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駕校教學管理制度(5篇)

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第一篇:駕校教學管理制度

駕校教學管理制度

按照【機動車駕駛員培訓教學大綱】的規定,規范教學工作,強化培訓,提高合格率,特制訂教學管理制度。

一、理論教員要按照教學大綱的要求授課。通過理論教學,使學員掌握道路交通安全法規‘安全駕駛知識、車輛結構等知識。

二、新學員必須參加7天(30學時)的科目一(理論)培訓。經理論教員測試合格(95分以上)后,參加科目二(樁、選)的培訓(要有記錄)。

三、新學員在理論培訓期間,安排教練車專門培訓,理論培訓和車輛培訓可以交替進行。

四、教練員要向學員講解動作要領、示范動作、指導練習、變化應用等環節開展教學活動。

1、講解動作要領;在開始操作前,教練員首先;要向學員說明訓練項目,對動作進行分析。介紹動作的名稱、作用、基本原理、分析情況和操作要領,同時提醒學員操作中容易犯的錯誤。

2、示范動作;正確有效地向學員示范動作,是培養學員掌握駕駛操作技能的重要環節。教練員示范動作時應當姿勢正確,動作規范。對于一些復雜的動作,應該進行分析示范,并做到分解動作示范與整體動作示范相結合。

3、指導練習;教練員對學員的練習進行監督,幫助學員及時發現錯誤,并糾正錯誤,以免養成不良的操作習慣

五、實行五定崗位責任制度。定學員(每輛車15人)、定教練員、定時間(30天)、定科目、定合格率(80%)。

六、實行學員選擇教練制度。培訓期間,學員可以選擇教練。當日學員達不到15人以上,教練員休息;連續7天達不到規定人數,教練員任招生教練。

七、科目二培訓的學員,經教練測試合格后,報負責培訓教學工作的校長測試;經三次測試合格后,由檔案員及時準確的上報考試中心。

八、凡是參加各科考試的學員,誰招生誰通知誰負責,造成錯誤的,由責任人承擔全部費用。

九、牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想。培訓期間嚴格執行學校的各項規定,若違反規定發生事故,教練員負全部責任。

2012年3月1日

第二篇:駕校教學管理制度

駕校教學管理制度

駕校教學管理制度1

一、理論教員要按照教學大綱的要求授課。通過理論教學,使學員掌握道路交通安全法規‘安全駕駛知識、車輛結構等知識。

二、新學員必須參加7天(30學時)的科目一(理論)培訓。經理論教員測試合格(95分以上)后,參加科目二(樁、選)的培訓(要有記錄)。

三、新學員在理論培訓期間,安排教練車專門培訓,理論培訓和車輛培訓可以交替進行。

四、教練員要向學員講解動作要領、示范動作、指導練習、變化應用等環節開展教學活動。

1、講解動作要領;在開始操作前,教練員首先;要向學員說明訓練項目,對動作進行分析。介紹動作的名稱、作用、基本原理、分析情況和操作要領,同時提醒學員操作中容易犯的錯誤。

2、示范動作;正確有效地向學員示范動作,是培養學員掌握駕駛操作技能的重要環節。教練員示范動作時應當姿勢正確,動作規范。對于一些復雜的動作,應該進行分析示范,并做到分解動作示范與整體動作示范相結合。

3、指導練習;教練員對學員的練習進行監督,幫助學員及時發現錯誤,并糾正錯誤,以免養成不良的.操作習慣

五、實行五定崗位責任制度。定學員(每輛車15人)、定教練員、定時間(30天)、定科目、定合格率(80%)。

六、實行學員選擇教練制度。培訓期間,學員可以選擇教練。當日學員達不到15人以上,教練員休息;連續7天達不到規定人數,教練員任招生教練。

七、科目二培訓的學員,經教練測試合格后,報負責培訓教學工作的校長測試;經三次測試合格后,由檔案員及時準確的上報考試中心。

八、凡是參加各科考試的學員,誰招生誰通知誰負責,造成錯誤的,由責任人承擔全部費用。

九、牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想。培訓期間嚴格執行學校的各項規定,若違反規定發生事故,教練員負全部責任。

駕校教學管理制度2

為了規范教學工作,加強教學管理,提高培訓質量,對教學管理制定制度如下:

一、教學管理公平、公正、公開、規范、安全、高質、便民。

二、學校成立教學領導組,校長任組長,負責全校的教學工作。副校長任副組長,具體負責教學工作。下設教務處,教員、學員、車輛、安全、結業考試、等辦公室。教務處具體負責教學的日常工作。成員由理論、術科、車輛、結業考試、等負責人組成。

三、教務處根據校長對教學工作提出的目標和學校的招生情況,制定或每期的教學計劃和實施計劃。

四、教員要建立備課制度,寫好教案,不上無準備課,杜絕無備課無教案上課。

五、按照教學大綱的內容、學時、質量、規范施教。按學時預約培訓,小車86時,大車96時,理論一天不超6時,術科一天不超4時,小車8人一車,大車6人一車。

六、教員上課與訓練持教練員證帶教案上課。按實施計劃安排的時間上課訓練,不準私自停課、私自調課,有事請假,杜絕遲到和提前下課。不準譏笑、侮辱體罰學員。

七、教員要按教學大綱要求,規范施教。如實簽寫教學日記和培訓記錄。

八、學校領導定期組織人員對教員的備課、教案、日記、培訓質量、安全、和學員的`到課、課堂秩序進行檢查,發現問題,處理解決。

九、加強學員的考核工作,制定考核標準和考核制度,理論和實際操作認真考核,結業考試合格者發給結業證。不合格者,不準結業。

十、經常開展教學質量評教活動,聽課、示教、交流研討。改進教學方法,不斷探索和總結改革的教學經驗和方法。

十一、建立教練員質量信譽考核制度,定期考核教員教學、安全、質量、廉潔、質量排名、等促進教學工作和培訓質量的提高。

十二、建立學員學籍管理制度,檔案保存四年,建立結業證臺賬,不合格者不發給結業證書。

駕校教學管理制度3

為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范培訓行為,提高培訓質量,根據交通管理部門有關規定,結合我校實際制定本制度。

一、學校嚴格按照教學大綱的內容、時間和順序組織教學。堅持領導查課制度,校領導不定期對教員授課進行檢查;理論教學和駕駛操作訓練負責人經常檢查監管教學計劃實施情況;堅持隨時對教練員教學情況進行檢查。

二、教務處負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練實施計劃,報學校分管領導審批執行。

三、教員未經批準不得擅自調課,確需調課的報教務處領導批準。

四、教員按照教學任務編寫教案,認真備課,耐心講解,仔細答疑。

五、學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的'不準參加結業考試,不得報考駕駛證。

六、教務處憑學員理論模擬考試成績和駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,與公安交警部門約考試,及格后安排實操訓練。

七、學校認真做好駕駛培訓記錄和資料歸檔管理工作。

八、學校每季度隊教練員教學情況綜合考評進行教學質量排行公示,每半年對教學質量進行一次評估,寫出評估報告,總結經驗教訓,提出改進措施,逐步提高學校的教學質量與教學水平。

駕校教學管理制度4

為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范教學行為,提高教學質量,根據交通管理部門有關規定,結合本公司實際,制定本制度。

一、全面落實全國統一的教學大綱

1、公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。

2、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的.不準參加本科目考試。

二、教學實施計劃管理

1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。

2、理論教學和實操負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。

三、駕駛培訓記錄管理

1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫,不能弄虛作假。

2、每個科目訓練結束后,由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教員的順序簽名,教務部門簽名后,加蓋學校培訓學時審核專用印章。

3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安交警部門約考

4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束時,經交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓機構)。

