第一篇：文教體局局長述職報告

文教體局局長述職報告

各位領導、同志們：

大家上午好！根據縣委述職考評工作的要求，我代表文教體局領導班子作述職報告，敬請評議：

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在班子成員的鼎力配合下，在全體教育工作者的共同努力下，我局以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣委中心工作，團結協作，勇敢面對教育改革和發展中存在的困難，積極搶抓機遇，認真履行崗位職責，圓滿完成年初制定的目標和任務。

一、強抓作風建設年活動，提高機關和全系統工作效能

今年以來，我局以“作風建設年”和“學習實踐科學發展觀”兩項活動為抓手，強抓政治學習，強抓黨風廉政建設和理想信念教育，增強廉潔從政、勤政為民意識。深入開展了 “千名教師”進家庭和“萬名家長”進校園活動，誠懇邀請學生家長到學校與教師、校長面對面溝通，暢談對學校發展的意見和建議。活動的開展，效果明顯，社會各界反映良好。

二、努力改善辦學條件，促進城鄉教育均衡發展

一是加大教育投入，努力改善辦學條件

今年縣委、縣政府共投入5000余萬元用于改善辦學條件，其中改造中小學校舍21所，新建學校3所。分別是：何橫城小學工程投資899萬元，總建筑面積9000平方米，已竣工驗收；西陽寺小學總投資356萬元，建筑面積3800平方米，主體均已完工；總投資159萬元的明德小學建筑面積1800平方米，現已交付使用，青少年校外活動中心總投資250萬元，建筑面積2242平方米，即將竣工驗收；投入2000萬元，新建12000平方米的新城區小學一所；投資400萬元，把向陽小學舊教學樓推倒重建，近日將通過驗收工。同時，投入1218萬元將22所學校D級危房拆除重建。全縣校辦學條件得到逐步改善，為促進基礎教育發展奠定堅實基礎。

二是公開招聘青年教師，充實基層中小學校

我縣從10應屆本科畢業生中招聘了39人，同時，從往屆大中專畢業生中成功地公開招聘了28名教師，充實到農村中小學校，為促進城鄉教育均衡創造了有利條件。

三是積極開展教師支教，促進教育均衡發展

按照省、市有關文件精神，近幾年來，我局積極開展教師支教活動，目前，全縣共有25名教師在薄弱學校支教，促進了農村薄弱學校快速發展。

四是實行“盟校”運行機制，推動教育均衡發展

為快速提升薄弱學校辦學實力，我縣以縣直向陽小學、一中、二中為龍頭，分別建立盟校，以強幫弱，進行幫扶，一年以來，各“盟校”在“盟主”學校的帶領下，交流互動，取長補短，共同提高，取得顯著成效。

三、建立質量監控體系，提高全縣教育教學質量

大家知道，教學質量是學校的生命線。一年來，我局先后修改完善了《各鄉鎮教育教學有限目標考核辦法》和《中小學校常規管理細則》等文件，這些文件的出臺把教學質量責任明確到學校，分解到每個教師，形成一級對一級負責的質量管理模式，在全縣形成“課堂促教研、教研促教學、教學促成長”的教育科研氛圍，使全縣教育教學質量得到逐步提高。

一是義務教育教學質量穩步提升。我們高度重視中考組考工作，強化對考試工作人員的培訓，從嚴治考，維護國家教育考試良好的考風考紀，做到了師生考試安全無事故。今年全縣中考成績保持了在全市的先進位次。

二是高中教育教學質量有了新突破。我們全面提高普通高中辦學水平，強化高中學校管理，深化高中課程改革，快速提升高中師資隊伍質量和水平，全縣高中教育教學質量得到進一步提升。今年我縣共有2894人報名參加高考，上線人數1844（一本107人，二本128人，三本574人，專科1035人），上線人數比去年有較大提升，取得了優異成績，受到上級領導好評。為此，縣委、縣政府為我局頒發16萬元教育特別獎。

四、采取多種形式，推動全縣各類教育同步發展

我縣在義務教育階段通過省教學評估取得“優秀”等級的基礎上，大力發展高中教育、職業教育、學前教育、特殊教育、師資教育，使我縣各級各類教育并駕齊驅，同步發展。

職業教育采取校企聯合、校校聯合的辦學模式取得了顯著成效，職教中心與山東金橋職業技術學院、邯鄲教育學院、鄭州鶴立學校、邯鄲眾成學校、龍翔技校聯合辦學，開設了數控模具、學前教育、幼師教育、三維設計、電氣焊等專業課程，09年秋季招生達2852人，投資100余萬元配備了音樂琴房、舞蹈房，購置了數控模具仿真系統軟件。增設多媒體教室16個，電腦117臺，部分教室和教師辦公室安裝了空調。申請的100萬元實訓基地建設項目通過河北省專家答辯會立項。中央教育部支持的400萬數控設備已全部到位，同時計劃在校區北征地30畝，目前進入招標建設階段。

