第一篇：依法治校工作匯報材料

我校位于***最西端，與虞城毗鄰，是***布局調(diào)整的一所小學(xué)，XX年重建，招收***、***、***、等***的學(xué)生。學(xué)校占地4200平方米，在校生640人，適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%。現(xiàn)有在職教師26人，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

一直以來，我校各項工作始終堅持以“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”為平臺，不斷強(qiáng)化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項改革，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。1998年順利通過省“普九”驗收，2010年順利通過縣教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評估并獲先進(jìn)單位。

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保依法治校規(guī)范運(yùn)行。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，實行校長負(fù)責(zé)制，各項管理制度完善，各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實際作用。成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動中。

二、完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校的民主法制建設(shè)。

依法治校，章程為綱，學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”。按照我校實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上起草了學(xué)校章程草案，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。召開全體教職工大會審議并通過，章程明確規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校嚴(yán)格按照《章程》自主管理，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。

根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，如法制辦工作制度，教育教學(xué)等多方面制度，各項制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開，并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

三、建立健全監(jiān)督機(jī)制，施行民主管理。

民主管理是構(gòu)建和諧校園的重要保障。我們完善了校務(wù)委員會、家長委員會、監(jiān)督委員會等組織機(jī)構(gòu)，建立健全了各機(jī)構(gòu)議事規(guī)則和決策程序。一是，學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利，不斷完善教職工全會制度，從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計劃和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，都提交教職工全會討論通過。二是，我們始終堅持校務(wù)公開，增加透明度，以校務(wù)公開欄的形式及時全面地將學(xué)校各項工作情況和涉及教師、學(xué)生切身利益的事項進(jìn)行公示，并定期召開座談會，聽取群眾對校務(wù)公開工作的意見和建議。三是充分發(fā)揮家長委員會民主管理與監(jiān)督作用。為使家長有序的參與學(xué)校管理，形成學(xué)校教育與家庭教育的互動，學(xué)校成立了家長委員會，制定了家長委員會制度，明確了議事規(guī)則，凡涉及學(xué)生利益的事項、重要活動，及時召開會議，通報情況，聽取家長的意見，促進(jìn)學(xué)校工作。此外，學(xué)校還設(shè)立校長信箱、公開監(jiān)督電話、自覺接受群眾和社會的監(jiān)督，而校長接待日制度的實施，不僅成為開門辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口，而且在學(xué)校與家庭、社會之間架起了溝通互助的橋梁，使校園處處充滿和諧和歡樂。

四、全面規(guī)范辦學(xué)行為，確保依法治校工作的實施。

一是規(guī)范教育教學(xué)行為。根據(jù)新課程改革實際，我校嚴(yán)格落實國家課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，不隨意延長學(xué)生在校時間，教師不隨意拖堂，保證學(xué)生充足的睡眠和體育活動時間。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的健康理念。每年都舉辦小型運(yùn)動會、趣味體育競賽等豐富多彩的體育活動和校園文化活動。

二是規(guī)范學(xué)生和班級管理行為。認(rèn)真落實學(xué)生常規(guī)管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理規(guī)定，制定了班級量化管理制度和實施細(xì)則，印制了班主任工作手冊，定期公布班級量化管理情況，年終評選優(yōu)秀班集體。各班根據(jù)實際情況制定了符合本班實際的班級管理細(xì)則，天天有記錄、月月有匯總、年終有評比。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)教育學(xué)生遵紀(jì)守法，依法履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，深入開展文明禮儀教育，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神教育。

三是規(guī)范安全管理。我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處。結(jié)合教育局安全工作精神，嚴(yán)格落實安全管理“承諾制”和“三項制度”建設(shè)。每年都和班主任和科任教師簽訂安全承諾書和責(zé)任書，真正形成了層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)、“一崗雙責(zé)”的長效機(jī)制。由于小學(xué)生自護(hù)自救意識差，能力薄弱，很容易受到傷害。因此，學(xué)校特別加強(qiáng)學(xué)生的宣傳教育，開設(shè)了安全課，做到課時、計劃、教材、師資四個落實，將安全教育真正納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容范疇；積極開展安全教育日、應(yīng)急逃生演練、11.9消防安全宣傳日等內(nèi)容多樣的安全教育活動，學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力得到明顯增強(qiáng)，有效地避免了師生傷害事故的發(fā)生。

五、以人為本，創(chuàng)新機(jī)制，依法維護(hù)師生權(quán)益

幾年來，我校始終堅持“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想，把維護(hù)師生合法權(quán)益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使師生的權(quán)益得到充分尊重和維護(hù)。我校始終貫徹“以人為本”的教學(xué)理念，努力為師生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。

（一）保障教師合法權(quán)益。依法建立了教師申訴制度，教師受到學(xué)校批評、處分后，有異議的可按申訴制度，由學(xué)校法制辦受理教師申訴，通過申訴及時化解各種教育糾紛，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。對教師的年終考核、職稱評定、評先評模，都以《教職工考核細(xì)則》作為重要依據(jù)，并通過公示接受群眾的監(jiān)督，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，得到了廣大教師的認(rèn)可和支持

（二）尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)。教師自覺尊重學(xué)生的人格，杜絕了侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。近幾年，通過學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等，使教師們的法律意識大大增強(qiáng)。認(rèn)識到了過去那些做法是違法行為。教師對學(xué)生的人格應(yīng)當(dāng)自覺尊重，對調(diào)皮生、差生更應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)、教育和感化。依法制定了《學(xué)生申訴制度》，對學(xué)生處理時，健全對學(xué)生處分的程序、方法和步驟。

六、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)師德教育，不斷增強(qiáng)教職工的法制意識。

