第一篇:致全體離退休教師一封信[推薦]
致全體離退休教師一封信
尊敬的XXX老師:
您好!
在2012年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,XX中心小學(xué)代表全
體師生向您致以最親切的節(jié)日問(wèn)候和最誠(chéng)摯的慰問(wèn)。衷心祝愿您春節(jié)愉快!身體安康!全家歡樂(lè)!
驀回首憶往昔,您為社會(huì)培育了一批批優(yōu)秀人才,您為
學(xué)校的教育事業(yè)含辛茹苦嘔心瀝血, 奉獻(xiàn)了畢生的智慧,流下了辛勤的汗水;您把熱情和精力都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了教育事業(yè),教育的發(fā)展進(jìn)步飽含著您無(wú)私的奉獻(xiàn),有您無(wú)數(shù)的功
勞;有了您的奉獻(xiàn),才有了今天我們文斗片區(qū)教育的發(fā)展。爆竹聲聲辭舊歲,梅花朵朵報(bào)新春。新的一年里,我們
將一如既往踏著您曾灑下汗水的腳步前行,用青春為我們教育事業(yè)播撒希望,加大規(guī)范管理力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),深化內(nèi)部管理,努力把我們的學(xué)校辦成“讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”充滿(mǎn)溫馨和諧的校園。真誠(chéng)希望您保重身體,在頤養(yǎng)天年的同時(shí),一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,熱誠(chéng)歡
迎您在方便的時(shí)候,到學(xué)校看看,為學(xué)校工作多提寶貴建議。
再次祝您新春愉快!闔家幸福!福壽安康!萬(wàn)事如意!
XX中心小學(xué)
二0一二年春節(jié)
第二篇:致全體離退休老教師的一封信
致全體離退休老教師的一封信
尊敬的全體老教師:
又是一個(gè)教師的節(jié)日,又是一個(gè)喜慶的日子!
回顧往昔,為了教師這個(gè)神圣的職業(yè),你們付出了青春,付出了汗水,電大的發(fā)展與成就凝聚著離退休老同志的艱苦努力,你們功不可沒(méi)。你們?cè)谌咧v壇上嘔心嚦血,默默無(wú)聞一干就是幾十年。如蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人,如春蠶吐盡銀絲贈(zèng)人御寒。你們的經(jīng)驗(yàn)和智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
今天,學(xué)校事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到開(kāi)放教育與高職教育并軌發(fā)展的重要階段。新學(xué)期,學(xué)校各類(lèi)學(xué)歷教育在校生已達(dá)8000人,校內(nèi)擴(kuò)建項(xiàng)目也在加快建設(shè)的步伐,十月份學(xué)校還將承辦淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)遠(yuǎn)程教育第十二屆年會(huì)。雖然,在發(fā)展的過(guò)程中還會(huì)碰到這樣那樣的困難和問(wèn)題,但我們相信,有黨和政府的關(guān)心,有廣大教職工的拼搏,有離退休老同志的支持,學(xué)校的事業(yè)一定會(huì)在可持續(xù)發(fā)展的道路上闊步前進(jìn)!
在第二十三個(gè)教師節(jié)暨中秋、國(guó)慶來(lái)臨之際,我們真誠(chéng)希望全體離退休老同志保重身體,在頤養(yǎng)天年的同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮余熱,關(guān)心和支持學(xué)校工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們將努力地營(yíng)造尊老敬老的社會(huì)氛圍,做到政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧,切實(shí)解決退休老同志的各種實(shí)際問(wèn)題,努力使退休老師們老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為,更加愉快地安度晚年,享受天倫之樂(lè)。
衷心祝愿全體離退休老同志節(jié)日快樂(lè),闔家幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
連云港廣播電視大學(xué)
二00七年九月十日
第三篇:致全體離退休老教師的一封信
致全體離退休老教師一封信
尊敬的全體老教師:
春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛,值此美好季節(jié),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,全體師生以極大的熱情開(kāi)展“創(chuàng)遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)”工作的同時(shí),更加感念曾經(jīng)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤汗水的各位老同志。
我校現(xiàn)有離退休老教師82人,其中70歲以上教師,占半數(shù)以上,在沒(méi)有家人照料的情況下不適宜做長(zhǎng)距離、長(zhǎng)時(shí)間的集體組織的洗浴療養(yǎng)活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)有條件無(wú)力解決老同志們出行的保健、醫(yī)療問(wèn)題,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力不足,因此,該項(xiàng)活動(dòng)的組織只能暫緩。但是考慮到老教師一直以來(lái)喜愛(ài)洗浴療養(yǎng)這一養(yǎng)生項(xiàng)目的實(shí)際情況,同時(shí)解決學(xué)校無(wú)力顧及老教師洗浴過(guò)程的陪護(hù)問(wèn)題,因此,為每位老同志購(gòu)買(mǎi)了兩張阿爾濱金山洗浴的澡票(含搓澡),希望藉此能夠解決困擾我們的實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)校考慮到不少老教師期待通過(guò)集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),一起聚聚,聊聊天,見(jiàn)見(jiàn)面,以后會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綆ьI(lǐng)老教師近距離觀光、座談、聚餐等。相信廣大老教師會(huì)體諒學(xué)校難處,理解學(xué)校新意!