師訓工作取得空前提高。教師進修學校開設了《課程與教學論》、《中小學教育研究與應用》等課程，培訓教師達3200人次，全縣教師參訓率達98%以上，參訓合格率達到96%以上。開展推進信息技術教育培訓，培訓教師1500余人。利用節假日對全縣134名骨干教師開展了《師德修養》、《中小學教育科學研究與應用》、《現代教育理論》培訓，收到了良好效果。專業技術人員創新力培訓是近年來師訓工作的重點，我縣先后舉辦了兩期專業技術人員培訓，培訓教師1842名。舉辦校長培訓班4次，參訓校長達320人次。組織全縣中小學校長先后到涉縣、峰峰、臨漳、永年、曲周、衡水、石家莊、山東杜郎口參觀學習，使我縣辦學理念得到歷史性提高。

學前教育邁出新步伐：我縣出臺了一系列幼兒園管理措施，加大幼兒園建設與管理力度，使我縣幼兒園建設達到187所，專任教師500余名，在園幼兒9100名。全縣幼兒園率達96%以上。先后有近百余名幼兒教師參加了市幼兒技能比賽，均取得了較好成效。

特殊教育體現出縣政府的特殊重視，整改了辦學園地，配備了電腦，將手語教育與計算機教育同步進行，啟迪了弱智兒童的思維，拓寬了殘疾兒童的教育視野，聾啞兒童學會了說話。

五、全員參與安全工作，完善學校24小時無縫隙管理新機制

學校安全是天字號工程，關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧穩定。鑒于此，我們三措并舉全員參與，不斷完善學校24小時無縫隙管理新機制，以確保全縣廣大師生的安全。

舉措之一是層層簽訂責任狀，實行分區域、分時間、定人員“兩分一定”責任，不斷完善全員參與的格局。

我局制定了24小時無縫隙管理，層層簽訂了《學校安全工作責任狀》，嚴格以《邯鄲市學校安全管理辦法》、《邯鄲市學校安全工作責任追究辦法》為依據，健全執法程序，落實執法責任；大力推進依法治校，促進和諧校園建設，落實“五五”普法規劃，深入開展教育普法工作。

舉措之二是立足制度建設、法制安全教育，突出明查暗訪，扎實推進學校安全工作。

大力開展學校安全管理“三項制度”建設，共制定學校安全管理制度23項、學校各類人員職責16項、學校各類人員操作規程9項、各類應急預案12項。

2009年，我局共組織明查暗訪16次，其中積分考核2次，共督查中小學校568所（次），下發整改通知書59份，印發通報4期，強有力地推動了學校安全工作的深入開展。

舉措之三是校車專項治理活動，凈化了學校周邊的環境。

12月10日，市教育局學校安全等級評估驗收組對我先的學校安全工作給予了高度評價。他們的評價是：領導重視，網絡齊全，值班過硬，督查到位，投入明顯。

六、豐富文體活動，打造文化強縣

一是中國楹聯文化縣申報獲得成功。文教體局與縣文聯楹聯協會通力合作，先后在原志成中學、縣第三中學舉行了“楹聯文化校園”掛牌儀式，將楹聯文化教育融匯于教學課堂，帶動了全縣中小學楹聯教育教學的開展。

二是緊緊圍繞縣委中心工作承擔了各類大型活動。正月十三舉辦了全縣花會進城表演；“三八”期間與縣婦聯共同舉辦了“慶三八聯歡會”，三月份承辦了xx縣城市建設三年大變樣政協風采書畫作品展。5月上旬組織節目參加了邯鄲市中小學第二十屆藝術文藝匯演；“七一”期間在縣委禮堂舉辦了xx縣“七一放歌”歌詠大會，在人民廣場先后舉行了“祖國放歌”“祖國頌歌”“祖國贊歌”三場紀念新中國成立60周年暨毛主席視察xx五十周年聯歡晚會，9月18日在文化館舉辦了喜迎國慶60周年暨毛主席視察xx50周年名家畫展；9月24日在縣委禮堂舉辦了慶祝新中國成立60周年暨毛主席視察xx50周年“大型文藝演出”，10月16日在人民廣場舉辦了喜迎“重陽節”老干部專場文藝晚會。

三是非物質文化遺產申報工作取得顯著成績。在全市申報的618項中，我縣占139項，其中xx皮影、漳河店長洪拳獲得國家級證書；姜營小調等六項獲得省級證書；抬五龍爺等二十余項獲得市級證書。非遺工作在全市名列第一，為打造文化強縣奠定了堅實基礎。

