人的責任。

三、教師在上課的時候造成學生安全事故，必須及時向班主任和學校領導報告，由班主任迅速與家長取得聯系讓其知曉。如果事故較輕，視情況加以適當處理；如果事故較重，則需立即組織人員將學生送往醫院治療。

四、班主任工作不力而造成的安全事故，必須及時向學校領導報告，同時迅速告知家長。如果事故較輕，視情況加以適當處理；如果事故較重，則需立即組織人員將學生送往醫院治療。

五、若是校內設施設備不當而造成的安全事故，知情者必須及時向學校領導報告，由學校通知班主任迅速告知家長。如果事故較輕，視情況加以適當處理；如果事故較重，則需立即組織人員將學生送往醫院治療。

六、凡是在學校由于管理不力出現的安全事故，包括以上各種事故原因，都必須實行上報，并采取積極措施加以處理。要求校內各處室職責人在檢查中發現問題及時報校長室，以便及時整改處理。七、一旦發生事故，按上級相關文件精神處理；成立事故調查組，完成調查事故報告。

八、學校內發生重大事故，必須如實及時上報安全主管部門，發現如下情況應及時上報上級主管教育部門，不得隱瞞不報、慌亂或者拖延不報。

九、分析事故原因，教育當事人和廣大師生員工，從嚴追究事故責任人的責任，完善安全措施。

十、對安全事故隱瞞不報、謊報或者拖延不報者，追究法律責任。

第三篇：學校安全事故認定

學校安全責任追究制度

學校安全事故認定、追究制度

為了切實做好各學校安全工作，加大校園安全的監管和防范力度，努力營造安全、有序、穩定的校園環境，規范各種校園安全事件的責任認定和責任追究，杜絕各類安全事故，全面創建“平安校園”，特制定我校安全事故責任認定、責任追究制度。

一、領導機構：

為了確保該項工作的認真、嚴肅、規范、實效，學校特成立學校安全事故認定、追究工作小組，工作小組成員組成：

組長：

副組長： 成員：

二、事故認定：

學校對安全事故分為三類：教學事故，學生人身傷害（亡）事故和財務損壞事故。對學校出現的各種安全事件，要由學校安全工作領導小組責成專人對出現的事件進行認真、詳細、準確、客觀的調查取證，并提交學校安全事故認定、追究工作小組，并根據事件的性質和影響進行事故性質的分析、認定，確定事件性質。

三、事故追究：

對學校出現的各種安全事件的性質一旦經學校安全事故認定、追究工作小組分析、研究、認定為安全責任事故，并分清事故的主要責 學校安全責任追究制度

任、次要責任、分管責任和協管責任等責任范圍，再根據學校制定安全責任事故追究程序進行事故責任追究。

1、追究程序： 教學事故：

教學事故責任追究程序：

課任教師——班主任——年級組長——教導主任—安全辦公室主任—分管教學副校長——校長

學生人身傷害（亡）事故：

學生人身傷害（亡）故責任追究程序：課任教師——班主任——年級組長——教導主任——安全辦公室主任——分管安全副校長——校長

財物損壞事故：

課任教師——班主任——年級組長——總務主任——安全辦公室主任——分管總務副校長——校長

2、責任追究：

對安全事故的當事人視事故范圍、性質、責任和影響進行安全事故責任追究，追究形式分為：班級扣分、經濟處罰和行政處分三類，具體標準由學校安全事故認定、追究工作小組認定、實施。

本制度內容不盡之處將在具體實施過程不斷加以補充、完善，并自下發之日起生效執行。

第四篇：學校安全事故及防范措施

學校安全事故及防范措施

三道河中心小學

2009-

2學校安全事故及防范措施

學校學生的安全工作是學校工作的重要內容之一，安全事故輕則擾亂學校的正常工作，重則危及學生的人身安全，因此要切實加強學校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。

一、常見的安全事故

一是學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

二是放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。

三是缺乏交通知識和忽視交通規則：不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。

四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。

五是在勞動或社會實踐中安全意識差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。

六是學校安全保衛制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。

七是學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。

八是因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。

九是學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是為圖省事、省錢而乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。

二、常用的防范措施

發生安全事故會打亂學校正常教學工作，也會給家庭帶來痛苦和不幸，因此，學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

第一，學校領導要高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中。

第二，定期召開安全工作匯報會和總結會，檢查了解學生的住房、活動場地、體育器械、實驗設施、食堂等，及早消除安全事故隱患。

第三，加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、勞動、體育課、晚上休息之前等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。

第四，教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質，對不同情況的學生采取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走或自殺等。第五，加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。

第五篇：學校安全事故管理制度

學校安全事故管理制度

學校安全事故管理制度1

為確保師生和學校財產安全，全面貫徹執行教育部等部門關于《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理整治行動實施方案》，做到責任明確，出現事故責任清楚。特制定如下制度：

