第一篇：寨樂中學2013年春季學期學校安全工作總結

寨樂中學2013年春季學期

學校安全工作總結

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分，是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實“辦社會滿意的學 校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心，堅持“誰主管，誰負責” 的原則，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，加強了校園及周邊環境治理，優化育人環境，保障學校教學秩序的正常開展，切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下：

一、進一步完善制度確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下，以德育處安全管理為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，學校與各部門、各室、各班主任、各任課教師、各班學生層層簽訂安全責任書，實行安全工作齊抓共管，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下

和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時進行教育，把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上7點鐘前到崗，下午餐7點后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議，使他們提高安全防范意識；多次召開食品從業人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度，以《食品衛生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衛生，嚴格食品衛生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育，排查隱患，增強防范意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

2、以“交通百日安全整頓”為契機，加強安全教育。為提高交通

百日安全整頓的實效，我們專門成立了安全組織領導機構，制定了安全教育活動的實施方案，開展了以下內容的活動：

（1）、開學“安全第一課”，各班均以安全為主題在開學的第一節課對學生進行了安全教育。并將“安全第一課”教案存檔，共24份。

（2）、4月15日開展以逃生避險為主題的安全演練活動。使師生掌握了逃生避險的一些基本知識和技能。

（3）、5月7日召開全校性的安全教育禁示大會，并特邀了鄉政府李超委員、派出所指導員王建東、鄉司法辦負責人魏明等出席大會，對學生進行安全教育。會上，盧鳳軍副校長針對安全問題對學生提出了十八點要求，教育學生注意安全，處處講安全。嚴禁私接電線、使用電爐等電器，嚴禁靠近甚至攀越圍墻，嚴禁在校圍內特別是教室、宿舍、食堂燒紙玩火，嚴禁私自下河下塘洗澡、捕魚、洗物品和到河邊戲水玩耍，嚴禁攜帶管制刀具進入校園，嚴禁在校內外聚眾打架斗毆??等。

（4）、從3月8日至6月8日，每周報“交通百日安全整頓”隱患排查和整改表，堅持不懈，卓有成效。

（5）、每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

（6）、每班召開至少召開一次以“安全教育”為主題的班會。

（7）、組織學生觀看VCD安全教育碟片。

（8）、進行各班級全面的安全隱患排查。本期進行了兩次，并建立了臺賬，督促整改，維護了校園的安全性，收到了較好的效果。

（9）、對學生宿舍通道存在的安全隱患進行排查，并向上級作了報告。

（10）、對圍墻存在的安全隱患進行了排查，并對修建圍墻所須資金作了預算，向上級作了匯報，請求解決。

總之，學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

納雍縣寨樂中學二0一三年六月七日

第二篇：寨樂中學2013年春季學期辦公室工作計劃

寨樂中學2013年春季學期辦公室工作計劃 按照學校對學校辦公室工作的要求，根據學校工作計劃的精神，以學校的中心工作為重點，結合我部門工作的實際情況，本著求真務實工作態度，開拓創新的精神做好工作，特制定2013年春季學期辦公室工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、黨的十八大精神和科學的發展觀為指導，以學校“為學生的終生幸福奠基”的辦學理念為引領，堅持學習先進的管理思想，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，上傳下達，內引外聯，為學校謀求新一輪的發展，深入推進幸福教育實踐，實現學校持續健康發展作出貢獻。

二、具體工作

（一）加強辦公室工作人員的自身建設

要進一步提高服務意識，熱心為廣大師生員工服務，工作絕不推諉扯皮，恪盡職守，團結合作，共同完成工作任務；要進一步提高辦公室工作人員的業務水平，加強理論學習和業務鉆研，提升自身的管理能力和服務水平；要進一步轉變和改進工作作風，做到既更加大膽深入，又要更加小心細致，不斷改進服務，以適應變化中的學校發展。

（二）重點工作

1、建立和完善學校發文制度。隨著學校規模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發展的需要，建立和完善學校發文制度，越發顯

