第一篇：學校成立了由校長主管的現代教育技術工作領導小組

學校成立了由校長主管的現代教育技術工作領導小組，并設有信息技術中心、電教中心，人員達到8名，其中信息技術專業教師3人。

學校制定的《現代教育技術工作發展規劃》和各年度的年度計劃，并在逐步的實現。

學校非常重視教師專業發展，制定長期和期的現代教育技術校本培訓目標和計劃。由學校組織的現代教育技術培訓每年都有兩期，全員參加。使所有教師都具備課件制作能力。設備的管理、應用、維護有制度，有專人負責，并做好記錄。

上級政府及教育行政部門先后對學校的建設與發展投入資金元。而且學校在教育技術方面也很有力度，先后投入經費元，保障了設備正常運轉及更新。學校與東師理想合作，在校園網內建立了

學校50歲以下教師全部參加現代教育技術培訓，并都獲得了教育技術等級證書。

運用信息技術開展教學的學科覆蓋率達到100%，教師覆蓋率達100%，課時覆蓋率達到80%以上，使教室配備的多媒體設備在教學中得到普遍應用。

學校近幾年由校領導、教學骨干、現代教育技術中心人員等參加的課題有多項，如省級十一五重點課題《現代教育技術與課程整合研究》等。

學校對課件制作、課題研究、論文發表等制定了相應的獎勵制度。對獲得不同級別的分別給予獎勵。現在平均每年在國家級課件及論文評比中獲獎的教師有10多人，省級、市級有100多人。并有多項成果得到推廣。

黑龍江省泰來一中、內蒙扎旗等校經常來我校參觀學習，積極與周邊薄弱學校開展協作，由我校三名副校長負責的“十一五”全國教育技術研究規劃重點課題《有效促進城鄉教育均衡發展的實證研究》已完成結題，并且參加的42名教師都獲得了優秀課題成果獎，得到專家的一致認可。使在課題中與我校合作的多所農村中學的現代教育技術及教學水平得到顯著提升。

現階段學校教師正分批次參加全國中小學教師教育能力培訓。

今年有49人參加校級校本課題申報。

第二篇：田心中學現代教育技術工作領導小組

田心中學現代教育技術工作領導小組

名單及責任

組

長: 胡伙根

副組長: 黃偉雄

黃曉明

成員: 余韶輝

付

彬

所有任電教課教師 職

責:

1、配合縣電教站做好電教的維護工作；

2、組織教師開展校本培訓和校本教研，確保設備充分發揮效益；

3、負責遠教設備的日常管理及使用的監督、檢查、指導；

4、加強對學生信息技能培訓，以提高學生運用信息技術的能力。

2007年3月

第三篇：火星二小現代教育技術工作領導小組

火星二小現代教育技術工作領導小組

組長：常

副組長：何潔哲

成員：李正東、吳

旌劉湘妮、胡蓉芳、許經躍征、彭卓

第四篇：大邑縣悅來鎮學校現代教育技術工作實施方案

大邑縣悅來鎮學校現代教育技術工作實施方案

一、指導思想

為了全面提高教育教學質量，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍現代教育技術應用水平，全面推進教育信息化建設，全面實施素質教育；充分發揮我校現代教育技術裝備的最大作用，提高教師的教育教學水平，深入進行課堂教學改革，培養社會有用的建設人才，特制訂本實施方案。

二、組織機構

組長：王*，對學校現代教育技術工作總負責。

副組長：朱**，具體分管學校教育技術工作。

分管主任：吳**，具體組織安排學校教育技術工作，督促檢查各項工作落實情況，安排培訓、檢查、應用和研究等。

成員：

張*（管理員）：負責現代教育技術學科各項管理工作（含培訓、）；學校網站建設和維護工作；

茍**（管理員）：負責信息技術學科各項管理工作；學科集體備課和教研工作、各種競賽活動等。

高*（管理員）：負責學校廣播系統和會議室系統的各項管理工作。

代**（管理員）：負責學校辦公場所的電腦等設備的各項管理工作。

楊**（管理員）：負責電子備課室系統的各項管理工作。

三、工作目標

加快推進教育信息化建設，優化現代教育手段與學科的整合，堅持建管并重、管用結合的原則，進一步加強教育技術設備管理和信息技術應用工作，提高教育技術設備的使用效益，從而實現優質教育資源共享，推進我校的教育發展。

四、工作內容

1、定期制訂現代教育技術工作計劃，并認真執行計劃，完

成相應的現代教育技術基礎知識培訓和基本技能培訓、管理、應用、檢查和競賽、研究和維護等工作，及時進行總結。

2、積極探索網絡環境下新的教育教學模式和規律，依托教

育城域專網，利用、開發、積累一批優秀的網上教育教學資源不少于100G。

3、建立健全各項制度并做到上墻，按制度執行管理。

4、做好常規管理，確保擺放有序，衛生整潔，記錄準確，資料齊備，賬物相符，及時上報。

5、積極進行網絡建設和維護，確保網站內容的及時更新和

完善，確保網站各模塊有效應用。

保證網站有網絡道德和網絡安全的教育內容，有網絡安全監

管措施。

6、定期進行（每個學期一次）現代教育技術成果、優秀教

學設計的評比工作，積極推進并上報優秀作品。

7、積極利用遠程教育系統與其他學校的互動教學教研，盡

量做到每月一次；并積極上報我校的現代教育技術活動相關的教育新聞，做到每學期不少于5條。

8、認真開展現代教育技術和信息技術學科的教育教學教

研工作，加強課堂教學管理，提高課堂教學質量，確保信息技術會考質量。

9、積極參加校內校外的各項培訓工作，完成送培任務；積

極開展“學生電腦作品創作”活動，完成優秀作品上報工作。

五、工作措施

1、加強組織領導，明確機構職責（見前文 組織機構）

2、注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

（1）辦公設備實行專人管理，責任到人（廣播系統和會議室系統——高明；校園網系統、課堂演示系統——張靈；微機室和遠程聽課室——茍忠瓊；各辦公室電腦等設備——代慶亨；電子備課室系統——楊國榮。）確保專機專用。

