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學(xué)校年檢工作的自查報告

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第一篇:學(xué)校年檢工作的自查報告

學(xué)校年檢工作的自查報告

三亞青林學(xué)校2011年度

青林學(xué)校在收到“三亞市教育局關(guān)于做好2012年民辦中小學(xué)校年檢工作的通知”以后,按照通知的要求,對一年來的辦學(xué)情況進行了認真的自查,現(xiàn)報告如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,對照指標(biāo),認真自查。接到通知后,學(xué)校立即成立了由校長任組長,副校長、教務(wù)主任任副組長,總務(wù)主任、會計、教研組長任成員的自查小組。責(zé)任明確,分工到位。具體從以下幾個方面自查:

一、辦學(xué)方向與管理體制方面

1、青林學(xué)校是2001年8月經(jīng)教育局批準(zhǔn)的全日制中小學(xué)寄宿制私立學(xué)校,開辦以來,學(xué)校依法制定了校長工作基本職責(zé)、德育處工作職責(zé)、辦公室主任工作職責(zé)、教務(wù)處工作職責(zé)、教研組、團組織、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管理員、實驗室、后勤工作人員和門衛(wèi)工作人員等工作職責(zé),并且嚴格按照《章程》來管理學(xué)校,同時對照《民辦教育促進法》逐步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、辦學(xué)以來,學(xué)校分年度制訂了有青林特色的近期和遠期的學(xué)校發(fā)展與改革的目標(biāo)和措施,辦學(xué)方向明確,措施具體。

學(xué)校近期的發(fā)展目標(biāo)

(1)學(xué)校定位:學(xué)校總投資已達到1800萬元,經(jīng)過多年的奮斗,大大地改善了辦學(xué)條件,提高了辦學(xué)的檔次,正在逐步擴大招生規(guī)模,并積極為籌辦高中創(chuàng)造條件;

(2)穩(wěn)定現(xiàn)有生源,狠抓常規(guī)教學(xué),逐年提高學(xué)校的辦學(xué)品牌,為下一步的發(fā)展奠定堅實的生源基礎(chǔ)。

學(xué)校遠期目標(biāo)

(1)學(xué)校正在積極籌辦高中部,最終定位為青林中學(xué)。

(2)積極籌備資金,籌建多媒體教室,近幾年內(nèi),學(xué)校的基本建 1

設(shè)還要進一步擴大,設(shè)備設(shè)施要進一步完善,力爭盡快讓多媒體進教室。

(3)狠抓檔案建設(shè),為教育教學(xué)服務(wù)。辦學(xué)來,學(xué)校的大事、要事都有記錄,定期整理,上級來文、學(xué)校發(fā)文、校園建設(shè)、會議記錄、計劃總結(jié)等每一項教育教學(xué)活動,學(xué)校均有完整的檔案資料,每學(xué)期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到了學(xué)校的工作,學(xué)校的歷史讓檔案說話和鑒證。

(4)每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校及時制定了學(xué)校工作計劃,教學(xué)工作計劃,各部門工作計劃,學(xué)期結(jié)束,各部門都認真書寫了各項工作總結(jié),分別對完成情況,取得的成績和存在的問題作深刻的剖析,同時指出進一步的改進措施。

(5)學(xué)校在籌辦中便成立了校務(wù)會,同時又成立了工會,及時上報了主管部門審批和存檔。為了能使學(xué)校快速發(fā)展,學(xué)校還成立了家長委員會,定期召開會議,總結(jié)不足之處,不斷改寫各方面的工作。

二、師資隊伍建設(shè)方面

1、我校目前有專業(yè)教師46人,皆為師范類院校畢業(yè)生,專業(yè)對口,教職工管理實行部門負責(zé)制,學(xué)校每周舉行一次教工例會,教研組每周也舉行一次例會,通過各種會議,加強協(xié)作與學(xué)習(xí),不斷提出新的要求。

2、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責(zé)、績考核”的教職工崗位責(zé)任制,考核教職員工。

3、盡可能為教職工潛心教育,銳意進取,創(chuàng)造性工作創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境,如給教職工提供自學(xué)、函授等學(xué)習(xí)的機會,使學(xué)歷、實績與工資真正地掛起鉤來。

4、嚴格按照“應(yīng)聘程序”招聘教師,對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

5、辦學(xué)至今,逐年提高教師的工資待遇,按時足額發(fā)放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。

三、教育教學(xué)管理方面

1、學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位。學(xué)校德育工作制

度健全,運轉(zhuǎn)正常。德育工作隊伍齊全,職責(zé)分明,每個學(xué)期學(xué)校將按照全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求,進一步完善素質(zhì)教育實施方案和專項德育實施方案,全面推進素質(zhì)教育,培育二十一世紀的合格人才,努力實現(xiàn)三個發(fā)展,即全面發(fā)展、全員發(fā)展、特殊發(fā)展;努力打好三個基礎(chǔ);即打好身心健康成長的基礎(chǔ),打好終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好走向社會的基礎(chǔ),實施過程主要采取的措施是:思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育自始至終毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六滲透”和“十無”。

2、教學(xué)工作:學(xué)校嚴格按照課程計劃,開足開齊各類課程。同時,積極組織教師學(xué)習(xí)新課程改革方案,改進教學(xué)觀念,尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學(xué)效果的提高方面。多年來,學(xué)校在教學(xué)管理方面,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,積極推進一個中心,兩個基本點。一個中心即:依據(jù)《青林學(xué)校教師常規(guī)工作基本職責(zé)》,這是學(xué)校綱領(lǐng)性文件,在職責(zé)范圍內(nèi),校長負責(zé)制,全員聘任制,結(jié)構(gòu)工資制得到了充分的體現(xiàn)。為了使這個職責(zé)更加到位,實施過程中,還輔助了兩個基本點,分別是《青林學(xué)校量化工作考評》、《青林學(xué)校教學(xué)目標(biāo)方案》和《青林學(xué)校教師獎懲方案》,它既是對教師行為的約束,也是對教學(xué)活動的指導(dǎo),它具體指導(dǎo)了教學(xué)的各個環(huán)節(jié),同時各班各學(xué)科的教學(xué)確定了一個終極目標(biāo),對教學(xué)成果制定了一個科學(xué)合理的評估方案。在教學(xué)過程中,學(xué)校重點抓了“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工程,每期開學(xué)初,學(xué)校將統(tǒng)一對各年級學(xué)生組織摸底排隊,對成績好的和學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué),因人制定培養(yǎng)方案,制定切實可行的學(xué)期終極目標(biāo)。經(jīng)過多年的磨合,一批批不愛學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),不懂得基本文明的學(xué)生已被同化,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、爭成績、講文明已蔚然成風(fēng)。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍也已形成。因此,我們在2011年的兩大考中取得了豐碩的成績,小學(xué)畢業(yè)會考,我校有5人被三亞市實驗中學(xué)的“三管班”錄取;初三的中考,144人參加考試,達到三亞市一中分數(shù)線的有36人。

3、教育教學(xué)研究:辦學(xué)以來,學(xué)校認真貫徹教改精神,積極發(fā)揮教研組的陣地作用,各授課教師進入課題,圍繞課題開展教研活動,期末寫出教學(xué)小論文。在具體的教學(xué)過程中,課程意識,教學(xué)目標(biāo)意識,使全體學(xué)生都得到發(fā)展的意識,教學(xué)反思和反饋矯正的意識皆得到了進一步的加強。以老帶新,以新促老的“青藍工程”也得到了進一步完善。

4、建立中小學(xué)生電子學(xué)籍檔案,及時對變動學(xué)生進行學(xué)籍處理。

四、學(xué)生的生活管理方面

1、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)生的住宿,伙食衛(wèi)生等方面的管理工作。

2、建立了宿舍管理制度,食堂管理制度和保健工作制度。食堂工作人員先體檢,持證上崗,食堂的常規(guī)工作嚴格按照后勤工作人員考評細則和工作職責(zé)進行考核,食堂、餐廳衛(wèi)生一天一消毒,日用炊具、餐具一餐一消毒,定期接受衛(wèi)生部門的檢查與督導(dǎo),按時辦理了《衛(wèi)生許可證》。學(xué)生生活、安全工作一月一次全面檢查和總結(jié),及時排隊各種隱患,堅決杜絕食物中毒事件、安全等事故的發(fā)生。同時,學(xué)校在每個生活區(qū)域都配齊了生活指導(dǎo)老師,全天候負責(zé)學(xué)生的日常衛(wèi)生等工作。

五、辦學(xué)條件方面

1、學(xué)校校園安靜,空氣流通,無污染,場地干燥,排水暢通,學(xué)校目前的用地20000m2左右,建筑面積14000 m2,新建了水泥籃球二個,排球場一個,羽毛球場2個,且有400m的環(huán)形跑道。

