第一篇：2013-2014安穩辦工作總結

2013—2014年度重慶市璧山中學校

安穩辦工作總結

本學年，我室在各校級領導的監督和指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校吳校長直接抓，分管周副校長具體抓，學校安穩辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校吳校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任和科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了家校共管協議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切

配合。我們積極與公安、交通、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全

保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病、防火、防電、防溺水等的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并開展了以“安全在我心中，珍愛生命旅程”為主題的演講比賽，讓所有師生樹立良好的安全防范意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用講座、班會、團隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語安全手抄報展覽等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過給家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初，安穩辦對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。加強校園用電安全檢查等，對排查出來的問題，及時上報，做到及時整改，不留隱患。

2、在消防安全方面，建立和完善網上消防安全社會安全戶籍化管理系統。并及時做好該系統的更新工作，積極配合消防部門，把學校消防安全工作落到實處，保證學校的教學安全。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛

工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守兒童越來越多，留守兒童缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、上放學的安全管理。有些家長沒有到指定的地點接送學生，尤其是晚自習放學時，有部分家長接送學生的車輛擁堵在大校門及校門前方斑馬線上，存在很大的安全隱患。

今后，我們將進一步重視安全保穩定工作，及時解決安全穩定工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保穩定工作水平。

重慶市璧山中學校安穩辦2013.12.31

第二篇：201006安穩辦工作總結

2010年上半年安穩辦工作總結

1、學校領導班子重視校園安全問題，采取了一系列措施。如落實校園安全監控措施，加強24小時值班制度的檢查，經常進行學生公寓安全隱患排查，加強住校生的安全管理，夜不歸宿三次予以開除，請專業保安進校園等。

2、做好學生安全教育工作，強化安全意識。利用晨會、班會、電子顯示屏對學生進行校園安全、交通安全、用電安全、遵紀守法等方面的教育，做到安全教育經常化。例如3月25日下午學校聘請西關派出所xxx警官來校為全校學生做法制教育報告，5月4日早升旗儀式后召開了全校法制教育大會，x校長、xx主任在會上講了安全問題，以及如何對待、化解同學之間的矛盾。

3、及時做好大型學生活動的安全預案。4月12日安穩辦制定了春季田徑運動會安全預案，并做好運動會中間的安全保障工作。4月23日高一年級學生到藍田軍訓基地進行軍訓，安穩辦提前制定了軍訓安全應急預案，并x校長、x主任親自帶隊。保障了軍訓任務的順利圓滿完成。

4、在住校生中開展“我愛我家”美麗宿舍評比活動，通過評比我們選出了6個美麗宿舍并制作成展板在校園展出，得到師生的好評。

5、為了提高學校領導、教師、學生應對自然災害的能力，在5月21日下午班會時間組織全校教師、學生進行了地震疏散演練，由于組織得力全校師生用時1分鐘迅速有序下樓，集中到安全地方。

6、耐心、細心做好住校生的安全保障工作。為此，制定了嚴謹的工作程序，每天放學前由班主任把當天請假的學生書面報告安穩辦，晚上10時由宿舍管理員檢查住校生人數，把不在宿舍的住校生名單書面報告安穩辦，由當晚值班的老師對夜不歸宿的學生打電話與家長聯系，搞清不在校的原因。第二天安穩辦的老師再與班主任聯系，繼續追查該學生不在學校的原因，屬于夜不歸宿的叫學生本人到安穩辦，談話進行批評教育，最后填寫夜不歸宿登記表。

如果屬于二次夜不歸宿，那就打電話請家長來學校面談，愿意悔改的學生當面寫出保證書由家長填字，以觀后效。本學期先后請09青鳥2班學生xx家長、08青鳥2班學生xx家長、09制冷2班學生xxx家長到安穩辦談話，基本上取得了預期的效果。

7、加強宿舍衛生管理，開展“文明宿舍”評選活動。為了給住校生創建一個干凈衛生的衛生環境，安穩辦要求住校生對宿舍衛生一天 三次打掃，垃圾做到當天清理出宿舍。每天由學生輪流檢查，一周一評比，一個月對衛生保持比較好的宿舍進行一次獎勵。為加強這項工作余錫瑩主任多次找學生談話，召開宿社社長會，安排這項工作。