四是農村文化建設取得輝煌成果，爭取上級資金36萬元，縣配套資金36萬元，高標準建起了商城、道東堡、xx鎮三個鄉鎮文化站。打造農村書屋9所，每個書屋發放圖書2137冊。同時狠抓文化領域“掃黃打非”整治活動，取締黑網吧50多個，收繳盜版光盤500余張，非法書刊1000余冊。

同時開展了豐富多彩的群眾性體育工作和學校體育工作。春節期間，舉辦了“xx縣迎春象棋比賽”，節假日舉辦了職工“乒乓球”賽、職工“籃球賽”、學校田徑運動會等，均取得了較好成績。

存在的不足：

一是縣城學校班容量太大，給教育教學帶來諸多不便。新城區小學建成后，這一現狀將大大改觀。

二是教師隊伍建設仍需進一步加強。當前，教師隊伍整體結構不太合理、質量不高、數量不足的問題還比較突出，在教師資源的合理配置和充分利用方面還沒有完全形成長效機制，與人民群眾的期望有較大差距。

總之，一年來，在教育改革與發展的過程中，我們做了一些工作，也取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到教育工作中仍存在著不容忽視的問題，直接制約著全縣教育的發展，在今后的工作中，我們將以黨的十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，以解決群眾對教育最關心、最直接、最現實的問題為突破口，堅持教育科學發展，扎實推進教育改革發展的各項工作，努力辦好人民滿意的教育，為我縣全面建設小康社會作出新的更大的貢獻！

我的匯報完畢，不當之處，請批評指正。謝謝！

第二篇：文教局局長個人述職報告

文章標題：文教局局長個人述職報告

在區委區政府的正確領導下，在市教育局、市文化局、市體育局的業務指導下，在班子成員和全局同志的共同努力和大力支持下，自己忠于職守，愛崗敬業，認真履行工作職責，竭盡全力開展工作，較好地完成了區委區政府交給的各項任務。

一、抓學習，促提高

一年來，自己重視加強理論學習，從

改造主觀世界入手，不斷提高思想覺悟和理論水平，能緊密結合工作實際，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習“兩個條例”以及胡錦濤總書記、溫家寶總理《關于樹立和落實科學發展觀》等重要講話精神，著重提高運用理論指導實踐工作的能力。做到兩個帶頭，一個聯系，一個促進，即：帶頭參加學習，帶頭撰寫體會文章，注重理論聯系實際，用正確的理論指導和促進各項工作。

二、抓班子、帶隊伍

建一流的班子，帶一流的隊伍，創一流的業績，始終是我們的奮斗目標和努力方向。幾年來，我自始至終地把“三個一流”作為工作的著力點，從全方位、多角度努力創造工作環境，最大限度地調動各方面的積極性，同心協力做好全局各方面的工作，在班子建設上，注重發揮整體功能，明確一個主線，做到“四個堅持”、“兩個提高”。即：以踐行“三個代表”重要思想為主線，堅持班子定期例會制度，堅持中心組學習制度，堅持大事集體研究制度，堅持定期召開民主生活會制度，提高班子每位成員的政治理論水平和政策水平，提高領導藝術和駕馭全局工作的能力。班子成員之間講大局、講團結、講正氣、講奉獻、不斷提高班子的向心力、凝聚力。在隊伍建設上，注重從“提高整體素質、轉變機關職能、服務基層群眾”著手，在求實、求新、求效上下功夫，從改變服務態度、提高服務質量上做文章，把群眾高不高興、滿不滿意、答不答應做為檢驗我局工作的落腳點和出發點。由于工作到位，措施到位，監督到位，一年來，我局各項工作均能按區委區政府的要求圓滿完成，無有發生有損政府形象行為，工作態度，工作質量，工作效果和社會反映都較往年有新的提高。

三、抓創新，促穩定

文教局所管轄的工作，是我區社會事業的重要組成部分，涉及面廣，影響面寬，因此文教局工作做得好壞，在一定程度上影響區委、區政府的外在形象，同時也從不同側面反映出區職能部門的工作人員的業務素質和工作效果。鑒于此，我們一直在加強隊伍建設，提高自身素質的基礎上，注重工作創新，把區委區政府的部署貫穿到我局工作的全過程。2004年是全國教育熱點年，社會反映、投訴時有發生，雖然我區在這方面工作一直抓得非常緊，在教育及文化體育方面沒有發現問題，但原有離退休教師及家屬樓住戶上訪也時有發生，給全區社會穩定也帶來一些不安定因素。為把矛盾消滅在基層，我及時審時度事，在2004年元月開始設立局長信訪接待日，專門接待社會對文、教、體方面的意見和建議，受理離退休教師、在職教師及學生家長對文教局工作的投訴，據統計全年共接待各類上訪26起，人數近百人，滿意率100，及時化解了社會矛盾，維護了社會穩定。

