第一篇：2014年春季薛百中學學校發展聯盟工作計劃

2013年春季薛百中學學校發展聯盟工作計劃

一、指導思想

為進一步深化教育改革，認真貫徹落實省政府《關于大力推進義務教育均衡發展的意見》，圍繞促進教育公平、提高教育質量的目標，切實做好義務教育學校聯盟工作，促進優質教育資源融合共生，實現區域內教育優勢互補、資源共享、高位均衡發展，根據縣教育局組建學校發展聯盟的安排，特制薛百中學學校發展聯盟工作計劃。

二、發展目標

以共同發展為紐帶，校校合作，資源共享、優勢互補，共同提高。打破以往各校各自為政的局面，形成校校合作，互學并進，共同發展的形式。通過學校管理、隊伍建設、教育科研、學生活動、學校文化等方面互動交流，實現資源共享、優勢互補、互惠共贏，增強各校整體實力的目的。

三、工作內容

（一）加強領導，統籌協調。

由民勤五中牽頭，召開各校領導共同參加的合作交流聯席會議，交流學校管理、教育教學等方面的做法與經驗，共同謀劃學校發展之路，確立本年度合作交流工作目標，制定具體工作安排與實施辦法和相關的工作制度措施。建立校校合作交流工作領導小組，明確小組成員職責，分工協作，要求平時經常聯絡，及時交流各自工作進展情況，保證校校合作交流工作順利、有效的進行。

成立學校聯盟發展工作委員會：

聯盟學校： 民勤五中—薛百中學

領導組組長：吳有平

副 組 長：吳銀元 趙學章

工作組組長：段開榮 李明光

副 組 長：聯盟學校教導主任及副主任

成 員：聯盟學校各教研組成員。

（二）扎實行動，力求實效

圍繞縣教育教育局組建學校發展聯盟工作要求，通過扎實開展各種形式的活動，搭建交流平臺，加強校校領導之間、教師之間、學生之間的合作交流，實現資源共享，優勢互補、共同進步，整體提高。

1．學校互助。兩校校長，定期召開學校工作管理交流會。在學校管理、隊伍建設、教育科研、學生活動、學校文化等方面互動交流，實現資源共享、優勢互補、互惠共贏，增強各校整體實力為目的。

2．名優示范。圍繞“減負提質”，以課堂教學為突破口，結合各校教研課題，聯合開展提高課堂效率，打造高效課堂示范課活動。通過骨干教師的示范課、課題研討課、匯報課及課后評課、研討等活動來密切學校間的往來，為教師成長搭建平臺，更新課堂教學觀念，提高課堂教學水平，增強各校的師資力量。

3．送課到校。進行兩次“送課到校”活動。四月，民勤五中教師送課到薛百中學，參與薛百中學集體備課、同課異構及上課的教研活動；五月，薛百中學送課到民勤五中，共同參與學校教研活動；通過這些活動幫助兩校提升教師的課堂教學水平。

4．教師結對。兩校教師“一對一”或“一對多”結對，通過面對面、電話、QQ、E-mail等方式隨時聯系。結對教師互換電話號碼、互加QQ好友，建立兩校教師共同的QQ群，即時“一對一”、“一對多”的進行解惑答疑、教學研究、互通有無，充分發揮兩校聯合的規模優勢。

5．學生結對。同年級學生通過一對一結對形式開展學生“手拉手”活動。鼓勵學生通過書信、網絡等多種方式相互聯系，兩校定期開展各種文體活動，為學生提供交流的時間與空間，增進友誼，開闊眼界，互相學習，豐富生活。

6．網絡教研。網絡交流合作是今后校際間合作的發展趨勢，它不受時間空間的限制，有著其他方式不可比擬的優勢。兩校建立QQ群，平時學校各項工作安排、規章制度、活動方案與教師的典型教案、課件、反思總結等都及時發送到群里，形成校校資源共享。開辟聯盟學校共同參與的專屬網絡教研平臺，擬定以聯盟學校分別定期發主題貼，其他學校跟貼的形式開展網絡教研活動。主題貼的選定可以根據各校發展中的困惑問題、當前教改新潮、課堂教學、德育工作、班級管理等方面。