2、學(xué)校有可利用的普通教室26間,光線充足,空氣流通,室內(nèi)凈高3.6米左右,無污染,地面平整。

3、學(xué)校閱覽室約120 m2,可閱覽書籍20000冊左右,同時還配備了理化實驗室各一間,電腦室一間,新課改展覽室一間。

六、財產(chǎn)和財務(wù)管理方面

1、辦學(xué)以后,學(xué)校嚴格按照主管部門頒發(fā)的《收費許可證》,按物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,經(jīng)費投入穩(wěn)定,滿足教學(xué)、教師的工資發(fā)放及學(xué)校建設(shè)的需要,且無債務(wù)糾紛。

2、強化財產(chǎn)管理,杜絕財產(chǎn)的不正常流失和損壞,對各部門、各寢教室、各住戶校產(chǎn)進行全面登記。學(xué)期末清查一次,對損壞的校產(chǎn),查明原因后確定賠償辦法。

3、學(xué)校建立財經(jīng)制度,做到有章可循。

4、學(xué)校的財務(wù)在開學(xué)初由各部門列出開支項目,實施過程中由校長一支筆,全權(quán)負責(zé)。

5、學(xué)校建立固定資產(chǎn)會計帳。

七、存在的問題

1、教育設(shè)施還不夠完善,目前還沒有電教室、語音室以及遠程教育資源不能充分利用。

2、新課程改革的探究還不夠深入。還未真正形成適合我校校情的素質(zhì)教育框架。

3、教研工作還不夠深入,主要表現(xiàn)在與教學(xué)結(jié)合的還不夠,教師之間的協(xié)作不夠密切,存在不少為教研而教研的成份。

4、整體學(xué)生的素質(zhì)還不夠理想,加大了抓畢業(yè)班的難度。

八、幾點建議

1、建議主管部門依據(jù)《民辦教育促進法》多為民辦學(xué)校解決一些難題。

2、建議主管部門能夠根據(jù)三亞市的實際情況增加對民辦學(xué)校的經(jīng)濟扶持,比如減免學(xué)生的課本費用,對學(xué)校校車的經(jīng)費補助,二、三類民辦學(xué)校的雜費補助等,以便更快更好的來改善民辦學(xué)校的辦學(xué)條件,以示教育的公平性。

3、建議給予民辦學(xué)校的教師給予平等的職稱評定的權(quán)利以及教師資格證審定資格,以輔助民辦學(xué)校的教師隊伍建設(shè)。

總之,過去的一年,是滿載收獲的一年,青林學(xué)校在各個方面都取得了喜人的成績,但在成績的背后,我們也清醒地看到我們的不足,展望未來,我們?nèi)悦媾R新的困難與挑戰(zhàn),但我們堅信,在市教育局,崖城鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,青林的明天會更好。

報:三亞市教育局

三亞青林學(xué)校

二○一二年三月十五日

第二篇:學(xué)校年檢自查報告

屎源文武學(xué)校2014自查報告

開章引言

2014年是我校各項工作在原有基礎(chǔ)上有了新的突破、新的收獲的一年;一年來,我校把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際相結(jié)合,規(guī)范辦學(xué)行為、端正學(xué)思想,結(jié)合校情轉(zhuǎn)變觀念,同時還重點把以建造一支合格的教師團隊納入學(xué)校的中心工作,一年的努力,各項工作穩(wěn)中有進。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況:

本學(xué)教職工共90人、行政 6人、專職教師53人、教練 7人、司機8人、后勤保衛(wèi)15人,有23個教學(xué)班,學(xué)生1382人,由于學(xué)生來自不同的區(qū)域,其基礎(chǔ)知識、行為表現(xiàn)、綜合素質(zhì)參差不齊,針對這些問題,學(xué)校提出以“德育為首、教學(xué)為主、安全第一、突出特色、”的辦學(xué)目標(biāo),有計劃、有目的做好各項工作。

二、辦學(xué)情況:

我校為民辦性質(zhì)學(xué)校,名稱為“海豐縣城東鎮(zhèn)屎源文武學(xué)校”;校址位于海豐縣城東鎮(zhèn)安東村;辦學(xué)層次為學(xué)前、小學(xué)、初中,采用全日(寄宿)制的形式,面向社會招收學(xué)前到九年級的學(xué)生,各項辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴格按照教育行政部門的批文和許可證進行操作。

三、遵守法律法規(guī)和政策情況:

我校自2002年建校至今,一直認真貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《 勞動法》等法律法規(guī),嚴格按相關(guān)法規(guī)政策管理學(xué)校。在2014年里,我校認真執(zhí)行上級主管部門的各項指令,認真完成上級、特別是教育局布置的各項工作,不拖延、不缺項,有力配合了教育局各項工作。

我校堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊 1

全,達到民辦學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

四、黨組織建設(shè)、思想政治工作情況:

從2002年建校以來,我校黨支部充分發(fā)揮了黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,積極參與學(xué)校重大問題的決策,把握學(xué)校運作的正確航向。黨支部非常重視教職工的理想信念和思想道德教育,把重師德規(guī)范納入對教師的基本要求,杜絕教職工收受學(xué)生家長禮物;黨支部還要求教師要保持課堂的純潔性,杜絕有損國家形象和不利于學(xué)生健康成長的言行在課堂和校園出現(xiàn)。以高尚師德,人格魅力去感染學(xué)生。

支部的黨員們處處嚴格要求自己,他們黨性強、品行好、作風(fēng)正,在教職工中有一定的威信度。屎鋒是學(xué)校支部負責(zé)人,作為學(xué)校的法人,他帶頭弘揚正氣,他是個服務(wù)型也是個學(xué)習(xí)型的支部領(lǐng)導(dǎo),他帶領(lǐng)的支部始終堅定不移的貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,是屎源健康發(fā)展的原動力;總之,屎源黨支部和學(xué)校在他的領(lǐng)導(dǎo)下,筑牢了一支原則性強、素質(zhì)高、有理想、有追求的黨員和教師隊伍。

五、和諧校園和德育文化情況:

我校校園文化工作志在追求校園美感和體現(xiàn)人本主義思想;學(xué)校在校園文化建設(shè)上有自己的特色,室內(nèi)布置內(nèi)容全而精;走廊名人畫像、警示醒言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、學(xué)生們文明的舉止等等構(gòu)描出一幅美倫美奐的和諧校園圖。重禮儀是我們育才的結(jié)晶,學(xué)生碰到老師彬彬有禮,一聲問候展風(fēng)采,老師看到學(xué)生送笑容,溫情暖人心。我們還利用重大節(jié)慶日和紀念日開展主題教育,充分發(fā)揮學(xué)生在校園文化建設(shè)中的重要作用。營造和諧的人文校園,讓師生生活、工作學(xué)習(xí)在充滿溫情幸福的環(huán)境里,我們做到在關(guān)心人、尊重人的基礎(chǔ)上給師生員工創(chuàng)造一個身心愉悅的精神環(huán)境。我們強調(diào)愛生如子,在愛的氣氛中推動學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和個性發(fā)展在全員管理、全員服務(wù)、全員育人的氛圍中得到提升,我們教育學(xué)生誠實做人、善待他人,熱愛社會與自然,培育學(xué)生良好的人格品質(zhì)。讓他們在屎源這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。

本學(xué)年我校的德育工作又有了新的進步,主要表現(xiàn)在:

1、每周一的班主任例會更加有質(zhì)量,班主任們在專題會議、教職工會議的培訓(xùn)和實踐中進步成長,管班能力不斷提高。

2、重視行為養(yǎng)成教育;學(xué)校以一日常規(guī)要求為抓手來開展文明禮儀教育系列活動;如,堅持規(guī)范的升旗儀式,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷;每周一的升旗儀式,學(xué)校對全體師生從升旗儀式的排隊、入場、行注目禮、聽國旗下講話和退場時要保持的距離等每個細節(jié)都有具體要求。學(xué)校在抓學(xué)生的就餐、集隊、午間管理和課間行為規(guī)范方面上也取得了切實的效果,還很注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌行為意識的形成,教育成效明顯,學(xué)生見到老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長或客人時會主動行禮問好,每天各樓層紀律、課間紀律井然有序,各班衛(wèi)生保持全天候整潔。樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上很少出現(xiàn)追逐打鬧、亂喊亂叫和亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象。并結(jié)合《弟子規(guī)》的經(jīng)典內(nèi)容對學(xué)生進行感恩教育,促成學(xué)生好品質(zhì)的形成。

3、堅持武術(shù)教育管理特色,注重武德教育的訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生“永不放棄、永不低頭”的體育精神和文武雙全的本領(lǐng)。

4、繼續(xù)重視家校合作,獲得了德育工作的再度成功。

六、關(guān)于安全穩(wěn)定工作情況:

強化校園內(nèi)部安全管理,做好學(xué)校周邊安全穩(wěn)定工作,我們本重點抓了校園操場和樓層的值勤力度,學(xué)生操場追逐打鬧的現(xiàn)象基本杜絕,樓層安全是我校抓防范事故發(fā)生最見成效的一項工作,規(guī)范了學(xué)生上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,每天有行政、教師和學(xué)生會干部進行操場樓層值日,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我校路口324國道,各種車輛來來往往,給學(xué)生造成了安全威脅。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,學(xué)校安排了值日行政、老師和保安員護送學(xué)生安全過馬路。通過落實安全教育的各項措施,提高了防范和避免事故發(fā)生能力,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。我們還積極爭取公安、交通、城管、新聞宣傳等部門和全社會的支持,逐步形成校園周邊環(huán)境綜合治理的社會合力;本學(xué)年未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