學(xué)校也真誠(chéng)的希望全體離退休老同志保重身體,在頤養(yǎng)天年的同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮余熱,關(guān)心和支持學(xué)校工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們將努力地營(yíng)造尊老敬老的社會(huì)氛圍,做到政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧,盡力解決離退休老同志的各種實(shí)際問(wèn)題,努力使退休老師們老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為,更加愉快地安度晚年,享受天倫之樂(lè)。衷心祝愿全體離退休老同志,闔家幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
金州區(qū)紅旗小學(xué)
2012年5月
第四篇:致全體教師的一封信
致全體教師的一封信
尊敬的各位老師:您們好!
教師佳節(jié)至,恰逢金秋時(shí)!在這桃李飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!并通過(guò)您們向您們的家人表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝!真誠(chéng)地祝愿您們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,教職工人數(shù)的逐年增多,和大家談話(huà)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。加之開(kāi)大會(huì)的感覺(jué)不夠親切、效果也不好,所以只好借教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)給大家寫(xiě)封信說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):我有這樣一個(gè)信念,一個(gè)沒(méi)有理想的人,不可能走多遠(yuǎn);一個(gè)沒(méi)有理想的學(xué)校,也不可能走多遠(yuǎn);一個(gè)沒(méi)有理想的教育,更加不可能走多遠(yuǎn)。教育的理想境界是:成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的理想空間。我們學(xué)校的理想是:成為中原名校!要實(shí)現(xiàn)這一理想,其中最核心的一個(gè)要素是要擁有一大批的名師,一大批真正意義上的名師!什么是名師?簡(jiǎn)單說(shuō),就是德、藝雙馨的教師。這些老師首先是具有較高的道德素養(yǎng);愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子;具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感;能夠點(diǎn)“石”成“金”,能夠讓浪子回頭;能夠用自己人格魅力感染和影響學(xué)生;能夠用自己的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的優(yōu)點(diǎn)和潛能并賞識(shí)他、培養(yǎng)他;有一個(gè)博大的胸襟去包容學(xué)生
身上存在的問(wèn)題;細(xì)心觀察學(xué)生一言一行背后潛藏的問(wèn)題并及時(shí)給于解決?? 其次,要有先進(jìn)的教學(xué)理念和一流的教學(xué)業(yè)績(jī)!我們現(xiàn)在有不少老師思想還很傳統(tǒng),表現(xiàn)在:①?gòu)念^到尾老師唱獨(dú)角戲,缺乏師生互動(dòng)或雖有互動(dòng)但層次較低;②講課缺乏對(duì)學(xué)情的掌握,憑經(jīng)驗(yàn)、憑猜測(cè),或?yàn)橥瓿扇蝿?wù)而完成任務(wù);③缺乏問(wèn)題意識(shí),缺乏啟發(fā)誘導(dǎo);④過(guò)分注重個(gè)人表現(xiàn),始終讓學(xué)生仰視(不成熟)等等。我們做老師的大多都想提高自己的成績(jī),可恰恰就是在如何提高成績(jī)上缺乏思考。不少老師至今可能還沒(méi)有搞清“20+20”是咋回事,似乎也不愿弄明白,暴露了知識(shí)分子令人悲哀的一面。老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中是不是也經(jīng)常遇到這樣的學(xué)生?你想讓他學(xué)好,可他就是不聽(tīng)你那一套!當(dāng)然,這學(xué)生中也有有自己獨(dú)特的方法而成績(jī)優(yōu)異的。但愿我們都是這樣的!不過(guò)有幾點(diǎn)需要需要跟大家探討:
一、我們的教學(xué)首先要激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生的興趣是怎樣產(chǎn)生的?老師“高超的武功”確實(shí)能讓學(xué)生對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生興趣,但老師每天精彩的表演之后,留給學(xué)生的只有贊嘆,可學(xué)生自己的“武功”卻遲遲不見(jiàn)增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)任何東西都一樣,興趣只有在不斷體驗(yàn)成功的過(guò)程中慢慢培養(yǎng)的。因此,聰明的老師往往會(huì)設(shè)計(jì)一些由淺入深的問(wèn)題讓學(xué)生獨(dú)立解決,并適時(shí)啟發(fā)誘導(dǎo),讓學(xué)生自己體驗(yàn)成功。
二、我們的教學(xué)要建立在對(duì)學(xué)情了解的基礎(chǔ)上。我們教學(xué)面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生,對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)不了解、學(xué)情不了解,怎么教?這就涉及到責(zé)任心的問(wèn)題。我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),要做就做最好!心中要時(shí)刻裝著學(xué)生,裝著所有的學(xué)生!要力求在最短時(shí)間內(nèi)把所有學(xué)
生的情況了解清楚。只有這樣,我們的教學(xué)才能真正做到有的放矢、因材施教。
三、道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)。高明的教師的教學(xué),在于善于引導(dǎo):要引導(dǎo)學(xué)生,但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問(wèn)題開(kāi)頭啟發(fā)學(xué)生思考,決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。小時(shí)候看別的小朋友放羊,很是羨慕,自己也想試試。可是,無(wú)論怎么牽,羊就是不跟我走。我還以為是羊跟我不熟,后來(lái),在小朋友的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)是自己站錯(cuò)了位置!讓羊走在前面,人跟在后面,羊就愉快地邁開(kāi)了步伐。羊若啃了莊稼,只需發(fā)個(gè)指令便可糾正其錯(cuò)誤。羊且如此,何況人乎!
四、要多關(guān)注那些學(xué)困生。我就曾經(jīng)是一名學(xué)困生。因此,我很能體諒他(她)們的苦惱。我當(dāng)時(shí)甚至不明白什么叫元音,元音和元音字母究竟啥關(guān)系。另外,對(duì)“上層建筑”、“形而上學(xué)”“左傾、右傾”等名詞意思模糊。學(xué)困生有以下幾個(gè)特點(diǎn):①基礎(chǔ)較差;②因問(wèn)題太多而自卑,羞于啟齒;③學(xué)不得法;④因遲遲不能“上路”,心理上對(duì)該學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼(其實(shí)遠(yuǎn)不至于那么可怕)。老師們?cè)诮虒W(xué)中要對(duì)這些學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),幫助他們迅速擺脫困境,樹(shù)立信心。其實(shí),學(xué)困生進(jìn)步了,對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣會(huì)產(chǎn)生積極的影響,它會(huì)推動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生的進(jìn)步。
要說(shuō)的問(wèn)題還很多。大家工作都很忙,不可能老在這兒聽(tīng)我嘮叨。其實(shí)我說(shuō)的這些大家都很明白,只不過(guò)在平時(shí)的工作中可能會(huì)忽其某些方面,說(shuō)說(shuō)算是給大家提個(gè)醒。我在開(kāi)全體會(huì)的時(shí)候,個(gè)別老師在下面接話(huà)把兒,我沒(méi)聽(tīng)到,但我知道。我想問(wèn):你在講課的時(shí)候,是否希望你的學(xué)生也像你一樣?你還年輕,業(yè)務(wù)也不錯(cuò),但如果不加強(qiáng)思想素養(yǎng)的提高,你不會(huì)走的更遠(yuǎn)!
另外,我還想跟大家說(shuō)一點(diǎn):有困難一定要說(shuō)出來(lái)!在力所能及的條件下,我會(huì)竭力幫助大家解決困難,讓大家安心工作,心無(wú)旁騖!同時(shí),我們都是教師,工資收入都不高,要擺脫庸俗,拿業(yè)績(jī)?nèi)フf(shuō)話(huà)!我希望我們的所有教師都能踏踏實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,上無(wú)愧于天地良心,中無(wú)愧于新野人民,下無(wú)愧于父母自己!