我們按照普法要求，組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容；主要采取四種學(xué)習(xí)方式：一是利用教工例會時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或法制副校長作專題輔導(dǎo)；二是以教研組為單位，結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論；三是布置學(xué)習(xí)任務(wù)讓教師自主學(xué)習(xí)；四是充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅持以課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有的品德課、綜合實踐活動課等課程中，滲透法制教育內(nèi)容：把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用“國旗下講話”、主題班會、板報、宣傳櫥窗等陣地，宣傳《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，讓學(xué)生增長法律知識。通過“法在我心中”、“遵守交通法規(guī)、尊重生命旅程”、“創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生”等系列活動豐富了法制教育的形式。四是與家長緊密聯(lián)系，形成依法治校合力。我們充分利用家長學(xué)校這塊陣地，搭建教育平臺，全力推進(jìn)家校“聯(lián)姻”，形成教育合力。

總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。但距上級的要求還差很遠(yuǎn)，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實現(xiàn)學(xué)校依法治校、以德育人、和諧發(fā)展的良好局面。

第二篇：依法治校工作匯報

精選范文:依法治校工作匯報(共2篇)依法治校工作匯報依法治校工作匯報我校是**省普通中學(xué)三級達(dá)標(biāo)學(xué)校，創(chuàng)辦于1994年8月。目前，全校教職工176人，學(xué)生2838人。幾年來，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)依法治市工作會議精神，結(jié)合本校實際情況，采取積極有效措施，推進(jìn)“四五”普法進(jìn)程，加強(qiáng)校園治安綜合治理，加大依法治校力度，在優(yōu)化育人環(huán)境中取得明顯成效。學(xué)校被評為泉州市“文明學(xué)校”、泉州市“交通安全校”、泉州市“優(yōu)秀家長學(xué)校”、南安市“創(chuàng)安先進(jìn)單位”、南安市“十佳職業(yè)道德先進(jìn)單位”。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治校、依法治教工作和校園創(chuàng)安工作及普法教育非常重視，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，成立“鵬峰中學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由陳文取校長為組長，綜治副校長，市公安局副政委黃江水及學(xué)校黨支部副書記葉青、副校長黃世純?yōu)楦苯M長，成員包括各處室、工團(tuán)負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。制定規(guī)劃，實施意見，并把此項工作納入學(xué)校工作議程，做到有計劃，有總結(jié)，學(xué)校還成立了“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“創(chuàng)建交通安全校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幫教學(xué)困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”以及“治安巡邏隊”、“義務(wù)消防隊”、“共青團(tuán)警隊”．“紅領(lǐng)巾小交警”等組織，學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作，做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰。

二、推進(jìn)“四五”普法進(jìn)程，增強(qiáng)師生法制意識增強(qiáng)廣大師生的法律意識與法制觀念，是抓好依法治校重要條件和群眾基礎(chǔ)。今年是“四五”普法工作的第三年，也是落實黨中央、國務(wù)院“四五”普法規(guī)劃關(guān)鍵的一年。我校把普法教育作為依法治校的工程來抓．具體做法是：成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組；利用“國旗下講話”、班會、校會、團(tuán)、隊活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過專欄．班級黑板報、廣播臺等宣傳媒體對師生進(jìn)行普法宣傳；與市檢察院、法院聯(lián)合出版“每日一法”宣傳欄；充分利用教育的主渠道課堂教學(xué)，特別是通過政治、語文等學(xué)科的教學(xué)滲透法律知識，對學(xué)生進(jìn)行“我做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加“四五”普法知識測試，使師生做到學(xué)法、知法、守法；把普法教育與貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五有”、“五無”的養(yǎng)成教育結(jié)合起來；把普法教育與“班風(fēng)千分賽”、“星級宿舍評比”活動結(jié)合起來，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。我們還組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過廣播及墻報宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》．在普法宣傳教育中，結(jié)合實際，開展形式多樣的活動。如舉辦法律知識競賽、講故事比賽、征文比賽、文藝表演等活動，邀請公、檢、法領(lǐng)導(dǎo)來校為全校師生作法制教育報告；觀看遼寧省少年犯文藝演出；組織學(xué)生參觀市“預(yù)防青少年犯罪圖片展”；組織學(xué)生參加市法院舉行的“違法犯罪分子公判大會”；組織學(xué)生聽取泉州市“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛未來”禁毒教育演講團(tuán)的演講。通過一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位學(xué)生，影響每一個家庭，起到良好的宣傳教育效果。

三、健全規(guī)章制度、落實責(zé)任到人學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來和希望。為保障師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，保證良好的教育教學(xué)秩序，學(xué)校強(qiáng)化安全工作責(zé)任制。一是校長與各處室及有關(guān)部門簽訂安全責(zé)任狀；二是校長與各班主任簽訂安全責(zé)任狀；三是各班主任與每位學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任狀；四是各班主任與每位學(xué)生及家長簽訂告別“三廳二室”責(zé)任狀，層層落實安全責(zé)任制。同時，學(xué)校還建立健全各種安全管理制度，各種制度全部上墻，形成共識，互相監(jiān)督，牢固樹立“安全第—”的思想，落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作落實到每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長，確保校園安寧，使“教師舒心、學(xué)生安心、家長放心。”為促進(jìn)學(xué)校安全工作管理的制度化和規(guī)范化，我校根據(jù)《南安市學(xué)校安全工作量化管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，在隊伍建設(shè)、規(guī)章制度、宣傳教育、班級管理、寄宿生管理等方面制定了五個大項28個小項的評比內(nèi)容，對有關(guān)部門及人員采取量化和目標(biāo)管理，定期進(jìn)行安全檢查，常抓不懈。由于全校師生的共同努力，我校多次接受上級創(chuàng)安驗收，連年評為優(yōu)秀。