七、領(lǐng)導(dǎo)班子情況:

學(xué)校受屎鋒董事長的直接領(lǐng)導(dǎo);校長室受董事長的委托并按學(xué)校的行文制度行使對學(xué)校工作的全面管理,學(xué)校設(shè)立有校辦、政教處﹝含辦公室﹞、教務(wù)處、后勤處,財務(wù)室等部門,所委任的行政干部都按照“精干、務(wù)實、高效”的原則進行選拔,我校7名管理干部、既能在一線發(fā)揮骨干教師的作用,又能在既定的崗位上獨擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識強、虛心低調(diào)、敬業(yè)務(wù)實、工作重實效,在老師中口碑較好,起到榜樣作用。

八、教學(xué)管理情況:

〈一〉、課堂教學(xué)管理。課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場。屎源在地理位置上沒優(yōu)勢,遠離市中心,無論從信息渠道還是生源質(zhì)量的競爭沒優(yōu)勢,加大了我們競爭的難度,所以,唯有把教學(xué)質(zhì)量抓起來,才能使學(xué)校有生存發(fā)展的空間,在現(xiàn)實條件下,把課堂作為突破口來抓教學(xué)質(zhì)量是我們必須的選擇,2014年,我們?nèi)4髣訂T向課堂進軍,非教學(xué)管理部門緊密配合,從抓學(xué)生的課堂行為管理人手來為教學(xué)保駕護航。為使“向40 分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,學(xué)校要求老師們做到:

1、把功夫下在課前。學(xué)校要求課前的研究教材,研究學(xué)生,閱讀教參到備寫教案等等準(zhǔn)備階段的工作必須做足,這樣,備出的教案才有質(zhì)量;在各個環(huán)節(jié)的管理上,我們從教導(dǎo)處、教研組、備課組、到科任 都有細化規(guī)定,教導(dǎo)處全面掌控,各部屬分工落實,最后我們要求拿上講臺的教案要不留問題,確保課堂的基本過關(guān)。

2、把力量放在課內(nèi),這是檢測教學(xué)效果的第一站,我們要求學(xué)生要積極參與教學(xué)活動;把雙邊活動作為衡量教師課堂的一個基本指標(biāo),行政和教研組長都有承擔(dān)課堂跟蹤和調(diào)研的任務(wù),并要能及時發(fā)現(xiàn)問題和針對性的找問題,解決問題,然后把反饋意見交給科任,對課堂進行查漏補缺。

3、對復(fù)習(xí)課管理的探索;復(fù)習(xí)課是教學(xué)過程中一種非常重要的課型,但是,又是最難上的,對老師來說,內(nèi)容多時間短,要把一個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容在幾天內(nèi)回放并讓學(xué)生消化是有難度的,通常的教學(xué)現(xiàn)象是,有的老師幾套試卷就把復(fù)習(xí)課應(yīng)付了之,卻沒有通過充分的準(zhǔn)備把一本教材的內(nèi)容重新引導(dǎo)學(xué)生去溫 4

故而知新;有的呢,把復(fù)習(xí)課當(dāng)自習(xí)課上,學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)新課的新鮮感,對復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)激情下降,還有的呢,東一下,西一下,搞得學(xué)生“你不說我倒還明白,你越說我就越糊涂了”殊不知,我們平時的教學(xué)中,對復(fù)習(xí)課的研究也比較少,往往會陷入教學(xué)中的忙亂而遠離井井有條,所以,經(jīng)驗性的東西可共借鑒東西是不多的,因此,上復(fù)習(xí)課也成了我們教學(xué)中的一個“盲點”。帶著諸多的問題,校長室就如何上好復(fù)習(xí)課在教工會上作了專題培訓(xùn),同時我們還對上復(fù)習(xí)課作了一些硬性的規(guī)定,比如,要有自成體系的復(fù)習(xí)教案,并列入期末專項檢查,還有就是每節(jié)課的內(nèi)容要點都要通過黑板或PPT展示出來,要體現(xiàn)備課效果,然后就是加強檢查力度,校長室?guī)ь^下到班級聽復(fù)習(xí)課,期末總結(jié)會上還進行重點小結(jié),總之,通過以上的一些措施,老師們基本上明白了復(fù)習(xí)課應(yīng)該怎樣去思考去操作這樣的一些道理,我相信,只要我們有心,我們一定會在復(fù)習(xí)教學(xué)方面探索出一條適合我校的路子。

4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)管理,校長室直接介入畢業(yè)班的管理工作,備考計劃、教學(xué)進度、質(zhì)量分析、師生會議、培優(yōu)輔差等等均按校長室的指令進行。為了鼓舞師生備戰(zhàn)中考的斗志,校長室策劃和組織了奮戰(zhàn)100天中考誓師大會,上半場畢業(yè)班師生和行政的表態(tài)宣誓和非畢業(yè)班的鼓勁性發(fā)言使整個會場群情激昂,下半場家長們?nèi)サ胶⒆觽兊恼n室,由學(xué)校作如何配合孩子備戰(zhàn)中考的動員報告,家長們紛紛表態(tài)要全力配合,誓師大會后,班級備考的積極狀態(tài)加快,2014年中考的結(jié)果證明,非智力因素在備考中的作用非常重要,同時學(xué)校在安排復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作中也做到了科學(xué)有效,有付出就有回報,2014年中考比2013年有了實質(zhì)性的突破,也為我們奪取2015年中考的勝利增強了信心。

〈二〉考試和評卷管理:

以往的部分時期,學(xué)校在考試和評卷問題上總有狀況出現(xiàn),針對這一情況,本學(xué)年,我們重點抓了考試和改卷的規(guī)范性;學(xué)校責(zé)令教務(wù)處嚴格按學(xué)校制度中的《學(xué)生考試規(guī)則》、《教師監(jiān)考守則》和校長室的要求進行操作;從制卷、封裝、布置考場、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計等,進行周密安排,做到科學(xué)布場,嚴抓考風(fēng),把好評卷質(zhì)量和閱卷速度關(guān),我們對每場考試都認真組織,要求當(dāng)天考完后,由教研組組織流水改卷,原則上要求當(dāng)晚出成績,且試卷都要經(jīng)過交叉 5

檢查簽名等一例程序后才能核分輸入,每次成績基本做到了真實沒水分,這一嘗試,推動了其它教學(xué)管理環(huán)節(jié)的質(zhì)量和速度,有利促進了教風(fēng)建設(shè)。

九、教師隊伍建設(shè)情況:

〈一〉、教師現(xiàn)狀分析

學(xué)校共有專任教師 53人,有職稱的四人,2012年后畢業(yè)的42人,本科的12人、大專38人、中專3人;從數(shù)據(jù)可看出,我校骨干教師不多,年輕教師比例較大,教師隊伍年輕缺經(jīng)驗,缺積累,已是一個不爭的事實,但青年教師專業(yè)發(fā)展的后勁和潛力是有的,且每個學(xué)科都有1-2個專業(yè)水平相對過硬具有輻射能力的教師,教研組長、備課組長、學(xué)科帶頭人可以作為培訓(xùn)年輕教師的一線力量,有了這個條件,我們就有努力的希望。

〈二〉、基本目標(biāo):

1、完成有效課堂向高效課堂的過度。

2、確定教師專業(yè)分層發(fā)展的三步走成長計劃,即“會上課-上好課-有專長”,每位青年教師每學(xué)期要承擔(dān)一次公開課、一個同課異構(gòu)課、一個匯報課,以期盡快站穩(wěn)講臺。

3、實施策略:

立足校本研訓(xùn)主渠道,圍繞“備課-上課-交流-反思-課研”主流程,著眼于青年教師課堂教學(xué)效率的提升,具體措施為:

(1)抓備課:

① 規(guī)范集體備課活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源和教師合作平臺,實現(xiàn)備課互助、資源共享。

②開展“提倡終身學(xué)習(xí)和自我提升活動”,主要是指倡導(dǎo)青年教師多讀書、廣讀書,做讀書筆記,提高閱讀量,充實更新備課資源。

(2)磨上課:

① 讓老師們明白,好課是磨出來的、練出來的道理。

② 針對課堂教學(xué)聽課檢查來的問題,開展常態(tài)課指導(dǎo)反饋活動,引導(dǎo)青年教師正確認識教學(xué)行為的偏差。

③重課后反思,我們要求在反思中追求質(zhì)量的提升。通過反思使老師能及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)教學(xué)的錯誤和敗筆,也能看到教學(xué)的成功之處。

④舉行教學(xué)比武,14年舉行了說課比賽,讓老師弄懂一堂課上什么,怎么上一些基本教學(xué)技能,效果不錯。

(3)促交流:

①立足“聽-說-評”活動,開展聽課評課交流反饋活動的跟蹤。因為這些活動立足學(xué)校資源,直面青年教師的日常教學(xué)實踐,能較真實和直觀地反映青年教師的專業(yè)狀態(tài),對促進青年教師專業(yè)發(fā)展很有針對性、啟發(fā)性。

② 組織骨干教師開展教學(xué)開放周活動,掀起了學(xué)習(xí)交流的氛圍。

4、加強幾個教學(xué)基本功的督導(dǎo)

﹝1﹞粉筆字;90后的大學(xué)生,最致命的就是粉筆字,我們推舉一些粉筆字較好的老師進行示范,激發(fā)大家練習(xí)粉筆字的興趣,要求大家私下勤練,計劃下學(xué)期進行粉筆字比賽來推動課堂粉筆字質(zhì)量的提高。

﹝2﹞板書設(shè)計;據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的一些師范院校,對這些教學(xué)基本功的教學(xué)要求幾乎淡化,剛畢業(yè)的大學(xué)生在板書這一塊基本不合格,所以,所以,對板書設(shè)計規(guī)范化的要求勢在必行。

﹝3﹞語言敘事表達;大部份的年輕老師站上講臺,表達含糊,語氣輕飄,課堂語言氣場駕不住學(xué)生,上課效果自然差,我們除了安排示范、例會強調(diào)、提醒、跟蹤點撥外,計劃通過演講比賽來激發(fā)大家練語言敘事表達的激情。

著眼未來,使命所至,對我校來說,教師隊伍建設(shè)是一項長期的工程,我們一定會結(jié)合我校實際,去探索培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、品學(xué)兼優(yōu)的教師隊伍。

十、取得的成績:

〈一〉、畢業(yè)班柳暗花明,非畢業(yè)班部分突破

2014年中考,我校參考人數(shù)共五十一人,尖子層面人數(shù)出現(xiàn)了近幾年來的首次突破。本屆九年級在上學(xué)期期末的縣統(tǒng)考中綜合成績名名列前茅;各學(xué)科中,名列全縣第一的有語文紅分率、數(shù)學(xué)平均分、物理及格率、化學(xué)及格率、歷史紅分率;全縣第二名的有:數(shù)學(xué)及格率、物理平均分、化學(xué)平均分和紅分率、第三的有:英語平均分和及格率;歷史平均分和及格率;政治平均分和紅分率;七年級語文紅分率第一、平均分第四;八年級語文平均分、紅分率和高分段均第一;七八年級還有部分科目也在十名以內(nèi)。

〈二〉、各項競賽也開始嶄露頭角

在本城東鎮(zhèn)小學(xué)生漢字聽寫大賽中,林藝洲、譚芳、鄧嘉順、賴莎莎、陳思成獲各段第一名,陳思成獲書畫比賽第三名;劉碧梅老師獲縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎;陳遠飛同學(xué)獲全國基礎(chǔ)英語綜合能力競賽B組二等獎,劉碧梅老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;陳若婷老師的《動物細胞》獲省級論文二等獎;盧岳超老師《試研初中生特點與多媒體地理教學(xué)》獲省級論文三等獎;

〈三〉、素質(zhì)教育結(jié)碩果

1、在2014年全市的武術(shù)比賽中我校共拿了23枚金牌,19枚銀牌,25枚銅牌;

2、在全縣中小學(xué)禮儀知識比賽中,我校郭思穎、梁文雯、郭澤時三位同學(xué)獲集體一等獎。

十一、工作中存在的不足:

1、個別科任駕馭課堂力度不夠,導(dǎo)致學(xué)生思想開小差的現(xiàn)象時有出現(xiàn)。

2、個別行政工作節(jié)奏稍有緩慢,主要表現(xiàn)為值日工作時段,缺熱情、欠主動。

3、在課程設(shè)置上必須轉(zhuǎn)變觀念,英語科的弱勢局面突破較慢,現(xiàn)所進行的工作還有值得商榷的地方。

4、學(xué)校教研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,教研領(lǐng)頭隊伍的

力量還較薄弱,離科研興校的目標(biāo)還有很大距離。

十二、今后努力方向:

1、還需加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,通過走出去請進來的辦法把提高教師業(yè)務(wù)水平落實到實處。

2、用制度規(guī)范行政隊伍執(zhí)行力。

3、抓實每周教學(xué)研討會,提升研討層次。

回顧一學(xué)年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地反思,今后我們會 上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,進取創(chuàng)新,力爭2015年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,對照《海豐縣民辦學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校的自評得分為96分,符合繼續(xù)辦學(xué)的資格和條件。

2014年12月

第三篇:學(xué)校年檢自查報告

西安信息職業(yè)大學(xué)年檢自查報告

2021年,學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實全國教育大會精神,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以立德樹人為根本,扎實推進學(xué)校綜合治理和改革創(chuàng)新,全面加強內(nèi)涵建設(shè),積極推進本科職業(yè)教育改革試點工作,人才培養(yǎng)水平得到顯著提高,內(nèi)涵式、特色化發(fā)展成效顯著。根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展2021民辦高校、獨立學(xué)院、省屬民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu)年檢工作的通知》(陜教民辦〔2022〕1號)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長、書記為組長的年檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真學(xué)習(xí)文件精神,對照《陜西省民辦高等學(xué)校、獨立學(xué)院檢查指標(biāo)體系(試行)》及上年檢反饋意見,對學(xué)校一年來的工作進行了認真總結(jié)自查,現(xiàn)將2021各項工作自查情況報告如下:

一、認真履行黨建工作責(zé)任,構(gòu)建思想政治工作體系

(一)加強建設(shè),夯實基礎(chǔ),切實發(fā)揮政治核心作用。

認真落實各項《條例》、《規(guī)則》,組織校黨委、行政班子成員認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)和教育的重要論述、講話和精神,使每名把班子成員明確加強黨的建設(shè)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,保證學(xué)校正確辦學(xué)方向,開創(chuàng)發(fā)展新格局的根本政治保障;是切實強化思想政治工作,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地,強化教職工隊伍思想建設(shè)和人才培養(yǎng)能力,是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本保障。在選配黨務(wù)工作干部中,選拔黨性觀念強、善于做學(xué)生思想工作的黨員干部擔(dān)任學(xué)院黨總支書記,按“雙帶頭人”的要求配強支部班子,讓學(xué)院黨總支和基層黨支部真正成為貫徹黨的路線方針、做好學(xué)生思想政治工作的堅強堡壘。

目前校黨委班子成員中,校級領(lǐng)導(dǎo)干部3人,處級部門領(lǐng)導(dǎo)2人,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)2人; 校黨委下設(shè)辦公室、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)4個職能處室,設(shè)置有2個機關(guān)黨總支,6個學(xué)院黨總支,2個直屬黨支部,共有25個黨支部。8個黨總支和2個直屬黨支部書記由各學(xué)院或部門負責(zé)人擔(dān)任。2021年,學(xué)校黨委共召開黨委會6次,黨委擴大會4次。校黨委班子與校、院領(lǐng)導(dǎo)“雙向進入、交叉任職”的領(lǐng)導(dǎo)體制已經(jīng)確立,黨委班子和校領(lǐng)導(dǎo)班子履行“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”制度落實,政治核心作用發(fā)揮強。

(二)精心謀劃,系統(tǒng)推進,黨史學(xué)習(xí)教育成果明顯。

把黨史學(xué)習(xí)教育作為首要政治任務(wù),統(tǒng)籌部署,精心安排,系統(tǒng)推進,確保黨史學(xué)習(xí)教育落實落細,扎實有效。組織成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育實施方案,組織召開“黨史學(xué)習(xí)教育動員大會”;深入基層黨組織調(diào)研學(xué)習(xí)教育開展情況3次;組織召開“黨史學(xué)習(xí)教育推進會” 5次;指導(dǎo)組建校級黨史學(xué)習(xí)教育宣講團并帶頭宣講,校級宣講團在校內(nèi)宣講28場次;指導(dǎo)組織編發(fā)學(xué)校《黨史學(xué)習(xí)教育簡報》15期。

黨史學(xué)習(xí)教育中,重點引導(dǎo)和推進學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合職業(yè)教育特點,做到“一創(chuàng)新、二服務(wù)、三結(jié)合、四養(yǎng)成”。即:校級領(lǐng)導(dǎo)干部重點做好“一個創(chuàng)新”——“本科職業(yè)教育的實踐創(chuàng)新”;中層領(lǐng)導(dǎo)干部重點做好“兩個服務(wù)”——“服務(wù)教師育人、服務(wù)學(xué)生成長”;教師重點做好“三個結(jié)合”——“與教學(xué)質(zhì)量提升相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與課程思政相結(jié)合”;學(xué)生重點做好“四個養(yǎng)成”——“理想信念、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為習(xí)慣、工匠精神”的養(yǎng)成。

(三)落實基層黨建工作重點任務(wù),著力提升基層黨建水平

推進基層黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動。加強基層組織工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),按計劃、分步驟開展培育創(chuàng)建工作,努力做好新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,推進黨建工作和學(xué)校事業(yè)發(fā)展深度融合。

