第一篇:攝影培訓管理制度
攝影實訓管理制度
項目意義:攝影既然是科學與藝術的完美結合,其美學價值不言而喻。審美教育是培養學員欣賞和創造美的教育,這對于學員素質的提高有很大的幫助。攝影是借助一定的審美能力和技巧,在精神與物質材料,心靈與審美對象間相互作用、相互結合的前提下,充滿激情與活力的創造性勞動。
培訓組織:聯系攝影名師,做知識與技術講座,集眾多攝影愛好學員,為學員搭建一個互相分享成果、交流經驗的平臺,讓學員掌握更加專業的知識與技術。
同時也可以以家庭為單位學習拍攝知識,實踐拍攝技術,拍攝簡單的生活寫真,記錄美好的生活瞬間。
培訓方式:實訓基本采用講師授課、學員提問、互動溝通交流。實訓不論哪一方面實訓都是從理論培訓和實地采風兩方面著手:
(1)理論方面:從選題、拍攝、后期版面處理等方面著手講 解,讓學員掌握攝影基礎知識。
(2)實地采風:組織學員到實景拍攝,感受實景中的綺麗的風光,在實際拍攝中提高拍攝水平。
實訓考核:通過實訓對學員進行攝影基礎知識、相機拍攝技巧、影象后期處理等方面做實訓評估,并考核其是否能夠將理論知識運用于實際拍攝中,是否對攝影、對審美、對藝術有了新的認知,是否提高了自己的拍攝水平。
昌平職業學校實訓基地
第二篇:攝影培訓材料
攝影技術復習參考資料
判斷題練習1.從1839年達蓋爾發明的第一臺木箱照相機至今,攝影術已有170余年的歷史
2.1969年10月17日,美國貝爾研究所的鮑爾和史密斯宣布發明“CCD”(電荷耦合元件)3.2000年以后,數碼相機市場上基本形成佳能(Canon)、尼康(Nikon)、索尼(Sony)三足鼎立的局面。4.專業型單反數碼相機的英文縮寫為DSLR,其含義為Digital數碼、Single單獨、Lens鏡頭、Reflex反光。5.兼容性最好、被稱為閃存卡的儲存介質是CF卡。
6.鏡片制作使用加膜技術的主要作用就是提高鏡頭透光能力,此外還能減少逆光拍攝時所產生的眩光。7.曝光公式:E=l×t(E即是曝光量,其單位是勒克斯/秒)
8.對于曝光補償的程度來說,我們可以遵循八字原則:“白加黑減,亮加暗減。”
9.構圖中最重要的內容之一,就是調用各種手段和技法,突出、強調和烘托主體。10.剪影照片實際上是以背景測光為準,而主體曝光不足的一種照片。
(以上各題內容現均為正確的表述,考核時會設臵一些錯誤,請注意辨析。)填空題練習1.光圈的作用包括_調節進光照度_____、控制成像質量、_調節景深效果____。2.數字照相機中的半導體感光元件是___CCD_____和___CMOS_____。3.卡片式數碼相機中液晶顯示器 LCD的作用主要有:(1)__作為取景屏______;(2)設臵相機參數;(3)___檢查拍攝效果_____;(4)顯示各種拍攝參數。4.數字相機的圖像儲存格式主要有___RAW_____格式、___TIFF_____格式和____JPEG____ 格式。
5.按照光線的軟硬性質劃分,攝影的用光又可以分為__直射光____、__反射光____和__折射光____。
6.攝影的基本基調包括:___高調_____、中間調、__低調______。
7.攝影構圖的景別主要是指__遠景____、全景、__中景____、近景、_特寫_____。
8.平時我們所說的三補色分別指的是:__青色光______、____品紅色光____、____黃色光____。
9.計算機圖形主要可以分為兩大類,即_點陣圖像_______圖像和____矢量圖像____圖像。10.常見的圖像色彩模式主要有:____RGB____、__LAB_____、CMYK模式。
11.色彩深度表示數字相機所能產生的__色彩的種類____,通常用__比特(Bit)____來表示。
12.數碼相機中在不同的色溫的光源下,都可以將被攝景物的白色正確地在影像中還原出來的功能被稱為__白平衡____調整。13.場景模式一般包括AUTO模式、人像模式、風景模式、夜景模式、運動模式、微距模式以及全景輔助模式。