（三）認真總結，積累經驗。

學期末和年末各召開一次合作交流聯席會，總結一學期和一年來合作交流工作情況。肯定成績，指出不足，明確努力方向。對校際合作交流中做出突出貢獻的個人給予表彰獎勵。同時借鑒其他聯盟學校

合作交流工作中好的做法，積累經驗，把以后合作交流工作做實做細做出高效，力求形成校際合作交流工作的長效機制。

薛百中學

二〇一四年二月二十六日

第二篇：薛百中學計劃2010--2011

薛百中學“五老”義務網吧監督

工作總結

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、區相關文件精神，進一步凈化社會文化環境。我校充分發揮“五老”作用，積極開展“五老”志愿者義務監督網吧活動，為廣大青少年營造了良好的健康成長環境。經過一年的努力，我校“五老”義務監督網吧工作總結如下：

加大了工作力度〃。本“五老”人員監督檢查網吧94人次，較上一76人次增加了13.2%。監督檢查重點向隱蔽的黑網吧進軍，配合政府成功端掉了一個隱藏在城中村內的黑網吧。樹立了“五老”義務網吧監督工作先進典型。如驅車20公里風雨無阻監督網吧的7旬老人魏珠光；不顧孫子有病仍然堅持網吧監督檢查的梁存林；大智大勇端掉黑網吧的陶發禮等。展現了我校義務網吧監督隊良好的精神風貌。

分析我校“五老”網吧義務監督小組，主要是：（1）作用大。“五老”義務監督隊是信息時代和市場經濟條件下城市管理和社會服務的有效補充。文化市場管理任務重、覆蓋面廣，我校“五老”義務網吧監督隊協助執法部門及時、快速、全面地掌握網吧市場的新動態和新情況，有效地遏制了網吧的違法違規經營活動。（2）隊伍強。實踐證明，我校義務網吧監督隊是一支靠得住的隊伍，是一支具有無私奉獻和高尚情懷的隊伍，是一支具有不可替代作用的隊伍。（3）優勢多。義務網吧監督隊具有宣傳和示范作用，具有政治優勢、親情優勢、時空優勢和經驗優勢，是新時期關心下一代工作的橋梁和紐帶。（4）效果好。“五老”監督員經常深入網吧，熟悉每個網吧的經營情況。針對網吧經營中存在的突出問題，及時給職能部門提出了許多有價值的意見和建議。既關愛了青少年成長，又促進了職能部門管理。今后舉措：

一、提高監督網吧工作重要性認識。

做好網吧監督管理工作，事關未成年人的健康成長，事關社會主義精神文明建設，事關社會和諧。是一項保護未成年人健康成長、凈化社會環境的基礎工程、民心工程，一定要切實抓緊抓好。

二、加強義務網吧監督隊伍建設。

廣大“五老”人員是關工委工作隊伍的主體。“五老”人員在網吧監督工作中既有豐富經驗，又有很高威望，具有獨特的優勢，是加強和改進未成年人思想道德建設的一支不可替代的重要力量。各單位一定要重視和關心義務網吧監督隊伍建設。擬采取組織出面動員一批，“五老”互動推薦一批等方式，動員更多的老同志積極參加到義務網吧監督工作中來。在監督網吧工作中，要堅持以說服教育為主，以疏導引導為主，以重點幫扶對象為主，以協助配合政府部門為主。要經常調查研究，突出重點，不斷創新，抓出成效。

三、切實關心“五老”人員身體健康。

“五老”人員是黨的寶貴財富，政治素質高，責任心強，做事認真。盡管年事已高，工作依然十分投入。因此，全社會都要關心愛護老同志的身體健康。“五老”監督隊員要因人制宜，量力而行，勞逸結合。校關工委要進一步加強與縣文化體育旅游局的溝通協調，進一步完善有利于老同志工作的相關制度，進一步為義務網吧監督工作營造環境。

