第一篇:小學體衛(wèi)藝工作實施方案
胡集鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝工作實施方案
學校體衛(wèi)藝教育工作是素質教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和惠民縣教育局教育工作會議精神,按照《惠民縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求,進一步加強全鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育工作,提高學生身體素質、審美能力和健康意識,推動學校素質教育持續(xù)、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
學校體育衛(wèi)生藝術教育工作,既是素質教育的重要內容,也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,努力提高我鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育質量,使之與德育、智育等協(xié)調發(fā)展、齊頭并進,促進學生綜合素質大幅度提高。
二、加強領導,建章立制,規(guī)范管理
學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領導機構,實行校長負責制,成立學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調好各方面的關系,組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求,建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度,使學校體衛(wèi)藝工作有章可循,有法可依,有具體措施,有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領導小組,每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃,定期向學校領導匯報工作,針對工作中的問題隨時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、健康教育等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛(wèi)藝工作領導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課,督促藝體教師加強教研教學工作,保證教學質量的提高。
三、加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設
加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設,是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質保障。學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面,采取傾斜政策,撥付專項資金,配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設備器材,并且定期維修、完善。
四、加強師資隊伍建設,建立一支專兼職相結合的滿足體衛(wèi)
藝教育發(fā)展需要的教師隊伍學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師,采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作,充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源,發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用,建立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。
學校要關注體衛(wèi)藝教師的成長,重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高,支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等,努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈活安排他們的作息時段,合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。
五、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質
(一)學校體育教育
學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[2007]7號)要求,依據(jù)《學校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,促進學生體質的提高。
l、學校要按照國家規(guī)定開足、開好體育課,保證體育教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心,結合《國家學生體質健康標準》,全面實施中小學生體質健康年度檢測制度,按照標準測試學生身體素質狀況,并做好匯總、上報工作。
2、學校要抓好各種體育競賽活動,每年至少組織一次運動會在學校大力開展陽光體育運動,掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結合實際情況抓好大課問和課外體育活動,冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為主,各校要根據(jù)冬季長跑活動方案,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛煉目的,并做好記錄和上報工作;夏季、秋季大課間活動各學校要進一步豐富活動內容,在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎上,每個學校要結合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。
3、學校要做好體育特長生訓練工作。體育特長生訓練要有計劃、有總結,體育教師要針對不同素質的同學,采取不同強度、不同方法的訓練方式,使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。
(二)衛(wèi)生與健康教育
學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心健康。
1、加強對中小學生的體檢工作,結合體質健康年度檢測,及時準確的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。
2、學校要加強中小學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī)范眼保健操活動,切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預防和控制,確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念,提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。
3、依據(jù)《惠民縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作,做到有制度、有記錄、有總結。重點加強學校衛(wèi)生管理,積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查,確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓,不斷提高
有關人員的業(yè)務素質。
4、有條件的學校要按規(guī)定開設心理健康教育課,設立心理咨詢室,隨時關注學生的心理健康情況。
5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生制度,努力構建健康和諧校園。
(三)學校藝術教育
學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1、學校要按照國家規(guī)定開足、開好藝術教育課,保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節(jié),活動中要精心組織,學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員),五新(新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展),保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。
2、學校可以根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動,如歌詠比賽、書畫展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術素養(yǎng)。
3學校要做好藝術特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子,讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。
六、積極創(chuàng)建藝體特色學校,突出亮點,做到“校校有特色”。以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規(guī)模,形成梯隊,按照惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。
1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓練,有計劃、有記錄、有實效,并做到經(jīng)常化,在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
2、藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等
特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。
