第一篇：學術部部長競選稿

學術部部長競選稿

各位老師 各位同學 大家好：

我是xx系xx專業的xx同學，現在在學院擔任xx，在班里擔任xx，今天要競選的是學術部的部長。

很感謝大家能給我這個機會，讓我參加學術部部長的競選。下面是我對學術部的認識和工作計劃。

我認為學術部主要是根據同學們的需要，挖掘所學專業特點，組織開展相關學習活動，豐富同學們的學習生活，創造有學院特色的學習傳統。簡單地說，就是負責組織各種講座、知識競賽、興趣小組、交流沙龍等。另外，學術部要深入老師同學間廣泛調研，做好信息的收集傳播，以成為師生溝通的橋梁。當然，加入學術部一定要具備較強的工作責任感和團隊合作精神，工作積極踏實，并且勇于創新，還要有一定的文字功底和語言組織能力；具備一定的組織策劃能力。我已經在團委工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學術部部長一職，并且有能力把學術發揚光大，不辱前人。

我不是一個聰明的人，但我相信我將會是最努力的一人。我知道加入學術部是一種榮譽，更是一種責任，我知道這條路上有許許多多的挑戰，但我相信我有能力挑起這個擔子，因為我有著無限的熱情和堅韌的毅力。

最后，我衷心的希望大家能給我這個展現自我的機會，謝謝大家。

第二篇：學術部部長競選稿

學術部部長競選稿

各位老師 各位同學 大家好：

我是xx系xx專業的xx同學，現在在學院擔任xx，在班里擔任xx，今天要競選的是學術部的部長。

很感謝大家能給我這個機會，讓我參加學術部部長的競選。下面是我對學術部的認識和工作計劃。

我認為學術部主要是根據同學們的需要，挖掘所學專業特點，組織開展相關學習活動，豐富同學們的學習生活，創造有學院特色的學習傳統。簡單地說，就是負責組織各種講座、知識競賽、興趣小組、交流沙龍等。另外，學術部要深入老師同學間廣泛調研，做好信息的收集傳播，以成為師生溝通的橋梁。當然，加入學術部一定要具備較強的工作責任感和團隊合作精神，工作積極踏實，并且勇于創新，還要有一定的文字功底和語言組織能力；具備一定的組織策劃能力。我已經在團委工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學術部部長一職，并且有能力把學術發揚光大，不辱前人。

我不是一個聰明的人，但我相信我將會是最努力的一人。我知道加入學術部是一種榮譽，更是一種責任，我知道這條路上有許許多多的挑戰，但我相信我有能力挑起這個擔子，因為我有著無限的熱情和堅韌的毅力。

第三篇：學術部部長競選稿

各位老師各位同學:

大家好！

我是xx系xx專業的xx同學，現在在學院擔任xx，在班里擔任xx，今天要競選的是學術部的部長。

很感謝大家能給我這個機會，讓我參加學術部部長的競選。下面是我對學術部的認識和工作計劃。

我認為學術部主要是根據同學們的需要，挖掘所學專業特點，組織開展相關學習活動，豐富同學們的學習生活，創造有學院特色的學習傳統。簡單地說，就是負責組織各種講座、知識競賽、興趣小組、交流沙龍等。另外，學術部要深入老師同學間廣泛調研，做好信息的收集傳播，以成為師生溝通的橋梁。當然，加入學術部一定要具備較強的工作責任感和團隊合作精神，工作積極踏實，并且勇于創新，還要有一定的字功底和語言組織能力；具備一定的組織策劃能力。我已經在團委工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學術部部長一職，并且有能力把學術發揚光大，不辱前人。

我不是一個聰明的人，但我相信我將會是最努力的一人。我知道加入學術部是一種榮譽，更是一種責任，我知道這條路上有許許多多的挑戰，但我相信我有能力挑起這個擔子，因為我有著無限的熱情和堅韌的毅力。

最后，我衷心的希望大家能給我這個展現自我的機會，謝謝大家。

第四篇：學術部-競選稿

學術部競選演講稿

各位評委大家早上好。很榮幸能參加今天的面試，我叫xxx，是17級通信與信息系統專業的學生，今天面試的部門是學術部。

我的性格屬于活潑開朗類型：喜歡與人交往，接觸不同的人和事。我熱愛生活，喜歡嘗試新鮮的東西。我的最大的愛好是運動，擅長長跑。

本科期間曾擔任科創部部長一職，在職期間曾舉辦了C語言大賽、電子焊接大賽和電子設計大賽等，同時負責學院專利申請工作，與專利公司打交道。過去的學生工作經歷使我深刻地喜歡上了學生組織中的團結，進取，拼搏的精神，喜歡上與大家一起努力工作的氛圍。正是這份喜歡使我義無反顧的在研究生階段繼續選擇加入學生組。

我的人生格言：若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。我相信人的潛力是無限的，只要我們肯全力以赴的去開發（挖掘）它。

工作建議：創建和管理各個研究方向的常州校區官方QQ群或微信群，給學生提供官方的線上交流平臺，剛開始可能交流的人不多，但是隨著一屆一屆的傳承，慢慢人就多起來，大家可以分享優質的資源、進行學術交流，提高學術研究效率和促進共同進步。線上也可以轉為線下，因為在一個校區，面對面交流也比較方便。

第五篇：學術部 競選稿

各位老師，評委大家早上好。很榮幸能參加今天的面試，我叫xxx，來自xxx學院，今天面試的部門是學術部。我畢業于xx大學xx學院，在本科期間曾擔任校學生社團聯合會宣傳部部長一職，過去的學生工作經歷使我深刻地喜歡上了學生組織中的團結，進取，拼搏的精神，喜歡上與大家一起努力工作的成就感，正是這份精神使我義無反顧的在研究生階段繼續選擇加入學生組織，繼續感受那種大家共同努力的感覺。xx年xx月我有幸的參加了第x屆“挑戰杯創業計劃大賽”，經過幾個月和隊友們的共同努力使我們不僅收獲了榮譽，更加積累了我的各方面的綜合知識，培養了自己團結協作意識。正是這次挑戰杯的影響，使我對學術部的工作產生了濃厚的興趣，興趣是做好的老師，因此我相信如果我能有幸加入學術部，我一定會虛心地向學長學姐們學習，既學習他們的部門管理的經驗又學習他們對待學術的虛心認真的態度，配合好我的部長和部門，在完成本職工作的同時，充分調動積極性，開展更多的喜聞樂見的科技創新活動，針對各個學院的特色，開展各具特色的活動，例如可以在理工科學院，開展模型大賽，機器人大賽，在經濟學院開展，ERP沙盤大賽，經濟建模大賽之類的比賽，在文科類學院可以開展，好書推薦活動，開展各類生動活潑的讀書交流會，圖書漂流等活動。幫助營造良好的學術科技氛圍，充分展示我們師大作為百年老校所具有的濃厚的學術底蘊。

我的人生信條是：踏踏實實做人，認認真真做事。謝謝！