第一篇：匯文小學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

匯文小學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期

安全工作計(jì)劃

為加強(qiáng)我校安全工作，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，杜絕各類案件、事故的發(fā)生，特制訂工作計(jì)劃如下：

一、目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：通過安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識，增強(qiáng)安全防范意識和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二、工作要點(diǎn)：

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，更好地落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)安全意識，建立責(zé)任體系。加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，學(xué)校安全教育形成制度，提高廣大師生員工的責(zé)任意識、憂患意識和安全防范意識；

2、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時(shí)進(jìn)行整改，努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實(shí)專門值班人員，事后組織專門檢查，排除安全隱患；

3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作，落實(shí)各種防范措施，增加安全監(jiān)測設(shè)施的投入；

4、認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作，活動(dòng)前有計(jì)劃，有安全防范措施，有應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，保證集體外出和各種活動(dòng)的安全；

5、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)，嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格學(xué)校安全管理；

6、認(rèn)真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整除工作，使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全；

7、做好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，積極開展演練，提高師生自救自護(hù)能力；

8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強(qiáng)疾病防治知識的宣傳教育，做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測，控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播；

9、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育，邀請交警隊(duì)和相關(guān)人員來校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，增加交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識，認(rèn)真做好學(xué)生接送車輛的管理工作；

10、重視學(xué)校住宿教師的安全防范教育和管理，注意教師宿舍的用電用火安全及防盜防工作；

11、值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部休息后方可回家。

12、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

13、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增添必要的消防器材，經(jīng)常加以檢查，保證設(shè)備完好，能夠正常使用，發(fā)揮作用；

14、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生，按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。保證師生身體健康，嚴(yán)格考核制度，各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

15、實(shí)做好宿舍的衛(wèi)生保潔工作，創(chuàng)建文明宿舍。

16、體育課及其它室外游戲，體育教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，避免運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生。

17、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

匯文小學(xué)安全處

2009.8

第二篇：匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

匯文初級中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，結(jié)合匯文初級中學(xué)的實(shí)際情況，全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式，以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，向全面發(fā)展的特色學(xué)校邁進(jìn)了一步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作計(jì)劃如下：

一、進(jìn)一步實(shí)施責(zé)任引領(lǐng)策略

初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重，學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度，加大學(xué)校知名度及宣傳力度，保證生源。

1、把“責(zé)任、方法、愛”作為校園文化建設(shè)的主題和方向，讓每位教師付出自己的愛，讓學(xué)生感受到教師的愛，讓愛拉近師生的距離。

2、協(xié)調(diào)好各級部將社會(huì)和學(xué)校，家長、教師和學(xué)生凝聚在一起，形成動(dòng)力，為做好下一步教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是職業(yè)學(xué)校招生工作。

3、教學(xué)校長身先士卒帶頭做，參與課堂教學(xué)改革，帶頭講示范課、帶頭聽課評課，讓中層領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)起到帶頭作用。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)

進(jìn)一步備課組建設(shè)實(shí)施意見，重點(diǎn)抓落實(shí)，求效率，做到備課精細(xì)化、上課精細(xì)化、輔導(dǎo)精細(xì)化、作業(yè)批改精細(xì)化、試卷分析精細(xì)化，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、級部做好常規(guī)檢查，級部主任檢查要細(xì)化，出現(xiàn)問題直接追究責(zé)任。

三、加強(qiáng)青年教師及新錄用教師培養(yǎng)

組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)生本教育理念。有目的的進(jìn)行推門聽課，促進(jìn)薄落學(xué)科教師成長發(fā)展，注重聽新教師的課和他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

