第一篇：小學教師業務考核細則

農村小學教師業務考核細則

教學常規是學校管理之根本，為進一步促進學校各項教育教學常規工作的達成度，加強教師常規工作的過程管理，使每位教師的工作實績得到客觀評價，特制定教學常規考核辦法。

一、備課（20分）

備課要求：每次常規檢查以10分記。

1.語數為手寫教案，其他科目打印教案即可； 項目不全，一次扣1分。

2.欄目齊全，合理規范。課時備課數量足，不和要求者，扣1分。書寫潦草，內容過于簡單，實用性不強者，一次檢查扣1分。

3.教學目標明確、具體、可操作，教學重難點把握到位，教學方法與手段新穎有效，使用教材的構想符合課標要求、學生實際以及教材資源，教學流程是為完成教學目標而設計，“課堂變化及處理主要環節的效果”真實合理，作業圍繞教學目標而設計，教學后記有針對性，反思有深度。不和要求者酌情扣分。

以上檢查，如第一次反饋后，復查沒有及時糾正者，本次檢查計0分。學期結束后，每次檢查得分匯總，折合成20分。

二、作業（20分）

作業要求:每次作業常規檢查以10分記。

1.作業設置按學校要求設置，設置不符合要求者，每次檢查扣1分。

2.作業量不合乎要求者，量偏大或偏小者，每次檢查扣1分。

3.作業批改不及時、不認真、批語潦草、批改有錯誤、無鼓勵性語言者，每項次扣1分。

以上檢查，如第一次反饋后，復查沒有及時糾正者，本次檢查計0分。

學期結束后，每次檢查得分匯總，折合成20分。

三、上課（30分）

實施“三四三”課堂教學模式。

1.課堂教學等級分。（10分）凡是在鄉級以上業務部門組織的課堂教學比賽活動中，獲得一等獎以上者，以及縣組織的課堂教學技能大賽中課堂教學達優者，在鄉級以上舉行公開、示范課者，計20分。如沒有以上，學校將組織教師、教研組長、業務骨干對其進行課堂教學方面的成績評定。

2.課堂教學活動分。（10分）學校組織各項講課活動，不參與者該項不得分，學校根據參與課堂教學教學實際進行積分。如因工作需要，承擔學校、鄉教研室安排講課任務，每次該項積分別加1－2分。

3.執行課程方案和評教得分。（10分）如學校檢查執行課程方案工作中，不按照課程表上課、私自調課者，此項為0分。家長評教、學生評教，根據問卷進行給分。

優質課要求：

A.教學目標全面、合理、具體；知識落實、能力培養、潛能開發合理兼顧。

B.課堂教學設計有新意，能體現新課程的教學理念。

C.在正確理解和把握教材的基礎上能對教學內容進行整合，整合后的教學內容更有利于學生主動地開展觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等學習活動。

