第一篇：曹寺中學安全教育周宣傳總結

曹寺中學安全教育周宣傳總結

校在安全教育方面做出了不懈的努力并取得良好的效果，具體工作如下：三月十二日，召開了學校安全教育工作小組全體成員會議。會上校長重點強調了學校安全工作的重要性及必要性，并提出了安全教育工作中的一些具體要求，明確了學校各部門、各班級安全責任負責人。我們學

首先，我們學校以此為鍥機，把我?！捌桨残@”建設工作向縱深方向推進了一大步。學校先后對值班人員及護校人員進行了個別調整，還對他們提出了更高的要求，要求他們增強責任心，必須二十四小時堅守崗位，尤其是星期

六、星期日這兩天。

學校努力與辦學單位溝通并邀集學校周邊的居民和門口的幾家門頭負責人聚到一起對他們開了一個座談會，進而爭取到他們對學校安全工作的支持，使我校的安全穩定工作獲取了良好的保障。

其次，我們學校充分利用“安全教育周”組織學生開展了安全教育系列活動，具體活動如下：

三月二十九日（星期一），在升旗儀式上，校長做了開展“安全教育周”宣傳活動的動員講話，明確指出了今年安全教育的主題是：“珍愛生命,安全第一”并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

在安全教育宣傳活動之初，安全教育領導小組制定了活動計劃及活動安排。活動時間均定在了下午最后一節課和課外活動的時間。在活動的第一天各班班主任均組織本班學生認真學習了鄉教委下發的《中小學生安全教育讀本》，還寫出了自己的學習體會，并以小組為單位進行了討論。各班還組織全體學生開了“安全教育”主題班會，提高了學生的安全防護意識。

活動的第二、三天，學校充分利用多媒體教室分批組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片教育學生做一個遵守交通規則的好少年。中、高年級的同學還寫出觀后感來談感受，寫看法。

星期四的上午，學校統一組織學生開展了一次緊急疏散及逃生自救演練。學校廣播室響起警報以后，各班的學生在班主任老師的指揮下安全的撤離教室，用最短的時間以最快的速度離開教學樓到學校操場上集合。班主任老師在樓梯口組織疏散學生（尤其是二樓的學生）為他們指出疏散路線，避免了擁擠的現象。

星期五的下午，各班在班主任老師的指導下開展了以“珍愛生命”為主題的手抄報展評活動，學生每人辦一期手抄報在班內展出，選出比較好的參加學校開展的手抄報展評大賽。學校評出了一、二、三等獎進行表彰獎勵。

宣傳活動開展期間，學校班還充分利用宣傳櫥窗、讀報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學生的安全防護和自救知識。

經過一周時間安全教育活動的開展，同學們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。學校開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。

曹寺中學

2011.4

第二篇：曹寺中學交通安全教育計劃2010

曹寺中學交通安全教育計劃

2010年

一、目的：

1、陶冶交通安全道德，培養遵守交通規則的良好習慣。

2、加強現代交通工具性能的認識及各項交通安全措施，避免交通事故發生。

3、加強學生交通規則有關法令之了解，建立交通安全的共識。

4、從學生做起，影響至家庭社會，改善交通秩序，維護大眾的安全。

二、實施要則：

一

1、成立交通教育委員會，由校長擔任主任委員，安全校長為副主任委員，另由年級主任、專任老師等若干人組成委員。

2、每學期舉行交通安全教育講座。

3、加強校內交通環境布置整理及充實交通安全教育教學設備。

三、加強學生交通安全教育：

(1)實施學生出入校門和穿越馬路徒步的訓練。

三)配

(2)遇有重大交通事故，隨時實施機會教育。

（3）、開設安全教育課。

四、(一)舉辦交通作文，漫畫，讀書活動。

(三)張貼懸掛交通教育圖片等。

五、組建交通安全宣傳小組，定期舉辦安全知識抽測。

第三篇：曹寺中學2010年安全生產月活動總結

曹寺中學2011年安全生產月活動總結 按照上級有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“以人為本，安全第一”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照局安全辦統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在簽定安全生產目標管理責任書的同時，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體干部會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還制作了安全生產圖、宣傳條幅、消防知識圖、消防知識讀本，組織全校教職工學習《安全生產法》，并進行了認真答題考試，有120余人參加了答卷，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

三、加大投入，確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置，學校還對房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學生的發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

曹寺中學

2011年6月30日

第四篇：曹寺中學兩會安全預案

曹寺中學

“兩會”期間校園安全應急預案2010年3月

2010年3月兩會期間，為了進一步加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長：焦洪森

副組長：張洪營常永勝組員：趙延升 卞德領李春健董克松張立謙 安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