得必要和重要。近年來，學校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現階段內具有相當的生命力，對指導以后的工作起到積極的作用，因此以文件形式發表就顯示出它的法律性、規范性和重要性。例如，通過教代會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以文件形式發文存檔。

2、進一步完善崗位設置和聘任工作，以此推動和加強教師隊伍建設。要在首次崗位聘任工作已經基本結束的基礎上認真作好總結，進一步完善崗位說明書，研究和出臺補充聘任和下一輪聘任辦法，并循序漸進、積極穩妥地在實踐中不斷完善崗位設置管理制度。

3、根據學校的總體工作做好非義務教育學校實施績效工資的相關工作。根據學校具體情況深入研究績效工資實施后對教師的考評考核辦法，堅持多勞多得，優勞優酬，鼓勵先進，激勵后進的原則，在教育局的政策指導下積極穩妥推進該項工作。

4、根據學校的總體工作做好學校制度文化建設。進一步做好學校規章制度的廢、改、立工作，健全完善制度規章體系，促進學校各項制度公正、規范、高效執行，使學校的制度文化能充分體現學校的辦學理念、優良傳統、作風態度等。

（三）常規工作

1、協助校長、黨支部書記督促學校各處（室）積極做好工作，做好統籌協調工作，整合各處（室）之間的相關工作，上情下達，下情上曉要及時、準確；做各處（室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率，注重調查研究，為學校領導決策提供信息，在求實、務實、落實上下功夫。

2、根據學校整體要求，具體安排好或者協調好重要會議、重大活動、重要工作。重要會議、活動或工作的組織安排要做到嚴謹有序，不出差錯，各項文件材料力求及時、準確、優質、高效。

3、及時收發文件，并交校長、黨支部書記審閱，根據審閱意見，轉達給相關處（室）辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、繼續做好每周處室工作安排的匯總、發布工作。每周處室工作匯總和發布工作是學校實施有效管理的一個重要環節，作為校辦必須做到匯總正確發布及時，發現問題做好協調，使教職工在第一時間就能了解各處室的工作安排，并能很好地實施。

5、認真做好值班安排工作，加強對值班工作的檢查、監督，督促值班人員將值班情況向有關部門反饋和落實。

6、加強宣傳，根據學校發展需要，進一步加大學校對外宣傳的力度，積極向有關媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展的稿件，加強學校同外界的交流，不斷擴大學校的影響。重視學校網站建設，把學校網站作為宣傳學校，服務師生的陣地。

7、加強勞動紀律管理工作，嚴格考勤制度，對每周的升旗儀式、教職工大會的出勤情況作好考勤記錄，健全教職工請假制度。

8、熱情和規范接待來校視察的領導及來校交流的兄弟學校領導和老師，要提高在接待工作中樹立和宣傳學校良好形象的意識，通過精細、規范、熱情、周到的服務接待工作展示學校良好形象。

9、做好人事工作，包括教職工調動、職稱評聘、考核、聘任聘用等，這些工作政策性強，牽涉面廣，科目煩瑣，直接關系到教職工切身利益，樣樣都很重要，一點也不能馬虎，我們將學好政策，熟悉業務，一絲不茍地做好人事工作。

10、加強學校檔案室的管理，進一步嚴格各類檔案的查閱和使用，認真完成各類文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。本學期將進一步完善、整理教職工干部人事檔案資料。

11、認真及時完成各類統計、報表上報工作。組織匯總學校各種基本情況、數據，按時向上級教育行政部門上報學校計劃、總結等各類工作報表。

13、做好學校行政辦公會議、教職工大會和其它重要會議的記錄工作，管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

