第一篇:湘潭縣土橋中學寄宿生告知書
湘潭縣土橋中學
給寄宿生家長的意見書
尊敬的家長同志:
為堅決貫徹執行黨中央國務院的辦學方針政策,不折不扣地執行教育行政管理部門的各項要求,不斷規范我校辦學行為,提高我校辦學品位,確保每一個學生健康快樂成長,特將相關事項通報給各位家長:
1.我校目前未建學生公寓,暫時不具備招收寄宿生資質。
2.學校一直沒有,今后也不會以任何方式,盲目招收寄宿生。
3.家長是子女的第一監護人,應該千方百計為自己的孩子提供上學的便利條件。
4.學校過去利用教師宿舍作為寄宿生的寢室,解決留守兒童的上學問題,學校派出專人管理,相關工作落實到位,但是深感責任重大,時刻擔心難以達到各位家長的要求。
5.學校原則上不接收寄宿生,家長如果因外出務工,家中又無人可以托付,請寫出申請,并寫明實際情況,學校將實際情況向上級報告,上級主管部門批復同意后,學校再通知家長。
6.我校計劃今年爭取項目,新建學生公寓,條件達標后歡迎各位將子女寄宿學校,學校將不遺余力將他們管理好,教育好,讓每一個孩子都健康快樂成長,造就成有用之才。
以上條款,各位家長請認真閱看,并簽字表示已經了解情況,拜請各位家長理解、配合、并予以支持,再次感謝各位家長一直以來對我校的信賴和支持!
家長:(簽字)
學生:(簽字)
2014年9月
申請書
尊敬的學校領導:
我是×年級學生×××,性別×,現年×歲,因為××××××××× ×××××××××原因,特申請到學校寄宿,如獲批準,寄宿期間我將按時作息,遵守學校各項規章制度,不私自外出,注重自身安全,不涉足危險區域,不玩危險游戲,不斷提高學習成績和獨立生活能力,絕不辜負父母和老師的期望!
申請人:×××2014年月日
申請書
尊敬的學校領導:
我是×年級學生×××,性別×,現年×歲,因為××××××××× ×××××××××原因,特申請到學校寄宿,如獲批準,寄宿期間我將按時作息,遵守學校各項規章制度,不私自外出,注重自身安全,不涉足危險區域,不玩危險游戲,不斷提高學習成績和獨立生活能力,絕不辜負父母和老師的期望!
申請人:×××2014年3月10日
申請書
尊敬的學校領導:
我是×年級學生×××,性別×,現年×歲,因為××××××××× ×××××××××原因,特申請到學校寄宿,如獲批準,寄宿期間我將按時作息,遵守學校各項規章制度,不私自外出,注重自身安全,不涉足危險區域,不玩危險游戲,不斷提高學習成績和獨立生活能力,絕不辜負父母和老師的期望!
申請人:×××2013年9月13日
第二篇:南橋中學寄宿生管理制度
南橋中學寄宿生管理制度
為了營造“文明、整潔、健康、溫馨“的文化氛圍,保證住校生有一個良好的生活和休息環境;保證學校教育教學工作的順利進行。特制定本制度。
一、住宿
1、學生住宿的寢室、床位由政教處統一安排,學生不能私自調換。
2、凡是有嚴重違反校紀校規的行為和不良習慣,不能自覺接受教育的學生一律不辦理住宿手續。
二、安全和保衛
1、任何寄宿生不得私自帶家長、朋友等非寄宿生進入寢室。
2、不得翻越圍墻進出學校,不得從其它非正常通道進出寢室。
3、任何人不得擅自進入寢室屋頂和爬出窗外。