（1）、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施

（2）、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>

（3）、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施

（4）、根據需要對事件現場采取控制措施

（5）、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導

（6）、突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

1.進一步加強門衛管理，嚴格進出人員登記制度。門衛把好第一關。

2.周中華廣播通知所有女教師迅速到自己班級組織管理學生。

3.所有行政人員立即下到自己所負責的年級。

4.所有男教師到教學樓的入口處，把住進門的通道，不讓壞人進入。

5.向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級幫助指導。

6.與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

7.確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

8.召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

9.專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

10.冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；

11.學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作

曹寺中學

2010.3

第五篇：中學安全教育宣傳活動總結

根據《南安市教育局關于在全市教育系統開展2013年安全生產月活動的通知》（南教執〔2013〕9號）精神，在2013年6月 安全生產月活動中，開展以安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動為主題的三項行動，強化安全教育工作，整頓校園秩序，為全校師生營建優美、安定、祥和的校園環境，使學校成為師生員工的樂園?，F將我校2013年安全生產月宣傳活動總結如下：

一、健全組織機構，落實目標責任制

多年來，我們西溪中學的教育教學工作在全體教職員工的努力下，取得顯著成績，教育科研水平不斷提高，學校的各項工作也有序推進，但同時，我們清醒地認識到隨著社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，以及我們西溪中學特定的地理位置局限，無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素，這給安全工作提出了新的課題。

西溪中學領導一班人充分意識高度重視這個問題，將學校安全工作納入學校整體工作之中，并在期初總體規劃安全生產月活動，首先成立了注重安全生產、建設和諧校園活動工作領導小組，由莊稼鴻校長任組長，黃文豐副校長、陳賢德副校長任副組長，成員包括學校各處室主任與年級組長和班主任老師等。要求每個年級都成立年級組長負責的安全小組，遇到問題隨時上報政教處，重大問題政教處及時向領導小組匯報。這樣使得學校安全工作制度健全，網絡暢通，形成了政教處主任具體抓，德育處成員、年級組長，班主任教師協助抓的學校、年級、班級三級安全網絡，逐級開展工作。

結合我校平安校園創建，制訂了切實可行的計劃，充分考慮可能出現的問題，早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。

層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、教務主任、總務處、德育處分別與領導小組簽訂目標責任狀，活動結束進行綜合評定，獎罰分明，對工作責任心強、完成任務好的進行獎勵，對完不成目標，責任心差，學生家長反映強烈的人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生以及家長進行安全生產意識教育。利用全體教師會、升旗儀式對全體師生會進行安全生產月活動總動員，做了大量耐心細致的工作，充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、校園網、家校路路通平臺等校門口大屏幕、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。

三、規范管理，提升安全生產月教育活動的效果

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規范的管理和科學運作才是保證活動效果的關鍵所在。為了促進綜治機構的科學高效運作，學校制訂了科技手段與人防相結合保安人員與教師相結合的兩結合方針。保衛人員白天重點把守大門，實行簽名準入制度，非校內人員或無正當理由入校的校外人員不得入內，確保校園安全。保安人員白天不定時在校內巡視，發現可疑情況及時處理。夜幕降臨后，值日老師巡視校園的各個角落，做到預防為主，安全第一。其次，學校領導意識到安全工作關系到每個人的利益，安全工作，人人有責，廣大教職工自覺養成習慣。再次，領導小組與派出所應加強聯系，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯系。此外，還利用校園監控系統，對校園進行全方位監控這樣兩結合顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作正常有序的開展。

四、加強全體師生、教職員工思想道德建設

在本次活動中，我們加強了教職工的政治學習，同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們全體師生還學習了家庭防范，使師生員工受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，為安全生產活動的順利開展奠定堅實基礎。我們還重點抓了學生的常規管理和學生日常行為規范的教育，讓學生學會自己管理自己，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設；同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓學生和德育處加強課間巡視，上學放學時在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。舉辦了以安全生產為主題的黑板報評比。學校按照教育局的要求結合本校實際對全校的消防設備的日常保養、學生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設和使用、體育器材的牢固程度以及學生的平時行為規范等進行了全面的排查，重點治理了消防設備的日常保養，確保消防設備的正常。學校結合生命教育課進行了學生安全的演練。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以莊稼鴻校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大食物中毒事故、災害事故、、自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

五、努力做好班主任工作，切實加強學校德育常規工作

班主任是學校在安全教育工作的中堅力量，為了調動班主任工作的積極性，定期召開班主任會議，每周舉行一次，強調班主任要對學生進行遵紀守法教育，增強學生的法律意識，減少學生的違法亂紀行為的發生，并將設立班級安全責任獎，將班級安全工作與班主任考核緊密聯系起來，確保校園安全。

六、重視和加強學校周邊環境隱患排查和規避工作

學校周邊環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責，定期進行校園周邊環境隱患的排查，及時向有關部門匯報，這樣，有效凈化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。

2013年安全生產月活動，經過全體師生員工和家長等社會各界的辛勤的努力，取得了理想的效果。我們深刻認識到，校園安全是一項艱苦而長期的工作，沒有最好只有更好，我們要時刻緊繃安全生產這根弦，用周密的計劃、科學的管理、扎實的行動為廣大師生員工營建一個安全、祥和的學習和工作氛圍。