第一篇：蓮池中學(xué)2013年校長工作報告

蓮池中學(xué)2013年度工作報告

——在蓮池中學(xué)第九屆第二次教代會上

蓮池中學(xué)校長吳 剛

各位代表：

現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作工作報告，請予審議，并請各位代表提出意見。

（一）過去一學(xué)年的工作回顧

過去的一年，在縣鄉(xiāng)各級黨委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在在全校教職工的共同努力下，我校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，奮而思進(jìn)，扎實(shí)實(shí)施“強(qiáng)師工程、提質(zhì)工程、優(yōu)管工程、活制工程、固基工程”，在教育教學(xué)工作中學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代教育管理，體現(xiàn)了民主管理和特長教學(xué)；通過開展豐富多彩的學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高；通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理，促進(jìn)了教師綜合能力的提高；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)整體水平的提高。工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色，一步一個腳印，一年一個臺階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。教學(xué)有方略，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效，取得了可喜的成績：

1、切實(shí)抓好“兩基”工作，“兩基”迎檢檔案齊全。“普九”檔案健全，實(shí)現(xiàn)電子化管理。“普九”實(shí)行專人管理，相關(guān)管理制度健全。檔案裝訂規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，與上一年度數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系正確。控輟保學(xué)制度健全，措施得力，效果好。招生范圍內(nèi)教育對象的就學(xué)情況清楚，佐證材料齊全，入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率99.2%，促學(xué)工作成效顯著，記錄詳實(shí)，學(xué)生入學(xué)鞏固各項(xiàng)指標(biāo)都在“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)之上，“兩基”工作順利通過了各級的復(fù)查。

2、課改取得了突破性進(jìn)展，實(shí)效明顯，我校獨(dú)立總結(jié)提煉的“三二五”課堂教學(xué)模式，已逐步走向成熟，為教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮著很好的作用。

3、教學(xué)質(zhì)量喜人，通過一年來的努力，九年級學(xué)業(yè)水平測試，總評496.92分，位居全縣第二名，高中上線117人，上線率49.7%，中職招生已完成56人，現(xiàn)正在做工作，可以圓滿完成教育局下達(dá)的任務(wù)數(shù)。

七、八年級同樣取得了優(yōu)異的成績，七年級總評467.64分，居全縣第一名，八年級總評563.10分，居全縣第一名。

4、完成了年度有關(guān)教育、精神文明等各類報刊征訂任務(wù)。

5、學(xué)校師資水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌、平安校園建設(shè)等各方面得到家長、社會及同行的認(rèn)可，學(xué)生生源穩(wěn)定。

6、喜人的成績受到各級的表彰獎勵： 2012年12月獲“工會工作目標(biāo)管理一等獎”；2013年1月獲教育局“教育目標(biāo)管理綜合考評二等獎”；2013年7月學(xué)校黨支部被縣教育黨委評為“黨建先進(jìn)黨支部”；2013年9月學(xué)校被永仁縣委、政府評為現(xiàn)代教育管理優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

7、本學(xué)年，學(xué)校經(jīng)過多方努力，共爭取到700多萬元資金，新建了女生宿舍樓、教學(xué)綜合樓、學(xué)生食堂、浴室、廁所，改造了電路和飲水工程，新建校園圍墻100余米，修補(bǔ)校園圍墻30米，新修路面1350平方、堡坎489立方，新建籃球場6塊，新購課桌椅200套，維修課桌椅400多套，新購床架60副，維修床板30張，新購教職工辦公桌椅76套，添置辦公電腦8臺，還添置了灶房設(shè)施。這些項(xiàng)目的落實(shí)，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

8、安全工作卓有成效，一年來，全校師生平平安安，無一重大安全事故發(fā)生，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

