第一篇：2013年秋巖口小學學校安全排查報告

巖口小學學校安全排查報告

為確保一方安寧，確保學校安全，確保師生平安，近日學校組織教師對校園安全工作及學校周邊的環境進行大排查，通過校舍教學設備、設施的安全自查，發現了一些問題，特作如下匯報：

（1）學校廁所有青苔，已經安排人員清理。

（2）舊教學樓二、三樓都發現有破碎玻璃存在安全隱患，已經安排維修人員拆除。

（3）學校的排水設施相應的較安全。

（4）學校教室校門遭到破壞，已經修復。

（5）學校周邊暫時沒有發現網吧、游戲機室等不良起場室。

2013年9月2日

第二篇：巖口小學安全自查報告

防火安全自查總結

七拱鎮巖口小學

接到上級指示關于消防安全工作的自查后，學校領導非常重視，專門安排人員布置工作內容，必須抓好火災隱患自檢自查排除整改工作，為教育教學保駕護航。本學期，我們認真執行火災隱患自檢自查排除整改工作，確保安全第一。

1、我們利用班會課，組織師生學習上級有關文件，利用黑板報、廣播、宣傳欄宣傳防火知識，增強了師生的法律意識，把火災隱患自檢自查排除整改工作作為學校大事來抓。

2、我們與各班主任年初簽訂工作目標責任書，對學校周邊的治安治理、學校防火防范、法制教育、創安工作等，明確了任務，落實了防火責任。

3、健全火災隱患自檢自查排除整改制度，強化創安措施。

4、制定了依法治校規則，定期組織師生學習法律知識。采取走出去，請進來，請治保主任來校講課。

5、我們強化創安措施。，加強用電、用火管理，防止火災事故發生，并制訂應急預案。

今后，我們將一如既往，發揚成績，克服不足，力爭我校各項工作更上一層樓。

2013年3月

第三篇：巖口小學2012年秋季學期學校安全自查報告

巖口小學學校安全排查報告

為確保一方安寧，確保學校安全，確保師生平安，近日學校組織教師對校園安全工作及學校周邊的環境進行大排查，通過校舍教學設備、設施的安全自查，發現了一些問題，特作如下匯報：

（1）我們學校的西邊球場出現直徑1.5米的窟窿，已經維修好。

（2）舊教學樓二、三樓都發現有破碎玻璃存在安全隱患，已經安排維修人員拆除。

（3）學校的排水設施相應的較安全。

（4）學校校門遭到破壞，已經修復。

（5）學校周邊暫時沒有發現網吧、游戲機室等不良起場室。

2013年5月20日

第四篇：巖口學校少先隊工作總結

巖口學校少先隊工作總結

（一學期來，我們寧艾小學少先隊大隊部堅持做好少先隊的常規工作，使少先隊組織充滿活力。

一、抓學生“自律”,養成良好習慣。

1、自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》出臺后，大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中。同時，不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。大力加強學生的行為習慣養成。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得通過節目表演，現場有獎知識問答、互動游戲、節目表演等活動加強了老師與學生的友好相處與溝通。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位中隊輔導員老師的積極配合、努力。

3、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學生思想教育的重要

陣地。每周的升旗手都由各年級推薦的優秀學生擔任，為全校學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣。精心準備的國旗下講話，讓學生們受到了一次又一次良好的道德行為習慣教育。

4、加強班級常規管理的檢查與評比，提高班級管理水平。本學期大隊部采用大隊干部檢查與部門檢查相配合的方法，檢查學生的日常行為規范情況，并和流動紅旗掛鉤，表現好的班級頒發流動紅旗。使班級管理更有針對性。

5、鞏固班會、晨會、紅領巾廣播站、黑板報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學期，大隊部根據學校統一布置和時事情況，合理布置晨會、班會的教育內容，采用統一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創設良好的育人環境。開展黑板報、小報設計評比活動，培養了學生的動手動腦能力，營造了良好的育人氛圍。