4、不準在樓道走廊上及寢室內跳跑、打鬧或喧嘩、起哄;不得在寢室任何地方玩球。
5、寢室內嚴禁吸煙、點蚊香、點蠟燭、燒紙等,不準攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入寢室。
6、寢室內不得私接電源,移動電燈,嚴禁使用取暖設備。
7、愛護消防設施,嚴禁私自動用和破壞消防器材。
8、遇突發情況時要冷靜沉著,及時報告陪宿老師和政教處及班主任,聽從老師的指揮并按照應急疏散方案有序撤離。
9、不得擅自動用他人的物品,嚴禁敲詐勒索和偷竊他人的財物。
10、寢室內不準存放現金,少量現金要隨身攜帶,多余現金存放到班主任老師處,貴重物品不得帶至寢室和教室。
11、發生失竊事件或發現可疑人員立即向班主任報告。
12、不得私自到校外飲食,否則出現中毒、傳染等狀況,學校一概不負責任。
13、嚴禁吃“三無”食品,以防食物中毒。
14、上下樓道靠右側通行,不得擁擠、打鬧,嚴防踩踏事故。
15、寄宿生在校期間,不得私自進網吧、迪吧、歌舞廳等營業性場所,嚴禁夜不
歸宿。
16、嚴禁在寢室賭博、酗酒、打架斗毆。
17、嚴禁將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。
18、嚴禁破壞學校和寢室的公共財產設施。
三、請假與接待
1、寄宿生雙休日、節假日一律回家。
2、請假手續為:寄宿生寫好請假條,經班主任簽字批準后才能出校門。請假條
由門衛收好。家長與班主任電話聯系,3、寄宿生在校生病必須請假到正規醫院就醫,不得私自外出或留在寢室。
4、因病就醫后不能上課要臥床休息的寄宿生,必須有班主任簽字的假條,否則
不予批準。
5、寄宿生上課期間不得回寢室,特殊情況必須經班主任同意并履行登記手續。
6、為保證學生安全和教學秩序,寄宿生晚自習時間概不請假會客。
四、衛生內務
<一>、總體要求
1、寄宿生不得將飯菜、零食或飲料帶入學生寢室。
2、嚴禁向窗外或寢室其它地方亂扔、亂吐。
3、寢室內必須保持地面干凈,窗明幾凈。
4、嚴禁在寢室內抽煙、嚼檳榔、吃口香糖。
5、故意破壞寢室衛生者,必須負責打掃本樓層所有公共衛生。
6、每天早上起床必須立即整理好個人內務和衛生。
7、寢室長必須督促寢室成員搞好內務衛生。
<二>、衛生要求
1、地面:地面確保干凈,無任何垃圾和塵土,尤其是床下不能有衛生死角。
2、門窗:寢室門、陽臺門窗保持干凈,木門門框不得存有污垢,玻璃要保持潔凈。
3、室內的衛生工具統一放置在指定區域,嚴禁懸掛在窗臺上。
4、墻壁、門、鐵皮柜、床等公共設施,無腳印無球印。天花板上無蜘蛛網,嚴禁亂寫、亂畫、亂張貼。
5、實行門前衛生承包責任制,各門前、過道不得有任何垃圾;所有垃圾應當及時倒入過道兩側的垃圾桶內。
<三>、物品擺放要求
1、床鋪(涼席、床單、蚊帳)應當鋪墊整齊、平整。被子豎疊三折、橫疊四折、疊口朝前成四方,置于床鋪靠窗戶一端中間,枕頭置于另一端中間,毛巾毯疊放在枕頭底下,并保持平整。
2、經常用的鞋,置于床下地面上,鞋跟朝外,鞋尖朝里,與床沿成直線,向兩床結合處靠攏,盡量按分類、數量的順序擺放。