D.課堂結構嚴謹，教學環節設計合理，過度自然流暢，時間分配合理。Ｅ.教學方法新穎、靈活、有效，教學手段先進，學法指導能貫穿于教學過程。

F.課堂教學藝術高；課堂調控及應變能力強；板書設計簡明、有序、重點突出；字跡工整，教學個性特色鮮明。

四、學生輔導（10分）

依據學校相關制度，進行檢查給分。

1.按時建立優等學生、學困生幫扶檔案優等生2人，學困生3人。加強各學科尖子生的培養。

2.制定計劃，按照計劃進行有目的的幫扶活動。

3.及時進行總結和檔案過程材料整理，要求材料詳實。

五、業務學習（10分）

1.理論學習筆記以及其他材料：師德學習、校本研訓等學習材料按時完成，及時上交，而且書寫認真，項目齊全。（此項占5分，分優、良、中進行積分，分別給5、4、3）。

2.學校組織理論學習，每缺席一次扣1分。病假、因公出差除外。

3.學校以及上級業務部門組織的各種學習活動，無故不參加者，理論 學習計0分。

4.不按時上交學校各種理論學習材料，根情況酌情扣3－10分。學校每學期組織一至兩次研訓筆記檢查，每次以10分記，學期結束按比例折入綜合量化評估。

六、觀、議課（10分）

1.認真參加學校及上級各部門組織的觀議課活動。

2.每學期各教師觀議課不得少于20節，每少一節扣2分，扣完為止。

3.無故不參與學校、鄉中心校組織的聽評課活動者，每發現一次扣5分，扣完為止。

4.凡不參與觀議課，又抄襲他人觀議課記錄弄虛作假者，該項成績為0分，并通報批評。

第二篇：雙廟小學教師業務考核方案

雙廟小學教師業務考核方案

為了提高教師業務能力，促進教學質量的提高，根據我校教職工工作質量考核的有關項目指標，制定教師業務考核方案，由教導處具體執行考核。

一、教案考核要求

1．教案數與課時數要相符，一個課時一個教案，避免無教案上課。2．教案格式、結構、內容要規范、齊全、真實，有教后記或教學反思記。

3．教案內容能結合教材內容、符合學生實際水平，能化枯燥為有趣，化深奧為淺易，能分層次教學。

4、教案中要有利用教材內容對學生進行德育滲透教育的內容，并填寫“三育人”登記表。

5、教案進度要與學期初擬定教學計劃相一致。

二、作業、作文批改要求

1．作業、作文數量要與學生人數相符，作業、作文次數要與教材章節一致。

2．作業、作文要全批全改，不得缺批、漏批或不批不改。不得只批不改，對學生的作業錯誤要細批改，個別輔導、指正。

3、作業、作文批改要寫出鼓勵批語。作文要指出錯別字，并在該行旁劃出矯正框，優美句段要用紅筆波浪標出，并有圈點評語。教師批改作業后，要對學生的作業打出等級，可用百分制、五分制，優、良、中、差或A、B、C、D等。

4、作業、作文批改完后，要有教師簽名和日期。

三、教研活動要求

1．教研活動每月至少一次全體組員活動，一至兩次同年級教研或學情信息流。2．教研活動后，教研組長或負責人要做詳細記載，教導處每月檢查一次。

四、校本課程活動要求

1、每天安排的校本興趣活動課程，負責教師要寫出活動計劃和課程內容提綱，活動前、活動后都要清點人數，認真負責，防止意外事故和損壞教學設施、設備的現象發生。

2、每學期至少組織一次校本興趣課程的知識或技能比賽活動。比賽活動要求有計劃、有安排、有過程、有總結。

五、計劃、總結

1、每位教師在學期初寫出工作計劃和教學進度；學期中、學期末考試后要有學生成績統計和試卷分析，期末寫出教學工作總結。

2、班主任要在學期初寫出班級工作計劃、學期末寫出班級工作總結。

六、教導處對教師的教案、作業、作文、工作計劃、工作總結、教研活動記錄等按時檢查、考核，詳細記載，并把考核結果及時上報學校，作為獎懲的依據。每次檢查后要加蓋印章，避免重復使用。在檢查過程中，及時指出存在的問題，并提出改正要求。

七、教師要認真聽取檢查時提出的意見和建議，并在工作中積極改進和提高。

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第三篇：業務任職協議書(細)

業務任職協議書

甲方：……………有限公司

乙方：(任職業務)身份證號：

為了保障甲乙雙方勞動關系長期可持續，確保甲乙雙方之間的合法權益得到保護，現在公平、公正、合理、合法的基礎上，經甲乙雙方協商達成協議如下：

一、在職規定：

1．乙方新入職時試用期為三個月，最低銷售額為要求者，甲方有權辭退乙方。若乙方所負責的客戶有特殊情況，甲方依實情處理，試用期最多延長3個月。

2．乙方試用期間的底薪為元（視乙方入職時的個人技能、經驗、條件來約定）話費用補貼100元/月，業務差旅費用實報實銷，但不得虛報、亂報、出差餐費每餐私車公用按制度處理。

3．乙方試用期合格轉正后，甲方視乙方的工作表現及成績評級后加薪給乙方。甲方支付乙方每月薪酬總額為：底薪+績效+話費補助+業務提成4．乙方差旅費根據實況報銷，若乙方需宴請客戶吃飯需事先跟甲方匯報具體情況，并提交《應酬申請單》，經甲方批準后方可生效，否則甲方不承擔任何相關費用；若甲方同意乙方宴請客戶，與客戶成交訂單后，且由此產生的費用在計算銷售提成時算入銷售成本。若客戶在之內沒有成交，則業務承擔相關業務費用的5．業務提成計算方式分為兩種，乙方入職時可任選其中一種，甲乙雙方簽訂協議后不得更改，如下所示：（請用“√”在“A”或“B”前面的“□”標示。□A．按利潤提成：