（2）攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用。使用時要嚴格履行登記手續，使用后做好數據的存檔工作。

3、加強維護保養

學校管理人員堅持定期對設備進行維護保養，并做好維護保養記錄。設備出現問題，不得擅自拆機自行處理，必須及時聯系教育技術相關單位或上報學校領導小組予以解決，并及時填寫設備故障維修登記表。一般情況下，系統或軟件故障2個工作日內必須解決。硬件故

障當日內啟動報修程序，如果設備還在保修期內，當即聯系相關服務人員進行處理，不能保修的設備應設法解決，7個工作日內必須恢復使用。

4、將現代教育技術的管理、培訓、應用等系列活動，納入

教師校本培訓管理和六認真管理，與教師績效考核掛鉤。

5、對管理規范，工作扎實有效的優秀管理員和優秀的教師

進行一定的表彰獎勵。

悅來鎮學校現代教育技術組

2012.1.14.

第五篇：科普工作領導小組組長由鄉政府主管領導擔任

為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，加強對科普工作的領導，開展科學技術普及活動，提高全鄉人民的科學文化素質，抱管鄉特建立以下科普工作領導實施方案：

一、成立科普工作領導小組

抱管鄉科普工作領導小組組長由鄉政府主管領導擔任，副組長由鄉政府分管領導擔任。成員由鄉財政所、鄉計生站、鄉衛生院、鄉文化站擔任。各部門委派一名相關的負責人擔任科普工作領導小組聯絡員。

在研究重大問題時，科普領導小組根據需要可安排有關部門、單位和人員舉行會議。

二、制定科普工作計劃

（一）努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹黨的十七大精神，把十七大精神溶入到社區科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導社區科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。

（二）以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知

心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為村民服務。

（三）抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質

在科普工作中，科普家庭的評選，使科普工作更加接近村民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在鄉里推廣，以點帶面使鄉科普工作再上一個臺階。同時，加大鄉各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板，使村民可以學到科學知識，并運用在日常生活中。

（四）反對邪教，崇高科學

加大禁止對偽科學、邪教組織宣傳力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織村民觀看碟片、宣傳畫等，使村民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍鄉村民的業余生活。

三、科普工作總結

（一）強化領導、健全組織

當前，農業正從“數量農業”向“質量農業”轉化，從“傳統農業”向“現代農業”轉化，在生產方式上，由傳統的粗放型經營向集約化、可持續和資源配置更加合理的方向轉變，這將越來越依賴農業科技的應用、推廣和普及，因此我鄉切實將增加農民收入轉移到提高勞動者科技文化素質上來。抱管鄉黨委、政府始終堅持“科教興鄉”、“科教興農”的指導思想，切實加強對科普工作的領導，既強化鄉科協和現有農技推廣部門建設，穩定和擴大農技推廣隊伍；又引導和支持農民群眾，農民技術員自發創辦各種專業技術協會等技術協作組織，在全鄉形成以科技示范戶帶動全體農戶的全方位科技服務體系。

（二）建立健全科普網絡，培養和造就高素質的科技隊伍

為解決科技人才問題，按照上級文件精神，我們在抱管

鄉2個村配備了科技副主任，并定期對他們進行科技培訓。

（三）實施科技培訓計劃，搞好科普示范工作 為不斷提高全鄉勞動者的素質，我們每年都制定培訓計劃，本著“實際、實用、實效”的原則，在全鄉開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓工作。一是首先抓好干部培訓，鄉里召開的會議，有1/3是科技培訓。二是實施長期專題培訓。把基礎知識好，思想覺悟高的示范戶組織起來，經

常讓他們參加縣、鄉組織的培訓，達到培訓一個，帶動一片的目的。三是進行大面積培訓，農技站、畜牧站等工作人員分別組織開展單項、單科培訓，向農民講授適用性農技知識。四是組織縣科研部門的專家來我鄉進行技術指導和以會代訓，通過各種形式的農技培訓，從而增強了農民的科技知識，提高了他們的科學文化素質。

（四）積極籌措資金，確保科技資金投入

一年來，鄉黨委、政府在財政十分困難的情況下，合理調整資金分配使用比例，增加科技資金的預算，使科技經費數額占當年財政預算支出的一定比例。同時，我鄉還多渠道、多層籌集資金，千方百計增加科技和教育的投入。

（五）以協會建設為重點，促進農業和農村經濟結構調整鄉黨委、政府始終以小康建設和農民增收為目標，充分發揮協會的促進、帶動和服務作用。結合我鄉的實際情況，積極發展以蔬菜基地為基礎的蔬菜協會。

（六）完善科技示范服務體系，提高科技輻射能力為引導群眾從舊的種植模式中解脫出來，走上依靠科技發展高產高效農業的路子，盡快現代化農業生產技術接軌。