一、全體教師要強化學習，增強安全責任意識，細化安全責任目標，做到安全工作時時講，周檢查，月評比。若在校內外出現同學之間打架、斗毆，造成人身傷害事故，首先追究學校領導和直接責任人的責任。

為了防止重大安全事故的發生，根據學校與各班主任簽訂的安全責任書，做到誰主管誰負責。學校安全領導小組要定期檢查室內電器、門窗、樓道、體育器材、幼兒園活動器材，一旦發現安全事故隱患，要立即排除，暫時不能排除的，要停止使用。

二、幼兒入、離園嚴格執行接送卡制度，幼兒入園后，教師要做到人不離園。若幼兒入園后因工作不到位造成事故者追究領導和教師責任，造成嚴重事故者按有關規定對學校領導和相關責任人給予處罰。

三、路途往返應遵守交通規則，要養成自覺排隊的良好習慣，并由教師負責指定路隊長管理好路隊。若發生意外事故，追究學校領導和路隊護送教師的責任，其事故經查清原因后，有學校視情節處理。

四、學校組織學生外出活動或勞動，應報請縣教體局或鎮教委同意后方可執行，在外出活動或勞動出現意外傷害事故，有學校領導負全責，并追究負責教師的責任。

五、在體育課或體育比賽中有意外事故要追究學校領導及體育教師或組織活動教師的責任。

六、加強食品衛生安全管理，若發生飲用或食用不衛生飲料或食品，造成中毒事件，要追究學校領導和班主任的責任。

七、因學校宣傳教育工作不到位，造成（除上述外）其它意外事故者追究學校領導責任。

出現下列失職行為的，要追究其行政責任：

1、教室及各功能用房不慎失火，造成重大火災的：

2、學生從教室窗口不慎跌落，造成重大傷害的：

3、學生上、下樓不慎跌傷的；

4、體育課教師不堅守崗位、玩忽職守，造成學生傷害的；

5、學生校內及室內打架，造成重大事故的；

6、學生亂摸電源開關，造成重大事故的；

7、學生發生突發性疾病，不及時搶救的；

8、不加強安全教育，造成重大傷亡事故的；

以上各項望各位教師認真遵守，切實把學生的安全作為自己的首要職責。

學校安全保衛制度

一、學校利用升國旗的時間、校會、隊會、班會定期進行安全教育和法制教育。

二、學校護校人員要忠于職守，要定時鎖門、開門。嚴禁小商販進入學校設攤、布點叫賣。教學時間嚴禁學生外出賣商品等。

三、接送學生的家長不準進入學校大院內，除本校教職工不準進入學校教學區。

四、下午放學后要及時靜校，嚴禁學生在校園內打鬧。

五、星期日及節假日要輪流值班，確保學校安全，如發現偷盜及財產丟失，要及時報警，并追究有關負責人的責任。

六、對損壞學校公務，毀壞大型設施者除按價賠償，并追究其責任。

常見病、傳染病及食物中毒的預防措施為全面推進黨的教育方針，落實素質及教育方案，提高學生的德、智、體、美、勞的素質，保證少年兒童的身心的健康發展，依據兒童的生理、心理特點，我校組織了一系列符合兒童智力發展的措施，特別在常見病、傳染病及食物中毒方面，做出了突出成績，為把這項工作做得更好，特制定下列措施；

一、建立班子

學校組織班主任認真聽取專業人員(防疫站)介紹專業知識，建立有校委會、班主任，專業人員共14人的領導班子。(班主任10人，校委會3人，專業人員1人)。

二、具體措施

1、辦特別宣傳欄，內容為常見病、傳染病的措施及宣傳畫，食物中毒的急救圖篇。

2、定期(每月一次)在班內向學生進行宣傳教育，分清那些是常見病、傳染病、食物中毒有何特征？應怎樣處理。

3、每學期聘請專業人員來校作報告。

4、學校要安排一人主管此項工作。

5、建立配套的急救醫療措施，器械設施，衛生保健室。三、管理要求

管理人員要認真負責，領導重視，常抓不懈，一旦發現病例，立即采取果斷措施，把傳染范圍降到最小，如發現有食物中毒的學生要立即送往醫院搶救，并通知家長監護。

衛生制度

一、公共衛生

1、教室、衛生區要堅持每天一小掃，每周一大掃，每周評比。做到地面無臟物，溝渠無污水，桌面無灰塵，室內無雜物。

2、講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮、紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不在墻壁、門窗和其它設施上亂刻、亂畫。

3、定期進行體檢，發現傳染病隔離治療，大力消滅老鼠、蚊子、蒼蠅、臭蟲，開展正常性的防病防疫工作。

二、個人衛生：

1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。

2、講究食品衛生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食品，不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒，飯后半小時內不做劇烈運動。

