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ACCP軟件工程師培訓--教學模式

時間:2019-05-13 18:16:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《ACCP軟件工程師培訓--教學模式》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《ACCP軟件工程師培訓--教學模式》。

第一篇:ACCP軟件工程師培訓--教學模式

(濟南泉城校區)

學習,使學員在掌握理論知識與工具的同時,具備良好的自學能力和個人素質,從而具備更強的實際操作技能,在求職市場上,也更具競爭力。

科學的多模式教學法傳統的“理論聯系實踐”是運用上機實踐驗證理論的正確性;而5.0所指的“理論聯系實踐”是指運用最科學的方式將課程內容傳 授給學員——或是理論課,或是上機課,或是在線培訓課,或是指導學習課等,并通過大量的項目實戰,使學生的素質得到全面的提升。

多模式教學方法包括:

1): 目標:通過教員講解、示范,學員理解基本的概念、原理; 內容:相關的基本概念、基礎理論、程序代碼、框架結構、代碼講解和分析

2): 目標:鞏固理論課的概念、知識;培養動手能力。內容:理論課授課內容的簡單使用和體驗,通過動手加深理解、促進消化;

3)指導學習課: 目標:難點突破類型-課程重點難點復習和練習;課程總復習類型-學員歸納總結、教員串講。內容:難點突破類型-作業講評學員答疑、練習;課程總復習類型-復習串講、練習。

4): 目標:培養學員解決問題的自學能力、提高學員自信心。內容:教員下發閱讀資料,布置任務,學員課下完成;課堂上學員演示作品,教員點評和總結。

5)項目案例課: 目標:針對某幾章的多個技能點,培養學員技能點的綜合應用能力、代碼熟練度和規范度。內容:有業務需求的案例,規模和完整性大于上機,4~10小時/次。

6): 目標:S1、S2階段結束,綜合應用所學技能,樹立成就感和繼續學習的信心。內容:綜合運用本階段課程知識完成項目開發,規模和完整性大于項目案例。

7): 內容:企業級行業應用開發,28~32功能點,實施周期30~45天。目標:綜合運用三個階段全部知識和技能進行小組項目開發,積累項目經驗和行業經驗。

第二篇:軟件工程師培訓協議書

甲方:__________________電腦有限公司

法定代表人:________________________

住址:______________________________

郵編:______________________________

聯系電話:__________________________

乙方:______________________________

法定代表人:________________________

住址:______________________________

郵編:______________________________

聯系電話:__________________________

本軟件工程師培訓協議書由上列各方于__________年_______月_______日在__________市訂立。

鑒于甲方為____________有限公司(以下簡稱“____________”)授權培訓機構;乙方已經充分了解甲方所提供培訓各方面詳細情況,現甲乙雙方就甲方為乙方進行軟件工程師培訓事宜,雙方經協商一致,達成軟件工程師培訓協議,協議如下:

第一條 甲方的權利與義務

1.1 甲方有權根據____的統一要求及本中心的有關對教學、實習、推薦就業以及相關的各個環節對乙方進行管理。

1.2 甲方有權要求乙方遵守甲方的規章制度。若乙方有三次違紀記錄,甲方有權要求乙方退學,所收各項費用不予退還。

1.3 甲方有權根據____的要求及用人企業的需求調整教學安排、管理規定。

1.4 甲方應及時組織認證考試,乙方考試合格,及時頒發認證證書。

1.5 在乙方完成兩學期課程獲得證書后,甲方應予以100%推薦工作,原則上應給乙方三次推薦機會。

1.6 甲方應按照____規定的方法、模式實施教學。如有變動應向乙方說明。

1.7 甲方應認真處理乙方在教學及管理方面提出的意見和建議。

1.8 甲方承諾乙方成為注冊學員時(以簽署本協議并交納費用為準,下同)即擁有獲得相應培訓和服務的權利。

第二條 乙方的權利和義務

2.1 乙方有權獲得軟件工程師課程的培訓。

2.2 乙方通過相關考核有權獲得相應的認證證書。

2.3 乙方有權對甲方的教學和管理提出意見和建議,甲方應認真對待。

2.4 乙方完成兩學期課程獲得證書后,有權要求甲方按照約定推薦工作。

2.5 乙方同意遵守____及本中心的有關管理制度。

2.6 乙方同意足額及時向甲方交納有關費用。

2.7 乙方承諾遵守甲方各項管理規章制度,并同意如有三次違紀記錄及一次違法行為則自動退學。

2.8 乙方有權了解學習、實習及安排就業方面的規定。

2.9 乙方承諾認真完成各項課堂學習任務,及時認真完成老師布置的習題,實習課程、項目設計及畢業設計。

2.10 乙方承認已詳細了解甲方培訓課程及教學、管理各方面的情況;乙方承諾一旦成為本中心注冊學員不得中途退學,否則,所交學費不得要求甲方退還。

2.11 乙方確認學習期間所完成的項目設計及畢業設計的軟件著作權等多項權利均屬甲方所有。

第三條 其它約定

3.1 本協議自簽訂之日起生效,有效期至學員軟件工程師認證系列課程兩學期結束、并且甲乙雙方已履行完畢各自的義務為止。

3.2 如果乙方在學期之間暫時中斷學習,本協議處于待執行狀態,學員參加后續課程學習時,本協議繼續生效。學員中途終止學業,則本協議自行終止。

3.3 本協議的附件及甲方所公布的各項規章制度與正文具有同等效力。

第四條 陳述和保證

4.1 甲方的陳述和保證

甲方向各方陳述和保證如下:

(1)其是一家依法設立并有效存續的電腦公司;

(2)其有權進行本協議規定的行為,并已采取所有必要的公司行為授權簽訂和履行本協議;

(3)本協議自簽訂之日起對其構成有約束力的義務。

4.2 乙方的陳述和保證

乙方向各方陳述和保證如下:

(1)其是一家依法設立并有效存續的有限責任公司;

(2)其有權進行本協議規定的行為,并已采取所有必要的公司行為授權簽訂和履行本協議;

(3)本協議自簽訂之日起對其構成有約束力的義務;

第五條 違約責任

5.1 甲方的責任

(1)如果甲方未按本協議履行,則應退還乙方所交費用.

(2)如果甲方違反其在本協議中所作的陳述、保證或其他義務,而使乙方遭受損失,則乙方有權要求甲方予以賠償。

5.2 乙方的責任

(1)如果乙方違反本協議,則甲方可終止協議,乙方所交費用不予退還.

(2)如果乙方違反其在本協議中所作的陳述、保證或其他義務,而使甲方遭受損失,則甲方有權要求乙方予以賠償。

第六條 保密

一方對因本次軟件工程師培訓而獲知的另一方的商業機密負有保密義務,不得向有關其他第三方泄露,但中國現行法律、法規另有規定的或經另一方書面同意的除外。

第七條 補充與變更

本協議可根據各方意見進行書面修改或補充,由此形成的補充協議,與協議具有相同法律效力。

第八條 協議附件

8.1 本協議附件包括但不限于:

8.1.1 各方簽署的與履行本協議有關的修改、補充、變更協議;

8.1.2 各方的營業執照復印件、及相關的各種法律文件;

8.2 任何一方違反本協議附件的有關規定,應按照本協議的違約責任條款承擔法律責任。

第九條 不可抗力

9.1 由于不可抗拒因素導致本協議不能履行,雙方可以互免責任。不可抗拒因素包括:自然災害、意外事故、軍事行動、戰爭、罷工、**、傳染病、法規變更等。

9.2 任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本協議或遲延履行本協議,應自不可抗力事件發生之日起三日內,將事件情況以書面形式通知另一方,并自事件發生之日起三十日內,向另一方提交導致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。

第十條 爭議的解決

本協議書適用中華人民共和國有關法律,受中華人民共和國法律管轄。

本協議各方當事人對本協議有關條款的解釋或履行發生爭議時,應通過友好協商的方式予以解決。如果經協商未達成書面協議,則任何一方當事人均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。

第十一條 權利的保留

任何一方沒有行使其權利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應被視為對權利的放棄或對追究違約責任的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權利或放棄追究對方的任何責任,不應視為放棄對對方任何其他權利或任何其他責任的追究。所有放棄應書面做出。

第十二條 后繼立法

除法律本身有明確規定外,后繼立法(本協議生效后的立法)或法律變更對本協議不應構成影響。各方應根據后繼立法或法律變更,經協商一致對本協議進行修改或補充,但應采取書面形式。

