第一篇：平安校園創建工作考核辦法

平安校園創建工作考核辦法

為全面落實“平安校園”創建文件精神，遵循“安全第一，預防為主”的工作方針，堅持“誰崗位、誰分管、誰負責”的原則，增強廣大師生的責任感和使命感，維護學校安全穩定，保證學校師生生命安全和財產安全，促進學校管理上水平，特制定本考核方案：

1、考核對象：各處室負責人、班主任、任課教師、食堂工作人員

2、考核內容：

（1）安全、法制教育：每學期班級不少于兩節主題班會、出兩期以法律知識、安全知識為主要內容的板報，每天堅持上20分鐘安全教育課，做到有計劃、有教材、有內容、有教案。

（2）安全日常管理：堅持每天對自身所負責的班級、區域進行一次安全檢查、對學生攜帶的刀具、火種等進行集中收繳，對發現的安全隱患及時消除或報學校解決。堅持做好值班工作，加強各時段的安全巡查，及時處置或糾正學生的不良行為。

（3）安全教育活動：

A、積極參加學校組織的講座、安全教育月（周）、知識競賽等活動；

B、按要求組織安全演練、安全檢查。

3、考核辦法：

（1）各部門負責人、教職工能按要求完成創建辦分配的工作任務，校檢查時未發現存在問題，資料完備，上交及時，學期或年終考核加20分，有一項不符合要求扣2分。

（2）、實行一票否決。有下列情形之一者，不得評為合格或晉職：

a、不能認真履行安全職責，給學校帶來嚴重影響的b、因未盡職責，造成學生傷害的或財產損失的c、體罰或變相體罰學生，造成學生受傷害或引起不良影響的d、違反學校有關規定，造成學生傷害的石萊鎮東峪聯小

2010.8

第二篇：平安校園創建工作考核辦法

周至縣青化初級中學平安校園創建工作考核辦法

為全面落實“平安校園”創建文件精神，遵循“安全第一，預防為主”的工作方針，堅持“誰分管、誰負責”的原則，增強廣大師生的責任感和使命感，維護學校安全穩定，保障學校師生生命安全和財產安全，促進學校管理，特制定本考核方案：

1、考核內容：

（1）安全、法制教育：每學期班級不少于兩節主題班會、出兩期以法律知識、安全知識為主要內容的板報，做到有計劃、有教材、有內容、有教案。

（2）安全日常管理：按照學校常規管理的相關要求，相關責任人各司其職，做好本職工作。特別是值班領導和辦公室值班干事，要按照檢查項目，逐條認真落實，督促相關責任人做好本職工作，發現問題，及時解決，不留隱患。各班主任要做好重點時段的檢查工作。政教干事在做好校園巡查工作，嚴防死守，不留死角。教導干事負責課堂安全檢查督促工作。任課教師是課堂安全的第一責任人，要確保課堂安全。門衛要做好人員及車輛進出記錄，絕不允將無關人員及不法分子進入校園。值班人員要做好學生護送工作，確保交通安全。

（3）活動開展：

A、積極參加學校組織的講座、安全教育月（周）、知識競賽等活動；

B、按要求組織安全演練、安全檢查。

3、考核辦法：

考核分為優秀、良好、合格、不合格四個等次。各責任人能按照學校的相關要求，切實履行工作職責，無不安全事故發生，經考評可劃分為合格以上等次；對玩忽職守、疏于管理造成學校安全事故者，除考核不合格外，視情節輕重，給予相應處分，對觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。考核結果與績效工資、考核及晉職掛鉤。

第三篇：創建平安校園考核辦法

8888創建“平安校園”考核辦法

遵照臨潼區教育局關于創建“平安小學”有關規定，結合我校實際，制定我校創建“平安校園”考核辦法如下：

一、考核原則

提高認識，防微杜漸，預防為主，整建結合，重在建設

二、責任與分工

1． 組長劉亞西：總體負責學校創建“平安校園”工作，對學校安全工作負總責；負責組織教師學習有關法律法規和創建工作及安全工作的整體宣傳；組織校委會定期對學校安全工作進行排查；負責安全事故的上報事項，做好突發事件的領導處置；督查創建工作的實施； 2． 副組長聶雨生：負責創建工作及安全事故或突發事件的物資保障；對安全事故或突發事件協同組長做好處置與上報工作，并負責事故后期師生及家長的穩定工作。樊磊欣：負責創建工作的資料完善和建檔工作；負責檢查各班創建工作及安全教育的實施工作；協同組長做好事故的處置工作，協同副組長聶雨生做好善后穩定工作。3． 校委會：負責對學校安全工作的組織檢查工作，對安全隱患或師生不穩定情緒、不安全思想做好匯報工作。協同組長副組長做好事故處置及善后工作。