1．乙方所開發的客戶銷售提成，按當月收回貨款之銷售產品利潤的本月結算上個月提成給乙方。

2．銷售產品利潤= 銷售收入-產品成本品、利是、禮金、吃飯、唱K、旅游、機票、車船費、住宿等應酬費用）3．乙方開發的客戶若到期應收貨款延遲收回，甲方則按貨款回收的相應辦法處理。4．若乙方之客戶非乙方本人開發，戶甲方分配給乙方的，或非業務員的同事兼銷的業績，貨款之銷售產品利潤的10%計算提成。銷售產品利潤的計算方式同上。5.乙方在銷售產品過程中，若非核算。

□B．按貨款額提成：

1．乙方所開發的客戶銷售提成，按當月收回貨款之銷售產品總金額的本月結算上個月提成。

2．銷售產品金額=銷售收入-傭金-禮金、吃飯、唱K、旅游、機票、車船費、住宿等應酬費用）3．乙方開發的客戶若到期應收貨款延遲收回，甲方則按貨款回收的相應辦法處理。第 1 5萬元，若在試用期沒有達到銷售指標或其他，電10元，+私車公用補貼。

1年15%。）15%計算提成，甲方-傭金-銷售折扣-稅金（開發票）-業務費用（禮。

則乙方的銷售提成按當月收回

2%計算提成，甲方-稅金（開發票）-業務費用（禮品、利是、。

5頁

即甲方轉給乙方之老客戶或已離職的前任業務員的客因品質問題引起客戶要求扣款或賠款的，則納入成本

銷售折扣頁 共

4．若乙方之客戶非乙方本人開發，即甲方轉給乙方之老客戶或已離職的前任業務員的客

戶甲方分配給乙方的，或非業務員的同事兼銷的業績，則乙方的銷售提成按當月收回

貨款之銷售產品總金額的1.5%計算提成。銷售產品金額的計算方式同上。

5．乙方在銷售產品過程中，若因非品質問題引起客戶要求扣款或賠款的，則納入成本核

算。

備注：

1．乙方所接訂單的價格、付款方式等均由乙方依甲方的方針政策負責初步談妥后，需報

告甲方負責人根據實際情況審批單價與付款方式等事項，再由業務助理負責打印報價

單，且乙方根據所接訂單結款期直接負責催收貨款，公司收到款后才能計算提成。

2.在職乙方如到期之應收貨款沒能及時收回時，應在到期后一個月內催回（例如：月結

30天，8月份貨款應于10月內收回）。

二、貨款回收管理辦法：

乙方根據甲方財務每月出示的對賬單直接負責催收客戶貨款，乙方收回貨款后甲方方可計算提成給乙方：

1.乙方在職，如到期之應收貨款沒能及時收回時，乙方應在到期后一個月內催回（例如：月結

30天，8月份貨款應于10月內收回），具體規定如下：

a．乙方按銷售產品利潤提成者，乙方的客戶應收款延遲1個月內收回甲方仍按15%提成計算

給乙方，若延遲2個月收回的按14%提成，若延遲3個月收回按12%提成，若延遲4個月

收回按10%提成，直至保底10%不再扣除，但要負責繼續催回貨款，若因客戶問題延遲超

過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后則自動解除該筆呆賬、壞賬款額。

b．乙方按銷售產品總金額提成者，乙方的客戶應收款延遲1個月內收回甲方仍按銷售總金

額的2%提成計算給乙方，若延遲2個月收回的按1.8%提成，若延遲3個月收回按1.5%

提成，若延遲4個月收回按1.2%提成，直至保底1.2%不再扣除，但要負責繼續催回貨款，若因客戶問題延遲超過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后則自動解除該筆

呆賬、壞賬款額。

2．乙方已離職，如到期之應收貨款乙方未及時收回，乙方應在到期后一個月內負責收回（例如：月結30天，8月份貨款應在10月份內收回）。但是乙方在離職后產生的銷售業績不再計算提成，具體規定如下：

a．乙方按銷售產品利潤15%提成的產品，乙方的客戶應收款延遲2個月內收回的按利潤的12%計算提成，若延遲至3個月收回的按利潤的8%計算提成，若延遲至4個月收回的按