第十三條 通知

13.1 本協議要求或允許的通知或通訊,不論以何種方式傳遞均自被通知一方實際收到時生效。

13.2 前款中的“實際收到”是指通知或通訊內容到達被通訊人(在本協議中列明的住所)的法定地址或住所或指定的通訊地址范圍。

13.3 一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起三日內,將變更后的地址通知另一方,否則變更方應對此造成的一切后果承擔法律責任。

第十四條 協議的解釋

本協議各條款的標題僅為方便而設,不影響標題所屬條款的意思。

第十五條 生效條件

本協議自雙方的法定代表人或其授權代理人在本協議上簽字并加蓋公章之日起生效。各方應在協議正本上加蓋騎縫章。

本協議—式________份,具有相同法律效力。各方當事人各執________份,其他用于履行相關法律手續。

甲方:______________________乙方:_______________________

法定代表人(或授權代表):法定代表人(或授權代表):

(簽字)____________________(簽字)_____________________

身份證號:__________________

(附乙方身份證復印件)

第三篇:軟件工程師培訓計劃

軟件工程師培訓計劃

(草稿)

1、計劃背景

據IDC對全球軟件外包市場預測,到2010年全球軟件外包市場規模將達到2000億美元,我國目前占有率僅為1.5%。我國計劃到2010年占有率為10%,達到200億美元,就需要100萬軟件工程師,現在僅有6.5萬人,軟件人才缺口極大。

我國面向計算機軟件教育體系培養的學生,目前還不能達到畢業后就能從事計算機軟件開發工作。尤其是培養不出適應軟件市場需求、軟件外包需求為主的軟件開發人員,造成軟件企業招不到合格的人才。存在的主要問題是傳統的計算機教育仍以學習知識為主,缺少實訓項目和軟件工程項目訓練,學生仍然掌握不到實際的軟件開發技能。

2、培訓目的為加大軟件人才的培養力度,本培養計劃將以實際軟件工程項目為課題進行實訓,提高學員軟件項目開發實際技能,充實軟件開發技術和積累經驗。培訓后,即可從事軟件工程工作。在校學生亦可借此機會,完成信息類、管理類、金融財會類或其他類專業的畢業設計和論文,并增強就業能力。

3、培養方向

1)適應本地軟件市場需求的軟件工程師。

2)適應本省軟件市場需求的軟件工程師。

3)適應軟件外包市場需求的軟件工程師。

4、實訓內容

1)基礎課程:結合軟件項目

2)實訓項目:“選擇一個軟件項目”

5、培養對象

1)大學本科畢業生和在校生。

2)大專、中專畢業生和在校生。

3)高中畢業生。

4)機關、事業、企業從事IT業相關工作的技術人員。

6、課程時間

1)1個月基礎理論學習(周六、周日全天)。

2)2個月實訓項目(周六、周日全天)。

7、師資力量

由***公司軟件部和***軟件公司直接參加設計制作軟件工程項目的軟件工程師授課和指導。

8、工資水平

以北京地區為例,可以達到的工資水平。

職位

程序員

軟件工程師月薪 3000-6000元 4000-10000元

項目經理

架構設計師

項目總監

8000元以上 10000元以上 20000元以上

9、推薦就業

積極與各類軟件公司人力資源部門聯系,掌握軟件就業方向,以及急需的軟件類別人才,直接推薦就業。

在***軟件公司網站上鏈接各類人才招聘網站和軟件類公司,網上推薦就業。

10、學費

3000.00元人民幣。

學員本期未合格,下期免費,包教包會。

11、教學計劃

結合“實訓內容”,制定教學計劃和課時計劃。

第四篇:軟件測試工程師培訓那些技術

軟件測試工程師培訓的技術

軟件測試技能是測試工程師應該必備的一項素質,是做好測試工作的前提條件。一個軟件測試工程師還必須掌握其他的知識,一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師,需要掌握以下的知識:

⒈ 測試專業技能

測試專業知識很多,本書內容主要以測試人員應該掌握的基礎專業技能為主。測試專業技能涉及的范圍很廣:既包括黑盒測試、白盒測試、測試用例設計等基礎測試技術,也包括單元測試、功能測試、集成測試、系統測試、性能測試等測試方法,還包括基礎的測試流程管理、缺陷管理、自動化測試技術等知識。

