第一篇：董家莊小學安全工作計劃2010、3

董家莊小學安全工作計劃

（2009-2010）第二學期

一、指導思想

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、具體措施

1、成立領(lǐng)導小組

充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課

等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天放學都要有教師組織護送學生，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面開展安全大檢查

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。

5、總結(jié)經(jīng)驗

每學期都要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛(wèi)生工作的開展。

三、安全工作崗位責任及分工：

（一）組織與制度：

1．建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu)，構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)。

2．制訂本學期安全工作計劃。

3．制訂安全管理工作各項制度

（二）宣傳教育：

1．結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2．綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。（責任人：各教師）

（三）飲食安全：

1．加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

2．學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。

3．高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

（四）交通安全

1．開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

（五）校舍安全

1．學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施，應(yīng)逐步治理危房，破舊房。

2．校舍安全的定期勘檢檢查，經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施，并向主管部門和當?shù)卣畧蟾妫奁诮鉀Q。

3．消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，4．經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

（六）活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，對電腦室進行重點監(jiān)控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結(jié)合安全教育周、119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6．安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游。

7．學校組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

8．組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

（七）教學安全：

1．經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施，2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3．實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理，健全安全

操作規(guī)程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4．做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5．利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

6．提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。

（八）師生心理健康和心理安全教育

1．加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2．加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

（十）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作

對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

四、工作安排

三月份：

1、上好“開學安全第一課”；

2、開展學期初安全檢查。

3、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育；四月份：

1、開展“預(yù)防溺水教育活動周”活動；

2、開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。五月份：

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動；六月份：

1、開展預(yù)防傳染病專題教育周活動；

2、對學校安全工作進行專項排查。

七月份：

1、加強學生暑假離校前的安全教育；

第二篇：2012年楊家莊小學精神文明建設(shè)工作計劃3

2014年九墩灘十墩小學精神文明建設(shè)工作方案

學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學校精神文明建設(shè)在社會主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。為進一步加強學校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)涼州區(qū)教育局涼教黨發(fā)﹝2014﹞77號文件《中共涼州區(qū)教育局委員會印發(fā)關(guān)于進一步加強中小學精神文明建設(shè)工作的意見的通知》，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想：

精神文明建設(shè)的指導思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”，“科學發(fā)展觀”以及黨的‘十八大精神’重要思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力加強黨的建設(shè)和思想政治工作，大力加強思想道德建設(shè)和科學文化建設(shè)，積極推進教育改革和發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育，全面提高辦學質(zhì)量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中促創(chuàng)建，推動文明創(chuàng)建活動向深度和廣度拓展。

二、本學期工作目標：

㈠、健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

1、加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導要既能“領(lǐng)”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作，促進精神文明建設(shè)

1、切實加強學校德育工作的領(lǐng)導和管理。黨政領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇剑n堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學生接觸社會，了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。㈢、認真做好“三德”教育

1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設(shè)。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。㈣、切實增加精神文明建設(shè)的投入

學校把精神文明建設(shè)列入學校重要議程，想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術(shù)教育活動。㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設(shè)，對學生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。㈥、加強學習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。

2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計一份最佳練習。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。㈦、加強雙常規(guī)管理

1、加強學校管理。學校領(lǐng)導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。

2、強化教學管理，提高教學質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領(lǐng)導審簽。

㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動。

西寧市楊家莊小學

2012-9-20

第三篇：朱家莊小學上學年工作總結(jié)3

焦念全訴職報告

我是焦念全，1962年12月出生，1984年7月參加教育教學工作，先后擔任語文教師數(shù)學教師兼班主任、少先隊輔導員、教導主任、總務(wù)主任、校長，2001年任房村鎮(zhèn)西楊莊小學校長，被房村教育指導中心譽為“三流的學校辦出了一流的教學成績”現(xiàn)任朱家莊小學教學點負責人。多年來本人的教育教學成績，一直名列全鎮(zhèn)的上游水平。1993.1994連續(xù)兩年榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員稱號，2001年被評為鎮(zhèn)教學先進個人，2003年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，2005年被評為鎮(zhèn)教學先進個人，2007年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2009年被評為區(qū)優(yōu)秀教師、2010年被評為鎮(zhèn)十佳道德模范、2006年被評為鎮(zhèn)教學進步獎。2011教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，2011年10月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2013年被區(qū)教育評為最美共產(chǎn)黨員。2010年考核優(yōu)秀。在教科研方面也有顯著的成績，2001年本人撰寫的論文《情感積累與表達》發(fā)表于當代小學生，《以綱扣本，夯實作文基礎(chǔ)》發(fā)表于現(xiàn)代教育導報，2001年本人撰寫的論文《培養(yǎng)觀察力增加信息積累》獲得山東省第五屆小學教科研優(yōu)秀成果三等獎。2002年本人撰寫的論文《采取多種形式激發(fā)寫作興趣》發(fā)表于作文教學通訊刊物上。2001年《談作文興趣的培養(yǎng)》在山東省第六屆教學百佳論文評選中榮獲一等獎，2000年撰寫的《培養(yǎng)閱讀興趣，促進智力發(fā)展》在2000年山東教育社山東教育編輯部主辦的第三屆論文評選活動中榮獲二等獎。2002年在小學思品優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲得二等獎，2006年在鎮(zhèn)組織的賽課活動中獲一等獎，2009年在鎮(zhèn)教研活動中提供公開課一節(jié)。本人指導的學生作文有5篇發(fā)表于作文報。2011年2012,本所教三年科學都是全鎮(zhèn)第一，2013本人所教三年級科學寒假暑假都是全鎮(zhèn)第一，數(shù)學第二。