加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。組織校內(nèi)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和參加“高校基層黨組織書記和黨務(wù)工作者黨性錘煉和黨務(wù)工作者能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,通過專題培訓(xùn)、相互交流方式,提高黨務(wù)干部的工作能力。

按照新形勢下黨員發(fā)展新要求,嚴格規(guī)范黨員發(fā)展程序。2021年,學(xué)校業(yè)余黨校分別于4月、11月開辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,對766名入黨積極分子進行了黨課專題培訓(xùn),2021共計發(fā)展黨員370名,其中發(fā)展學(xué)生黨員363名,教職工黨員7名。

加強黨員教育管理,規(guī)范黨員組織關(guān)系管理。加強對黨員教育管理和黨組織關(guān)系管理,督促教職工、入校學(xué)生和畢業(yè)生黨員及時轉(zhuǎn)接組織關(guān)系,保持學(xué)生黨員教育管理的連續(xù)性和有效性。

充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。全體共產(chǎn)黨員不忘初心使命,全身心投入學(xué)校的教育教學(xué)及日常各項工作中。尤其是在2021年抗擊新冠肺炎疫情期間,全體黨員干部主動投身一線,不怕苦、不怕累,為學(xué)校的疫情防控工作作出了巨大貢獻。

開展黨紀黨規(guī)學(xué)習(xí)教育,嚴肅黨內(nèi)政治生活。始終堅持《黨章》等黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)教育,推動“三會一課”、談心談話和“固定黨日+”等制度落實。各基層組織能不斷優(yōu)化黨員學(xué)習(xí)教育形式內(nèi)容,全力保障組織活動時間和效果落實。

(四)強化思想政治教育,維護意識形態(tài)安全

加強思政課教師隊伍建設(shè)。選聘優(yōu)秀思政課教師、輔導(dǎo)員充實教學(xué)管理工作一線。目前學(xué)校配備思政課教師24名,師生比為1:339.875,專職輔導(dǎo)員43人,師生比約為1:162,均達到了規(guī)定的要求。

提高思政課教學(xué)質(zhì)量。組織指導(dǎo)制定了《西安信息職業(yè)大學(xué)推進馬克思主義學(xué)院建設(shè)的實施意見》、《西安信息職業(yè)大學(xué)關(guān)于進一步推進思政課程建設(shè)實施方案》、《西安信息職業(yè)大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)實施方案》。同時,2021年,共組織召開思政課教師座談會4次;思政課、課程思政教學(xué)研討會2次;對16門課程開展課程思政建設(shè)教學(xué)試點工作。

加強師德師風(fēng)建設(shè),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。2021年,在指導(dǎo)修訂完善《師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》的同時,指導(dǎo)制定了《關(guān)于建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制的實施辦法》、《教師師德考核辦法》(試行)、《師德師風(fēng)失范行為負面清單及處理辦法》(試行)、《教師權(quán)益爭議處理辦法》(試行)四個文件。

加強意識形態(tài)工作,防范意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險。修訂下發(fā)了學(xué)校《意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》,就學(xué)校各級黨組織做好意識形態(tài)責(zé)任制工作的重要性、如何做好意識形態(tài)工作做專題輔導(dǎo)教育2次。

加強網(wǎng)絡(luò)陣地管理。建立了校、院、教學(xué)班三級網(wǎng)絡(luò)輿情防控體系。在注重做好師生日常教育引導(dǎo)工作的同時,逢重大事件和重要節(jié)點,能提前安排部署,強化教育引導(dǎo)管控。2021年,學(xué)校未發(fā)生涉校重大輿情。

持續(xù)防范和抵御宗教滲透。加強少數(shù)民族學(xué)生管理及宗教管理工作,尤其是反極端宗教工作。要求各部門負責(zé)人及時掌握信教師生思想動態(tài),加強管理,嚴禁為任何宗教提供非法組織場所,嚴禁私設(shè)聚會點。全年舉辦教育培訓(xùn)2次,建立了信教人員臺賬,目前,在校信教人員55人,其中信教學(xué)生54 人,信教教師1人。

二、夯實辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源

(一)學(xué)校概況

按照學(xué)校辦學(xué)許可證和章程記載的辦學(xué)地址依法實施辦學(xué)活動,地址為西安市長安區(qū)神禾一路。占地面積591畝,校舍建筑面積25.18萬㎡。現(xiàn)有專任教師597人,在校生8157人。館藏文獻約161.5萬冊,其中紙質(zhì)文獻約82.5萬冊,電子文獻約79萬余冊,覆蓋了學(xué)校各個學(xué)科與專業(yè)。

學(xué)校堅持需求導(dǎo)向,聚焦“新工科”、“新基建”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等領(lǐng)域人才需求,設(shè)置14個本科專業(yè),6個專升本專業(yè),40個專科專業(yè)。2021年新申請設(shè)置6個本科專業(yè)經(jīng)省教育廳評審?fù)ㄟ^已報教育部審批。形成了適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和以市場需求為導(dǎo)向的專業(yè)布局。對接崗位群,構(gòu)建了10大特色學(xué)科專業(yè)群,以信息類為特色的高水平專業(yè)群更加凸顯且具有不可替代性。現(xiàn)有省級重點專業(yè)6個,省級綜合改革試點專業(yè)2個,省級一流專業(yè)1個,省級骨干專業(yè)1個,中央財政撥款支持專業(yè)2個,校級重點專業(yè)12個。

(二)舉辦者資質(zhì)齊全,學(xué)校法人財產(chǎn)完整清晰規(guī)范

學(xué)校屬民辦教育性質(zhì),資產(chǎn)由法定代表人張明、易興芝投資,學(xué)校法人財產(chǎn)權(quán)清晰,舉辦者投入資金明確,辦學(xué)積累明確,沒有對外投資、對外提供資金的擔(dān)保或抵押,資產(chǎn)管理制度健全,不含有國有資產(chǎn)。學(xué)校校長依法履行出資義務(wù),落實學(xué)校法人財產(chǎn)權(quán),出資用于辦學(xué)的土地、校舍及其他資產(chǎn)已按相關(guān)規(guī)定過戶到學(xué)校名下。

學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針政策,堅決服從主管部門的管理,把一切辦學(xué)活動和管理行為納入法制化軌道。辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證、組織機構(gòu)代碼證等證件齊全。按照學(xué)校辦學(xué)許可證和章程記載的辦學(xué)地址、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、內(nèi)部機構(gòu)和制度,實事求是地開展招生和教育教學(xué)活動。學(xué)校名稱、層次、類別、校址的變更均通過教育主管部門和其他相關(guān)部門的審批。

三、內(nèi)設(shè)管理機構(gòu)完善,團隊人員配備充足

學(xué)校嚴格按照上級主管部門的要求,堅持完善理事會決策領(lǐng)導(dǎo),行政具體管理,黨委提供保障,教授治學(xué),師生監(jiān)督的辦學(xué)管理模式,形成了強有力的依法治校的保障體制。按照“按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘用、以崗定薪、合同管理”的原則,建立人事管理制度。在工作實踐中形成“合同+目標(biāo)+執(zhí)行力”的管理模式,做到“事有專人,人有專責(zé),工作有目標(biāo),考核有依據(jù)”。

學(xué)校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,學(xué)校理事會、監(jiān)事會、行政、黨委班子由14人組成,是一個具有豐富的教學(xué)、科研和管理經(jīng)驗的團隊。學(xué)校實行校、院兩級管理,設(shè)有學(xué)校辦公室、人事處、財務(wù)處、教務(wù)處等管理和服務(wù)機構(gòu),保證了各項工作的有效進行。學(xué)校現(xiàn)設(shè)置電子信息工程學(xué)院、通信與信息工程學(xué)院等13個二級學(xué)院以及3個實訓(xùn)中心。

四、按照學(xué)校章程開展活動,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量水平

(一)強化學(xué)校安全穩(wěn)定,建設(shè)平安和諧校園。2021年,學(xué)校開展了新生入學(xué)教育、法制教育、“119消防宣傳月”、“安全校園行”“疫情防控演練”等活動。強化巡查整改,堅持安全穩(wěn)定巡查機制,按照“分組、劃片區(qū)、每周巡查、每月上報、及時整改”方式,及時查出、消除各種安全隱患。2021年,學(xué)校投資約61萬元,進一步完善了校園安全管理設(shè)施。通過“人防、物防、技防”建設(shè),提高整體防范意識及管理水平。另外,為了確保校園用電安全,學(xué)校投資約600萬元的高壓配電中心及電力增容項目正式獲批,預(yù)計于2022年9月投入使用。推進數(shù)字平安校園建設(shè),校園監(jiān)控全覆蓋,24小時不間斷的實時監(jiān)控,有效地防范了各類校園突發(fā)事件,全年無涉穩(wěn)或群體事件發(fā)生。嚴防校園暴力、“校園貸”侵害學(xué)生利益和安全;抓好大學(xué)生安全教育網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)準(zhǔn)化考試工作;促進消防標(biāo)準(zhǔn)化、實驗實訓(xùn)室安全規(guī)范化零事故;開展安全人員輪訓(xùn)、增加必要技防巡邏設(shè)施、推進智慧安防。