⒉ 軟件編程技能

軟件編程技能實際應該是測試人員的必備技能之一,在微軟,很多測試人員都擁有多年的開發經驗。因此,測試人員要想得到較好的職業發展,必須能夠編寫程序。只有能給編寫程序,才可以勝任諸如單元測試、集成測試、性能測試等難度較大的測試工作。

此外,對軟件測試人員的編程技能要求也有別于開發人員:測試人員編寫的程序應著眼于運行正確,同時兼顧高效率,尤其體現在與性能測試相關的測試代碼編寫上。因此測試人員要具備一定的算法設計能力。依據資深測試工程師的經驗,測試工程師至少應該掌握Java、C#、C++之類的一門語言以及相應的開發工具。

⒊ 網絡、操作系統、數據庫、中間件等知識

與開發人員相比,測試人員掌握的知識具有“博而不精”的特點,“藝多不壓身”是個非常形象的比喻。由于測試中經常需要配置、調試各種測試環境,而且在性能測試中還要對各種系統平臺進行分析與調優,因此測試人員需要掌握更多網絡、操作系統、數據庫等知識。

在網絡方面,測試人員應該掌握基本的網絡協議以及網絡工作原理,尤其要掌握一些網絡環境的配置,這些都是測試工作中經常遇到的知識。

操作系統和中間件方面,應該掌握基本的使用以及安裝、配置等。例如很多應用系統都是基于Unix、linux來運行的,這就要求測試人員掌握基本的操作命令以及相關的工具軟件。而WebLogic、Websphere等中間件的安裝、配置很多時候也需要掌握一些。

數據庫知識則是更應該掌握技能,現在的應用系統幾乎離不開數據庫。因此不但要掌握基本的安裝、配置,還要掌握SQL。測試人員至少應該掌握Mysql、MS Sqlserver、Oracle等常見數據庫的使用。

第五篇:安博軟件工程師培訓

安博(河北)實訓基地坐落于國家火炬計劃河北省軟件產業基地所在地金石工業園區,環境優美,高新技術企業林立;為進一步推動產學結合和人才培養能力,在各級領導的關懷下,集團于2010年開始籌建正定軟件服務外包基地,2011年正定軟件服務外包基地建設完畢并投入使用。安博(河北)實訓基地面向有就業、創業需求的青年,提供java、.net、3G android、php等軟件開發、網站制作、軟件測試方向的就業創業幫扶服務,包括實習實訓、創業孵化、就業見習等多種形式,同時也為有需求的企業提供企業員工技能及素質培訓。

安博(河北)實訓基地采用企業訂單制、定制式人才合作培養形式,同時還與石家莊職業技術學院進行校企深度合作,聯合建立軟件學院;與邯鄲學院、河北工業職業技術學院、廊坊職業技術學院、保定電力職業技術學院、河北機電職業技術學院、河北化工醫藥職業技術學院、石家莊科技信息職業學院等多所高校進行專業共建和課程嵌入合作,為企業成功輸送軟件人才逾萬名。發展至今,安博(河北)實訓基地已發展為集軟件項目研發、職業技能強化、就業輸送于一體的品牌人才培養機構,并形成具有一定規模的“產學研創”于一體的運營模式。

安博教育河北實訓基地座落在環境優美的河北省軟件產業園內(金石工業園),由河北省軟件產業基地、中關村軟件園、新龍科技集團于2008年2月組建,是國家火炬計劃河北省軟件人才工程和國家火炬計劃大學生創業工程的主體實施單位。

河北實訓基地以“軟件實訓”為特色,是高校傳統教育體制的補充和創新,以職業技能培訓和就業實訓為核心,面向河北省高校計算機相關專業大學生,提供軟件開發類實習和實訓服務,是河北省人事廳指定高校畢業生就業見習示范基地。目前實訓基地已于河北省75所高校展開了廣泛合作,已經為2000余名大學生解決了就難題,為京津冀軟件產業圈的發展起到了推動作用。

你我攜手,共創未來 詳情咨詢安博教育河北實訓基地

電話:0311-83857770

網址:http://.cn

地址:河北省石家莊市橋西區新石北路368號金石工業園區1號樓二層

石家莊橋西區新市北路與城角街交叉口金石工業園1號樓227室

乘車路線: 火車站站前街乘22路,金石工業園下車西行100米路南下車。

火車站自強路乘368路以嶺醫院下車,西行300米路南下車。

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