14.在攝影中,為了有力表達空間感,主要是運用線條透視和影調透視來實現。
15.粗糙表面、平滑表面和鏡面等這些物質表面的特質所給予人的視覺感受,稱之為質感。填空練習題答案:
1.調節進光照度,調節景深效果;2.CCD,CMOS;3.作為取景屏,檢查拍攝效果;4.RAW,TIFF,JPEG;5.直射光,反射光,折射光;6.高調,低調;7.遠景,中景,特寫;8.青色光,品紅色光,黃色光;9.點陣圖像,矢量圖像;10.RGB,LAB;11.色彩的種類,比特(Bit);12.白平衡。
單項選擇題練習1.在照相機發展史上,下列照相機中不屬于德國研制的一款是D A.徠卡(Leica)135照相機
B.祿來弗來克斯雙鏡頭反光120照相機
C.康太克斯S型五棱鏡單鏡頭反光135照相機 D.哈斯勃萊德(哈蘇)120單鏡頭反光照相機 2.在下列電子相機研制廠商中,不屬于日本的一家是A A.柯達
B.尼康
C.佳能
D.美能達
3.下列數碼相機的儲存介質中,使用加密技術的一類是B A.MS卡(Memory Stick)
B.SD卡(Secure Digital)
C.CF卡(Compact Flash)
D.MMC卡(Multi Media Card)
E.XD卡(eX-treme Digital)4.下列保養儲存介質方法中不正確的一項是A A.可用手觸摸內存卡上的金手指
B.內存卡應存放于陰涼干燥處
C.盡可能地將其放臵在購買時所配套的卡盒內
D.與帶有磁場的物品保持距離 5.選購鏡頭時需要考慮的鏡頭技術指標中不包括哪一項?E A.焦距范圍
B.光圈的大小范圍
C.卡口類型
D.濾鏡口徑
E.出廠價格 6.下列鏡頭卡口類型中屬于索尼廠商的是哪種類型?D A.EF卡口
B.F卡口
C.PK卡口
D.卡口 7.下列可以實現防抖效果的設臵選擇是A A.感光度調節
B.光圈調節
C.焦距調節
D.拍攝模式調節 8.下列關于手動對焦的描述中不正確的一項是D A.手動對焦的英文名為Manual Focus,簡寫為MF。
B.手動對焦可以根據攝影者的需要任意調節焦點,突出主體,表達自己的攝影意圖。C.手動對焦需要較長的時間進行對焦調節。D.手動對焦不宜用于抓拍新聞和運動景象。9.拍攝一組畫面的光圈和快門組合為F8和1/250,那么選取下面哪組曝光組合與其曝光量相同?(B)A.F4 1/500
B.F11 1/125
C.F16 1/250
D.F22 1/15 10.如果ISO100時,測光值為F8,1/125秒,那么ISO800時,測光值應該為(A)。
A.F8,1/1000 秒
B.F8,1/500秒
C.F8,1/250秒
D.F8,1/60秒 11.在下列曝光方式中,最適合于拍攝動體的選項是(B)。
A.光圈優先曝光
B.快門優先曝光
C.程序自動曝光
D.全自動曝光 12.下面的選項中,哪個選項與快門速度無關?(B)
A.凝固動體
B.控制景深
C.虛化動體
D.控制曝光量 13.在測光模式中,測量面積最小,測量精度最高的測光方式為(D)。
A.平均測光
B.3D矩陣測光 C.中央重點測光
D.點測光
14.下面幾種鏡頭中最能強化空間感的是(A)A.廣角鏡頭
B.標準鏡頭
C.中焦鏡頭
D.長焦鏡頭 15.數碼相機與傳統膠卷相機,最大的區別是(C)
A.鏡頭
B.機身大小
C.成像原理
D.成像質量 16.在數碼相機中,負責把模擬信號轉換成數字信號的硬件為(B)。
A.DSP
B.A/D轉換器
C.信號放大器
D.圖像暫存器 17.下列選項中,不屬于單鏡頭反光數字相機的特點的是(D)。
A.大尺寸的影像傳感器 B.可互換的鏡頭
C.先進的影像處理技術 D.簡便的操作方式
18.下列選項中,哪一項不是靜態數字影像的格式?(D)。
A.JPEG
B.TIFF
C.RAW
D.AVI 19.下列選項中,不屬于圖像輸入系統的硬件為(D)。
A.數字相機
B.掃描儀
C.攝像機
D.電腦顯示器
20.選擇哪種格式是數碼相機對拍攝圖像保存的最原始的數據信息?(D)A.TIFF