四、抓工作，促成果

理論是行動的向導。理論指導實踐，實踐檢驗理論。同時理論和實踐都能促進和指導工作，2004年我們重點抓了以下工作。

1、組織開展“三個代表”重要思想、科學發展觀和“兩個務必”等學習活動。全體黨員、黨員領導干部和廣大職工的思想政治覺悟有了新的提高。

2、以“建一流班級，帶一流隊伍，創一流業績”為工作目標，班子建設和職工隊伍建設有新的提高，機關作風、服務態度、服務質量、執法水平進一步改進。

3、進一步強化教育體制改革，對部分學校校級領導班子進行了調整和交流，調整面達40，優化了干部隊伍結構，提高了學校全面管理的水平。

4、強化了師德師風建設，在教師中開展了“師德論壇”和“學魏創新杯”教學大賽活動，全面提高了教師的職業道德水平和執教能力。興隆中學被評為省德育工作先進集體，區直小學卓梅老師被評為省德育工作先進個人，本培養出省級師德標兵1人，省優秀教師1人，市師德標兵1人，市優秀教師1人，市優秀校長1人，市優秀教育工作者1人。培養出區級學科帶頭人13名，市級學科帶頭人12名。

5、加強了校級領導和教師培訓工作，全年舉辦校長培訓班3期，組織校長、主任到省內課改實驗區學習考察4次，組織課改起始年級任課教師參加新課程培訓12次。

6、新課程改革取得突破性進展，我區課改經驗做法受到省廳張德祥廳長的表揚。

7、狠抓了中小學生思想道德建設工作，結合貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，分別在文化產業園、區敬老院、區圖書館建立了學習教育實踐基地，并結合中小學生的成長特點，在學生中廣泛開展“七個一”、“十二種習慣”培養活動，舉辦了“

第三篇：文教局局長個人述職報告

文章標題：文教局局長個人述職報告

在區委區政府的正確領導下，在市教育局、市文化局、市體育局的業務指導下，在班子成員和全局同志的共同努力和大力支持下，自己忠于職守，愛崗敬業，認真履行職責，竭盡全力開展，較好地完成了區委區政府交給的各項任務。

一、抓學習，促提高

一年來，自己重視加強理論學習，從改造主觀世界入手，不斷提高思想覺悟和理論水平，能緊密結合實際，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習“兩個條例”以及胡錦濤總書記、溫家寶總理《關于樹立和落實科學發展觀》等重要講話精神，著重提高運用理論指導實踐的能力。做到兩個帶頭，一個聯系，一個促進，即：帶頭參加學習，帶頭撰寫體會文章，注重理論聯系實際，用正確的理論指導和促進各項。

二、抓班子、帶隊伍

建一流的班子，帶一流的隊伍，創一流的業績，始終是我們的奮斗目標和努力方向。幾年來，我自始至終地把“三個一流”作為的著力點，從全方位、多角度努力創造環境，最大限度地調動各方面的積極性，同心協力做好全局各方面的，在班子建設上，注重發揮整體功能，明確一個主線，做到“四個堅持”、“兩個提高”。即：以踐行“三個代表”重要思想為主線，堅持班子定期例會制度，堅持中心組學習制度，堅持大事集體研究制度，堅持定期召開民主生活會制度，提高班子每位成員的政治理論水平和政策水平，提高領導藝術和駕馭全局的能力。班子成員之間講大局、講團結、講正氣、講奉獻、不斷提高班子的向心力、凝聚力。在隊伍建設上，注重從“提高整體素質、轉變機關職能、服務基層群眾”著手，在求實、求新、求效上下功夫，從改變服務態度、提高服務質量上做文章，把群眾高不高興、滿不滿意、答不答應做為檢驗我局的落腳點和出發點。由于到位，措施到位，監督到位，一年來，我局各項均能按區委區政府的要求圓滿完成，無有發生有損政府形象行為，態度，質量，效果和社會反映都較往年有新的提高。

三、抓創新，促穩定

文教局所管轄的，是我區社會事業的重要組成部分，涉及面廣，影響面寬，因此文教局做得好壞，在一定程度上影響區委、區政府的外在形象，同時也從不同側面反映出區職能部門的人員的業務素質和效果。鑒于此，我們一直在加強隊伍建設，提高自身素質的基礎上，注重創新，把區委區政府的部署貫穿到我局的全過程。2004年是全國教育熱點年，社會反映、投訴時有發生，雖然我區在這方面一直抓得非常緊，在教育及文化體育方面沒有發現問題，但原有離退休教師及家屬樓住戶上訪也時有發生，給全區社會穩定也帶來一些不安定因素。為把矛盾消滅在基層，我及時審時度事，在2004年元月開始設立局長信訪接待日，專門接待社會對文、教、體方面的意見和建議，受理離退休教師、在職教師及學生家長對文教局的投訴，據統計全年共接待各類上訪26起，人數近百人，滿意率100，及時化解了社會矛盾，維護了社會穩定。