8、正確應對處理突發事件。5月10日，08級青鳥2班學生劉暢因與班主任發生矛盾，拿水果刀威脅班主任，得到消息后安穩辦、德育處立即把該生叫到辦公室，詢問原因，講清道理，發現該生腦子有問題，看問題偏激，及時進行心理疏導，并立即與家長聯系，把孩子領回家。沒想到5月12日該生又來到學校，并帶了一把菜刀要砍班主任，被x主任發現，及時攔下，沒收了菜刀。叫到安穩辦耐心談話，進行教育，直到晚上由x老師、x老師親自送回家。

9、按時完成上級部門要求上交的匯報材料，按時參加區安穩辦召開的安全會議。例如本學期先后完成了西安市教育系統2010年社會治安綜合治理宣傳月活動的匯報材料，校園火災隱患專項整治工作匯報材料，校園安全大檢查的匯報材料等多種匯報材料。魏老師、李主任參加了4月27日在慶安小學召開的“校園安全花蕾行動”啟動儀式暨首批校園視頻監控天網工程啟用儀式現場會，溫主任、謝校長5月5日下午參加了教育局召開的校園安全工作會議等

10、按要求完成了學校安保器材的購置、保管任務。本學期以來校園慘案頻頻發生，為加強校園安全，教育局先后要求購置、配發了多種安保器材，溫主任親自到公安局、教育局購置、領取了安保器材。領回來后安排專人妥善保管。

2010年6月24日

第三篇：2013-2014安穩辦工作總結

2013—2014重慶市璧山中學校

安穩辦工作總結

本學年，我室在各校級領導的監督和指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校吳校長直接抓，分管周副校長具體抓，學校安穩辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校吳校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任和科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了家校共管協議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交通、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病、防火、防電、防溺水等的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并開展了以“安全在我心中，珍愛生命旅程”為主題的演講比賽，讓所有師生樹立良好的安全防范意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用講座、班會、團隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語安全手抄報展覽等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過給家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初，安穩辦對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。加強校園用電安全檢查等，對排查出來的問題，及時上報，做到及時整改，不留隱患。

2、在消防安全方面，建立和完善網上消防安全社會安全戶籍化管理系統。并及時做好該系統的更新工作，積極配合消防部門，把學校消防安全工作落到實處，保證學校的教學安全。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守兒童越來越多，留守兒童缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、上放學的安全管理。有些家長沒有到指定的地點接送學生，尤其是晚自習放學時，有部分家長接送學生的車輛擁堵在大校門及校門前方斑馬線上，存在很大的安全隱患。

今后，我們將進一步重視安全保穩定工作，及時解決安全穩定工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保穩定工作水平。

重慶市璧山中學校安穩辦

2013.12.31

第四篇：2017安穩辦工作總結

南沱鎮中心小學校 2017年秋期保衛科工作總結

過去的一個學期，在學校領導和同事的幫助下，保衛科全體同志以對本職工作認真負責的精神，以校為家，團結協作，恪盡職守，努力工作，做到了無刑事大案，無政治事件，無重大火災事故，無重大刑事案件。按照學校領導的要求，重點工作重點抓，日常工作經常抓，進一步深化認識，高度重視，強化制度建設，對我校安全工作存在的隱患和問題，進行了深入細致的排查和扎實有效的整改，取得較大成效，有效地保證了我校全體師生員工的生命財產安全，保證了學校正常的教學、生活、工作秩序，維護了學校穩定?，F就一學期的工作情況總結如下：

一、加強思想建設，提高業務技能

隨著我校日新月益的發展，安全保衛工作更為重要，學校各級領導對保衛工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛人員，不僅堅持認真學習三個代表的重要思想，提高政治素養,牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業務水平，努力做到政治上放心業務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結合、巡防巡查、重點保護，盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、敬崗愛業無私奉獻