四、全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式

根據(jù)學(xué)校制定的“三四八”模式課堂流程組織第二次過關(guān)課活動(dòng)，讓“三四八”模式課堂常態(tài)化。

五、舉行“教學(xué)開放年”家長進(jìn)課堂活動(dòng) 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從活動(dòng)目的、領(lǐng)導(dǎo)小組、內(nèi)容形式、保障措施等方面設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案，讓方案有可操作性，誠邀家長走進(jìn)學(xué)校，讓家長走進(jìn)班會(huì)將自己的感悟，參與到活動(dòng)中來，以集中聽課為主并輔以其它形式，做到家長參與面廣，并與家長進(jìn)行交流座談，虛心聽取家長對學(xué)校管理、教學(xué)的意見和建議，加強(qiáng)家校互動(dòng)交流。讓每節(jié)課，每一個(gè)班都有家長。

注重以下教學(xué)活動(dòng)的開展和實(shí)施

1、初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重，學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度，加大學(xué)校知名度及宣傳力度，保證生源。

2、學(xué)校教學(xué)管理要進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。中層領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)能力，做認(rèn)識有高度，落實(shí)有力度。

3、進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。

4、繼續(xù)完善我校的“三四八”課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂40分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量。

5、通過教體局的基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查和學(xué)校的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)有多問題，要拿出方案解決。

6、認(rèn)真做好課題立項(xiàng)工作以及教科研論文的征集工作；加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題，從草根課題入手。

7、學(xué)生厭學(xué)情緒高、落后面大，要不斷更新教學(xué)理念加強(qiáng)課改意識，改進(jìn)教學(xué)方法，加大措施整改力度。

8、進(jìn)一步加大對結(jié)業(yè)學(xué)科、學(xué)業(yè)水平考試的獎(jiǎng)懲力度。

9、部分教師敬業(yè)精神有待提高，加大“做幸福教師、普幸福人生”活動(dòng)力度。

我們將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足，力爭在新學(xué)期讓教育教學(xué)有更大的提高。

東莞市中堂匯文初級中學(xué)

2011.9

第三篇：匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012—2013學(xué)年第一學(xué)期政教處

工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)精品”為主題，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五心”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)精品初中”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、基本思路

1、求真：抓好班會(huì)、政治課及其它集會(huì)的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)：抓好學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人性化的教育。

3、求新：探究新方法，取得新效果，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

三、工作目標(biāo)

1、以建設(shè)和諧校園為契機(jī)，開展良好行為的養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

2、按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，結(jié)合我校實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣，杜絕重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育，理想、倫理道德教育、文明養(yǎng)成教育和法制教育。使學(xué)校校園環(huán)境、學(xué)生行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)，爭創(chuàng)綜合治理先進(jìn)單位和德育工作先進(jìn)單位。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青年學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，整頓并形成良好的“校風(fēng)”“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。

四、具體措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—班主任—科任教師—班干部；教務(wù)處—教研組—教師（科研課題）；生活部---寢室管理員—寢室長；學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支——班干部—志愿者；家庭—學(xué)校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、室長，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲

室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)等安全知識培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值日老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（三）加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

4、開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報(bào)國

之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

（四）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀樓長、室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評選促進(jìn)成長，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)“精品初中”打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好多媒體教室播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按政教處下發(fā)的各種實(shí)施方案，安排好主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

（五）多角度評價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班級，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽（田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)），進(jìn)行教室美化布置比賽，開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)班等，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

（六）優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、定期開好家長會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。

2、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。

3、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

五、活動(dòng)安排

（一）具體工作安排見《匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012/2013學(xué)第一學(xué)期政教處具體工作安排》

（二）其他固定安排：

1、每大周一7：00升旗儀式：

2、每大周第一小周第七節(jié)召開主題班會(huì)；

政 教 處 2012年8月31日

第四篇：匯文小學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)

匯文小學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期

安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。2009-2010年第一學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹上級部門落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為頭等大事，與學(xué)校的德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 規(guī)范管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長鄧海良同志為組長，張雷同志為副組長，全體男教師同志為組員的的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。從而形成了學(xué)校校長鄧海良直接抓，分管安全的張雷同志具體抓，安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，造就全校教職工齊心協(xié)力共抓的良好局面。同時(shí)配備了專職的安全保衛(wèi)人員，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一步工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。