(二)規(guī)范招生秩序,著力提升學(xué)校美譽度和地區(qū)影響力。2021年,在招生工作中,學(xué)校始終堅持“四個做到”、“三個沒有”。堅持“四個做到”即:一是做到嚴格按照省教育廳核定的學(xué)校名稱、辦學(xué)地點、辦學(xué)類型和層次組織招生工作;二是做到所有登載招生廣告、招生宣傳資料均經(jīng)審批并備案;三是做到嚴格按照國家下達的招生計劃、招生規(guī)定和程序,實事求是地開展招生宣傳工作;四是做到按正規(guī)程序發(fā)放通知書,明確告知學(xué)生學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)年限、取得學(xué)習(xí)證書的辦法。堅持“三個沒有”即:一是沒有未委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生,所有招生工作人員均為學(xué)校在崗在編正式員工;二是沒有虛假承諾誤導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)象;三是沒有對辦學(xué)事實進行虛假夸大。

(三)堅持以需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。學(xué)校完善招生、培養(yǎng)、就業(yè)三位一體聯(lián)動機制,始終密切關(guān)注經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域的發(fā)展情況以及對人才的需求,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整招生計劃,完善培養(yǎng)方案,突出辦學(xué)特色。省教育廳聯(lián)合我校成功舉辦陜西省2021屆高職(專科)院校畢業(yè)生綜合類聯(lián)盟招聘會,參會單位122家,提供就業(yè)崗位8762個,參會學(xué)生2655人,為推動我校及全省高職院校2021屆畢業(yè)生就業(yè)起到了積極的作用。近3年,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率、就業(yè)滿意度持續(xù)提高,畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在96%以上。

(四)落實職業(yè)教育改革要求,不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。

1.師資隊伍基本情況。目前,學(xué)校現(xiàn)有專任教師597人,專任教師中,其中高級職稱以上214人,占專任教師比例為35.8%;研究生學(xué)歷教師389人(博士學(xué)位教師81人),占專任教師比例為65.2%;“雙師型”教師345人,占專任教師比例為57.8%;兼職教師129名,占專任教師比例為21.6%。有省級教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師34人。高層次教學(xué)創(chuàng)新團隊、技能大師工作室5 個。

2.強化“雙師型”教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校強化雙師型隊伍建設(shè),對專業(yè)教師實行有計劃地到企業(yè)輪訓(xùn)、實訓(xùn)、頂崗、進修、培訓(xùn)等,以提高“雙師”素質(zhì),積累實際工作經(jīng)驗。兼職教師與專職教師“結(jié)對子”,兼職教師指導(dǎo)和參與專業(yè)建設(shè)、課程改革、實訓(xùn)基地建設(shè)、團隊建設(shè)、學(xué)生實踐等各項教學(xué)工作。

3.完善人才服務(wù)體系,加大高層次人才引進力度。2021年,學(xué)校從“雙一流”重點大學(xué)引聘具有博士、碩士學(xué)歷的研究生65名;其中,來自企業(yè)、重點大學(xué)具有高級職稱的教師20人,充分發(fā)揮名師、特聘教授的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用,持續(xù)強化人才引進力度,進一步推動學(xué)校師資隊伍建設(shè)。

4.強化師資隊伍培訓(xùn),提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過外送和校本培訓(xùn),擴大師資交流學(xué)習(xí)的深度和寬度。2021完成了350375余人次的師資培訓(xùn)工作。其中校內(nèi)專題培訓(xùn)298人次;校外培訓(xùn)87人次;30名教師參加企業(yè)頂崗實踐培訓(xùn);組織97名教師參加新教師崗前培訓(xùn)及教育教學(xué)能力測試,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)500余人次。

(五)嚴格落實本科教學(xué)管理制度,保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1.深化學(xué)科專業(yè)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)勢突出特色鮮明的專業(yè)群。學(xué)校加快改造傳統(tǒng)專業(yè)、發(fā)展新型專業(yè)、打造品牌專業(yè),學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)前沿,面向國家重點戰(zhàn)略需求和陜西經(jīng)濟社會發(fā)展需求布局專業(yè),2021年新增4個本科專業(yè); 6個專升本專業(yè)。

2.探索本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。與行業(yè)、企業(yè)共同研究制定《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,加強校企合作,突出學(xué)生頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),著力提高本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.完善教學(xué)質(zhì)量保障體系 著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校多次召開教學(xué)督導(dǎo)會議,完善具有我校特色、操作性強的教學(xué)質(zhì)量保障體系,學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為導(dǎo)向,以教學(xué)資源保障為支撐,建立質(zhì)量決策、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量運行、質(zhì)量信息反饋、質(zhì)量評估診斷、質(zhì)量支持等七個子系統(tǒng),構(gòu)建“教師、課程、專業(yè)、學(xué)院、學(xué)校”五位一體,從而建立具有可測量性和自我改進完善的本科教學(xué)質(zhì)量保障體系。

4.高度重視,充分認識學(xué)籍管理重要性。以主管教學(xué)工作、主管招生工作、主管學(xué)生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長,由教務(wù)處、學(xué)生處、招生辦、各學(xué)院等部門組成的資格復(fù)查工作組,對所有新生按錄取電子檔案(考生報名登記表)、錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證、檔案照片和考生本人“六對照”的原則,開展新生入學(xué)資格復(fù)查工作,同時按照上級相關(guān)要求開展新生入學(xué)學(xué)籍自查,按時準(zhǔn)確完成學(xué)籍電子注冊。

5.充分認識教材政治建設(shè)的重要性,規(guī)范選用教材。成立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教材選用管理委員會,指導(dǎo)學(xué)院的教材選用工作,按照教育部印發(fā)的《職業(yè)院校教材管理辦法》《普通高等學(xué)校教材管理辦法》對教材進行全面規(guī)劃和建設(shè)。

6.大力推進校企深度合作,深化教育教學(xué)改革。主動對接區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,校企雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)等方面深入探討,在人才培養(yǎng)方案制定、課程開設(shè)、實踐教學(xué)教材編寫、校企共建實訓(xùn)基地、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師掛職鍛煉、“雙師型”教師培養(yǎng)、就業(yè)安置等方面深入開展合作。

7.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提升學(xué)生職業(yè)能力。近年來,學(xué)生在課程設(shè)計、跟崗實習(xí)、認知實習(xí)、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)以及各級各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中取得了顯著的成績,有力地推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。2021年,學(xué)校職業(yè)技能競賽辦公室狠抓職業(yè)技能大賽,以教育部認可的57項職業(yè)技能大賽為主,選取與專業(yè)對應(yīng)的賽項組織學(xué)生競賽,先后獲得各類省級、國家級獎項120余項。

(六)實施學(xué)生體育素養(yǎng)評價,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。

我校的體育教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案,按照本、專科學(xué)生的特點和要求,科學(xué)合理的進行體育課程的設(shè)置。以抓教學(xué)紀律為切入點,創(chuàng)新體育教學(xué)模式,實施學(xué)生初步自主選項課體育教學(xué)模式。增強體育教學(xué)的吸引力、特色性和實效性,不斷提高我校的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

五、完善財務(wù)制度,保障教育教學(xué)

學(xué)校財務(wù)處建立了完善的財務(wù)管理制度,包括《西安信息職業(yè)大學(xué)財務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)固定資產(chǎn)財務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)低值易耗品財務(wù)管理制度》、《西安信息職業(yè)大學(xué)學(xué)費收繳管理制度》等。學(xué)校會計機構(gòu)設(shè)置完善,沒有決策機構(gòu)負責(zé)人的直系親屬擔(dān)任學(xué)校會計主管和參與會計工作。

財務(wù)處按照辦學(xué)屬性依法設(shè)置會計賬簿,依法進行會計核算,編制會計報表,安排專職人員進行內(nèi)部審計并及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)和社會公布。

2021年,國家給學(xué)校下?lián)苊褶k專項資金530萬元,我校嚴格按陜西省教育廳《陜西省民辦高等教育專項資金管理暫行辦法》相關(guān)文件精神,設(shè)立了專款專戶管理。同時建立了一套完善的管理與核算制度,保障專項資全部使用到學(xué)校教育教學(xué)之中,為提高學(xué)校的教育教學(xué)而服務(wù)。

學(xué)校嚴格按照陜西省陜價服發(fā)〔2015〕76號文件精神要求,進行收費管理,堅持和確保所有收入都用于學(xué)校的發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