由于保衛工作的特殊性，所以對保衛科的同志來說，上班與下班、上班與休息，已經難以區分，正因為如此，我們特別注意強調，敬崗愛業和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人，通過全科上下的共同努力，目前保衛科已經成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衛到消防設施的配置；從學生宿舍的安全管理到衛生清除，我們都做到了文明、科學、嚴格、高效，并因此而受到了廣大教職工的好評。

三、領導重視 措施有力

為切實加強對學校的安全工作，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

四、制度保證 措施到位

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常

防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度。

（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防。

（三）堅持事故處置制度，及時處理突發事件。

（四）堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控。

（五）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動以及安全法制教育課。對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、強化學生日常管理從嚴教育，正確引導，嚴格要求。減少學生參加校外不正當活動及時解決學生發生在校內外的糾紛，發現事故苗頭及時處理。

六、加強檢查，及時整改，保證任務完成

每學期開學以后，學校把安全排查工作作為重點工作抓，組織相關人員對全校進行全面的安全檢查，檢查學生有無佩帶管制刀具，晚上睡覺有無點蠟燭，教室、寢室等設施設備同時，學校還對老化的電線和教師住宿樓、學生寢室進行了防火安全檢查。

1、管理員每天對宿舍衛生、安全使用電器大檢查。

2、每天晚自習后值日教師一起查房，發現學生沒有請假又沒有到位，立即電話聯系家長。

3、保安每日晚自習后檢查登記教室、處室門、窗、電關閉情況，發現情況立即整改，并于第二天反饋到相關責任部門。

4、每周五下午對校內重點部位（如計算機房、圖書館、實驗室等）及校園周邊進行安全隱患排查，發現問題立即上報相關部門或校領導。

5、每周一固定收集保安執勤點設置安全隱患登記點、班級信息源、教師反饋意見，并綜合解決或上報。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

保衛工作多而復雜，有常規工作，也有重點工作，有突擊性，更具有持久性。學生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點，是保衛工作的核心。新的一年里，我們將在學校黨委和處室的領導下，進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，增強保衛科人員事業心和責任感。在開拓新形勢下做好保衛工作的新思路中，不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質，使每項工作落到實處，做到防患于未然，確保安全無事故。保衛處將戒驕戒躁，為了使學校有一個良好的工作生活環境，我們將做出更大的成績而努力工作。

南沱鎮中心小學校安穩辦

2017年1月2日

第五篇：2013-2014安穩辦工作總結

2013-2014安穩辦工作總結(500字)

2013—2014重慶市璧山中學校

安穩辦工作總結

本學年，我室在各校級領導的監督和指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校吳校長直接抓，分管周副校長具體抓，學校安穩辦公室、政教處、總務處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校吳校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任和科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了家校共管協議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切

配合。我們積極與公安、交通、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全

保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病、防火、防電、防溺水等的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并開展了以“安全在我心中，珍愛生命旅程”為主題的演講比賽，讓所有師生樹立良好的安全防范意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用講座、班會、團隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語安全手抄報展覽等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過給家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學初，安穩辦對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。加強校園用電安全檢查等，對排查出來的問題，及時上報，做到及時整改，不留隱患。

2、在消防安全方面，建立和完善網上消防安全社會安全戶籍化管理系統。并及時做好該系統的更新工作，積極配合消防部門，把學校消防安全工作落到實處，保證學校的教學安全。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛

工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守兒童越來越多，留守兒童缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、上放學的安全管理。有些家長沒有到指定的地點接送學生，尤其是晚自習放學時，有部分家長接送學生的車輛擁堵在大校門及校門前方斑馬線上，存在很大的安全隱患。

今后，我們將進一步重視安全保穩定工作，及時解決安全穩定工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保穩定工作水平。

重慶市璧山中學校安穩辦 2013.12.31 薦小學語

文

教

研

組

工

作

總

結

薦街道辦事處創先爭優活動領工作總結

薦2013年綜合辦公室工作總結(4000字)薦2014

年辦公

室工作總結 薦辦公室工作情況匯報