二、安全制度保證 實(shí)施扎實(shí)到位

1、進(jìn)一步實(shí)施安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

（1）本學(xué)不得評為先進(jìn)，考核不得評為優(yōu)秀。（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情況和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和上級和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善安全保衛(wèi)工作等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性的工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、全社會(huì)總動(dòng)員 群防群治群利

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育 提高自護(hù)能力

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育是學(xué)校安全的基礎(chǔ)，我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是預(yù)防H1N1甲流感的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作，學(xué)生安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對學(xué)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流感、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)及H1N1甲流感的防范措施，通過教育提高廣大師生的安全意識，安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，外出嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

五、加強(qiáng)安全檢查 及時(shí)整治整改

開展常規(guī)檢查每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，特別是避雷針的檢測工作及時(shí)展開，對存在安全隱患的地方著手排除，確保師生的財(cái)產(chǎn)和生命安全。

六、存在的問題及下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形式依然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)，但是，社會(huì)上的不安全因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版圖書，音像及游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大

首先是經(jīng)費(fèi)問題。學(xué)校的圍墻、教室年久失修，破損嚴(yán)重，雖然本學(xué)期已修復(fù)一些圍墻、教室，但還有許多存在安全隱患的地方，由于經(jīng)費(fèi)不足而擱淺，遇到刮風(fēng)下雨只能安排有關(guān)人員晝夜值班檢查、防范。其次學(xué)生作為弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今年，我校將繼續(xù)與上級主管部門保持聯(lián)系，努力爭取上級的支持和幫助，克服安全工作存在的問題，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

匯文小學(xué)安全處

2010.1

第五篇：匯文初級中學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

匯文初級中學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹國家的教育方針，以“德”“法”為治校之本，質(zhì)量為強(qiáng)校之基，管理量質(zhì)量年活動(dòng)為動(dòng)力，在思想政治，教育教學(xué)，后勤服務(wù)諸方面做了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、通過深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，對師生的德育工作做到細(xì)致入微。

1、搞好“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是規(guī)范教學(xué)行為的重中之重。為此，學(xué)校按照市局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的基本要求，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、教育管理等材料，使大家認(rèn)識開展這一活動(dòng)的重要性和必要性，從而自覺加強(qiáng)自身建設(shè)。通過、學(xué)、查、糾、樹開展“鑄師魂、樹師德、練師能”活動(dòng)，這一活動(dòng)，解決了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師職業(yè)道德方面存在的問題。

2、狠抓了學(xué)生的德育工作。

①學(xué)生的德育教育堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、班主任、值周組、科任教師的主體作用，以學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生干部會(huì)為主要形式，以道德教育，愛國主義教育，人生價(jià)值教育、誠實(shí)守信教育、警示教育、紀(jì)律教育為主要內(nèi)容，以疏導(dǎo)、交心、自律等方法開展思想道德教育。初一主要是搞好入學(xué)前的常規(guī)教育，通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、“日常行為規(guī)范”及《匯文初級中學(xué)學(xué)生日常管理細(xì)則》，教育學(xué)生穩(wěn)定思想，樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，文明守信，自覺遵守紀(jì)律；初二主要是教育學(xué)生樹立高考意識，明確人生成才在于勤奮；初三重點(diǎn)教育學(xué)生全力以赴向中考拼搏，樹立必勝的信心。為了凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，政教處召開了“告別不良文化，遠(yuǎn)離不良讀物”師生大會(huì)，并對不良讀物進(jìn)行了全面清查收繳。通過全方位的思想教育工作，我校學(xué)生的心理素質(zhì)基本上是健康的，向上的。學(xué)生中從未出現(xiàn)違法犯罪行為，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到了98.5％，還涌現(xiàn)出了一些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.② 以豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操。舉行了秋季藍(lán)球運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神；舉行了初一、二英語競賽;元旦文藝匯演等一系列活動(dòng),，既提高了學(xué)生的總體素質(zhì)，又增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識。同時(shí)，充分發(fā)揮了職能部門作用和“兩會(huì)”作用。一是充分發(fā)揮了職能部門的作用，政教處抓好了“五會(huì)”的落實(shí)，如：不定期的班主任會(huì)，初三級班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生干部會(huì)等。班主任不但做好了“五會(huì)”的落實(shí)工作，還對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話及家訪，并記有詳實(shí)而有操作性的談話記錄及家訪記錄。