（二）未來一學(xué)年學(xué)校工作展望

回顧過去一年的工作,我們深切體會到：加快學(xué)校發(fā)展進(jìn)程,保持教育教學(xué)的良好發(fā)展勢頭,一是必須堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓住教學(xué)質(zhì)量第一要務(wù)不放松，用高質(zhì)量的教學(xué)解決前進(jìn)中的困難和問題；二是必須堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)不動搖，不斷強(qiáng)化積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，樹立優(yōu)良的教師形象，為加快學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐；三是必須抓好優(yōu)秀教師的培養(yǎng)工作，不斷推出一批“過的硬、留得住，用的上”的教師力量；四是必須堅(jiān)持制度創(chuàng)新,依靠科學(xué)的制度和有效辦法調(diào)動各方面的積極性，為加快學(xué)校發(fā)展增添活力；五是必須堅(jiān)持解放思想，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，創(chuàng)新管理方法，營造良好的教育、教學(xué)環(huán)境。六是管理者要愛崗敬業(yè)，熱愛自己的本職工作，要與自己的本職工作建立深厚的感情，要有點(diǎn)子、有辦法，要緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐，當(dāng)群眾的楷模。這些基本經(jīng)驗(yàn)，是我們加快發(fā)展的寶貴財(cái)富，必須在今后工作中長期堅(jiān)持。

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到，我校工作中還存在一些不容忽視的困難和問題。

主要表現(xiàn)為：一是教學(xué)質(zhì)量全面提高還有差距，課堂教學(xué)方法改革沒有新突破，緊迫感、危機(jī)感不強(qiáng),與一流學(xué)校的要求還有一定的差距，與大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的要求還不相適應(yīng)；二是有效的能夠指導(dǎo)課堂教

學(xué)改革的思想認(rèn)識至今還沒有完全統(tǒng)一;三是極個別的教師敬業(yè)精神不佳,業(yè)務(wù)水平偏低，影響到了辦學(xué)水平的整體提高；四是學(xué)生鞏固困難，學(xué)生流失率偏高。對于這些問題，我們將繼續(xù)采取有力措施，努力加以解決。

一、本學(xué)年的奮斗目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo)，課改為載體，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)年末統(tǒng)測七、八、九三個年級年末統(tǒng)測總評力爭大滿貫。

4、建立學(xué)生鞏固管理辦法，降低學(xué)生流失率。

5、完成學(xué)校建修掃尾工程，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理，改善育人環(huán)境。、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

二、深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考，用學(xué)生的思維去備課，要做到“五備五有”。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4、加強(qiáng)教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。要抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán)，批改要快；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

5、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；嚴(yán)密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課。

6、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評估工作，要把考試看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗(yàn)。要把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段，當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。

7、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價體系，實(shí)行檔案化管理，每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

8、完善聽課制度，評課制度，嚴(yán)格過程管理。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵，相互提高，取長補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽課。校長聽課不少于30節(jié)，教導(dǎo)主任聽課不少于25節(jié)，其他教師聽課20節(jié)。

9、堅(jiān)持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，統(tǒng)一思想、形成合力。

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，不虛設(shè)任何一個崗位，領(lǐng)導(dǎo)們既要各行其責(zé)，做好本職工作，又要團(tuán)結(jié)一致，相互合作，相互支持。

2、修訂完善績效考評方案及各種管理制度獎懲措施，不斷提高教師待遇，讓制度細(xì)化，抓好落實(shí)，同時也體現(xiàn)人性化，留住有責(zé)任心、有上進(jìn)心的優(yōu)秀教師，勸退不服從管理，達(dá)不到學(xué)校要求，在工作中起消極作用的教師，讓學(xué)校管理進(jìn)入良性發(fā)展軌道。

3、在規(guī)范各項(xiàng)制度的同時，還要提高師德師風(fēng)建設(shè)，以《中小學(xué)教師道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，全面提高教師素質(zhì)，規(guī)范教師教學(xué)行為。

四、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

加強(qiáng)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立愛國主義、集體主義、愛社會主義思想，注重學(xué)生教育，以新修訂的《中小學(xué)生日長行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行教育，預(yù)防中小學(xué)生犯罪，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、規(guī)范升國旗的活動，使學(xué)生愛國旗，愛國家，愛社會。

2、狠抓師生的思想教育，定期召開學(xué)生家長會，形成家、校、社會齊抓共管的良好氛圍。加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，形成良好的學(xué)風(fēng)。定期召開有意義的德育教育活動，凈化學(xué)生的心靈。