B.JPEG
C.BMP
D.RAW 21.在用數碼相機拍攝時,如果把色溫值設定為7000K,所拍攝的早晨陽光初升的照片會呈現出什么樣的影調?(B)A.藍青調
B.橙黃調
C.正常色調
D.不一定 22.色彩的三要素中不包括下列選項中的(C)。
A.色別
B.明度
C.色溫
D.純度
23.等量的綠光與紅光混合在一起,得到的將是(A)。
A.黃光
B.白光
C.藍光
D.品紅光
24.如果我們想要拍攝剪影效果的照片,我們適宜用下列哪種光位?(B)A.全側光
B.全逆光
C.前側光
D.后側光 25.橙色光在人們心理引起的反應產生的共鳴較接近(C)A.寧靜
B.清新
C.溫暖
D.寒冷
26.在Photoshop軟件中的調整功能中,哪一個選項不能調整圖像的色彩?(D)
A.色階命令
B.曲線命令
C.色相/飽和度
D.高斯模糊 27.表現莊嚴神圣、裝飾性強、形式感強的題材,最恰當的構圖模式選擇是B A.S形構圖
B.對稱式構圖
C.三角形構圖
D.靠心式構圖 28.所謂攝影畫面的第二次構圖指的是A A.剪裁照片
B.調整亮度
C.調整色階
D.旋轉畫面 29.下列影調中,能給人以光明、純潔、輕松、明快等感覺的是A A.高調
B.低調
C.中間調
D.高反差調
E.柔和調 30.下列關于彩色明度的描述中,正確的一項是C A.紅色是明度最高的色,紫色為明度最低的色。B.橙色是明度最高的色,青色為明度最低的色。C.黃色為明度最高的色,紫色為明度最低的色。D.綠色是明度最高的色,藍色為明度最低的色。
單項選擇練習題答案:
1.D 2.A 3.B 4.A 5.E 6.D 7.A 8.D 9.B; 10.A; 11.B; 12.B; 13.D; 14.A; 15.C; 16.B; 17.D; 18.D;19.D; 20.D; 21.B; 22.C; 23.A; 24.B; 25.C; 26.D 27.B 28.A 29.A 30.C
名詞解釋 1.平均測光
平均測光是測定被攝體的綜合亮度,即把較大測光范圍內的各種景物亮度綜合,取其平均亮度值,以此作為推薦曝光量或進行自動曝光的依據。在單鏡頭反光相機上,平均測光就是測量取景畫面全部景物的平均亮度。
2.梯級曝光法
“梯級曝光法”又稱“括弧式曝光”、“加減曝光法”,即對同一被攝對象采用若干不同的曝光量拍攝。通常先按估計的曝光量拍一張,然后再分別增加和減少曝光量拍攝。3.景深
景深指被攝景物中能產生較為清晰影像的最近點至最遠點的距離。當鏡頭聚焦于被攝景物中的某一點,這一點在傳感器上能清晰地結像。模糊圈的含義告訴我們,在這一點前后一定范圍內的景物也能被記錄得較為清晰。景深就是指這種能被記錄得較為清晰的景物縱深距離,這種距離大,稱為景深大;這種距離小,稱為景深小。4.超焦距
“超焦距”又稱“超焦點距離”,它是指鏡頭聚焦到無窮遠時,從鏡頭至景深近界限的距離。當聚焦在超焦距上,景深便擴大為1/2超焦距至無窮遠。
5.白平衡
白平衡功能是一種針對不同光照環境的顏色糾正功能,是讓白色的物體在不同光照環境下依然呈現白色的功能。白平衡又稱“白度平衡”、“白調平衡”、“色溫補償”等。絕大部分數碼相機都具有白平衡功能。白平衡的作用類似于常規相機在彩色攝影中加校色溫濾鏡,用以獲取準確的色彩還原。
6.光比
光比指被攝體主要部位的亮部與暗部的受光量差別,通常指主光與輔光的差別。光比大,反差就大,有利于表現“剛”的效果;光比小,反差就小,有利于表現“柔”的效果。如拍老年人常用大光比,拍兒童常用小光比。
7.圖像分辨率
對于數字圖像來說,分辨率指的是每英寸包含的點數,單位是dpi,這個“點”在實際意義上可以和像素等同,所以dpi就等于每英寸長度內所含的像素數。對于傳統的膠卷來說,圖像分辨率是指膠卷對景物細部的表現力。
8.構圖
構圖一詞來自拉丁語,原是一個專用的美術術語,其含義是結構、組成、聯結和聯系。攝影構圖,就是確定畫面中的各個部分的相互關系,將光線、影調、線條等造型元素組成一個結構統一的整體。
簡答題 1.什么是焦距?