3、洗漱用具置于無門鐵皮柜內前邊沿,依次擺放整齊。牙刷、牙膏置于口杯當中,頭朝上靠右,口杯把手向前。香皂、洗發水、沐浴露置于個人牙具后面。洗臉毛巾擰干后橫豎各疊一下,晾置鐵絲中間,保持下沿成一線。水桶統一置于靠洗漱池與床頭之間,分兩排擺放,臉盆按照先里后外依次置于桶上。
4、洗衣晾置:衣服懸掛于鐵絲上晾曬。晾干后及時折疊置于皮箱或鐵皮柜內。撐衣桿懸掛于鐵絲靠墻邊。
5、掃帚統一放在門后。暖瓶放置應當集中、統一、整齊放置在適當位置。
6、除以上須擺放的物品以外,所有個人其它物品都必須入柜入箱。愛護公共物
品,節約用水用電,做到人走燈熄、水關、門落鎖。
五、晚自習
1、寄宿生必須按時參加晚自習,不得遲到和早退,嚴禁曠課。
2、寄宿生必須在本班教室及自己的座位上自習,不得私自更換座位。
3、晚自習期間,不得講話和做其它與學習無關的事情。
4、晚自習期間和晚自習后要服從值班老師的統一安排。
六、晚就寢
1、晚自習后關好教室門窗和電燈電扇,并直接回寢室就寢,嚴禁到寢室外逗留。
2、就寢鈴聲響后必須熄燈,任何人不得再做與就寢無關的事情。
3、就寢前,寢室長必須如實向班主任報告本寢室應到人數和實到人數。
4、熄燈后,不準串寢。
5、嚴禁到其他寢室留宿或夜不歸宿。
6、嚴禁就寢后從非正常通道出入寢室。
七、文明禮儀和自主教育管理
1、寄宿生必須尊敬陪宿老師和工作人員,見面問候老師,同學間互相關心,互相幫助,團結友愛。
2、寄宿生必須服從陪宿老師、工作人員和寢室長的統一安排做好內務衛生。
3、全體寄宿生應該主動按照學生會干部的要求接受檢查,開展教育活動。
4、學生會每天及時公布內務、衛生、紀律檢查評比結果,表揚先進,批評落后。必須嚴格遵守寢室的落鎖制度。
5、全體寄宿生必須講普通話,嚴禁講粗話痞話。
6、未經許可,嚴禁男生(女生)私自出入女生(男生)寢室。
八、常規評比和處罰
1、寄宿生常規評比分納入班級量化考核范圍。
2、每學期末,政教處將評比優秀寄宿生和寢室長,并給予獎勵,記入學籍檔案。
3、每周、每月、每學期評選文明寢室,并全校通報表揚。
4、寄宿生凡是違反《南橋中學寄宿生管理制度》,視情節扣分,一學期累計扣分達6分,全校通報批評,扣分累計達15分給予相應紀律處分,累計扣分達20分,取消住宿資格(此規定不含特殊規定中當即取消住宿資格的情況)。
5、有以下情形之一者給予停宿或取消住宿資格并給予相應的紀律處分,取消所在寢室文明寢室的評比資格:
(1)、寄宿生私自從校門、非正常通道或攀爬圍墻和寢室離校。
(2)、夜不歸宿或留宿其他人員。
(3)、在寢室內賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷盜、敲詐勒索同學。
(4)、違反消防安全管理,私自動用或破壞消防設施。
(5)、破壞寢室的公共財產設施。
(6)、將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。
(7)、危害公共安全和個人安全的其他行為。
此條例解釋權屬政教處!
南橋中學
2013年2月25月
第三篇:土橋中學2017-2018工作匯報(定稿)
強隊伍,提素質,奮力實現學校發展新跨越
——土橋中學2017-2018學工作匯報
各位領導:
早上好!
