第一篇:2012—2013第二學(xué)年度八年級(jí)體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃
2012—2013第二學(xué)年度八年級(jí)體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃
袁會(huì)坤
新的一學(xué)期開始了,我擔(dān)任八年級(jí)1—5班的體育與健康課的教學(xué)工作。除了提高他們的德育,為了使教學(xué)過程中的體育與健康課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育與健康課的教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一基本情況:
1、學(xué)生情況:八年級(jí)1—5班,每班大約40多名學(xué)生。學(xué)生基本都是海南本地的,大部分是漢族學(xué)生。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較強(qiáng),可塑性高,有很大的提升空間。
2、技能情況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中階段,培養(yǎng)的目標(biāo),中學(xué)體育教材,以及我校體育器材、場(chǎng)地與學(xué)生的實(shí)際情況,有目的有計(jì)劃地進(jìn)行體育與健康課的教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。使每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)的目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理的進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),抓好學(xué)生的廣播體操,與學(xué)生的籃球訓(xùn)練工作等。
3、課后寫好反思、心得、總結(jié)等。
4、進(jìn)行備課、說課、聽課、評(píng)課、集體備課等活動(dòng)。
五、具體安排:
1、充分利用好兩操鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)性。
2、為迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)組織學(xué)生積極的訓(xùn)練。
3、對(duì)學(xué)困生有耐心、愛心和關(guān)懷,多與他們交流談心。用鼓勵(lì)與關(guān)心的方式來(lái)激勵(lì)他們學(xué)習(xí),充分激發(fā)他們向上的欲望。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,以及學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響力,培養(yǎng)學(xué)生的美感,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良品格,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
總之,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,為了工作的有序進(jìn)行而努力!
2013年3月15日
第二篇:八年級(jí)體育與健康工作計(jì)劃
2017年——2018年第一學(xué)期 七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃
姬家一中 鄭媛 2017年9月13
2017年——2018年第二學(xué)期 七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃
一、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解初中體育與健康教育的目的與任務(wù),了解青春期的保健與運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識(shí),樹立健康第一的現(xiàn)代體育教學(xué)觀念,建立健康的生活方式,了解與體育有關(guān)的一些基本知識(shí),了解我國(guó)民族傳統(tǒng)體育,提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)參與的能力。
2、在全面發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,側(cè)重發(fā)展學(xué)生的靈敏、力量素質(zhì),位移速度和一般耐力。積極推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”以及“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的開展。
3、要求學(xué)生熟悉并認(rèn)真履行課堂常規(guī),自覺遵守紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生上好體育課的主動(dòng)性、積極性和團(tuán)結(jié)友愛的精神。加強(qiáng)安全教育,確保體育課堂教學(xué)平安順利進(jìn)行,搞好體育檢測(cè)工作。
二、基本情況:
本校的七年級(jí)有六個(gè)教學(xué)班共有353名學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生處在青春發(fā)育期,具有強(qiáng)烈的好奇,思維活躍,喜歡模仿,活潑好動(dòng),對(duì)新鮮事物感興趣。絕大多數(shù)學(xué)生喜愛體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,能自覺參加體育鍛煉,并有較好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣個(gè)別女生不喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)。因此,在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)。但也有少數(shù)同學(xué)體育基礎(chǔ)差,拈輕怕重,不喜歡參加體育鍛煉,身體素質(zhì)極有待于提高。800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳遠(yuǎn)三項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)成績(jī)力求能達(dá)標(biāo),體育考核優(yōu)秀率提高。
三、主要任務(wù)
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作重點(diǎn):
(1)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、備課。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
2、上課。
讓學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。
能主動(dòng)參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí),在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、成績(jī)考核考察。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、期末考核結(jié)合起來(lái),重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,專研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和備好每一節(jié)課。
2、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,采用興趣化和多樣化的叫法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲匯中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
3、加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真做好每節(jié)體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)和整理放松練習(xí),確保體育課無(wú)事故發(fā)生。
4、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境
5、堅(jiān)持做好兩操,認(rèn)真搞好文體活動(dòng),使學(xué)生能夠達(dá)到每天每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
6、加強(qiáng)女生的體育鍛煉,同時(shí),注意女生的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。
7、因地制宜地開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),積極推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目及“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的開展。
8、加強(qiáng)體育的成績(jī)考核,盡量做到教、學(xué)一致,教一項(xiàng),練一項(xiàng),考一項(xiàng),循序漸進(jìn)。
9、加強(qiáng)學(xué)生的課外體育活動(dòng)的指導(dǎo),積極組織各種課外體育活動(dòng)和體育競(jìng)
賽。
五、具體工作安排: 1、9月份做好上課準(zhǔn)備,背好課,開展隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)。
2、10月份進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。
3、11月份做好公開課,匯報(bào)課準(zhǔn)備 4、12月份體育課教學(xué)以球類、校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備。
5、1月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)6、2月份做好總結(jié)期末檢測(cè)和材料準(zhǔn)備。
鄭媛
2017年9月13日
第三篇:2016—2017學(xué)第二學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃范文
2016—2017學(xué)第二學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃
—學(xué)第二學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想學(xué)校遵循健康第一的教育指導(dǎo)思想和一切為了學(xué)生的發(fā)展的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
做一切活動(dòng)為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)教學(xué),為學(xué)生健康發(fā)展開活動(dòng),為學(xué)生能力培養(yǎng)開展研究。
二、工作目標(biāo)、把學(xué)生的身心健康放在第一位,在課堂中實(shí)施課課素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);、繼續(xù)推廣學(xué)習(xí)武術(shù)操,全面規(guī)范學(xué)生的大課間活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序、活力朝氣的袁小。、繼續(xù)加強(qiáng)第二課堂和各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)市體育三年規(guī)劃,樹立足球推廣學(xué)校的品牌,全面提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。