焦距是指由無數光點構成的影像通過透鏡折射后的會聚點(即焦點)至透鏡的主點之間的距離。理論上對焦距的計算是指“無限遠的景物在焦平面結成清晰影像時,透鏡(或透鏡組)的第二節點至焦平面的垂直距離”。從實用的角度可以理解為“鏡頭中心至膠片平面的距離”。2.什么是變焦鏡頭?
變焦鏡頭是一種很有魅力的鏡頭。它的鏡頭焦距可在較大的幅度內自由調節,這就意味著拍攝者在不改變拍攝距離的情況下,能夠在較大幅度內調節成像比例,也就是說,一只變焦鏡頭實際上起到了若干只不同焦距的定焦鏡頭的作用。
3.什么是快門優先自動曝光?
這種曝光模式需要拍攝者手動調節所需要的快門速度,相機在曝光時自動調節相應的光圈。簡言之,快門速度手動,光圈自動。這一模式使拍攝者具有選擇快門速度的主動性,因而在需要充分考慮快門速度效果的拍攝中較為見長。
4.影調的分類按基調和影調反差分別是什么?
影調在攝影上有兩種含義:一是指照片上影像的階調;二是指景物再現的深淺(當指這一含義時,也可用“色調”表示)。攝影構圖對色調運用,通常指照片基調而言。黑白照片的基調通常概括為三種,即高調、低調和中間調。階調是指影像明暗過渡的變化情況。對黑白照片來說,也就是指影像的黑、灰、白的一系列過渡情況。影像明暗變化大而多,稱為影調豐富、影調細膩。
5.什么是正確曝光?
事實上曝光并沒有對錯之說,有的僅是曝光是否合適,是否能夠滿足于正常的視覺感受。如果要給之以定義的話,簡單地說,正確的曝光就是合理的視覺感受。根據不同方式的曝光格調所帶來的不同視覺感受,曝光正確與否的衡量標準大致可分為兩種:技術標準、藝術標準。
6.色彩的和諧主要包括哪幾種類型?
在攝影構圖中,要引起高度重視的是色彩的和諧與平衡。色彩的和諧有以下幾種類型:1.對比色的和諧;2.鄰近色的和諧;3.類似色的和諧;4.消色、光澤色與其他色的和諧。7.什么是“空間感”?
攝影是對客觀世界影像的記錄而非復制,換言之,是用平面的方式對立體空間中的視覺信息進行記錄。由于缺少第三維度(縱向),三維空間中的縱深方向所包含的各種信息和感受,只能通過模擬的方式,在平面中暗示出來。攝影作品具有一定的深度感覺,才顯得真切可親。這種視覺上的深度感,稱之為“空間感”。8.什么是專題報道攝影?