在上級領導的關心、支持下,我校以“同優共進”為助力,以隊伍建設為突破口,認真落實“深化高效課堂建設,實施精細管理,優化教育資源,提升辦學實力”的工作思路,以全面提高教育教學質量為根本,努力實現學校發展,學生進步,教師成長,辦人民滿意教育的目標。經過學校全體師生的共同努力,基本完成了本學工作任務。下面,我就有關工作匯報如下:
一、工作回顧
(一)以德為先,以研為綱,努力提升教育教學質量 一年來,學校師德師風建設為切入點,以校本研修和教育科研為抓手,努力提升教師的整體素質,有力地促進了教育教學質量的提升。在上學期期末檢測中,三個年級教育教學質量與以前同期相比均有明顯提高。
1.強化師德建設。在本學期初,學校以“師德師風集中整治有”活動為契機,開展了自查自糾、理論學習、師德承諾、演講比賽、師德評選和最美鄉村教師評選等一系列活動,教師的政治覺悟、師德意識、服務意識得到了明顯提升。
2.提升責任意識。修訂管理制度,捆綁、量化考核領導班子,充分發揮集體智慧和團隊精神,不斷增強班子成員凝聚力,努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。
3.繼續實施造血工程。
1、規范常規管理。檢查落實各項計劃的制定、執行、修訂,注重實效,杜絕擺樣子、走過場,確保各項總結立足本職,實事求是,總結經驗,汲取教訓,能有效推進學校持續發展。
2、細化常規檢查。領導、教師堅持深入課堂,重點開展對薄弱學科的調研活動。實施隨機聽課、評課機制,開展領導“推門聽課月”活動,撰寫調研報告,為課堂教學改革提供依據;堅持常規檢查,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
(三))依法辦學,減壓減負,強勢推進素質教育 學校堅持依法辦學,著眼素質教育,開足開齊課程,積極開展社團等活動,減輕學生課業負擔,促進學生全面發展,控輟保學成效顯著。適齡兒童442人,入學442人,入學率達100%,鞏固率達98%以上。
1.完善減負制度。嚴格執行義務教育階段學生作息時間要求,保證學生活動時間和休息時間;規范學生作業,提高質量,減少數量,切實減輕學生課業負擔。
2.樹立“以人為本”理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式,認識體貼、關愛、服務學生的重要意義。學校領導、值日教師、班主任經常走進學生宿舍、住處、家庭與學生交流,指導學生解決學習、生活困難。
3.堅持依法辦學。堅持開足開齊課程,積極推進體藝教育,創建體藝社團,定期開展社團活動,為學生的個性發展和全面發展搭建平臺,奠定基礎。
4.樹立“養成教育理念”。
一是嚴格落實學生參與班級管理要求,做到“人人當班干部”,提高學生的管理能力,培養學生自律、自信和自強的精神。
學校牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,以打造社會公認、家長放心的安全校園為目標,加強安全教育,細化安全責任,落實安全措施,強化綜合治理,切實維護了校園及其周邊環境的安全穩定,為師生打造了一個和諧、平安的的校園環境。
1.明確安全責任。學校和班主任、學校和任課老師、學校和家長分別簽定安全責任書,明確安全責任,落實安全工作制度。任課老師是課堂安全第一責任人,班主任是本班學生課間活動和自習的安全第一責任人。
2.加強門衛管理。實行門衛24小時值班制和來客登記制,明確門衛安全責任。嚴禁社會閑雜人員進入校園,確需進入,要履行登記手續。上課期間嚴禁學生外出,如確需外出,必須持班主任批字的假條,并收管假條。
3.實行定期校園安全檢查制。學校定期對校舍、圍墻、電路等設施進行檢查,發現安全隱患,及時報告處理。
4.加強上、放學護送巡邏。要求值周領導和值周員在放學時護送學生離校,并在街道巡邏;上學時,在校門口迎接。
5.加強校外住宿學生的安全管。對校外住宿學生進行摸底登記,分戶造冊,教師包戶領導包片落實責任,每周檢查一次,發現問題及時處理。在校住宿生實施專人負責制和領導分工檢查制,明確了職責,夯實了責任。
6.重視安全教育。舉辦各種安全知識講座,增強學生的安全意識。一是舉行了食品及用電等安全知識講座,使學生掌握生活安全常識;二是開展了“拒絕零食進校園”活動,既保持了校園的整潔,又保證了學生的健康;三是舉行防火、防震等安全演練活動,張掛“防火”、“防溺”、“防暴”等安全常識宣傳畫;
6.做到三個加強:加強班主任隊伍建設,注重德育常規管理規范有效;加強教學常規管理,狠抓全程管理,注重實效性;加強教科研管理,營造以研促教,以研興教氛圍。
7.努力實現三個提高:加強學校規范管理實施,提高學校管理水平;講求業務學習實效,提高教師專業化水平;注重政治學習,提高教師工作熱情。謝謝!