藝體特色教育體系網(wǎng)絡基本形成后,學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體推進特色項目管理水平和特色教育質量,進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。
第二篇:小學體衛(wèi)藝工作實施方案
雙橋鎮(zhèn)路東小學體衛(wèi)藝工作實施方案
學校體衛(wèi)藝教育工作是素質教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和惠民縣教育局教育工作會議精神,按照《惠民縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求,進一步加強全鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育工作,提高學生身體素質、審美能力和健康意識,推動學校素質教育持續(xù)、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
學校體育衛(wèi)生藝術教育工作,既是素質教育的重要內容,也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,努力提高我鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育質量,使之與德育、智育等協(xié)調發(fā)展、齊頭并進,促進學生綜合素質大幅度提高。
二、加強領導,建章立制,規(guī)范管理
學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領導機構,實行校長負責制,成立學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調好各方面的關系,組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求,建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度,使學校體衛(wèi)藝工作有章可循,有法可依,有具體措施,有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領導小組,每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃,定期向學校領導匯報工作,針對工作中的問題隨時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、健康教育等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛(wèi)藝工作領導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課,督促藝體教師加強教研教學工作,保證教學質量的提高。
三、加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設
加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設,是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質保障。學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面,采取傾斜政策,撥付專項資金,配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設備器材,并且定期維修、完善。
四、加強師資隊伍建設,建立一支專兼職相結合的滿足體衛(wèi) 藝教育發(fā)展需要的教師隊伍學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師,采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作,充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源,發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用,建立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。
學校要關注體衛(wèi)藝教師的成長,重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高,支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等,努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈活安排他們的作息時段,合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。
五、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質
(一)學校體育教育
學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》要求,依據(jù)《學校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,促進學生體質的提高。
l、學校要按照國家規(guī)定開足、開好體育課,保證體育教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心,結合《國家學生體質健康標準》,全面實施中小學生體質健康檢測制度,按照標準測試學生身體素質狀況,并做好匯總、上報工作。
2、學校要抓好各種體育競賽活動,每年至少組織一次運動會在學校
大力開展陽光體育運動,掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結合實際情況抓好大課問和課外體育活動,冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為主,各校要根據(jù)冬季長跑活動方案,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛煉目的,并做好記錄和上報工作;夏季、秋季大課間活動各學校要進一步豐富活動內容,在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎上,每個學校要結合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。
3、學校要做好體育特長生訓練工作。體育特長生訓練要有計劃、有總結,體育教師要針對不同素質的同學,采取不同強度、不同方法的訓練方式,使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。
(二)衛(wèi)生與健康教育
學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心健康。
1、加強對中小學生的體檢工作,結合體質健康檢測,及時準確的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。
2、學校要加強中小學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī)范眼保健操活動,切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預防和控制,確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念,提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。
3、依據(jù)《懷遠縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作,做到有制度、有記錄、有總結。重點加強學校衛(wèi)生管理,積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查,確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓,不斷提高有關人員的業(yè)務素質。
4、有條件的學校要按規(guī)定開設心理健康教育課,設立心理咨詢室,隨時關注學生的心理健康情況。
5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生制度,努力構建健康和諧校園。
(三)學校藝術教育
學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1、學校要按照國家規(guī)定開足、開好藝術教育課,保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節(jié),活動中要精心組織,學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員),五新(新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展),保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。
2、學校可以根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動,如歌詠比賽、書畫展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術素養(yǎng)。
3學校要做好藝術特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子,讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。
六、積極創(chuàng)建藝體特色學校,突出亮點,做到“校校有特色”。以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規(guī)模,形成梯隊,按照惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。
1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓練,有計劃、有記錄、有實效,并做到經(jīng)常化,在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