數碼攝影技術的出現突破了時間和空間的限制,給專題報道攝影帶來了一個高效、快捷的全新平臺。專題報道攝影是通過一幅或多幅照片來集中地闡述一個主題、講述一個故事,通過輔助的文字,以真實、形象的視覺閱讀方式完成敘述,是網絡、報紙、畫報甚至電視經常采用的一種形式。
論述題
1、試述新聞圖片編輯人員的修養
新聞圖片編輯的特殊素質要求:
1.掌握一定的造型藝術知識和富有較高藝術修養,具備較高的圖片鑒賞能力和判斷能力。
2.熟悉并掌握攝影技術技法,具備熟練的拍攝技術和暗室制作知識,以及數字影像處理技術的能力。
3.具備統籌策劃的能力和組織調配能力。對報紙在一定時期的新聞攝影報道要制訂計劃,并善于策劃具體的新聞攝影報道活動。
4.具有扎實的編輯知識和豐富的實踐經驗,有很強的編輯、加工能力。
5.具備熟練的版面設計、編排技能,能合理、充分、有效地將圖片用于報刊版面的編排,使報刊版面在傳遞新聞信息的前提下具有很強的吸引力,畫面內容與圖片相得益彰,活潑有趣,充滿生命力。
6.受眾意識強,心中時刻為讀者著想,使編排、設計出來的報紙深受讀者歡迎和喜愛。7.協調能力強,善于協調方方面面的關系,保證新聞攝影報道工作各環節的暢通無阻。[補充知識]
數碼相機常見標識及含義(主要以佳能A630型為例):
FUNC.功能 SET 設定
DISP.相機設臵顯示開啟/關閉、信息剪裁方向按鈕 ISO 相當感光度 WB 白平衡 AF 自動聚焦 MF 手動聚焦 SCN 特殊場景
A-DEP 自動景深自動曝光 M 手動曝光
Av 光圈優先曝光 Tv 快門優先曝光 P 程序自動曝光 ZOOM 變焦 LENS 鏡頭 BATT.電池
A/V OUT 音頻/視頻輸出
[幾種主要品牌數碼相機單反系列標識含義]
Nikon品牌中X的含義:尼康在數字單反相機序列上,分別用個位數字(高端產品)、十位數字(低端產品)和百位數字(中端產品)來區分。以尼康D3X為例,其中的數字“3”意味著是高端產品系列,X是代表“極限功能”的系列產品。
SONY品牌中系列的含義: 位列希臘字母之首,其含義為“開始”和“精粹”,讀音為alpha。
EOS是Electron Optics System的縮寫,中文是“電子光學系統”,是佳能單反相機歷史上最為重要的變革。
第三篇:攝影培訓心得體會
攝影培訓心得體會1
通過這次學習讓我受益匪淺,基本了解了照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在周忠華老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。以下是我學習的心得體會:
一、理論聯系實踐
學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
二、多拍多看
攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。
攝影培訓心得體會2
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中,我認真學習,堅持看完每一節課程。通過網絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,我積極參與討論,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧,同時通過網絡學習與學員實踐相結合,學員上傳作品,學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法,使我們掌握作品拍攝、后期還原與創新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。
討論中發現有許多的老師愛好攝影,好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,這樣往往能找到高質量的照片。
對于新手來說,我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物,當然買個三腳架最好不過了。
我們學校也有幾位攝影愛好者,向他們請教中,讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的.拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
總之,通過本次培訓使我體會到,不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,一定要做個有心人,要善于觀察發現。只有多做多總結才能把事情做得更好。
攝影培訓心得體會3
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益匪淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會:
一、多拍精選
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影培訓心得體會4
隨著時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。
攝影培訓心得體會5
首先感謝楊老師帶領我們走進攝影,聽了楊老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術,連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現實延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質世界,也包括精神世界;既包括整體現實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統一的總和。
攝影為何?把美凝聚在畫面中,通過凝聚的畫面來表達思想。我認為,攝影最本質的東西不在攝影技術本身,而在于攝影之外的東西。“果欲學攝影,功夫在影外”。沒有對生活的獨特見解,沒有對許多終極問題的積極追問,沒有對世間本質的透徹理解,就不可能拍出好的作品。這個攝影外的東西,才真正決定了你能否拍出一流的作品。換句話說,就是自己本身的素質,決定了你的作品的素質。你是個什么樣的人,達到了什么樣的境界,你的作品就是你的外化,也只能達到你達到的那個境界。
熱愛生活才能攝影。在大自然中,用鏡頭去翻閱清山綠水在春夏秋冬的變化中揮就的精美畫卷,從白色的冬季看到五彩的春天,森林與山川的和諧、沙漠與草原的曠達、大海與礁巖的碰撞、天際與大地的展現這一切都讓我感到自己在擴展、心靈在延伸、血液在沸騰。
地球如此博大、生命如此富饒,它使我們成長、升華,從此,大自然將成為一生的眷戀。在平凡的生活中,用鏡頭去體會人性的真善美、去表達生命的執著與堅強、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經一年又一年不同的承載,心靈歷經一場又一場不同的收獲,人生歷經一次又一次不同的感悟,突然發現,忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是,我寫下了關于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風跡,在一剎那頓悟生命的云影。
學會捕捉生活中的瞬間姿態,體味人間百態!生活中每時每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學會如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發現。攝影剛好給我們提供了這樣一個機會。鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。攝影有許多時候都墻角了作者某些意念,或許只有這樣才能讓讀者通過圖片更好的了解和讀懂作者。
境由心生。攝影,不僅記錄了當時的風景,也記錄了當時的心情。大自然的風光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時閱讀唐詩宋詞古典文學,亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會擁有一雙發現美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!