與會人員表示：要發揚“五老”無私奉獻、高風亮節的精神，學習“五老”人員工作積極，做事認真的態度。進一步加強義務網吧監督隊伍建設，不辜負縣委縣政府對“五老”工作隊伍的期望，努力把我校網吧監督管理工作提升到一個新水平。

薛百中學關工小組

2012年7月

第三篇：中學春季學校工作計劃

一、指導思想以科學發展觀為指導，以促進師生共同長大為宗旨，充分調動一切有利于學校發展的積極因素，切實加強教學治理和校本研究，努力塑造文化校園，中學春季學校工作計劃。根據XX年教育工作會議精神工作部署，繼續高舉科研“旗”，緊繃質量“弦”，下活德育“棋”，出好治理“牌”，確保學校“穩定”大局,全力增強隊伍的創造力，全力提升教育服務的品位，全力化解教育發展的制約因素，凝心聚力，竭忠盡智，乘勢而上；振奮精神，奮發有為，迎難而上；恪盡職守，勤勉務實，確保學校“十一五”發展開好局,起好步，為努力辦好讓東田人民滿足的教育而奮斗。

二、工作目標

1、加強師德建設，無違反師德要求的事件發生。

2、抓實學校目標治理，加強學校綜治、法制教育和安全防范工作，從細微處做起，創建“平安學校”。

3、突出教學中心，進步教學質量，學生期末考試成績合格率達95％以上，畢業班考試成績綜合指標進進全市前3名。

4、多方籌集資金，繼續校園綠化工作，逐步改變對外形象。

5、抓好控流保學，確保“普九”年檢達標。

6、爭取 “綠色學校”申報工作。

7、繼續完成校園各項修繕工作。

8、落實“兩免一補”，減輕家長負擔，構建***校園。

三、主要工作及實施措施

（一）、圍繞一個中心，強化發展意識教學質量是學校的生命線，我們提出學校一切工作的出發點和落腳點都是教學質量，全校上下堅持以教學質量為中心，要“一切為了教學，一切圍繞教學，一切服務教學”，“八方抬轎，落腳一點”，時刻捉住質量不放松。

1、抓好教學常規治理⑴、教學常規是教學工作取得高效的條件與保障。新學期將進一步加大常規治理的督查力度，努力提升學校常規治理的水平，切實做到常規上規范，確保學校教學工作的良性運營。⑵、抓全體教師的育人意識，嚴格課程治理。“開齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導處將加大課程計劃執行情況的督查力度，真正做到專課專用，課課扎實。⑶、積極引導全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求，并模范執行。教導處加強督查，把握動向，規范指導，努力使教學工作的各個環節都能上規范、上水平。本學期治理突出三個重點：一是備課：抓實集體備課，充分發揮教研組集體聰明，著重在學課標、學教材上下功夫，通過集體研討進步全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生的能力，從而優化課堂預設，促進課堂天生；抓實獨立備課，全體教師要在集體備課的基礎上，結合自身教學風格和班級學生特點，精心設計課堂，切實進步課堂設計水平，徹底杜盡抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現象。二是上課：抓好典型示范，各教研組要在認真學習的基礎上，讓每位教師明確課堂教學的基本操縱程序和方式；要抓好課堂研討，一人一節教研課要切實到位，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動，促進教師進步課堂教學的熟悉水平和操縱能力，全面進步課堂教學效率。三是教研活動：教研活動追求實效，追求創新，工作計劃《中學春季學校工作計劃》。抓實理論學習，站在教育前沿，針對熱門理論系統研討，進步教研活動的針對性。大力加強教學常規的治理，抓好備課、上課，批改作業、輔導四個環節。加強校風、教風、學風建設，完善教育教學治理制度，樹立向治理要質量、要效益的觀念，努力運用科學的治理知識，在治理上做到“嚴、精、細、實”，使學校的教育教學治理更趨科學化、規范化、標準化。教導處每月認真督促檢查，加強計劃、教案、教學反思、作業、總結治理。加強隨堂聽課力度，要求每位教師每學期聽課不少于25節。學校將不定期進行檢查評選，作為教師考核的依據之一。