利潤的4%計算提成，若延遲超過4個月仍未收回，則不再計提成，若因客戶問題延遲超

過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后即沖減呆賬死賬款額。

b．乙方按銷售產品利潤10%提成的產品，乙方的客戶應收款延遲2個月內收回的按利潤的7%計算提成，若延遲至3個月收回的按利潤的5%計算提成，若延遲至4個月收回的按利

潤的2%計算提成，若延遲超過4個月仍未收回所有提成不計，則不再計提成，若因客戶

問題延遲超過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后即沖減呆賬死賬款額。

c．乙方按銷售產品總金額2%提成的產品，乙方的客戶應收款延遲至2個月收回甲方按銷售

金額的1.5%計算提成，若延遲至3個月收回的按銷售金額的1%計算提成，若延遲至4個

月收回的按銷售金額的0.5%計算提成，若因客戶問題延遲超過4個月仍未收回所有提成不計，若因客戶問題延遲超過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后即沖減呆

賬死賬款額。

d．乙方按銷售產品總金額1.5%提成的產品，乙方的客戶應收款延遲至2個月收回甲方按銷

售金額的1.1%計算提成，若延遲至3個月收回的按銷售金額的0.7%計算提成，若延遲至

4個月收回的按銷售金額的0.3%計算提成，若延遲超過4個月仍未收回，則不再計提成，若因客戶問題延遲超過6個月仍未結清，暫按死賬、呆賬處理，收回后即沖減呆賬死賬

款額。

e．乙方離職時出現死賬、呆賬，視乙方責任程度承擔賬目的30-50%風險，從乙方的風險保

證金中扣除，如風險保證金不夠扣數的至扣完為止。

3． 在職乙方因調動動工作而移交的客戶，乙方提成按月逐漸遞減，6個月后不再計算提成；接手方提成則按月逐漸遞增，6個月后則按非本人開發的客戶標準核算提成，具體操作如下所示：

接手人：第一個月：按利潤1%算提成；交接人：第一個月：按利潤13%算提成；

第二個月：按利潤2%算提成；第二個月：按利潤11%算提成；第三個月：按利潤4%算提成；第三個月：按利潤9%算提成；

第四個月：按利潤6%算提成；第四個月：按利潤6%算提成；

第五個月：按利潤8%算提成；第五個月：按利潤3%算提成；

第六個月：按利潤10%算提成；第六個月：按利潤0%算提成4． 乙方成交三年以上的老客戶，提成按非本人開發的客戶標準核算提成，具體以客戶的正式成交訂單為時間標準。

5.因乙方失誤造成下錯訂單的情況（例如未了解清楚客戶要求，包括口頭傳達），且甲方已投入

生產，若乙方本人在1-3個月內將成品銷售出廠，甲方仍按規定計算提成給乙方，若乙方本

人在6個月之內仍沒銷售出廠，甲方則從乙方的風險保障金中扣除此批產品30%的成本費用

（乙方風險保障金不夠扣除的則延遲至后期扣足為止），若此批產品在6個月之內其他業務

人員銷售出廠的則提成計算給實際銷售出廠人員。甲方則按獎懲與考核管理辦法對乙方罰

款。

三、風險金管理辦法：

1．乙方在銷售產品期間有放賬的客戶，甲方已承擔了一定的風險，所以乙方的提成由甲方會計

核算建賬后，當月所收貨款計算提成后，次月甲方先支付70%給乙方，乙方剩余的30%提成當作風險保證金交與甲方暫時保管，乙方在甲方的風險保證金累計達到50000元后，則不再扣壓。

2．乙方負責的客戶發生壞帳，甲方則從乙方的風險保證金中扣除應承擔的責任金額（不予退還），且乙方風險保證金繼續扣滿50000元為止。

3． 乙方與甲方按正常的離職手續解除合作關系后，乙方必須協助甲方收清乙方經手之所有客戶的銷售貨款，甲方才可將乙方的風險保證金結清；若乙方負責的客戶倒閉或其它因素而出現壞帳及上述超過時限未收回貨款，甲方則扣除乙方所有應承擔的責任風險金后，再將剩余的風險保證金結清給乙方。

四、死賬、呆賬管理辦法：

乙方在甲方任職期間，若所接訂單發生死帳、呆賬的情況，視責任輕重，乙方承擔該筆死帳、呆賬貨款的30%風險責任，甲方從乙方風險保證金中扣除（風險保證金不夠扣除的則延遲至后期扣足為止），甲方則承擔70%的風險責任。

