第一篇：六年級安全教育活動小結

六年級安全教育活動小結

2010年春季

學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提，是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發生有十分重要的意義。本期的安全教育情況如下：

六年級學生年齡大多數在12～13歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。六年級學生他們開始進入青春發育初期，加上他們對青春期健康知識的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。

1、掌握了交通安全常識，記住了小學生交通安全歌。知道為什么未滿12周歲的兒童不準騎自行車以及騎自行車的技巧。學會怎樣避讓自行車。

2、學到了游玩時怎樣注意安全。保證自己的人身不受侵害。學到了怎樣避免雷電災害的常識。

3、提高了學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛能力。

4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。

5、學會了選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。養成良好的生活習慣。

6、正確認識了網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脫網絡沉溺。

7、了解了當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8、了解了校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發生。

9、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

10、了解了游泳時應注意的安全事項以及溜旱冰時的安全注意事項。

通過案例學習分析，使學生更能認識到日常生活、交通、游玩、游泳等注意安全的重要性，增強了學生的安全意識和自我防護能力。達到了預期的教學目的。

第二篇：六年級安全教育小結

昌吉市十小六年級組安全教育活動方案 今年3月26日，是第19個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》和昌吉市第十小學德育處通知精神，推進六年級學生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我年級開展了“中小學生安全教育日”活動，現將活動情況總結如下。

一、主題鮮明。

全年級以“安全，警鐘長鳴”為主題開展主題班隊活動

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防震、防火災、防交通事故、防自然災害等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據校長部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，活動期間，六年級完成了以下工作：

1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

2、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

3、以班級為單位舉行一次安全教育主題班會。

4、各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

通過這一系列的活動，六年級師生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，師生一同努力，共同創建安全和諧、文明健康的校園環境，為創建平安校園而努力。

昌吉市十小六年級

2014年3月27日

第三篇：安全教育活動小結

百里洲鎮中心幼兒園開展安全教育活動小結

安全工作是幼兒園的重中之重，幼兒園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差?！队變簣@教育指導綱要》中也明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以，對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學期的教育教學和教研計劃中都有安全教育的內容，我們根據教育局下發的“關于近期開展中小學安全教育日主題活動的通知”的文件精神，特對我園今年以來開展的安全教育做以下小結。

一、以班級為單位，制定“安全教育活動”方案，并上好安全第一課開學之初，根據幼兒園活動計劃，確定了各班安全活動的主題，各班班主任針對孩子的年齡特點和發展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”，老師們根據活動安排認真準備材料，充分利用主題活動墻對幼兒進行安全教育，同時上好安全第一課，保證安全教育活動順利進行。

二、開展安全教育活動教學活動

以班級為單位，開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學活動。選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動，將交通安全、食品安全、游戲安全、上下樓安全、上下車安全，以及防走失等安全教育貫穿于一日活動中進行開展。

三、召開各種安全會議，為教職工敲響安全警鐘

2月15日，劉園長召開全體教職工大會，此次會議共有35人參加，會上主要針對開園的安全工作以及安全隱患排查進行了安排部署。3月7日，吳校長及鄭小蘭老師在我園召開了全鎮的園長會議，此次會議共有13人參加，會上針對對我園的校車安全及各種安全演練進行了詳細的講解。同一天劉園長召開了司機安全會議，此次會議共有六人參加，會上規范了校車司機安全行車制度和紀律。3月10日，劉園長召開了后勤工作會議，此次共有14人參加，主要對門房安全和食品安全進行了嚴格的要求。

四、開展各種演練活動

制定了詳細的《防震、防火預案》、《校車安全行車預案》、《防踩踏應急預案》，以班級為單位，給每位老師做出了詳細的分工。并于3月21日開展中班《防震

防火疏散演習》，參加這次演習的幼兒90人，教職工10人。在這次演習活動中，每位孩子都掌握的基本的逃生姿勢和方法。

五、通過家長會的形式對家長進行安全教育

3月24日，我園召開了全園的家長會，參加這次會議的有330多名家長，此次會議主要針對近期出現的校車安全事故、喂藥事件，以及食品安全問題與家長進行了詳細的交流，同時要求家長配合幼兒園在家對孩子進行安全教育，并要求家長為孩子樹立良好的榜樣。

通過這些“安全教育”活動，不僅豐富了小朋友的安全常識，提高小朋友對危險后果的預見性，提高小朋友的安全自護意識和能力，還培養了小朋友的勇敢精神和各種良好習慣，為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。

2014年3月31日

第四篇：消防安全教育活動小結

消防安全教育活動小結

靳村學校

為認真實踐科學發展觀，努力建設和諧校園，確保學校無消防事故發生。開學以來，雙廟中學根據上級文件要求，結合學校實際，扎實開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園安全文明建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實事求是、務求實效、與時俱進，力爭保障師生生命財產安全，營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程，為打造平安校園奠好基礎。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：

一、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統的培訓，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識，舉行“消防技能大比拼”活動等。

三、落實責任，細化管理

只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：

1.學校一把手與分管領導，分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求，層層落實。

2.嚴格消防安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負責人。

4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發現及時處理。

5.加強對倉庫、微機室、鍋爐房的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。

6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

四、開展活動，提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、在“開學第一課”活動中，團委、大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了“平安119”手抄小報競賽和展覽活動。

4、開展一次消防安全大檢查

在11月5日（周五），學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

5、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月8日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

6、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況，組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。觀看時間安排：11月4日第六、七節地點：多媒體教室。

7、利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

8、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”

主題隊會。通過宣傳教育，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

9、舉行一次全校性火災自救演練。

11月8日下午，我校根據制定的火災演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

五、排險整改，預防第一

學校制訂了加強整改，防范為主的工作策略：

1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

第五篇：交通安全教育活動小結

交通安全教育活動小結

為了進一步加強交通安全意識，提高學生法制觀念，3月28日下午，我校在教學樓前舉行了一場交通安全教育大會。報告會邀請安定區交警大隊宣傳科科長楊忠、指導員李俊才和宣傳員陳繡三同志為全校師生作有關交通安全方面的專題報告。

在報告中，他們向師生們講解如何加強中小學交通安全教育，介紹交通法規知識，并結合小學生特點和我區的一些具體交通事故案例分析了事故原因，用身邊的具體生動的例子，為同學們講述了目前交通安全的嚴峻性及重要性，教育廣大師生如何文明乘車、行路，模范遵守交通規則，告誡同學們要珍惜生命。同時，針對報告內容，學生代表面向全體學生宣讀了“遵守交通規則，從我做起”的倡議書。

會上，他們還向學生發放了倡議書，向學校贈送了《交通規則，從我做起》書籍40本和《平安出行》光盤2張、以及“保護生命，平安出行”宣傳畫、“和諧社會，和諧的家”賀年卡若干張。并將帶來的交通安全圖片通過展覽的讓全體師生做了參觀。通過這些舉措，大大增強了學生的安全和遵守法紀的意識，起到了良好的教育效果。

通過這次報告后，對同學們自覺增強交通安全意識，提高自我保護能力，做到安全走路、安全乘車起到了積極的影響。

2007年3月28日