5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。

駕校教學管理制度5

為加強對教學設備的管理,保證教學設施設備的完好率和利用率,保證教學訓練中各項工作順利進行,制定本制度。

1、教學設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物、理論教師和教練場等。

2、教學設備由設備科負責建立教學設備登記的文字和電子臺帳。

3、教學前對所使用的教學設備進行認真調試,保證教學過程的需要。

4、教學設備要專用、不得挪作他用、

5、重要的教學設備實行專人專用。

6、建立教學設備使用卡,按教學設備的使用說明和技術要求進行使用,防止設備、儀器的損壞。

7、教學設備的維修、日常維護由設備使用人負責。

8、計算機、投影儀等需要維修時應聘專業人員進行維修,在保修期內發生故障,應及時聯系生產廠家維修。

9、每半年對教學設備進行一次全面檢查。檢查內容包括數量、質量和保管使用情況,發現問題及時處理。

10、教學設備的'更新要符合交通部駕駛培訓機構資格條件的要求。

11、教練車和理論教室附屬設備,包括桌椅和交通信號,訓練場地的樁桿及場地環境的管理。

12、教學設備非自然損壞或丟失,直接責任人按折舊后價值的30%賠償,屬直接責任人故意行為的,按折價后100%賠償,并提請公司按其他規定處理。

第三篇:駕校教學管理制度

教學管理制度

一、全面按照教學大綱要求制定教學計劃。

二、嚴格按照教學計劃,安排教練員進行日常教學工作。

三、教練員應認真填寫學員培訓記錄。

四、定期或不定期對教學現場工作進行檢查。

五、成立教學評估小組對教學質量進行評估。

六、根據評估報告中提出的問題進行整改。

教練員管理制度

一、加強教練員隊伍建設,全面提高教練員的思想素質和業務水平。

二、嚴格按照要求聘用教練員,為每位教練員建立紙質和電子檔案。

三、依照法律法規及駕校管理制度,對違反規定的教練員進行解聘和開除。

四、建立教練員培訓、輪訓、評議及考核制度。

五、對教練員執教能力、培訓質量、職業道德、廉潔自律和學員滿意度等方面進行考核和評議。

六、建立教練員培訓質量考評制度,每月公布培訓質量排名,年終評出優秀教練員進行表彰、獎勵。

學員管理制度

一、如實告知學員培訓合同內容及相應收費標準。

二、對學員培訓進行學時計時管理,如實填寫教學日志。

三、教育學員嚴格遵守駕駛培訓安全注意事項,謹慎操作。

四、對違反學員管理制度的學員進行相應教育警示。

五、為學員建立紙質和電子檔案。

結業考核制度

一、凡是參加機動車駕駛培訓的學員都必須參加結業考核。

二、結業考核科目包括科目

一、科目

二、科目三路考及科目三理論。

三、建立學員結業考核制度,按照教學考試大綱要求對學員進行結業考核。

四、結業考核員必須由二級以上教練員擔任,需持證上崗。

五、對考核不合格的學員允許當場補考一次,補考仍不合格的做出補考計劃,重新安排培訓。

六、將學員結業考核成績輸入計算機,由教務辦根據學員考試成績及時發放學員結業證。

/ 3

誠信承諾制度

一、全面提高駕校誠信意識和道德水準,規范行業管理,樹立良好的社會形象。

二、嚴格執行《教學大綱》規定的教學流程、內容、培訓時間,按教學計劃施教,保證教學質量。

三、專注駕培事業為學員提供一流的培訓服務。

四、廉潔施教,不向學員索、拿、卡、要,文明教學,尊重學員人格,不侮辱、歧視學員。

五、確保訓練中學員的人身安全。

六、充分利用招生廣告,公示欄、學校網站公布誠信內容。

七、定期檢查誠信承諾工作的落實情況,避免失信于學員的事情發生。

八、電話回訪征求學員意見,不斷提高服務水平和培訓質量。

學員投訴受理制度

一、不斷規范學員投訴受理工作,及時處理學員投訴,保護學員合法權益。

二、在學員報名大廳設立投訴窗口,公示投訴電話,在學校網站設立電子投訴信箱。

三、熱情接待投訴學員,及時處理學員投訴并將處理結果告知學員。

四、嚴重違規違紀的行為,由監察辦組成調查小組進行調查核實。

五、接到學員投訴后,應在三日內處理完畢,需要延長的一般不超過七日。

安全生產責任管理制度

一、成立安全領導小組,負責日常安全工作。

二、定期開展多種形式的安全教育。

三、對教學現場定期進行安全檢查,排除安全隱患。

四、禁止教練酒后執教和學員酒后訓練。

五、建立重大事故報告責任制度。

六、成立突發事件應急救援領導小組,統一指揮和組織駕校突發事件的應急處理工作。

七、建立安全責任倒查制度。

八、對安全生產責任事故建立紙質和電子檔案。

教練車及設施設備管理制度

一、制定教練車管理制度,加強教練車管理。

二、對教練車的使用、維護及檢查建立紙質和電子檔案。

三、按照相關法律法規對教練車進行更新和報備

四、制定教學設施設備管理制度,加強對教學設施設備的管理。

五、對教學設施設備內容、使用、維修及檢查,建立紙質和電子檔案。

六、對故意損壞教練車及教學設施設備的,進行相應賠償。

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檔案管理制度

一、加強機動車駕駛培訓檔案管理,提高檔案管理水平。