2、藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專
(兼)職教師按計劃常年訓練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。
藝體特色教育體系網(wǎng)絡基本形成后,學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體推進特色項目管理水平和特色教育質量,進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。
第三篇:小學體衛(wèi)藝工作實施方案
旺蒼縣棗林小學 藝體工作實施方案
學校藝體教育工作是素質教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和旺蒼縣教科局教育工作會議精神,按照《旺蒼縣教科局中小學藝體工作實施方案》的要求,進一步加強學校藝體教育工作,提高學生身體素質、審美能力和健康意識,推動學校素質教育持續(xù)、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
學校藝術體育教育工作,既是素質教育的重要內容,也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校藝體教育工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,努力提高我校藝體教育質量,使之與德育、智育等協(xié)調發(fā)展、齊頭并進,促進學生綜合素質大幅度提高。
二、加強領導,建章立制,規(guī)范管理
學校要建立健全藝體工作領導機構,實行校長負責制,成立學校藝術體育工作領導小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調好各方面的關系,組織和推動全校藝體工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關藝體教育的政策法規(guī)要求,建立健全藝體工作各項規(guī)章制度,使學校藝體工作有章可循,有法可依,有具體措施,有藝體工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校藝體工作領導小組,每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的藝體工作計劃,定期向學校領導匯報工作,針對工作中的問題隨時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、健康教育等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及藝體工作領導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課,督促藝體教師加強教研教學工作,保證教學質量的提高。
三、加強藝體場地設施的配備和建設
加強藝體場地設施的配備和建設,是藝體教育工作發(fā)展的前提條件和物質保障。學校要按照要求配備用于藝體課程教學、課外藝體活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面,采取傾斜政策,撥付專項資金,配備滿足藝體教學和特色教育需要的場地設備器材,并且定期維修、完善。
四、加強師資隊伍建設,建立一支專職藝體教師隊伍
藝體教育發(fā)展需要的教師隊伍學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職藝體教師,采取有效措施加大對藝體教師培養(yǎng)、培訓和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿足學校藝體教育發(fā)展的需要。同時加強與社會藝體團體的合作,充分利用社會藝體教育資源,發(fā)揮社會藝體團體和藝體專家的作用,建立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進學校藝體教育的發(fā)展。
學校要關注藝體教師的成長,重視藝體教師業(yè)務能力的提高,支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等,努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈活安排他們的作息時段,嚴格按照規(guī)定計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。
五、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質
(一)學校體育教育
學校體育工作要認真貫徹落實體育區(qū)域整體推進要求,依據(jù)《學校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,促進學生體質的提高。
l、學校要按照國家規(guī)定開足、開好體育課,保證體育教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心,結合《國家學生體質健康標準》,全面實施中小學生體質健康檢測制度,按照標準測試學生身體素質狀況,并做好匯總、上報工作。
2、學校要抓好各種體育競賽活動,每年至少組織兩次運動會,在學
校大力開展陽光體育運動,掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結合實際情況抓好大課間和課外體育活動,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛煉目的。沒有體育與健康課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。
3、學校要做好體育特長生訓練工作。體育特長生訓練要有計劃、有總結,體育教師要針對不同素質的同學,采取不同強度、不同方法的訓練方式,使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。
(二)衛(wèi)生與健康教育
學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心健康。
1、加強對學生的體檢工作,結合體質健康檢測,及時準確的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要按時對每年入學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。
2、學校要加強學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī)范眼保健操活動,切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預防和控制,確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念,提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。
3、學校要按規(guī)定開設心理健康教育課,設立心理咨詢室,隨時關注學生的心理健康情況。
4、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生制度,努力構建健康和諧校園。
(三)學校藝術教育
學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1、學校要按照國家規(guī)定開足、開好藝術教育課,保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節(jié),活動中要精心組織,學校做到
“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員),五新(新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展),保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。
2、學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動,如歌詠比賽、書畫展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術素養(yǎng)。
3學校要做好藝術特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子,讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。
六、積極創(chuàng)建藝體特色學校。
以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規(guī)模,形成梯隊,按照惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。
1、體育類特色要建立體育運動項目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓練,有計劃、有記錄、有實效,并做到經(jīng)常化,在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
2、藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。
藝體特色教育體系網(wǎng)絡基本形成后,學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體推進特色項目管理水平和特色教育質量,進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。
第四篇:體衛(wèi)藝工作實施方案
施秉城關二小
“體、衛(wèi)、藝”工作實施方案
學校體衛(wèi)藝教育工作是素質教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和惠民縣教育局教育工作會議精神,按照《惠民縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求,進一步加強全鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育工作,提高學生身體素質、審美能力和健康意識,推動學校素質教育持續(xù)、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