2018年6月17日
第四篇:臨夏土橋中學詞條
臨夏土橋中學
臨夏縣土橋中學始建于1965年,原為“臨夏市星火農業中學”,1970年易名臨夏縣土橋中學,1986年土橋中學初中部并入橋寺中學,橋寺中學高中部并到土橋中學,同年8月,又把原設建在先鋒盧馬的“臨夏縣農業中學”并入土橋中學,1987年秋停招農業中學學生,至此,土橋中學正式成為了獨立高中。地處北塬片中心的土橋鎮東街,系一所縣屬農村獨立高中、州級示范性高中,承擔著北塬片10個鄉鎮的高中教育教學任務。學校內設教務處、教研室、政教處、總務處、辦公室、團委、工會。現有教職工260人,省州級骨干教師16人,中學特級教師1人,中學高級教師16人,中學一級教師63人。現有教學班54個,學生3007人(其中住宿生1642人)。學校以“明德立人、競學遠志”為校訓、“面向全體,嚴謹務實,管教管導,教書育人”為教風、“勤學好問,生動活潑,全面發展”為學風、“實事求是,艱苦奮斗”為工作作風、“愛崗敬業,教書育人,為人師表”為師德標準,努力培養德、智、體、美全面發展的“四有”人才。學校占地面積105畝,建筑面積26000平方米,固定資產3100多萬元,校園自西向東按生活區、教學區、運動區布局,文化廣場、花園、草坪,花木相互掩映,構成了一個和諧文明的花園式書香校園。自1986年以來,土橋中學共計培養畢業生15700多人,向高校輸送合格人才8810人,學校先后獲得“甘肅省教育系統先進集體”、“甘肅省精神文明單位”、“甘肅省四·五普法先進單位”、“臨夏州精神文明單位”、“臨夏州民族團結進步先進單位”、“臨夏州向高校輸送人才二、三等獎”、“臨夏州普通高考本科上線人數第三名”、“臨夏縣教育系統先進集體”等榮譽稱號,2011年元月被評為“甘肅省精神文明單位標兵”。歷任校長有江懷智(1965年9月----1975年5月)、李克讓(1975年6月----1976年1月)、王錫琳(1976年月----1977年1月)、尹進科(1977年1月----1984年8月)、羅德勝(1984年8月----1986年4月)、蔡亞平(1986年4月----1988年3月)、魯振南(1988月3月----1996年7月),1996年7月至今校長為孟有廉。
第五篇:土橋中學2014評估方案
土橋中學2014
人口與計劃生育工作目標管理考核評估方案
一、指導思想
為了進一步加強我校的計劃生育工作,確保完成上級向我校下達的計劃生育任務,根據《中華人民共和國人口與計劃生育法》、中共中央、國務院《關于加強人口與計劃生育工作,穩定低生育水平的決定》以及湖南省有關法規、政策等規定,結合我校《計劃生育工作目標管理責任書》,特制定本方案。
計劃生育工作的考核實行公開、公平、公正,獎罰分明的原則。
二、目標管理責任制與達標考核
1、與學校簽訂《土橋中學人口與計劃生育綜合治理工作責任
目標管理責任書》5分
未簽訂記0分。
2、晚婚晚育5分
晚婚晚育記滿分,不是晚婚晚育扣2分。
3、無非法同居現象10分
有非法同居現象者記0分。
4、采取避孕、節育措施10分
無避孕、節育措施記0分。
5、領取獨生子女證5分
未領取獨生子女證記0分。
6、按要求參加婦檢5分
缺一次扣1分。
7、積極參加學校組織的計生政策法規等學習活動5分
缺一次扣1分。
8、無歧視、虐待、遺棄女嬰和病殘嬰兒的行為15分
有歧視、虐待、遺棄女嬰和病殘嬰兒行為的記0分。
9、無違法生育、非法收養行為15分
有違法生育、非法收養行為記0分。
10、能教育和督促子女遵守國家計生政策、法規5分
子女中有違反國家計生政策、法規的記0分。
11、嚴格執行婚、產假審批制度10分
沒履行婚、產假請假手續者記0分。
12、嚴格執行婚姻變動、孕情、節育情況、嬰兒出生報告制度 10分
婚姻變動、教育情況、懷孕一個月內,嬰兒出生3天內向學校計生專干報告,延期報告或不報告的記0分。
三、獎勵與處罰
將計生考核成績按比例記入教師考核成績中(教師人口與計生工作得分在教師考核中占2分);計生考核不合格的教師不予評優、評先。
土橋中學
2013年10月15日