3、學(xué)校充分利用共青團(tuán)、少先隊(duì)組織，以理想教育為核心，愛國教育為重點(diǎn)，基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，把德育教育貫徹到活動中去，開展形式多樣的教育活動。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育

一是文明禮儀教育活動。引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順,在校守紀(jì)律,同學(xué)間講友愛;推廣禮貌用語。讓學(xué)生們都能知禮、懂禮、講究禮儀,從而規(guī)范自己言行,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二是良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。開展“凈化、美化、藝術(shù)化”活動。

三是設(shè)立學(xué)生會監(jiān)督崗,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查監(jiān)督。

四是強(qiáng)化課堂教學(xué)在德育工作中的主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能。

五是強(qiáng)化班主任的責(zé)任心,細(xì)化班主任的常規(guī)工作,制定班主任工作評價方案,明確班主任的職責(zé),抓好班級的早午自習(xí),室內(nèi)外衛(wèi)生,課間紀(jì)律,認(rèn)真組織間操,放學(xué)送學(xué)生出校門,杜絕家長進(jìn)樓,平時多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的家庭狀況,與家長經(jīng)常聯(lián)系,共同做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并及時做好教育個案記錄,學(xué)期末學(xué)校將召開班主任座談會,并根據(jù)平時工作情況評選出優(yōu)秀班主任。

五、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建“安全文明校園”

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)要求,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把“安全文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校安全工作重要任務(wù)來抓。學(xué)校成立“安全文明校園”、“德育工作”、“綜合治理”、“法制宣傳”領(lǐng)導(dǎo)小組,做好分工,落實(shí)責(zé)任,制定規(guī)劃,整章建制,健全值班帶班制度、門衛(wèi)制度及防火、防盜、防毒、防污染等防范機(jī)制,建立安全防火緊急預(yù)案,加強(qiáng)考核,考核結(jié)果與年終績效掛鉤;借助各種宣傳工具宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”及綜合治理的重大意義,學(xué)習(xí)法律常識、發(fā)揮法制副校長的作用。加強(qiáng)師德和學(xué)生的思想品德教育,開展豐富多彩的師生文體教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(制做校園宣傳標(biāo)語、建設(shè)文化長廊、文化園地),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,使學(xué)生在安全、文明、人文的環(huán)境下順利開展教學(xué)工作。

六、加強(qiáng)后勤管理。

1、根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行收支兩條線，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，收支明晰；財(cái)務(wù)制度健全；票據(jù)管理規(guī)范，票據(jù)領(lǐng)用、核銷臺帳完善；重建資金管理科學(xué)合理，資金使用效率高，重建項(xiàng)目資料完善整齊；按規(guī)定做好年度預(yù)算、決算，高質(zhì)量報送各類報表；

2、學(xué)校財(cái)務(wù)資料規(guī)范整齊，歸檔及時；后勤產(chǎn)業(yè)管理科學(xué)，創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)使用合理規(guī)范；財(cái)務(wù)室設(shè)備設(shè)施完善，電算化程度較高；財(cái)務(wù)人員能

積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn)，思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提升；學(xué)校對于上級主管部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理的文件執(zhí)行情況好。

3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度完善，資產(chǎn)管理責(zé)任到人；固定資產(chǎn)帳套齊備，帳實(shí)、帳帳、帳表相符，有專人負(fù)責(zé)管理；學(xué)校采購嚴(yán)格實(shí)行政府招標(biāo)采購，采購資產(chǎn)及時入賬；資產(chǎn)定期清理，資產(chǎn)核銷手續(xù)完善；資產(chǎn)處置收入及時入賬；校園建設(shè)規(guī)劃合理，建設(shè)質(zhì)量高，工程決算審核、基建檔案齊備；學(xué)校資產(chǎn)購置合理，使用效率高。

4、抓實(shí)食堂管理，特別重視食品衛(wèi)生、質(zhì)量與安全管理，食堂從業(yè)人員持健康證上崗；食堂消毒設(shè)施完備；食品留樣科學(xué)、規(guī)范、記錄詳實(shí)；物資采購索票、索證及時準(zhǔn)確；抓好節(jié)能減排制度建設(shè)，節(jié)電、節(jié)水、辦公用品節(jié)支