四、聚力齊抓共管，實施綜合治理

1、配備綜治副校長。為更好地維護(hù)校園周邊治安秩序，搞好校園治安綜合治理，營造良好的安全氛圍。在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在公安部門的大力支持下，先后聘請了市公安局副局長傅子評同志和副政委黃江水同志為綜治副校長，發(fā)揮了公安干警的工作優(yōu)勢，維護(hù)了“校園特別管護(hù)區(qū)”的治安秩序，為確保校園一方平安起到了積極的作用。2．加強(qiáng)與居委會、派出所配合，形成齊抓共管局面。學(xué)校聘請金街居委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和學(xué)校關(guān)工委成員；派出所干警積極配合學(xué)校處理有關(guān)的治安案件并定期進(jìn)行治安巡邏。每年的高考、中考和高中會考，市公安局和柳城派出所都派出干警依法治校工作匯報第2頁來校維持考場秩序。幾年來，考場秩序井然，無治安案件發(fā)生。學(xué)校參與社區(qū)共建“文明安全小區(qū)”活動，我校陳文取校長被金街居委會聘為“四五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員、共建文明安全小區(qū)理事會理事。

3、開展交通安全教育活動。我校地處市區(qū)南大路，坡長路陡，車流量大，存在交通安全隱患。為此，學(xué)校與交警中隊開展共建活動。每天放學(xué)，除安排值日行政、值日教師、共青團(tuán)警隊、紅領(lǐng)巾小交警上路執(zhí)勤外，交警大隊還派出干警在路口指揮、疏導(dǎo)，嚴(yán)格要求路上的學(xué)生或其他行人、車輛遵守交通規(guī)則。通過開展交通安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識，幾年來，無發(fā)生重大交通事故，學(xué)校因此被評為泉州市首批“交通安全校”。

4、開展校園消防安全專項治理工作。我校一貫重視消防安全教育，在市公安消防大隊的支持下，通過各種渠道增強(qiáng)師生的安全防范意識和臨危應(yīng)變能力。主要做法有：與各處室、部門、學(xué)生及家長簽訂消防安全責(zé)任狀，責(zé)任到人；成立教師義務(wù)消防隊；加大資金投入，嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志；多次邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)到校作消防安全知識講座，并舉行滅火演練；每天由巡邏值日的行政、教師、學(xué)生進(jìn)行防火巡查；每學(xué)期組織三次安全檢查，收繳管制刀具、收繳火種及易燃易爆物品；加強(qiáng)師生的用電管理，切實做好“防患于未然”的工作，使我校消防安全工作落到實處。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。為共同教育好下一代，使之健康地成長。學(xué)校加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校、舉行家長座談會，舉行家教經(jīng)驗交流會，并把教子有方、有獨(dú)到見解的家教經(jīng)驗選出若干編印成冊供其它家長學(xué)習(xí)借鑒；聘請離退休老干部、老教師擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委成員；邀請市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校作報告。通過這些活動的開展，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成，樹立學(xué)校的良好形象，受到了學(xué)生家長及社會各界的普遍贊譽(yù)。學(xué)校因此被評為泉州市“優(yōu)秀家長學(xué)校”。

6、開展黨員幫教學(xué)困生活動。黨支部加強(qiáng)黨建工作，努力實踐“三個代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部要求每位黨員每學(xué)年至少要結(jié)對幫教2名學(xué)困生，通過談心、家訪、個別輔導(dǎo)等形式對學(xué)困生進(jìn)行幫教。活動開展以來，所掛鉤的學(xué)困生都有不同程度的轉(zhuǎn)變，杜絕了重大違紀(jì)行為的發(fā)生。此外，學(xué)校還成立轉(zhuǎn)化差生工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定轉(zhuǎn)差措施。學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對貧困生采取減、免、緩措施，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長及社會各界的充分肯定。此外，學(xué)校充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，使其積極參與學(xué)校工作，發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過推行校務(wù)公開工作，開展師德建設(shè)、師德承諾活動，推進(jìn)依法治校，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，完善民主管理和監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系，充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性，保證教育事業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。幾年來，我校樹立正確的教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加大依法治校、依法治教力度，取得了一定的成績。學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任事故，師生無違法犯罪。學(xué)校被評為“泉州市文明學(xué)校”、“泉州市交通安全校”、“泉州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“南安市創(chuàng)安先進(jìn)集體”。今后，我們將再接再厲，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)校園治安管理，調(diào)動一切積極因素，大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程，使我校教育教學(xué)工作更上一層樓。

[依法治校工作匯報(共2篇)]篇一：依法治校工作匯報

依法治校工作匯報

太原科技大學(xué)歷來重視依法治校工作，在省高校工委、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，我校明確提出依法治校的管理理念，專門成立了依法治校工作組，全面負(fù)責(zé)依法治校工作。2006年我校以《山西省2006-2010年依法治省工作規(guī)劃》為契機(jī)，進(jìn)一步理清思路，總結(jié)經(jīng)驗，積極開展法制宣傳教育，依法完善各項制度措施，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。先后獲得了“山西省模范單位”、“山西省平安校園”等榮譽(yù)。2012年我校按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，秉承現(xiàn)代法治精神，繼續(xù)深入推進(jìn)我校民主法制建設(shè)。現(xiàn)將依法治理的情況和取得的成效總結(jié)如下：

一、法制教育成效明顯，法治意識增強(qiáng)。

我校著力開展依法治校的宣傳教育工作，讓“依法治校”深入人心。每年根據(jù)法制教育規(guī)劃和季度安排，通過校、院兩級“中心組”及師生集中學(xué)習(xí)的方式，開展以《憲法》為核心，與師生生活密切相關(guān)的《高等教育法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)法律。同時依托校報、廣播、和校園網(wǎng)等媒介，開展普法教育活動。2000年我校成立了全國