4． 全體教師：負責創建工作的具體宣傳工作，做好學生的安全教育，提高全體學生的安全意識；對自己發現的學生中安全隱患有匯報學校的義務，對學生中不穩定情緒、不安全思想有教育的責任。

三、考核辦法 主要從個人履行上述職責方面進行考核評定，以考核、績效工資的獎懲為具體體現。

1、對引起嚴重后果的安全事故責任人實行考核、績效考核一票否決制

第四篇：鄉鎮平安創建考核辦法

金政發［2011］32號

XX鎮2011“平安創建”工作考核辦法

各村（居）、鎮直各單位：

為創建“平安XX”，創造一個和諧、穩定、平安的社會環境，在全鎮范圍內形成建設平安XX人人有責、齊抓共管的良好局面，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理負責制”的原則，堅持“打防并舉，標本兼治，重在治本”的方針，結合我鎮實際，制訂2011年平安創建工作考核辦法。

一、組織領導（15分）

1、各黨（總）支部書記、單位負責人是本單位平安創建工作第一責任人，具體負責綜治工作，要結合實際成立平安創建領導小組，由主要領導擔任組長，并將名單上交到鎮平安創建領導小組辦公室。（2分，未成立領導小組不得分，名單不上交的扣1分）

2、領導小組要定期組織研究分析內部治安、信訪、安

全生產和不穩定因素等狀況，及時解決存在的問題，每季度至少召開一次形勢分析會，研究平安創建工作。（4分，差一次扣1分）

3、在平安創建領導小組的指導下，分別成立人民調解委員會、治保會、禁毒領導小組、反邪教領導小組、信訪工作領導小組、森林防火領導小組（鎮屬各單位設立消防領導小組）、安全生產領導小組，并上交名單。（7分，每差一項扣1分）

4、根據需要設立治安、信訪、反邪教、禁毒等穩定工作信息員，并積極發揮作用。（2分）

二、保障機制（85分）

1、加強人民內部矛盾糾紛調解。按照屬地原則，是哪個單位的矛盾糾紛由哪個單位積極化解矛盾。（15分）凡是未經被考核單位調解（含來信來訪由鎮信訪辦發出交辦通知而未承辦或按時限回執辦理結果事件），并做好書面記錄而直接到鎮司法調解委員會要求調解的糾紛，出現1起扣1分;被考核單位未及時調解,導致矛盾升級的,出現1起扣2分。

2、加強基層治保會的建設。（15分）加強轄區內的治安巡邏和安全保衛工作，村（居）出現1起治安案件扣0.5分，出現1起刑事案件扣2分；鎮屬各單位（企業）出現1起治安案件扣2分，出現1起刑事案件扣4分。村（居）領導班子、兩委成員出現違規違紀行為的，出現1例扣4分。鎮屬

各單位（企業）不參加警務室夜間巡邏（或不交納夜間巡邏守護費）的扣2分，重大節日沒有認真安排值班或值班制度不落實，造成一定事故的扣3分，造成重大事故的扣5分，單位職工出現違規違紀行為的，出現1例扣4分。積極加強突出治安問題的排查，并于每月22日前上報結果，少報1次扣0.5分。

3、認真落實禁毒工作，全力實現零目標。（5分）繼續強化宣傳，會議不少于4次，差1次扣分0.5分；群眾（學生、職工）知曉率低于95%的每差1個百分點的扣0.5分。未按照要求認真踏查、踏查未實現100%或沒有認真、如實填寫踏查記錄的出現1起扣2分。在3—6月期間不落實“零報告”制度，差一次扣0.5分。因實施不力，出現苗子、掛果的綜合治理工作等次為不合格。