各位代表，一年來，我校的管理日趨科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步提高。回顧過去，成績令人鼓舞，展望未來，我們?nèi)孕杓颖杜Α！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校來年的工作會再攀高峰，再創(chuàng)佳績，我們的既定目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

永仁縣蓮池中學(xué)

2013年10月26日

第二篇：中學(xué)校長工作報告

中學(xué)校長工作報告

中學(xué)校長工作報告1

一、工作體會與思路

體會：學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學(xué)校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務(wù)，更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大。因此，為了不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)精神，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進(jìn)。

思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅(jiān)持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進(jìn)行慶祝活動。這些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí)，做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制，簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，責(zé)任職責(zé)明確到人，并落實(shí)責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進(jìn)行安全檢查、演練，每天利用大課間時間進(jìn)行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。一年來，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來，我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。三、存在的不足之處

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的積極性。

三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示，全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。

3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時，我也清醒地認(rèn)識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。

中學(xué)校長工作報告2

一、我們?nèi)〉玫某晒?/strong>

（一）新教改取得突破性進(jìn)展。經(jīng)過六年多時間的努力，經(jīng)過半年多時間的強(qiáng)勢推進(jìn)，我們集團(tuán)的“以課堂教學(xué)改革為突破口的新教育改革”取得了本質(zhì)上的進(jìn)展。初中部的新教改已經(jīng)蜚聲縣內(nèi)外，成為我們集團(tuán)的一張亮麗的含金量很高的名片。高中部的新教改，已經(jīng)全面啟動，扎實(shí)推進(jìn)，老師和學(xué)生都能夠積極的呼應(yīng)，那種傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)方法已經(jīng)從我們學(xué)校的教壇上被掃地出門了。全體老師已經(jīng)基本上了解了新教改的核心，已經(jīng)熟悉了基本的流程和做法。最精彩是新教改帶來的教育教學(xué)質(zhì)量較以往有了大幅度提高。

（二）三風(fēng)建設(shè)又上新水平。校風(fēng)從根本上得到改進(jìn)，這一點(diǎn)得到了社會各界的高度贊揚(yáng)。同學(xué)違紀(jì)違規(guī)犯嚴(yán)重錯誤只是個別現(xiàn)象和偶然事件。就是成績不好的同學(xué)，也沒有過分的搗蛋，就這一點(diǎn)，已經(jīng)充分說明問題了。教風(fēng)也在明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校很多的教育教學(xué)意圖都能夠得到貫徹，集體備課，大家討論，共同提高，已經(jīng)成為風(fēng)氣。出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的`班主任，從而使得所有班級的班風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，這一系列的變化，我們每一個二中人都能夠深切的感悟出來。

（三）教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)有較大幅度提高。這是我們學(xué)校發(fā)展的根本。一大批年輕老師茁壯成長，不負(fù)責(zé)任的老師越來越少，業(yè)務(wù)水平不斷提高，道德品質(zhì)不斷提升的老師越來越多。骨干教師隊(duì)伍正在形成，每一個學(xué)科都有一批年輕的骨干教師，他們已經(jīng)是學(xué)科的頂梁柱，是學(xué)生心目中的好老師。

（四）教學(xué)實(shí)績穩(wěn)定提升：

高考：這一屆是最近幾年來最差的生源，我們?nèi)倘柝?fù)重，咬緊牙關(guān)，大家齊心協(xié)力，日夜吃苦，我們挺過來了，創(chuàng)造了輝煌成績，了不起！我們的高三老師們了不起！我們二中人了不起！

中考：今年我們有460多個在籍生參加了中考，達(dá)到四星級高中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)是377，達(dá)線率高達(dá)81%，高分段人數(shù)取得最近幾年的新高。為整個集團(tuán)的發(fā)展發(fā)揮了巨大的不可替代的作用。