高了全校師生的法律素質(zhì)，形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)管理體制健全，實現(xiàn)依法辦事。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作，設(shè)立了以校黨委書記為組長的太原科技大學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，撥付資金、制定規(guī)劃全面落實依法治校工作。積極健全校內(nèi)管理體制，依法實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，根據(jù)山西省相關(guān)政策，學(xué)校制定了“三定”方案，明確學(xué)校的機(jī)構(gòu)、編制和崗位職責(zé)，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。同時注重校內(nèi)規(guī)章制度的制定和修訂，在“依法制定，依法執(zhí)行，依法監(jiān)督”的原則下，依照法律法規(guī)制定了教學(xué)、財務(wù)、人事、招生、安全等各項管理制度，做到合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。形成既符合教育法律、法規(guī)，又與我校內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、民主管理機(jī)制完善，推動民主建設(shè)。

我校不斷加強(qiáng)教代會規(guī)范化建設(shè)，按照工會相關(guān)法律完善教代會制度，在原來教代會工作規(guī)程的基礎(chǔ)上，制定了《教代會代表巡視制度實施辦法》、《教代會校領(lǐng)導(dǎo)見面制度實施辦法》，同時建立教代會閉會期間的工作機(jī)制，促使我校教代會工作常規(guī)化、制度化，有力地推動了學(xué)校民主法制建設(shè)，切實保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。2005年，我校被山西省教育廳評為“民主管理先進(jìn)學(xué)校”，2007年我校被評為山西省模范單位。

我校實行校務(wù)和黨務(wù)公開，嚴(yán)格依照《高校信息公開辦法》制定《太原科技大學(xué)校務(wù)公開實施辦法》和《太原科技大學(xué)黨務(wù)公開實施細(xì)則》，實施校務(wù)和黨務(wù)公開工作。就干部競聘、人事任免、工程建設(shè)、招生收費(fèi)、財務(wù)采購以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，及時通過會議、文件、公告、網(wǎng)絡(luò)等方式定期向教職工公開，充分保障教職工的知情權(quán)，接受他們的監(jiān)督，有效規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。

四、利益訴求渠道暢通，保障師生權(quán)益。

我校積極依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，建立“法律咨詢中心”，并依據(jù)法律、法規(guī)設(shè)立“勞動人事仲裁委員會”，制定了校內(nèi)《勞動人事爭議調(diào)解辦法》，明確案件標(biāo)準(zhǔn)及處理程序，先后參與7起勞動人事爭議調(diào)解，并為3起勞動人事爭議出具了調(diào)解意見書，使5起勞動人事爭議案件得到妥善解決，實現(xiàn)了維護(hù)職工利益和學(xué)校穩(wěn)定的雙統(tǒng)一。

學(xué)校通過設(shè)立校長信箱、政風(fēng)行風(fēng)民主評議信箱和紀(jì)檢監(jiān)察投訴信箱，開辟維權(quán)熱線等措施，完善信息溝通渠道，全面了解教職工的意見和建議。及時解決了涉及學(xué)生、人事、福利、服務(wù)、管理等方面的問題，并通過解決其中具有普遍性的問題，形成新的工作制度或政策。

五、嚴(yán)格落實教育法規(guī)，實現(xiàn)依法治教。

我校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動，認(rèn)真落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，嚴(yán)格按規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等編班辦學(xué)，全面貫徹國家教育方針。我校從招生、[依法治校工作匯報(共2篇)] 就業(yè)、人員招聘到繼續(xù)教育，都嚴(yán)格依法進(jìn)行。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，并簽訂聘任合同，明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系。我校始終加強(qiáng)對教師的思想道德教育和法制教育，專門制定《太原科技大學(xué)師風(fēng)師德建設(shè)實施方案》，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。

我校嚴(yán)格按照法律法規(guī)來健全學(xué)生管理制度，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)。在我校制定的《太原科技大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分程序規(guī)定》中，專門設(shè)立了送達(dá)和學(xué)生申訴程序，以充分保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)等法定權(quán)利。嚴(yán)格貫徹落實《教育法》等法律、法規(guī)，依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。同時積極改善校園環(huán)境，進(jìn)行周邊環(huán)境治理，多次與市公安局合力整頓，保證了校園周邊環(huán)境整潔，秩序良好。

依法治校的理念確立以來，學(xué)校積極貫徹落實國家的教育方針和法律制度,管理逐步規(guī)范，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,各方面工作取得了長足發(fā)展。目前我校各類在校生達(dá)20000余名，其中博、碩士在校生1500余人。我校擁有國家級特色專業(yè)5個，在人才培養(yǎng)方面，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)幾年保持在95％以上，名列山西高校前茅，實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)歷史上的重大突破，相信隨著依法治校工作理念的進(jìn)一步貫徹與實施，太原科技大學(xué)將迎來一個更為燦爛的明天！

二零一二年四月八日

篇二：依法治校工作總結(jié)(完成)提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學(xué)

依法治校工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年

效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開后進(jìn)生座談會，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、針對實際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題，本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

5、近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書，以保障師生的安全。

三、依法管理、民主監(jiān)督

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小[依法治校工作匯報(共2篇)]組，設(shè)置了一個公示欄和意見箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開

三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。

3、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進(jìn)行自我教育。

4、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

5、后勤人員要時刻確立為教育

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹立“安全 下頁 余下全文

第三篇：依法治校工作匯報

臨西一中關(guān)于創(chuàng)建依法治校示范校的

工作匯報

臨西一中坐落在中國軸承之鄉(xiāng)運(yùn)河路上，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流。學(xué)校現(xiàn)有校長1名，副校長2名，教職工186人（其中專任教師157人），教學(xué)班46個，在校學(xué)生2987人。學(xué)校高度重視依法治校工作，積極參與依法治校示范校創(chuàng)建，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，切實把依法治校、依法治教工作落實到學(xué)校日常工作中，并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法，不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平，取得了顯著成效。現(xiàn)將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下：

