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2012老年大學工作總結

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第一篇:2012老年大學工作總結

泰山區老年大學工作總結

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助 —1—

并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

4.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。2010年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容,可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環境,以“軟”促“硬”,創造條件,改善現有校園環境。

1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬件不硬,基礎設施與發展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,并節省日常開支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現有的辦學條件。今年購置

辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學員,發展了新學員,保證了學校正常授課。

3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障

老年大學也是一個正規學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規范化,有序化,以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題,以便更快更好的解決問題。

2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式,廣

泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。

3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面,我們始終強化這一意識,想學員之所想,急學員之所急,設身處地為老同志著想,從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等,把老干部和老年學員當親人,實施快樂教育,深化親情服務,讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。

4、實行分人跟進管理。由于學校班級規模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件

根據學員來源素質的多層次、多元化特點,課程設置應結合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區和社會中發揮所長,為其可持續發展奠定智力和心理基礎,并能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業的學員人數,開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平臺是創建和諧校園的“助推器”

我們積極創造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經驗,以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺,我們與區文聯共同承辦了“慶七

一、迎十八大”全區機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

第二篇:老年大學工作總結

老年大學工作總結

老年大學工作總結 老年大學工作總結

滑縣老年大學在上級有關部門的親切關懷與支持下,自2011年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結業,現將本屆工作總結如下。

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探

索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由于學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

書畫的創作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結了老年人學習書畫的八大好處:

1、清洗雜俗---養心。

2、化愚消遣---寬解。

3、交結朋友---豁朗。

4、適度運氣---練功;5;寄托情思---傳神;

6、精雕細刻---靜氣;

7、通古博今---達觀;

8、行旅寫生---天趣。大大激發了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺,人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參

賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……”

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

第三篇:老年大學工作總結

滑縣老年(老干部)大學在上級有關部門的親切關懷與支持下,自XX年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結業,現將本屆工作總結如下。

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由于學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

書畫的創作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結了老年人學習書畫的八大好處:

1、清洗雜俗---養心。

2、化愚消遣---寬解。

3、交結朋友---豁朗。

4、適度運氣---練功;5;寄托情思---傳神;

6、精雕細刻---靜氣;

7、通古博今---達觀;

8、行旅寫生---天趣。大大激發了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺,人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白??”

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

第四篇:老年大學工作總結

老年大學工作總結

200X年,在市委、市政府的關心支持下,在市委老干部局的直接領導下,按照黨的十六大提出的“發展繼續教育,構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,認真貫徹上級有關文件精神,較好地完成了200X年工作計劃,全市老年教育有了新的發展,樹立了良好形象,進一步提高了社會知名度。現將一年來的工作情況總結如下:

一、結合我市實際,深入貫徹上級文件精神,促進老年教育新發展。

今年,為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》(閩委辦[2004]79號)和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯合下發的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》,以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發的《關于在縣以上老年大學(學校)開展省級老年大學示范校創建和評估活動的意見(試行)》等文件精神,我們結合實際,積極抓落實,促發展。

1、堅持正確的辦學方向,加強思想政治工作。今年,我校為緊跟迅速發展的政治、經濟形勢的步伐,豐富老年學員的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期組織學員聽時事政治講座,使學員及時了解當前國內外發生的政治事件,深層了解新聞背景。

2、加強對各級老年大學(學校)的指導。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區級校和鎮(街)、村(居)老年學校;二是召開全市各區(單位)校長聯席會。今年5月份在思明區老年大學召開了全市各區(單位)校長聯席會,校長們交流了基層老年教育辦學經驗,著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題,及其解決辦法;三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。200X年重陽節我市舉行慶祝老年節暨表彰大會,市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號;施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎;陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時,經省評選,廈門老年大學、思明區老年大學、集美區老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號,黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示范校”創建和評估活動。根據省有關文件精神,今年我們著重抓了在全市老年大學(學校)開展“示范校”創建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”,建立了一整套評估標準并于6月份試行。

二、通過建校20周年校慶活動,總結辦學經驗,推動我市老年教育工作再上新臺階。

1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初,學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組,查閱了大

量的學校歷史檔案,開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節目策劃、創作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作;對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集;詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》;中醫班出版了《驗方集》;校老體協12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視,市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議,專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜,并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協原主席、省老年大學校長游德馨,省老年大學協會會長、省老年大學副校長李青藻,省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創辦20周年的經驗時說,廈門老年大學初創時一無校舍,二無資金,首期僅150名學員,發展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩定的辦學經費,有5000余名學員。

游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績,總結了四條辦學經驗:一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持,是辦好老年大學的關鍵;二是堅持正確的辦學方向,加強思想政治教育,是老年大學的首要任務;三是根據特區的特點辦學,擴大開放度,是老年大學發揮作用的場所;四是與時俱進,不斷改革創新,是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上,到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

200X年,廈門大學老年大學、集美區老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動,思明區老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。

三、夯實“硬件”,改善辦學條件,優化教學資源。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下,位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用,在著手進行了改造裝修的前期準備工作后,于今年9月份,教學樓的改造裝修工程正式動工,至年底裝修改造工程已接近尾聲,計劃06年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米,有獨立的教學大樓,內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀,視頻展臺,配置了專用的教學資源服務器,實現了多媒體教學,為我校實現教學現代化,奠定了堅實的物質基礎。

四、升級“軟件”,推進制度建設,不斷提高教學質量和辦學水平。

1、加強調查研究,改進教學內容,滿足學員需求。我們在舉辦各

類講座時,根據學員普遍喜歡聽養生、保健講座的需求,與香港金日集團合作,請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。

2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度,實行規范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議,為了增進學員、教師與學校的溝通。

二是完善了學員電腦管理系統。對每位在校學員的學號進行了確認、核實,更換了新的學員證,增加了分類功能,從而進一步完善了學員電腦管理系統,使教學管理工作做到科學、有序和高效。

三是健全后勤保障機制,增強教學的服務職能。進一步規范了各類所需物品的采購,保管、領用程序,在教學用品的采購上,優先給以滿足,盡力壓縮非教學性開支,優先滿足教學的實際需要。

四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設,建立和實行聘任制、評估制。

五是成立廈門老干部藝術團,為老年學員提供發揮作用的平臺。200X年,學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”為辦學宗旨,取得了一定的成績。在新的一年中,需要我們共同探索和研究,力爭做到理論與實踐相結合,使全市老年教育更上新臺階。

第五篇:老年大學工作總結

老年大學工作總結

滑縣老年(老干部)大學在上級有關部門的親切關懷與支持下,自XX年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結業,現將本屆工作總結如下。

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由于學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

書畫的創作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結了老年人學習書畫的八大好處:

1、清洗雜俗---養心。

2、化愚消遣---寬解。

3、交結朋友---豁朗。

4、適度運氣---練功;5;寄托情思---傳神;

6、精雕細刻---靜氣;

7、通古博今---達觀;

8、行旅寫生---天趣。大大激發了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺,人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳

兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白??”

四、辦學體會

1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

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