第一篇：趕壩小學2012-2013學年度第一學期學校黨風廉政建設工作計劃

趕壩小學黨風廉政建設工作計劃

為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校2012年秋季黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計劃：

一、指導思想

2012年，以深入學習黨的十七屆六中全會精神為指導，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，以加強宣傳教育為主線，以制度建設為基礎，以轉變行業作風為目標，堅持標本兼治、懲防并舉、注重預防的方針，加強監督，扎實地開展我校防腐倡廉工作，促進我校教育的健康、協調發展。

二、工作目標

堅持教育、制度、監督體系的構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點, 做到有部署、有檢查、有落實、有考核,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設。

三、工作措施和要求

1、加強組織領導，認真落實責任制

學校在黨風廉政建設工作上實行主要領導負責制，由校長親自抓黨風廉政建設工作。做到集中領導，分工負責。領導小組成員對各自分工負責范圍內的廉政建設工作負直接領導責任。統一布置黨風廉政建設工作，檢查、督促每一階段工作。各職能部門要制定和完善相應的計劃、防范措施。

2、加強教育，營造氛圍

進一步提高學校黨員領導干部的廉潔自律意識。一是領導班子成員要不 1

斷加強政治理論素養，不斷學習新知識，有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育，提高學校黨員領導干部遵紀守法的自覺性；二是深入開展示范教育和警示教育。樹立表彰廉潔從政、愛崗敬業的先進典型，使廣大黨員干部學有榜樣。同時，充分利用反面案例，開展警示教育，以案明紀，引以為戒，增強學校黨員領導干部拒腐防變的警覺性；三是要廉潔自律，嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規定。領導班子成員要帶頭嚴于律己，抓好班子，帶好隊伍；四是要按照民主集中制的原則，建設好領導班子，堅持分工負責、各負其責，正確履行崗位職責，牢記宗旨，自覺接受群眾監督；五是落實黨風廉政建設責任制，分解責任，責任到位到人。

3、健全監督制約機制

進一步加強學校黨員領導干部管理行為的監督。認真貫徹落實《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，抓住監督方面的薄弱環節和突出問題，采取有效措施加以解決，綜合運用黨內監督、行政監督、群眾監督和輿論監督等多種形式，加強對領導干部及其手中權力的監督，防止權力失控和行為失范。

4、鞏固深化校務公開制度

要不斷完善政務、校務公開制度，充分發揮校務公開在學校民主建設和行風建設中的監督作用。要全面貫徹執行教育收費公示制度和校務公開制度。加強對單位內部財務、重大事項等項目的公開，認真填寫和公示內部公開表。要通過公示欄、校園網絡等形式，將學校收費項目、收費標準、收費范圍、收費依據、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，增加學校收費的透明度，主動接受學生、家長和社會的監督。學校收費必須開具財政

部門印制的行政事業單位收費收據，明確收費項目、金額。

5、加強黨風廉政教育、筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線

①組織開展《中國共產黨黨內監督條例（試行）》》和《中國共產黨紀律處分條例》的認真學習，深入學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，使黨員干部知道什么可以為，什么不可以為，切實把握從政行為和人生軌跡。

②將黨員干部的自我教育、典型示范教育和案例警示教育結合起來，通過日常的扎實的教育工作，使黨員干部樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、權力現、地位觀、利益觀、政績觀和發展觀。

③以黨風帶校風、教風和學風，加強師德師風教育。要結合今年的重大紀念活動，宣傳新風，弘揚正氣，引導廣大教師真正做到教書育人，為人師表。

6、繼續實行各項工作檢查通報制度

為切實改變干部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落后的教職工給予批評教育,并按學校制度給予相應的處罰。

趕壩小學

2012年9月3日

第二篇：趕壩小學2012-2013學年第一學期學校工作總結

趕壩小學2012-2013學第一學期工作總結

本學期我校在上級的領導、關心和支持下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設，做好德育工作

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設，我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍有所變化，教師隊伍增進新鮮活力，教

師整體素質普遍較高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為

人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意

識很強，在工作中能積極主動的完成各項工作。

2、做好教學工作計劃，開展教研活動提高教師駕馭教學、提高

課堂效率的能力。我們結合本校的實際，在校內組織全體教師每月上

一至二次公開課或示范課。課后相互評課，議課。對不太理想的課要

在接受建議后重新上課。另外，學校經常組織教師們齊聚一堂，共同

學習先進的教育教學理念，針對課堂上出現的問題，大家獻計獻策，共同努力，集體總結出小現象，小策略。

3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工

作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，明確教師崗位職責，每個教師都能按時高效的完成自己的工作。