六、搭建產(chǎn)學(xué)研用平臺,提升科研能力和科技成果質(zhì)量

(一)大力推進產(chǎn)學(xué)研用合作和科技成果產(chǎn)業(yè)化。學(xué)校堅持科技創(chuàng)新以服務(wù)發(fā)展為目標(biāo),按照“長效合作、提升服務(wù)、擴散成果、構(gòu)筑基地”的指導(dǎo)思想,以滿足國家、陜西經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求為導(dǎo)向,以項目為依托,以成果轉(zhuǎn)化為重點,從制約行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸技術(shù)中凝煉創(chuàng)新方向,組織創(chuàng)新團隊,搭建成果轉(zhuǎn)化對接平臺,通過創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的聯(lián)動融合實現(xiàn)校企合作,進一步服務(wù)西安信息企業(yè)建設(shè)需要,為行業(yè)和陜西經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

(二)認真學(xué)習(xí)“科技成果轉(zhuǎn)化”等相關(guān)文件,逐步健全知識產(chǎn)權(quán)各項管理制度。學(xué)校積極組織討論、制定和修改了學(xué)校相關(guān)文件,逐步建立健全了各項管理制度,完善了《西安信息職業(yè)大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)管理辦法》、《西安信息職業(yè)大學(xué)科研成果獎勵辦法》《西安信息職業(yè)大學(xué)科研項目管理辦法》等,形成了系統(tǒng)的科研管理、知識產(chǎn)權(quán)管理和科技成果轉(zhuǎn)化制度,保證了學(xué)校科研工作規(guī)范、嚴謹、有序的進行。

(三)積極組織科研項目申報。2021年我校共計申報科研項目16項,其中自然科學(xué)專項12項、人文社科專項4項。且均已在陜西省教育廳備案立項。

七、堅持“以人為本”的服務(wù)理念,保障師生權(quán)益

2021年,學(xué)校充分發(fā)揮課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等十個方面的育人功能,充分挖掘育人要素,完善育人機制,逐步形成全員全過程全方位育人工作格局。學(xué)校全年共計發(fā)放國家獎助學(xué)金金額704.95萬元,協(xié)助1492人辦理了生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額1192.5萬元。開展“心理健康文化節(jié)”,組織大規(guī)模心理文化活動,參與人數(shù)達3000余人。

學(xué)校實行民主管理,為教職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境,維護教職工合法利益,為全體教職工足額繳納“五險一金”。教職工通過學(xué)校工會和教職工代表大會參與學(xué)校管理,同時制定相關(guān)的激勵機制,鼓勵教職工積極為學(xué)校民主管理獻言獻策。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與重大決策都經(jīng)教代會反復(fù)征求意見,切實保證教職工能通過民主決策多種途徑維護自身合法利益。

八、持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控,提高突發(fā)公共事件處理能力

2021年,學(xué)校始終把疫情防控工作作為政治任務(wù)來抓,以“防止疫情向?qū)W校擴散、保障師生生命健康、維護校園安全穩(wěn)定”為目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),思想上高度重視,行動上狠抓落實,措施上高效全面,堅決筑牢校園疫情防線,切實維護廣大師生健康。

(一)加強制度建設(shè),狠抓安全工作落實。結(jié)合學(xué)校實際及階段性重點工作,在已有制度的基礎(chǔ)上進一步細化完善了“三案七制”,并從嚴執(zhí)行,嚴格考核,做到有章可循、執(zhí)章必嚴、違章必究。

(二)加強防疫物資儲備,提升應(yīng)急保障能力。建立健全突發(fā)事件應(yīng)急物資保障體系,最大限度地減少突發(fā)事件帶來的損害,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全。

(三)加強食品衛(wèi)生安全管理,落實錯峰就餐制度。做好餐廳從業(yè)人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護,不使用來源不明的家畜或野生動物;做好水質(zhì)監(jiān)測及供水設(shè)施設(shè)備的清潔消毒工作;堅持做好餐具、各類設(shè)施設(shè)備、就餐區(qū)域等消毒工作;疫情未解除前,實行分院系、分班級錯峰、錯時、分散就餐,全力做好飲食保障工作。

(四)重視社會輿情、咨詢投訴建議處置等工作。為保障輿情處置高效有序運轉(zhuǎn),我校一直在不斷優(yōu)化創(chuàng)新輿情處置的方式方法。堅持日摘要、周匯總、月通報等信息制度,最大限度確保了社情民意的快速上傳以及相關(guān)決策。對訴求合理、有條件解決的,要求相關(guān)部門立即予以解決;對不符合政策法規(guī)的,立即督促承辦部門做好解釋說明工作;對一些合理性意見和建議,認真研究,力求從體制機制層面解決問題。規(guī)范辦理流程,切實做好輿情處置記錄、交辦、督辦、回訪工作。

2022年,學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針和黨的十九大及十九屆歷次全會精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),著眼新起點、新目標(biāo)、新格局、新理念,聚焦陜西“新工科”,“新基建”,新一代信息產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)等重點領(lǐng)域發(fā)展需求,持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作,統(tǒng)籌發(fā)展與安全穩(wěn)定關(guān)系,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,辦好人民滿意的教育,奮力創(chuàng)建全國一流本科職業(yè)大學(xué)。

2022年3月10日

第四篇:關(guān)于學(xué)校年檢自查報告(通用)

關(guān)于學(xué)校年檢自查報告范文(通用5篇)

忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,自查報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。來參考自己需要的自查報告吧,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校年檢自查報告范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校年檢自查報告1

為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué),我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

落實責(zé)任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀,進一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生;校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強檔案建設(shè),落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

三、主要問題

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。學(xué)校年檢自查報告**外國語中學(xué)年檢自查報告

學(xué)校年檢自查報告2

多年來xx學(xué)校能夠健康成長,是因得到了各級政府的積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書面匯報如下:

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

學(xué)校自2005年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,2006年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴明的紀律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標(biāo)的操場等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

三、扎實基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理責(zé)任,增強服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動 形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

4、德育教育講實效。學(xué)校始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生提供展示自己才華的舞臺。

6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強學(xué)生的自護、自救意識,收效甚好。

四、存在問題及努力方向

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實硬件設(shè)施。

2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。

3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校年檢自查報告3

20XX我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一、學(xué)校基本情況:

我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學(xué)條件:

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、夯實基礎(chǔ) 強化管理

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。

一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。

另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

1、教學(xué)管理注重績效: 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。

一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

二是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

2、德育教育立足實效: 萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。

一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。

二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。

(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。

(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實有效: 安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:

一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。

二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強自護自救的安全意識。

4、后勤保障講究成效: 加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。

一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認真組織好中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

四、存在的問題和努力的方向:

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。

2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌

學(xué)校年檢自查報告4

根據(jù)《xx高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展20xx檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)匯報如下:

xxx光谷為明實驗學(xué)校自更名一年以來,在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

一、基本情況

1、班級情況:

學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

2、師資情況:

學(xué)校現(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學(xué)歷15人,專科學(xué)歷3人;教過小學(xué)一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

3、硬件情況:

學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計規(guī)模49個教學(xué)班,能提供1764個優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

二、辦學(xué)特色

1、辦學(xué)模式

學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

2、課程建設(shè)

學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

3、監(jiān)督評價

學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的.基礎(chǔ)上,通過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學(xué)生取得的成績

20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎,小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

成功晉級CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽,我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的晚報。

長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。

在20xx年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績

20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭雪老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx—20xx學(xué)班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。

3、學(xué)校取得的成績

我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽20xx優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被xx市總工會評為三星級工會。

四、問題建議

1、招生困難

因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機會。

2、師訓(xùn)欠缺

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原來一直沒有參與進去,致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

3、平臺不足

教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

五、黨團工會

我校黨團工作因為人數(shù)較少,一直參與為明教育集團學(xué)區(qū)的黨團活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級工會活動,上被評為三星級工會,非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛護。

六、安全穩(wěn)定

我校時刻以安全為第一責(zé)任,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長。

七、財務(wù)管理

我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),嚴格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。

學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)建具有國際影響力的精品化學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。

為進一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,學(xué)校全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機,不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對學(xué)校一直以來的支持、指導(dǎo)、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來學(xué)校調(diào)研、多來學(xué)校指導(dǎo),讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

學(xué)校年檢自查報告5

石家莊上達職業(yè)中專學(xué)校,是由石家莊市教育局審批的民辦職業(yè)中專學(xué)校,位于石家莊市正定縣,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、縣教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

一、辦學(xué)方向

我校辦學(xué)認真貫徹國家規(guī)定的教育方針政策,培訓(xùn)目標(biāo)明確,嚴格認真的執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱所規(guī)定的內(nèi)容。加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育,加強文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育,注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、創(chuàng)新精神、務(wù)實精神、創(chuàng)業(yè)能力,定期向?qū)W生和教職員工普及法制教育,不斷完善制度建設(shè)。不斷提高和完善辦學(xué)條件與實踐器材設(shè)備。通過對學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程講授,使其各自明確今后職業(yè)走向,了解社會需求,培養(yǎng)就業(yè)興趣,突出學(xué)生個性化發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校就業(yè)處積極開展就業(yè)前培訓(xùn),積極拓展就業(yè)渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山東等等地的廠家大約有2000家左右,大大促進了學(xué)生就業(yè)率。

有董事會章程,董事會能定期召開會議,研究學(xué)校發(fā)展、專業(yè)規(guī)劃、車間改造、資金投入、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整等問題,解決學(xué)校存在的問題。