四、抓，促成果

理論是行動的向導。理論指導實踐，實踐檢驗理論。同時理論和實踐都能促進和指導，2004年我們重點抓了以下。

1、組織開展“三個代表”重要思想、科學發展觀和“兩個務必”等學習活動。全體黨員、黨員領導干部和廣大職工的思想政治覺悟有了新的提高。

2、以“建一流班級，帶一流隊伍，創一流業績”為目標，班子建設和職工隊伍建設有新的提高，機關作風、服務態度、服務質量、執法水平進一步改進。

3、進一步強化教育體制改革，對部分學校校級領導班子進行了調整和交流，調整面達40，優化了干部隊伍結構，提高了學校全面管理的水平。

4、強化了師德師風建設，在教師中開展了“師德論壇”和“學魏創新杯”教學大賽活動，全面提高了教師的職業道德水平和執教能力。興隆中學被評為省德育先進集體，區直小學卓梅老師被評為省德育先進個人，本培養出省級師德標兵1人，省優秀教師1人，市師德標兵1人，市優秀教師1人，市優秀校長1人，市優秀教育者1人。培養出區級學科帶頭人13名，市級學科帶頭人12名。

5、加強了校級領導和教師培訓，全年舉辦校長培訓班3期，組織校長、主任到省內課改實驗區學習考察4次，組織課改起始年級任課教師參加新課程培訓12次。

6、新課程改革取得突破性進展，我區課改經驗做法受到省廳張德祥廳長的表揚。

7、狠抓了中小學生思想道德建設，結合貫徹《中國共產黨中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，分別在文化產業園、區敬老院、區圖書館建立了學習教育實踐基地，并結合中小學生的成長特點，在學生中廣泛開展“七個一”、“十二種習慣”培養活動，舉辦了

“國防在我心中”、“法伴我同行”、“做優秀小公民”演講比賽，收到了良好的育人效果。

8、治理教育亂收費和控輟保學取得了驕人的成績。2004年我區被遼寧省教育廳評為治理亂收費模范區，全區中、小學入學率均為100，鞏固率小學為100，中學為98.49，超額完成了市下達指標。

9、參加各種比賽成績斐然。

（1）參加市三屆教育藝術節我區獲團體第一名和優秀組織獎，區小獲“三隊”比賽第一名；

（2）參加市第五屆科技節，獲優秀組織獎；

（3）參加市中小學生英語會話比賽，我區有10名學生分獲一、二等獎。

（4）參加全國中學生數學、物理、化學競賽和市學科競賽，我區有32名學生獲獎。其中：國家級獎1名，省一等獎2名，省二等獎3名，省三等獎5名；

（5）區直小學的舞蹈《鼓娃》參加省首屆中小學生文藝調演獲一等獎。

（6）瀚新小學被省評為校園環境藝術化工程先進學校和省綠色學校，興中等6所學校被評為市綠色學校。

10、職業教育和幼兒教育進一步加強。根據我區的特點，職教積極開展“科普之冬”活動，與圖書館一道出科技信息4期印刷8000份，在農村開辦《棚菜生產和病蟲害防治》、《食用菌栽培技術》、《淡水養殖》等實用技術講座10次。為農村勞動力轉型和擴大就業創造了條件。幼教一是抓規范管理、整頓。二是抓指導和服務，目前個體園所辦園水平較往年有新的提高，規模擴大，布局相對合理。滿足了城鄉適齡兒童入園需求。

