第一篇：關于下個學期的工作安排

1、命名方式：姓

名+學號；

2、申請下一年度助學金的同學下載《20140619關于2014-2015學年度家庭經濟困難學生認定準備材

料的通知》填好相應的表格，蓋好必要的章。開學的時候交給我。

第二篇：下個學期的打算(1600字)作文

精選作文:下個學期的打算(1600字)作文

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！190 我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338 在新學期里，我有一個新的目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動&& 當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

學習計劃

又是一個新學期了（一句被重復過無數次的話），沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是定了計劃，就一定要實行。

2。也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4。循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6、根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。六年級:夏文帥 篇一：新學期,新打算 作文5篇

1.光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始??一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的語感還不是很好，所以要多聽磁帶，營造英語氛圍，還有在百科拓展這一學科中，上學期的兩次百科競賽，我都考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說，我最大的心愿便是考上樹人，能在這所重點中學中學習，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。

新學期，新的開端，我會擁有新的知識！

2.我上6年級了，我想，新學期有什么事干呢？我想來想去，終于想出了一個好點子。

我是一個愛看書的女孩，不如規定晚上看半小時的看書時間吧！現在馬上要畢業了，得抓緊學習，才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發言，現在這么大了，如果再不發言的話，那我還怎么去考大學啊！而且上課是不要和同學講話、做小動作，下課了，有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學不遲到。這是最基本的了。一周之內，只玩一次電腦。2周才能花一點點錢，買一些學習的用品。

今天，我買了一些書皮，記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的，本來一個好好的書皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書皮硬塞在書包里，還好有書皮保護書，書沒折好多，可是書皮??唉！所以我下定決心，保護好書皮，這樣就不會再破破爛爛的了。

我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了

一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊！但是現在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛！

這是我對新學期的計劃！

3.署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，篇二：下學期學習計劃作文

下學期學習計劃作文

下學期同學們有什么計劃呢？下面來看看這篇由應屆畢業生求職網推薦的作文吧

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好??你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

篇三：新學期的打算 新學期的打算

一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。現在我已經是四年級的學生了，四年級是中高年級的基礎，如果四年級沒學好，到了五六年級學習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份學習計劃。首先，我要繼續保持良好的習慣：關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言??其次，要做到每門課課前預習和課后復習，并完全掌握所學的課內知識，爭取每次考試成績達到95分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我一—三年級體育成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做一個德智體全面發展的人。

請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！

新學期的打算

“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。在新的學期，我給自己訂了一下幾條計劃：

1、“溫故而知新”，及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期，我將及時復習學過的知識。

2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基礎。在這學期，我將繼續閱讀大量的課外書籍，以豐富我的課外知識，提高我的寫作水平。

3、上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，不會的問題要虛心向老師請教，爭取在新的一年里取得好成績。

4、拿到題目時先想一想再做，這樣就不容易出錯了。同時，我要按時完成作業。

5、學習與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提高自己的交際能力。

6、加強體育鍛煉，使我的身體更加結實。

7、遵守校規，愛護環境，看見垃圾把它撿起來，扔到垃圾箱。

以上是我新學期的打算，我一定說到做到，做一個德、智、體全面發展的好學生，好好學習，天天向上。

篇四：新學期的打算 新學期的打算

時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了，我又有了新的打算。

首先應糾正自己的學習態度，“態度決定一切”，擁有好的心態就會擁有好的成績。

在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得要吸收,并且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作，不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業,利用課余時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些，還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背后是我

們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。

新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

第三篇：第六學期工作安排

2013屆畢業生第六學期工作安排

一、主要課程（四門課）：

1.頂崗實習時間是1---6周（即2013年2月25日---2013年4月5日）

2.畢業實習時間是7---10周（即2013年4月8日---2013年5月3日）

3.畢業設計時間是11---15周（即2013年5月6日---2013年6月7日）

4.畢業答辯時間是16周（即2013年6月10日---2013年6月14日）

二、教學形式（二種形式）：

1.在學校代課老師統一安排進行，所需費用自理。

2.辦理提前赴崗就業手續，在工作崗位自行完成教學任務，并按學校要求撰寫報告。

三、辦理提前赴崗就業手續的條件、時間及要求：

1.條件：一是已經簽訂《就業協議書》，并且有用人單位的《邀請函》；

二是沒有簽訂《就業協議書》，有用人單位的《錄用證明》或《聘用證明》。

2.辦理手續時間：2012年12月24日---2013年1月9日和下學期第一周。

3.要求：辦理提前赴崗就業手續的畢業生必須按要求交《實習報告》、《工作總結》和《單位鑒定意見》。即：

2013年4月10日前交頂崗實習報告（手寫的、3000字以上）和單位鑒定意見。2013年5月10日前交畢業實習報告（手寫的、3000字以上）和單位鑒定意見。2013年6月10日前交工作總結（手寫的、4000字以上）和單位鑒定意見。以上均交到本專業輔導員處。