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

1、明確目標(biāo)，精心部署。我們認(rèn)為，依法治校是一項引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校，必須堅持依法治校。為此，我們明確了“以人為本、依法治校，以德立校、質(zhì)量興校”的依法治校理念，并把此納入到學(xué)校綜合目標(biāo)管理實施方案之中，納入精神文明建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制之中。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層布控。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由各處室主要領(lǐng)導(dǎo)組成。每學(xué)期與學(xué)校各處室主任、年級主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任狀，明確任務(wù)和職責(zé)，建立健全各項監(jiān)督查究機(jī)制，努力做到“誰分管，誰負(fù)責(zé)”的原則，形成了黨、政、工、團(tuán)為主體的依法治校的工作隊伍，形成了群防群治、齊抓共管的合力。

3、健全制度，促進(jìn)落實。學(xué)校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應(yīng)急處理預(yù)案》，印發(fā)《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》。堅持四項制度，即：堅持值班人員“四同”制度，定人、定崗、定時，全天24小時無縫隙值班，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題；堅持錯時制度，錯時放學(xué)，錯時就餐，杜絕因放學(xué)、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生；堅持學(xué)生請銷假制度，杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生；堅持缺勤跟蹤制度，課任教師明確缺勤學(xué)生動向，強(qiáng)化安全動態(tài)管理。

二、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

1、督促教師學(xué)習(xí)法制。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加普法學(xué)習(xí)，積極參加教育局主辦的校長崗位培訓(xùn)班，按時完成了“六五”普法期間階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校將普法教育納入全體教師崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中，教師均參加業(yè)務(wù)主管部門組織安排的有關(guān)教育法規(guī)的培訓(xùn)，考試成績?nèi)亢细瘛７彩切逻M(jìn)的教師都要進(jìn)行含有法律知識內(nèi)容的面試。對于新頒布和修訂的法律法規(guī)，學(xué)校都組織教職工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。

2、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。學(xué)校開設(shè)了法制教育課，購買法制教育課本循環(huán)使用，配備專門的教師每周每班一課時授課，授課內(nèi)容分階段有目標(biāo)：如初一新生重點(diǎn)進(jìn)行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育，并有計劃地安排學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章；在初二年級重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育；對初三年級進(jìn)行升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)，教育學(xué)生如何應(yīng)對人生更大的挑戰(zhàn)。注重學(xué)生日常安全教育，每周升旗儀式的最后一項是安全主題講話，每天校廣播站的廣播中都有安全常識專欄。我們還聘請公檢法人員和名校聯(lián)盟專家搞講座。2013年5月23日，我校邀請名校聯(lián)盟的知名專家田從賢作了《破除不良行為習(xí)慣》的講座，通過大量生動的事例和互動式的教學(xué)，使同學(xué)們受到了深刻的教育。

3、積極推進(jìn)校園法制文化建設(shè)。校園內(nèi)建有報刊欄，及時張貼《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《德育報》和有關(guān)法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周、校園安全日，都要舉辦相關(guān)活動，提高了學(xué)生的法制觀念，強(qiáng)化了學(xué)生的守法意識。

三、完善管理體制，提高依法治校的水平

1、推行校委會領(lǐng)導(dǎo)制度、校務(wù)會和辦公會等會議制度，堅持每月一次的全體教職工參加的例會，每周一次中層領(lǐng)導(dǎo)以上的校長辦公會，研究、安排有關(guān)事宜和工作。

2、依法行政、依法治校。在學(xué)校管理中，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，依法行政，嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，執(zhí)行教育政策和規(guī)定，按照學(xué)校規(guī)章制度處理日常工作事務(wù)，切實履行崗位職責(zé)，全面貫徹教育方針。在廉政建設(shè)中，恪守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《臨西縣黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》，自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督，嚴(yán)以律己，廉潔奉公。

3、人事任用方面。學(xué)校堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳藶橘t的用人原則，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和我校人事制度改革的精神，選拔任用一線的骨干教工充實到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，配齊了中層干部班子，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成了一個既充滿活力又富有經(jīng)驗的合理梯隊，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。

4、職責(zé)分工方面。黨委班子和中層班子職責(zé)分工明確，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。注意做到職、責(zé)、權(quán)的統(tǒng)一，工作中信任其他黨委班子成員，給他們壓擔(dān)子，讓他們能獨(dú)當(dāng)一面，使他們有職有權(quán)，有工作壓力，敢于管理，勇于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮他們的才能。

四、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

1、堅持教職工代表大會制度。學(xué)校每學(xué)年至少都要召開1次教職工代表大會。代表們依法行使職權(quán)，聽取和審議學(xué)校的工作報告，審議和通過學(xué)校制定及修改的規(guī)章制度，對學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)改革提出建議和意見，主席團(tuán)成員共同討論解決。通過教代會讓教職工參政議政，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，有效地樹立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、建立聯(lián)動互助工作網(wǎng)絡(luò)。校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系年級主任及名師，名師聯(lián)系青年教師及實習(xí)教師，逐層協(xié)助、指導(dǎo)，輔助年級組長和名師骨干勝任教育教科研領(lǐng)導(dǎo)工作，促進(jìn)他們的成長；幫助青年教師樹立信心，增強(qiáng)責(zé)任心，提高教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，提高教學(xué)質(zhì)量。這一網(wǎng)絡(luò)的形成，既密切了干群關(guān)系，又增強(qiáng)了學(xué)校整體凝聚力。

3、制定校務(wù)公開制度，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，通過教職工大會、教代會和設(shè)立固定校務(wù)公開欄，公布學(xué)校重大事務(wù)以及教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題，如人事聘任、收費(fèi)、評優(yōu)、晉升職稱等。向教職工、學(xué)生和家長公開承諾，自覺接受社會各界和教職員工的監(jiān)督，為推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)依法治校，起到了積極的推動作用。設(shè)立校長信箱，收集社會及職工反映的問題，并拿到班子會上進(jìn)行討論解決。