攝影是一種心情的修練。假如你情緒不好,遇事激動,可能的話,你學學攝影,如果你能學下去,那你的性情可以得到一種改變,這就是修練。出家人坐禪是一種修練,書法、美術和音樂也是修練,當然攝影也一定是一種修練。每次跟著朋友們去照相,我不知道你們是否有這種感覺,我是非常的開心、暢亮。會把生活上的許多浮躁的東西,在攝影的過程里,把它忘掉,至少可以得到當時的安寧和平靜。當然這種修練一定是“潤物細無聲”不知不覺的,不會是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
總之,一個人有一個人的世界,一個人有一個人的生活方式,一個人有一個人的審美情趣。每個人不同,就有著不同的藝術鑒賞方式。但美也有著大眾的規律,但你不妨石破天驚,來一次曠世駭俗的創作,這樣你的作品也許會劍走偏鋒,得到意外的驚喜,成為傳世之作,但這樣的事情不多,但這個世界就沒有不可能的事。一個情感豐富的人如果用心感受生活的每一個角落,會發現值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發現,用感情去思維,用心靈去構圖,塑造人間的善與惡,美與丑。
攝影,真的不應該只是記錄,它應該是攝影著感情的表達,是攝影著某個觀點的體現,它融入我們的審美觀與價值觀。一張照片有這樣的元素,才會引起讀者的共鳴,才會耐看。
第四篇:攝影培訓策劃書
攝影培訓
策劃書
主辦單位:學通社
協辦單位:社務部
網絡部
策劃日期:2011年11月
一、活動背景
隨著學通社的換屆,一批優秀的大一新生也加入了學通社,為了盡快讓大一新生了解并學會社團的日常工作,是學通社的工作正常進行,特舉行此次培訓活動。
二、活動主題:交流、合作、創新
三、活動時間:2011年11月19號
四、活動對象:2011級學通社全體新成員
五、活動地點:三號教學樓黨課教室
六、活動目的及意義
新學期伊始,為了快速提高大一新生的工作能力和水平,加強學通社隊伍的建設。通過培訓的開展,使大一新生盡快熟練的該工作。同時也讓他們感受到社團文化的豐富多彩。
七、活動準備
1)場地布置:電腦、凳子數把,桌子
數張、綬帶、話筒
2)所需物品:暖瓶、紙杯子、橫幅、會議記錄本、筆數支
八、活動注意事項:
1)社務部需提前做好相關準備,協調好培訓的相關內容。
2)活動場地以及現場道具的申
請,如麥克風、教室等。
3)工作人員的安排:工作人員必
須提前半小時到達現場,并做好準備工作。
九、人員安排:
1)、社務部:全體成員提前半小時布置好會場,并協調好整個活動會場。活動結束后打掃、整理場地。
2)、紀檢部:負責簽到
十、工作流程:
1)主持人講話:
2)
十一、總結:
活動結束后由各部新成員進行總結并交給各部部長。
第五篇:攝影培訓心得體會
攝影培訓心得體會
攝影培訓心得體會1月14 日 參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是 利用好 自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學習的心得體會:
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在 1981 年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就 連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于 1/60 秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影培訓心得體會24月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?