自2011年擔任朱家莊小學教學點負責人以來教育教學工作也取得了優(yōu)異的成績，2011年朱家莊教學點教學成績?nèi)?zhèn)第八，綜合評估全鎮(zhèn)倒數(shù)第一。在全體教師的共同努力下我校的教學成績有了很大的提高，2013我校在寒假統(tǒng)考中取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績，暑假統(tǒng)考中取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績。學校的其他工作也都走在了全鎮(zhèn)的上游水平，連續(xù)兩年鎮(zhèn)運動會都是總分第二，2012年我校被評為安全管理先進單位，教育宣傳先進單位，學校的校容校貌有了大的改觀，增設(shè)了很多教學儀器教學設(shè)施保證了師生的正常辦公和學習，提升生了辦學水平。學校管理水平有了很大的提升。

自1984年參加教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的教學生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事以及社會的好評，并得到了各級領(lǐng)導的認可：多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者和區(qū)優(yōu)秀教師。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。在二十幾年的工作中，我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀重要思想，忠實于黨的教育事業(yè)。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，本人所教學都在全鎮(zhèn)的上游水平。

三個人的事業(yè)心和責任感 一個學校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持理論學習，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色;在班子帶隊伍建設(shè)方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民-主管理，形成了班子凝聚力。四以身作則，率先垂范

為人師表要先正其身，為人領(lǐng)導更要以身作則，率先垂范。領(lǐng)導的職責就是對教師負責，對學校負責。作為一個管理者首先自己要做好表率：第一是自己要出色地完成本職工作；第二是要在工作狀態(tài)和職業(yè)精神上，給下屬帶一個好頭。有什么樣的領(lǐng)導者，就有什么樣的下屬。孔子說過：其身正，不言也行；其身不正，雖令不從。在工作中我能夠凡是要求學生和教師做到的，我必須率先做到；凡是要求學生和教師不做的，我必須首先不做。校長率先垂范，樹立榜樣，寓教于實際行動之中。在工作中本人沒有遲到過一次，都是第一個到校最后一個離校，堅決執(zhí)行戒酒令，在教學中本人擔任的學科都是第一第二，也起到了帶頭作用。

四、始終把教學放在中心地位

在鎮(zhèn)教委指導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學的實施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。學校教育科研水平有很大 提高。

五．辦學理念

作為校長，要努力改善辦學條件、加強教師隊伍建設(shè)和不斷進行教育創(chuàng)新，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。我認為，學校之間的差距不僅體現(xiàn)辦學條件上，更主要的是體現(xiàn)在校長的思想上，體現(xiàn)在教師隊伍的群體素質(zhì)上。學校要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，提升教師工作品質(zhì)，實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。要堅持以人為本，從關(guān)心教師發(fā)展、關(guān)注學校長遠發(fā)展的高度，為教師發(fā)展搭建發(fā)展平臺。一是努力營造良好的學習氛圍，提升教師的自我發(fā)展意識。為教師的自我發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。二是努力培養(yǎng)學科帶頭人，鼓勵教師在專業(yè)發(fā)展上敢于創(chuàng)特色、敢于冒尖，讓那些學有專長、教有專功的教師，在教學實踐中打頭陣、挑大梁，使那些具有專業(yè)特長教師在合適的舞臺上，不斷拓展自己的能力。三是積極開展“創(chuàng)名校、展名課、樹名師”活動，提出了“一心一意謀發(fā)展，安安靜靜抓教育”，以課堂教學為載體，錘煉提升教師的專業(yè)素質(zhì)，通過課堂教學的主陣地，提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進全校教學質(zhì)量的提高，并且通過教學和科研推進學校不斷創(chuàng)新，促進教學研究的深入開展。四是把師德建設(shè)擺在首位，用良好的師德促進師專、師才、師藝建設(shè)，努力建設(shè)一支具有高尚師德、一專多能的教師隊伍，構(gòu)建適合教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)知識和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科研型、專家型的教師隊伍。校長除了要協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間的工作，營造良好的人際關(guān)系，使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，還要加強與社會各界的聯(lián)系，促使學校在社會環(huán)境中健康、有序、管理好一所學校，作為校長，最重要的是要有一種激情，應(yīng)該有一種創(chuàng)造沖動，有一種不斷挑戰(zhàn)自我的成就動機。志向越大越是有夢想，你就越有可能實現(xiàn)你的理想，有夢想，很重要的一條就是有信心，相信自己的能力一定會把學校建設(shè)得非常好。我的辦學理念是“求真務(wù)實辦學，高瞻遠矚育人”，辦學宗旨是“讓學生 成才，讓家長放心，讓社會滿意”。