五、加強(qiáng)師生的權(quán)益保護(hù)，確保依法治校的貫徹落實

1、充分發(fā)揮工會職能作用。學(xué)校行政非常支持工會的工作，充分發(fā)揮工會組織保障教職工合法權(quán)益的作用。每年都按規(guī)定給工會劃撥經(jīng)費(fèi)，提供工會開展教職工的活動費(fèi)用。多年來，學(xué)校工會堅持組織了教職工趣味運(yùn)動會，慶祝元旦、三八婦女節(jié)、教師節(jié)的活動等。對工會提出的意見和建議，學(xué)校總是能辦則立即辦理，不能辦的說明原因，做到件件有著落。

2、提升教師的幸福指數(shù)。一方面積極籌措資金，改善教職工工作和生活條件。學(xué)校和縣政府、公積金中心及房地產(chǎn)開發(fā)商結(jié)合，對有住房需求的教師在縣城清華園小區(qū)組織團(tuán)購，申請政府性補(bǔ)貼，解決了教職工的住房難。同時，積極爭取資金，為教師配齊辦公電腦和教學(xué)輔助材料，并安裝上了網(wǎng)線，實現(xiàn)了全校各辦公室網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。另一方面支持和鼓勵教師主持和參與教科研工作，動員教師參加市縣組織的教學(xué)研究活動，并在資金上予以保證。組織教師參加繼續(xù)教育、國培計劃、崗位置換等各項培訓(xùn)，滿足教師個人發(fā)展需求。

3、依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，堅持以生為本。一是按照教育部頒發(fā)的教學(xué)計劃和大綱開齊課程，開足課時，開展各項教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。二是對學(xué)生以教育感化為主, 尊重學(xué)生的人格，無違規(guī)拒收、開除和勸退學(xué)生的行為，無侮辱、歧視和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。三是改善學(xué)生住宿及就餐條件，新蓋公寓樓兩棟，配齊餐桌并對各餐廳進(jìn)行不定期的衛(wèi)生檢查。四是按時足額發(fā)放貧困生補(bǔ)助，切實解決貧困生在校生活的各種困難。

六、重視安全工作，積極打造平安校園。

1、建立安全工作責(zé)任制。專門設(shè)立保衛(wèi)科，具體負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)工作，督察外來人員進(jìn)校情況、在校生外出情況等；安全處、政教處、后勤處經(jīng)常對宿舍、食堂、水房、體育器械等各部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除；重視《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的宣傳教育，學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，不論何種場合和哪方的原因，校領(lǐng)導(dǎo)都能立即到場，采取妥善的辦法予以處理，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

2、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校為中心建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)，為加強(qiáng)與家長的溝通，班主任除與家長進(jìn)行經(jīng)常性的個別聯(lián)系外，都能結(jié)合學(xué)生的心理狀況和學(xué)校的工作實際，定期展開家長會。安全處利用“校訊通”這一平臺給家長定時發(fā)送安全教育短信，每個班主任是所屬學(xué)生的家校溝通熱線通訊員，引導(dǎo)家長參與到學(xué)校安全工作中來。學(xué)校還特設(shè)了心理健康咨詢室，每個班級都設(shè)有一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生青春期心理的煩惱，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校還加強(qiáng)與社會的溝通，經(jīng)常與教育局、公安局、工商局等單位密切聯(lián)系，配合他們凈化學(xué)校周邊環(huán)境，逐步形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

我校自開展創(chuàng)建依法治校示范校工作以來，始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng)，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。近年來，學(xué)校先后被評為河北省“全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”和邢臺市“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“五四紅旗團(tuán)委”、“平安建設(shè)示范單位”、“教研教改先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“五五普法先進(jìn)單位”、“巾幗建功先進(jìn)單位”、“邢臺市標(biāo)準(zhǔn)化初中”，臨西縣“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“教育工作先進(jìn)單位”、“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱號，連續(xù)幾年被縣委、縣政府授予“實績突出單位”。輝煌的成績只是一個階段汗水的結(jié)晶，對于今后，我們有信心，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉依法治校大旗，不斷深化學(xué)校內(nèi)涵，努力使學(xué)校工作再上新臺階。

第四篇：依法治校工作匯報

依法治校工作匯報

我校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有18個教學(xué)班，1106名學(xué)生，教職工94名。幾年來，我校認(rèn)真貫徹黨中央“依法治國”、“以德治國”方略，扎扎實實開展依法治校工作，拓新普法教育，有力地推動了學(xué)校各項工作的全面開展，其主要做法是：

一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用

我校注重依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)，組建了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，法制副校長擔(dān)任副組長，法制辦公室其它人員和各處室負(fù)責(zé)人為成員，聘請?zhí)鞂m寺法庭、派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任兼職法制副校長。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視普法工作，定期召開學(xué)校法制工作會議，依照上級普法工作要求和依法治校總體規(guī)劃，學(xué)校把法制工作納入學(xué)校工作計劃，并認(rèn)真制定各階段的實施方案，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。

二、抓制度建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理

我校把制度建設(shè)放在學(xué)期開學(xué)之初的第一項工作，學(xué)校依據(jù)上一學(xué)期的情況，組織校領(lǐng)導(dǎo)召開校務(wù)工作會議，組織教職工代表，召開民主生活會，廣泛聽取和征求群眾的意見，對學(xué)校原有規(guī)章制度進(jìn)行修訂。2011年5月我校經(jīng)教職工代表大會修訂、通過了《天宮寺中學(xué)章程》，以《章程》為依據(jù)，其它各項制度也相應(yīng)修改和完善，形成了校務(wù)、黨務(wù)、法制工作、德育工作、教育教學(xué)、總務(wù)后勤等100多項規(guī)章制度，使學(xué)校工作有章可循、有法可依。規(guī)章制度的不斷完善，推動了學(xué)校各項工作的有序開展，學(xué)校管理日趨法治化、目標(biāo)化、規(guī)范化。各項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門動作有序、各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保各項工作切實落實到位，學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級、處室、基層三級管理的崗位職責(zé)，并且層層簽訂責(zé)任狀，要求各部門要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”。這樣真正做到了分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅提高，做到時時、事事讓“社會放心、家長放心、學(xué)生舒心”。