13、配合黨支部做好相關的黨務工作。

14、做好學校領導交辦的其他臨時性工作。

第三篇：樂民鎮第二中學2013年春季學期學校安全工作總結

盤縣樂民鎮第二中學2012-2013學第二學期學校安全

工

作

總

結

樂民鎮第二中學 二零一三年七月一日

盤縣樂民鎮第二中學2012-2013學第二學期學校安全

工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事故關全體師生的生命和財產，事故關學校和社會的穩定和發展。半年以來，我校在盤縣教育局的統一領導下，以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導思想，在樂民鎮黨委政府、樂民鎮中心校、樂民鎮派出所、司法所、交警大隊的關心、和大力支持下；我校以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過警民齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照縣教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康、和諧的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產未受損失，維護學校正常的教育教學秩序，現將具體工作總結如下：

一、加強領導，明確責任。

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周五的行政例會和校務會上，“安全工作”已成為了一項永恒的主題。學校主管領導經常告誡全體教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

在校領導指導下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”。

組 長：薛忠杰（校 長）

副校長：丁 婭（副校長）

組 員：呂興邦、何 奎、楊正朝、湯樂樂、陳崗及各班主任。

學校校長薛忠杰直接抓，副校長丁婭具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

層層明確責任，實行了目標管理。使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤人員、學生家長層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教育局安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生協管員協助管理、門衛值班、值周教師值周，巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、公物安全管理、實驗儀器、藥品安全管理等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、細致化，同時我們還和教職工、學生層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落；嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，未留盲點，未出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了緊急情況處理預案。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護 提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全、交通安全、消防安全、食品安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面 的大排查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展形式多樣的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還安排政教處的湯樂樂老師負責每周二的安全宣傳教育。每月一次的班級黑板報宣傳教育，每學期一次的校園黑板報宣傳教育等各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請法制副校長、派出所、司法所等安全相關部門一行來校為學生舉行安全教育講座。2013年3月23日召開了九年級畢業班的家長大會，對全校家長進行安全知識培訓。使學生及家長接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周五放學集合和周一升旗儀式分別對安全工作進行小結和提示。，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學校分管安全的丁婭副校長負責教職工安全宣傳教育，學校把此項工作落到實處。本學期在教職工中宣傳了交通安全知識、消防安全知識、食品安全知識等方面的一下注意事項。

四、狠抓落實，及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全

萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞。本學期以來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規檢查。本學期開學以后，學校把安全工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全大檢查。同時，積極配合鎮衛生院對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對檢查出來不合格的設施設備，學校及時進行了更新。學校每月對電線和教學樓、學生宿舍進行消防安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；

3、每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、分管安全工作的副校長、政教處對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結。在檢查中滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了蕙蘭樓的窗玻璃有安全隱患，蕙蘭樓右側的圍墻有安全隱患，軒昂樓的窗玻璃有安全隱患等，類似的問題，馬上通知相關負責人。及時排除安全隱患。啟動路燈系統后，學校的主電線路有安全隱患，立

即自籌資金，進行了更新改造。對安全工作，學校則要求政教處落實更細致的檢查措施，如各班設有學生安全員，由學生安全員進行每月一查。對學生食堂則設立值日行政監察，而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校門衛人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定值周行政和值周教師實行24小時在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

7、狠抓校園食品安全，搞好校園食堂。通過努力，學校食堂的安全設施在本學期得到很好的改進。

五、齊抓共管 群防群治，確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果；每月對校園及其周邊環境進行整治，確保良好的

教育教學秩序，保障學生飲食安全。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期給學生家長息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在黃華鎮黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的還存在，例如：校園未封閉，有社會人員會從小路進入校園，對學校的正常教學秩序造成影響，存在安全隱患。小城鎮街道上的網吧對學生的影響非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校安全工作的難度不斷增強。學生中留守兒童越來越多，留守兒童在家庭中缺少關愛，在心里上和獨生子女之間存在很大的差距。在行為上又缺乏自控能力，所有，留守兒童經常會出現無故曠課，偷偷上網等一些壞現象。這些都給學校的安全工作帶來安全隱患。

4、學校大門口便是小城鎮的主要交通要道，過往車輛較多，又沒有紅綠燈指示，所有存在很大的交通安全隱患。為確保學生安全，我們加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內，放學后有由值周教師及時將學生疏散回家。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