2、狠抓教學質量的進步教學質量的進步是學校一切工作的目的，是教育工作成效的直接體現。以此激化全體教師樹立科學的質量觀，自覺探尋新課程背景下學科教學規律，遵循規律，科學施教，公道練習，自覺追責備面發展的質量，真實可靠的質量，促進全體學生的全面發展，促進全體學生的最優發展，切實提升我校的教學質量。#p#分頁標題#e#一是把握方向。重視新課程背景下學科教學質量評價的內容、方式等方面的變化，正確把握質量評價的改革方向，調整策略，主動適應。如語文注重閱讀、積累和習作，數學注重思維和方法的練習。本學期各學科圍繞以上重點，組織專題研究活動，努力實現教學的低耗高效。二是夯實培優補差。深進分析差天生因，悉心研究轉差方法，認真落實轉差措施，全面進步防差、轉差實效。三是關注重點年級、重點學科的教學工作。畢業班肩負著代表全校接受社會評價的重任，責任重大，全校上下都要全力支持畢業班的教學工作，使之成為學校工作的“特區”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業班經驗交流大會上的發言精神，認真分析上學期末質量調研的結果，對個別年級、個別學科暴露出來的題目要分析病源、把準病因、對癥下藥，確保本學期能得到有效整改。

（二）、建設兩支隊伍,鑄就過硬群體。

1、領導班子建設領導就是向導，喊破嗓子不如做出樣子，領導成員要成為學校之靈魂，教學之名流，師生之楷模，樹立正確的權力觀、政績觀和教育觀，增強奉獻意識、進取意識和自律意識，要始終站在時代的高度，深刻把握教育的走向，指引學校發展的方向，工作中要著重做到“三子”：攀上梯子——多學一點，學早一點，學深一點，站高一點，看遠一點；俯下身子——深進課堂，率先嘗試，躬身實踐，指導研究；放下架子——走進教師群體，深進教學課堂，題目多請教，決策多商量，意見多聽取，切實進步自身的治理水平、教學水平和科研水平。本文章由范文格式網提供www.tmdps.cn加S更多更全面，現已收錄各類:免費范文及免費論文100000篇！2010-2011學年高三班主任工作計劃

第四篇：薛百中學總結2

薛百中學“五老”網吧義務監督的工作總結

為認真落實開展網吧義務監督要求，牟禮鎮關工委嚴格落實網吧義務監督工作，現將我鎮組織今年開展網吧義務監督情況匯報如下：

一、統一思想，提高認識。

校關工委組織“五老”同志不斷學習提高，統一思想，深化認識，增強做好網吧監督工作的責任感、緊迫感和自覺性，繼續把網吧監督工作抓實、抓細、抓出新成效。

二、充實監督力量，保證網吧監督全覆蓋。

雖然我校地處鄉村，校關工委先后在退休干部、當地、退休教師、學生家長、大學生志愿者等社會熱心人士，動員參加到網吧監督隊伍里來，每個村至少有1名監督員，切實充實監督力量并上報名單。

三、熱心支持網吧監督員工作，促進監督員履行職責。

校關工委積極支持網吧監督員工作，使監督員切實履行宣傳員、信息員、監督員“三員”職責，堅持宣傳教育不敷衍，按章監督不越權，發揚不怕苦、不怕煩、不怕難、不怕家屬埋怨、不怕得罪人的“五不怕”作風，為社會樹立良好的“五老”形象。

四、形成長效機制，為未成年提供健康成長的環境。

“五老”網吧義務監督員認真監督，認真履行職責，定期不定期開展監督行動。目前，在我校未發現網吧和未成年人去網吧上網。我們將在以后的工作中不斷總結經驗，形成監督長效機制，創新工作方法，確保在以后的工作中取得更加優異的成績。