4、繼續加強“無邪教單位”創建活動。（10分，扣分不封頂）繼續強化宣傳，會議不少于4次，差1次扣1分；群眾（學生、職工）知曉率低于95%的每差1個百分點的扣0.5分。積極配合公安部門、政府打擊各種邪教組織，教育信教群眾，出現1人反彈扣1分，出現類似教會及以上組織的扣3分，黨員參加邪教的出現1起扣3分，職工（含退休）參加邪教的出現1起扣5分。村級干部知情不報的出現1起扣5分，隱瞞、包庇邪教組織、人員出現一起扣10分。

5、認真落實信訪工作。（20分）加強矛盾糾紛排查，有

上訪苗頭要及時上報鎮信訪室，出現了上訪而未報告的出現一次扣1分。認真接待群眾來訪，并做好記錄，積極創造條件爭取解決問題，對群眾（服務對象）反應的問題不記載的1次扣0.5分，對反應的情況不查證的1次扣1分，對查證屬實有條件解決而不解決的，出現1起扣2分，沒有條件解決而不積極向上反應的出現1起扣2分。因處臵不力，思想工作未到位，出現群體上訪的出現1起扣3分。不協助鎮職能部門做好思想工作，通知相應村（居）、單位領導到位而拒不落實的，出現一次扣3分。因來信來訪由鎮信訪室發出交通知而未承辦或按時限回執辦理結果的出現1次扣2分。

6、加強對職工、家屬子女隊伍的管理，對職工制訂考核辦法，加強考核，落實責任。如因職工、職工家屬子女違紀違法引發群體性事件、民事糾紛的，一次扣總分2分。

7、充分利用黑板報、通訊報道（或廣播會）、集體學習等形式，廣泛深入進行宣傳教育，不斷提高職工、群眾自覺維護社會穩定的自覺性。年內不少于4次，少不次記錄扣總分1分。

8、認真落實安全生產（含教育、食品衛生等公共安全）。（20分，扣分不封頂）建立了安全生產領導小組，且單位行政主要負責人為安全生產的第一責任人，3分。未建立（以上報鎮安辦的資料為準）不給分，建立了但單位行政負責人不是第一責任人的扣1分；將安全生產工作列入本村、本單

位的重要議事日程，每個季度召開一次以上安全生產工作會議，研究防范重特大安全事故的工作，及時解決安全生產工作中的重大問題。并就相關問題作出決定，形成會議紀錄，5分。少1次扣1分，對安全生產事故無具體記載和解決意見，少1件扣1分；定期檢查、監督本村、本單位的安全生產工作，并按照責任制的要求分解、落實到位，4分。至少每月檢查、督促1次，以檢查記錄為準少1 次扣0.3分；發生重特大安全事故時，迅速趕赴事故現場，組織搶救，并按規定的程序和時限上報事故及其調查處理情況，5分。一般性事故12小時內報告鎮安辦，未報1次扣0.2分，遲報1次扣0.1分。重特大事故2小時內報告，未報1次2分，遲報1 次扣1分。重特大事故發生時未在1小時內直到第一現場組織搶救，1次扣2分；目標控制3分。發生一般性不安全事故1次扣0.5分，發生傷亡事故（死亡人數1人以上）1次扣2分。責權管理范圍內發生非法生產經營單位和個人或已排查出有重特大事故隱患未組織消除前允許生產1件次扣1分；未履行其它工作要求在總分中扣分：各村、各成員單位每半年報告安全生產工作情況，即分別于今年6月20日和12月20日前上報一份《安全生產履職報告書》。報告書的主要內容為：本村、本成員單位安全生產責任制落實情況。安全生產宣傳教育、安全檢查及事故隱患整改情況。對重特大事故責任人的處理及對防范事故重復發生所采取的措施。前一階段的工作經驗及下一步工作的思想和方法。目前存在的問題和改進措施。無報告1次扣2分，遲報1次扣0.5分。根據要求將上級有關專題安全生產會議貫徹落實情況和安全檢查整體改進等情況，按時上報鎮安全生產委員會。未報1次扣2分，遲報1次扣1分。