祝大家:心情愉快,家庭幸福,工作進(jìn)步,早成名師!
您們的朋友: 李森
2012年9月10日
第五篇:致全體教師的一封信
安全、有序、文明、愉快
——致全體教師的一封信
各位教師:
告別一個(gè)繁忙的學(xué)期,帶著辛苦耕耘后收獲的喜悅和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來(lái)了2014年暑假,暑假是老師們休息調(diào)整的階段,也是大家充電、發(fā)展的階段,為嚴(yán)格落實(shí)岳西縣教育局《關(guān)于做好2014年全縣中小學(xué)幼兒園暑假放假工作的通知》要求和市教育局對(duì)暑假工作的安排,結(jié)合我校教育實(shí)際,請(qǐng)大家安排好暑假生活和學(xué)習(xí)。
一、牢記暑假期間的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間
暑假?gòu)?月2日開(kāi)始:
7月22日-24日語(yǔ)文學(xué)科;
7月31日-8月2日數(shù)學(xué)學(xué)科;
8月3日-5日英語(yǔ)學(xué)科;
8月24日-26日音、體、美學(xué)科的教師進(jìn)修學(xué)校組織的“有效教學(xué)模式”專(zhuān)題集中培訓(xùn)。8月28日教師上班,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,并做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,8月30日、31日學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到,9月1日(周一)正式上課。
二、合理安排假期工作和生活
1、假期內(nèi)積極參與學(xué)校組織的“暑假讀書(shū)活動(dòng)”,認(rèn)真選購(gòu)自己喜愛(ài)的書(shū)集,不斷提升自己的學(xué)術(shù) 水平,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。積極參加學(xué)校申報(bào)的課題研究,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和課題研究材料。充分利用假期積極自學(xué)、參與教育部門(mén)組織的教師培訓(xùn),網(wǎng)上研修,不參與賭博和迷信活動(dòng)。
2、正確做好招生工作宣傳,根據(jù)學(xué)生班級(jí)學(xué)生實(shí)際和義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,不答應(yīng)任何外學(xué)區(qū)學(xué)生轉(zhuǎn)入我校各年級(jí)就讀。按照縣教育局招生工作安排,我校下學(xué)期一年級(jí)計(jì)劃招生6個(gè)班級(jí),原則上
以本學(xué)區(qū)(城西、葉畈、回龍、木沖)適齡學(xué)生為招生對(duì)象,不輕易接收外學(xué)區(qū)新生入學(xué),望各位教師做好宣傳解釋工作。不得以任何形式公布學(xué)生考試名次,炒作一年級(jí)新生擇班現(xiàn)象。
下學(xué)期,學(xué)校對(duì)各班班主任工作或作些調(diào)整,如因身體因素或其它特殊情況不愿擔(dān)任主任的教師可以8月25日前告之教導(dǎo)處,因職稱(chēng)聘任需擔(dān)任班主任工作的可以8月25日前申請(qǐng)(今后學(xué)校不再予非班任教師提供相關(guān)佐證材料)。
3、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。假期由不得以任何形式,在任何地點(diǎn)組織學(xué)生集中上課、補(bǔ)課、辦班。更不許借機(jī)以補(bǔ)課為名亂收費(fèi),學(xué)校和教師均不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)和向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料。對(duì)于違規(guī)問(wèn)題學(xué)校將配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以查處。
4、有序開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),參與黨組織和學(xué)校組織召開(kāi)的民主生活會(huì),認(rèn)真剖析、查擺存在的問(wèn)題,切實(shí)提出對(duì)策,落實(shí)整改方案,確保取得成效。積極參加學(xué)校開(kāi)展的“安全、有序、文明、愉快”為主題的暑假教育實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生積極參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng),為開(kāi)學(xué)初參加市級(jí)評(píng)選認(rèn)真準(zhǔn)備。全面開(kāi)展對(duì)班級(jí)所有學(xué)生的家訪活動(dòng),關(guān)于留守兒童做好家記記錄,為第30個(gè)教師節(jié)市教育局將開(kāi)展的“百名教師關(guān)愛(ài)百名留守兒童結(jié)對(duì)幫扶”等系列活動(dòng)做準(zhǔn)備。
祝愿全體教師過(guò)一個(gè)平安、文明、和諧、愉快而有意義的暑假。
岳西縣中洲小學(xué)
二0一四年七月一日