薛百中學關工小組

2010年7月

第五篇：薛百中學安全工作自查報告1

薛百中學安全工作自查報告

（2011年9月）

安全工作是學校工作的重中之重。為了切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身心健康和生命安全，我校廣泛發動全體師生全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。全面落實學校安全防范措施，進一步完善安全工作制度，學校安全工作領導小組全體成員，定期對學校安全工作進行全面細致的檢查，并就發現的問題及時制定整改措施。現將我校安全工作自查情況總結匯報如下：

【基本情況】

一、加強領導，建立健全各項安全管理制度，不斷完善工作責任制度。

1、學校成立了以校長趙學章同志為組長安全工作領導小組，分管副校長李明光、高述忠任副組長，教導處、總務處負責人、各班班主任為成員。分工明確，責任到人。

2、不斷完善工作責任制，制定各類安全預案，落實責任。我校安全工作采取定崗定責，按程序管理的運作方式：一是把責任層層分解到人，明確分管領導、中層管理人員、食堂從業人員、宿舍管理員、門衛人員的職責。二是加強檔案管理，做好各項安全工作資料的收集和利用。三是制度上 墻，定期召開安全管理人員和責任人培訓會，強化責任人的責任意識和責任觀念。

3、注重制度建設，學校不斷完善《重大火災安全事故應急預案》、《雨霧天氣應急預案》、《校園重大突發事件應急預案》、《安全管理全員責任制及安全事故責任追究制度》、《安全全程管理實施辦法》、《食品衛生安全管理辦法》、《食品采購制度》、《食品儲存管理制度》、《學校食堂管理制度》、《學生宿舍和個人衛生管理要求》、《教師學生食堂糧油蔬菜肉蛋采購管理制度》等各項安全工作制度。

二、強化食宿安全責任意識，注重過程管理。食宿安全是學校安全的重要內容，過程管理的目的是達到制度落實，落到實處的制度才是有效的制度。我校在管理制度中明確規定食堂管理員是第一責任人，食堂工作人員是衛生安全的直接責任人。主要做法有以下幾方面：一是學校要求所有食堂管理人員和幫灶人員必須持健康證上崗，并取得衛生許可證。二是嚴把原料采購關，堅決杜絕來路不明的的制品及假冒偽劣食品進入校園，監督落實購物索證登記制度，并及時做好登記存檔。三是堅持一日三餐飯菜留樣制度，管理員堅持每餐進操作間對食品貯存、加工、銷售等環節進行監督管理，堅持每周對各類食品行進一次安全檢查，每兩周召開一次操作人員和管理員培訓會。四是嚴格依據《食品衛生法》及食堂操作規程進行管理，做到生熟食品分類貯存，加工食品要蒸熟煮透，銷售食品做到不交叉污染，每餐剩菜剩飯要及時處理。五是加強食堂環境衛生的管理和消毒工作，要求做到每餐前后及時打掃環境衛生，每天做好餐具清潔消毒工作，隨時做好滅蠅、滅蚊工作。六是加強食堂工作人員的個人衛生管理，學校對食堂工作人員的身體健康狀況、工作服、指甲、頭發等環節都做了詳細的規范要求。七是學校對食堂操作區實行封閉管理，非管理人員非食堂操作人員不得入內，切斷了外界傳染源的傳播途徑。八是教師學生食堂肉、蛋、糧油、蔬菜、作料等有明確的采購、貯存、發放、監管制度，確保安全。九是學校鍋爐符合質量安全標準，生活用水衛生安全管理規范。十是學校購置水暖鍋爐，統一供暖，確保冬季取暖安全。十一是各處室，實驗室、餐廳等重點防火部位有滅火器，有宿舍專職管理員，每天對宿舍衛生進行檢查通報，有特異體質學生登記冊、住宿生登記冊、宿舍日常查鋪登記冊，每天晚上班主任親自到宿舍檢查人員數，然后到值周領導處簽字。十二是學校無校外住宿學生。十三是，學校對學生進行交通安全、防火災、防觸電、防煤氣中毒、防盜等安全教育，對防傳染病預防知識進行普及教育，并實行晨檢報告制度，班主任對有病的學生第一時間向值周領導匯報，同時通知家長接回家治療。做到了各類傳染病早發現，早治療，從而有效地控制了傳染病的發生。與鎮醫院密切配合，扎實做好傳染病的預防接種工作。