三、考核結果

1、村（居）考核分值按照比例納入綜合考核中；

2、對嚴重失職，管理不善，發生案件造成影響的，取消責任人和單位評先、受獎，對當事人除按規定賠償經濟損失外，并給予罰款；情節嚴重的按規定給予黨紀、政紀處分。

3、考核分值在95分以上的命名為先進單位，80分—94分的為合格單位，79分以下為不合格單位。

4、考核結果在全鎮通報，單位考核分值向上級主管部門通報。

XX鎮人民政府

二○一一年三月二日

第五篇：“平安校園”創建工作實施方案

“平安校園”創建工作實施方案

為了進一步貫徹落實教育局平安創建的有關文件精神，積極做好校園管理創新工作，切實加強學校安全管理，防范和減少各類安全事故，維護全校安全穩定，結合學校實際，特制訂 “平安校園”創建工作實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，立足防范、強化監管、突出重點、深化整治，促進全鎮學校安全工作的健康發展。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創建活動，建立健全學校安全工作機制，提升學校安全工作水平，進一步加強學校安全和法制宣傳教育，增強師生員工的遵紀守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護能力；降低涉校事故發生率，杜絕重特大學校安全責任事故，維護校園安全穩定。

三、組織機構

為確保創建“平安校園”工作順利開展，推動“平安校園”創建工作扎實有效開展，成立海龍鎮中心校“平安校園”創建工作領導小組：

組

長：安

君

王密春 副組長：楊志英

賈

偉

成員：都盛國

馬學君

李曉巖

孟祥坤

于鳳林

郝志平

李

梅

夏承忠

三、基本要求和工作措施

（一）安全教育，警鐘長鳴，筑牢安全工作基礎

各學校要進一步強化全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，根據不同年齡段學生的生理、心理特點和教學活動特點，對學生進行相關法律法規、規章制度和紀律、安全及自救自護教育，提高事故防范和自我救護能力。

（1）抓好 “安全教育周”活動（每學期開學第一周）；（2）利用各種節日開展安全教育。“安全教育日”（3月份最后一周星期一）、“禁毒宣傳日”（6月26日、10月26日）、“消防宣傳日”（11月9日）、“艾滋病防治宣傳日”（12月1日）、“法制宣傳日”（12月4日）；

（3）通過主題校會、班會，出專題板報等方式開展安全教育；（4）嚴格按照國家課程標準和地方課程設臵要求，認真上好安全教育課，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

（5）有計劃、有步驟、有針對性地強化學生的禁毒和預防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、預防疾病知識教育、心理健康教育等；

（6）結合不同時間、氣候、季節等，適時強化學生的防火、防煤氣中毒、防觸電、防溺水等的教育；

（7）加強未成年人思想道德教育。嚴格按照各級下發的文件要求，細化德育工作目標，明確德育管理者和德育工作各類人員工作職責，有目的、有計劃、有組織地強化學生思想品德教育和行為習慣培養，強化學生的知行統一意識，促進學生思想道德水平的提高和良好行為習慣的形成。

（8）加強學生的法制教育。充分發揮法制副校長作用，調動廣大教職工和學生的積極性，開展形式多樣的法制教育活動，提高學生的法律意識和自律水平。

（9）因地制宜地開設學生心理健康教育課，強化學生心理健康教育；班主任和任課教師應經常深入學生，以平等尊重的態度，及時掌握學生的學習、生活、交友等方面的心理狀況，幫助學生克服心理壓力，消除學生心理障礙，防止學生因心理疾病而發生安全事故。

（10）強化學生“三生”教育。從“生命教育”出發，學校教師應當教會學生什么是生命，生命的意義，以及生命的價值。通過教材，圖片，游戲等形式展示給學生，使學生認識什么是真正的生命過程,學會熱愛生命，尊重生命，敬畏生命，保護生命，培養學生對于所有自然生物生命的一種敬畏和保護情感；從“生存教育”出發，教師應當教給學生一些應對自然的生存常識和應對社會生存的方法，鼓勵學生勇于面對危機，培養學生危機處理能力。教會學生豁達的態度，從容的精神；從“生活教育”出發，教師可以通過日常的一點一滴的灌輸中讓學生耳聞目睹，在自覺不自覺的環境中糾正自己的行為，培養學生基本的生活常識。