謝謝大家2013.8.9

第四篇：朱家莊小學安全自查報告

大滿鎮(zhèn)朱家莊小學安全自查報告

學校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和中心學校的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校在建立完善的組織機構(gòu)，學校要建立各種安全工作領(lǐng)導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各各小組人員的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；明確分工、明確職責。

二、制度保證 措施到位

（一）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

（二）簽訂責任書。學校與班主任、任課教師簽訂責任書，明確各自的職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

（三）不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全

保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、夜間值班、以及消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

（四）建立健全學校安全工作制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。定期聘請有關(guān)人員來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座。

四、加強教育，促進自護

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以九月份的安全教育月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育。把安全教育工作滲透到各科教學當中去。

（一）認真做好安全教育月工作。利用宣傳月集中對學生

進行安全教育。

（二）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，把安全教育納入綜合實踐課的研究與開發(fā)，把安全教育作為校本教材開發(fā)的重點項目。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每周，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)

容之一。春季，對學生加強飲食安全的教育，注重學生的個人衛(wèi)生檢查。夏季，對學生進行游泳安全、防止溺水的教育。學校除了抓學生的學習，生活以外，學生的安全應(yīng)該是學校工作的重中之重。對于怎樣才能把學校的安全工作做好，每學期都要有新的舉措新的要求，我們有以下幾點看法：

（一）以強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心，加強學校內(nèi)部安全管理工作

1、校舍安全

校教學樓、辦公室和各功能室管理人員要定期對各校舍情況進行逐一排查，對排查出有 安全隱患的教室、功能室等要立即停止使用，必要時要采取臨時停課等緊急措施。

2、值班管理

學校要安排好教師值班，確保學校二十四小時有人值班，加強課間值班管理，責任到人分工管理。完善門衛(wèi)值班制度，外來人員進入校門要審查登記，未經(jīng)批準學校財物不得帶出學校，上課時間學生未經(jīng)老師同意不得出校門口。

3、消防安全

學校要制定消防安全責任制，消防通道要安全、暢通，消防器材要定期檢查，定期更換，特別是線路老化現(xiàn)象，學校學生集中上下樓時，要有專人負責疏散和指揮，每年要定期舉行安全自救演練，師生要懂得正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法，要有嚴禁學生違章使用電器 的制度。

4、安全教育

學校要針對性地對學生開展安全教育，特別是學生應(yīng)對洪水、火災(zāi)、臺風、地震等突發(fā)事件的自救自護能力，加強學生的安全意識，做到上下樓要慢、不亂吃東西、不玩火、不下河洗澡、不私自外出、不打架斗毆等。

六、完善“營養(yǎng)餐工程”管理機制，確保安全運行

（一）學校成立了學生營養(yǎng)早餐工作領(lǐng)導小組和膳食委員

會，領(lǐng)導小組和膳食委員會成員參與營養(yǎng)早餐工作實施管理，每天定時到食堂巡視一番，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，落實了學生營養(yǎng)早餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員 和從業(yè)人員職責，把各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管責任落實分解到人。

（二）建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《儲存保管制度》、《加工

制度》、《發(fā)放與用餐制度》和《工作責任追究制度》等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購入庫、領(lǐng)料出庫、食品 留樣和學生就餐三類

臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)早餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。

（三）每周對營養(yǎng)早餐工作的管理制度落實情況、衛(wèi)生監(jiān)管

情況和學生的就餐情況開展自查，并對存在的問題做到了及時整改。

（四）加強了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。我校學生的營養(yǎng)

餐實施學校免費提供價值3元的早餐，主要以牛奶、雞蛋、蛋糕、油餅、饅頭等為主食，食堂工作人員每天對食品做到按時留樣，留樣保存 24小時。“營養(yǎng)早餐工程”分管人員在每天規(guī)定營養(yǎng)早餐時間內(nèi)到各班巡視，檢查學生食用情況和班主任對食用情況的記錄。

總之，學校在安全工作上引起了高度重視，師生對安全文明

校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風、學風良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

第五篇：小學班級安全工作計劃3

班級安全工作計劃

白鶴小學胡良富

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真照做:.1、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

2、加強放學路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負責管理。

3、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

4、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

5、不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。

6、班、組外出活動嚴格實行申請和備案制度，要建立詳細活動組織方案。

7、嚴禁組織班級學生參與商業(yè)性活動，未經(jīng)教育局批準，不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動，嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。

8、要特別重視學生的交通安全，教育學生不租乘無證無照車輛，學生上下學不在途中逗留，騎車、步行都要遵守交通規(guī)則。班主任要切實加強對班級乘車學生的教育和管理，同時，對放學路隊和騎車人員要經(jīng)常檢查，督促學生上學放學途中必須戴上小黃帽。

9、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

2012.2