4月13日有培參加了城區供電局20xx年新聞通訊員培訓班,由于從事通訊員隊伍的時間短,經驗不足,對宣傳培訓學習有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項,新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作,必須把握正確導向,突出特點,注重細節,樹立“特色、精品、求實”,做到言之有物,言簡意賅。
在消息寫作方面,通過王老師講解了怎么樣找新聞,怎么樣寫新聞?對于我來說,真是及時雨,知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息,如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經常就要用到攝影,新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片,使文章內容更生動有活力。所見并非所得,一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多,如九宮圖,光線的選擇,前景應用,前后呼應等等,并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較,為大家講解怎樣拍出好照片,與我們分享心得。盧老師講:“神槍手是子彈喂出來的,好的影片是堆出來的”。
通過這次學習,了解通訊寫作、攝影的一般技巧,激發了寫好新聞的信心,多寫好通訊,今后要多拍多照,笨鳥“多”飛。將永興所的優秀員工的先進事跡,及早報導出來,努力做好一名通訊員。
攝影培訓心得體會3從小到大我對攝影的熱愛從未沒有變。前面的20個春秋,自己走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規蹈矩按照他們的思想走著。出來一年多了。我一直在思考,天天做著自己不喜歡的行業工作,沒有什么感覺。對自己的工作變的麻木了。經過再三的思考。我終于做出了自己有世以來的選擇,就是開始從事攝影行業,潛心學習攝影技術,讓攝影從此在我的生命里一個不可缺少的一部分。
通過我給師傅這些天的學習,攝影的魅力讓我折服,對攝影有進一步的認識。感覺以前的拍攝是那么的稀爛。從構圖和造型等等讓我自悲,每天我坐車一個多小時的路程到那里學習,早上6點半起來準備工作去。睡眠完全不足,老師對我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴格的'批評。任何困難和挫折對不能讓我對攝影失去信心,反之我更加的激情學習它。
攝影培訓心得體會4短短的兩個月的攝影培訓即將結束,我受益匪淺。回顧在這段時間里,我認真觀看了視頻教學,積極與其他學員在線討論,認真完成作業,這些都使我增加了不少經驗和有價值的的知識。在這里,我簡要談談自己的攝影培訓心得體會。
攝影師一門藝術,更是一門學問。平時我只是拿著手機拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術,參加了數碼攝影藝術這門課程,才發現原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機拍出來的照片確實不一樣。既然參加了,就要好好學習。通過學習,我發現原來同一個場景,運用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發喜歡攝影了。在經過幾次的外拍實踐中,才發現攝影并不是想象中的那么簡單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實踐,多與他人交流取經。我還學到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因為攝影不僅表達的是你所看到的景色,更是當時的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。
通過攝影培訓,我感受到了攝影的魅力,雖然我只學習到一點皮毛,但今后還會繼續學習,因為攝影是一門不錯的愛好。
我覺得此次攝影培訓真不錯,可以讓我們足不出戶學習到自己想學的知識,希望以后能多開設這樣的課程,給我們更多的學習機會,謝謝!