③對學(xué)生實(shí)行德育考核。德育考核成績作為評選“三好學(xué)生”的主要依據(jù)，并通知學(xué)生家長，配合開展教育。

二、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，不但對教法進(jìn)行大膽地改進(jìn)，而且狠抓了教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實(shí)。

首先，開學(xué)初由教導(dǎo)處重新完善修訂《匯文初級中學(xué)教學(xué)基本管理?xiàng)l例》征求全體教師意見，由校務(wù)全通過并頒發(fā)執(zhí)行。其次，教導(dǎo)處統(tǒng)一對備課，審批教案作了具體的要求，若發(fā)現(xiàn)不符合要求者，責(zé)令要求重備。對作業(yè)的布置，教導(dǎo)處也要求各任課教師因材施教，采用A、B兩套題，分別完成。最后，教導(dǎo)處本期共查作業(yè)，教案 3次，并記有具體，詳實(shí)的記錄，作為考核的內(nèi)容。

本期，教導(dǎo)處精心組織安排教研教改活動(dòng)，主要針對教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn)，組織了八次校內(nèi)大型觀摩教學(xué)，聽后認(rèn)真評議，揚(yáng)長避短，并注意學(xué)習(xí)別校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。這樣以來，教學(xué)效果明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升較大，及格率有所上升。

2、進(jìn)一步落實(shí)“管理質(zhì)量年”活動(dòng)。

針對教師、學(xué)生的現(xiàn)狀，安排教學(xué)工作，抓好教學(xué)工作，使教學(xué)工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。我校教師隊(duì)伍的組成，給提高教育教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難。為了解決困擾質(zhì)量的問題，“管理質(zhì)量年”活動(dòng)的安排首先是從這一實(shí)際出發(fā)開展活動(dòng)的。上學(xué)期根據(jù)原有教師的業(yè)務(wù)水平，管理能力，學(xué)校要求拓寬知識面，提高管理水平，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，鉆研初三所任學(xué)科教材及中考有關(guān)資科。其次，“管理質(zhì)量年”活動(dòng)，重點(diǎn)是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)作風(fēng)。學(xué)校對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改，考試實(shí)行雙向管理監(jiān)控（教導(dǎo)處、班級）教導(dǎo)處每期對教師教案，學(xué)生作業(yè)統(tǒng)一檢查評比，納入考核，對教師的教學(xué)工作實(shí)行民主測評，從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教學(xué)效果不斷提高。第三，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是鼓勵(lì)好生爭優(yōu)，潛能生爭先。二是，抓差補(bǔ)缺始終如一。其方法是通過教學(xué)引導(dǎo)，輔導(dǎo)點(diǎn)拔，強(qiáng)化訓(xùn)練，考試評比，激發(fā)表揚(yáng)，使每一生樹立學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上大幅度地提高。實(shí)踐證明，這一作法是可行的，收到了一定的成效。

三、后勤安全、衛(wèi)生工作常抓不懈，確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

狠抓安全、衛(wèi)生工作。首先學(xué)校成立安全工作小組，由副校長，體育、后勤、班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓安全制度落實(shí)，嚴(yán)防事故發(fā)生。嚴(yán)格排查水、電，線路等，排除事故隱患；其次，嚴(yán)查食堂食品衛(wèi)生,堅(jiān)決不允許發(fā)霉、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。飯菜價(jià)格合理.無食物中毒發(fā)生.校園建設(shè)與管理做到了凈化、亮化、綠化、校園井然有序，工作有條不紊.東莞市中堂匯文初級中學(xué)

2011.1