4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家

長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉化輔導工作。努力做

到“為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生”，爭取不讓一

個學生掉隊。

5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了一系列豐富多

彩的競賽活動。為培養班級凝聚力，使師生關系更加和諧，學校舉辦

以班級為單位的各項競賽活動，使學生在活動中更加熱愛學校，更加

尊敬教師。

三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對

校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任

教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安

全領導小組在校長帶領下對學校進行安全排查。每周班主任都要有針

對性的對學生進行安全教育，學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳

力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生

進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育

工作。同時，對有關假期，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家

長配合學校做好學生的安全工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施

在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學

期我們邀請法制副校長對學生進行法制教育，用淺顯的案例，深刻地

教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等時間對學

生進行教育。

四、狠抓習慣，創建和諧美好的校園

繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口，采取多

種措施，著力學生習慣的養成。一是強化制度建設，把管理細化到學

生學習和生活的每一個環節；二是重視班委會建設，提高了學生干部的整體素質。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學生學習習

慣的督查和養成；三是學校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為

德育教育的重要思想。統計各班好人好事，學校在校會時進行通報表

彰，讓每一個學生熟知良好習慣的內容，從思想上轉化為自己的行動。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，每月表彰

一批文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。

五、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但在今后的工作

中，我們仍要加強教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和

師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續用愛心澆灌幼苗，耐心靜待花

開，本著以生為本的原則，全面落實科學發展觀，振奮精神，埋頭苦

干，扎實工作，發展再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。

趕壩小學

2013年1月

趕壩小學2012-2013學第一學期

工

作

總

結

趕壩小學 年1月2013

第三篇：趕壩小學2012-2013學年第一學期學校工作總結

趕壩小學2012-2013學第一學期工作總結

本學期我校在上級的領導、關心和支持下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設，做好德育工作

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設，我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍有所變化，教師隊伍增進新鮮活力，教師整體素質普遍較高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識很強，在工作中能積極主動的完成各項工作。

2、做好教學工作計劃，開展教研活動提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結合本校的實際，在校內組織全體教師每月上一至二次公開課或示范課。課后相互評課，議課。對不太理想的課要在接受建議后重新上課。另外，學校經常組織教師們齊聚一堂，共同學習先進的教育教學理念，針對課堂上出現的問題，大家獻計獻策，共同努力，集體總結出小現象，小策略。

3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，明確教師崗位職責，每個教師都能按時高效的完成自己的工作。

4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉化輔導工作。努力做到“為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生”，爭取不讓一個學生掉隊。

5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了一系列豐富多彩的競賽活動。為培養班級凝聚力，使師生關系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的各項競賽活動，使學生在活動中更加熱愛學校，更加尊敬教師。

三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領導小組在校長帶領下對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請法制副校長對學生進行法制教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等時間對學生進行教育。

四、狠抓習慣，創建和諧美好的校園

繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養成。一是強化制度建設，把管理細化到學生學習和生活的每一個環節；二是重視班委會建設，提高了學生干部的整體素質。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學生學習習慣的督查和養成；三是學校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統計各班好人好事，學校在校會時進行通報表彰，讓每一個學生熟知良好習慣的內容，從思想上轉化為自己的行動。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，每月表彰一批文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。

五、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但在今后的工作中，我們仍要加強教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續用愛心澆灌幼苗，耐心靜待花開，本著以生為本的原則，全面落實科學發展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實工作，發展再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。

趕壩小學

2013年1月

趕壩小學2012-2013學第一學期

工 作 總 結

趕壩小學

年1月 2013

第四篇：趕壩小學2012-2013學第一學期學校國防教育工作總結

趕壩小學2012-2013學第一學期

國 防 教 育 工 作 總 結

趕壩小學 2013年1月10日

趕壩小學國防教育工作總結

我校國防教育工作緊緊圍繞上級主管部門的工作要點提出的國防教育和各項工作任務，并把國防教育和各項工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、以科學發展觀為指導，提高對國防教育工作的認識

充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰略任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長擔任組長，領導班子成員和體育教師擔任組員的國防教育工作領導小組。制定了國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。拓寬國防宣傳教育平臺。

依托各種教育陣地，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防宣傳教育。通過各種宣傳媒體，加強經常性宣傳。廣泛開展國防教育日等主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。

二、開展國防教育活動

1、我校結合實際利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片，組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式，并寫觀后感。通過這些教育活動，極大地提高了學生的愛國熱情。

2、組織學生通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性。

三、把國防教育工作作為學校德育教育的一項重要內容

1、通過開展國防教育工作，激發了學生的愛國熱情，學生參加國防教育活動以后，都表示要努力學好文化科學知識，為將來保衛國家和建設祖國建功立業。

2、通過學科德育滲透，對學生進行國防教育教育，學校教師在教學設計時，結合有關教學內容，將國防教育作為“三維目標”之一，特別是語文、品德、社會、科學等學科的一些教學內容是對學生進行國防教育的好教材，廣大教師在傳授知識的同時來實現國防教育的情感和適當的對學生進行德育滲透。作為情感態度、價值觀的一項內容。我校在國防教育工作方面雖然取得了一點成績，但按照上級的要求還有很大差距，還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在國防教育工作中爭取更大的成績。