高二年級的學(xué)業(yè)水平測試，我們?nèi)〉昧?8%的一次性合格率。達(dá)A人次有較大幅度提高。

高二年級鹽城市聯(lián)考，高一年級鹽城市聯(lián)考，都取得了輝煌的成績。我們只要一著不讓的努力，這一屆學(xué)生兩年后，高考必定要創(chuàng)造更大的輝煌。

（五）學(xué)校環(huán)境建設(shè)又上新臺階，五星級校園建設(shè)趨于常態(tài)。隨著江蘇省語文教育基地的建設(shè)步伐，我們加緊了校園環(huán)境的建設(shè)和整治。先后建成了淺閱讀區(qū)，小劇場，搶答廳，在易己長廊更新了高水平的文化展示臺和古今中外文學(xué)家的風(fēng)采錄，在所有的教室布置了書櫥，“校園有多大，圖書館有多大”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。讀書正在成為老師和學(xué)生的新常態(tài)。校園衛(wèi)生也上了新臺階，每時每刻窗明幾凈，整潔有序，讓人耳目一新。

（六）社會影響力空前提升：

高中招生：達(dá)到了我們的既定目標(biāo)：這一屆高一新生的質(zhì)量創(chuàng)歷史新高。從軍訓(xùn)已經(jīng)得到證明，這一屆新生各種素質(zhì)都是歷史上最好的一屆。

初中招生：比以往任何一年都要熱，實(shí)際上只花了兩天時間就完成了招生計(jì)劃，現(xiàn)在還有很多人想進(jìn)我們的初中部讀書，根本就進(jìn)不了。可以預(yù)料：隨著每一年的小學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐漸增加，我們的初中部將會越來越熱門。

（七）學(xué)校籃球隊(duì)參加今年暑假教育系統(tǒng)比賽，克服重重困難，以全部大比分勝利的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲姡故玖硕腥说念B強(qiáng)作風(fēng)，體現(xiàn)了勇爭第一的二中精神。

過去的一學(xué)年，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作全面豐收，這是大家團(tuán)結(jié)一心努力拼搏取得的成績，這是大家用辛勤勞動汗水澆灌的果實(shí)，這是我們堅(jiān)定不移的實(shí)行新教改的階段性成績。這一系列輝煌成就的取得，為我們實(shí)現(xiàn)五年三大戰(zhàn)略目標(biāo)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在此，我向在過去一年里無私的奉獻(xiàn)自己青春、智慧和力量的所有同志表示最崇高的敬意！

二、制約我們學(xué)校發(fā)展的因素

不可否論，就是在這樣的大好形勢下，在我們學(xué)校還存在和大氣候不合拍的現(xiàn)象。

（一）新教改。初中部的新教改還沒有到完全自覺的程度，還沒有能夠提煉出屬于自己的深入人心的新教改理論，老師們之間的差距還比較大，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和對外宣傳的時候，理論層次還不是很高，新教改特色還沒有總結(jié)準(zhǔn)確到位。

高中部停留在剛剛起步并且還前進(jìn)在不是很遠(yuǎn)的路上，有一些同志對于新教改基本的方法還沒有完全掌握，又不肯學(xué)習(xí)和專研，整體上，對新教改的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，高中部新教改的實(shí)際效率還沒有達(dá)到理想的程度。但可喜的是，已經(jīng)在路上了。

（二）工作中還時不時發(fā)生雜音，負(fù)面的因素還影響著我們學(xué)校的正常工作，影響著一些年輕人的思想，導(dǎo)致了一些人分不清楚什么的正確的，什么是錯誤的。不知道以什么為榮，以什么為恥。為做具體工作的同志帶來很多的麻煩，也影響了學(xué)校的整體工作，給學(xué)生帶來不良影響。

（三）在教育教學(xué)中，還缺乏科學(xué)的方法，不肯學(xué)習(xí)，不肯專研，不追求上進(jìn)，沒有確立用教育科學(xué)研究來提高教育教學(xué)質(zhì)量思想。

（四）有極個別同志缺乏最起碼的責(zé)任心，不知道作為一名人民教師的肩上的擔(dān)子有多重，做事情可以不顧一切，不考慮任何后果。

三、新一學(xué)年的工作目標(biāo)