三、校園安全與治安。

1、把好門衛安全第一關。學校加強門衛管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校，學生在校沒有班主任假條，不準離校，若有特殊情況，必須由家長來校接學生回家。

2、成立了學校護校隊，加強夜間值班制度及夜間巡邏，保障校產安全。對學校重點部位落實人防、技防措施，安裝防盜門、報警器、應急照明燈，堅持24小時值班看護。

3、實驗室危險化學品管理規范，有專人管理，使用有登記簽領。嚴格執行值周值班制度，節假日、寒暑假都安排領導和教師值班。

4、不定期開展管制刀具檢查收繳工作，學校學生打架斗毆事件很少發生。

四、校舍安全及校園周邊環境。

1、學校無危險校舍，校建工程質量安全管理規范。

2、學校安全領導小組經常進行全面性安全檢查，對各處室分管范圍內的安全隱患不定期進行徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決，每位教職工隨時發現安全方面的隱患問題，隨時上報。如：密封校園所有裸露的外線，在醒目位置張貼安全標語，杜絕一切安全隱患，學校周邊環境符合有關規定，無網吧，無游戲廳，周邊社會生產活動對學校無安全隱患。

五、安全教育與心理健康教育相結合。

針對目前學生中存在的心理偏差，我校通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，成立心理咨詢室等方式，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態，從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動，有力地促進了學生健康心理素質的提高，從源頭上消除因心理不健康所產生的安全隱患。

【主要做法】

一、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入各處室的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度

不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防 范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鄉派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師生提供健康的學習環境。

二、加強教育，努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防 震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。

4、全面落實健康教育及衛生安全制度

嚴格保證健康教育課時，有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績；傳染病防治實施方案、宣傳資料健全；高度重視學生的心理健康教育，由心理咨詢室負責定期對學生進行心理健康輔導。

三、切實保障設學校基礎施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學區內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；對供電線路進行改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。

四、進一步強化日常安全管理，嚴格落實隱患事故報告制度。

加強學校日常安全管理工作，完善各種安全管理制度和突發事件應急預案，切實把安全管理、安全教育、安全檢查、隱患整改有機結合起來，建立長效機制，納入制度化軌道。嚴格落實隱患事故報告制度，學校發生突發事件和緊急重大事件時，在做好應急處理的同時，必須在第一時間上報區教育局。

【存在的問題】

1、學校操場不平整，沒有鋪墊沙層，學生不慎跌下時容易摔傷。

2、個別未滿12周歲的學生存在騎自行車上學的情況。

3、學校門衛人員不足，年齡已超過50歲，未有保安證。

4、學校上學放學時段，校門保安力量相對薄弱。

5、學校校門路段交通警示設施不足和未明顯。

【今后努力的方向】

1.始終堅持以“安全拉網式檢查”為基礎，繼續加強學生安全教育與管理，積極與家長聯系，形成教育合力，提高安全教育實效性。

2.繼續加強食品衛生監管，嚴防學生食品安全事故。3.繼續加強流行性傳染病（尤其是甲型H1N1流感）的預防，堅持進行晨檢、午檢制度；繼續定時進行校舍建筑安全檢查，及時排查存在的隱患，將安全工作做實、做細，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護學校正常的教育教學秩序。

4.從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大 力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。

5.做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生，切實把我校安全工作做到百分安全。

學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校將一如既往認真貫徹落實上級主管部門對安全工作的各項要求，將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。安全無小事，相信我們細心小心的工作，一定會讓校園安全，師生安心。

薛百中學

二〇一一年九月二十八日