五、離職管理辦法：

1．若乙方未在甲方任職滿2年但是乙方按公司的規定正常辦理離職的，甲方需在乙方的工資或

風險保證金中扣除3000元作為補償金。若乙方任何時間未經甲方逐級上司批準而自動離職的，則甲方不需給乙方支付任何工資、提成和留在甲方的風險保證金，且自動離職后的乙方的任何行為均與甲方無關。

2．乙方任職期連續三個月或一年內有六個月的銷售額或利潤額未能達到甲方的指標，甲方有權

辭退乙方，且不做任何的補償，工資及其他項目的經濟結算按《業務任職協議書》處理。

3．乙方在任職期間必須遵守甲方的規章制度，乙方如有違反，甲方則將按制度處理，乙方不得

有任何異議；乙方嚴重違反甲方規章制度達到開除條件，甲方將不予結算任何工資（包括提成和風險保證金）給乙方。

4．乙方在甲方任職期間不得在外界單位兼職，不得炒單（即利用甲方的名義或隱瞞甲方從其他

單位調取貨品私自與另外一方交易），不得將自己或同事開發的客戶轉介紹給同行合作，也不得泄露公司機密，以上情況一經甲方調查屬實，甲方將有權開除乙方，且不做任何補償及不需發放任何工資、提成及風險保證金給乙方。

六、其他事項：

1.本協議有效期從年月日開始到年月日結束到期。如需修改，另

案協商，本合同到期時，若甲乙雙方任何一方沒有提出異議則本合同繼續生效。

2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，復印件和傳真件不具任何法律效力，乙方不可向任何

第三方泄露，如有爭議甲乙雙方友好協商解決，協商不成可向深圳本地法院起訴。

3.甲乙雙方同意并簽訂此《業務任職協議書》后，甲乙雙方必須遵守以上約定，如有一方違反

協議，另一方有權提出終止協議，并保留追溯權。此協議甲乙雙方簽字后立即生效。

甲方：乙方：(任職業務員)

蓋章：身份證復印件：

日期：日期：

銷售獎金管理辦法

甲方：深圳市恒達光電子科技有限公司

乙方：(任職業務)

經甲乙雙方協商達成協議如下：

一、銷售總指標：

1．實際銷售總金額

吃飯、唱K、旅游、機票、車船費、住宿等應酬費用）

2．乙方承諾201

1二、銷售獎勵辦法：

1.乙方在售總金額0.5%的獎金；

2.乙方在度實際銷售總金額

3.乙方在4.原每月度銷售獎勵方式同時終止。

5.若乙方嚴重違反甲方公司制度，特別是乙方在甲方任職時，在外私自調貨、炒單、牟利等一

經查實，屬乙方自動放棄獎金。

三、銷售獎金發放辦法：甲方每年年假前發一半銷售獎金給乙方，余下一半于次年

給乙方。

甲方：深圳市恒達光電子科技有限公司

日期：-傭金-折扣-稅金（開發票）LED器件

-業務費用（禮品、利是、禮金、萬元（人民幣）100%以上，乙方可享有本實際銷80%以上且＜80%時，乙方不享有任何銷售獎金。乙方：(日期： =銷售總收入銷售總指標為：； 實際銷售總金額≥銷售總指標 實際銷售總金額≥銷售總指標100%時，乙方可享有本年0.3%的獎金。實際銷售總金額＜銷售總指標 6月份發放任職業務員)

第四篇：小學教師綜合量化細2012.2.1

小學教師綜合量化細則

為強化學校管理，提高辦學水平，充分調動教師工作的積極性，全面提高教育教學質量，客觀公正的評價每一位教師的工作，特制定本細則。

一、考勤 滿分40分

嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工，考勤滿分40，每天進行兩次簽到，不準代簽，發現了代簽者，簽到人和代簽人均按曠工處理。根據以上幾種情況扣分或獎勵，扣完為止。

1、遲到或早退1次，各扣0.3分。

2、無故曠工一節課夠扣0.5分，一天扣3.5分。

3、請假一節課扣0.2分，一天扣1.4分。（半天假以上者，要寫請假條）

4、獎勵：每學期滿勤另加20分

二、綜合量化

（一）計劃、備課、總結 滿分20分

開學前制訂出計劃，學期結束寫出一份書面工作總結。備課要做到備教材、備學生、備教法，要環節齊全，要有全冊備課、單元備課、單元小結，全冊備課要有學生基本情況分析，教材分析、教學目標，教學措施和教學進度。課時備課要有課題、教學內容、教學目標、重點難點、教學過程，課后要寫出教學反思。備課要具有實用性和可操作性，不能抄襲備課。