11、文化體育，做到重心下移，指導服務基層，并以社區為依托，開展群眾性喜聞樂見的活動，擴大群眾參與面，把做實，受到廣大群眾歡迎。

（1）承辦了盤錦市2004年元宵節燈展系列活動，我區獲優秀組織獎。

（2）發揮文化職能部門作用，協助文化產業園舉辦了全國書畫作品展。

（3）參加市“五月放歌”百人合唱歌詠大賽，獲一等獎和優秀組織獎。

（4）參加市“油城春潮”系列文化先進街道，社區演出我區獲優秀組織獎，并有13個節目獲獎。

（5）參加市曲藝調演我區獲一等獎。

（6）區文化館創編的舞蹈《天堂》獲省少數民族文藝匯演金獎。

（7）我區有2個街道1個社區分獲省先進體育街道社區，有2個街道1個社區分獲省文化先進街道社區。

（8）參加市職工乒乓球比賽，我區獲男女團體冠軍和一個單項第一名；參加東三省太極拳大賽，我區獲團體第二和單項第一；參加市農民“豐收杯”象棋比賽獲男女團體第二名。

12、文藝創作取得新突破，我區創作的小品《西施餛飩》和群口快板《為家鄉放歌》等優秀作品搬上舞臺，并受到市專家和群眾好評。

13、成功舉辦了“創文明社區、建溫馨家園”廣場文化活動，基層群眾參與面達到建區以來最高。

14、送文化下鄉常抓不懈，全區開展送文化送科技下鄉13次，其中：送春聯1次，送科技2次，送文藝節目慰問演出10次。

15、新建圖書流動站10個，送書近3000冊。

16、文化市場堅持堵、疏、導并舉，在凈化中繁榮發展。2004年文化市場辦公室被評為先進單位。

在2004年的同時，我也清醒地認識到，在日常中還有許多不盡人意的地方，需要在新的一年里認真加以改進和提高。一是自己對政治學習的實效性重視不夠；二是我本人在中還缺乏開拓和創新精神；三是基層隊伍建設還有待于加強；四是機關職工隊伍素質，效率還有待進一步提高等。我們相信有區委、區政府的正確領導，有全局廣大職工的精誠團結和大力支持，文教局的一定會做得更好。

《文教局局長個人述職報告》來源于網，歡迎閱讀文教局局長個人述職報告。5tp

“國防在我心中”、“法伴我同行”、“做優秀小公民”演講比賽，收到了良好的育人效果。

8、治理教育亂收費和控輟保學取得了驕人的成績。2004年我區被遼寧省教育廳評為治理亂收費模范區，全區中、小學入學率均為100，鞏固率小學為100，中學為98.49，超額完成了市下達指標。

9、參加各種比賽成績斐然。

（1）參加市三屆教育藝術節我區獲團體第一名和優秀組織獎，區小獲“三隊”比賽第一名；

（2）參加市第五屆科技節，獲優秀組織獎；

（3）參加市中小學生英語會話比賽，我區有10名學生分獲一、二等獎。

（4）參加全國中學生數學、物理、化學競賽和市學科競賽，我區有32名學生獲獎。其中：國家級獎1名，省一等獎2名，省二等獎3名，省三等獎5名；

（5）區直小學的舞蹈《鼓娃》參加省首屆中小學生文藝調演獲一等獎。

（6）瀚新小學被省評為校園環境藝術化工程先進學校和省綠色學校，興中等6所學校被評為市綠色學校。

10、職業教育和幼兒教育進一步加強。根據我區的特點，職教積極開展“科普之冬”活動，與圖書館一道出科技信息4期印刷8000份，在農村開辦《棚菜生產和病蟲害防治》、《食用菌栽培技術》、《淡水養殖》等實用技術講座10次。為農村勞動力轉型和擴大就業創造了條件。幼教一是抓規范管理、整頓。二是抓指導和服務，目前個體園所辦園水平較往年有新的提高，規模擴大，布局相對合理。滿足了城鄉適齡兒童入園需求。