二、校園校舍

1、學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積63000㎡,校舍建筑總面積11000㎡,有400米的環(huán)形跑道,學(xué)生體育活動場地8814㎡。學(xué)校綠化覆蓋率達70%,學(xué)校綠草如茵,花團錦簇,是學(xué)生們健康成長的樂園。

2、學(xué)校環(huán)境與布局

學(xué)校有平整、適用的操場,為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用勵志及形象標(biāo)語裝飾走廊、教室。具備無塔供水和有塔供水兩套供水系統(tǒng)和獨立的變壓器供電系統(tǒng)。辦公區(qū)、教學(xué)樓、實踐操作車間、宿舍樓、食堂等建筑相對獨立設(shè)置,分區(qū)明確。

3、校舍安全

我校校舍符合中職學(xué)校校舍安全工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不存在危房建筑。

三、教學(xué)設(shè)備

1、教學(xué)儀器

我校擁有實踐操作車間六個,微機實驗室一個,從實踐整車到模型模具、汽車維修工具、維修設(shè)備、診斷儀器、汽車各類配件應(yīng)有盡有,總價值在211萬元,可提供200余工位,與學(xué)生的比例為2:1,符合中專學(xué)校的要求配置,并且以學(xué)生動手操作為主,重視學(xué)生的動手能力培養(yǎng)。

2、電教器材

為了增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室(8間教室)安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,充分實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效,提高了教育教學(xué)效果。計算機60臺,滿足生均配置比例,另有70座語音教室一個。

3、圖書和閱覽室

學(xué)校沒有獨立的閱覽室,根據(jù)租賃協(xié)議學(xué)生可以在職中圖書館借閱書籍。

4、教學(xué)用房和辦公用具

我校教室擁有25個,教室明亮,環(huán)境整潔,辦公用具齊全,能充分滿足教學(xué)的需求。

5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋機房、各行政辦公室、教學(xué)辦公室、多媒體教室、實訓(xùn)車間等。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)查找資料學(xué)校投資在宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)和活動區(qū)鋪設(shè)WiFi網(wǎng)絡(luò),并使之無縫連接,方便了學(xué)生查找資料也活躍了學(xué)生的課余生活。

四、章程制度建設(shè)

我校具有經(jīng)教職工大會通過的學(xué)校章程,并且各項辦學(xué)活動按照章程進行,教職工大會每年定期召開。

我校擁有健全的教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,并嚴格按照各項管理制度有序的執(zhí)行,校務(wù)公開欄更新及時有效,真實、規(guī)范。

五、加強組織建設(shè)和教師隊伍建設(shè)

校務(wù)會定期召開會議,研究部署董事會決議,校務(wù)會成員責(zé)任制明確,學(xué)校各行政職能部門、教學(xué)部門、團組織、學(xué)生會、職代會機構(gòu)齊全,職責(zé)分明。

我校專職教師30人,學(xué)歷達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專兼職教師比例合理,雙師型教師比例為30%。

我校注重教師專業(yè)的發(fā)展和職業(yè)道德建設(shè),校風(fēng)教風(fēng)均良好。我校專兼職教師全部簽訂了聘任合同,學(xué)校按規(guī)定辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險、教師福利待遇解決的比較好,教師滿意。

學(xué)生各項管理制度健全,師生遵紀守法,沒有出現(xiàn)團伙斗毆和上訪等不良現(xiàn)象發(fā)生。此外我校嚴格按照并落實國家對在校生的資助政策,良好的確保了資助及時到位。同時設(shè)有學(xué)生意見箱,為學(xué)生提供了申訴平臺,良好的維護了學(xué)生的合法權(quán)益。

財務(wù)賬目清晰,遵守財務(wù)管理制度,財務(wù)人員持證上崗,工作規(guī)范。

六、遵紀守法依法辦學(xué)

我校始終遵守國家的法律法規(guī),依法辦學(xué),不存在亂收費等不良現(xiàn)象,招生政策符合國家相關(guān)規(guī)定要求,宣傳廣告與實際情況符合。領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),嚴格遵守。辦學(xué)許可證、法人登記證、收費許可證、組織機構(gòu)代碼證等證件合法齊全有效。嚴格按照國家政策執(zhí)行助學(xué)金及免學(xué)費資助,并做到及時有效。

我校具備完善的學(xué)籍管理檔案,嚴格按照相關(guān)制度規(guī)定對學(xué)員實施證件的印發(fā)工作。

校園有校園安全管理制度及措施,校園建設(shè)隨市場需求制定整體性規(guī)劃,主要針對于教材的不斷完善和實踐車間的擴建升級及完善。后勤制度建設(shè)完善,有效的保障了財產(chǎn)管理的安全性,同時按季節(jié)定期綠化美化校園環(huán)境,使校園勃勃生機。

七、教學(xué)管理

1、注重教師隊伍建設(shè)

學(xué)校鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),凡是參加繼續(xù)教育并取得相應(yīng)畢業(yè)證的教師學(xué)校給予一定的獎勵。不斷選拔骨干教師到高等職業(yè)學(xué)校進修培訓(xùn);聘請汽修行業(yè)的專家和高校教師到校講學(xué)。定期開展專業(yè)教師的全員培訓(xùn),學(xué)校規(guī)定專業(yè)課教師定期參加生產(chǎn)實踐的制度,開展有學(xué)校特色的校本培訓(xùn),注意專業(yè)帶頭人的培養(yǎng),使教師的職業(yè)道德、實踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)得到不斷提升

2、嚴把教材質(zhì)量關(guān)

教材管理規(guī)范、嚴格,推薦選用高質(zhì)量教材,供應(yīng)渠道正規(guī)、及時,保證教育教學(xué)規(guī)格和質(zhì)量。學(xué)校自編的教材,內(nèi)容有較強的針對性、實用性。

3、加強制度建設(shè),向管理要質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理制度健全,良好的保證了教學(xué)秩序。教學(xué)管理有計劃、有實施、有監(jiān)控、有考核,形成了一套閉環(huán)管理系統(tǒng)。各個專業(yè)課程設(shè)立相關(guān)教研組,并定期開展相關(guān)教研活動,有計劃,有實施,有記錄,有總結(jié)。

我校專業(yè)教學(xué)一步到位,課堂教學(xué)生動有趣,實踐手把手指導(dǎo),取得良好的教學(xué)效果,通過對學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽評比和常規(guī)專業(yè)學(xué)科考核等方面調(diào)查,來綜合評定教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果。

4、加強德育和職業(yè)道德教育

在學(xué)務(wù)校長和學(xué)務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育工作在教學(xué)、管理和各項工作中全面滲透德育,有科學(xué)有效的德育考核制度;學(xué)校團組織和學(xué)生會組織健全,能根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的德育活動,工作計劃周密、成效顯著。

學(xué)校采用專職班主任隊伍,班主任從學(xué)生到校一直到學(xué)生畢業(yè)全程負責(zé)學(xué)生的管理,班主任隊伍相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理。

學(xué)校德育課堅持對學(xué)生進行愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。

學(xué)校學(xué)務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃安排針對性的組織學(xué)生參加公益志愿者活動(如志愿到社區(qū)宣傳汽車保養(yǎng)、養(yǎng)護等知識,參加車展志愿者活動等);組織學(xué)生消防演練;開展主題班會活動;組織部分學(xué)生到西柏坡德育教育基地參觀;尊師尊教;感恩教育等活動。

八、財務(wù)后勤管理

財務(wù)管理財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。票據(jù)正規(guī),收支合理,收費項目嚴格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行。會計報表按時進行年審。食堂工作人員持衛(wèi)生部門出具的健康證明上崗,學(xué)生和職工相對滿意度較高。

九、質(zhì)量效益

全日制職業(yè)教育學(xué)歷教育在校生人數(shù)500人以上。國家規(guī)定工種職業(yè)技能鑒定參考率100%,獲得資格證書的比例達90%以上,就業(yè)率100%,畢業(yè)成績優(yōu)良。

十、學(xué)校安全

我校成立有安全管理小組,安保制度健全完善,有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案措施,學(xué)生及外來人員門崗出入登記,學(xué)生憑假條外出。定期對食堂后廚衛(wèi)生進行排查,并且不定期巡查,確保校園安全穩(wěn)定。

我校辦學(xué)多年以來始終恪守教育的各項相關(guān)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教,緊盯市場對技術(shù)型人才的需求,突出技術(shù)型人才的培養(yǎng),爭取為社會做出更大的貢獻。

在整體工作中,如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇:學(xué)校年檢自查報告

多年來xx學(xué)校能夠健康成長,是因得到了各級政府的積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)情況做書面匯報如下:

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

學(xué)校自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴明的紀律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標(biāo)的操場等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

三、扎實基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理責(zé)任,增強服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

4、德育教育講實效。學(xué)校始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生提供展示自己才華的舞臺。

6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強學(xué)生的自護、自救意識,收效甚好。

四、存在問題及努力方向

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實硬件設(shè)施。

2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。

3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

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