三、抓法制學(xué)習(xí)，樹立法制觀念

為確保依法治校工作的落實，我校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教職員工的法制意識和觀念。我校把法制教育，列為師生的必修課，溶入到教書育人的各環(huán)節(jié)里，落實到施教的全過程中。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)干部堅持每周一次，普通教職工每月一次的法律學(xué)習(xí)制度。以《教育法》、《教師法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法讀本》等為主體，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，在各項學(xué)習(xí)活動中，教職工學(xué)習(xí)的出勤率、考試合格率均達(dá)到了100%。教職員工認(rèn)識到依法治校、以法育人的重要性，形成了自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣，營造出一個學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。長期以來，學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違法、違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，也沒有出現(xiàn)一起學(xué)生申訴教師的案例。

近年來，學(xué)校采取多種形式，寓法制教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識。

（一）開設(shè)法制課程。學(xué)校將法制課教學(xué)列入學(xué)校計劃，配備專職法制教師，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行授課。

（二）抓好法制宣傳教育。充分利用校會、班會、廣播、宣傳櫥窗、板報等為陣地，通過主題教育、專題研討、撰寫心得、圖片展覽、演講報告、懸掛標(biāo)語等豐富多彩的形式，營造了良好的法制教育氛圍。

（三）抓好假期管理。開展假期普法教育，依照“學(xué)校放假，育人不止”的宗旨，寒假前師生要觀看一次法制教育視頻，組織學(xué)生“帶法回家”——讓學(xué)生帶回《致家長的一封信》著重強(qiáng)調(diào)家長在假期要嚴(yán)格要求子女，這樣既加強(qiáng)了對孩子的守法教育，同時也調(diào)動學(xué)校、家庭、社會各方面和積極性。

四、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開 我校相應(yīng)建立了七套監(jiān)督機(jī)制：

（一）接受上級有關(guān)部門的行政監(jiān)督。

（二）充分發(fā)揮黨支部對學(xué)校各項工作的監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項工作中的貫徹和落實。

（三）不斷完善教職工代表大會制度，實行民主監(jiān)督，推行校務(wù)公開。學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教職工的參政議政和民主監(jiān)督的職能，對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán)，對學(xué)校重大事項行使表決權(quán)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高了校務(wù)工作的透明度，發(fā)揮了教職工的主人翁作用。

（四）每學(xué)生開好1－2次學(xué)生代表大會，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實。

（五）定期舉行師生座談會，設(shè)立申訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的呼聲。

（六）設(shè)置校長接待日和家校互訪制度，虛心聽取家長辦學(xué)治校的意見和建議。

（七）依法建立家長委員會，借助家長和社會力量幫助學(xué)校抓好校風(fēng)建設(shè)和依法治校工作。

開展依法治校工作，營造了深厚了校園法制文化氛圍，對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

法制工作的有序開展，推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校走上制度管理的軌道，2009年以來連獲“定興縣中考優(yōu)秀單位”、“教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)先進(jìn)單位”、“定興縣法制工作先進(jìn)集體”、“保定市安全穩(wěn)定先進(jìn)單位”、“保定市師德建設(shè)優(yōu)秀單位”、“保定市五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號，學(xué)校無重大事故與案件發(fā)生，違法犯罪率始終保持為零。

今后，天宮寺中學(xué)全體教職工將齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，銳意改革、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作，實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校工作全面邁向一個新臺階。

第五篇：依法治校工作匯報

依法治校工作匯報

前郭縣

長山鎮(zhèn)中學(xué)

22長山鎮(zhèn)中學(xué)始建于1990年。校園占地面積17000m，建筑面積3280m。學(xué)校現(xiàn)有10個教學(xué)班，教職工78人，在校學(xué)生520名，幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校加快了依法治校的進(jìn)程；增強(qiáng)了校長、教師、學(xué)生的法制觀念；維護(hù)了學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。現(xiàn)將我校具體工作匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全法制機(jī)制

根據(jù)《學(xué)校辦學(xué)章程》要求，我們制定了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，各項制度內(nèi)容力爭全面、合法，確保公平、公正，并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循、有法可依。

我們還成立了依法治校組織機(jī)構(gòu)，配有專職法制副校長，聘請長山公安分局局長和長山司法所所長為我校兼職法制副校長。

二、分層開展活動，增強(qiáng)法制意識

我校依照教育局要求，制定普法教育規(guī)劃和計劃，認(rèn)真做好法制宣傳工作，對全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行了分層次、有計劃的法制知識宣傳教育。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)、教師法制意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師是普法教育對象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是依法治校工作的實施者，加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律，積極參加上級教育行政部門組織的法制培訓(xùn)。通過教職工大會，向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號召和倡議，廣泛宣傳依法治校的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全面宣傳動員的基礎(chǔ)上，利用每周政治學(xué)習(xí)時間，定期組織教師學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《教師法》等，我們把學(xué)法和本校、本職的工作聯(lián)系起來，促使學(xué)習(xí)深入發(fā)展。

2．加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性

學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，通過教育，培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實際出發(fā)，在堅持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進(jìn)行思想政治教育的同時，大力加強(qiáng)法制教育。

我校在平時加強(qiáng)法制教育的同時，把每年的3月和9月作為法制教育宣傳月。在開展普法教育過程中，我們始終堅持做到四個相結(jié)合：即課內(nèi)和課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面普法教育與專項活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過“四結(jié)合”的方式，使普法教育做到經(jīng)常化。