毛澤東同志在延安為抗大撰寫的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 緊張 嚴(yán)肅 活潑。那么，我們學(xué)校應(yīng)該是怎么樣的一種狀況？我們的學(xué)校應(yīng)該是：人人都有教育理想，個個都是教學(xué)骨干，奮斗目標(biāo)明確一致，相互理解團(tuán)結(jié)一心，工作心情舒暢，生活豐富多彩，思想高度自由，行動張弛有度，紀(jì)律嚴(yán)格遵守，法規(guī)不可逾越，收入穩(wěn)步增加，素質(zhì)不斷提高，

中學(xué)校長工作報告3

“逝者如斯，不舍晝夜，中學(xué)校長學(xué)期總結(jié)。”彈指間一學(xué)期就這樣過去了，在過去的這一學(xué)期里，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)生樂學(xué)，身心健康，整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的好評。

一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)效果好。

本學(xué)期，我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小，共同進(jìn)步。首先，每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦；其次，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動，同時又是教研活動，由教導(dǎo)處牽頭，教研組具體實(shí)施，使我校教研活動開展得有聲有色，每次教研活動教師們積極主動，課堂上師生互動好，課堂氣氛活躍，和諧，學(xué)生注意力集中，且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加，教研活動以該科教師為主，但又不分文理科，該節(jié)課無課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長，補(bǔ)已之短，到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數(shù)學(xué)科，歷史教師配合好，初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一，初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為：二年級地理3名，三年級語文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。

二、學(xué)月考試不走過場，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本學(xué)期，我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試，每次考試之后，各年級組認(rèn)真小結(jié)，找準(zhǔn)問題的原因，及時改進(jìn)不合理的教學(xué)方法，工作總結(jié)《中學(xué)校長學(xué)期總結(jié)》。特別是初三調(diào)考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進(jìn)行試卷分析，一調(diào)，二調(diào)，三調(diào)考試，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績，并把我校務(wù)實(shí)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長及年級主任會上交流，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎，戴紅花。本學(xué)期我校開了2次家長會，收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理，質(zhì)量是滿意的。

三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。

教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制，上班時間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。 校風(fēng)方面：堅(jiān)持了周一例會及升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等的教育，學(xué)生人人懂禮貌，無打架斗毆現(xiàn)象，基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象，學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛(wèi)生好，堅(jiān)持每天打掃三次，學(xué)校花園花草樹木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無瑕，課間操天天堅(jiān)持，總之，我校的校風(fēng)非常好。 班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)生視為自己的兒女，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅(jiān)持晨檢晨測，認(rèn)真填學(xué)生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒，干咳，立即送醫(yī)院治療，學(xué)生家長返鄉(xiāng)，我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀，并耐心解釋，無一次和家長發(fā)生沖突，順利渡過了難關(guān)，學(xué)生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好，功不可沒，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風(fēng)好，學(xué)生身心健康。 學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習(xí)的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲，看到年級主任巡視的身影。 總之，我校在各方面均取得了一定成績，特別是教學(xué)工作成績，顯著。初三職中××*人，國重××*人，省重××*人，統(tǒng)招××*人，超額完成任務(wù)，有望獲縣特等獎。 綜上所述，我們相信，只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍，施“規(guī)范+特色”的管理，××中學(xué)教育一定會立于不敗之地！ ××*中學(xué)

第三篇：關(guān)于中共蓮池鄉(xiāng)委員會工作報告的決議

關(guān)于中共蓮池鄉(xiāng)委員會工作報告的決議（草案）

(2011年3月7日中共蓮池鄉(xiāng)第九次會議通過)

中共蓮池鄉(xiāng)第九次代表大會于2011年3月6日至7日召開。出席大會的正式代表59人，鄉(xiāng)級各站（所）負(fù)責(zé)人、部分退休老干部、部分企業(yè)負(fù)責(zé)人列席會議。

會議由鄉(xiāng)黨委會主持。會議聽取、審議并一致同意李兆平同志代表中共蓮池鄉(xiāng)第八屆委員會所作的《堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，努力開創(chuàng)蓮池經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面》的工作報告。