攝影培訓心得體會5對于攝影,小時候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機,但我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了。通過第一講視頻的學習,開始了解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。原來攝影的學問真大啊。在經過幾次的對外拍摸索與學習過程中,才發現攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術,更是一問學問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯系.如同文學,歷史.地理.建筑,美術等都是有關系的.比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建筑,美術等諸多的藝術要素,不是馬上就能領會的。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,在眾多生活的興趣中尋找對攝影創作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
攝影培訓心得體會6我進老年大學學習攝影技術快一年了。通過老師的精心指導,和同學們的熱情幫助,進步很快,從一個基本沒有摸過照相機的人,到現在也可拍出較好的照片了。總結起來有以下體會:
一。正確理解攝影的基本概念
攝影的基本概念是什么?就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應用中,也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對焦準確對于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
二。正確把控攝影過程
照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進行觀察和思考。對于周圍的景色和被攝對象如何合理安排,同時考慮當時的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構圖還是豎構圖。這是第一步。然后進行測光,調整色溫,根據被攝對象進行曝光和對焦,按下快門成像。總結控制攝影過程,歸納起來應該是對場景的觀察思考和對照相機的應用。
三。交流和學習
要全面地掌握攝影技術,熟練應用照相機各項功能,拍出較為完美的照片,學習和交流十分重要。向老師學,向高手學,是自我提高一種很好的途徑。另外要經常交流。在拍攝過程中進行交流。成像后進行交流。記得在一次現場拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請教馬增安同學。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數調高,經過他的指教,拍攝后的照片質量大為提高。另外要經常在我們自創的Q群里參加學習和討論。Q群里經常有同學們的精品照片,他們是怎么拍的,為什么拍的好,都有說明和解釋。這對于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個學習交流提高的很好平臺。
以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在后續的日子里我會更加努力學習。在老師的指教下,在同學們幫助下,爭取更大的進步。
攝影培訓心得體會7從小到大我對攝影的熱愛從未沒有變.前面的20個春秋,自己走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規蹈矩按照他們的思想走著.出來一年多了.我一直在思考,天天做著自己不喜歡的行業工作,沒有什么感覺.對自己的工作變的麻木了.經過再三的思考.我終于做出了自己有世以來的選擇,就是開始從事攝影行業,潛心學習攝影技術,讓攝影從此在我的生命里一個不可缺少的一部分.通過我給師傅這些天的學習,攝影的魅力讓我折服,對攝影有進一步的認識.感覺以前的拍攝是那么的稀爛.從構圖和造型等等讓我自悲,每天我坐車一個多小時的路程到那里學習,早上6點半起來準備工作去.睡眠完全不足,老師對我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴格的批評.任何困難和挫折對不能讓我對攝影失去信心,反之我更加的激情學習它.
攝影培訓心得體會8參加攝影攝像培訓是我一直以來的心愿,最初只是希望學點攝像技巧,可以在閑暇時拍點美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認識已不同往日了,一個星期以來都在趕落下的工作,總沒時間把心得體會寫下來,在我心里積壓許久,現在終于能和大家分享一下了。首先,這次學習是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學習、一起探討、一起進步,這種可比較學習成果的方式,本身就是一個促進,一個激勵。審美是個寬廣的主題,不一樣的眼睛發現不一樣的美,每個人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協會、湖北日報、長江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學習的大門。
我基礎較差,認知有限,主要談一下學習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞照片是攝影中最具活力和生命力的獨特兵種,真實、形象的記錄歷史是新聞照片的最大功能。新聞照片的作者被稱為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞照片舉足輕重,它真實、生動的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細節取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實記錄。它表現的價值不僅僅是已展現出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。從對攝像知識的不熟悉到
愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數過多,那時并不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯系,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統統難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,了解我們的企業。
這樣就不得不說到重點工程的拍攝了,攝影老師強調了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態,這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強調的是,要充分利用現場因素拍出現場感。畫面有規則的地方,要找出破規則點;無規則的地方,要尋找有規則點。在畫面的構成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價值。
為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實習。我的攝影基礎薄弱在這個時候就顯現出來了,除了光圈、鏡頭設置不妥以外,畫
面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這里我選了兩張進入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈。混凝土泵的兩臂是畫面的主要構成部分,一高一矮,相互呼應,雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調再明亮一點就更好了。由于準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規范。
經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節,我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發,再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來
攝影培訓心得體會9我是一個熱愛攝影的人。攝影是一個妙趣橫生的藝術門類,一張張動人的畫面,一個個動人的故事,這種直接了當,但又發人深思的表達方式備受人們喜愛,我也不例外,想通過這種方式表達我自己的內心情感和藝術情懷。喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話,那么基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構思更多的不僅僅限于技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成,并通過電腦進行修復,也是攝影構思的最后環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著,攝影也是。一份執著的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
攝影培訓心得體會10我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓學習,為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓老師。這次學習讓我受益非淺,基本了解了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在李老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我學習的心得體會:
一、理論結合實踐學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程。
上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。,通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
二、多拍多看
下午帶我們去西柏坡紀念館、水庫周邊等地實踐學習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。李老師告訴我們:“訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些 旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝處黨辦室給我的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。