三、工作要求把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。
以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本運(yùn)動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。
四、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。
五、本學(xué)期工作重點(diǎn):、加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,作好每課的課課練和早操的素質(zhì)訓(xùn)練;、組織訓(xùn)練好五年級(jí)學(xué)生參加市舉辦的體育技術(shù)技能比賽;、加強(qiáng)足球隊(duì),籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在三月底的鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽,四月底的鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得好成績(jī);、做好二操和大課間的組織和練習(xí),全面提升學(xué)生的體質(zhì);、做好一、二、四、五年級(jí)的級(jí)組足球,三、六年級(jí)的級(jí)組籃球比賽的組織和競(jìng)賽籌備工作;、做好三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作;、注重各訓(xùn)練隊(duì)的梯隊(duì)培養(yǎng),選拔各興趣小組的梯隊(duì)人才。、加強(qiáng)課堂實(shí)效,組織一、三、四、五年級(jí)的體育教師進(jìn)行體育公開課。
第四篇:八年級(jí)體育與健康2017
八年級(jí)體育與健康2017-2018學(xué)年
教學(xué)計(jì)劃
郭穎
一、指導(dǎo)思想
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。
二、學(xué)生情況分析
作為步入初二的學(xué)生,由于他們自各體質(zhì)不同、體育風(fēng)氣有別,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不
一、基礎(chǔ)不
一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生的感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初二的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、教學(xué)目標(biāo) 總體目標(biāo):
(一)、加強(qiáng)思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。
(二)、通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:
1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動(dòng);
2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義;合理安排鍛煉時(shí)間,運(yùn)用掌握脈搏測(cè)定等常用方法,測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;
3、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則;
4、通過技能練習(xí),發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康;
5、了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
具體目標(biāo):
(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)
1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;
2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹
3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值
4、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用
(二)、運(yùn)動(dòng)技能
1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,行進(jìn)間隊(duì)列,復(fù)習(xí)第二套中學(xué)生武術(shù)體操,徒手體操。
2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;
3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;
4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);
5、球類
(三)、發(fā)展體能
1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;
2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;
3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);
4、力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí);
四、教學(xué)措施
(一)教學(xué)改革
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。
2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。
3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。
5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評(píng)價(jià)制度。
6、提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)
1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。
(三)激勵(lì)機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵(lì),美的享受,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。
(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。
二〇一七年八月三十一日
第五篇:八年級(jí)體育與健康2011--2012第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
賢昌中學(xué)2011--2012學(xué)第二學(xué)期
體育與健康教學(xué)工作總結(jié)
賢昌中學(xué) 楊光培
本學(xué)期的八年級(jí)(1)(2)(3)(4)班的體育與健康教學(xué)工作,學(xué)生共計(jì)142人其中(1)班34人、(2)班40(3)班32人、(4)班36人。在這142名學(xué)生中八(2)班劉琳同學(xué)身體情況特殊不能上體育課外其他學(xué)生都能上體育課,對(duì)不同情況的班級(jí)的學(xué)生積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。
一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)
在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),根據(jù)近年來(lái)麻江縣體育考試的內(nèi)容及項(xiàng)目對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下使學(xué)生有一定的時(shí)間去體育鍛煉去做體育游戲使學(xué)生在玩中學(xué)在學(xué)中樂。
1.在教育教學(xué)中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng)。
2.在教學(xué)過程中,本期對(duì)1000米(男)、800米(女)實(shí)心球(男)、仰臥起坐(女)、臺(tái)階試驗(yàn)、跳繩、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的教—學(xué)—練。對(duì)個(gè)別身體協(xié)調(diào)性差的同學(xué)(八(2)班的李道雪)在跳繩的練習(xí)和小測(cè)中為每分 1 鐘0個(gè),通過多次的講解與示范和她本人的努力,本期她的跳繩成績(jī)達(dá)到了每分鐘60個(gè)。
3.在測(cè)試工作中,本期的測(cè)試項(xiàng)目是800米(女)、1000米(男)、實(shí)心球及籃球運(yùn)球投籃。在這四個(gè)班級(jí)中90%以上的同學(xué)都能按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的動(dòng)作完成測(cè)試并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在800米和1000米的測(cè)試中有5%的同學(xué)不能堅(jiān)持跑完全程,在以后的教學(xué)中我還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)使他們的成績(jī)合格率在90%以上。
二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jī)的提高
1、抓好學(xué)生的思想工作,在體育教學(xué)中必不可少,比如八(1)班羅銳 陸德恩及八(4)班何秦富等同學(xué)上課愛遲到課堂上不積極,通過多次找他們談話和交流后他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,他們?cè)诒酒跍y(cè)評(píng)中成績(jī)達(dá)到了80分以上。通過和學(xué)生談話和交流,使他們感覺到老師的溫暖和關(guān)懷,有利于他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心。讓學(xué)生懂得讀書也是一件快樂的事。
2、安全第一,嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,通過在課堂上多講,充分做準(zhǔn)備活動(dòng),嚴(yán)格要求,規(guī)范動(dòng)作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)安全高于一切。對(duì)有動(dòng)作不規(guī)范和隱患的學(xué)生及時(shí)教育與糾正。通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、存在的問題及今后設(shè)想
教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與各種培訓(xùn)、聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n、多做教學(xué)反思,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備多看一些教育教學(xué)視頻學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本縣體育考試的內(nèi)容及項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育教學(xué)的練習(xí),在本校向李邦偉和駱清江兩位教師請(qǐng)教。多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,使我校的教學(xué)成績(jī)更上一層樓。
2012年7月9日