學校體育衛(wèi)生藝術教育工作,既是素質教育的重要內容,也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,努力提高我鎮(zhèn)小學體衛(wèi)藝教育質量,使之與德育、智育等協(xié)調發(fā)展、齊頭并進,促進學生綜合素質大幅度提高。
二、體衛(wèi)藝工作領導機構
組 長: 宋衛(wèi)宗
副組長: 潘家才 曾僑
成 員: 吳翔 吳梅 梅麗 邰再明 蔣澤軍 科目負責人: 體衛(wèi):楊啟剛 音樂:雷邦榮 美術: 楊敏
三、、加強領導,建章立制,規(guī)范管理
學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領導機構,實行校長負責制,成立學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調好各方面的關系,組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求,建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度,使學校體衛(wèi)藝工作有章可循,有法可依,有具體措施,有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領導小組,每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃,定期向學校領導匯報工作,針對工作中的問題隨時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴
格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、健康教育等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛(wèi)藝工作領導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課,督促藝體教師加強教研教學工作,保證教學質量的提高。
四、、加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設 加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設,是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質保障。學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面,采取傾斜政策,撥付專項資金,配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設備器材,并且定期維修、完善。
五、加強師資隊伍建設
建立一支專兼職相結合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師,采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作,充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源,發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用,建立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。
學校關注體衛(wèi)藝教師的成長,重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高,支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等,努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈活安排他們的作息時段,合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。
六、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質
(一)學校體育教育 認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》要求,依據(jù)《學校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,促進學生體質的提高。
l、按照國家規(guī)定開足、開好體育課,保證體育教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心,結合《國家學生體質健康標準》,全面實施中小學生體質健康檢測制度,按照標準測試學生身體素質狀況,并做好匯總、上報工作。
2、抓好各種體育競賽活動,每年至少組織一次運動會在學校大力開
展陽光體育運動,掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學校要結合實際情況抓好大課問和課外體育活動,冬季、春季大課間活動以陽光體育冬季長跑為主,各校要根據(jù)冬季長跑活動方案,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛煉目的,并做好記錄和上報工作;夏季、秋季大課間活動各學校要進一步豐富活動內容,在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎上,每個學校要結合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。
3、做好體育特長生訓練工作。體育特長生訓練要有計劃、有總結,體育教師要針對不同素質的同學,采取不同強度、不同方法的訓練方式,使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。
(二)衛(wèi)生與健康教育
學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心健康。
1、加強對中小學生的體檢工作,結合體質健康檢測,及時準確的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。
2、加強中小學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī)范眼保健操活動,切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預防和控制,確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念,提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。
3、依據(jù)《施秉縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作,做到有制度、有記錄、有總結。重點加強學校衛(wèi)生管理,積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查,確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓,不斷提高有關人員的業(yè)務素質。
4、按規(guī)定開設心理健康教育課,設立心理咨詢室,隨時關注學生的心理健康情況。
5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生制度,努力構建健康和諧校園。
(三)學校藝術教育
學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1、按照國家規(guī)定開足、開好藝術教育課,保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節(jié),活動中要精心組織,學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員),五新(新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展),保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。
2、學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動,如歌詠比賽、書畫展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術素養(yǎng)。
3做好藝術特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子,讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。
七、積極創(chuàng)建藝體特色學校,突出亮點,做到“校校有特色”。以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規(guī)模,形成梯隊,按照惠民縣教育局體衛(wèi)藝專項督導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。
1、體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓練,有計劃、有記錄、有實效,并做到經(jīng)常化,在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
2、藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。
藝體特色教育體系網(wǎng)絡基本形成后,學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體推進特色項目管理水平和特色教育質量,進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。
施秉縣城關二小
2013年3月8日
第五篇:體衛(wèi)藝工作實施方案
威奢鄉(xiāng)教育管理中心 “體、衛(wèi)、藝”工作實施方案
學校體衛(wèi)藝教育工作是素質教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和赫章縣教育局教育工作會議精神,按照《赫章縣教育局中小學體衛(wèi)藝工作實施方案》的要求,進一步加強全鄉(xiāng)中小學體衛(wèi)藝教育工作,提高學生身體素質、審美能力和健康意識,推動學校素質教育持續(xù)、健康發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