趕壩小學 2013年1月

第五篇：趕壩小學2012-2013學第一學期德育工作計劃少先隊計劃

趕壩小學2012年秋季德育工作計劃

以黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想為指引，根據教育和科技局德育工作的精神，進一步落實《公民道德建設綱要》、《進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見》，堅持以人為本，以德育人的方針，以愛國主義教育為核心，以養成教育為抓手，注重培養學生良好的道德品質，不斷探索新時期德育工作的新思路、新方法，在實效和主動性上下功夫，在趕壩小學2012年秋季德育工作計劃中，努力開創我學校德育工作計劃的新局面。

每月德育主題

九月：禮儀教育

（一）尊師愛校教育

十月：禮儀教育

（二）文明守紀教育

十一月：禮儀教育

（三）熱愛勞動教育

十二月月：禮儀教育

（四）愛護公物教育

元月：禮儀教育

（五）勤奮學習教育

主要工作：

一、營造良好校園氛圍，建設美好精神家園。、進一步將德育工作與校園文化建設緊密結合。本學期將從增強校園人文氣息的物質文化和反映學校傳統、風尚、個性特征的精神文化兩方面著手，通過教師、家長、學生、社會熱心人事等多方參與校園建設和管理，激發大家愛校的情感，加快校內文化融合。

2、聯系學校的總課題《基于教育生態，構建人文環境》，確立“以

德治?！庇^念。從教師的職業道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業務水平五方面進行探討，評選出具有“求上進、重水平、講團結、有氣度”新時代的長壽人。

3、繼續開展“攜手1＋6”活動。針對學校實際，強化趕壩小學師生的禮儀規范。通過師生共同制定并落實《趕壩小學師生禮儀規范》。寓德育與禮儀教育中，寓德育與良好的校風校貌中。⑴從學生的實際出發，積極開展各類爭章活動；⑵開展文藝活動，積極參與各項文藝比賽；⑶組織設計好一次“家校聯合的運動會”。⑷以科技節為契機，召開一年一度的科技節。成立科技指導團。開學初，制定計劃，召開會議，明確各位指導教師的職責。各指導教師將根據要求進行指導，讓學生充分發揮自己的動手能力，引導學生愛科學、學科學、用科學。

4、加強少先隊的陣地建設。⑴宣傳途徑多樣化。搞好紅領巾廣播站、少先隊黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設。⑵板報設計個性化。設計精美，排版合理。⑶少先隊活動制度化。

5、做好未成年人的保護教育。學習貫徹《安順市中小學學校學生傷害事故處理條例》，重視安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力，預防傷害事故的發生。切實抓好法制教育，發揮法制副校長的作用，開展禁毒禁賭禁黃的教育。

總之，要努力營造具有教育性、科學性、時代性、藝術性的校園文化。

二、加強班隊集體建設，切實推進班主任德育工作計劃。

1、班主任素質的提高是德育成功的基礎。小學班主任工作計劃是德育最有效的途徑，他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來，把任課教師地力量統和起來，以取得最佳的教育效果。本學期將進一步加強對班主任隊伍培訓、考核、評優工作。將成立“班主任培訓班”，對于年輕的班主任進行系統的管理培訓。力求建設一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、加大少先隊工作力度。⑴少先隊要緊密圍繞“《趕壩小學師生禮儀規范》”的要求，進一步規范每月一次的中隊主題隊會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動，在豐富多彩的活動中引導學生形成良好的行為禮儀。⑵要規范少先隊工作的臺帳管理，加大指導力度，要以“快樂少年”活動為主題指導少先隊進行一次主題隊會的觀摩活動。⑶以學習《趕壩小學禮儀規范》為契機，擬訂《趕壩小學少先隊禮儀規范》和禮儀中隊評估程序，申報、驗收、掛牌，努力實現“班班爭創禮儀班級，人人爭做禮儀學生”的局面。⑷本學期將召開班主任交流會、中隊輔導員工作研討會，通過研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業奉獻落到實處。

三、整合教育資源，形成育人合力。

1、抓好“三個結合”教育。進一步增強學校服務區、家長、學校的三結合力度，充分發揮校外愛國主義教育基地的作用，讓德育走進學生的生活。組織學生定期參加社會實踐，各年級要通過參觀、學習等形式，對學生進行行為禮儀的教育。

2、搞好家庭庭教育指導工作。進一步辦好家長學校，充分發揮家長委員會的作用，引導家長積極參與學校的各項工作，堅持開展向家長、學校服務區的校園開放日活動。