（二）通力協作，齊抓共管，加強校園周邊安全管理

1、領導小組每月28日召開專題會議，研究部署學校安全管理工作，依法維護學校周邊秩序。各部門按照職責分工，依法負責學校安全工作，履行學校安全管理職責。

2、派出所要隨時掌握學校及周邊治安狀況，指導學校做好校園保衛工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件；指導和監督學校做好消防安全工作；協助學校處理校園突發事件。

3、派出所不定期對學校周邊進行執法檢查，禁止在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

5、做好師生法制教育及有關安全教育工作，做好學生、教師矛盾糾紛排查和調解工作，調處學校與周邊的各種矛盾糾紛。

6、交警中隊要認真清理整頓校園周邊的交通秩序，指導督促在公路沿線學校門前道路設臵規范的交通警示標志，施劃人行橫線，設臵減速帶等設施。

7、配合派出所、工商所依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，對學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人嚴厲查處。

8、加強對學生營養餐的指導、監督，聯合工商所、衛生院對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

9、認真落實疾病預防控制措施；協同有關部門監督、檢查學校食堂、學校飲用水的衛生狀況。

（三）周密安排，全面落實，狠抓校園內部安全管理

全面掌握學校安全工作狀況，加強對管轄學校安全工作的管理，建立健全并落實安全管理制度；協助鎮人民政府、協調相關部門共同做好學校安全管理工作。

1、后勤安全管理

（1）以教學樓、食堂、實驗室、體育場地、衛生間、學校圍墻，鍋爐、水、電、氣等后勤設施設備為重點，對學校所有教學、生活用房及相關設施開展定期或不定期的安全隱患排查工作。

（2）嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規的要求，嚴格學校食堂管理制度，切實加強對校內食堂、小賣部的監督，自覺接受衛生行政部門監督。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。在當地衛生部門的指導下，隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食物中毒事故的發生。

（4）嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

（5）認真按照“預防為主，防消結合”的方針，切實加強學校消防安全工作；對于消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設臵消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。（6）在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設臵警示標志或者采取防護設施。

2、教學安全管理。

（1）學校舉行的教育教學、集體活動、社會實踐（郊游、旅行）等外出活動，必須事先制定活動方案并報教育主管部門批準，在做好安全防范工作后進行。

（2）學校內部正常的例行集會、集體勞動、升降旗儀式、課間集體活動、運動會、節日慶典等集體活動要注意安全，校長負安全總責，班主任為直接責任人。

（3）教學中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分給學生。學校不準組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動。

（4）對未到校上課學生應進行追蹤管理，掌握學生缺課的原因及時予以處臵和通知家長。對存在問題的學生進行及時的關心、教育和管理，矯正學生不良的思想動態、行為習慣，促進學生向積極上進方向發展。

3、日常安全管理

（1）進一步健全和完善覆蓋教育教學工作各個環節安全工作規章管理制度，定期、不定期對安全工作進行檢查，對存在的問題要限期整改，不留隱患。做到有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。（2）進一步加強門衛管理，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

（3）進一步加強校園暴力事故的防控與處臵力度，做好平時的安全教育與管理工作。要及時發現并化解教師、學生的各種矛盾，防患于未然。

（4）進一步加強自然災害應急處臵能力和運行機制建設，規范應急處臵行為。開展應急法律法規和預防、避險、避災安全知識的普及，每學期至少開展兩次全面演練，確保發生緊急情況，師生員工能迅速安全疏散。

（5）根據本地、本校安全工作實際，本著安全問題早發現、早預警、早控制、早處理的原則，對極易發生但尚未發生的山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質災害類安全事故和防火、防盜、防毒、防病、防騙、防溺水、交通安全、校園秩序等安全預警信息進行及時、適時通知、通報，以起到警示作用，消除師生學習、生活、工作中的安全隱患。