學校體育衛(wèi)生藝術教育工作,既是素質教育的重要內容,也是實施和促進素質教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持“健康第一”的思想,貫徹因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,努力提高我鄉(xiāng)中小學體衛(wèi)藝教育質量,使之與德育、智育等協(xié)調發(fā)展、齊頭并進,促進學生綜合素質大幅度提高。
二、體衛(wèi)藝工作領導機構
組 長: 張 建
副組長: 韓德勇 何 勇
成 員: 劉 榮 徐 銳 吳傳偉 陳時義 陳朝舉 李 輝 舒 鵬 劉 斌 科目負責人:
體衛(wèi):楊立(中學)陳 兵(小學)音樂:周芳(中學)劉昌嬡(小學)美術:徐茜(中學)楊 進(小學)
三、加強領導,建章立制,規(guī)范管理
各學校要建立健全體衛(wèi)藝工作領導機構,實行校長負責制,成立學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,明確崗位目標和職責,協(xié)調好各方面的關系,組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求,建立健全體衛(wèi)藝工作各項規(guī)章制度,使學校體衛(wèi)藝工作有章可循,有法可依,有具體措施,有體衛(wèi)藝工作(活動)的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領導小組,每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃,定期向學校領導匯報工作,針對工作中的問題隨時提出整改建議,做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育與健康、美術等課程,確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛(wèi)藝工作領導小組要經(jīng)常進行課堂觀察、反饋、擬寫簡報,督促藝體教師加強教研教學工作,保證教學質量的提高。
四、加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設
加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設,是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質保障。各學校要按照要求配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面,采取傾斜政策,撥付專項資金,配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設備器材,并且定期維修、完善。
五、加強師資隊伍建設
建立一支專兼職相結合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍,各學校要按規(guī)定配齊、配足、配好專(兼)職體衛(wèi)藝教師,采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度,提高其學歷層次和執(zhí)教能力,滿足我鄉(xiāng)學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作,充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源,發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用,建立一支兼職教師隊伍,借助外力、形成合力,共同促進我鄉(xiāng)各學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。
各學校必須關注體衛(wèi)藝教師的成長,重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高,支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等,努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間,可靈活安排他們的作息時段,合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。
六、加強藝體教學和活動的開展,提高學生的綜合素質(一)學校體育教育
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》要求,依據(jù)《學校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,促進學生體質的提高。
L.按照國家規(guī)定開足、開好體育與健康課,保證體育與健康教學的質量。以提高學生體質健康水平為中心,結合《國家學生體質健康標準》,全面實施中小學生體質健康檢測制度,按照標準測試學生身體素質狀況,并做好匯總、上報工作。
2.抓好各種體育與健康競賽活動,每年至少組織一次運動會在學校大力開展陽光體育運動,掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。各學校要結合實際情況抓好大課間和課外體育活動,冬季、春季大課間活動可以陽光體育冬季長跑為主,各校要根據(jù)實際擬寫冬季長跑活動實施方案,把工作落到實處,讓學生真正達到鍛煉目的,并做好記錄和上報工作;夏季、秋季大課間活動各學校要進
一步豐富活動內容,在全國第三套廣播體操、各班級活動、隊列隊形變化的基礎上,每個學校要結合本校學生實際必須自編一套校操。沒有體育與健康課的班級,當天要安排一節(jié)活動課,確保中小學生每天體育鍛煉一小時。
3.做好體育與健康特長生訓練工作。體育與健康特長生訓練要有計劃、有總結,體育與健康教師要針對不同素質的同學,采取不同強度、不同方法的訓練方式,使全體特長生都能有最大限度的發(fā)展和提高。
(二)衛(wèi)生與健康教育
學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想,確保學生身心健康。
1.加強對中小學生的體檢工作,結合體質健康檢測,及時準確的掌握學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各小學要按時對每年入托、入學學生的接種證進行查驗,做好統(tǒng)計、上報、歸檔工作。
2.加強中小學生近視防治工作,加強對學生用眼衛(wèi)生知識教育,規(guī)范眼保健操活動,切實抑制學生近視率上升趨勢。重點加強傳染病防控工作,切實制定、落實各項防控措施,使各種常見病得到有效預防和控制,確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。更新學生營養(yǎng)觀念,提高學生營養(yǎng)水平。在中學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。
3.依據(jù)《赫章縣教育局學校衛(wèi)生工作檢查細則》積極開展衛(wèi)生自查工作,做到有制度、有記錄、有總結。重點加強學校衛(wèi)生管理,積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查,確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校
校醫(yī)、及從業(yè)人員培訓,不斷提高有關人員的業(yè)務素質。
4.按規(guī)定開設心理健康教育課,設立心理咨詢室,隨時關注學生的心理健康情況。
5.完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度,進一步落實各項衛(wèi)生制度,努力構建健康和諧校園。
(三)學校藝術教育
學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
1.按照國家規(guī)定開足、開好藝術教育課,保證音樂、美術課教學的質量。學校每年要舉辦學生藝術節(jié),活動中要精心組織,學校做到“三有”(有方案、有活動、有總結)“四落實”(時間、地點、內容、人員),五新(新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展),保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。
2.各學校根據(jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動,如歌詠比賽、書畫展覽等,豐富學生校園生活,提高學生藝術素養(yǎng)。
3.做好藝術特長生培養(yǎng)工作,做到有計劃、有總結。在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子,讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。
七、積極創(chuàng)建藝體特色學校,突出亮點,做到“校校有特色、有名片”
以藝體特色為主的學校要在原有的基礎上擴大規(guī)模,形成梯隊,按照赫章縣教育局體衛(wèi)藝專項督導方案中的體育、藝術教育類特色要求認真開展工作。
1.體育類特色學校要建立田徑、足球、籃球、乒乓球等體育
運動項目代表隊或課外興趣小組,建立運動員檔案,堅持常年訓練,有計劃、有記錄、有實效,并做到經(jīng)常化,在校際間經(jīng)常開展單項比賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
2.藝術類特色學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、剪紙、刺繡等特長隊或興趣小組,建立特長生檔案。學校要安排好足夠的專劇教室、專(兼)職教師按計劃常年訓練,并培養(yǎng)出具有一定表演水平或有一定成型作品的學生。
藝體特色教育體系網(wǎng)絡基本形成后,各學校要加強與同項目學校之間的聯(lián)系,經(jīng)常性的研究和探討特色項目的管理、教研、教學、特色訓練、考核評價等,相互交流、相互學習、相互借鑒、資源共享、共同提高,整體推進特色項目管理水平和特色教育質量,進一步推動各學校特色項目的發(fā)展和競賽水平的提高。
赫章縣威奢鄉(xiāng)教育管理中心
2017年10月10日