我校開展豐富多彩的法制教育系列活動：邀請法制教育校外輔導(dǎo)員來校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，開展學(xué)生自我教育活動，班主任對有關(guān)典型案例進(jìn)行剖析，組織學(xué)生利用案例進(jìn)行討論、剖析，達(dá)到自我教育的目的；以法制教育為主題進(jìn)行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會；開展八項常規(guī)評比活動，組織學(xué)生對各班衛(wèi)生、自行車、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查和評分，在監(jiān)督管理的同時，進(jìn)一步提高了學(xué)生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，讓學(xué)生在活動中得到教育。

學(xué)法為了守法，守法必須懂法。《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過日檢查、周通報、月總結(jié)進(jìn)行檢查評比。現(xiàn)在，良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽(yù)。

三、建立規(guī)章制度，使學(xué)校管理走上法制化軌道 我們按照實用性、可操作性的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化，落實到學(xué)校的各項管理中。各項制度的建立健全，使學(xué)校的各項工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從制度上保證了以法治校工作落實到實處。

1．加強(qiáng)學(xué)校管理工作，實現(xiàn)依法行政

我們制訂了《長山鎮(zhèn)中學(xué)章程》，依照章程自主管理學(xué)校。實行校長負(fù)責(zé)制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據(jù)黨政議事規(guī)則，研究決定學(xué)校重大事項。依據(jù)教育法規(guī)，制訂了《長山鎮(zhèn)中學(xué)教職員工崗位責(zé)任制實施細(xì)則》、《長山鎮(zhèn)中學(xué)班級常規(guī)管理考核細(xì)則》等考核細(xì)則，建立健全了各項規(guī)章制度，依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理，是保證學(xué)校正常運(yùn)行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過程中，做到剛?cè)嵯酀?jì)、法情益彰，切實保障教職工合法權(quán)益和發(fā)展規(guī)劃的貫徹落實。

2．加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教職員工行為

我校在教育教學(xué)實踐活動過程中，建立了各項考核制度和細(xì)則，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實到各項工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機(jī)制，規(guī)范教育行為，保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實。公平公正的解決熱點(diǎn)敏感問題。這樣，一方面為教職工創(chuàng)造條件，提供舞臺，讓他們有實現(xiàn)自我價值的機(jī)會，創(chuàng)造他們的成就感；另一方面邁出了學(xué)校用人機(jī)制改革的后勤社會化的第一步，為學(xué)校今后的改革打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了進(jìn)一步深化和完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得”的原則，我校進(jìn)行了崗位責(zé)任獎考核改革和評優(yōu)考核改革，打破了“大鍋飯”，真正做到“獎勵向?qū)嵏杉覂A斜，榮譽(yù)向奉獻(xiàn)者靠攏”，調(diào)動了廣大教職員工的積極性。我校本著對教職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，在教育教學(xué)管理中，注意加強(qiáng)監(jiān)督力度，有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為，真正做到“防微杜漸”。我校教師依法施教，教書育人、為人師表，尊重學(xué)生人格，無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性群體正在逐漸形成。

3．加強(qiáng)學(xué)生管理，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

我們堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定，開足開好每門課，盡可能給學(xué)生更多時間、空間和機(jī)會，讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性、特長。學(xué)校舉辦法制講座、讀書報告會，法律知識競賽、演講等。充分利用板報、校報、校園廣播、校園網(wǎng)等資源。學(xué)校的文學(xué)社、科技、書畫、勞技、體育等各類興趣小組活動生機(jī)勃勃，成績喜人，一大批各擅一長的人才已嶄露頭角。

我校為維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，嚴(yán)禁使用不文明語言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生；設(shè)心理咨詢室，傾聽學(xué)生煩惱，解決心理健康問題；建立并實施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理的學(xué)生傷害事故，學(xué)生、家長要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀；落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責(zé)任，實行責(zé)任追究制；建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的案件上報制度和報告制度，及時向上級主管部門報告學(xué)校重大事件和處理結(jié)果，切實維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

4．加強(qiáng)民主監(jiān)管，推進(jìn)校務(wù)公開 我校依法進(jìn)行財務(wù)管理，自覺接受社會和學(xué)生的監(jiān)督。依法做好校產(chǎn)管理，定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。校內(nèi)教職工聘任、評優(yōu)、晉職等，學(xué)生干部評優(yōu)、學(xué)生評三好等一律在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。學(xué)校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，成立家長學(xué)校，積極創(chuàng)設(shè)條件，拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認(rèn)真聽取教職工和社會各界對學(xué)校工作的意見，我們一方面定期召開教職工大會，向教職工通報學(xué)校管理、財務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況，認(rèn)真組織實施民主評議校長和學(xué)校中層干部，組織工作到位，操作程序規(guī)范，讓教師代表審議監(jiān)督，廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時還召開教師、學(xué)生座談會、家長會，了解社會各方面對學(xué)校工作的反映，另一方面設(shè)立校長信箱和校長熱線，自覺接受群眾監(jiān)督。對于真誠的批評和建議，及時采納并提出有關(guān)改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。目前師生員工對校長滿意率達(dá)97%以上。務(wù)實的行風(fēng)建設(shè)使我們學(xué)校的社會聲譽(yù)日升，得到了社會各界的肯定和厚愛。

依法治校使我校始終堅持正確的辦學(xué)方向，依法管理使我校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，有效防范了師生的違法行為，杜絕了師生犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校先后獲“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究優(yōu)秀學(xué)校”、“松原市中小學(xué)德育工作示范校”、“松原市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、連續(xù)多年被縣教育局評為“辦學(xué)水平優(yōu)秀校”和“控輟工作先進(jìn)校”，中考升學(xué)率連續(xù)多年居全縣農(nóng)村中學(xué)榜首。

我們在普法工作方面做了一些工作，但在我們的工作中也存在著一些問題和不足，也有一些新問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。相信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校在今后的依法治校工作中一定會取得更好的成績。