11、文化體育，做到重心下移，指導服務基層，并以社區為依托，開展群眾性喜聞樂見的活動，擴大群眾參與面，把做實，受到廣大群眾歡迎。

（1）承辦了盤錦市2004年元宵節燈展系列活動，我區獲優秀組織獎。

（2）發揮文化職能部門作用，協助文化產業園舉辦了全國書畫作品展。

（3）參加市“五月放歌”百人合唱歌詠大賽，獲一等獎和優秀組織獎。

（4）參加市“油城春潮”系列文化先進街道，社區演出我區獲優秀組織獎，并有13個節目獲獎。

（5）參加市曲藝調演我區獲一等獎。

（6）區文化館創編的舞蹈《天堂》獲省少數民族文藝匯演金獎。

（7）我區有2個街道1個社區分獲省先進體育街道社區，有2個街道1個社區分獲省文化先進街道社區。

（8）參加市職工乒乓球比賽，我區獲男女團體冠軍和一個單項第一名；參加東三省太極拳大賽，我區獲團體第二和單項第一；參加市農民“豐收杯”象棋比賽獲男女團體第二名。

12、文藝創作取得新突破，我區創作的小品《西施餛飩》和群口快板《為家鄉放歌》等優秀作品搬上舞臺，并受到市專家和群眾好評。

13、成功舉辦了“創文明社區、建溫馨家園”廣場文化活動，基層群眾參與面達到建區以來最高。

14、送文化下鄉常抓不懈，全區開展送文化送科技下鄉13次，其中：送春聯1次，送科技2次，送文藝節目慰問演出10次。

15、新建圖書流動站10個，送書近3000冊。

16、文化市場堅持堵、疏、導并舉，在凈化中繁榮發展。2004年文化市場辦公室被評為先進單位。

在2004年的同時，我也清醒地認識到，在日常中還有許多不盡人意的地方，需要在新的一年里認真加以改進和提高。一是自己對政治學習的實效性重視不夠；二是我本人在中還缺乏開拓和創新精神；三是基層隊伍建設還有待于加強；四是機關職工隊伍素質，效率還有待進一步提高等。我們相信有區委、區政府的正確領導，有全局廣大職工的精誠團結和大力支持，文教局的一定會做得更好。

《文教局局長個人述職報告》來源于網，歡迎閱讀文教局局長個人述職報告。5tp

第四篇：文教體局局長新年致辭

ww w.5 Y k j.CoM文

章 來源

文教體局局長新年致辭

尊敬的各位領導、尊敬的各位老干部、親愛的各位教育同仁：

大家晚上好！

在這樣的一個喜慶的節日里，我們匯聚在此，共同慶祝2011年新一的到來。值此佳節之際，我謹代表文教體局領導班子，向各位領導、老干部、全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意！

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育工作者辛勤耕耘，無私奉獻，各項工作都取得了較為滿意的成績。學校建設紅紅火火，先后投資8700萬元進行了新學校建設、校舍改造、專用教室建設、校園綠化硬化建設、圖書儀器購置等，大大縮小了城鄉差距。布局調整穩步推進，新建擴建小學53所，初中8所，撤并小學31所，初中15所，使學校布局更有利于適齡兒童就近入學，更有利于提高教育資源利用率。特別是占地50畝投資近2000萬元的富康小學的投入使用，一定程度上緩解了城區小學適齡兒童入學的壓力。西陽寺小學與向陽小學的盟校建設和道東堡寄宿制實驗小學的建設也邁出了堅實的步伐，教育均衡發展得到了上級領導的肯定。今年11月19日，我縣高標準順利通過了省政府教育督導評估驗收，組長王占林同志高度贊揚我縣：“最好的建筑是學校，最美的景色是校園”。12月24日，我縣又高標準順利通過了省教學評估驗收，并取得了94分的全省一流成績。組長趙杏梅當場決定明年全省學區精細化管理現場會在我縣召開。這些成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領導，得益于社會各界鼎力相助，得益于教育界老同志的關懷支持，更得益于教育系統全體干部職工上下一心、辛勤耕耘、無私奉獻。

2011年，新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。我們決心牢記使命，再接再厲，團結協作，頑強拼搏，一定不負縣委、縣政府的重托，不負老干部們的期望，以更加優異的成績，向全縣人民交一份滿意的答卷。

最后，再次祝愿各位領導、各位教育同仁新年愉快，身體健康，萬事如意。

章 來源

第五篇：政協分管文教衛體副主席述職報告

文章標題：政協分管文教衛體副主席述職報告

2004年以來，按照政協班子分工，我負責文教衛體方面的工作，并于2005年擔任三座店水利樞紐工程建設指揮部副總指揮，具體負責移民工作。現就幾年來的工作述職如下：

一、區政協分管工作完成情況

幾年來，在政協常委會和主席會議的領導下，主要做了以下工作。一是參加了區政協的系列會

議、視察和調研活動。在參與這些活動中，一方面自己深入思考、調查研究，有的放矢的發表意見，為區委、區政府決策提供有價值的意見和建議，另一方面注重發揮委員的作用，調動委員的積極性，廣開委員言路，啟發委員思路，讓委員更好的建言獻策。同時經常深入委員單位，加強與委員的聯系和溝通，引導委員在崗位上建功立業。二是牽頭組織了對全區高中教育、基層衛生組織建設、計劃生育技術服務等十幾個方面工作的調研和視察活動。通過這些活動，認真總結經驗，查找存在的問題，提出意見和建議，有力地促進了這些工作的開展。三是積極配合了區委、區政府有關方面的工作和扶貧、幫聯工作。

二、三座店水利樞紐工程移民工作完成情況

根據區委安排，我兼任三座店水利樞紐工程建設副總指揮，主抓移民工作。三座店水利樞紐工程移民工作自2005年3月開始啟動，到2006年底圓滿完成了既定的工作任務。共完成搬遷安置移民381戶、1458人，占工程移民總數的40。同時完成了移民公路、高低壓線路、通信線路、廣播電視線路等5個專項工程復建工作。我在負責移民工作中主要做了以下幾點：