備課滿分20分，缺少全冊備課、單元備課、單元小結或課后反思者，視情況酌情扣分；課時備課，每缺1課時，扣0.5分。

（二）作業、批改手冊 滿分20分

語文作業要嚴格執行教體局關于語文作業的設置要求。數學作業包括演草本和配套教輔，演草本每周4次。美術作業、幼兒作業，根據教材而定。給學生布置的作業題目要具有典型性，要難易適中，數量適中，提倡給不同 學習程度的學生布置難易程度不同的作業題目。作業批改采取等級制A.B.C或甲、乙、丙，批改要及時、認真。要有講評，要讓學生改錯。雙休日及假期作業設置合理得當，批改及時，并將家庭作業布置情況統計表按時上交學校。作業批改要有記錄，記錄要詳實，能找出學生的優缺點和普遍存在的問題，針對問題，指出改進措施。

批改手冊的設置：語文、數學、英語以作業為主，美術以圖畫本為主，科學以配套練習冊為主，（三—六年級）品社以隨堂作業為主。批改記錄的次數與學生作業次數相同。

作業、批改手冊滿分20分，達不到上面要求的酌情扣分，作業及批改手冊次數每少一次分別扣0.2分，音樂、體育及幼兒教師得分按10分記。

（三）質量檢測 20分

每單元學習結束后，要及時進行檢測，檢測要做到全批全改，講評到位，要進行二次過關，每次單元檢測結束后要上交一份試卷及成績分析。本項計分如下;任單科的老師按20分計，任 雙科的老師按30分計，無法進行單元檢測的老師按10分計。不符合上述要求的酌情扣分，單元檢測的次數以學期結束后老師收起來的試卷為準，每少1此次，按單元平均，按平均分的2倍扣分，扣完為止。

三、班級管理（班主任）（班主任每學期150分，副班主任50分）

能履行班主任的各項工作，及時解決班內發生的各種問題，做好學生的各種思想工作，抓好班級的日常工作。特別抓好以下工作。

（一）負責每天護導學生放學站隊、離開學校維持正常活動秩序，發現問題及時處理。對不能及時護導學生的扣0.2分。

（二）衛生工作

1、衛生工作（衛生區、教室）發現某學生故意丟垃圾一次，扣去該生班主 任的管理失職分0.5分，并讓該生成為當天學校的環境保持整潔的清潔員。

2、教室、衛生區保持清潔干凈，由學校不定時地每周檢查一次，發現不能保持清潔、干凈得扣0.5分。

（三）集體活動

1、做操，發現做操不認真并故意搗亂的學生，請出隊列，扣去該生班主任失職分0.5分。

2、學生衣著整潔（不穿背心、拖鞋、不穿奇裝異服、男生不留長發、女生不染發），發現違反上述一例扣去該生班主任的失職分0.5分。

3、升旗、參加學校組織召開的會議，能按時參加和離開、遵守公共秩序，否則，發現一例，扣去該生班主任失職分0.5分。

4、路隊要按學校的要求行走，發現不按要求的扣去該生班主任失職分0.5分。(四)班級管理

能科學、規范管理班級，無違紀違法現象發生，及時家訪及時解決班內的各種問題。對處理不得酌情扣分。

（五）獎勵

按中心學校教學質量獎執行。

2012年2月3日

第五篇：業務考核

田莊中學+教師業務考核

為了加強學校教育教學常規管理，提高我校教學質量和教師的政治和業務素質，促進教師專業化發展，督促教師堅持學習教育理論及專業知識，為新學期教育教學工作奠定良好的基礎，我校從教師隊伍建設的實際出發，于2013年八月二十七日對全體一線任課教師（區學科帶頭人不在考試范圍）進行業務考核檢查。

我校十分重視教師隊伍建設，考核之前，學校召開中心校行政領導會議，成立學校考核小組，趙校長對考核工作提出具體要求。本次考試分為兩個部分，一部分為理論考核（占20%），另一部分為專業知識考核（占80%）,.本次考核不僅為一線教師們提供了一次學習的機會，更能使我校各項方案更加完善。新的學年即將開始，相信有了這些知識作為基礎，田莊中學的教育教學質量將會有更大的提升。