大會充分肯定了五年以來鄉(xiāng)黨委的工作。一致認(rèn)為，“十一五”以來的五年，鄉(xiāng)黨委在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展“云嶺先鋒工程”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各族干部群眾，總攬全局，緊緊圍繞富民強(qiáng)鄉(xiāng)的發(fā)展主題，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局；不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度；樹立以商招商的理念，加大招商力度；不斷加強(qiáng)社會各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)和民主政治建設(shè)；不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部的教育管理；農(nóng)村基層黨組織建設(shè)不斷呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。

大會指出，“十一五”期間全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)得到全面完成，得益于目標(biāo)的明確，“三個三”發(fā)展思路的清晰；得益于抓住財(cái)政增長、農(nóng)民增收這一核心；得益于全鄉(xiāng)各族黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使的團(tuán)結(jié)干事、真抓實(shí)干的作風(fēng)；得益于民主政治建設(shè)不斷得到鞏固，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。

協(xié)調(diào)發(fā)展，將人口自然增長率控制在6‰以內(nèi)。要實(shí)現(xiàn)未來五年的工作目標(biāo)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須以建高素質(zhì)干部隊(duì)伍和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)為主線，積極創(chuàng)建“全州基層組織建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)”，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高廣大黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在促一方發(fā)展、保一方平安中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用；必須努力把基層黨組織建設(shè)成為推動科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大群眾致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，為加快發(fā)展?fàn)I造更加良好的社會環(huán)境。

會議號召，全鄉(xiāng)廣大黨員干部、各族群眾要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往地保持昂揚(yáng)向上的精神、開拓創(chuàng)新的銳氣、艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、奮發(fā)圖強(qiáng)的干勁，全力推動蓮池經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，為建設(shè)富裕美麗、民主開放、平安和諧新蓮池而努力奮斗！

第四篇：蓮池小學(xué)簡介

城關(guān)鎮(zhèn)蓮池小學(xué)簡介

蓮池小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，建于1950年。位于縣城西郊的蓮池行政村，據(jù)《鎮(zhèn)原縣志》記載：縣西一里二百步，有一池，旱不涸，冬不冱，舊植蓮花甚盛。蓮池因此而得名。學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)有蓮池、園子、西街等11個自然村，農(nóng)業(yè)人口3415人。學(xué)校占地面積4508平方米，建有四層教學(xué)樓一幢，14個教室，1324平方米，辦公樓一幢，三層24間，730平方米，校舍建筑總面積2214平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生384人。教師30人，學(xué)歷合格率為100%。建有圖書室、音樂室、體育器材室、多媒體教室、電腦教室、少隊(duì)室、留守兒童之家、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一個。

近年來，學(xué)校以“兩基”工作為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“兩基”任務(wù)，把“控輟保學(xué)”工作作為學(xué)校實(shí)施全面育人目標(biāo)的重要措施，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類在職培訓(xùn)，提高了教師的整體素質(zhì)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅(jiān)持育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量。注重教育內(nèi)涵發(fā)展，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，積極推行素質(zhì)教育。大力開展經(jīng)典誦讀活動，積極開發(fā)學(xué)校課程。學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)逐年增加，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制逐年完善，教師工資按月足額發(fā)放。積極配合鎮(zhèn)政府、村委會開展掃除文盲工作和農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)。今后，我們將會繼續(xù)鞏固和提高“兩基”工作成果，為確保適齡兒童接受良好義務(wù)教育而不懈努力！

第五篇：中學(xué)校長2011

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：大家好！

2011-2012學(xué)年即將過去。首先，請接受我真心的感謝，感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出，也感謝這個集體、這個團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè)，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實(shí)。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考，請?jiān)u議。