四、補考：

1.清考：2013年1月2日-16日進行前四個學期成績不合格科目清考，參加清考的同學必須

繳清學費并提出書面申請方可參加考試，如不按照要求辦理清考手續視為放棄清考機 會。

2.補考（清考）：2013年3月4日— 2013年3月8日進行第五學期成績不合格科目補考及

清考，清考手續辦理要求同上。

五、專升本

1.報名時間：按陜西省文件通知為準。

2.考試時間：按陜西省文件通知為準。

六、畢業離校

所有畢業生必須在6月20日之前返校，等待辦理畢業離校手續（時間大概是2013年7月初）。

七、要求

1.為保證頂崗實習（畢業實習）的順利進行,必須對實習紀律進行嚴格考核, 如有違犯廠規、廠紀，或造成嚴重事故者, 除成績按不及格處理外，并給予行政處分。

2.《實習報告》、《工作總結》要求手寫，不許打印，不得從網站上下載，一旦發現，則視頂崗實習（畢業實習）為不合格，不得按期畢業，并須跟隨2014屆畢業生重做。

3.沒有辦理提前赴崗就業手續的同學下學期必須按時到校上課，否則按曠課處理。

第四篇：2013—2014學第二學期工作安排

2013—2014學第二學期縣教研室主要活動安排小學部分

1.迎接市教科所集體教學視導2—3月

2.參加市語文、數學課堂教學改革觀摩研討活動3—4月

3.各學科下鄉教學視導3—6月

4.選拔、培養各學科教學骨干教師3—6月

5.低年級學生學習習慣（坐姿、握筆姿勢）專項檢查3—6月

6.參加市品德與生活（社會）課程標準的教學論壇4月

7.參加市英語優質課評選4月

8.參加市“幼兒園戶外體育活動日常開展現場會”4月

9.參加市初中、小學綜合實踐活動教師基本功比賽4—5月

10.參加市初中、小學綜合實踐活動設計成果評比4—5月

11.語文學科學生（3—6年級）讀書筆記、習作情況抽查（抽測）4—6月

12.參加市幼兒園（縣直園、日托園）區域活動日常化活動5月

13.幼兒園音樂活動縣級優質課評比（光盤課）。5月

14.參加市科學課堂教學改革觀摩研討活動5月

15.初中、小學綜合實踐活動課程專項教學視導5—6月

昌黎縣教育局教研室2014.3

第五篇：第六學期工作安排

2012屆畢業生第六學期工作安排

一、主要課程（四門課）：

1.頂崗實習時間是1---6周（即2012年2月20日---2012年3月30日）

2.畢業實習時間是7---10周（即2012年4月2日---2012年4月27日）

3.畢業設計時間是11---15周（即2012年4月30日---2012年6月1日）

4.畢業答辯時間是16周（即2012年6月4日---2012年6月8日）

二、教學形式（二種形式）：

1.在學校代課老師統一安排進行，所需費用自理。

2.辦理提前赴崗就業手續，在工作崗位自行完成教學任務，并按學校要求撰寫報告。

三、辦理提前赴崗就業手續的條件及要求：

1.條件：一是已經簽訂《就業協議書》，并且有用人單位的《邀請函》；

二是沒有簽訂《就業協議書》，有用人單位的《錄用證明》或《聘用證明》。

2.要求

辦理提前赴崗就業手續的畢業生必須按要求交《實習報告》、《工作總結》和《單位鑒定意見》。即：

2012年4月10日前交頂崗實習報告（手寫的、3000字以上）和單位鑒定意見。

2012年5月10日前交畢業實習報告（手寫的、3000字以上）和單位鑒定意見。2012年6月8日前交工作總結（手寫的、4000字以上）和單位鑒定意見。以上均交到本專業輔導員處。

四、補考：

1正常補考：2012年3月3日— 2012年3月5日，如不按時參加，則視為放棄補考機會，只能參加畢業前清考。

2.畢業前清考：2012年6月4日-8日，需參加畢業前清考的同學必須提出書面清考申請，6月9日開始安排考試。

3.畢業后清考：2012年10月8日-10日，需參加畢業后補考的同學必須提出書面清考申請，10月11日開始安排考試

五、畢業離校

畢業離校時間大概是2012年7月初，所有畢業生必須在6月20日之前返校，等待辦理離校手續。

六、要求

1.為保證頂崗實習（畢業實習）的順利進行,必須對實習紀律進行嚴格考核, 如有違犯廠規、廠紀，或造成嚴重事故者, 除成績按不及格處理外，并給予行政處分。

2.《實習報告》、《工作總結》要求手寫，不許打印，不得從網站上下載，一旦發現，則視頂崗實習（畢業實習）為不合格，不得按期畢業，并須跟隨2013屆畢業生重做。

3.沒有辦理提前赴崗就業手續的同學下學期必須按時到校上課，否則按曠課處理。