3、注意保護眼睛，堅持用眼衛生，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習；不能在行駛的車船上或行走時看書，用眼時間不能過長，要堅持做眼睛保健操；看書時眼睛與書本要保持在三十厘米左右的距離；要定期的檢查視力，及時的醫治眼病。

4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

對外來人員舉報制度

非典型肺炎是一種新出現的快速傳染性疾病，它傳播速度快、發病快、死亡率、難防治。為防止非典型肺炎傳入我校，除了進行廣泛宣傳預防措施，大力開始講究公共衛生、個人衛生；定期進行消毒，定期進行早晨、中午兩次測量體溫，加強體育鍛煉，增強身體免疫力等具體措施外，更重要的一項措施，就是嚴密注視外省市返鄉人員的舉報，避免造成不必要的損失，特制定對外來人員舉報制度，望廣大師生緊密配合，嚴格執行。

1、學校每天8點前與辦學單位的村委進行電話聯系，通報各村外地返鄉人員的具體流向，采取相應的隔離措施及直系親屬同時進行隔離措施。

2、班主任每天8點前對本班學生進行調查詢問，發現有學生親屬從外地返鄉，要迅速建立健康檔案，一旦發現體溫異常，及時勸該生暫時回家就診并進行隔離。

3、班主任要教育學生一旦發現自己的親屬從外地返鄉，要及時報告學校和村委，采取各項防范措施。如發現個別學生不及時上報返鄉人員情況，要進行嚴肅地批評教育。

教職工消防安全教育培訓制度

學校安全工作是關系到子孫后代的.大事，責任重于泰山。所以要切實加強學校安全工作，確保師生安全和財產安全。堅持以防為主的方針，提高教職員工，特別是全體學生的重視程度，加強內部管理，防微杜漸，杜絕安全事故的發生。

1、廣大教職員工，要認真學習上級有關文件精神，提高對學校安全工作的認識，加強責任感、責任心，心系安全，常抓不懈。

2、教職員工要按時參加學校組織的專題學習活動，積極學習消防安全知識，并且認真自學有關知識，提高安全防范能力。

4

3、積極參加學校及上級組織的消防安全培訓，開闊視野，掌握本領。

4、經常對學生進行安全教育提高學生的消防意識，提高學生的自救自護的能力。

5、通過學習，培訓熟知，并使學生熟知各種器材、設施的使用。急救時，發揮起作用，確保師生安全。

關于教師安全值勤的有關規定

為了全面落實上級教育行政部門連續下發的各項《學校教育安全》的通知精神，確保我校杜絕各類意外傷害事件的發生，本著教師要以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，特制定教師安全值勤的有關規定，望全體教職工遵照執行，體現誰主管誰負責，誰主辦誰負責，各負其責，失職必究。

1、各層樓道、樓梯及出入口、廁所、學前班活動場、學校大門口安排教師值班監督（見教師執勤分工表）。

2、值勤教師要在課間、課間操、放學后、體育課、學生上下樓活動高峰期，嚴格值班盯崗，做到萬無一失。

3、值班教師在值班時，發現不遵守常規要求的學生，要及時進行批評教育，填入《學校一日常規記錄表》，并通知班主任。

4、各值班教師每天要認真填寫學校一日安全記錄表，周五下午放學前交教務處。

5、學校安全領導小組每天都要不定時進行檢查，發現離崗及玩忽職守，將嚴肅處理，并在年終綜合積分中扣除相應分數。

學校安全事故管理制度2

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

第一條學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組全權負責，由安全保衛處具體負責。

第二條各處室主任為自己管轄部門范圍內辦公室、電器、設施設備安全排查的具體責任人。處室主任每月必須對自己管轄范圍內的辦公室、電器、設施設備安全情況進行一次排查，并將排查結果書面報安全保衛處備案。第三條各處室主任應指定專人作為本處室安全排查責任人，并建立處室安全排查臺帳。

第四條安全排查責任人每周對處室管理對象進行一次排查，并進行登記。對發現的問題，書面報安全總務處備案并進行整修。

第五條處室安全責任人對檢查中發現的問題負有督促整改到位的責任。

第六條學校總務處每月應堅持對校內線路進行一次巡查，對發現的問題立即整修。

第七條排查人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究責任人的責任。

第八條排查專人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能的應及時提出處理方案，交由學校討論并解決。重大險情學校應及時向上級報告。

第九條安全保衛處應做好檢查督促工作。同時安全保衛處要加大安全檢查的力度。

第十條：學期終結，由安全保衛處根據檢查臺帳、安全情況對安全隱患排查責任人進行考核，并將考核結果上報學校安全穩定工作領導小組。由學校對考核優秀者進行表彰獎勵。

第十一條對不負責任，不認真履行職責造成安全事故的，實行一票否決制。并根據造成的危害由學校給予相應的處理。