樂民鎮第二中學 二零一三年七月一日

第四篇：納雍縣寨樂中學2013第二學期教務工作總結

納雍縣寨樂中學2012-2013學第二學期

教務工作總結

擬寫人李芳

本學期根據學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，扎扎實實開展了教務處的工作，實施了“規范、科學、精細化”的教學管理，探索了建立完善的教學質量評價體系，初步提升了教師業務能力，加強了過程管理，注重了質量管理，做到了向過程要質量。向管理要質量。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階，現總結如下：

一、明確思想，制定合理的有激勵機制的規章制度。

學校的一切發展都是看教育教學的發展情況，在科學實踐發展觀的指導下，我們圍繞我校發展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩步提升。學校進一步完善了教育教學管理方案、教學獎懲方案和學校聘班主任，班主任聘科任教師實施方案，學生分層教學。這些方案和制度的完善出臺，規范了教學行為，激發了教師們的教學熱情，切實做到了一切為了學生，為了所有學生，一切為了學校，一切為了教育。

二、抓好教學管理，規范各項教育教學活動

本學期，進一步強化了教學常規管理，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”（有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差）；教學手段上抓好“五個關鍵點”（常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點）。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學常規管理和專項管理督查力度。開學初，教務處對教學工作做了周密 1的工作部署和安排，制訂了教務工作計劃、學校教學工作日常安排。明確了教學中的奮斗目標：力爭在期末統考中整體成績有所進步，教師教學水平要有所提高，師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次，給學生們營造一個寬松和諧的學習環境。

三、常抓教學常規管理，促進教學的良好發展

做好開學準備工作，建立師生檔案；常抓安全教育，保障師生人身安全和學習財產安全；注重常規教育，讓學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

在期中、期末統考工作中，按照準中考考試排好座位，要求教師嚴格監考，精心組織改卷，確保考試的信度、效度，促進良好考風、學風的形成和發展。及時做好學期教務處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作，經過制度的強化和嚴格管理，學校形成了良好的教學秩序，師生關系得到和諧發展。

在班主任工作管理方面，制定班級考核辦法，加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結協作精神的樹立。

落實“1+2培優輔差”幫扶任務，同時做好后進生的成績分析，把目標生確定到每個班，認真做好后進生的轉化工作。

建立“1+1青藍工程”師徒結對檔案，并做到有計劃、有記錄和有總結，這起到了相互督促，相互學習，相互提高的作用，促進了教學的良好發展。

各年級組開展學科“集體備課”活動，讓教師在鉆研教材的同時，結合學生實際制定新的教學目標、擬寫可行性教案，深入課堂及時了解并發現教師在教學工作中存在的不足，力爭教學資源更大限度為教學服務。

四、嚴格業務材料檢查，狠抓教育教學管理

本學期，教務處協同年級組按照教務工作安排日程推進表對全體教師進行

兩個學期共4個階段業務進行檢查登記，并及時公布檢查結果。其中，校長聽課共計20節，分管教學業務的校長聽課共計20節，教務主任聽課共計16節，每位教師聽課共計8節。開學以來，三個年級組共開展教研活動24次，集體備課24次，公開課共12次，觀課議課共6次，優質課評比3次，校本培訓共2次；共收教學反思1600篇，教學工作計劃83篇，教學工作總結80篇，班主任工作計劃24份，班主任工作總結24篇，“青藍工程”師徒結對計劃6篇，“青藍工程”師徒結對總結6篇，上“青藍工程”師徒結對示范課6節共計教案6份聽課記錄6篇，上“青藍工程”師徒結對匯報課6節共計教案6份聽課記錄6篇；共收各年級學科質量分析44份，年級組質量分析報告6份，學科平時檢測3次共計質量分析120篇，優質教案80份，優秀教學設計80份，優秀經驗論文80份，多媒體課件45份，自編試題80份，教師讀書筆記共80份；共收教師差輔計劃80篇，教師差輔總結80篇，輔導后進生共160人；組織學生期中、期末考試共2次（1758人），組織師生同題考試1次（共收試卷81分）；組織學生出校刊1期、班級黑板報共4期，出版校刊雜志1期；舉行中學生美術作品展1次、“祖國好，家鄉美”文藝演出活動1次，慶祝法定節假日共5個，提升教師學歷共3人，發表經驗論文共4篇；學生學籍網上登記辦理1758人，問題學籍處理164人，學生學籍轉出21人，學生學籍轉入35人，新辦學籍23人；召開校務會32次，教師例會25次，班主任工作會議8次，中考研討會2次，考核工作會議1次，七年級新生招生工作會議1次，期末總結會議1次；組織九年級畢業生參加會考、中考各1次，畢業454人，500分上線36人。