（6）建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。

（7）進一步加強校園巡查工作。學生在校期間，學校必須定人、定時、定場所、定責任做好巡查工作，及時把一切隱患處理在萌芽狀態。（8）強化校外寄宿學生的安全管理。每學期開學時學校必須全面掌握校外住宿生的人數和基本情況，各班主任要了解和掌握本班校外住宿學生的活動情況、食宿情況及租房戶的居室安全、環境衛生、生活設施等具體情況。學校要與租房戶、學生家長分別簽訂《安全責任書》，明確學生在校外住宿期間的安全由學生及其家長負責。

五、階段劃分

（一）準備階段（時間為2013年4月至2011年5月）

結合工作實際，查找存在問題和差距，明確努力方向和工作重點，制定出創建“平安校園”的方案和工作計劃。方案與計劃與5月10日前報局紀檢法規科。

（二）實施階段（時間為2013年6月至2013年11月）

從細微工作入手，從基礎性工作起步，從關系師生切身利益的事情做起，保證“平安校園”建設扎實推進，取得效果。實施階段的具體做法與相應的活動紀實于10月25日前報局紀檢法規科。

（三）總結階段（時間為2013年12月）

總結創建“平安校園”的工作情況，自查報告與總結于11月20日前報局紀檢法規科。

海龍鎮中心校 2013年5月2日 海龍鎮中心校 “平安校園”創建工作計劃 四、五月份：

1、成立海龍鎮中心校創建“平安校園”工作領導小組，擬定實施方案及工作計劃。

2、召開領導小組、全體教職工創建“平安校園”工作會議，傳達教育局《關于做好2013年“平安校園”創建工作的通知》，布臵相關工作任務。

3、通過懸掛宣傳標語、國旗下講話、校園黑板報、學生手抄報展等方式，創造宣傳氛圍。4、5月6-7日，組織師生觀看《識破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。

5、結合市教育局《關于開展排查矛盾糾紛、整治校園周邊環境活動的通知》精神，每月進行一次校內矛盾糾紛排查；對校園周邊進行一次流動人員、刑釋解教人員、易肇事肇禍傾向的精神病人、社會閑散人員、法輪功等邪教癡迷者、對社會不滿有極端傾向人員、社會流浪乞討人員、重點上訪人員等進行一次排查，結果上報教育局。

6、結合“防災減災日”組織全校師生開展相關教育活動，5月12日當天，組織一次全校范圍的防震疏散演練活動。

7、通過致家長一封信、講座、黑板報、手抄報等方式，進行一次“愛護鐵路”安全教育。

8、召開會議，總結準備階段工作情況，布臵實施階段工作任務。六——十一月份：

1、通過政治學習，組織教職工學習有關安全教育的法律法規及各類安全知識。

2、每月初對校舍建筑、消防安全、食品衛生安全等校內安全隱患進行排查，對排查出的問題和隱患，登記在案，及時整改上報。

3、對安保人員進行一次專業培訓，對校內安保設施進行一次檢查維修，及時添臵校內安保設施，保證校內師生生命及財產安全。4、6月26日“禁毒宣傳日”前后，組織一次全校范圍的禁毒宣傳教育活動，加強師生遠離毒品教育。

5、召開一次家長有關“防溺水”安全教育家長會，提醒家長共同做好學生防溺水安全教育。

6、聘請法制副校長進校園進行法制宣傳報告。7、6月末前做好學校防汛一切相關準備工作。

8、暑假前對學生進行一次假期安全教育，發放致家長一封信，指導家長配合學校做好學生假期安全工作。

9、秋季開學前做好各項安全工作責任書的簽訂工作。

10、秋季開學后第一周，重點加強交通安全管理和教育工作，對校車檔案、乘車學生進行重新登記，對校車進行一次全面的隱患排查，召開校車車主和司機安全駕駛工作會議，確保乘車學生交通安全。

11、在“消防日”日前后，組織一次消防疏散演練活動，加強全校師生消防安全教育。

12、及時整理安全活動開展情況，活動紀實材料于10月25日前上報教育局。十二月份：

總結創建“平安校園”活動開展情況，召開會議，表彰在創建“平安校園”活動中表現突出的先進個人和先進班集體，表彰結果作為年終各項考評主要依據。

海龍鎮中心校 2013年5月2日