（一）加強學習，深入調研，正確把握移民工作方向。對于移民這個事關全局的事情，我深感責任重大。因此，我把正確把握移民工作方向、科學制定移民工作政策、合理使用移民補償資金、充分保護移民利益作為不可推卸的責任。幾年來，我認真學習有關法律法規，反復研讀三座店水利樞紐工程的初設報告和相關資料，力求吃透精神。多次深入基層了解群眾意愿、外出考察借鑒外地經驗、向專家請教、向有關部門咨詢，不斷完善自己的工作思路。經過一段時間的調研，我提出了“依法依政策移民，科學規范移民，真情實意移民”的工作思路，得到了領導的認同。并在移民安置形式、移民工作操作程序、移民動遷與安置的有效對接等方面進行了積極的創新，體現出了**區的移民特色。我組織有關人員起草制定了《三座店水利樞紐工程移民動遷安置實施方案》等20多個文件，建立健全了各項規章制度，規范了移民工作的程序，使移民工作建立在依法、規范、科學、有序的基礎上。三年共使用移民資金1.2億元，全部規范管理，贏得了各方的好評。

（二）牢記責任，關注民生，注重解決移民群眾的困難。按照區委、區政府努力做好移民工作的總體部署，我把堅持“以人為本”，維護移民利益作為移民工作的主線，注重進行引導，并著力抓落實。為切實解決移民在生產和生活安置上的困難，我在反復調研的基礎上，向區委、區政府提出了解決移民生產和生活困難的六個方面建議，得到了區委、區政府主要領導的高度重視和大力支持，并全部落到實處。一是為扶持移民發展生產，增加經濟收入，確保移民搬遷后生產生活水平不降低，給到安置區安家落戶的移民每戶建1處“日光溫室”。二是一次性補償移民淹沒區以外的山地，解除了移民搬遷后再回來耕種這部分土地的后顧之憂。三是針對移民房屋補償較低的實際，積極爭取生態移民項目，給移民每口人增加了5000元的購（建）房補貼。四是為確保移民房屋拆扒安全，指定有資質的拆遷公司統一拆扒移民房屋，舊料歸移民，又給移民增加了一塊收入。五是協調鎮、村兩級組織在移民集體財產補償分配上，向移民作了傾斜。六是協調民政等部門對鰥寡、大病的移民戶進行了救助。這些措施的出臺，不僅推動了移民工作，而且密切了黨群關系。

（三）深入實際，腳踏實地，坐陣指揮一線移民工作。我深知當一個“指揮官”，必須要情況明、底數清，入手微觀，駕馭全局。尤其是移民這項工作，沒有“前車之鑒”。為此，我堅持在一線工作，緊跟調度，坐陣指揮。一是注重把干部的智能挖掘出來，士氣鼓舞起來，各司其職，各負其責，形成一個“拳頭”。我多次組織召開移民干部會議，統一思想，凝聚力量。對移民干部提出了“五心”（同情心、真心、愛心、耐心、細心）的工作態度要求；“五種能力”（掌握理解政策能力、組織協調能力、破解難題能力、聯系群眾能力、語言表達能力）的素質要求和“五個做到”（團結協作、不循私情、遵章守紀、勤政廉潔、求真務實）的作風要求，使干部隊伍的整體功能得到了充分發揮。二是注重把移民政策宣傳到位。先后舉辦了三期移民培訓班；利用《**時訊》做了兩期專刊，送政策上門；組織編制了《移民工作手冊》，制作了移民工作圖片展覽，使移民政策做到了家喻戶曉，人人皆知。三是注重移民工作規范化管理。在移民實物量核查，各種補償資金兌付等方面，嚴格依法依規按程序操作，對所有移民公平公正，所有工作公開透明，陽

光作業。四是注重與有關方面的協調和配合。移民工作是一個系統工程，涉及面廣。在工作中，我注重調動移民區和安置區有關鄉鎮、村領導同志的積極性，強化他們的“主角”意識，較好地發揮了他們的作用。我先后協調區政府有關副區長及建設局、農電局等十幾個部門深入實際，現場辦公，有力地支持了移民工作。

三、自身建設情況

一是學習方面。除堅

持參加區委理論中心組學習、區政協委員學習外，自覺地學習有關移民方面的各項政策、法律、法規，深入研究移民工作理論，切實提高工作水平；二是廉潔自律方面。在思想上牢固樹立立黨為公、執政為民的宗旨意識，堅持用黨章和黨的各項規定嚴格約束自己，時刻“自省、自律”，防腐拒變，廉潔從政，依法行政；三是工作作風方面。堅持腳踏實地的工作，把全部精力用在謀事、辦事和成事上，撲下身子，深入工作一線，集中精力抓落實。

《政協分管文教衛體副主席述職報告》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀政協分管文教衛體副主席述職報告。