五、加強教務處自身建設，提高教學服務質量。

進一步強化服務意識，加強自身隊伍建設，提高服務水平，切實為教師和教育教學搞好服務，無論是課程表的設置、應急課程的調整、相關教材、教參的征訂與發放、課堂教學設施的維護使用、功能教室的管理等為開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、規范學籍管理、整合資料收繳等，切實做到嚴格有序有效。開學以來，學校成功迎接了省、市、縣局及鄉教育管理中心綜合督導檢查和目標考核任務，在逐次檢查中均受到一致好評。功能教室的管理人員體現了教學服務人員的責任心和服務意識，有效地為教學提供了服務。

六、有待解決的問題

1．課堂教學改革力度有待進一步加強，使其更加貼近學生實際，但求實效不求形式。

2、服務教學意識有待進一步加強，能力有待進一步提高。

3、老師教學理念有待進一步更新，教學方式、方法有待進一步改進，以不斷提高教育教學水平。

4、學科教學效果存在較大差異，強化弱學科教學的措施有待落實。

七、今后的打算：

1、認真貫徹學校各項政策、措施，積極推進“四制”改革，加大各年級組

管理力度，認真配合學校、各處室完成各項任務。牢固樹立服務師生的意識。

2、加強常規管理，提高教學質量，加大教師職業道德規范的力度，樹立“教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線”的意識，重視教育、教學研究，努力提高課堂教學效果，力爭超額完成學校下達的教學目標。

3、提高管理素質，樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務觀念，認真督促、落實教師做好各項工作。

4、充分調動教師工作的積極性和創造性，提高合作意識，發揮“傳、幫、帶”；“比、學、超”的集體觀念，積極培養年輕教師，使其盡快勝任教學工作。

5、加強學生思想建設，努力營造健康向上的育人環境，學生教育應從心理、生理兩方面著手，制定長期目標與短期目標相結合的原則，做到長計劃，短安排，使學生養成良好的學習、生活習慣。

總之，在本中，學校教務工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創。我堅信，在校黨支部、校長室的正確領導下，有全體師生員工的團結協作，我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

納雍縣寨樂中學 2013年7月

第五篇：壩寨中學13-14第一學期學校安全工作總結

壩寨中學安全工作總結

2013-2014學第一學期，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管副校長具體抓，政教處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、建立周末學生回家護送制度。建立周末護送學生回家領導小組。

6、建立管制刀具收繳度。建立管制刀具收繳領導小組。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果`

四、加強教育，促進自護

1、要確保安全，在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，特別是每天早操與飯后分管安全的同志經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3、新學期，我們于10月11日中午進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之

一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

六、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過安全疏散演練，學生的避險自救意識加強了。

3、教學秩序更好了，學生行為文明了，活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了，教育責任落實到位了。

5、通過周末護送學生回家小組的護送，有效避免學生放學回家路上發生沖突。

6、通過管制刀具收繳活動，有效阻止一些同學違法攜帶管制刀具及使用管制刀具的行為。

7、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。總之，通過“安全教育周”“安全月”等活動，對學生安全意識的強化教育，增強了全校師生的安全意識，提高了師生自護自救能力，完善了安全管理制度，取得了良好效果。在今后的工作中，我校仍將不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力創建安全和諧校園，為師生營造一個安全健康的育人環境。

壩寨中學政教處

2014年1月12日