第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo)；制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮校”的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺階，特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo)，以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，不搞加班加點(diǎn)，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度；制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三、創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個沒有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；實(shí)行學(xué)生在校24小時無縫隙管理；實(shí)施由德育處——班主任為主線和校團(tuán)委——學(xué)生會——班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式，各有重心、各有方式，有力加強(qiáng)了對學(xué)生的管理和教育；衛(wèi)生分班分片，按時清理，學(xué)生會每天自查自評，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊(duì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開家長會；成立校園廣播站，每天兩次播音，播報校內(nèi)班級新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行，純正了校風(fēng)，加強(qiáng)了文明修養(yǎng)，促成了良好習(xí)慣的形成，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、文化建設(shè)，提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來引領(lǐng)和感召每一個教工；二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)校徽、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化長廊，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè)，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動，感動著每一個學(xué)生，每一個教師，每一個工人，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。

第五、有效課堂，初顯成效

這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開的，各教室后門上課期間必須是敞開的，歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課。對于有效課堂開展實(shí)施不好的教師，及時進(jìn)行談話，分析原因進(jìn)行整改。為了開拓視野，提升有效課堂教學(xué)能力，我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)；五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動，展示了初一初二10個班30節(jié)課，邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評。

第六、六愛教育，形成特色

為營造良好的校園環(huán)境，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們從愛的教育出發(fā)，選擇六個著力點(diǎn)，大力開展六愛主題的系列教育活動，這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育，有針對性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè)，我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀(jì)之星”、“團(tuán)結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。從個人自評、小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本在“六愛”教育開展實(shí)施以來的感動太中六愛之星10人，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果；

第七、初三教學(xué)，齊抓共管

我們舉全校之力，投入中考備考，集教師之智，優(yōu)化中考備考，分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會；建立班級、教師工作責(zé)任制，目標(biāo)到班，任務(wù)到人，班子成員分到各班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力；為樹立信心，鼓足干勁，召開迎中考百日動員誓師大會；按月分班舉行班級教導(dǎo)會，確立階段目標(biāo)，分析班情學(xué)情，及時總結(jié)問題，研究整改措施；班主任全程管理，全面輔導(dǎo)，全心服務(wù)，全力以赴，認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招，多管齊下，做細(xì)工作，真情溝通，做通家長思想，贏得家長信賴，取得超額完成指標(biāo)達(dá)117%全縣第五的成績。

第八、校園和諧，以人為本

堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年，我們以尊重教師為前提，尊重每一個教工，依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度，推進(jìn)民主管理，尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子，組織教工修訂學(xué)校制度，組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。在工作中，尊重教師的勞動和勞動成果，增強(qiáng)與教師的感情交流和思想溝通，使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上，關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活，改革食堂管理，實(shí)行午餐補(bǔ)貼，保證提供每一個教工免費(fèi)午餐；關(guān)心教工健康，組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和困難，想方設(shè)法幫他們解決，對生病和家庭困難的教工，學(xué)校及時探望，給予幫助，讓老師親身感受到集體的溫暖。

第九、抓實(shí)安全，師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作，我們編制了安全管理網(wǎng)，筑牢了安全防護(hù)墻。制定了切實(shí)可行的安全制度和預(yù)案；成立了安全管理組織，明確分工、責(zé)任到人；實(shí)行安全各班天天自查，處室月月排查，學(xué)校定期大查；警校聯(lián)手，出擊網(wǎng)吧，法制教育；對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育，組織實(shí)施了兩次防震應(yīng)急避險逃生演練；加強(qiáng)值班管理，人員進(jìn)出登記、午休執(zhí)勤點(diǎn)名、晚上督寢簽到等，切實(shí)抓好安全工作；接送走讀生車輛進(jìn)行有效管理，確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口，絲毫沒有懈怠，使得沒有任何一丁點(diǎn)安全事故的發(fā)生。

如果說，這一年自己在任期上做了一些工作，確實(shí)能發(fā)生一些影響和作用，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己，：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，管理即責(zé)任。校長是一校之魂，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事，工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神，直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。為此，我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展，情系教師專業(yè)成長，愛系學(xué)生素質(zhì)提升，利系家長理想達(dá)成，搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中的每一個人，而做壞一所學(xué)校只需校長一個人就綽綽有余。

同志們，這一學(xué)年，是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年，也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力，清醒我們面對的困難和希望，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

教育每一天都是新的，學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢，我們堅(jiān)信：太慈中學(xué)將站在新的高度，實(shí)現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展！

謝謝大家