二、建立教練員文字和電子檔案,如實記錄教練員的相關基本情況。

三、建立學員文字和電子檔案,學員檔案保存期不少于4年。

四、建立教練車文字和電子檔案,并認真做好車輛相關檔案歸檔工作。

五、對教學設施設備全部進行造冊登記,并建立文字和電子臺賬。

六、建立安全檔案,對發生每起事故的相關事項進行登記存檔。

培訓收費管理制度

一、嚴格執行物價部門核定的收費項目和標準。

二、在報名大廳、公示欄、學校網站公布收費標準。

三、收費項目和標準變動時應及時更換公示內容。

四、訓練費按培訓形式收取,參加正常班培訓的實行一票制,一次收齊。

五、按國家相關規定繳納稅費。

六、對培訓收費接受社會監督,公布監督投訴電話。

七、對亂收費行為,按照學員投訴受理制度規定及時作出處理。

八、如需調整收費項目和標準,應及時向物價部門報備。/ 3

第四篇:駕校教學管理制度

教學管理制度

為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范教學行為,提高教學質量,根據交通行業管理部門有關規定,結合學校實際,制定本制度。

(一)執行全國統一的教學大綱

1、校嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。

2、堅持領導查課制度。分管教學的領導每季度要查課一次,教研室領導每月查一次,檢查教學大綱落實情況。查課后要認真填寫查課記錄。

3、教員不得擅自調課,確需調課的,調整內容在一個教學單元內的由教務處領導批準,調整內容在兩個教學單元以上的由分管教學的領導批準。

4、教員實行備課試講制度。教員按照教學大綱編寫教案,新聘教員必須進行試講,合格后上崗執教。

5、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的不準參加結業考試,不得報考駕駛證。

(二)實行計劃管理

1、教務處負責制定理論教學和駕駛操作訓練的教學實施計劃,上報給分管教學的領導批準后實施。

2、駕駛操作訓練教學計劃分兩類,一類正常班的為單車教學實施計劃,二類預約班的為單人教學實施計劃。

3、教學和駕駛操作訓練負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。各隊長、組長也應加強對所屬的教員進行檢查。

(三)執行教學日志管理

1、教學日志是考核學員每日培訓內容、學習項目和學時的憑證。

2、教學日志記載學員培訓的日期、內容、項目、學時及培訓評語,每日培訓后由教練員和學員共同填寫教學日志,并簽字。

3、教學的領導及各隊長、組長應經常檢查教學日志填寫情況(每周不少于2次)。

4、訓練結束后將教學日志存入學員檔案。

(四)駕駛培訓記錄

1、駕駛培訓記錄是考核學員培訓單科學時和總學時的憑證。

2、認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結束后,由教員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教練的順序簽名,教務部門簽名后,加蓋學校印章。

3、教務部門持培訓記錄到運輸管理機構審核后,憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安交通部門先約考。

4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束交通和公安部門各執一份留存或歸檔,學校自存一份。

5、學校留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。

(五)實行教學質量評估

1、學校每半年對教學質量進行一次評估。

2、教學質量評估由教學質量評估小組組織,分管教學的副校長任評估組長、教務處處長任副處長,其成員應具有教務處,教研室的人員。

3、教學評估領導小組按照學校的《教學質量評估實施方案》進行評估。

4、評估結束后由評估小組寫出評估報告。

5、學校根據評估報告中提出的問題進行整改。

慶陽億聯駕駛員培訓學校

第五篇:駕校 計算機教學管理制度

計算機教學管理制度

利用計算機,運用各種教學軟件進行多媒體和模擬考試是提高教學質量的一種有效途徑。為能更好的使用這一教學手段特制定本規定:

1、計算機教學設備包括計算機室內的一切設施。計算機設備與學校計算機室合為一體,由計算機室教師統一管理。

2、培訓站教學管理所使用的教學軟件由設施設備專管員負責管理。

3、教學軟件的添置,根據市場的發展和省市駕培處和車管所的要求進行更新和添置。

4、教員在教學中根據需要與計算機室和設備專管員聯系,按照計劃進行教學。

5、新的軟件在安裝之前,要用殺毒軟件進行殺毒,經查沒有病毒方可進行安裝。

6、計算機管理人員要定期對計算機進行殺毒和垃圾文件的處理。

7、學員不準私自將軟件帶入或安裝到計算機上。

8、保持計算機室的干凈、整潔、通風良好。教學結束要打掃衛生,檢查完畢方可離開。

9、遵守計算機房的操作安全規定。

機動車駕駛員培訓站

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