6、組織大隊委員改選和新生入隊前教育，加強對學生隊的知識、隊的禮儀規范教育，對少先隊干部進行值日培訓，發揮他們的小助手作用。

二、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。

少先隊工作千頭萬緒，工作中需緊抓重點，不斷創新。本學期，在學校領導的關心與指導下，少先隊工作進行了一些新的嘗試和突破。

1、新學期的第一天，大隊部舉行了開學典禮，以“養良好習慣，做文明學生”為主題的升旗儀式，向全校學生發出倡議，倡議他們做

一個具有良好行為習慣和文明學生。

2、舉行“手拉手”活動。讓學生相互之間團結友愛，取長補短，照顧好有病和殘疾同學的生活學習，多多涌現出雷鋒式的好少年。開學初召開的“手拉手，紅領巾書屋”中隊會，評價較好。

3、此外，學校還通過舉辦藝術節、體育長跑、踢毽、跳繩、說新聞短評新聞等活動，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。

4、組織學生開展“迎六一”聯歡活動。通過節目表演，現場有獎知識問答、互動游戲、節目表演等活動加強了老師與學生的友好相處與溝通。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位中隊輔導員老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的同仁們、中隊輔導員老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

總之，在這一學期里，少先隊工作在各方面的關心和努力下，取得了一些成績。在今后的工作中，大隊部將一如既往，在創新中求實，在求實中創新，使工作更有成效。

第五篇：2016黨章學習心得體會巖口小學：鄒月秋

關于學習黨章及“李欣赴浙江省溫州市掛職總結報告”

------------------心得體會

巖口小學：鄒月秋

學習黨章及“李欣赴浙江省溫州市掛職總結報告”深刻內涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章及“李欣赴浙江省溫州市掛職總結報告”，我對黨的各項規章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。

1、學習黨章及“李欣赴浙江省溫州市掛職總結報告”認識黨的性質

黨章全面總結我們黨的歷史經驗，根據社會主義現代化建設以及黨的組織和隊伍建設的實際情況制定。這樣做，既有利于維護黨章的權威性和保持黨章基本內容的穩定性和連續性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創新和實踐發展有成果，更好地規范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設。根據學校黨支部要求，教師黨員開展了“學習黨章、堅定信念、敬業奉獻”活動。通過學習，對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今后繼續保持黨員先進性找到前進方向。

黨章著重強調改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義和諧社會，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

黨章對加強和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調要加強黨的執政能力建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，堅持立黨為公，執政為民。中國共產黨堅持政治領導、思想領導、組織領導，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。

正確認識黨的性質，堅持黨的指導思想，自覺學習實踐科學發展觀，黨的性質與指導思想以及科學發展觀這個專題。關于黨的性質與指導思想，各位學員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學習小組活動的時候，已經都進行了初步的學習和領會。關于科學發展觀，最近學校在開展學習實踐科學發展觀活動，按照黨委的統一部署，各位學員也參加了各黨總支組織開展的學習活動，對科學發展觀也有了一定的認識和理解。

2、剖析和整改

存在的主要問題：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性；對工作中對業務技術鉆研不夠深入，滿足于現狀，創新意識、開拓意識不夠強；有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見。

整改措施和今后努力的方面：

(1)、轉作風，樹形象，在教育上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入群眾，傾聽學生的呼聲、關心學生，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衛士，當學生的貼心人。

(2)、勤奮敬業，開拓創新，在課改上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責，領導干部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創新，堅持科學發展觀，促進和諧社會。

首先思想觀念上要創新。面對課程改革工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革和課程改革工作中出現的新問題，勇于實踐和探索，使教學改革和課程改革工作更好地適應江蘇經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的斗志，勤奮敬業，甘于奉獻，創造職業教育工作的新業績。

3、學習黨章及“李欣赴浙江省溫州市掛職總結報告”，做好教學工作

參加支部開展了多樣化的學習活動：外出考察、集體學習、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等。作為一名黨員教師，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己。

2016年5月19日